领导干部的心理健康与自我调适40页PPT
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党员干部心理健康与自我调适PPT演示课件

二、党员干部心理健康现状 及存在问题
(一)党员干部心理健康现状
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自杀
2 精神健康不良倾向
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心理亚健康
4
心理保健
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• 十六届六中全会颁布了《中共中央关于建设和谐 社会若干重大问题的决定》“促进人的心理和谐, 加强人文关怀和疏导,引导人们正确对待自己、 他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。”
3、建立符合自身实际的目标
建立从现实通向理想的路 建立符合自身实际的目标
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(二)调整对待他人的态度
1、正确面对他人的优点与不足,人人都 有优点与长处,也都有难处与短处。 不要总用别人的短处去和自己的长处 相比。对于别人取得了成绩,要有为 别人鼓掌为别人喝彩为别人喝彩的勇 气。别人有困难的时候,要拉别人一 把而不是踢别人一脚。
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1、压力大引发的焦虑和抑郁现象
焦虑就是担忧、紧张过度。 心理表现:心烦意乱、坐立不安、注意力 不能集中、犹豫不决。 生理表现:多梦、失眠 易激动、心悸、血压升 高、口干舌燥。
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抑郁的症状就是心境低落,不愿或不敢将 思想和情感释放出来,而是压制在心里。 表现为社交障碍:不愿多与人打交道、过 于敏感、猜忌戒备他人等。
《国家公务员通用能力》里面明确规定: 1、事业心强,有积极、乐观、向上的精神 状态和爱岗敬业的热情; 2、根据形势和环境变化适时调整自己的思 维和行为,保持良好的心态、情绪; 3、自信心强,意志坚定,能正确对待和处 理顺境与逆境、成功失败; 4、良好的心理适应性,心胸开阔,容人让 人。
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3、倦怠现象
对工作失去热情和活力、成就 体验低。心情郁闷,情绪低落, 态度消极,逐渐丧失对所在岗位 的兴趣和干好工作的信心与决心, 作用发挥不突出。
领导干部的心理调适问题ppt课件

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四、谈压力
香港文汇网报道,2010年伊始,一连串官员“非正常死亡”事件,让官员自 杀这一冰冷的字眼再度回到公众面前。 2月5日凌晨5时许,茂名市检察院检察长刘先进从湛江市赤坎区中山一路 某大院某幢8楼其住宅跳楼身亡。经初步调查t解,刘本人近期以来身体一 直不好,严重失眠。 据不完全统计,刘先进是2010年第五位公开报道的“非正常死亡”的官员。 1月13日,河南省邓州市建设局改办主任刘云峰在接受纪委调查时“跳楼 自杀”。 1月18日凌晨,西省勉县纪委副书记、县监察局局长冯某从勉县医院住院 部7楼跳下,经抢救无效死亡。 1月20日安徽省蚌埠市人大常委会一名副县级官员从该市行政办公中心综 合楼坠楼身亡。 1月30日晚,浙江省温州市发改委主任黄河参加公务招待,发觉身体不适 被送往医院抢救无效死亡。 而过去不久的2009年,有人称之为“官员自杀年”。据不完全统计,这一 年有13名官员非正常死亡,仅12月,就有6起官员非正常死亡事件发生, 其中大部分是自杀……
效的行政管理体制,这就对作为改革直接领导者和实施者的公务员的素 质,特别是心理素质提出了更高的要求。由于体制转轨、社会转型时期, 社会生活发生了巨大变化,对人们的心理适应带来了严峻考验。 为了与时俱进和适应这样时代的发展,提高人的学习能力,还有 人的合作能力。
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3、道德选择的两难困境压力
