1-3绘图方法和步骤
手工绘图的一般程序
手工绘图的一般程序
1.绘图前的准备工作
（1）准备工具准备好画图用的仪器和工具，用软布把图板、丁字尺、三角板等擦拭干净，以保持图纸纸面整洁。
按线型要求削好铅笔：粗实线用B的铅笔，按宽度d削成扁平状或圆锥状;虚线、细实线和点画线用H或2H的铅笔，按d/2的宽度削成扁平状或圆锥状；写字用HB的铅笔削成圆锥状。
（2）整理工作地点将暂时不用的物品从工作地点移开，需要使用的工具用品放在取用方便的地方。
（3）固定图纸先从分析图形的尺寸和线段，按图样的大小选择比例和图纸幅面，然后将图纸固定。
2.底稿的画法和步骤
（1）画出图框和标题栏
（2）画出主要基准线、轴线、中心线和主要轮廓线；按先画已知线段，再画中间线段和连接线段的顺序依次进行绘制工作，直到完成图形。
（3）画尺寸界限和尺寸线。
（4）仔细检查底稿，改正图上的错误，轻轻擦去多余线条。
3.描深底稿的方法和步骤
底稿描深应做到线型正确,粗细分明，连接光滑，图面整洁。
描深底稿的一般步骤是：
（1）描深图形。
描深图形应遵循如下顺序：
①先曲后直，保证连接圆滑；
②先细后粗，保证图面清洁，提高画图效率；
③先水平（从上至下）后垂、斜（从左至右先画垂直线，后画倾斜线），保证图面整洁；
④先小（指圆弧半径）后大，保证图形准确。
（2）描深图框线和标题栏。
（3）画箭头、标注尺寸和填写标题栏。
（4）修饰、校对，完成全图。
计算机绘图ppt课件
第15讲
组合体的绘制
二、组合体尺寸标注
由于国家规范对尺寸标注做了严厉规定，在用计算机进
展尺寸标注时，必需满足国标要求，所以在标尺寸之前必需 对标注款式进展设置，使其满足要求。
1、尺寸标注工具条
长度尺寸
延续尺寸
修正尺寸数值 位置
长度尺寸
角度尺寸
圆心标志
修正尺寸标注款 式
斜线尺寸
斜线尺寸
基线尺寸
修正尺寸 数值
对象特性工具栏可创建新图层、设置颜色、设置线型、 设置线宽 以及图层形状的控制。
锁定/解锁 冻结/结冻
开/关
打印 颜色 当前层名
图层
图层控制
把目的所在层作为当前层
颜色控制
线型控制
线宽控制
单击“对象特性〞工具栏中的“图层〞按钮，将弹出“图层特 性管理器〞对话框。
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第14讲
计算机绘图的根本知识
图层特性管理器可以创建新图层、指定图层的各种特性、选择 图层、管理图层等。设置颜色、设置线型、设置线宽 以及图层形状 的控制。
即可将该图层设为当前层。
下拉列表
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第14讲
计算机绘图的根本知识
2〕删除图层 在“图层特性管理器〞对话框中单击要删除的图层，然
后单击右上角的“删除〞按钮，该层即被删除。
留意：0层、当前层、绘有实体的层等不能被删除。
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图层操作
第14讲
计算机绘图的根本知识
2. 当前层的切换、图层的删除及“对象特性〞工具栏的运用 3〕“对象特性〞工具栏的运用
绘图时因屏幕绘图区的大小有限，而所绘图形的大小不
等，需求在不改动图形尺寸的前提下，随时来调整绘图区的
大小和位置，从而方便地察看、处置在当前绘制的图形。
1-3 绘图方法和步骤
几何作图
一、圆周的等分和正多边形
第一章
六等分圆周和正六边形
使用丁字尺、60°三角板绘制正六边形。 D
几何作图
一、圆周的等分和正多边形
第一章
六等分圆周和正六边形
使用丁字尺、60°三角板绘制正六边形。 D
几何作图
一、圆周的等分和正多边形
第一章
六等分圆周和正六边形
使用丁字尺、60°三角板绘制正六边形。 D
R1
a
α
a12 O
滚圆
导圆弧
4)连接光滑连接各交点 得摆线。
几何作图
四、工程上常用的曲线
6.摆线
举例:已知滚圆半径R1 , 导圆弧半径R , 作内摆线。 作图过程： 导圆弧
第一章
与外摆线基本相同。
α
R1
