工程结构课程设计任务书

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钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书一、课程设计的目的和任务《钢结构》课程设计是土木工程专业的理论实践课。

本实践课的主要目的和任务是:1、文件资料的查询、收集,并初步学习各相关规范的查找及使用;2、掌握钢屋架荷载的计算;3、掌握杆件内力的计算和组合,杆件的计算长度,截面型式,截面选择及构造要求,填板的设置及节点板的厚度选择;4、掌握普通钢屋架节点设计的原则和要求,主要节点的设计和构造;掌握钢屋架施工图的内容和绘制。

二、课程设计题目和内容1、题目:设计某车间的三角形钢屋架2、设计资料1)某厂房跨度为18m/21m/24m/27m,总长120m,柱距6.0m,屋架下弦标高为15m。

车间柱网布置见图1。

无吊车,无天窗、无振动。

不考虑抗震设防。

2)屋架铰支于钢筋混凝土柱顶,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C30。

3)屋面采用形式具体见小组分表,槽钢檩条。

钢材选用Q235B,焊条采用E43型。

4)采用三角形钢屋架,荷载分类情况见附录1,屋架几何尺寸和内力系数情况见附录2。

5)采用三角形钢屋架3、设计内容1)确定屋架形式和几何尺寸内容:确定屋架高度;确定节点间距及腹杆图形;按比例画出屋架单线图。

2)屋架支撑布置包括:上弦横向水平支撑,下弦横向水平支撑,下弦纵向水平支撑,垂直支撑,系杆。

按1:600比例尺画出屋架上弦、下弦支撑布置图及垂直支撑布置图。

3)进行荷载和内力计算:包括计算屋架荷载;计算屋架杆件内力(用图解法或结构力学求解器);4)屋面杆件截面选择。

5)设计节点包括屋脊节点,上下弦拼接节点,上下一般节点,支座节点等4-5个典型节点。

6)完成设计计算书,绘制屋架运送单元施工图。

4、内力计算考虑下面4种情况1) 满载(全跨静荷载加全跨可变荷载)2) 全跨静荷载和半跨可变荷载。

3)恒载+风荷载。

4)全跨屋架自重(包括檩条、支撑等)+半跨屋面板荷载+半跨活荷载。

成果要求1、计进度安排(1周),详见进度表。

2、设计计算书,内容包括:(1)设计资料,设计依据。

《混凝土结构设计原理》课程设计任务书

《混凝土结构设计原理》课程设计任务书

《混凝土结构设计原理》课程设计任务书辽宁工业大学《混凝土结构设计原理》课程设计任务书 预应力混凝土T 梁、箱梁桥主梁预应力钢束设计 (标准跨径20m ,桥宽15m ) 开课单位:土木建筑工程学院 2022年3月课程设计(论文)任务及评语 院(系):土木建筑工程学院 教研室:施工教研室学 号 学生姓名 专业班级道桥181级课程设计(论文)题 目预应力混凝土T 梁、箱梁桥主梁预应力钢束设计课程设计(论文)要求与任务一、课设要求1、依据已知条件,完成主梁的预应力钢束设计。

2、完成相关设计图纸不少于3张(3#图纸)。

二、课设任务1、完成钢束估算,钢束线形设计。

2、预应力钢束的预应力损失计算。

3、主梁截面强度验算,挠度验算等,4、完成相关设计图纸不少于3张(3#图纸) 三、设计说明书要求1、计算过程完整,计算方法符合公路桥梁预应力混凝土设计规范要求。

2、课设论文成果格式符合要求,图纸绘制规范。

工作计划第一周 周一、布置课设任务、查资料;周二、钢束面积估算;周三、钢束布置周四、主梁截面特性计算,截面强度计算;周五、主梁截面特性计算,截面强度计算第二周周一、预应力损失计算;周二、预应力损失计算;周三、应力验算,挠度计算,下锚应力计算;周四、应力验算,挠度计算,下锚应力计算;周五、整理计算书,上交课设成果,答辩指导教师评语及成绩成绩平时表现10% 计算书、图纸70%答辩成绩20%合计教师评语:成绩:指导教师签字:学生签字:2022年03月18日一、课程设计的目的与要求1.教学目的《混凝土结构设计原理》是土木工程专业的重要课,为了加强学生对基本理论的理解和相关规范条文的应用,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,要在讲完有关课程内容后,安排2周的课程设计,以提高学生的综合运用知识的能力。

