2016大学生暑假红色之旅社会实践报告

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大学生“红色之旅”暑期社会实践报告范文

大学生“红色之旅”暑期社会实践报告范文

大学生“红色之旅”暑期社会实践报告范文一、简介暑期社会实践是大学生全面发展的重要组成部分之一。

作为一名大学生,我参加了“红色之旅”暑期社会实践活动,深入了解和研究了中国革命历史和红色文化。

本报告将对我此次实践活动进行总结和反思,并分享一些收获与感悟。

二、调研与学习在“红色之旅”中,我们首先参观了延安革命纪念馆。

通过参观馆内的展览陈列,我深入了解了中国革命的历史背景、当时生活的艰苦条件以及革命先辈的英勇事迹。

通过听讲解员的讲解,我对中共中央在延安时期的领导作用有了更加清晰的认识。

此外,我们还参观了毛主席纪念馆和陕北红色旅游区,亲身感受了当年革命的艰苦环境和英雄先辈的伟大精神。

这些参观和学习活动使我对中国革命历史有了更深入的了解,也增强了我对红色文化的认同和热爱。

三、社区志愿活动在实践中,我们还积极参与了社区志愿活动,为当地居民提供服务。

我们去社区帮助老人们修理家具、打扫卫生等,同时组织一些文体活动,给他们带去欢乐和温暖。

通过这些志愿活动,我不仅锻炼了自己的动手能力和组织能力,也体验到了帮助他人的快乐与满足感。

四、思想收获与感悟通过这次“红色之旅”暑期社会实践,我深刻认识到了红色文化的重要性。

中国革命给予了我们自豪和自信,红色文化是我们中华民族宝贵的精神财富。

同时,我也认识到了实践对于思想的影响和塑造作用。

通过亲身参与和见证,我更加深刻地理解了中国共产党的初心和使命,坚定了自己的理想信念。

此外,我还深刻认识到了助人为乐的重要性。

通过社区志愿活动,我看到了许多长者的孤独和需要帮助的一面。

我们作为大学生,应该积极行动起来,关心关爱社会的弱势群体,用自己的力量为社会做出贡献。

五、反思与建议在实践中,我发现还存在一些问题和不足之处。

首先,我们应该更加注重团队合作,加强沟通和协作能力,以确保活动的顺利进行。

其次,我们在社区志愿活动中应更加细心和耐心,倾听居民的需求,注重细节。

最后,我们应该在实践之后进行深入的反思和总结,不断完善自己的能力和素质。

红色之旅社会实践报告

红色之旅社会实践报告

红色之旅社会实践报告一、引言社会实践是大学生提升实践能力和拓宽眼界的重要途径之一。

为了深入了解党的革命历史和革命精神,我参加了由学校组织的红色之旅社会实践活动。

通过此次实践,我对中国共产党的光辉历程和红色记忆有了更加深入的了解,同时也激发了我更加热爱祖国、建设祖国的决心。

二、背景介绍1. 活动目的红色之旅社会实践活动的目的是通过参观一些革命纪念地,了解中国共产党的奋斗历程,弘扬红色精神,培养学生的爱国情怀和社会责任感。

2. 参观地点在此次实践活动中,我们参观了中共的重要革命遗址,包括延安革命纪念馆、陕西革命博物馆和咸阳革命纪念馆等。

三、实践过程1. 参观延安革命纪念馆我们首先来到了延安革命纪念馆,这里陈列着许多历史文物,使我们可以感受到曾经的艰苦岁月和英勇奋斗精神。

在展馆中,我们看到了毛泽东、周恩来等革命先辈的遗物和照片,了解了中国共产党在艰苦条件下进行革命斗争的历程。

2. 参观陕西革命博物馆接下来,我们参观了陕西革命博物馆。

这里陈列了关于中国革命历史的丰富文物和历史资料,展示了红军长征等伟大历程,让我们更加深刻地认识到中国共产党为了民族独立和人民幸福而进行的不懈奋斗。

3. 参观咸阳革命纪念馆最后,我们来到了咸阳革命纪念馆,这里展示了咸阳市在革命战争年代的革命斗争历程。

通过观看影片和参观展览,我们对于中国共产党领导下人民为了革命胜利所做出的牺牲和奉献有了更加具体的了解。

