九年级英语时态复习课件
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中考英语复习三种一般时态综合复习+课件
• 频率副词系列： always，usually， often，sometimes， seldom，never
• 频率词组系列：once a week，twice a week，three times a week，four times a week
难点2
3. 动词的第三人称单数形式变化规则如下：
时间标志词
1. 我每天六点半起床。 动词词形不变，位置改变，增加功能词 “了”“会” I get up at half past six everyday.
2.去年我去了三亚旅行。
I went to Sanya last year. 3. 我下个月会去三亚旅行。
I will go on a trip to Sanya next month.
若主句是一般过去时，则从句也要用过去时态 I liked drinking coke when I was young.
2. Observe and Find （标志词//动词词形-过去式） ★2. 标志词：every 系列，频率副词系列，频率词组系列
★3. 结构：1. 含be动词时：a__m__/i_s_/_a_r_e_ 2. 实义动词时：_动__词___三__单___变__形_
•▼
▼
past
▼
now
▼
future
1. Observe and Find （含义和用法）
I water the flowers three times a week. 我一星期给这花浇三次水。
一般现在时--1. 含义/用法
表示经常发生或反复发生的动作（表示频度的副 词：如sometimes等；表示频率的词组：如twice a month等；时间状语：如on Sundays等）
• 频率词组系列：once a week，twice a week，three times a week，four times a week
难点2
3. 动词的第三人称单数形式变化规则如下：
时间标志词
1. 我每天六点半起床。 动词词形不变，位置改变，增加功能词 “了”“会” I get up at half past six everyday.
2.去年我去了三亚旅行。
I went to Sanya last year. 3. 我下个月会去三亚旅行。
I will go on a trip to Sanya next month.
若主句是一般过去时，则从句也要用过去时态 I liked drinking coke when I was young.
2. Observe and Find （标志词//动词词形-过去式） ★2. 标志词：every 系列，频率副词系列，频率词组系列
★3. 结构：1. 含be动词时：a__m__/i_s_/_a_r_e_ 2. 实义动词时：_动__词___三__单___变__形_
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past
▼
now
▼
future
1. Observe and Find （含义和用法）
I water the flowers three times a week. 我一星期给这花浇三次水。
一般现在时--1. 含义/用法
表示经常发生或反复发生的动作（表示频度的副 词：如sometimes等；表示频率的词组：如twice a month等；时间状语：如on Sundays等）
初中英语六种时态复习课件(35张PPT)
②while 引导的从句表示“在……期间”，主从句谓语动词所表示的动 作同时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生。这时，主从句都用过去进行时。
e．g.：My father was reading the newspaper while my mother was watching TV.当我的妈妈看电视的时候，我的爸爸正在看报纸。
(2)表示普遍真理或客观事实。 e．g.：The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (3)在条件状语从句和时间状语从句中，用一般现在时表示将来。 e．g.：If it doesn't rain tomorrow，we will go for a picnic.如果明天不下 雨，我们将去野餐。 (4)在某些以 here，there 开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 e．g.：There goes the bell.铃响了。
(3)现在进行时表示将来 表示位置移动的动词 go，come，leave，fly，start，meet，move 等， 可以用现在进行时表示将要发生的事。 e．g.：We are leaving for London.我们就要动身去伦敦了。
(4)一般现在时表示将来 ①表示按规定或时间表预计要发生的动作。 e．g.：Our plane takes off at 8：10.我们的飞机 8：10 起飞。 ②当主句为一般将来时，或含有情态动词，或是祈使句时，在 if，as soon as，until，when 等引导的状语从句中用一般现在时表示将来。 e．g.：I will give him the book as soon as he comes here.他一来这儿， 我就把这本书给他。
(2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 e．g.：They are picking apples on a farm all the time.他们一直在农场 摘苹果。 (3)与 always，usually 等词连用，表达说话人强烈的感情，如赞扬、不 满、讨厌等。 e．g.：Mary is always thinking of others instead of herself.玛丽总是为 别人着想，而不为自己着想。
最新中考英语复习：初中六大时态复习课件
4 . 在时间、条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一 般现在时表将来。标志：if (如果) / as soon as (一……就) We will go swimming if it __d_o_e_sn_’_t_r_ai_n__ (rain) tomorrow.
20
Book P4
1. Our science teacher said that light _____much faster than sound.
A.make B. will make C.am making D.making
2. Look! Some visitors ______for the bus over there.
A. are waiting B.is waiting C.waiting
D.wait
3.--- What is your mother doing, Linda?
用法：
1. 表示过去某一时刻或过去某个阶段正在进行的事或发生的 动作。
He fell asleep when he __wa_s__r_e_a_d_i_n_g___(read). We _w_er_e__w_a_t_c_h_i_ng___(watch) TV from seven to nine last night. He was cleaning his car while I __wa_s__c_o_o_k_i_n_g____(cook).
It was a clear day and warm now in the sun . The fog cleared from her eyes .
Keep silent.
Break the silence.
The electricity is off.