通过课程设计,着重培养学生综合分析和解决问题的能力以及严谨,扎实的工作作风。

为学生将来走上工作岗位,顺利完成设计任务奠定基础。

钢结构课程设计(2)

钢结构课程设计(2)

目录一钢结构课程设计任务书 (1)二钢结构课程设计计算书 (3)1 支撑布置 (3)2 荷载计算 (4)3 内力计算 (6)4 杆件设计 (7)5 节点设计 (18)三附图1钢屋架施工图2钢屋架节点详图和材料表一、 钢 结 构 课 程 设 计 任 务 书一、设计资料 1、结构形式某厂房跨度为21m ,总长90m ,柱距6m ,采用梯形钢屋架、1.5×6.0m 预应力混凝土大型屋面板,屋架铰支于钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C30,屋面坡度为10:1 i 。

地区计算温度高于-200C ,无侵蚀性介质,地震设防烈度为7度,屋架下弦标高为18m ;厂房内桥式吊车为2台150/30t (中级工作制),锻锤为2台5t 。

2、 屋架形式及选材屋架形式、几何尺寸及内力系数如附图所示。

屋架采用的钢材及焊条为:1班学号为单号的同学用235Q 钢,焊条为43E 型,学号为双号的同学用345Q 钢,焊条为50E 型;2班学号为单号的同学用345Q 钢,焊条为50E 型,学号为双号的同学用235Q 钢,焊条为43E 型。

3、荷载标准值(水平投影面计)① 永久荷载:三毡四油(上铺绿豆砂)防水层 0.4 KN/m 2 水泥砂浆找平层 0.4 KN/m 2保温层 0.65KN/m 2(按附表取) 一毡二油隔气层 0.05 KN/m 2 水泥砂浆找平层 0.3 KN/m 2预应力混凝土大型屋面板 1.4 KN/m 2屋架及支撑自重:按经验公式L=计算: KN/m212.0+.0q11悬挂管道: 0.15 KN/m2②可变荷载:屋面活荷载标准值:27.0mkN/雪荷载标准值: 0.35KN/m2积灰荷载标准值: 1.0 KN/m2(按附表取)二、设计内容1、计算书部分进行桁架支撑布置,画出屋架结构及支撑的布置图;选择钢材及焊接材料,并明确提出对保证项目的要求;进行荷载计算、内力计算、内力组合,设计各杆件截面;设计一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点。

《建筑结构》课程设计-任务书

《建筑结构》课程设计-任务书

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单向板肋梁楼盖课程设计任务书

单向板肋梁楼盖课程设计任务书

西南林业大学土木工程学院土木工程专业钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计任务书和指导书指导教师:王琼芬2013年9月钢筋混凝土单向板肋梁楼盖结构课程设计任务书设计题目:某多层工业厂房楼面尺寸如图1所示,采用现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖,环境类别为一类,内框架承重结构体系,外墙厚240mm,主梁支承处设壁柱。

不考虑抗震设防。

一、设计内容(即成果形式)1、结构平面布置:柱网、主梁、次梁和板的布置。

2、板的强度计算:(板的内力按考虑塑性内力重分布的的计算方法计算)。

3、次梁的强度计算(板的内力按考虑塑性内力重分布的的计算方法计算)。

4、主梁的强度计算:(主梁内力按弹性理论计算)。

5、用传统方式绘制结构施工图。

(1)结构平面布置图(主、次梁及板相应的编号);(2)板、次梁配筋图;(3)主梁配筋图(钢筋分离图、主梁弯矩包络图及材料抵抗弯矩图);(4)钢筋表及必要的施工说明(所有钢筋应编号并在钢筋表中列出)。

6、用平面整体表示方法绘制梁、板的结构施工图二、设计资料1、题号:第 题(丛题号表中选取);2、建筑平面尺寸,见图1所示;(注:①主梁下设混凝土垫块200mm 厚;②主梁下墙垛尺寸为370×490;③中柱用钢筋混凝土柱,尺寸为400×400,位置由设计者根据柱网布置确定。

