关于廉洁的演讲稿教师
2024教师廉洁演讲稿
2024教师廉洁演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是教育教学工作部的一名普通教师，在此非常荣幸能够站在这里发表2024年的教师廉洁演讲。
今天我想与大家分享的主题是“廉洁教育，树立师德风尚”。
作为教师，我们肩负着培养未来的栋梁之才的重任。
我们的工作不仅仅是传授知识，更是为学生塑造正确的人生观、价值观和道德观。
然而，教师群体的形象有时在社会上被曲解，稍有不慎，甚至可能陷入师德败坏的困境。
因此，教师廉洁问题的存在，是我们必须正视和解决的重要问题。
廉洁是教育工作者的首要品质。
教师身上不仅需要有高学历、扎实的教学功底，更需要有高尚的道德情操、纯洁的心灵。
廉洁不仅是作为教育者的基本要求，更是我们与学生建立良好师生关系的基础。
只有我们自身廉洁，才能够带领学生树立正确的人生观、价值观，不会在追求个人利益的时候背弃职业道德、丧失教育职责。
然而，教师廉洁的建设不仅仅是靠个体教师的自觉遵守，也需要各级教育行政部门和学校提供良好的工作环境和制度保障。
一方面，健全的教育法规和监督机制对于净化教育环境、保障教师廉洁至关重要。
教育部门应加大对教师廉洁行为的监管力度，加强对教育机构和教师的日常监督，严惩违纪违法行为，使教师廉洁的责任感和使命感得到有效的唤起。
另一方面，学校作为教师的聘任单位，应该加强对教师的考核和管理，建立起一套完善的师德评价机制，以求保证教师廉洁行为的具体落实。
作为一名教育教学工作者，我也深感这是一条漫长而艰辛的道路。
廉洁工作需要牢记的是，职业操守是教师廉洁的坚守，严守底线，绝不越界；廉洁讲求的是清正廉洁的行为，教师应该以身作则，坚决杜绝各种违纪、违法行为；廉洁要有清白之心，特别是对金钱的诱惑要有足够的警惕心，不得为了个人利益而背离教育职责。
廉洁教育需要与孩子们一起做好树立师德风尚的工作。
我们需要以身作则，用自己的言行和行为来感召和引导学生正确对待师德问题。
我们需要通过日常的言谈举止，向学生灌输廉洁的理念和观念，让他们树立对师德的尊崇和崇高追求。
2024年廉洁演讲稿教师6篇
2024年廉洁演讲稿教师6篇廉洁演讲稿教师篇1亲爱的领导，老师们：教师职业作为一种以育人为职业的职业，它的使命在于人格孵化人格，用智慧点燃智慧，因生命影响生命。
这样的使命要求我们凝心聚力，要求我们倾情奉献。
我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，是属于学生的，应该把它公平地奉献给自己的每一个学生，我们不能给教育涂上功利化，商业化的色彩，使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。
我们早小心呵护师生关系中纯真的感情，是诚信成为习惯。
让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求，使廉洁意识内化为意识准则个道德规范。
廉洁是教师的立身之本。
只有廉洁从教，教师才具备道德强的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想个行为的自我鼓励，自我修养个自我改造。
相反，如果教师人格不全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生发展产生较大的反面作用，使学生产生对人，对事，对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
教师的生活需要所得到的报酬来保证，但教师的工作动力是不能靠金钱来驱动的，教师的工作动力来自理想和追求。
教师心中必须有较高层次的追求，才会发扬无私奉献精神。
献身教育事业，为社会主义建设增益，采取远大的理想和精神追求，是教师发扬奉献精神的动力，是教师为人民建功立业的必由之路，也是教师获得个人幸福的重要源泉。
幸福是什么？是一种感受。
在教书育人过程中不断充实，提高个完善自己的教师，才能感受到教师劳动持有的幸福，才能使自己步入更加壮美的人生境界，才能真正体会到，教师的职业是“阳光下最光辉的职业”。
廉洁演讲稿教师篇2尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：大家好！接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。
在今天这个物欲纵横的世界里，每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时，往往举棋不定。
那么，作为一名教师，我们又该如何呢？法国十八世纪教育家卢梭指出：“对于一个教师来说，重要的问题不是他拿什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。
关于教师廉洁的发言稿范文三篇
关于教师廉洁的发言稿范文三篇关于教师廉洁的发言稿范文三篇廉洁就如同莲藕，虽置身于淤泥，却能出淤泥而不染，开出圣洁的莲花。
以史为镜，纵观我国历史多少朝代更迭，人物沉浮，廉洁与否早已成为评价个人品质的道德标准，决定国家、社会成败的基本法则。
而当今，我们每个人在现实环境中都面临着很多的考验。
XX小编为大家整理的关于教师廉洁的发言稿三篇，希望对大家有所帮助!关于教师廉洁的发言稿范文篇一廉洁既是一种品德，更是一种能力。
尤其是在新的历史条件下，对于党员领导干部来说，如果不能做到廉洁奉公，就失去了坚持立党为公、执政为民能力的基础;不能经受住拒腐防变的考验，就失去了提高执政能力的保证。
因此，我们必须从保持党的先进性的高度，从提高党的执政能力的高度，深刻认识坚持廉洁勤政的极端重要性，更加自觉地提高廉洁能力。
廉洁不仅是一种高尚品德，而且是一种重要能力。