滚圆 几何作图
第一章
本节结束
几何作图
D
O2
O4 ;
7)分别以O1、O2、O3、O4为 圆心画弧。 几何作图
四、工程上常用的曲线
2.抛物线
第一章
一动点到一焦点和定直线的距离相等,该动点 的轨迹即为抛物线。
已知导线和焦点，绘制抛物线。 画图方法如下：
导线
1)画主轴，定顶点A (FM 中点)；
2)在主轴上任取1、2、3..点；
过各点作导线的平行线；
4)过小圆上各分点画长轴的平行线；
5)连接相应平行线的交点得椭圆。
几何作图
四、工程上常用的曲线
1.椭圆
已知长、短轴画椭圆-----四心扁圆绘制近似椭圆
O4 E
第一章
C
F
A
O1
O
O3
1)连接长短轴端点AC 2)向上、下延长短轴CD ; 3)以O点为圆心画弧 AE ; 4)以C点为圆心画弧EF交AC 于F ; B 5)作AF 的中垂线交AB于O1 ，交CD 于O2 ; 6)求O1、O2 的对称点O3、
《机械制图》第二单元教案 课题1-3 理实一体
课题投影法概念一、教学目标1、知识目标：理解投影法的概念及分类，正投影法基本性质2、能力目标：培养学生理解能力、空间想象能力3、情感目标：培养学生严谨认真的态度二、教学重点：投影法的概念及分类三、教学难点：正投影法基本性质四、教学方法：讲授法五、教学课时：1课时六、授课类型：新授七、教学准备：尺规八、教学过程：【组织教学】检查学生出勤，作好学生考勤记录。
【导入新课】本单元属于理论基础部分，是本课程的重点单元，学好本篇的内容关系到整个机械制图课程学习的好坏。
空间想象能力的培养是学好本篇内容的关键所在，同学们在学习本篇内容的时候一定要多思多想，探讨三视图的形成原理，总结出三视图绘图的基本方法，一定要不断培养自己的空间想象能力，将空间分析贯穿于本篇的学习之中，贯穿于整个机械制图课程的学习之中。
【讲授要点】在我们的日常生活中，我们会经常看到影子的存在，比如说：物体的影子，我们的身影。
在制图上我们也用影子（制图上称为投影）来表达一个形体，但是我们有没有注意到影子的形成须具备哪些条件？影子的变化有什么特点呢？(一)、投影的概念1．投影：光线通过物体产生影子的现象。
（举例）2．投影法：就是一组射线通过物体蛇向指定平面上而得到图形的方法。
(二)、投影法的分类1．中心投影法：投射线汇交于一点的投影方法。
（图形展示）特点：投影比实物大，立体感强。
（教师板书）适用：外观图、美术图、照相等。
2．平行投影法：投射线相互平行的投影方法。
（图形展示）（1）斜投影法：在平行投影法中，投射线与投影面倾斜时的投影。
（2）正投影法：在平行投影法中，投射线与投影面垂直时的投影。
（着重举例说明)。
机械图样主要是用正投影法绘制。
(三)、正投影法基本性质1．真实性物体上平行于投影面的平面（P），其投影反映实形；平行于投影面的直线(AB)的投影反映实长。
2．积聚性物体上垂直于投影面的平面（Q），其投影积聚成一条直线；垂直于投影面的直线(CD)的投影积聚成一点。
1基本绘图技术及图纸规格简介(3-4)
(签 名 ) (年 月 日 )
20
（2）学校用的标题栏 学校的制图作业一般使用下图所示的简易标题栏。
二、图样比例（GB4457,3-84）
图上物体要素的线性尺寸与实际物体相应要素的 线性尺寸之比，称为图样比例。 图样比例分为原值比例、放大比例和缩小比例。
用不同比例 画出的图形
1.比例的选用方法
（1）为了在图样上直接获得实际机件大小的真实概 念，应尽量采用1:1的比例绘图。 （2）如不宜采用1:1的比例时，可选择放大或缩小的 比例。采用缩小比例时应确保复杂部位清晰程度。 但标注尺寸一定要注写实际尺寸。 （3）应优先选用“比例系列一”中的比例，必要时 允许选取表二的比例。
（4）图样中的比例一般应标注在标题栏的“比例” 一栏内。
A3
A4
210
297
594 891
1486 1783 2080 2378
2.图框规格
（1）留有装订边的图框格式
L
B
c
a
图框线 标题栏
c
c
B
a
c
纸边界线
c
(1)
c
(2)
L
