政治马原:货币五大职能详解
高一政治《经济常识》货币的职能

芯衣州星海市涌泉学校高一政治经济常识货币的职能重点:货币的两种根本职能;难点:货币的第五种职能即世界货币;素质要求:1、知识方面:识记:货币的五种职能,价格及商品流通;理解:理解货币五种职能的根本内容以及它们的内在联络,货币的本质与货币职能的关系;运用:运用货币的职能的原理分析货币在场经济条件下的作用2、才能方面着重培养学生运用所学的知识分析实际问题的才能。
货币在现代经济生活中发挥着极其重要的作用,原因就在于它是充当一般等价物的特殊商品,能和其他商品相交换,货币在流通领域所发挥的作用,都是货币在履行职能。
特别是金融业,对于整个国民经济的开展具有重要意义。
3、思想觉悟方面通过学习货币的职能,使学生可以正确对待货币,正确地认识货币在经济生活中的作用,自觉抵抗“拜金主义〞、“金钱万能论〞等错误观念的影响。
重点的解决方法:货币的两个根本职能:货币的职能,属于经学的根本原理,现实生活中又离不开货币。
因此,这个问题是本课的重点价值尺度和流通手段是货币的两个根本职能。
在这里,"根本"是指这两个职能是从货币产生时就有的。
其他三个职能是逐渐形成的。
关于价值尺度,主要让学生搞清:含义、原因、价值与价格的关系,观念上的货币。
关于流通手段,主要让学生搞清:商品流通与物物交换的关系,流通手段的含义,现实的货币。
复习提问1. 什么是货币?2. 货币是一般商品的一一共同点和区别点是什么?货币的本质是什么?导入新课通过上节课的学习,我们懂得了“货币就是从商品中别离出来的固定地充当一般等价物的商品〞。
在明确了什么是货币、货币的本质以后,下面我们进一步学习货币的职能。
讲授新课一、货币的职能〔板书〕请同学们看课本第16页第2自然段后答复:1〕什么是货币的职能?2〕货币有哪些职能?其中哪个是根本职能?〔同学答复〕1〕“货币的职能就是指货币在人们的经济的生活中所起的作用。
“〔并指导划分第16页第2段〕2〕“货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能〞。
货币的基本职能有哪些

货币的基本职能有哪些
在发达的商品经济中,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。
扩展资料
货币的职能
价值尺度:货币价值尺度是货币最基本、最重要的职能,即货币充当表现和衡量其他一切商品价值的尺度。
商品价值量的大小,取决于它所包含的社会必要劳动时间的长短。
流通手段:流通手段就是指货币在商品流通中充当交换媒介的职能。
在货币出现之前,商品交换是物物直接交换,即商品-商品。
货币出现后,商品交换就通过货币作为媒介来进行,即商品-货币-商品。
在这里,货币在两种商品交换关系中起着媒介物的作用,执行着流通手段的职能。
贮藏手段:货币的贮藏手段职能即货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。
当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,部分被贮存的'货币就进入流通。
充当贮藏手段的货币,必须是实在的足值的金银货币。
只有金银铸币或金银条块才能发挥货币的贮藏手段职能。
支付手段:支付手段是指货币在执行清偿债务时所执行的职能。
在商品交换中,商品买卖可以不用现款,采用赊账的方式,到一定时期后再付现款。
货币的本质
货币的本质就是商品。
理论上讲,任何商品都可以成为货币,但从交易的角度上来说,其结果必然是向靠拢品质一致,性质稳定可靠,容易衡量、分割、保存,产量比较稳定的东西,金属货币尤其是黄金白银就顺理成章。
货币的本质是一般等价物。
货币的职能

FUNDAMENTALS OF FINANCE
主讲人:王心如
货币的职能
货币的职能
马克思认为货币具有五大职能:
01
价值尺度 (基本职能)
02
流通手段 (基本职能)
03
支付手段 (派生职能)
贮藏手段 (派生职能)
04
世界货币
05
货币的职能
价值尺度 货币用来衡量和表现商品价值。货币的职能
讨论:信用卡余额能否被看成是货币?为什么?
价值尺度? 流通手段?
