直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题
句式转换(直接引语和间接引语、双重否定)
1、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。 2、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 3、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 4、象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 5、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？ 6、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学 习。 7、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。 8、难道打仗就是为了多杀人吗？ 9、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 10、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大 历史任务吗？
欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
1、冬天来了,春天还会远吗? 2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到 亲切与舒服呢? 3、海边上不是还泛着白色的浪花吗? 4、我们遇到困难,怎么能退缩呢? 5、说出的话难道可以不算数? 6、不好好学习,怎能能取得好成绩呢? 7、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象 征吗? 8、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导? 11、难道打仗就是为了多杀人吗?
6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 9、这部电影使我感动得流泪。 10、黑熊躲进大树洞里。
6、燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，没有困难不能克服。 9、这部电影不能不使我感动得流泪。 10、黑熊不得不躲进大树洞里
1、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 2、我们不能被困难吓倒。 3、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。 4、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身
难忘。 5、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 6、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 7、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
直接引语转间接引语讲解,练习题及答案
直接引语转间接引语讲解,练习题及答案当直接引语中有情态动词时，间接引语中要保留情态动词，并根据时态和语态的变化来确定情态动词的形式。
例如：He said。
"I can swim."→He said that he could swim.当直接引语中有时间状语或地点状语时，间接引语中要相应地改变时间或地点状语的位置和形式。
例如：She said。
"I will ___."→She said that she would meet me there the next day.当直接引语中有复合句时，间接引语中要把宾语从句变成陈述句，并根据时态和语态的变化来确定动词的形式。
例如：He said。
"I don't know where she is."→He said that he didn't know where she was.Direct ___ it is ___ into indirect speech。
the tense remainsthe same。
For example: "They told their son。
'The earth goes round the sun.'" es "They told their son that the earth goes roundthe sun."When turning direct speech into indirect speech。
pronouns。
time adverbs。
and place adverbs ___: "He said。
'I ___.'" es"___."Note: If ___ is taking place in the same n。
高中直接引语和间接引语转化详解(含习题及答案)
直接引语和间接引语转化详解引用别人的话有两种方式，一种是讲述别人的原话，并把它放在引号里，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人，并且不能用引号，这就是间接引语。
直接引语和间接引语之间可以互相转换。
扩展1、直接引语如果表示客观真理，变间接引语时，时态不变。
2、直接引语若有明确的表示时间的词语，变间接引语时，时态不变。
3、若直接引语中含有c o u l d,m u s t,s h o u l d等情态动词，变间接引语时，时态不变。
4、直接引述别人的原话，叫直接引语。
5、用自己的话转述别人的话，叫间接引语。
直接引语变间接引语的五点变化1.时态变化直接引语变为间接引语时，若主句为过去时态，变为宾语从句的时态如下表："l l i k e E n g l i s h v e r y m u c h,"h e s a i d.他说：“我很喜欢英语。
”→H e s a i d t h a t h e l i k e d E n g l i s h v e r y m u c h.H e s a i d,"I t w i l l r a i n s o o n."他说：“很快就会下雨。