20
Book P4
1. Our science teacher said that light _____much faster than sound.
A.make B. will make C.am making D.making
2. Look! Some visitors ______for the bus over there.
A. are waiting B.is waiting C.waiting
D.wait
3.--- What is your mother doing, Linda?
用法：
1. 表示过去某一时刻或过去某个阶段正在进行的事或发生的 动作。
He fell asleep when he __wa_s__r_e_a_d_i_n_g___(read). We _w_er_e__w_a_t_c_h_i_ng___(watch) TV from seven to nine last night. He was cleaning his car while I __wa_s__c_o_o_k_i_n_g____(cook).
It was a clear day and warm now in the sun . The fog cleared from her eyes .
Keep silent.
Break the silence.
The electricity is off.
中考英语语法复习课件一般将来时
一场英语考试。
否定句：主语 + be动词+ not +going to+动原+其它. • Look at the sunshine. There is not going to be rain. 看那阳光
，这将不会下雨。 • They aren't going to have an English test next week.他们下周
Tomorrow. 明天。
一般将来时态的结构： 第2类：be going to + 动原 肯定句：主语 + be动词 + going to + 动原+其它. • He is going to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度
假。 • They are going to have an English test next week.他们下周有
英语考试吗？
特殊疑问句：特殊疑问词+ be动词 + 主语 +going to+动原+其 它? • What are you going to do tomorrow?明天你打算作什么？ • What are they going to do next week?他们下周将去做什么？
一般将来时态的结构： 第3类：现在进行时表将来 （1）come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时位移动词 的一般现在时可以表示将来含义，主要用来表示在时间上已确 定或安排好的事情。这类情况主要用于表示按照计划或安排将 要发生的动作或事件，常表示最近或较近的将来，有“意图”、“ 安排”或“打算”，常用肯定句，如come,go, leave等。 • The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点
否定句：主语 + be动词+ not +going to+动原+其它. • Look at the sunshine. There is not going to be rain. 看那阳光
，这将不会下雨。 • They aren't going to have an English test next week.他们下周
Tomorrow. 明天。
一般将来时态的结构： 第2类：be going to + 动原 肯定句：主语 + be动词 + going to + 动原+其它. • He is going to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度
假。 • They are going to have an English test next week.他们下周有
英语考试吗？
特殊疑问句：特殊疑问词+ be动词 + 主语 +going to+动原+其 它? • What are you going to do tomorrow?明天你打算作什么？ • What are they going to do next week?他们下周将去做什么？
一般将来时态的结构： 第3类：现在进行时表将来 （1）come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时位移动词 的一般现在时可以表示将来含义，主要用来表示在时间上已确 定或安排好的事情。这类情况主要用于表示按照计划或安排将 要发生的动作或事件，常表示最近或较近的将来，有“意图”、“ 安排”或“打算”，常用肯定句，如come,go, leave等。 • The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点
初中英语复习主要时态PPT课件
• 表示正在进行的动作。 What are you doing now? • 表示即将发生的动作. She is leaving tomorrow. • 表示现阶段正在进行的动作.
More and more people are giving up smoking. • 表示反复发生的或习惯性的动作,常表示不满,抱怨,赞赏等.
4. 一般过去时和过去进行时 1. He ______ a book about China last year, but I don’t know if he ______ it. A. wrote; has finished B. was writing; has finished C. was writing; had finished D. wrote; will finish 2. Tom ________ into the house when no one ___________. A. slipped; was noticing B. had slipped; noticed C. slipped; had noticed D. was slipping; noticed 3. As she ________ the newspaper, Granny _________ asleep. A. read; was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read; fell 4. The last time I _________ Jane she __________ cotton in the fields. A. had seen; was picking B. saw; picked C. had seen; picked D. saw; was picking
初中英语中考复习时态讲解课件(共79张ppt)
一般现在时
1. 表示经常性或习惯性的动作
She does excersice everyday.
真题链接
—What do you often do at weekends?
—I often ____ my grandparents.
A. visit
B. visited
C. have visited D. will visit
Just a moment， I am washing dishes.
when
习题
Just a minute! My brother________ his car in the garden. A. washes B. is washing C. washed D. will wash
习题
---Hey, Tom. Let’s go swimming.
动词过去分词 不规则变化
speak hear see give build swim buy teach
spoken heard seen given built swum bought taught
现在完成时
already yet
1.过去发生或已完成的某一动作对现在的影响。
I have already watched this film. I haven't watched this film yet. I have already visited America. I haven't visited America yet.
A. prepares
B. is preparing
C. has prepared D. prepared
真题链接
--Mum, it's late. Why are you still here? --Dad hasn't come back yet. I ____ for him. A. am waitingB. was waiting C. waited D. had waited
2023年中考英语专题精品课件--动词的时态课件
A. discuss
B. discussed
C. will discuss
12. Volunteers __C___ books and toys to some village schools next Monday.
A. send
B. sent
C. will send
13. —Bob, have you finished reading the book? 时态看问句
一般现在时表示将来 表示按规定或时间表预计将发生的动作 主将从现，用在以if、as soon as、until、when oon; next week/month...(next系列); in a week、in 2024、in+一段时间; one day、in the (near) future等
一般过去时与过去进行时
过去进行时--构成 主语+was/were +动词现在分词+其他 过去进行时--用法 表示过去某一时刻正在进行或发生的动作 表示过去某一时间段内正在进行或发生的动作 在含有时间状语从句的复合句中，延续时间较长的动作用过去进行时， 另一个短暂性动作用一般过去时 表示两个延续性动作在过去某一时刻同时进行时，不考虑动作的先后顺 序，主句和从句的谓语动词都用过去进行时，连词常用while
A. am talking
B. was talking
C. were talking
4. —Is this your camera?