) 3、 荷载:(1)使用荷载(即活荷载,由学生所选题号根据题号表确定) (2)楼面面层:20mm 厚水泥砂浆面层,18=m γkN/m 3; (3)钢筋混凝土容重:25=c γkN/m 3;(4)梁侧面,板底粉刷层:15mm 厚混合砂浆,17=γkN/m 3。

题 号 表:钢筋混凝土单向板肋梁楼盖结构课程设计指导书一、 结构平面布置墙、梁、柱的位置要按建筑物的使用要求决定,因本设计无特殊要求,故结构布置要求符合使用、经济和施工方面的原则,楼梯在示意图外。

1、 柱网可布置成长方形和正方形;2、 板的跨度:(即次梁的间距)一般为1.7~2.7m 比较经济,尽可能等跨布置,由于实际上不易做到等跨布置,所以可把边跨布置的小一些,但跨差不宜大于10%;3、 次梁的跨度:(即主梁的间距)在4.0~6.0m 比较合理,尽可能等跨布置,若不能可把边跨布置的小些,但跨差也不宜大于10%;4、 主梁的跨度:(即柱距)一般为5.0~8.0m 比较经济,而且为板跨的2~3倍为宜,不等跨布置时,但跨差不宜大于10%。

土木工程施工课程设计任务书--框架

土木工程施工课程设计任务书--框架

《施工组织与管理》课程设计任务书及指导书昆明理工大学建工学院土木系施工及岩土教研室编二○○八年十一月目录一、课程设计大纲二、设计内容(一) 设计内容(二) 要求及最后设计成果三、设计题目、条件及说明四、附图、附表及其他资料五、施工组织设计指导书《施工组织与管理》课程设计任务书一、课程设计大纲课程设计名称:单位工程施工组织设计课程代码:102132 学分:1周数: 1适用专业:土木工程1、课程设计的目的与任务本课程设计为单位工程施工组织设计,是《施工组织与管理》课程的主要教学环节之一。

通过本课程设计,使学生学习单位工程施工组织设计的内容和设计计算步骤及方法,巩固所学的理论知识,并具有运用所学知识,分析和解决施工组织问题的能力。

2、课程设计的基本要求掌握单位工程施工组织设计的内容和设计步骤及方法。

3、课程设计选题原则根据课程内容,结合生产项目进行施工组织设计。

4、课程设计内容1)课程设计地点:在教室或计算机机房。

2)设计内容a.确定施工方案、划分施工段b.计算机械数量、选择施工机械、进度计划安排、现场堆料面积计算c.确定各工种的施工方法d.拟定特殊部位的施工方法及技术措施3)时间安排:1周5、课程设计主要参考资料建筑施工(第四版),同济大学,赵志缙,应惠清主编6、课程设计成绩考核课程结束时,要求学生提交:课程设计说明书、单位工程进度表(含小样),施工总平面图(含小样),教师根据学生课程设计质量和出勤率,按优良中及格和不及格五级计分,并给出相应的评语。

二、设计内容(一) 设计内容1、施工方案的选择(1) 确定是施工段的划分位置;(2) 选择施工机械,校核其技术性能,合理安排机械数量及其附属设备的位置;(3) 选择脚手架的类型并安排其位置;(4) 确定各主要工种的施工方法;(5) 拟定特殊部位的施工方法和技术措施。

2、施工进度计划的安排(1) 主体部分主要工程或主要分部分项工程分段流水进度计划的安排;(2) 单位工程施工进度计划的安排。

水工钢筋混凝土结构课程设计任务书和指导书

水工钢筋混凝土结构课程设计任务书和指导书

2018级农业水土工程专业水工钢筋混凝土结构课程设计2018.12.021 设计任务书一、 题目钢筋混凝土肋形楼盖设计二、 设计资料 (1)某水电站生产副厂房为3级水工建筑物,厂房按正常运行状况设计,采用钢筋混凝土现浇单向板肋形楼盖,结构平面布置如图所示,墙体厚370mm 。