”→H e s a i d t h a t i t w o u l d r a i n s o o n.注意：[1]若直接引语为客观真理，则变为间接引语时时态不变：T h e t e a c h e r s a i d t o u s,"K n o w l e d g e i s p o w e r."老师对我们说：“知识就是力量”→T h e t e a c h e r t o l d u s t h a t k n o w l e d g e i s p o w e r.[2]有时由于直接引语有特定的过去时态状语，变为间接引语时时态也可不变：H e s a i d,”M y d a u g h t e r w a s b o r n i n1997."他说：“我的女儿是1997年出生的。
直接与间接引语练习题
直接与间接引语练习题在我们的语言学习中，直接引语和间接引语是非常重要的知识点。
通过练习这两种引语的转换，能够帮助我们更准确、灵活地表达他人的话语和想法。
接下来，让我们通过一系列练习题来加深对直接与间接引语的理解和运用。
一、直接引语转间接引语1、他说：“我今天很开心。
”转换：他说他今天很开心。
在这个例子中，我们将直接引语中的第一人称“我”改为第三人称“他”，并去掉引号。
2、小红说：“我正在做作业。
”转换：小红说她正在做作业。
同样，把“我”改成“她”。
3、妈妈说：“你要早点回家。
”转换：妈妈说我要早点回家。
这里将直接引语中的第二人称“你”改为第一人称“我”。
4、老师说：“大家要认真听讲。
”转换：老师说大家要认真听讲。
当直接引语中的对象是“大家”时，在间接引语中保持不变。
5、小明说：“我的书包在桌子上。
”转换：小明说他的书包在桌子上。
注意人称和指示代词的变化。
二、间接引语转直接引语1、他告诉我他明天会来。
转换：他说：“我明天会来。
”2、她跟我说她喜欢唱歌。
转换：她说：“我喜欢唱歌。
”3、妈妈说我应该多吃水果。
转换：妈妈说：“你应该多吃水果。
”将间接引语中的人称和指示代词改回原来的形式，并加上引号。
三、复杂情况的转换1、他说：“我昨天去了北京，那里很美。
”转换：他说他昨天去了北京，那里很美。
2、小红说：“我明天打算去看电影，如果不下雨的话。
”转换：小红说她明天打算去看电影，如果不下雨的话。
3、老师说：“你们要努力学习，因为考试快到了。
”转换：老师说我们要努力学习，因为考试快到了。
在这些复杂的句子中，我们依然遵循人称和指示代词的变化原则。
四、时态的变化1、他说：“我现在正在吃饭。
”转换：他说他那时正在吃饭。
直接引语是现在进行时，在间接引语中要变成过去进行时。
2、她说：“我昨天买了一本书。
”转换：她说她昨天买了一本书。
一般过去时在直接引语和间接引语中保持不变。
3、小明说：“我明天要去旅行。
”转换：小明说他第二天要去旅行。
直接间接引语转换练习题及答案
直接间接引语转换练习题及答案直接引语和间接引语是在日常交流和写作中常常使用的两种引述方式。
直接引语是原话的直接陈述，使用引号将原作者所说的内容直接进行呈现。
而间接引语则是将原话转述为自己的话，并不使用引号。
在交流和写作中，我们常常需要将直接引语转换为间接引语或将间接引语转换为直接引语。
以下是一些直接间接引语转换的练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。
题目一：直接引语：Tom said, "I will go to the store."请将上述直接引语转换为间接引语。
答案：Tom said that he would go to the store.题目二：直接引语：She asked, "Have you finished your homework?"请将上述直接引语转换为间接引语。
答案：She asked if I had finished my homework.题目三：间接引语：He told me that he was going to visit his family.请将上述间接引语转换为直接引语。
答案：He said, "I am going to visit my family."题目四：间接引语：The teacher said that the test would be difficult.请将上述间接引语转换为直接引语。
答案：The teacher said, "The test will be difficult."题目五：直接引语：She said, "I can't come to the party tonight."请将上述直接引语转换为间接引语。
答案：She said that she couldn't come to the party tonight.题目六：直接引语：He asked, "Did you see the movie last night?"请将上述直接引语转换为间接引语。
初中语法 直接引语转换间接引语讲解 附练习题及答案
直接引语与间接引语直接引语：一字不改的引用或复述别人的话，被引用或复述的部分即为直接引语。
一般前后用引号，首字母大写。
间接引语：用自己的话转述别人的话，被转述的部分即为间接引语。
通常以宾语从句的形式出现，不用引号。
直接引语变为间接引语时，要注意人称、时态、连接词、语序以及时间状语、地点状语、指示代词及方向性动词的变化。
一、人称变化直接引语是第一人称变为间接引语时，一般要变为第三人称；第二人称变为与主句的间接宾语相一致的人称（如果没有间接宾语，可根据上下文的体会确定一个人称）；第三人称一般不改变。
例如He told me，＂I’ll give you a book when I meet you again.＂—He told me he would give me a book when he met me again.二、时态的变化如果主句是过去式态，变为间接引语时应向前推一个时态。
即一般现在时---一般过去式，现在进行时---过去进行时，现在完成时---过去完成时，一般过去时---过去完成时，过去进行时---过去进行时，一般将来时---过去将来时,现在完成进行时---过去完成进行时，过去完成时---过去完成时，过去完成进行时---过去完成进行时。
等。
例如She wondered:＂When will the meeting begin.＂—She wondered when the meeting would begin.但在以下几种情况下，间接引语的时态不用变化。
1、当直接引语表示的是客观真理或经常性的特点时。
例如 She said,＂The earth goes around the sun＂.--She said that the earth goes around the sun.2、当直接引语中有绝对具体的过去时间作状语时，保持原来的一般过去时。
例如 He said,＂I left home in 1942.—He said he left home in 1942.注：间接引语中的谓语动词有时需要适当的调整。
直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题
直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题方法：“直接引语变间接引语”这种题型在小学中、高年级语文试卷中常常出现，有一定的难度，很多学生容易出错。