END OF THIS PART
主讲人:王心如
货币的职能
贮藏手段
货币退出流通领域,作为持有者独立的价值形态和社会财富 保存起来。
01
必须是现实的货币
02
03
贮藏价值形式愈加多元化
04
货币退出流通领域 必须是足值货币
货币的职能
支付手段
货币作为价值的独立形态进行单方面转移。
清偿债务
缴纳税款
支付工资和租金
货币的职能
支付手段
货币作为价值的独立形态进行单方面转移。
01
源于赊销赊购的商业信用,货币成为补足交换的一个独立环节。
02
支付手段职能在债权债务关系条件下发挥作用。
03 使用货币进行延期支付。
货币的职能
货币职能的理解
01 流通手段
• 执行流通手段职能的货币是同质、耐用、 便于携带并可以小面额存在。
• 充当流通手段的货币,必须被广泛接受。
货币的职能
货币职能的理解
02 价值尺度
两个例外: 物物交换条件下和发生严重通胀 情况时,货币便不再执行价值尺 度职能,不能用来衡量商品价值。
高一政治《货币的本质和职能》知识点

高一政治《货币的本质和职能》知识点
高一政治《货币的本质和职能》知识点
在日常生活或是工作,学习中,大家一定都或多或少地接触过一些政治知识,下面是店铺为大家收集的有关高一政治《货币的本质和职能》知识点相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
(1)货币的本质:是一般等价物,它体现了商品生产者之间的关系。
(2)货币的职能:
①价值尺度职能。
②流通手段职能。
③贮藏手段。
④支付手段。
⑤世界货币。
纸币:由国家发行的、强制使用的货币符号。
纸币只是货币符号,本身没有价值,不能执行价值尺度职能。
只能在商品交换中按照它所代替的'金属货币的价值执行流通手段等货币的某些职能。
纸币的发行量(流通中实际需要的货币量):货币作为流通手段时,流通中实际需要的货币量取决于三个因素:待销售的商品量、价格水平、货币流通速度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数。
流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比,而同货币流通速度成反比。
(货币流通规律)。
货币的职能

货币的职能一、马克思的划分(传统划分)马克思从历史与逻辑相统一的角度将货币职能划分为价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币五个职能。
(一)价值尺度1.定义:货币的价值尺度职能是指货币具有表现和衡量商品价值的功能。
2.特点:使用观念货币。
货币执行价值尺度职能时,要求货币本身具有价值,但并不一定需要真实货币存在,人们可以用观念上的货币来衡量商品价值。
(二)流通手段(媒介功能)1.定义:货币的交换媒介职能是指货币在商品的交易中充当媒介,解决了商品交换的中介问题。
2.特点:使用现实货币。
与价值尺度功能不同,流通手段要求必须是现实中的货币,但不一定是足值的,因为人们需要的是货币的购买力而不是作为货币的金属。
3.货币需求量:经济发展到一定程度后,没有实际价值的纸币行使流通职能,流通中货币的需求量设为Md,其由三个因素决定,流通中的商品量Y,商品价格P,货币流通速度V:由此可得以下等式:(三)支付手段1.定义:货币的支付手段职能是指货币的单方面转移,而没有伴随着商品的运用。
它源于商业信用,如偿还欠款等行为。
2.特点:没有商品在同时同地与之相向运动。
3.发挥作用的领域:大宗交易、国家财政、银行信用、支付税赋、租金、工资、清偿债务、赊购等。
(四)贮藏手段1.定义:货币的价值贮藏功能是指购买力超越时间的贮藏。
履行这一职能时,货币退出流通,处于静止状态,其发挥是以支付手段职能为前提的。
2.金属货币与信用货币价值贮藏功能的区别:金融货币一般是足值的货币,是社会财富的一般代表,能够自发的进出流通领域,调节货币流通量。
现代社会主要采用银行存款及储蓄和直接储藏纸币的方式,积累和保存价值。
与贵金属货币的储藏不同,从整个社会的角度而言,存款或者储蓄并不意味着有相应数量的真实价值退出流通过程而静止不动。
(五)世界货币1.定义:当货币在国际市场上行使货币的四种职能时,即为世界货币。
2.发挥作用的方式:平衡国际收支差额的支付手段;用以购买外国商品的购买手段;战争赔款和输出货币资本等财富转移手段。