四、收获与感悟通过这次红色之旅社会实践,我深深地感受到了中国共产党的伟大,也明白了红色精神的千金难换。

这些革命先辈们用自己的血汗和牺牲,为了我们今天的幸福付出了巨大的努力。

我意识到,只有将革命精神与现实生活相结合,才能不负先辈的期望,为实现中华民族伟大复兴而努力。

同时,我还体会到了革命先辈们的坚持和毅力。

在困难的年代,他们没有放弃,继续前行,为实现共产主义事业而努力奋斗。

这给我树立了榜样,激励我在生活中要坚持理想信念,勇敢面对困难和挫折。

暑期社会实践报告红色教育3篇

暑期社会实践报告红色教育3篇

暑期社会实践报告红色教育暑期社会实践报告红色教育精选3篇(一)暑期社会实践报告:红色教育一、实践目的和意义红色教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分,旨在弘扬中国革命精神,培养青年学生正确的历史观、爱国精神和社会责任感。

本次暑期社会实践旨在通过亲身体验和参与红色教育活动,加深对中国革命历史的理解,增强对革命先烈的敬意和感恩之情,激发自己的社会责任感,培养红色情怀和爱国情操,提升自身的思想觉悟和道德素养。

二、实践过程和方法1. 参观红色教育基地:参观中国革命历史相关的红色教育基地,如延安革命根据地、井冈山革命根据地等,深入了解革命先烈的英勇事迹和革命理念。

2. 听取革命老前辈的讲述:与革命老前辈面对面交流,听取他们的以往经历和见证,了解他们亲身经历的中国革命历史,从中获得启示和感悟。

3. 参与红色教育活动:积极参与红色教育活动,如开展红色主题演讲、举办红色文化展览、参观红色革命博物馆等,通过亲身参与感受革命精神的力量。

4. 创作红色题材作品:通过写作、摄影、绘画等方式,创作出以红色题材为内容的作品,表达对革命先烈的敬意和对红色文化的理解。

三、实践收获和体会通过参与红色教育实践,我深刻体会到了红色教育的重要性和深远影响。

红色教育带给我深深的敬意和感悟,让我明白了革命先烈们为我们的幸福付出的巨大牺牲和努力。

同时,我也深切体会到革命先烈的无私、坚韧和崇高的品格,激发了我的社会责任感和敢于担当的勇气。

此外,通过实践,我也深入了解了革命历史的悲壮与光辉,明白了中国共产党带领全国人民走过的曲折道路,感受到了中国特色社会主义的伟大成就。

这些收获和体会不仅丰富了我的知识和见识,也激发了我投身社会主义事业的热情和动力。

四、实践总结和展望本次暑期社会实践使我深入了解了红色教育的重要作用和意义,也让我更加坚定了自己的信仰和价值观。

下一步,我将以更加饱满的热情和充沛的精力,积极参与红色教育相关的活动,通过学习、实践和交流,不断提升自己的红色情怀和爱国意识,为实现中国梦贡献自己的力量。

暑期红色旅游社会实践报告范文2篇

暑期红色旅游社会实践报告范文2篇

暑期红色旅游社会实践报告范文暑期红色旅游社会实践报告范文精选2篇(一)暑期红色旅游社会实践报告一、实践背景红色旅游是指以历史事件、人物、地点为主要内容的旅游形式,通过参观红色旧址、烈士陵园等纪念性景点,了解革命斗争的历史和背景,弘扬爱国主义精神。

暑期是学生自由时间较多的阶段,开展暑期红色旅游社会实践活动,有助于增强青少年的爱国主义情怀,激励他们热爱党和祖国。

二、实践过程在暑期红色旅游社会实践活动中,我们前往了陕西延安、湖南韶山、北京抗战纪念馆等地,参观了革命旧址和纪念馆,了解了党的光辉历史和革命先烈的英勇事迹。

在活动中,我们通过听故事、看图片、观展览等形式,深刻感受到了中国共产党领导下的革命斗争的伟大成就,激励我们砥砺奋进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

