学生实训手册10.9(1)[1]
学生练习实训手册

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
大一学生实训手册

大一学生实训手册
实训手册应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
实训手册
一、实训目的
通过实训,使学生掌握所学专业的实际操作技能,提高自己的实践能力和综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、实训内容
1. 基础技能训练
通过基础技能训练,使学生掌握所学专业的基本操作技能,如计算机操作、办公软件使用、编程语言基础等。
2. 专业技能训练
通过专业技能训练,使学生掌握所学专业的核心技能,如网站开发、数据库管理、软件开发等。
3. 综合实践训练
通过综合实践训练,使学生将所学知识运用到实际项目中,提高自己的综合
实践能力。
三、实训要求
1. 实训期间要遵守学校的规章制度,不得迟到、早退、旷课。
2. 实训期间要认真听讲,做好笔记,积极思考,勇于提问。
3. 实训期间要按照指导老师的安排进行操作,不得私自改变实训内容和时间。
4. 实训期间要注意安全,避免发生意外事故。
四、实训成果
1. 完成基础技能训练和专业技能训练,掌握所学专业的实际操作技能。
2. 完成综合实践训练,将所学知识运用到实际项目中。
3. 撰写实训报告,总结实训成果和经验教训。
五、实训总结
通过本次实训,我掌握了所学专业的实际操作技能,提高了自己的实践能力和综合素质。
在实训过程中,我遇到了很多问题,但通过自己的努力和指导老师的帮助,我克服了这些问题。
同时,我也认识到了自己的不足之处,需要在今后的学习和实践中不断改进和提高。
总之,本次实训是一次非常有意义的经历,让我受益匪浅。
学生实习实训手册

学号:学生实习实训手册系别:______________专业:______________年级:______________班级:______________姓名:______________实习成绩:______________指导教师:______________职称:______________实习单位:______________实习时间:______________实习实训学生的主要职责1、在实习实训的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2、在实习实训期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3、服从领导,听从分配,自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不误工,不做损人利己、有损企业形象和院系声誉的事情。
4、认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能。
5、认真写好实习实训现场工作日记,每周上交1次给指导教师检查,为撰写实习实训报告积累第一手资料以及实习实训考核的依据。
6、按照实习实训计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习实训任务。
7、尊重领导,团结同事,热情礼貌对待服务对象,调整好心态,搞好人际关系。
8、发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,在工作中不怕苦、不怕累,做到嘴勤,脑勤,手勤,脚勤,扎扎实实地作好岗位工作。
9、要有高度的安全防范意识,切实做好安全工作。
实习实训学生情况表注:记录每周填报二次学生实习实训报告学生实习实训成绩评定表备注: 1.考核成绩由三部分组成:(1)考勤占20%;(2)实习实训日志占20%;(3)《就业证明》、实习实训报告各占30%。
成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级记分。
2.本表一式二份,一份教务处存档,一份存入学生档案。
学生实训手册模板

学生实训手册模板
一、实训目的
实训手册的目的是帮助学生更好地进行实践性学习,提升实际操作能力,加深对所学知识的理解与运用。
二、实训内容
1. 实训课程简介
在本实训课程中,学生将学习到……
2. 实训课程安排
•第一节:XXXXX
•第二节:XXXXX
•……
三、实训准备
1. 实训前准备
在进行实训前,学生需要准备好……
2. 实训材料
学生需要准备的实训材料包括……
四、实训步骤
1. 第一步
•XXXXX
2. 第二步
•XXXXX
……
五、实训注意事项
为保证实训过程顺利进行,学生需注意以下几点: 1. 注意安全,遵守实训场所规定; 2. 保管好实训设备及材料,如有损坏需及时汇报; 3. 遵守实训纪律,服从指导教师的指导和要求。
六、实训评价
学生在实训完成后,将接受实训评价,评价内容主要包括……
七、实训总结
在实训结束后,学生需对整个实训过程进行总结,对所学到的知识进行梳理和反思,以便更好地提升自己的实践能力。
八、参考资料
•XXXXX
•XXXXX
九、联系方式
如有任何实训相关问题,可联系……
以上为《学生实训手册模板》的内容,希望能帮助学生更好地进行实践性学习和提升实际操作能力。
学生实习(实训)手册(含毕业实习鉴定表)