廉洁能力包含对廉洁的认识能力、实践能力和自律能力。
首先是认识能力。
认识是实践的先导，提高对廉洁的认识能力是提高廉洁能力的基础。
廉洁能力的提高，首先在于认识能力的提高。
第二是实践能力。
作为一名党员干部，不但要培养自己的廉洁认识能力，更要培养自己的廉洁实践能力，提高“管住自己”的自制能力，有了这种能力，才会真正把廉洁的要求变成自觉行动，才能耐得住清贫、抗得住*、守得住小节，堂堂正正做人、公公正正用权、扎扎实实干事。
第三是自律能力。
自律能力，是从认识和实践能力中升华成的自我约束能力。
自律是有意识的、自觉的行为。
这种自律能力，需要党员干部根据法律法规以及社会要求，通过自我教育、自我约束、自我修养、自我监督，规范自己的行为，树立良好的形象，自觉做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
廉洁是领导干部综合能力得以充分发挥的基础和保证。
廉洁是一种道德信用，具有强大的感召力和凝聚力。
古人说得好：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。
”只有严于律己，廉洁自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和号召力。
2024年教师廉洁从教演讲稿范本（三篇）
2024年教师廉洁从教演讲稿范本他深情地表示：“我投身于这份事业，是因为它给予了我人生最大的快乐。
”这番话语虽质朴，却饱含着对大山、对孩子们的深沉热爱。
他甘愿成为孩子们希望的坚守者和播种者，这份执着与奉献，虽非豪言壮语，却足以震撼我们这一代年轻的教育工作者。
他崇高的师德和品格，不仅赢得了学生和同行的敬仰，更获得了社会各界的高度赞誉。
在当今这个物质主义盛行的时代，他坚守内心的纯净，无疑是我们学习的楷模。
面对物欲横流的社会，我们如何保持自我，不迷失方向？答案在于，我们应当以历史上的先贤和当代的英模为榜样，廉洁自律，献身教育事业。
让我们倾听那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民之声；领略他们刚正不阿、浩然正气的风采；仰慕他们勤政为民、舍生取义的信念。
这些将给予我们无穷的力量，让我们以虔诚之心，踏上教育的讲台。
回顾历史，我们不难发现，那些清正廉洁、奉公职守的清官，他们的事迹和形象深入人心，成为民族精神的一部分。
从古代的包公、海瑞，到近代的孔繁森、任长霞，他们都在不同的历史时期，以清廉的形象，赢得了人民的敬仰。
他们无论身处何种环境，都能保持心灵的纯净和高尚。
作为教师，我们更应遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。
我们要以圣洁之心，传授神圣的知识。
因为没有清正廉洁的教师，就没有廉洁健康的教育；没有廉洁健康的教育，就没有廉洁健康的美好未来。
教师职业是一种以人育人的崇高事业，它不能用金钱来衡量其价值，而应以奉献和爱心来铸就其辉煌。
然而，我们也必须正视现实中存在的问题。
在经济飞速发展的今天，确有个别教师经受不住金钱的诱惑，偏离了教师的职业道德。
但同时，我们也要看到，更多的教师恪尽职守、廉洁从教，为教育事业奉献终身。
如全国最美乡村教师刘效忠，他以数十年的坚守和奉献，改变了小山村孩子的命运，成为我们学习的典范。
因此，让我们以先贤为榜样，以时代英模为激励，廉洁自律，献身教育。
2024年教师廉洁从教演讲稿7篇
2024年教师廉洁从教演讲稿7篇教师廉洁从教演讲稿篇1尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好!我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。
我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约，洁身自好，自律自强，更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。
在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。
今天，我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》。
翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广大群众的赞誉;我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。
他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。
他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。
正因为如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。
是他们，使我明白了做人的崇高境界;是他们，让我有了做人的更高追求;是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。
是的，无论历史如何变迁，时代怎样发展，廉洁，永远是社会的呼唤，人民的期盼。
廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。
中国素来有尊师重教的传统。
教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。
作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。
