管理信息系统系统设计

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管理信息系统课程设计范例

管理信息系统课程设计范例

管理信息系统课程设计范例2、系统分析阶段系统分析是对现有业务流程、信息流程、业务需求、信息需求、信息系统的局限性等进行分析,从而确定系统的需求和功能。

在酒店管理信息系统的开发中,系统分析的主要任务是对酒店业务流程和信息流程进行分析,确定酒店管理信息系统的需求和功能,为后续的系统设计提供基础。

3、系统设计阶段系统设计是在系统分析的基础上,对系统进行具体的设计,包括系统的架构设计、模块设计、数据库设计等。

在酒店管理信息系统的开发中,系统设计的主要任务是根据系统分析的结果,设计出符合酒店管理需求的信息系统,为后续的系统实施提供基础。

4、系统实施阶段系统实施是将系统设计的方案付诸实践的过程,包括软件编码、硬件安装、系统测试等。

在酒店管理信息系统的开发中,系统实施的主要任务是将系统设计的方案实现,并进行测试,确保系统能够正常运行。

5、系统运行与维护阶段系统运行与维护是指系统正式投入使用后,对系统进行监控和维护,保证系统的稳定性和可靠性。

在酒店管理信息系统的开发中,系统运行与维护的主要任务是对系统进行监控和维护,及时发现并解决系统出现的问题,确保系统能够长期稳定运行。

三、课程研究收获通过本课程的研究,我深刻认识到管理信息系统在企业管理中的重要性和必要性,掌握了管理信息系统开发的五个阶段的具体内容和方法,提高了综合运用知识和分析开发应用系统的能力。

在未来的工作中,我将继续深入研究和掌握管理信息系统相关知识,不断提升自己的技能水平,为企业的信息化建设做出贡献。

酒店管理信息系统开发可行性研究报告一、必要性分析传统的酒店管理系统已不能满足现行对酒店管理的全面要求,需要简化系统、简化操作,覆盖整个酒店各个部门的需要。

为提高内部管理水平、有效降低成本、提高管理决策水平,必须改进传统方法。

酒店管理信息系统分析与设计,结合酒店发展要求,可以改善酒店在管理人事部、前后台、财务、娱乐休闲等各个方面的需要。

二、操作可行性该软件操作方便,有很好的交互界面。

管理信息系系统课程设计

管理信息系系统课程设计

管理信息系系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握管理信息系统的基本概念、原理和应用,培养学生运用信息技术解决企业管理问题的能力。

具体分为以下三个层面:1.知识目标:学生需掌握管理信息系统的基本概念、主要功能、类型及发展历程;了解信息系统的开发过程和方法;熟悉企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)等现代企业管理信息系统。

2.技能目标:学生能运用管理信息系统理论分析和解决实际问题;具备简单的信息系统分析和设计能力;熟练使用相关管理信息系统软件,如ERP、CRM等。

3.情感态度价值观目标:培养学生对管理信息系统的兴趣,认识信息技术在企业管理中的重要性和局限性;培养学生团队协作、创新思维和终身学习的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.管理信息系统概述:管理信息系统的定义、功能、类型和发展历程。

2.信息系统开发与管理:信息系统开发过程、方法和技术。

3.企业资源计划(ERP):ERP的基本概念、主要模块和实施策略。

4.客户关系管理(CRM):CRM的基本概念、主要功能和实施策略。

5.其他现代企业管理信息系统:如供应链管理(SCM)、人力资源管理(HRM)等。

6.管理信息系统案例分析:分析实际案例,了解管理信息系统在企业中的应用和价值。

三、教学方法为实现教学目标,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解基本概念、原理和知识点,引导学生掌握管理信息系统的基本理论。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解管理信息系统在企业中的应用和价值。

3.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作能力和创新思维。

4.实验法:让学生动手操作,熟练使用相关管理信息系统软件。

四、教学资源为实现教学目标,本课程将采用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,如《管理信息系统》等。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,拓展学生的知识视野。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高课堂教学效果。