官员掌握着一定的人、财、物的支配权,由于我 国缺乏完善和健全的官员财产申报制度、回避制度等
“迎来送往、接待上访”,“左右逢源、四处结缘”的压 力;
要克服和抵御种种利欲诱惑的压力;
无暇顾及家庭和子女的压力,一些干部对家庭、对子女有 愧疚感。
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1、群体激烈竞争的心理压力
近几年来,国家公务员考试报名人数的数据统计:2008年度, 国家公务员考试报名阶段,最终通过资格审查的人数是80万人,平
领导干部心理健康与心理调试〖医学精品课件〗

❖ (2)对刺激过度敏感。对声光刺激或细微的躯体不适 特别敏感,不愿到人多的场所活动,遇事不顺心,易激 惹,甚至暴怒。
❖ (3)睡眠障碍。白天思睡,夜间难眠,多梦易醒,醒后再 难入眠,次晨感困倦,心境不佳。
❖ (4)疑病和焦虑。常注意自身的变化,并产生疑 病观念和焦虑不安,焦虑使上述病状更重,致使 长期陷于苦闷之中。
心理健康:是指个体在各种环境中能保
持一种良好的心理效能状态,并在与不断 变化的外界环境的相互作用中,不断调整 自己的内部心理结构,达到与环境的平衡 与协调,并在其中渐次提高心理发展水平, 完善人格特质。
心理健康的三个层次:
❖ 最低层次:没有心理疾病。即个体的心理活动 表现没有达到临床心理学对有关心理疾病的 诊断标准,没有表现出明显的疾病症状。
❖ 1、精神障碍: ❖ (1)情感爆发。在精神受刺激后立即发病,情感反映强
烈,具有尽情发泄的特点,一般历时不长,约10分钟至2 小时渐安静。 ❖ (2)意识障碍。表现昏睡、木僵或朦胧状态;有的答非 所问、每答必错,呈痴呆表现者称癔病性假性痴呆; 有的针对问题回答,但答案近似而又不正确称干舍 (Ganser)综合症。有的患者言语表情幼稚如儿童,称 童样痴呆。(3)精神病状态。类似重精神病精神运动 性兴奋的表现,意识障碍不明显,可有幻觉或妄想,但 时间短暂,常在3-5分钟内安静下来,此外尚可有阶段 性遗忘、神游、双重人格或重人格、附体体检等表 现。
虑、强迫性对应思维等。 ❖ 强迫意向:常为某种与正常心理相反的意向所纠缠。 ❖ 强迫行为:如强迫检查、强迫计数(如数电线杆、窗户和台阶
等)强迫洗涤(反复洗手或洗涤物品,生怕不洁净)仪式动作等。
焦虑症
❖ 焦虑性神经症简称焦虑症,是以发作性或持续 性焦虑紧张为主要特征的一组症候群。患者 焦虑情绪并非由于现实情况所引起,常伴随有 植物神经功能障碍和运动性不安,严重者可有 惊恐发作。
❖ (3)睡眠障碍。白天思睡,夜间难眠,多梦易醒,醒后再 难入眠,次晨感困倦,心境不佳。
❖ (4)疑病和焦虑。常注意自身的变化,并产生疑 病观念和焦虑不安,焦虑使上述病状更重,致使 长期陷于苦闷之中。
心理健康:是指个体在各种环境中能保
持一种良好的心理效能状态,并在与不断 变化的外界环境的相互作用中,不断调整 自己的内部心理结构,达到与环境的平衡 与协调,并在其中渐次提高心理发展水平, 完善人格特质。
心理健康的三个层次:
❖ 最低层次:没有心理疾病。即个体的心理活动 表现没有达到临床心理学对有关心理疾病的 诊断标准,没有表现出明显的疾病症状。
❖ 1、精神障碍: ❖ (1)情感爆发。在精神受刺激后立即发病,情感反映强
烈,具有尽情发泄的特点,一般历时不长,约10分钟至2 小时渐安静。 ❖ (2)意识障碍。表现昏睡、木僵或朦胧状态;有的答非 所问、每答必错,呈痴呆表现者称癔病性假性痴呆; 有的针对问题回答,但答案近似而又不正确称干舍 (Ganser)综合症。有的患者言语表情幼稚如儿童,称 童样痴呆。(3)精神病状态。类似重精神病精神运动 性兴奋的表现,意识障碍不明显,可有幻觉或妄想,但 时间短暂,常在3-5分钟内安静下来,此外尚可有阶段 性遗忘、神游、双重人格或重人格、附体体检等表 现。
虑、强迫性对应思维等。 ❖ 强迫意向:常为某种与正常心理相反的意向所纠缠。 ❖ 强迫行为:如强迫检查、强迫计数(如数电线杆、窗户和台阶
等)强迫洗涤(反复洗手或洗涤物品,生怕不洁净)仪式动作等。
焦虑症
❖ 焦虑性神经症简称焦虑症,是以发作性或持续 性焦虑紧张为主要特征的一组症候群。患者 焦虑情绪并非由于现实情况所引起,常伴随有 植物神经功能障碍和运动性不安,严重者可有 惊恐发作。
《领导者心理调适》PPT课件

精选PPT