广东理工职业学院学生毕业实习手册系、专业、年级姓名学号指导教师实习日期2011年月日至年月日教务处制(试用)目录1.实习(训)任务书 (3)2.实习(训)日志 (4)3.实习(训)鉴定表(指导教师填写) (16)广东理工职业学院实习(训)任务书(粘贴)工商学院市场营销专业09级学生毕业综合实践任务书毕业综合实践是高等职业院校人才培养方案中必要的教学环节。
在全部课程教学环节完成之后,通过开展毕业综合实践,学生可以进一步掌握所学的专业基础知识,实现专业综合能力的有效训练,有助于培养学生的职业能力、创新精神,提高综合素质。
一、毕业综合实践的基本内容毕业综合实践的基本内容包括毕业实习和毕业综合实践报告两部分。
(一)毕业实习市场营销专业毕业实习采用顶岗实习的形式展开,即由学生经学校审批同意后前往实习单位从事营销策划、市场调研、销售、客户服务和公关管理等方面的工作,独立履行相应的岗位职责,从而把专业知识和技能运用于实践、增进对企业市场营销行为及模式的理解和职业要求、提高素质,为就业打下坚实基础。
毕业实习要求有申请报告、连续在岗达到规定的时间、服从实习单位的工作安排、完成相应的任务和达到一定的业绩要求、记录好实习手册、获得实习单位的实习鉴定意见。
市场营销专业毕业实习参考内容如下:1、收集毕业论文相关资料,了解实习的组织机构业务发展概况,产品结构和货源,市场结构、行业国际国内发展趋势;2、参与实习单位的业务处理过程,包括产品开发、市场深入、市场调查、市场开拓、市场及活动策划等流程;3、参与实习单位的业务管理和其他经营活动,分析其经营活动的特点,研究其产品、行业发展中的趋势和存在问题,提出相关对策;4、分析评价实习单位业务管理工作的状况,如制度规范的制定和执行情况。
(二)毕业综合实践报告3毕业综合实践报告是毕业综合实践成果的体现,具体表现形式为毕业实习总结。
实习时不仅要努力胜任相应岗位的工作,还要把它当作学习提高的一种锻炼,把它当作教学过程的一个重要环节,同学们在实训完成后必须提交达到及格水平以上的实践报告。
学生实习实训手册

学生实习实训手册实习实训规定为了保证实习实训教学的顺利进行,确保人身和财产安全,实习实训期间学生必须遵守以下规定:1.严格遵守国家法律法令,遵守学校和实习实训单位的规章制度,尊重实习实训单位的领导和职工,虚心学习。
实习实训前,邀请实习实训单位的技术安全人员进行安全教育,制定安全措施,全体实习实训人员要严格遵守实习实训单位的操作规程和安全制度。
2.学生未经指导教师或实习实训单位的允许不得擅自调换工作,不得私自动用实习实训单位的仪器设备及其他实习实训用品(用具)等。
3.注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故发生。
4.服从领导,听从指挥,不迟到、不早退、不旷实习。
实习实训期间一般不得请假,若有特殊情况需请假者,三天以内由指导教师批准,三天以上按学院规定程序审批。
5.实习实训期间,学生不允许离队外宿,任何人员不得到江、河、湖、海中游泳,女生在夜间不得单独外出活动。
6.要注意饮食卫生,防止食物中毒。
严格执行作息时间,注意防火、防盗。
7.实习实训中如发生重大事故,要及时组织力量处理,并立即向实习实训单位和学院报告。
8.凡违反上述规定的实习实训人员,造成个人人身安全事故和损失的,由个人负责。
造成集体和国家财产损失的,视情节轻重,按照学院和实习实训单位的有关规定或国家有关法纪、法规处理。
实习实训学生情况表学生实习(训)日志年8月日星期天气2020年 8月日星期天气学生实习(训)日志年8月日星期天气年 8月日星期天气学生实习实训报告学生实习(训)鉴定表实习总结在这短短的为期一个月里,我感受颇丰,学习到许多有用的实践知识,虽然在实习工作中出了不少差错,但随着个人能力素养的培养和提高,我越来越能应对酒店餐厅所要求员工的技能水平要求和相关酒店知识的涵养。
现总结如下:我不断学习和努力完成酒店针对我们员工所要达到的要求,虽然一路走来并不顺畅,磕磕绊绊,但我在其中收获颇丰,成长了许多。
因个人原因和我自己面生,所以在刚开始待人接物方面有些拘谨,但餐厅经理在结束就餐后仔细给我亲自做了示范,这一细节令我深受感动,以至于后来自己提醒自己努力观察其他员工并认真模仿他们,随着日子一天天过去,对于待人接物这块业务,我越来越熟悉并能落落大方自然地完成客人的要求和服务帮助。
学生实训手册周记30篇