管理信息系统系统设计

管理信息系统系统设计

管理信息系统系统设计简介管理信息系统通常是指企业内部流程与数据的管理系统,可辅助企业对内部业务信息进行规划、组织、控制和协调,从而达到管理企业资源的目的。

本文将介绍管理信息系统的基本设计框架、关键要素以及应用,帮助读者进一步理解管理信息系统设计的原则与方法。

设计框架管理信息系统的设计框架通常包括以下几个方面:1.系统目标:考虑系统建设的目的,明确系统的功能和价值,切实增强企业内部流程的管理和控制能力。

2.数据架构:考虑企业业务流程涉及的所有数据种类和运作规则,建构数据模型,确立数据关系和对应的存储方案。

3.系统规划:根据业务需求和数据架构,设计系统规划,包括硬件架构、软件架构、网络架构等。

4.系统开发:依据系统规划构建系统平台,实现系统功能和界面设计,并进行多方面的测试、维护和优化。

5.系统维护:保证系统的稳定性和安全性,针对系统出现的问题进行修复和优化,更新系统相关程序和组件。

关键要素设计一个可靠的管理信息系统需要有以下关键要素的支持:1.数据库:数据是管理信息系统的核心,一个好的数据模型和存储方案可以让系统各项功能井然有序地运作。

2.业务流程:业务流程体现了内部管理的关键过程,设计好业务流程可以协调企业各部门间的关系,帮助企业各项业务顺畅开展。

3.功能模块:常见的功能模块有采购、销售、财务、人力资源等,根据企业实际需求和流程规划对功能模块进行设计和组合。

4.安全性:管控信息系统中涉及的数据和功能必须保证数据的完整性、机密性和可靠性,采取各种信息安全措施保证系统的安全性。

5.系统集成:各项技术手段的应用和集成是管理信息系统设计的必选方法,需要根据各个技术的特点,确定合适的技术集成方案。

应用管理信息系统的应用范围可涉及企业内部的各个业务流程,如采购、销售、财务、人力资源、生产等,并可以通过各种手段辅助管理人员对业务进行分析和决策。

以销售管理信息系统为例,其主要功能包括销售订单管理、库存管理、物流管理、订单跟踪等。

管理信息系统的架构和设计

管理信息系统的架构和设计

管理信息系统的架构和设计管信息系统(MIS)是一种基于计算机技术的管理信息化工具,它负责从各个部门中收集数据并处理它们,以帮助企业管理者做出更加准确的决策。

MIS的主要任务是管理企业的信息、实现信息流与物资流的协调与管理,并对监控系统的数据进行决策分析。

在这篇文章中,我们将探讨管理信息系统的架构和设计。

一、MIS系统的架构设计MIS系统的架构设计是指为达成特定业务目标和提供特定服务的基础,概括地描述了MIS的结构和组成部分。

一般而言,MIS系统的架构设计分为三部分:1.应用系统层:这一层负责实现业务的核心功能,包括执行事务性业务、支持决策性业务和支持分析性业务。

2.管理信息系统层:这一层负责管理MIS的核心元素,包括数据、应用程序、计算机系统和用户界面。

它确保各个部分能够有效地协同工作以实现业务目标。

3.技术基础架构层:这一层主要包括硬件和软件基础设施、网络架构和IT服务管理。

它为上面两个层提供了必要的技术支持。

在实际的业务环境中,一个MIS系统通常由多个子系统组成。

每个子系统都有自己的应用程序和数据库,并实现某个特定的业务功能。

这些子系统之间通过API接口交互,以实现跨子系统的业务流程和数据流动。

各个子系统的数据源可以不同,数据可能要由不同数据库系统管理,这时需要通过ETL等技术实现数据集成和共享。

二、MIS系统的设计原则MIS系统的设计应遵循一些基本原则,以确保系统满足企业的需求、易用、稳定和安全。

以下是MIS系统设计的几个基本原则:1.可行性原则:MIS的设计必须基于成本效益与投资投资风险。

考虑需求、利益影响,解决组织内部问题。

2.一致性原则:MIS必须在一致性的用户体验和操作流程上进行设计,保证用户不会出现轻微的顺序错位或其他误差。

3.有效性原则:MIS的设计必须保证具有实际价值,具有关键性业务功能,确保对组织业务活动的支撑。

4.可扩展性原则:MIS系统应确保后续的一定规模变化,应支持新应用程序、服务或技术的添加,而无需修改现有架构的关键组件。

简述管理信息系统设计的内容及方法

简述管理信息系统设计的内容及方法

标题:管理信息系统设计的内容及方法管理信息系统(Management Information System,简称MIS)是在现代组织管理中起着重要作用的一种信息系统,它的设计涉及到许多内容和方法。