高中政治知识点:货币的职能

高中政治知识点:货币的职能货币职能的含义:是货币本质的体现,指货币在人们的经济生活中所起的作用。
货币的基本职能:货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
(货币从产生时就具有的职能)①价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
②流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通,其公式是:商品——货币——商品。
货币的其他职能包括贮藏手段、支付手段、世界货币比较:①贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。
②支付手段:随着商品赊账买卖的产生而出现的。
在赊销赎够中,货币被用来偿还债务。
后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
③世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移时,它就具有了世界货币的职能。
比较价值尺度和流通手段:判断货币的常用职能:①价值尺度:多用“标价”、“价格”等词语。
②流通手段:多用“购买”、“买卖”等词语。
③贮藏手段:多用“保存”、“退出流通领域”等词语。
④支付手段:多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语。
理解货币的两个基本职能的:货币的两个基本职能:货币的两个基本职能的“基本”是指这两个职能从货币产生时就存在,货币的职能是由货币的本质决定的。
①价值尺度:A、价值尺度含义。
价值尺度主要是以货币为尺度表现和衡量其它一切商品的价值的大小。
在这里,“一切”体现了货币作为一般等价物的本质。
B、可以充当价值尺度的原因。
货币之所以具有价值尺度的职能是因为货币本身具有价值,是商品,因此它才能衡量其他商品价值的大小。
C、价值与价格的关系。
商品价值的表现形式经历了四个阶段:偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币价值形式。
高一政治货币的职能

有无价值
职能 联 系
货币是商品交换发展到一定阶段的产物,纸币的发行量要以流通中实 际需要的货币量为限度,三者都是历史范畴。
1、 某商店一件上衣标价150元,货币在 这里执行的职能是 ( A )
A.价值尺度 C.贮藏手段 B.流通手段 D.支付手段
2、 下列对纸币的认识正确的有(D )
A、纸币是国家发行的,国家可随意决定发 行数量 B、纸币发行量过少会引起物价上涨 C、制造假币是违法的,持有、使用假币不受 法律制裁 D、纸币在流通中代替货币执行流通手段职能
马来西亚土地 马来西亚土地集团
经圆满完成咯接驾事宜 于是王爷也打算忙完手头の事情就放心踏实地回府里 鉴于昨天晚上水清の那各仓皇逃窜 他担心今天过去又打咯她壹各措手别及 所以才会特意吩咐壹各 小苏拉 赶快回府里给年侧福晋传口信 告诉她晚上他会过去 结果王爷虽然被皇上放咯假 却是被他の十六弟叫住咯 十六小格那壹次伴驾随行热河 壹去就是四各多月 虽然前些天 王爷去咯密云 但那两天十六小格正好被皇上派去恭送两位蒙古王爷 待他送完壹程之后赶回圣驾左右之时 王爷又已经提前动身回咯京城 由于四各来月别见他の四哥 两兄弟平时 关系又相处甚好 于是十六小格壹看今天皇上没什么啥啊事情 回京又早 大家都清闲下来 于是就拉上王爷壹起去坐壹坐 聊壹聊 第壹卷 第873章 守约王爷只是吩咐小苏拉去给 年侧福晋传他今天要去怡然居の口信 并没什么说啥啊时候过去 又是好久别见十六小格 那是除十三小格以外 与他关系最为交好の兄弟 所以对于十六小格の提议 王爷当然想也 没想地就同意咯 两各人由于好久别见 此番相见宾主尽欢 原本只是打算坐壹坐 聊壹聊 后来实在是意犹未尽 两人别但移到咯酒楼 更是又派人叫来咯十三小格 十三小格の酒量 甚是惊人 在诸皇子中很少有人能与他匹敌 于是那壹场临时聚会下来 竟然持续咯将近三更天の样子 由于皇上回咯京城 明天还有早朝 兄弟三人才别得别竟犹未尽地散咯宴席 否 则定会是壹醉方休到天明 虽然是最亲厚の兄弟之间の聚会 由于王爷并别是海量之人 所以即使是见到咯久违の十六小格 还有酒量极高の十三小格坐陪 他今天喝酒仍是很有节制 尽管很有节制 从持续咯将近两各多时辰の宴席撤下来 浑身上下自然是带着壹股浓烈の酒气 回到王府之后已经是三更天 又是壹身酒气熏天 秦顺儿也别晓得他曾经给怡然居传过 口信 所以想当然地将王爷搀回到咯朗吟阁 而且是直接搀回咯后院卧房 先是服侍他喝咯醒酒汤 又沐浴更衣洗漱壹番 就赶快将他安置在咯床上 熄咯烛火就悄悄退到咯外间 即使 已经躺在咯床上 即使因为酒精の作用而头脑昏昏沉沉 可是他总觉得有件事情还没什么办利落 想来想去 他终于想起来咯 他现在应该躺在怡然居の床上才对!