（2）不留装订边的图框格式
纸边界线
e
B
图框线
标题栏
e
B
e
L
(3)
e
(4)
L
e
e
e
e
1.在图纸上必须用粗实线画出图框； 2.无论是否留有装订边，都应在图幅内画出图框； 3.同一产品的图样只能采用一种格式。
180
10 10
16
16
12
16
7
(材 料 标 记 )
(单 位 名 称 )
画平面图的基本的方法和步骤3篇
画平面图的基本的方法和步骤第一篇：画平面图的准备工作在开始画平面图之前，我们需要进行一些准备工作，以确保画出的平面图准确、美观、易读。
1. 确定平面图用途首先，我们需要明确平面图的用途，这有助于我们选择合适的比例、样式、线宽等。
如果是用于建筑设计，需要考虑按比例绘制每个房间的大小和位置；而如果是用于地形分析，需要考虑高程和地貌信息的表达。
2. 收集相关信息在开始画平面图之前，我们需要收集相关信息，包括地形、建筑物、道路和设施等。
这可以通过现场测量、地形图、卫星影像等方式获得。
3. 选择绘图工具根据平面图的用途和样式，我们可以选择不同的绘图工具。
例如，用于手绘平面图的工具包括纸张、铅笔、尺子、曲线板等；而用于电脑绘制平面图的工具包括CAD、SketchUp等软件。
4. 选择比例和样式根据平面图的用途和绘图工具，我们需要选择合适的比例和样式。
比例表示平面图上每一个单位长度所代表的实际长度。
通常情况下，建筑设计使用的比例为1:50或1:100，而地图则使用1:10,000或1:50,000。
5. 绘制格网和边框在纸张或软件中绘制出格网和边框，这有助于我们按比例和精度绘制平面图。
格网可以根据比例选择不同的间距和线宽，而边框则需要根据平面图的大小确定。
6. 开始绘制根据收集到的信息和选择的比例和样式，开始绘制平面图。
先绘制大体的框架和基本要素，然后逐渐添加细节和注释，最后完成整个平面图。
以上就是画平面图的准备工作，不同的平面图可能有不同的要求，但是这些基本的步骤是不可缺少的。
接下来，我们将进一步讲解如何具体绘制不同类型的平面图。
第二篇：如何绘制建筑设计平面图建筑设计平面图通常用于表示具体的房间大小、布局和位置。
下面，我们将讲解如何绘制建筑设计平面图。
1. 确定比例和样式一般情况下，建筑设计平面图的比例为1:50或1:100。
比例越大，绘制的工作将越复杂，但绘制的结果将更加精准。
样式可以根据建筑风格选择，例如传统样式和现代样式。
工程制图完整课件
平面或H面）
X
◆侧立投影面（简称侧
面或W面）
投影轴
OX轴 V面与H面的交线 OY轴 H面与W面的交线 OZ轴 V面与W面的交线
Z
o
W
H Y
三个投影面 互相垂直
空间点A在三个投影面上的投影
a 点A的正面投影 V a●
a 点A的水平投影
A
●
X
a 点A的侧面投影
a●
Z
● a
o
W
H
Y
空间点用大写字母 表示，点的投影用 小写字母表示。
• §2-1 投影的基本知识 • §2-2 点的投影 • §2-3 直线的投影 • §2-4 平面的投影 • §2-5 直线与平面及两平面的相对位置 • §2-6 换面法
一、直线的投影特性
⒈ 直线对一个投影面的投影特性 ⒉ 直线在三个投影面中的投影特性 二、点与直线的相对位置
三、直线与直线的相对位置 ⒈ 两直线平行 ⒉ 两直线相交 ⒊ 两直线交叉 ⒋ 两直线垂直相交（或垂直交叉）
§1-4 平面图形的绘图步骤
一、平面图形尺寸分析
1.尺寸基准--标注尺寸的起始点。
2.定形尺寸--确定各部分形状大小的尺寸。
3.定位尺寸--确定各部分相对位置的尺寸。
高度方向 尺寸基准
长度方向 尺寸基准
二、平面图形线段分析
1.已知线段—大小和位置都已知的线段。如知道圆的半径和圆
心的两个坐标。具有定形尺寸和两个方向的定位尺寸。
直角三角形法
TL
b
β
△Y
△Z
a △X
△Z γ
a
△Y
b
△X TL
△X
a
α
△Y
TL
工程制图技术基础第一章 1-3 尺规绘图
第一章第三节尺规绘图开始说明退出本演示文稿中的Flash均可以单击鼠标右键选择放大观看；Flash中的、图标表示可选择不同的演示；、、分别表示返回、上一页、下一页；请勿将本演示文稿及其中的素材用于商业用途，违者必究。