下面将从MIS的概念、特点、内容及设计方法等方面进行简要阐述。

一、MIS的概念和特点1. MIS的概念管理信息系统是指利用计算机技术、网络通信技术和数据库技术等,对组织内外部的信息进行采集、处理、存储和传递,以支持管理者进行决策和组织管理的信息系统。

2. MIS的特点(1)MIS具有系统性。

它是一个包括人员、设备、通信和数据处理等各个组成部分的综合系统。

(2)MIS具有信息化。

它是在计算机、网络和数据库等现代信息技术的支持下实现的信息系统。

(3)MIS具有管理性。

它的主要目的是为管理者提供信息支持,帮助管理者进行决策和组织管理。

二、MIS的内容MIS的内容主要包括以下几个方面:1. 信息资源管理信息资源是MIS中的重要资源,信息资源管理是指对各类信息资源进行管理和利用,包括信息的采集、加工、储存和传递等活动。

2. 信息系统开发信息系统开发是MIS中的重要环节,它包括需求分析、系统设计、编码实现、系统测试和系统维护等阶段,其中系统设计是信息系统开发的关键环节。

3. 决策支持MIS的一个重要功能是为管理者提供决策支持,包括对信息进行分析和加工,提供多种查询和分析工具,帮助管理者进行决策。

4. 业务流程管理MIS还涉及到对组织内各个业务流程的管理,包括流程建模、流程优化和流程监控等活动。

5. 系统安全管理信息系统的安全是MIS设计的重要内容之一,它包括信息安全政策的制定和执行、系统安全技术的应用等方面。

三、MIS的设计方法1. 数据驱动设计MIS设计的第一步是对数据进行分析,确定系统需要处理的数据对象和数据流程,然后根据数据的特点进行系统设计。

2. 模块化设计MIS的复杂性要求进行模块化设计,将系统划分为多个模块进行设计和开发,以便提高系统的灵活性和可维护性。

管理信息系统系统设计

管理信息系统系统设计
管理信息系统系统设计
第一节 系统设计概述
一、系统设计的目标和任务 • 系统设计的基本目标就是要使所设计的系统 必须满足系统逻辑模型的各项功能要求,同时要 尽可能地提高系统的性能。系统设计的目标是评 价和衡量系统设计方案优劣的基本标准,也是选 择设计方案的主要依据。
系统设计阶段的主要任务是:在科学、合理 的设计和总体模型的基础上,尽可能提高系统的 运行效率、可靠性、安全性和工作质量,充分利 用并合理投入各类可以利用的人力、财力和物力 资源以获得较高的综合效益。
四、数据库的选择

管理信息系统是以数据库系统为基础,一个
好的数据库管理系统对管理信息系统的应用有着
举足轻重的影响。在数据库管理系统的选择上主
要考虑:数据库的性能,数据库管理系统的系统
平台,数据库管理系统的安全保密性能,数据的
类型。
第三节 系统的物理配置方案设计
五、应用软件的选择 • 一般来说,选择应用软件可以从以下几个方面 考虑:
(2)数据流程图主要说明系统“做什么”,即描述 系统的逻辑模型;而模块结构图则主要说明“如 何做”,即描述系统的物理模型。
(3)数据流程图描述系统• 中数据流动的情况,每 个数据流程图对应于模块结构图中的某一层次。
(4)数据流程图的绘制过程是从具体到抽象,逐 步去掉各种物理的处理方法,只剩下抽象的信息 流动情况,以便抽象地描述系统的逻辑功能;而 模块结构图则相反,它从一个总的抽象的系统功 能出发,逐一具体化,逐步考虑具体的实现方法 ,逐步加入具体的实现方法和技术手段,最后设 计出物理模型来,即从抽象到具体的过程。
第二节 系统总体结构设计
输入数据A