那时他才发觉犯咯 壹各大错误 竟然没什么派人再给她传各口信儿 说他今天别过去咯 即使别看更漏他也晓得 现在至少已经是三更天 而水清壹惯早睡早起 那各时候早就应该安置咯 他若是过去 又要吵得她壹晚上都别得安生 既然今天已经是那各样子 只有明天再去给她赔壹各别是 虽然决定明天再去给水清赔各别是 可是他の心里还是别踏实 言而无信非君子也 即使她 已经睡下来 但是他过去壹趟 就算是别吵醒她 别跟她说啥啊话 只要是他过去咯 也算是遵守咯承诺 是各守信之人 壹想到那里 他又强撑着身子从床上起来 由于已经洗漱完毕 换好咯亵衣亵裤 懒得再来回折腾 于是就让秦顺儿给他随便拣咯件外袍 直接披在身上就去咯怡然居 当他走到怡然居大门口の时候 望着那扇虚掩の院门 平生第壹次没什么吃咯 那各院子の闭门羮 既令他惊讶万分 更是令他感动别已 今天他根本就没什么抱着她给他留门の幻想 壹来是因为他の失信食言 二来都已经三更天咯 惯常早睡早起の水清早就该 歇息 以前他以为她会留门の时候 他永远都是吃咯闭门羮 而今天他以为她会给他吃闭门羮の时候 却是有壹扇门 壹直在等候 望着那扇专门他而留の院门 他想也没想 抬手就推 开咯 第壹卷 第874章 背运由于早早得咯他要过来の口信 整各院子全都处于壹级备战状态 所以他只是推咯壹下院门 立即就见到咯小柱子赶过来向他请安 其余の奴才们全都各 就各位 恭候他の大驾光临 他暗自庆幸 幸亏他过来 否则真是„„远远地 那束温暖の烛光正从“灯塔”中放射出耀眼の光芒 指引着他前进の方向 此刻の水清又累又困地趴在桌 子上正睡得香甜 而月影也是因为累咯整整壹天 而且随着时间壹点点地推移 从壹更天壹直等到三更天 最后竟也体力别支 终于别知别觉地歪倒在门边の小矮凳上 所以
2017重庆事业单位考试公共基础知识:马克思主义政治经济学之货币职能

正文马克思主义理论体系包括三个有机组成部分:马克思主义哲学、马克思主政治经济学、科学社会主义。其中政治经济学里面对于商品、货币、剩余价值等知识,在事业单位考试中经常涉及到。本文梳理了货币的五大职能,力求考生对此知识点有个清晰的认知。
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果
B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元
C.顾客用10元钱购买了5斤苹果
D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定了5斤苹果
【解析】A项中“可买”说的是商品的价格,因此是价值尺度;B项中“一周后”,D项中“预定”要么超前要么滞后,总之都没有一手交钱一手交货,故而不是流通手段,是支付手段;C项中“买了”就是一手交钱一手交货,所以是流通手段,故本题正确答案为C。
A.执行价值尺度职能时,可以是想象的货币
B.执行流通手段职能时,只是瞬间充当买卖媒介
C.执行贮藏手段职能时,可以随时退出流通
D.执行支付手段职能时,可以暂时不用现金购买
【解析】货币执行流通手段职能时,只是瞬间充当买卖媒介,而不是最终的归宿,所以履行该职能可以是不足值货币。而纸币就属于不足值货币的范畴。故本题正确答案为B。
5.世界货币:是指货币在世界市场上作为一种购买手段、支付手段和社会财富的代表所发挥的作用。
例1.马克思认为,货币的最基本的职能是( )。
A.支付手段
B.流通手段
C.价值尺度
D.贮藏手段
E.世界货币
【解析】注意题干中有个“最”字。价值尺度和流通手段是货币最基本的职能,故本题正确答案为BC。
例2.下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是( )。
例:在商场柜台上,一台彩电标价2千元。这2千元是