三、实践成果通过暑期红色旅游社会实践活动,我们深刻感受到了革命先烈的伟大牺牲和奉献精神,增强了爱国主义情怀和责任意识。

同时,我们也收获了友谊和团队精神,在活动中互相帮助、互相支持,形成了团结协作的良好氛围。

四、实践感想暑期红色旅游社会实践活动是一次深刻的思想洗礼和精神启迪,让我们更加珍惜现在的幸福生活,更加珍惜革命先烈为我们创造的幸福生活条件。

同时,也让我们更加坚定了自己的前进方向,激励我们不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

五、总结暑期红色旅游社会实践活动是一次意义深远的体验和历练,通过参与活动,我们增强了爱国主义情怀,坚定了理想信念,激发了自身的创造力和奉献精神。

希望通过这次活动,能够让更多的人了解革命先烈的英雄事迹,缅怀革命历史,传承红色基因,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

暑期红色旅游社会实践报告范文精选2篇(二)标题:暑期花店社会实践报告第一部分:实践背景今年暑假,我决定在一家花店进行社会实践。

花店是一个特殊的零售行业,需要对花卉的种植、管理和销售有一定的了解。

通过这次实践,我希望能够了解花店的运营模式,提升自己的团队合作能力和服务意识。

2016年红色之旅暑期社会实践报告材料

2016年红色之旅暑期社会实践报告材料

2016年红色之旅暑期社会实践报告<!--adend--2016年红色之旅暑期社会实践报告中国印红色之旅自动化学院分团委20xx年8月,为响应团市委"青春报效祖国,奉献收获成长"的号召,沈阳航空工业学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动,自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。

一、工作目标与思路1.工作目标通过"中国印?红色之旅"活动,同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。

缅怀先烈遗志,努力学习,不断进步,使自己成为国家的有用之人―一个名副其实的建设者,只有这样我们才不会愧对死难的烈士,以实际行动告慰他们的英灵,提高同学们的爱国主义觉悟,坚定同学们报效祖国的坚定信念。

通过此次活动,同学们切身感受爱国主义教育,提高他们的思想政治觉悟,激发学习、工作热情,为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。

2.工作思路团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地,参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆,进行以"开展爱国主义教育,喜迎建国六十周年"为主题的社会实践活动。

踏着先烈们的足迹,体会先烈们的坚毅与不屈。

通过寻访老一辈的革命足迹,以共和国青年一代的视角与表述方式,去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁,走近老区新时期的建设者,描摹老区新貌和红色胜地的未来。

沈阳―"九一八"事变,北大营打响抗日第一枪。

从清朝时的盛京到伪满洲国的建立,从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立,沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁,英雄的鲜血染红了这片大地。

丹东―"英雄之城"。

中国最大的边境城市,与朝鲜隔江相望,是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。

暑假社会实践报告红色

暑假社会实践报告红色

一、前言暑假是一个充实自我、拓展视野的好时机。

今年暑假,我选择了以“红色之旅”为主题的社会实践活动,旨在通过参观红色教育基地,深入了解革命历史,传承红色基因,增强自己的爱国主义情怀。

以下是我在暑假期间进行红色之旅的社会实践报告。

二、实践背景与目的1. 实践背景:近年来,随着国家对红色文化的重视,红色教育基地在全国各地如雨后春笋般涌现。

这些教育基地成为了传播红色文化、弘扬革命精神的重要场所。

作为一名大学生,我深知红色文化的重要性,希望通过实地参观学习,加深对革命历史的了解,增强自己的社会责任感和使命感。

2. 实践目的:(1)深入了解革命历史,感受革命先烈的伟大精神;(2)传承红色基因,弘扬爱国主义精神;(3)增强自己的社会责任感和使命感;(4)提高自己的社会实践能力和综合素质。

三、实践过程1. 参观红色教育基地:我选择了位于XX市的XX革命烈士纪念馆作为实践基地。

该纪念馆成立于XX年,占地面积XX亩,馆藏文物丰富,是了解革命历史的重要场所。

在参观过程中,我详细了解了革命先烈的生平事迹、革命斗争的艰苦历程以及革命精神的传承。

通过观看实物、图片、文献等资料,我对革命历史有了更加深刻的认识。

2. 聆听红色故事:在参观过程中,我遇到了一位年迈的退休老党员,他热情地为我讲述了许多革命故事。

这些故事让我感受到了革命先烈的英勇无畏和无私奉献精神,让我对红色文化有了更加深刻的理解。

3. 红色教育活动:为了更好地传承红色基因,我参加了纪念馆举办的红色教育活动。

活动中,我学习了唱红歌、讲红色故事、重温入党誓词等,通过这些活动,我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的信念。