—Yes, I ___C_____ it for two weeks. 现在完成时
A. bought
B. had
C. have had
5. As soon as she ___A__ in Nanning, she will call you.
一般现在时态(8张PPT)初中英语专项复习课件
他？ Yes,… No,…
Are you a teacher? Yes, I am. No, I’m
not.
Do you like English? Yes, I do. No, I don’t.
动词 第三人称单数 形态的变化
一般
直接加 s
二般
以 s, x, o, ch, sh 结尾，加 es
teach wash
I like English.
主语 + be动词 + not + 其他
You are not a teacher.
记得要变形
主语 + don`t/ doesn`t + 动词原形 + 其 I don`t like English.
他
疑问句 及
回答
Be动词 + 主语 + 其他 ？
记得要变形 Do/ Does + 主语 + 动词原形 + 其
on Sundays, on Mondays every day, every morning, every year
一般现在时 de 应用场景
习惯性 动作
存在的 状态
知觉
所拥有
真理
句式 肯定句
否定句
疑问句 及 回答
结构 主语 + be动词 + 其他
例句 You are a teacher.
记得要变形 主语 + 动词 + 其他
记得要变形 Do/ Does + 主语 + 动词原形 + 其他 ？
Yes,… No,…
___ _____ _____ English?
Yes, _____ . No, ______ .
Are you a teacher? Yes, I am. No, I’m
not.
Do you like English? Yes, I do. No, I don’t.
动词 第三人称单数 形态的变化
一般
直接加 s
二般
以 s, x, o, ch, sh 结尾，加 es
teach wash
I like English.
主语 + be动词 + not + 其他
You are not a teacher.
记得要变形
主语 + don`t/ doesn`t + 动词原形 + 其 I don`t like English.
他
疑问句 及
回答
Be动词 + 主语 + 其他 ？
记得要变形 Do/ Does + 主语 + 动词原形 + 其
on Sundays, on Mondays every day, every morning, every year
一般现在时 de 应用场景
习惯性 动作
存在的 状态
知觉
所拥有
真理
句式 肯定句
否定句
疑问句 及 回答
结构 主语 + be动词 + 其他
例句 You are a teacher.
记得要变形 主语 + 动词 + 其他
记得要变形 Do/ Does + 主语 + 动词原形 + 其他 ？
Yes,… No,…
___ _____ _____ English?
Yes, _____ . No, ______ .
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一般将来时
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、 计划或准备做某事。
2.时间状语：Tomorrow, next day (week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构：主语+am/is/are +going to + do+其他；主 语+will/shall + do+其他 4.否定形式：主语+am/is/are not going to do ；主语 +will/shall not do+其他 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
C. gets up
D. doesn’t gets up
3. Listen! Xiao Li ___ an English song.
A. is singing B. sings C. is going to sing D. sang
4. The harder you ___, the better results you will get.
Revision of tense
时态复习
九年级备课组
• 一般现在时 • 一般过去时 • 现在进行时 • 过去进行时 • 一般将来时 • 过去将来时 • 现在完成时 • 过去完成时
一般现在时
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Su_ at 7:30 p.m. on weekends.
A. will close B. closes C. closed D. has closed
2. If he ___ early tomorrow, he’ll be late.
A.doesn’t get up B. won’t get up
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改 为第三人称单数形式）
4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为 行为动词，则在其前加don’t, 如主语为第三人称单数，则用 doesn’t，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为 第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于 宾语从句中。
2.时间状语：The next day (morning, year…),the following month (week…),etc. 3.基本结构：主语+was/were +going to + do+其他；主语 +would/should + do+其他 4.否定形式：主语+was/were/not + going to + do; 主语 +would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到 句首。
现在完成时
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影 响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或 状态。
2.时间状语：yet, already, just, never, ever, so far, by now, since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本结构：主语+have/has +p.p（过去分词）+其他 4.否定形式：主语+have/has + not +p.p（过去分词）+ 其他
过去进行时
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进 行的行为或动作。 2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构 主语+was/were +doing +其他 4.否定形式：主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母 大写）
一般过去时
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经 常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式 4.否定形式：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn‘t， 同时还原行为动词。
5.一般疑问句：have或has。
过去完成时
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作 或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的 过去”。 2.时间状语：Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本结构：主语+had + p.p（过去分词）+其他 4.否定形式：主语+had + not +p.p（过去分词）+其他 5.一般疑问句：had放于句首。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本结构：主语+be +doing +其他 4.否定形式：主语+be +not +doing+其他 5.一般疑问句：把be动词放于句首。