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一、压力:中国与世界同步
1.全球化焦虑——知识经济时代 ●手段:互联网使世界变平
个人与他人进行的是全球合作 个人电脑与光缆连接世界 工作流程软件抹平差别
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一、压力:中国与世界同步
2.从封闭到开放——职业、婚姻 家庭从超稳定到不稳定
●中国进入职场化社会
●夫妻关系从工具性到亲密性
2.经营婚姻 ●冷静处理婚姻问题
完美的婚姻不存在 婚姻过程成本巨大 珍惜夫妻关系 责任亲情是婚姻的主要内涵
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三、经营:职业、婚姻、家庭
2.经营婚姻 ●学习沟通——没有对错只有不同
男女大脑结构有差异 差异引发冲突 男女感情处理方式的差异
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三、经营:职业、婚姻、家庭
2.经营婚姻 ●学习沟通——理解配偶的语言 “性别方言”1:女人表达,男人解答 “性别方言”2:女人感情联络、男人
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二、培养:阳光心态
1.调整心态面对现实
●提高情商——识别他人情绪
人是群体动物
每个人都有神圣不可侵犯的心理边界
尊重他人的情感一认知一行为模式
分清各自的心理需求
●提高情商——处理好人际关系
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二、培养:阳光心态
2.改变对事物的评价 ●正常情况下我们处在灰色地带
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二、培养:阳光心态
昆明教育电视台《关注.探讨》 “家教有方” 昆明电台《阳光频率》“亲亲宝贝” 周一晚、精周选P三PT 早与您互动! 29
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职业
环境
亲 友
理想生活
家庭
父
孩
伴母
领导干部心理健康与压力调适课件

详细描述
领导干部应注重锻炼身体、保持规律 的作息时间、合理饮食等,以保持身 心健康。同时,领导干部还应注重工 作与生活的平衡,合理安排时间,避 免过度疲劳和压力积累。
定期进行心理健康检查,及时发现和解决问题
总结词
定期进行心理健康检查有助于及时发现和解决心理问题,维护领导干部的心理健康。
详细描述
领导干部应定期进行心理健康检查,了解自己的心理状况和需求。在发现问题时,应及时寻求专业帮助和支持, 采取有效的应对措施,避免问题恶化。同时,组织也应关注领导干部的心理健康状况,提供必要的支持和资源。
减少健康问题
心理健康的领导干部能够 减少因心理问题导致的健 康问题,如失眠、焦虑等。
心理健康对组织发展的影响
提高组织绩效
心理健康的领导干部能够带动整 个组织的工作氛围,提高组织绩
效。
增强组织竞争力
心理健康的领导干部能够更好地应 对市场变化,增强组织竞争力。
减少组织内耗
心理健康的领导干部能够减少组织 内部的矛盾和冲突,降低内耗。
建立良好的人际关系和支持系统,有助于领导干部缓解压力,提高心理健康水平 。
详细描述
领导干部应积极与同事、家人、朋友等建立良好的人际关系,寻求支持和帮助。 在面对压力和困难时,领导干部可以向他人倾诉、寻求建议和支持,以减轻心理 负担,提高应对能力。
注重身心健康,保持平衡的生活方式
总结词
身心健康是领导干部履行职责的基础, 保持平衡的生活方式有助于缓解压力, 提高工作效率。
保持积极的工作态度, 遇到困难时寻求支持 和帮助。
学会委派任务,有效 地分配工作,减轻自 己的负担。
建立良好的人际关系
建立良好的沟通机制,与同事、下属 保持良好沟通。
领导干部应注重锻炼身体、保持规律 的作息时间、合理饮食等,以保持身 心健康。同时,领导干部还应注重工 作与生活的平衡,合理安排时间,避 免过度疲劳和压力积累。
定期进行心理健康检查,及时发现和解决问题
总结词
定期进行心理健康检查有助于及时发现和解决心理问题,维护领导干部的心理健康。
详细描述