其实，直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话。
“直接引语变间接引语”就是要求把别人说的原话进行转述。
答题时，只要注意以下几个方面，便不会出问题了。
一、只改变引语部分，提示语不变；例如：妈妈说：“我今天加班。
” 需要改变的只是：“我今天加班。
” 这一部分。
二、标点符号要作相应改变，即把冒号、前引号（：“）变成逗号（，），后引号（”）删除；三、引语中，人称要变成相应的指代者：说话人即第一人称“我” 改为第、“我们”要三人称“他”、“她”或“他们”；例如：妈妈说：“我今天加班。
”其中“我”指代的是妈妈。
所以，要变成“她”。
改后为：妈妈说，她今天加班。
当转述内容涉及其他人称时也要发生相应变化。
如：姐姐对我说：“ 你说得对，我就这样做。
” 改：姐姐告诉我，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
四、有称呼语的，称呼语要去掉；例如：老红军说：“小鬼，你骑上我的马吧！”其中，“小鬼”要删除。
变后为：老红军说，小鬼骑上他的马吧！五、引语是疑问句的，要变成陈述的语气。
例如：明明问我：“今天放学后，到我家写作业，行吗？”变后为：明明问我，今天放学后，到他家写作业，行不行。
六、间接引语改为直接引语的方法正好相反，上面的五点都适用，如第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：1. 小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。
小华对小强说：“我明天把钢笔还给你。
”2. 妹妹告诉爸爸，哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。
妹妹对爸爸说：“哥哥让我转告你，它晚上有事不回来吃饭了。
”3. 老师对小丽说，她的表现最出色。
老师对小丽说：“你的表现最出色。
”4. 老班长告诉我们，他没有完成任务，没把我们照顾好。
英语直接引语与间接引语练习题
英语直接引语与间接引语练习题一、直接引语与间接引语的定义和转换规则直接引语是直接引用别人的原话，通常放在引号内。
而间接引语则是用自己的话转述别人的话，不需要引号。
在将直接引语转换为间接引语时，需要注意以下几个方面的变化：1、人称的变化第一人称要根据引述动词的主语而变化。
例如：“I am very happy,” she said 转换为间接引语就是 She said that she was very happy 第二人称要根据引述动词的宾语而变化。
比如：“You are a good student,” he told me 变成间接引语为 He told me that I was a good student 第三人称通常保持不变。
像“He likes sports,” she said 转换后是 She said that he likes sports2、时态的变化一般现在时变为一般过去时，例如：“I know him,” she said 转为间接引语：She said that she knew him现在进行时变为过去进行时，比如：“I am reading a book,” he said 变成：He said that he was reading a book现在完成时变为过去完成时，像“I have finished my homework,” she said 转换为：She said that she had finished her homework一般过去时变为过去完成时，例如：“I went to Beijing last year,” he said 转为：He said that he had gone to Beijing the year before 一般将来时变为过去将来时，比如：“I will come tomorrow,” she said 变成：She said that she would come the next day3、时间状语和地点状语的变化now 变为 then，today 变为 that day，yesterday 变为 the day before，tomorrow 变为 the next day，last week 变为 the week before 等等。
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直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题
方法：
直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话。
“直接引语变间接引语”就是要求把别人说的原话进行转述。
一、只改变引语部分，提示语不变；
例如：妈妈说：“我今天加班。
”需要改变的只是：“我今天加班。
”这一部分。
二、标点符号要作相应改变，即把冒号、前引号（：“）变成逗号（，），后引号（”）删除；
三、引语中，人称要变成相应的指代者：说话人即第一人称“我” 、“我们”要改为第三人称“他”、“她”或“他们”；
例如：妈妈说：“我今天加班。
”其中“我”指代的是妈妈。
所以，要变成“她”。
改后为：妈妈说，她今天加班。
当转述内容涉及其他人称时也要发生相应变化。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”
改：姐姐告诉我，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
四、有称呼语的，称呼语要去掉；
例如：老红军说：“小鬼，你骑上我的马吧！”其中，“小鬼”要删除。
变后为：老红军说，小鬼骑上他的马吧！
五、引语是疑问句的，要变成陈述的语气。
例如：明明问我：“今天放学后，到我家写作业，行吗？”变后为：明明问我，今天放学后，到他家写作业，行不行。
六、间接引语改为直接引语的方法正好相反，上面的五点都适用，如第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：
1. 小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。
2. 妹妹告诉爸爸，哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。
3. 老师对小丽说，她的表现最出色。
4.老班长告诉我们，他没有完成任务，没把我们照顾好。
练习题一：把直接引语变成间接引语。
1.老师对我说：“我教你毛笔字的写法。
”
2.梅花兴奋地说:“我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢?”