因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。
陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利，不图回报的淡然;就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱;就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。
你瞧!老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。
2024年教师廉洁在我心中演讲稿
2024年教师廉洁在我心中演讲稿尊敬的校领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一些对于教师廉洁建设的思考和观点。
作为一名教师，我始终认为廉洁是我们教师应该具备的品质之一，也是我们肩负的职责之一。
因此，今天我想向大家介绍的主题就是“2024年教师廉洁在我心中”。
首先，我想谈一下教师廉洁意味着什么。
在我心中，教师廉洁首先意味着一种道德规范和职业操守。
作为社会的一名教育工作者，我们肩负着培养下一代的责任，我们应该做到奉公守法、廉洁自律、言行一致。
同时，教师廉洁也意味着我们要秉持正直的品质，坚持真实、公正、公平的原则，不受贪欲和私心的驱使，为学生们树立良好的榜样。
其次，我想谈一下教师廉洁的重要性。
教师廉洁是一种社会公德，是推动社会进步的重要力量。
一个廉洁的教师，能够引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，帮助他们成为有道德、有担当、有责任感的公民。
廉洁的教师能够以身作则，引领学生们远离违法犯罪行为，培养他们的法治意识和社会责任感，为社会和谐稳定发挥积极作用。
再次，我想谈一下如何实现教师廉洁。
教师廉洁的实现需要广大教师的共同努力和社会各界的支持。
首先，我们教师要自律，自觉遵守职业道德，不违规操作，不以权谋私，不收受礼金和回扣，坚决杜绝索贿受贿行为。
同时，我们也要加强自身素质的提高，不断学习和进步，提高教学水平，做到教书育人真正出色。
此外，社会各界也要加大对教师廉洁建设的支持和关注，提供必要的保障和条件，保证教师们的廉洁行为得以顺利实施。
最后，我想向同学们呼吁。
同学们是这个社会的未来，也是教师廉洁建设的受益者和推动者。
希望同学们能够认识到廉洁的重要性，树立正确的价值观，远离不良行为，培养积极向上的品质和习惯。
同时，希望同学们能够监督和举报违法犯罪行为，为廉洁建设营造良好的社会环境。
在2024年的教师廉洁建设之路上，我们每个人都起着重要的作用。
我们应该共同努力，筑牢廉洁的思想道德防线，为教育事业的发展和社会的进步做出应有的贡献。
教师廉洁演讲稿(9篇)
教师廉洁演讲稿（9篇）教师廉洁演讲稿（通用9篇）教师廉洁演讲稿篇1他们是阳光，有了阳光才会驱除阴霾；他们是清风，有了清风才会吹散乌云；他们是清水，有了清水鲜花才更加灿烂。
他们那廉洁的精神，代代相传，至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。
忘不了园领导，亲临班级指导工作的身影；忘不了园领导，与教师诚信交流的情景；忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影；更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。
他们一丝不苟地抓作风建设，深入钻研，把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。
不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动，随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。
“但立直标，终无曲影”，有了这许许多多难以忘怀的记忆，有了园领导的率先垂范，有了一支支优秀的教师队伍，才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。
苗苗幼儿园，为给孩子们创设现代化的教学环境，幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。
因为幼儿少，为了让很少的资金有很大的用处，园领导常常是自己跑，自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品，还记得为了买幼儿睡觉的床单，园领导跑遍整个市区，货比三家，价廉者取之；为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处，老师们不怕辛苦，每一学期都要搬一回睡房；为了让六一儿童节演出优秀的节目，老师们加班加点用废旧物品制作道具……。
每一位教师都是这样在默默地克己奉公，干净办事。
常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少，我们要用最少的资金做最多的事。
”“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。
我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不可丢克勤致检、细微育人的执著；我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车，但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