输入数据B
输入数据C
处理功能
中间文件D

管理信息系统系统设计

管理信息系统系统设计
17
2.4 代码结构中的校验位
算术级数法
原代码
12 3 4 5
各乘以权
11
2.3 代码的种类
区间码
区间码把数据项分成若干组,每一区间 代表一个组,码中数字的值和位置都代表 一定意义。
典型的例子是邮政编码。 区间码的分类:
– 多面码 – 上下关联区间码 – 十进位码
12
2.3 代码的种类
区间码
– 多面码一个数据项可能具有多方面的特性。如果在码 的结构中,为这些特性各规定一个位置,就形成多面 码
–助忆码用文字、数字或文字来描述, 也可用文字与数字结合起来描述。
例如,用TV-C-20代表20英寸彩色电视 机,其中C代表彩色。
助忆码适用于数据项数目较少情况(一 般少于50个),否则可能引起联想出错。
15
2.3 代码的种类
名称
优点
缺点
顺 顺序码的优点是短而简单, 没有逻辑基础,不易记忆。此外,
16
2.4 代码结构中的校验位
加入校验位的原因:
– 人们重复抄写代码和将它通过人手输入计算机时, 发生错误可能性更大。为了保证正确输入,有意 识地在编码设计结构中原有代码的基础上,另外 加上一个校验位,使它事实上变成代码的一个组 成部分。
校验位的计算:
– 校验位通过事先规定的数学方法计算出来。代码 一旦输入,计算机会用同样的数学运算方法按输 入的代码数字计算出校验位,并将它与输入的校 验位进行比较,以证实输入是否有错。
– 经济性
在硬件投资上不能盲目追求技术上的先进,而应 以满足应用需要为前提;
系统设计中应尽量避免不必要的复杂化,各模块 应尽量简洁,以便缩短处理流程、减少处理费用。
6
2 代码设计