学生实训手册周记30篇
【原创版】
目录
1.学生实训手册周记 30 篇的意义和价值
2.学生实训手册周记 30 篇的内容概述
3.学生实训手册周记 30 篇的主要特点
4.如何充分利用学生实训手册周记 30 篇
正文
【学生实训手册周记 30 篇的意义和价值】
学生实训手册周记 30 篇是为了帮助学生更好地进行实训操作,提高实际操作能力,积累实践经验而编写的。
这 30 篇周记覆盖了实训过程中可能遇到的各种问题和情况,具有很高的参考价值和实用价值。
通过阅读这 30 篇周记,学生可以更好地了解实训的内容和要求,更好地完成实训任务,提高实训效果。
【学生实训手册周记 30 篇的内容概述】
学生实训手册周记 30 篇内容包括实训的基本知识、实训的基本技能、实训的操作流程、实训中可能遇到的问题和解决方法等。
这 30 篇周记涵盖了实训的各个方面,既有理论知识,也有实践技能,还有问题解决方法,可以帮助学生全面了解实训内容,提高实训能力。
【学生实训手册周记 30 篇的主要特点】
学生实训手册周记 30 篇的主要特点是实用性强、参考价值高、针对性强。
这 30 篇周记是为了解决实训过程中可能遇到的问题而编写的,具有很强的针对性。
同时,这 30 篇周记都是由具有丰富实训经验的教师编写的,内容准确,参考价值高。
【如何充分利用学生实训手册周记 30 篇】
要想充分利用学生实训手册周记 30 篇,首先要认真阅读这 30 篇周记,理解其中的内容和意义。
其次,要在实训过程中按照这 30 篇周记的操作流程进行操作,不断提高自己的实践技能。
最后,遇到问题时要及时查阅这 30 篇周记,寻找解决问题的方法。
学生实习手册完整模板