四、实践成果与体会1. 成果:(1)深入了解革命历史,对革命先烈有了更加崇高的敬意;(2)传承红色基因,弘扬爱国主义精神;(3)提高了自己的社会责任感和使命感;(4)增强了社会实践能力和综合素质。

2. 体会:(1)革命先烈为了国家和民族的解放事业,付出了巨大的牺牲。

红色旅游社会实践报告(范文二篇)

红色旅游社会实践报告(范文二篇)

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第一篇:毛概暑期社会实践报告范文关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。

在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天,但是却让我们都难以忘怀,能够在这样的一支队中,我感到非常的开心。

此次调研,我们走进了村民们的家中进行面对面的交流,不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧,更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。

对于拆迁,我有如下一些感想:一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的,但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”,如果政府不在思想上开导他们,不从根本上给予他们安慰与关怀,而是一味的“强拆”的话,可能会带来适得其反的效果。

二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑,比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题,使得他们无法分配本该分配到得份额,还有安置房质量无法保证、拆迁后,临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置,将无处居住等一系列问题。

而我认为,他们的这些顾虑都是很正常的,为打消他们的这些顾虑,让拆迁顺利进行,政府应该不仅要在思想上引导他们,更要用实际行动告诉他们,拆迁是为社会做贡献,同样政府也不会亏待他们,一定会积极的保障他们的利益。

这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑,同样也让我感受到了团队的力量,提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。

这一路走来,我收获很多:第一、团队意识。

我们是来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。

我们是一个团体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想。

第二、沟通交流。

每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们经常交流沟通,不仅是对我们调研的成功有很大的帮助,而且对于我们的感情也有很大的促进作用,我们只有沟通交流,才能共同进步。

2016年南京红色之旅社会实践报告

2016年南京红色之旅社会实践报告

2016年南京红色之旅社会实践报告【一】为积极响应学校暑期“三下乡”社会实践的号召,作为南京信息工程大学社团联合会的成员,我们一行6人自发组成“南京印记”小分队并进行了为期7天的社会实践活动。

该社会实践活动以“融入山水城林的记忆————南京革命遗迹寻踪”为主题,于7月17日圆满落下帷幕。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆今年是反法西斯战争胜利70周年,因此我们选择了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆作为实践的开端。

首先我们参观了纪念馆。

纪念馆内的气氛是沉重的,黑暗下能看清的是一具具同胞的遗骸和一张张日军残害中国同胞的图片资料。

纪念馆外遇难同胞纪念碑上的数字————300000,足以证明日军的滔天罪行。

“可以宽恕,但不可以忘却”————这是在南京大屠杀中曾无私救助过中国平民的约翰拉贝先生说的,这句话被刻在纪念馆内的墙上。

的确,时至今日,我们已无法追究些什么,但历史的惨痛教训我们不能忘记,千千万万个遇难同胞的鲜血我们不能忘记。

参观完纪念馆后,我们又向馆内负责人询问了相关情况。

负责人告诉我们,遇难同胞们的资料至今仍不健全,希望通过我们,通过广大媒体群众,呼吁民众提供线索,完整遇难同胞的资料。

“可以宽恕,但不可以忘却”中共代表团梅园新村纪念馆7月13日,我们来到了实践的第二站————梅园新村。

刚来到梅园新村纪念馆,我们首先参观了馆内陈设以及资料,了解了这段历史,从中体悟到了艰苦奋斗的红色精神。

由于纪念馆内不能发放问卷,我们就到纪念馆附近的街道以及社区进行了问卷调查,也向被调查者询问了有关南京革命遗迹的了解情况。

有一些外地来参观梅园新村的游客表示南京的红色文化氛围很浓重,这份红色精神也希望我们学生能传承下去。

渡江胜利纪念馆实践过程中最“艰辛”的事情就是去往渡江胜利纪念馆的路途遥远且偏僻,我们一路换乘了3次车又步行了许久才到达目的地,那天的天气完全没有台风的踪迹,实在是酷暑难耐。

好在终于到达了纪念馆,我们顾不上休息就进行了参观。

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2016大学生暑假红色之旅社
会实践报告
【一】
XX年7月14日上午9点,我们本次暑期社会实践的22名队员,穿着整齐的军装,在梁老师和危导游的带领下,从岚谷乡政府坐车约15分钟后来到了环境优美,历史悠久,民风淳朴的横源村。