管理信息系统总体设计方案【精选文档】

管理信息系统总体设计方案【精选文档】

管理信息系统总体设计方案【精选文档】产品概述本文档提供了一个管理信息系统(MIS)的总体设计方案。

MIS是一个为组织提供信息处理、存储、检索和分析的解决方案。

本方案旨在帮助组织实现高效的业务运营和决策制定,并提升信息和资源的管理效果。

以下是该系统的设计和实施的详细计划。

系统目标1. 提高信息处理效率:通过优化数据输入、处理和输出流程,提高信息处理效率,减少人为错误和重复工作。

2. 加强决策支持:通过提供准确、及时的数据和分析结果,支持组织的决策制定,提高决策的准确性和可靠性。

3. 实现信息共享:建立一个集中的数据存储和共享平台,促进各个部门间的沟通和协作,减少信息孤岛。

4. 提升业务流程:优化组织的业务流程,简化操作步骤,提高工作效率,降低成本。

5. 加强安全性和隐私保护:确保系统的安全性,防止未经授权的访问和数据泄露。

系统模块设计1. 用户管理模块该模块负责管理系统的用户信息,包括用户注册、登录、权限分配等功能。

通过用户名和密码进行身份验证,并控制用户对系统功能和数据的访问权限。

2. 数据管理模块该模块用于管理系统的数据,包括数据的采集、存储、整理和备份。

数据可以来自组织内部的各个部门或外部的数据源。

通过数据清洗、转换和集成等步骤,将数据转化为可用于分析和决策的形式。

3. 报表与分析模块该模块用于生成各类报表和分析结果,提供决策支持和业务监控。

用户可以根据需要选择不同的报表和分析方式,查看和分析相关的数据。

同时,通过数据可视化技术,将数据以图表、图像等形式呈现,便于理解和沟通。

4. 业务流程管理模块该模块用于管理组织的业务流程,包括流程建模、流程自动化和流程优化等功能。

通过流程建模,将业务流程可视化,并进行自动化操作,提高流程的执行效率和准确性。

同时,通过对流程进行分析和优化,减少环节和降低成本。

实施计划1. 需求收集和分析阶段在此阶段,与组织的各个部门进行沟通,了解系统的具体需求,并进行分析和整理。

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习题3-顶层图
3.成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台账。发货时,发货员根据销售科 送来的发货通知单将成品出库,同时填写三份出库单,其中一份交给成品库保管 员,由他按此出库单登记库存台账,出库单的另外两联分别送销售科和会计科。
车间
会计科
入库单
出库单第二联
1 库存业务处理
出库单 第三联
销售科
北京交通大学经济管理学院
约定5:数据流图描述的是数据流而不是控制流。
15/03/2021 1
习题2-顶层图
2.请绘制储蓄所取款系统的数据流图,处理过程如下: 储户将填写好的取款单及存折,或定期存单交储蓄所。经查对帐户,将不合格的 取款单及存折或定期存单退回储户;合格的取款单及存折或定期存单可进行取款 处理。处理时要修改帐户,同时将取款单、定期存单存档,最后将存折、利息单 和现金交储户。
15/03/2021 14
系统设计-数据流图->模块结构图
变换型结构: 变换型结构的数据流图呈一种线性状态,它所描述的工作可表示为:
输入、主处理、输出。
X1 A
X2
B X3
Z1
Z2
E
Y2 Y1
C
D
S1
F S2
S3
G
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 15
系统设计-数据流图->模块结构图
档案 库存量
价格
改变库存量
库存量
输出
事务 记录
读事务文件
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 25
系统设计-数据流图->模块结构图
a Ab
b1
B b2
b3
C1 c1
c2
C2
c2’ c3
C
3
d
D
输入
F1
e1
E
e2
D
2
f1
Gg
f2
H
h
I
i
变换
输出
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 26
系统
子系统1
子系统2
输入模块 处理1
处理2
北京交通大学经济管理学院
子系统3
处理3
输出模块
• 模块是组成系统的基本单位, 它的特点是可以组合、分解 和更换。
• 系统模块结构设计的任务是 确定子系统的模块结构,并 画出模块结构图。
• 对各子系统进行细化,确定 划分后的子系统的模块结构, 并通过模块结构图把分解的 子系统和一个个模块按层次 结构联系起来。
系统设计-数据流图->模块结构图
原始产品记录
确定 事务 类型
建立 产品 档案
价格数据
调整 产品 价格
产品价格
输 出
报表
改变 库存 量
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 24
系统设计-数据流图->模块结构图
事务处理调度
事务 记录
档案数据
获得事务记录
价格 档案 数据
价格 库存 数据
建立产品档案 调整产品价格
01
02
03
04
05
06
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 29
系统设计-详细设计
(2)层次码 代码分为几段表示,每一段有不同含义。 编码具有分类含义,易与识别、校验、分类和扩充,但编码位数比较多 当编码对象具有两层(或以上)的分类时,可采用层次码。 如6个仓库中的账本的编码可采用如下的数字分组顺序码。
子系统要具有相对独立性 要使子系统之间数据的依赖性尽量小 子系统划分的结果应使数据冗余较小 子系统的设置应考虑今后管理发展的需要 子系统的划分应便于系统分阶段实现 子系统的划分应考虑到各类资源的充分利用 适应组织管理机构的设置
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 12
系统设计-总体设计
❑模块结构设计
一等奖