楼面面层为20mm 厚水泥砂浆抹面,梁板底面为15mm 厚混合砂浆抹平。

采用C20混凝土;梁中纵向受力钢筋为Ⅱ级,其余钢筋为Ⅰ级。

试设计该楼盖(楼梯间在此平面之外,不考虑)(一类环境)。

(2)荷载标准值均布活荷载标准值:2k m /0kN .6q水泥砂浆抹面:3m /20kN ;钢筋混凝土:3m /25kN ;混合沙浆:3m /17kN厂房肋形楼盖结构平面示意图三、 设计内容(1) 构件截面尺寸设计 (2) 板的设计计算(3)次梁的设计计算(4)主梁的设计计算(5)绘制板的配筋图、绘制次梁的配筋图、绘制主梁的弯矩、剪力包络图、绘制主梁的抵抗弯矩图及配筋图。

四、设计要求(1)计算书应书写清楚,字体工整,主要计算步骤、计算公式、计算简图均应列入,并尽量利用表格编制计算过程。

(2)图纸应整洁,线条及字体应规范,并在规定时间内完成。

2设计指导书一、目的要求本课程设计是水工钢筋混凝土结构课程的重要实践环节之一。

通过本课程设计,使学生对钢筋混凝土楼盖的组成、受力特点、荷载计算、内力分析、荷载组合及板、次梁、主梁配筋设计等有较全面、清楚的了解和掌握,为从事实际工程设计打下基础。

二、主要设计计算步骤1构件截面尺寸选择(1)板(2)次梁(3)主梁2板的设计计算(按考虑塑性内力重分布的方法计算板的内力,计算板的正截面承载力)(1)荷载(2)计算简图的确定(3)计算板的弯矩设计值(4)板的配筋计算3次梁的设计计算(按考虑塑性内力重分布的方法计算次梁的内力,计算次梁的正截面、斜截面承载力)(1)计算荷载设计值(2)确定次梁的计算简图(3)计算内力设计值(弯矩设计值、剪力设计值)(4)承载力计算1)正截面受弯承载力计算2)斜截面受剪承载力计算4主梁的设计计算(主梁按弹性理论设计。

混凝土结构设计原理课程设计任务书

混凝土结构设计原理课程设计任务书

华北水利水电大学课程设计任务书及计划书20 15 ——20 16 学年第二学期环节名称:混凝土结构设计原理课程设计学生专业班级:2015级建筑工程技术高起专指导教师:司林军院、系:土木与交通学院教研室:工程结构课程设计任务书注:此套表填写一式三份,于课程设计前一周分别交至教学督导团、教务科、教研室课程设计计划书附页1.设计资料1.1某印刷厂仓库为多层砖混结构,内框架承重体系。

外墙厚240mm,主梁下附墙垛尺寸为370×490mm,钢筋混凝土柱截面尺寸为300mm×300mm,楼盖采用整体式钢筋混凝土结构,建筑平面布置如图1所示及见表1。

1.2 荷载:1.2.1 楼面使用荷载及楼梯使用活荷载标准值:见表1。

1.2.2 楼面构造层做法:20mm厚水泥砂浆面层(容重为20kN/m3);楼梯踏步面层采用30mm厚水磨石,底面为20mm厚混合砂浆抹灰层。

1.2.3 钢筋混凝土楼盖自重γ=25kN/m31.2.4 平顶及梁粉刷:15mm厚M5混合砂浆粉刷γ=17kN/m3,包括白石膏、喷白二度。

1.3永久荷载分项系数为1.2,可变荷载分项系数为1.4。

1.4材料选用:混凝土:C30钢筋:梁的主筋采用HRB400级钢筋,其它部位采用HPB300级钢筋。

2.设计内容:2.1设计原则2.1.1 结构布置必须全面、正确地体现经济合理;2.1.2结构构件必须具有足够的承载力、刚度、稳定性和耐久性等方面的要求。

2.2 结构布置的选择2.2.1本工程是印刷厂仓库,用于堆放纸张、书籍等,使用荷载较大,宜采用主、次梁肋形楼盖结构体系,可根据柱网尺寸和板、次梁、主梁的经济跨度确定结构布置方案。