3.他站起来对大家说:“孩子们，我要去开会了。
你们要听话。
”
4.奶奶问我：“今天我还给你送饭吗？”
5.妈妈说:“小明,今晚我加班,你自己做饭吃!”
6.诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。
”
7.小红军对陈赓说:“将军，我还要等我的同伴呢！”
8.妈妈气喘吁吁地说:“我今晚有急事,你去姥姥家。
”
9.江姐回答说：“上级的姓名地址，我知道，下级的姓名地址，我也知道。
”
10.小明和小红在一起写作业，小明对小红说：“你能教我怎样写作文吗？”
11.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”
12.妈妈对小红说:“你这么小,一个人出门我不放心？”
13.鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙？”
14.“周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
15.刘明问小华:"你什么时候还我那本《故事会》？”
16.老班长说:“我快不行了。
小梁,你要坚强些,带领两个小战士走出草地。
”
17.李勤沮丧地对我说:"我的钢笔丢了,你能借我一支吗？”
18.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗？”
19. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”
20. 老师对我说：“我教你怎么写。
”
21. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”
22. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”
23. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
24. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
25. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
26. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
27. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”
28. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”
30. 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。
”
31. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”
32. 他惊讶地说：“原来是你！”
33. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。
”
34. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”
35. 一个同学对我说：“借我一只笔。
”
36. 外婆问我：“你在干什么？”
37. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”
38. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”
39. 小伙子推了老汉一把说：“你先走。
”
40. 王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”
41. 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”
42. 大孩子说：“爸爸，你看那树多高。
”
43. 爸爸说：“我星期天去旅游。
”
44. 外公说：“这是向天椒，特别辣。
”
45. 我说：“我这个老班长下岗了。
”
46. 爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。
”
47. 他说：“我明天去电影院看电影。
”
48. 房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
练习题一答案：
1. 老师对我说，他（老师）教我毛笔字的写法。
2.梅花兴奋地说，她是中国人,她怎么能忘掉祖国的语言呢。
3.他站起来对大家说，他要去开会了。
大家（孩子们）要听话。
4.奶奶问我，今天她（奶奶）还给我送饭吗。
5.妈妈说，今晚她加班, 小明自己做饭吃。
6.诸葛亮对鲁肃说，鲁肃借给他（诸葛亮）二十条船,他（诸葛亮）自有妙用。
7.小红军对陈赓说，小红军还要等小红军的同伴呢。
8.妈妈气喘吁吁地说，她今晚有急事,我去姥姥家。
9.江姐回答说，上级的姓名地址，她知道，下级的姓名地址，她也知道。
10.小明和小红在一起写作业，小明对小红说，小红能教他（小明）怎样写作文吗。
11.父亲坚决地对母亲说，不是常对母亲说吗，（。
）父亲是不能轻易离开北京的。
母亲要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
父亲哪能离开呢。
12.妈妈对小红说，小红这么小,一个人出门她（妈妈）不放心。
13.鲁肃对诸葛亮说，都是诸葛亮自己找的,他（鲁肃）怎么帮得了诸葛亮的忙。
14.周瑜长叹一声,说，诸葛亮神机妙算,他（周瑜）真比不上诸葛亮。
15.刘明问小华，小华什么时候还他（刘明）那本《故事会》。
16.老班长说，他快不行了。
小梁要坚强些,带领两个小战士走出草地。
17.李勤沮丧地对我说，他的钢笔丢了,我能借他一支吗。
18.他凑到我耳边轻轻地问，我见过电灯吗。