领导干部应定期进行心理健康检查,了解自己的心理状况和需求。在发现问题时,应及时寻求专业帮助和支持, 采取有效的应对措施,避免问题恶化。同时,组织也应关注领导干部的心理健康状况,提供必要的支持和资源。
减少健康问题
心理健康的领导干部能够 减少因心理问题导致的健 康问题,如失眠、焦虑等。
心理健康对组织发展的影响
提高组织绩效
心理健康的领导干部能够带动整 个组织的工作氛围,提高组织绩
效。
增强组织竞争力
心理健康的领导干部能够更好地应 对市场变化,增强组织竞争力。
减少组织内耗
心理健康的领导干部能够减少组织 内部的矛盾和冲突,降低内耗。
建立良好的人际关系和支持系统,有助于领导干部缓解压力,提高心理健康水平 。
详细描述
领导干部应积极与同事、家人、朋友等建立良好的人际关系,寻求支持和帮助。 在面对压力和困难时,领导干部可以向他人倾诉、寻求建议和支持,以减轻心理 负担,提高应对能力。
注重身心健康,保持平衡的生活方式
总结词
身心健康是领导干部履行职责的基础, 保持平衡的生活方式有助于缓解压力, 提高工作效率。
保持积极的工作态度, 遇到困难时寻求支持 和帮助。
学会委派任务,有效 地分配工作,减轻自 己的负担。
建立良好的人际关系
建立良好的沟通机制,与同事、下属 保持良好沟通。
领导干部的心理健康与调适幻灯片

第四,“笑一笑〞——笑是心理安康的最好体操。 英国著名化学家法拉第由于长期紧张的研究工作,没能很 好地休息,导致身体不好,经常头痛、失眠。有一次,他 去看病,医生给他开出的处方不是药名,而是一句谚语: “一个小丑进城,胜过一打医生。〞法拉第悟出了这句话 的奥秘,于是,经常去看喜剧、滑稽剧、马戏等,逗得他 哈哈大笑,后来身体状况明显好转。
一位患神经性胃炎的患者在看医生时,医生给他一张德国古 典作曲家巴赫的音乐唱片,并附一张医嘱“每日3次,饭 后。〞病人按时欣赏音乐,胃病治愈。
音乐是通过不同的旋律、速度、音调等对人起着镇静、镇痛 、降压、安定、兴奋、调节情绪等作用。
训练:如当遭受挫折,意志消沉、情绪低落时,听贝多芬 的?命运?,并配合想象、暗示和体验来调整情绪 和意志。
〔7〕放松
第一,“当你感到幸福时就拍拍手,当你感 到 紧张、焦虑时就做深呼吸〞。
方法:将手放在腹部做呼吸动作,感受呼 气时腹部凹入,只要能够做到,那么进展 更慢速度的呼吸。先训练每5秒钟吸气一次 ,每5秒钟呼气一次,逐渐地适当延长时间 。
第二,放松肌肉——先全身肌肉收紧,然后 放松,如伸懒腰。反复进展。
第七,“摔一摔〞,排愤怒——合理的情绪发泄, 不是胡发乱泄。
在现代管理中许多组织给员工设置合理的 发泄场合, 如日本、中国的“出气室〞、法 国巴黎的“运动消气中心〞等。 不合理的发泄,如:乱骂人;
不顾后果摔东西; 迁怒于人,找替罪羊;
第八,“跳一跳〞——“我运动,我快乐!〞
美国杜克大学心理学教授斯蒂芬 赫尔曼博士在一 项为期6个月的研究中检验了三种治疗抑郁症方法 的效果。 第一组服用抗抑郁症的药物佐罗佛莱特; 第二组是锻炼; 第三组是以上两种方法的组合。
眼泪的功能:润滑眼睛;冲刷异物;排除毒素。
领导干部心理调适能力PPT课件

在小老鼠的选择方式固定了以后,把奶酪从右门移到左门,本想饱 餐一顿的老鼠摔得鼻青脸肿,形势已经改变了。幸好,摔了几次后 聪明的老鼠又渐渐熟悉新情况跳左门吃奶酪。
问题是情况又变了。奶酪一会在左门一会在右门,老鼠在新的习惯 形成之后发现又行不通了。它必须不断的适应新情况,不断修正自 己的习惯行为。
最后,老鼠变不过来了,它的下一个反应就是“以不变应万变”。 麦尔发现,在应变不过来的时候,老鼠“拧”了,开始固执起来, 拒绝改变方式。你就是把奶酪放在右门让它看见,它也跳左门鼻青 脸肿愈跳愈紧张和僵硬。
方法六
注重人格的建设和修养 调整自己对现实的期待和态度 适应变化调整行为z y
世界卫生组织:心理健康标准
良好的个性:
情绪稳定、性格温和、意志坚强、感情丰富、胸怀坦荡、 豁达乐观
良好的处世能力:
观察问题客观现实、具有良好的情绪自控能力、态度积极、 乐于承担责任、能适应复杂的环境变化。
良好的人际关系:
方法一
改善认知模式
认知模式:是人们思想方法和思维习惯。 认知模式的形成:受个体所经历的环境、接受的教育、
形成的性格以及所拥有的知识和经验的影响,并要经历 漫长的过程。
认知模式的作用:它影响个体对外部事物的认识和决策、
对工作学习和生活的态度,对人际关系处理的方法及其
行为方式遵循的准则。
方法二
人际关系的适应z
乐于助人为乐、与人为善、有好人缘、与人相处心情愉快。