有那万古垂青的民族精神熏陶，有那一位位远去民族精英的激励，全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌！教师廉洁演讲稿篇2党的十九大提出：建设廉政文化，营造廉洁环境。
教师廉洁从教发言稿（精选8篇）
教师廉洁从教发言稿教师廉洁从教发言稿（精选8篇）在日常生活和工作中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的教师廉洁从教发言稿（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师廉洁从教发言稿1敬的各位领导、老师：大家晚上好！我演讲的题目是：《廉洁从教、为人师表》。
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。
是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
"学高为师，身正为范"，在呼唤廉洁的形势下，要特别强调"廉洁从教"，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。
在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。
孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。
我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
亲爱的老师们，孟子曰："路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
"就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去！谢谢大家！教师廉洁从教发言稿2尊敬的各位领导、老师：以圣洁的心，教神圣的书。
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关于廉洁的演讲稿教师关于廉洁的演讲稿1什么是廉洁?廉洁就是“不损公肥私、不贪污”;而“贪污”则是指“利用职务上的便利非法地取得财物”(解释出自《现代汉语词典》)。
我们应该正视社会中存在的各种不廉洁现象。
我们的中国特色社会主义进入了新时代，人们对“廉洁”的呼唤和追求更加强烈和迫切。
反腐倡廉、拒腐防变，任重道远。
提升社会的廉洁度(incorruptibility)关键要靠制度的约束，根本在于文化的培育与熏陶。
“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。
”廉洁教育要从娃娃抓起。
我们中国人内心向往廉洁，可是却也常常便宜从事、常常要照顾到方方面面的人情，常常很聪明也很善于“走捷径”，内心不大不愿意接受各种刻板制度的约束。
这为廉洁文化的构建和营造带来的很大的困难。
不少的孩子从小都是耳濡目染受了父辈们“不廉洁”的洗礼，长大以后成了社会的中坚，即便现有条件能够满足自身各类需要，也不肯遵守各种制度、接受约束，铤而走险，踏上了贪腐的不归路。
正常的人情往来是有底线的，不能拿原则和公益做交易，正常的人情往来是不允许干预公权力的运行的。
一旦踏过这条底线，人情往来就会变得不正常。
深谋远虑的长辈们一定要以身示范，做好榜样，从孩子们小时候起就要培养他们廉洁奉公的意识，在他们的心底里种下廉洁的种子。
教师们同样也肩负重要使命，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上……老师对学生的影响是潜移默化深远持久的。
老师的的正直廉洁往往会给学生以温暖和激励。
学校和老师们应该给孩子们营造一个廉洁的文化氛围，让他们从小与廉洁同行!廉洁是一种品质，不是一句空话。
政风往往深刻地影响着社会风气。
政治不清廉，社会也必然乌烟瘴气。
全国有上千万的公务员，他们整体上廉洁不廉洁，社会反响都会很大。
国家在公务员系统内部进行了持续深入的廉洁宣传教育，但更关键的是必须靠一系列科学的、严密的、执行有效的促廉制度。
用制度管事管人，遏制和惩处贪腐，促进廉洁方为治本之策。
关于廉洁的演讲稿2廉洁是中华民族的传统美德，古往今来，有多少人对它作过论述，刘禹锡的“历览前朝家与国，成由勤俭败由奢”，诸葛亮的“由俭入奢易，由奢入俭难”，由此可见，节俭对于一个家，一个国都很重要，它不仅关乎一个人的道德品质，而且关乎国家的成败。
在悠悠历史长河中，有多少人为保持廉洁而舍弃了雕梁画栋的豪宅，舍弃了名高权重的地位，舍弃了伴有满汉全席、如云美女的日子。
廉洁是陶公“不为五斗米而折腰”的志气;是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情;是周敦颐“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的正气。
“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是拥有卧龙的智慧、魏征的直言;忠肝义胆，义薄云天，嫉恶如仇的屈原的慨叹。
然而官场浑浊，世间险，人情恶，君昏庸无能，英雄终归末路。
是官场的尔虞我诈，世俗的污浊冷酷，冷落了他的一腔热血。
当秦攻入楚国时，屈原悲愤至极，以身殉国。
没有易水送别的豪情，没有乌江自刎的悲壮，有的只是一声惊天动地的清廉之音……任何事件背后，都有鲜为人知的细节;任何一段历史，都有让人琢磨不透的地方，这里面有的让人啼笑皆非，有的让人不寒而栗。
历史常常由于偶然因素而发生转折，这偶然因素往往能决定一些人的生死荣辱，也能决定一个民族、一个国家的兴衰成败。
三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，蜀国相诸葛亮严于律己，一身清廉使然，“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”。