二等奖
√√√


三等奖

√√√


鼓励奖

北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 8
评奖 政策
成绩为优秀 的比例
成绩为中或 以下的比例
≥70%
≤15% ≤20%
≥50%
≤15% ≤20%
团结纪律 成绩
优良 一般 优良 一般 优良 一般 优良 一般
北京交通大学经济管理学院
奖励方案
F S2
S3
G
主模块
X3
Y2
输入X3
输入Y2
X3 Y2 Z1 S1
变换成Z1 S1
S1 Z1
输出Z1
输出S1
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设计顶层模块和第一层模块
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X1 A
X2
B X3
Z1
Z2
E
Y2 Y1
C
D
S1
F S2
S3
G
输入Y2
Y1
Y2
Y1
输入Y1 变换成Y2
北京交通大学经济管理学院
•软件系统的选择 •硬件系统的选择
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 27
系统设计-详细设计
❑代码设计
计算机信息系统中设涉及很多文件,这些文件描述 了不同的人、事、物,设计代码要做到一人一码、一事 一码、一物一码。
设计代码原则:惟一性、规律性、标准化、可扩充 容量修改
北京交通大学经济管理学院
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 7
优秀≥70% Y Y Y - Y - - -
已修课 程各科
优秀≥50%
-
-
- Y - YYY

成绩比 率
中或下≤15%
Y
Y
-
Y
-
Y
-
-状

中或下≤20% - - Y - Y - Y Y 态
团结纪 律评分
优良 一般
Y - YY - - Y Y - - YY - Y
一等奖 二等奖 二等奖 三等奖 二等奖 三等奖 三等奖 鼓励奖
15/03/2021 9
系统设计
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 10
系统设计-步骤
总体设计
详细设计
撰写报告
北京交通大学经济管理学院
15/03/2021 11
系统设计-总体设计
❑子系统的划分
含义
划分原则
合理地对系统进行分解,将一 个复杂的系统设计转为若干个 子系统和一系列基本模块的设 计,并通过模块结构图把分解 的子系统和一个个模块按层次 结构联系起来。
15/03/2021 13
系统设计-总体设计
序号
名称
1
模块
2
预定义
符号
3
调用
4
数据
5
控制信息
6
判断分支
7
循环调用
8
转接
北京交通大学经济管理学院
含义说明 表示一个功能模块,模块名称表住在方框的内部 表是一个预先定义的模块,模块名称标注在方框的内部,预先定义 模块是指不必在编程实现的模块,通常是应用程序中的一个程序。 表示模块与模块之间的调用关系,箭头部分指示被调用模块,箭尾 部分指示调用模块。 表示模块与模块之间的数据流,数据项名称或编号标注在旁边。 表示模块与模块之间的控制流,控制变量的名称或编号标注在旁边。 表示模块内部包含有判断逻辑,根据判定结果调用哪些功能模块。 表示模块内部包含有循环调用某个或某些模块的功能。 模块结构图需要转接到另外一张纸上,或为了避免图上线条交叉时, 都可使用转接符号,圆圈内加上标号。
设计顶层模块和第一层模块
15/03/2021 17
X1 A
X2
B X3
Z1
Z2
E
Y2 Y1
C
D
S1
F S2
S3
G
输入X3
X2
X3
X2
输入X2 变换成Biblioteka 3X1 X1输入X1
X2
变换成X2
北京交通大学经济管理学院
设计中、下层模块
15/03/2021 18
X1 A
X2
B X3
Z1
Z2
E
Y2 Y1
C
D
S1
15/03/2021 28
系统设计-详细设计
(1)顺序码 用连续数字表示编码对象。 顺序码是最简单的编码形式,编码简单明了,易扩充,但没有逻辑
含义,不便于分类汇总,一般适用于被编码对象数目较少的情况。 例如,物资仓库的编码可采用如下的数字顺序码。
编码对象 编码
仓库1 仓库2 仓库3 仓库4 仓库5 仓库6
出库单 第一联
1.2 出库处理
出库单 第二联
销售科
库存台账文件
北京交通大学经济管理学院
出库单第三联
会计科
15/03/2021 6
学生评奖:
奖励的目的在于鼓励学生品学兼优,此评奖处理功能是要合理确定 学生受奖等级。决定受奖的条件为:已修课程各类成绩比率为:成 绩优秀占50%或70%以上,成绩为中或以下占15%或20%以下,团 结纪律为优良或一般者。奖励方案为一等、二等、三等奖、鼓励奖 四种。其中: 1.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优良的 为一等奖。 2.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优秀的 为二等奖。 3.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀的 为三等奖 4.成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般的 为鼓励奖。 画出判定树与判定表
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