2.2.2确定梁、板截面尺寸及其伸入墙内的长度。

2.3板的计算2.3.1荷载设计值的计算(包括恒载与活荷载);2.3.2弯矩设计值的计算(按塑性内力重分布理论);2.3.3正截面承载力计算。

2.4 次梁的计算2.4.1 荷载设计值的计算(包括恒载与活荷载);2.4.2 内力计算(按塑性内力重分布理论);a.弯矩设计值的计算;b.剪力设计值的计算。

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《工程结构》
课程设计任务书
学生:
指导教师:
时间:
学院
年月日
一、设计题目
多层砖混结构办公楼(单体工程)
二、设计要求
在教师的指导下,学生独立完成一个砌体结构工程项目的设计任务;综合运用所学的基本概念、基本理论,提高分析工程问题和解决工程问题的能力;掌握一般砌体结构设计的方法和步骤,熟悉结构布置、结构计算和结构施工图、建筑扩初图绘制的全过程,进一步巩固砌体结构理论知识和提高实践能力。

三、设计依据
1. 主要功能要求:为某单位提供办公及举行小型会议的场所。

2.
3. 层数:三层(包括局部可设四层)。

4. 结构质式:砌体结构(砌块承重墙体,钢筋混凝土现浇楼、屋盖及楼梯,刚性基础)。

5. 主要建筑材料
①承重砌块:MU7.5,MU10,MU15
②砼:C35,C30,C25,C20,C15
③钢筋:HPB300,HRB335,HRB400,HRBF400,HRB500等
④专用砂浆:Mb5,Mb7.5,Mb10
⑤专用灌孔砼(可局部采用):Cb25,Cb20
6. 地质条件
建筑场地天然地面 1.00m以下为均匀粉质粘土(可作持力层),其地基承载力特征值fak=180kN/m2,地基承载力修正系数、,基础底面以下土的重度,基础底面以上土的加权平均重度,历年最高地下水位为-4.00m。

四、设计内容
1. 建筑部分:绘制建筑扩初图(图纸规格为A2白纸),其中应包括
(1)建筑设计总说明及门窗表;
(2)建筑平面图:底层、标准层、屋面层各一个;
(3)建筑立面图:正立面、侧立面各1个;
(4)建筑剖面图:经门厅和楼梯间,1个。

2. 结构部分
(1)结构计算内容
①一个楼层完整段的楼板;
②一根主梁及一根次梁(均以多跨为主);
③一部楼梯(标准层);
④一个有代表性开间的外墙和一道内横墙,以及相应的基础。

(2)结构施工图:图纸规格为A2白纸,内容如下
①楼盖结构平面图(楼板配筋图)——楼盖结构平面布置及板配筋图;
②主、次梁配筋图;
③楼梯结构详图——楼梯结构平面图及梯段板、平台梁配筋图;
④基础平面图及基础详图;
⑤结构设计说明(集中说明或各结施图单独说明)。

五、主要参考资料
1. 建筑结构荷载规范(GB 50009-2012)
2.混凝土结构设计规范(GB 50010-2010)
3.砌体结构设计规范(GB50003-2011)
4.建筑地基基础设计规范(GB 50007-2011)
5. 建筑结构设计手册、砌体结构设计手册
6. 办公建筑设计规范(JGJ67—2006)
8. 房屋建筑制图统一标准(GB/T 50001-2010)
9. 建筑结构制图标准(GB/T 50105-2010)
10. 中小型民用建筑图集、建筑设计资料集、福建省建筑标准设计图集
11. 主要教学用书等
六、附加说明
1. 设计文件(图纸和计算书)应装订,建扩图与结施图合并装订。

2. 图纸编号(图号)及顺序、计算书顺序
(1)建扩图:课程设计图纸封面、建筑设计说明及门窗表、底层平面图、各楼层平面图、屋面平面图、正立面图、侧立面图、剖面图;
(2)结施图:结构设计说明(集中说明或各结施图单独说明)、基础平面图及基础详图、
楼盖结构平面图(楼板配筋图)、主次梁配筋图、楼梯结构详图;
(3)计算书:封面、目录、设计说明、荷载计算、楼盖结构平面布置示意图、楼板的内力及配筋计算、主次梁的内力及配筋计算、楼梯计算、墙体计算、基础设计计算。

3. 各部分基本内容应完整,表达应到位,按时按质按量并独立完成设计任务。

4. 设计文件提交时间:年月日之前。

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