屈子廉洁一生，为后世竖起了一座不朽的丰碑。
清朝的于成龙，一生为国为民，三获“卓异”称号，最后累死在自己的任上，一生家产还不足一担，不愧为清朝的第一廉吏。
但清朝贪官和珅一生居庙堂之高，不忧其君，不利其民，专事搜剐，贪污受贿，弄得个机关算尽太聪明，却反误了自己性命，不但家财散尽，身首异处还落得个千载骂名。
若，以权为轴，以贪为半径，只能画出罪恶的牢垣。
廉洁的人在物质上常常以无所追求为乐，能够忘记自身利益的，才能无私，无私就会大公。
世间事情失败的原因，都在于懒惰和自私。
公正就能产生英明，廉洁就能产生威望。
面对钱财，最好的办法就是廉洁不贪，人间权利尊荣，总是逃不过他人的讥惮;最纯洁的德行，也免不了背后的诽谤。
小草虽没有花儿的绽放，但有经历风雨的激情，清廉虽没有富丽堂皇的高贵，但有其成事育人之准则，更有其使人激发斗志之豪情。
人活着，是用自己短暂的生命努力为社会做出贡献。
欲善终，当慎始，无数教训告诉人们要想清正廉洁，永葆本色，不能不把好第一关，守住第一道防线。
小手与大手应如高洁的莲花一样，出污泥而不染，摆脱肮脏的缠绕，吐放着清香，净化着新鲜的空间。
用心的以爱为轴，以廉为半径，画出幸福的道路，与廉洁同行。
关于廉洁的演讲稿3从教38年，回顾自己的教育教学生涯，自认为对得起自己的良心，能时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。
廉洁从教，具体表现如下：第一、加强学习，提高认识为师不廉，贻害无穷。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头学习宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第二、热爱教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第三、自我约束、廉洁从教作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。
不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、明辨是非，拒腐防变当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、关爱学生，一视同仁教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，如热爱劳动、心灵手巧、乐于助人等，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。
同时，还要针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。
其实，只要我们用平等、宽容、理解、关怀去善待学生的每一点错误，适时批评教育或表扬鼓励，相信绝大多数学生都是会取得成功的。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，更是教师廉洁从教的重要尺度。
廉洁文化进校园，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。
所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
身为教师，虽然清贫，但绝不能因个人私利而腐败，努力做一个家长满意，学生爱戴的老师吧!关于廉洁的演讲稿4我国是一个有着五千年文明史的国家，我们的先辈创造了中华民族辉煌灿烂的文化，为世界做出过不可磨灭的贡献。
古往今来，廉洁都是我们中华民族的传统美德。
历史的车轮把我们载到新世纪的今天，作为文化传播的使者，我们教师担负着培养“四有”新人艰巨任务，这就要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。
作为教师没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。
大家一说起廉洁，好象很自然地想到：廉洁与我们普通教师有什么关系呢?仔细想一想，教师的廉洁不就是教育好我们的学生，干好我们该干的工作吗?我们学校是一所普通的农村中学，但在这里，我目睹了老师们爱岗敬业、乐于奉献，聆听了他们不畏艰苦，诲人不倦、潜心育人的感人事迹，感受了他们真诚奉献的博大情怀。
随着时代的发展，教育也在不断地更新发展，教师队伍也面临着时代的冲击，在花花绿绿的世界里，在以金钱为基础的这个时代，教师面临着考验，在现如今的教育中，我们不难发现这样一种现象：家长有什么要求需要教师帮忙的时候，他们就会给教师送礼，有些教师就欣然接受。
因此，这样的孩子就会得到教师的特殊关照：座位排好点，评先优先，以此来作为对家长的回报，这些行为在社会上造成了不良的影响。
我扪心自问，我觉得自己还是能够保持着一颗平常心，不追求荣华富贵，但求踏踏实实，心安理得，做好教书育人的工作。
一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业，才能为之奋斗，为之献身。
教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师，必须在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，做一个真正的“人类灵魂的工程师”。
用心的以爱为轴，以廉为半径，画出幸福的道路，与廉洁同行。
关于廉洁的演讲稿5作为众多演讲者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。