建议在PowerPoint2003或以上版本中运行本演示文稿；本演示文稿中的Flash必须启用宏和ActiveX控件才能正常观看；一、尺规绘图的工具和仪器用法二、几何图形画法三、圆弧连接四、平面图形的分析与作图五、平面图形的尺寸标注六、尺规绘图的操作步骤一、尺规绘图的工具和仪器用法1．图板和丁字尺用三角板、丁字尺画水平线和垂直线2．三角板两块三角板配合使用，可画任意已知直线的平行线或垂直线3．圆规和分规二、几何图形画法已知椭圆长、短轴端点画椭圆三、圆弧连接用一段圆弧光滑地连接相邻两已知线段（直线或圆弧）的作图方法称为圆弧连接圆弧连接两已知直线圆弧连接已知直线和圆弧1212连接弧分别内、外切两已知圆弧R1、R2四、平面图形的分析与作图平面图形是由若干直线和曲线封闭连接组合而成，这些线段之间的相对位置和连接关系根据给定的尺寸来确定。
在平面图形中，有些线段的尺寸已完全给定，可以直接画出，而有些线段要按照相切的连接关系画出。
因此，绘图前应对所绘图形进行分析，从而确定正确的作图方法和步骤。
五、平面图形的尺寸标注平面图形标注尺寸的基本要求是：正确、齐全、清晰。
标注尺寸首先要遵守国家标准有关尺寸注法的基本规定，通常先标注定形尺寸，再标注定位尺寸。
通过几何作图可以确定的线段，不要标注尺寸。
尺寸标注完成后要检查是否有重复或遗漏。
在作图过程中没有用到的尺寸是重复尺寸，要删除；如果按所注尺寸无法完成作图，说明尺寸不齐全，应补注所需尺寸。
标注尺寸时应注意布局清晰。
平面图形的尺寸注法示例几种常见平面图形尺寸注法示例六、尺规绘图的操作步骤1．画图前的准备工作准备好必须的绘图工具和仪器，将图纸固定在图板的适当位置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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(a)圆规的调整 (b)画小圆
(c)画大圆或圆弧 绘图工具的用法
四、绘图仪器---铅笔
铅笔的削法
第一章
圆规中的铅芯
铅笔中的铅芯 绘图工具的用法
四、绘图仪器---铅笔
铅笔的削法
第一章
(a) 描粗用
(b) 打底稿用 绘图工具的用法
四、绘图仪器---鸭嘴笔
第一章
正确的使用方法
错误的使用方法 绘图工具的用法
曲线板的用法
绘图工具的用法
第一章 本节结束
绘图工具的用法
绘图工具的用法
四、绘图仪器---分规
分规
▪ 用分规量取长度。
012346 1:100
第一章
(a)在直尺上量取长度
(b)将尺寸转移到纸上 绘图工具的用法
四、绘图仪器---分规
分规
▪ 用分规等分线段。
第一章
A
12
B
3
绘图工具的用法
四、绘图仪器---圆规
第一章
圆规
▪ 用圆规绘制圆或圆弧。
画图时，圆规的针脚和铅芯尽量与纸面垂直。
五、曲线板
第一章
▪ 曲线板用来描绘非圆曲线
确定曲线上若干点，然后选择曲线板上曲率合适部分逐 段贴合，勾描成光滑的曲线。
一般对4点连3点。
曲线板的用法
绘图工具的用法
五、曲线板
第一章
▪ 曲线板用来描绘非圆曲线
确定曲线上若干点，然后选择曲线板上曲率合适部分逐 段贴合，勾描成光滑的曲线。3 绘图的方法和步骤
一、图板和丁字尺 二、三角板 三、比例尺 四、绘图仪器 五、曲线板
绘图工具的用法
一、图板和丁字尺
第一章
绘图时丁字尺的尺头靠紧图板的左导边，上下移动。
图板
自上而下、自左向右画一组水平线
工作边
丁字尺
尺头
尺身 绘图工具的用法
一、图板和丁字尺
与三角板配合画垂直线。 自左向右、自下而上画一组垂直线
第一章
绘图工具的用法
二、三角板
绘图时需要一副30cm左右的三角板。 一副三角板或配合丁字尺可绘制各种斜线。
画30°、 45° 斜线
第一章
画60°、75°、15° 斜线
绘图工具的用法
三、比例尺
第一章
比例尺又叫三棱尺，在它的三个棱面上有六种不同比例 的刻度。
▪ 比例尺只用来量取尺寸，不可用来画线。