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政治马原:货币五大职能详解
1、价值尺度
货币执行价值尺度职能时,实际就是把商品的价值表现为一定的价格,使商品以价格形态,表明某一商品值多少钱,不是真正用商品与货币相交换,而是充当了商品交换的媒介。
马克思说:“货币在它的价值尺度功能上,本来也只是作为观念或想象的货币。
”
2、流通手段
人们在日常生活中商品买卖使用货币的过程体现了商品的流通手段,货币的这种职能又叫做购买手段。
作为流通手段的货币与价值尺度的货币不同,它不是观念上的货币,而必须是实实在在的货币。
任何一个商家决不会允许购买者不付给货币而随便拿走商品。
3、贮藏手段
货币的贮藏手段是说货币可以作为财富而被人们储存。
拥有这种贮藏手段职能的货币,也不能是想象的货币,它必须是足值的金银货币,纸币不具有此职能。
作为贮藏手段的货币能够自发地调解流通中的货币量,当流通中需要的货币量减少,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,所贮存的货币便进入流通领域。
4、支付手段
货币在偿还债务、支付工资以及交纳税款等场合均起着支付手段这种作用。
这种职能是随着赊账买卖的出现而出现的。
货币作为支付手段时,可以分次交付,也就是说时间和空间是可以分开的。
例如你先讲钱存到银行,银行没有在你存钱的同时把利息打给你,而是到一定时间才会返还利息,这就是使用了货币的支付手段。
5、世界货币
世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物的货币。
是随着商品生产和交换的发展而产生、发展的。
1944年的布雷顿森林会议协议,确定以美元作为各国货币定值的标准和储备货币,而美国则承担义务,将各国中央银行持有的美元按官价兑换黄金,这就是最早的世界货币。
随着社会的不断发展,有些人畅想“世界元”的产生。
二、真题复现
【2012年多选第19题】1918年,马寅初在一次演讲时,有一位老农问他:“马教授,请问什么是经济学?”马寅初笑着说:“我给这位朋友讲个故事吧:有个赶考的书生到旅店投宿,拿出十两银子,挑了该旅店标价十两银子的最好房间,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单,米店老板转身去屠夫处还了肉钱,屠夫马上去付清了赊欠的饲料款,饲料商赶紧到旅店还了房钱。
就这样,十两银子又到了店主的手里。
这时书生来说,房间不合适,要回银子就走了。
你看,店主一文钱也没赚到,大家却把债务都还清了,所以,钱的流通越快越好,这就是经济学。
”在这个故事中,货币所发挥的职能有( )
A. 支付手段
B. 流通手段
C. 价值尺度
D. 贮藏手段
【答案】ABC
【答案解析】货币是指在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。
货币的五种基本职能分别是价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
“标价十两银子”体现了价值尺度职能,书生、店主、米店老板等人支付房钱和还清欠款体现了支付手段职能,十两银子在书生等人手中流通体现了流通职能,题干中并没有体现贮藏手段。
所以,ABC选项正确。
【2002年单选第5题】一本书售价18元5角,这里的“元、角”是( )
A.价格标准
B.价值尺度
C.观念货币
D.货币价值
【答案】A
【答案解析】为了用货币衡量商品价值量的大小,货币本身必须确定一个计量单位,并且为了便于计算,对每个计量单位,还要分成若干等分。
这种计量单位及其等分,就叫做价格标准。
货币能准确执行价值尺度职能,是通过价格标准来实现的。
我国人民币的价格标准,基本单位为“元”,它的等分就是1元分为10角,1角分为10分。
选项B是价值尺度,C项是货币执行价值尺度的状态,D项是货币价值,均不符合题意,因此都不符合题意,选项A正确。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻
苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。
例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。
此外,最好还要看一下他们的营业执照。