在车上,本次活动的带队导游危哥向我们简要的介绍了横源村的相关内容。

我们了解到横源村位于福建省南平市武夷山市岚谷乡北部,是福建的北大门。

与江西省毗邻,距乡政府所在地约6公里,是个老区基点村,红色旅游资源丰富。

村庄依山傍水,一条清澈的河流从村中流过,溪水清澈,形成一道亮丽的风景线。

境内最高峰黄龙岩是最高峰海拔1528米,在武夷山革命史上占有重要地位。

在闽北革命史册里,不可磨灭地记录着有关“黄龙岩”的一系列重要事件。

1929年10月在该山上,成立了闽北第一支革命武装队伍————中国工农红军五十五团。

全村总面积2.6平方公里,下辖4个自然村,7个村民小组,190户,713人。

森林面积为14000亩,其中毛竹林面积6000亩,毛竹资源十分丰富。

耕地面积1301亩,茶山面积200亩,且全部为高山云雾茶。

主要农产品有绿色有机水稻、岚谷熏鹅、竹荪、烤烟、烟叶、茶叶及其他绿色农产品。

到达村中后我们在横源村部前进行了合影留恋。

然后在导游的带领
下我们扛着第五十五团的红旗和共青团团旗,踏上了横源网山红军路。

沿山路向上我们先后参观了网山炮台、红军亭、红军哨所。

一路上山路陡峭,天气炎热,我们个个汗流浃背,可想而知当年红军革命的艰辛。

在山顶上我们眺望黄龙岩,聆听关于中国工农红军五十五团和岚谷苏区那段波澜壮阔的革命史,想象着革命先烈们艰苦的革命历程。

我们还参观了横源革命老区美丽乡村,穿古巷,观古民居,体验传统民俗文化等。

下午我们分成了a和b两小队分别进行了不同活动。

a队留在横源村参与了横源村村委的换届选举,感受基础民主制度。

b队深入村民家中,进行关于横源村建设意见的调查,调查以表格的形式进行收集整理。

活动结束后,我们整理队伍,回到了驻地岚古中学。

到校后我们分工去购买食材,大家准备自己动手在中学食堂准备晚餐,寻找下厨的快乐。

星星之火,可以燎原。

中国工农红军不屈不挠的艰难革命历程激励着我们新时代的青年们继续为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现中国梦而努力。

“重走红军路,红色八闽行。

电商来搭台,三农更有戏”暑期社会实践活动是一次非常有意义的活动,对提高大学生的艰苦奋斗精神和重温革命先列的革命历程意义重大。

这次活动增强了我的革命斗志,收获了与新朋友间的友谊,感谢学校给予我们这次暑期实践的机会,感谢各位带队老师的悉心指导和照顾。

【二】
今日我们穿上红军服雄赳赳气昂昂地前往横源村网山开始我
们的红军体验之旅。

对于我们这一代人来说,我们没有亲身感受过革命年代的血雨腥风,更没有经历过战争年代的生与死的考验,更多的时候我们只能从教科书、电视电影里去感受那个年代的一切。

如今怀着对革命先烈的崇敬之情,我们踏上了这条他们走过的路,可谓无比荣幸。

道路艰难,没有好走的阶梯与石路,全程基本为土路,对于拿着长旗的我来说这一路更是曲折。

当到达山顶之时,我们体力已经不堪重负,赤裸裸的现实摆在那边————我们是如此的“娇弱”。

然而虽然我们的身体不堪,但是我们的精神依然坚定着,大家没有一个人叫苦叫累,因为我们知道,这点路算什么,当年我们的先辈在走这条路时,身上可是背着枪揣着弹扛着粮食上山,我们体验到的累还远不及他们的十分之一百分之一,我们又有何资格喊苦喊累。

我不禁感叹我们现在走过的路是原来的路,又不是当年的路,我们走过的只是地理坐标意义上原来的路,那些荆棘、那些泥泞、那些吃不饱穿不暖、那些前有伏敌后有追兵,都不是我们今天能面对、甚至想象的艰难险阻。

然而就是在那样一种比我们现在所经历的艰苦千万倍、凶险千万倍的情况下,我们的先烈们凭借对革命信念的坚贞不屈、对人民的甘于奉献,对共产主义的不懈追求,战胜所有的困难,走出了一条革命胜利之路。

我想我们能做的就是向先烈们致敬,现在革命已经结束,但是革命精神我们必须继承!。

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