学生实习手册
学院
专业
学号
姓名
联系电话
实习单位
实习单位指导
教师
校内指导教师
教务处编制
使用注意事项
1.本手册为学生开展实习活动具体过程的工作记录,是评定学
生实习活动成绩的主要依据。
2.学生应结合个人实习计划,认真做好实习日志,每周报企业
指导教师查阅一次;每2周主动向校内指导老师通过各种方式汇报实习的基本情况、遇到的困难等。
3.学生应妥善保管本手册,实习结束后,按要求填写撰写详细
的实习总结报告,认真总结实习经验。
《实习工作手册》填写完成后,学生应将本手册主动交至所在学院存档。
实习计划
实习日志
实习日志
实习日志
注:实习工作内容和本周小结:应简明记录工作内容,出现的问题和收获体会,可摘抄必要的技术资料、会议记录及关键的处理方法、质量要求等情况。
实习总结。
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贵州城市职业学院
Gui Zhou City Vocational College 学生实训手册
所属学院:商务学院
专业班级:2016会计电算化
学生姓名:
学年度:
学生实训手册使用管理办法
1.各分院根据专业人才培养方案及开课情况,对在校内外实训基地(实训室)开设的课程(C类课程或组织到校外课程实训教学课程),要求所属任课教师根据课程授课计划(实训指导书)指导学生必须填写实训手册。
2.各分院实训指导教师一般为该课程的任课教师,须认真指导每位同学填写实训手册。
3.学生须根据本专业课程实训的具体要求在实训开始时填写实训记录。
4.学生实训手册原则上可以按每学期每生使用一册,该生一学期内的C类课程(或在实训基地实训项目授课课程)在一册上填写,期末有由指导老师收回并评定成绩总表后交由所属二级学院实训处统一保管。
5.其他需要使用学生实训手册的课程由二级学院每学期开学初撰写申请报告提交学校实训处报批。
6.实训成绩评定表在实训结束后完成,由指导教师签注评价意见,进行成绩评定。
7.实训手册由各分院/部归入学生实训档案管理,每学期期末最后一个月6月或12月20日前由任课教师将手册收集交各分院实训管理部门存档,各分院按照每课程提交5份手册到学校实训处备案存档。
8.各分院实训管理部门制定学生实训手册实施细则,学生开展实训可以是分组以团队的形式开展,实训手册以组为单位完成,每班分组不少于3组即可。
9.实训手册的封面、填写说明和周记按校实训处统一格式要求(打印版),其他可以以专业课程实际情况按指导老师标准执行。
10.参加实训的学生必须严格遵守实训基地(室)相关管理制度。
目录
1.填写实训手册的要求及说明
2.学生实训守则
3.实训指导教师守则
4.实训报告
5.学生实训成绩评定表
学生实训守则
根据各专业人才培养方案、课程设置、授课计划等要求,为完成专业实训教学任务,确保师生和学院财产安全,培养学生严谨、求实的科学作风,特制定以下实训守则。
1.学生必须按照教学计划规定的时间到实训室上课,不得无故迟到、早退。
2.学生必须严格遵守实训室的各项规章制度,听从老师指导。
在指定地点进行实训。
3.进入实训室应衣帽整洁、修剪指甲,保持安静,不得高声喧哗和打闹。
不能带食物进入实训室内,实训室内应保持清洁,不许吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑等。
4.学生进行实训前要做好预习,认真阅读实训指导书,复习有关基础理论,明确实训目的,弄清实训原理,熟悉实训步骤。
5.严格按操作规程进行操作,掌握操作程序及操作要领。
6.实训时要注意安全,出现意外事故要保持镇定,并迅速采取措施(切断电源、火源、灭火、报警等),保护好现场,及时向指导老师报告。
7.未经许可不准动用与本实训无关的仪器设备。
8.实训结束后,学生应将仪器设备复原,实训用品交老师清点,做好实训室内的清洁卫生,经指导老师同意后方可离开。
9.学生严格每次实训须认真填写实训手册,按时保质保量地提交给指导老师。
实训指导教师守则
1.实训指导教师学习并执行学院实训管理相关制度办法,根据人才培养方案、课程标准及学院教学实训相关要求,指导老师制定实训教学授课计划并进行实训前的准备工作。
2.实训前,实训指导教师及辅助教师要认真填写《实训室使用登记表》、《实训消耗物品使用登记表》。
到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。
3.根据实训中心的实践教学和各项工作,认真做好计划和实训前的准备工作。
对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。
4.熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等,不断改进实训方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风,努力提高实训质量。
5.实训前给学生定性、定位,便于管理。
6.实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。
7.督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。
8.实训结束后,指导监督学生对本组的实训设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。
实训室管理员清点无误,物品入库后,学生方能离开,保证实训室的完整性和完好性。
9.实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时填报相关表格,上报二级学院实训科,拿出相应的处理措施,不得拖延。
实训报告
学生实训成绩评定表。