时代发展对领导者的素质要求
人类的差距是日益变化的复杂性和我们对 付这种复杂性的能力之间所存在的差距。缩短 这种差距的根本办法是学习。
这种学习意味着:获得并且去实践新的方 法论、新的技能、新的态度、新的理念、新的 价值观、新的思维方式和领导方式。
问题是情况又变了。奶酪一会在左门一会在右门,老鼠在新的习惯 形成之后发现又行不通了。它必须不断的适应新情况,不断修正自 己的习惯行为。
最后,老鼠变不过来了,它的下一个反应就是“以不变应万变”。 麦尔发现,在应变不过来的时候,老鼠“拧”了,开始固执起来, 拒绝改变方式。你就是把奶酪放在右门让它看见,它也跳左门鼻青 脸肿愈跳愈紧张和僵硬。
方法六
注重人格的建设和修养 调整自己对现实的期待和态度 适应变化调整行为z y
世界卫生组织:心理健康标准
良好的个性:
情绪稳定、性格温和、意志坚强、感情丰富、胸怀坦荡、 豁达乐观
良好的处世能力:
观察问题客观现实、具有良好的情绪自控能力、态度积极、 乐于承担责任、能适应复杂的环境变化。
良好的人际关系:
方法一
改善认知模式
认知模式:是人们思想方法和思维习惯。 认知模式的形成:受个体所经历的环境、接受的教育、
形成的性格以及所拥有的知识和经验的影响,并要经历 漫长的过程。
认知模式的作用:它影响个体对外部事物的认识和决策、
对工作学习和生活的态度,对人际关系处理的方法及其
行为方式遵循的准则。
方法二
人际关系的适应z
乐于助人为乐、与人为善、有好人缘、与人相处心情愉快。
时代发展对领导者的素质要求
人类的差距是日益变化的复杂性和我们对 付这种复杂性的能力之间所存在的差距。缩短 这种差距的根本办法是学习。
这种学习意味着:获得并且去实践新的方 法论、新的技能、新的态度、新的理念、新的 价值观、新的思维方式和领导方式。
领导干部的心理健康PPT课件

2020/3/3
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问题出在哪里?
有人说:
我们的财富在增加,但我们的满足感在减少 沟通工具在增加,但深入的沟通在减少 认识的人在增加,但可以交心的人在减少 精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少 楼房越来越高,视野越来越低 路越来越宽,心越来越窄
2020/3/3
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一、心理健康及其功能意义
(一)心态的力量:
看答案,这对你是有益的。
• 回答下面题目,给自己打个分(1-4分):
☆如果失业,我担心自己找不到工作。 ☆早晨醒来,我为工作而担忧。
☆工作压力增加,我感到不安。
☆我发现自己容易生气或易被激怒。
☆我做起事情来手忙脚乱,没有耐心。 ☆我不能完全控制自己的工作方法。
☆我在工作中得不到信任与赏识。 ☆我为自己工作是否落后而担忧。
2020/3/3
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心理健康的一般标准
• 1、智力正常 • 2、情绪稳定 • 3、人际关系和谐 • 4、行动自觉果断 • 5、热爱生活 • 6、正确的自我观 • 7、社会适应能力强 • 8、心理与行为符合性别及年龄特征
2020/3/3
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(三)为什么要调整心态? 人的本性
六大恐惧: 怕贫穷、怕被批评、 怕得病、怕失去爱、 怕年老、怕死亡 。
九类基本情绪: 兴趣、愉快、惊奇、 悲伤、厌恶、愤怒、 恐惧、轻蔑、羞愧 。
2020/3/3
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心境具有两极性
好的心情使你产生向 上的力量,使你喜悦、 生气勃勃,沉着、冷 静,缔造和谐。
差的心情使你下, 使你忧愁、悲观、 失望、萎靡不振, 甚至颓废,看周围 的人都是坏人。
2020/3/3
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阳光心态是知足、感恩、达观的一种心态; 阳光心态是一种健康的心态; 它能让人心境良好,人际关系正常, 适应环境,力所能及改变环境,人格健康。 心态很好,人就会身心健康、事业成功。