人教通用2020版高考生物大一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质的运输第5讲细胞器和生物膜系统讲义

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2020版高考生物人教版第二单元 细胞的基本结构和物质的跨膜运第5讲 细胞膜与细胞核

2020版高考生物人教版第二单元 细胞的基本结构和物质的跨膜运第5讲 细胞膜与细胞核
解析:用激光束照射某区域,荧光消失,过一段时间后荧光又出现,说明细胞膜具有流 动性,也能说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合;根据荧光恢复的速率只能推算出 膜中蛋白质或脂质的流动速率,不能推算出物质跨膜运输的速率。
5.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色, 死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。 这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能( C ) A.保护细胞内部结构的功能 B.信息交流功能 C.控制物质进出功能 D.保障细胞内部环境相对稳定的功能
题型二 细胞膜的相关实验 4.(2019·山西太原月考)对某动物细胞进行荧光标记实验,如图所示,其基本过程为: ①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞 表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的 荧光逐渐恢复,即又出现了荧光斑点。该实验不能说明( C ) A.细胞膜具有流动性 B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
5.生物膜流动镶嵌模型的基本内容 (1)结构模型
糖蛋白
蛋白质分子
磷脂双分子
(2)结构特点及原因
①特点:具有一定的 流动性 。 ②原因:组成膜的 磷脂分子 和大多数 蛋白质分子 是可以运动的。
6.植物细胞壁
(1)成分:主要是 纤维素和果胶
;酶解法除去植物细胞壁所用酶
为 纤维素酶和果胶酶 ;与其形成有关的细胞器为 高尔基体和线粒体。 (2)功能: 支持和保护 。
解析:细胞膜两侧的离子浓度差需通过主动运输实现;不同膜中蛋白质的种 类不完全相同,其功能也不完全相同;分泌蛋白以胞吐的形式分泌到细胞外, 与膜脂的流动性有关;膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸等组成。

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元细胞的基本结构和物质的运输第4讲细胞膜和细胞核基础巩固练1.(2023·河北唐山三模)下列关于细胞核的叙述,错误的是( B )A.受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.衰老细胞的细胞核体积变小,核膜内折C.代谢活动旺盛的细胞,核仁大、核孔数量多D.是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心解析:溶酶体中有水解酶,受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解,降解产生的有用物质可被再次利用;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,因此代谢活动旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁的体积大;细胞核中有染色质,染色质主要由DNA 和蛋白质组成,DNA是遗传物质。

因此,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

2.(2023·湖南长沙期末)下列有关细胞膜成分的说法错误的是( C )A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类B.一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多C.提取动物细胞中磷脂分子,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍D.探索膜成分的实验,相比使用植物细胞作实验材料,动物细胞的优势是没有细胞壁解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类;一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多;当提取哺乳动物成熟红细胞的磷脂分子时,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍,其他动物细胞因为有除细胞膜之外的其他膜结构,所以得到的磷脂分子单分子层会比细胞表面积的2倍大;动物细胞不含有细胞壁,细胞破碎较容易,因此其作为实验材料比较有优势。

3.如图是真核细胞的部分结构模式图,下列相关说法错误的是( B )A.结构①不能存在于原核细胞中B.结构②表示核膜,它由2层磷脂分子组成C.结构④对物质的进出有选择透过性D.④所在的结构把核内物质与细胞质分开解析:原核细胞不含染色质,即结构①染色质是真核细胞特有的;结构②表示核膜,为双层膜,由4层磷脂分子组成;结构④为核孔,对物质进出细胞核有选择透过性;④(核孔)位于核膜上,核膜把核内物质与细胞质分开,维持了细胞核内环境的稳定。

2020版新高考生物(人教版全国2、3)复习课件:必修一第二单元细胞的基本结构与物质运输 第5讲

2020版新高考生物(人教版全国2、3)复习课件:必修一第二单元细胞的基本结构与物质运输 第5讲

考点一
考点二
考点三
澄清易混易错·强化科学思维
(4)酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白(2015· 北京卷,6A)( (5)性激素主要是由内质网上的核糖体合成(2014· 经典高考)(
) )
(6)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013· 全国卷Ⅱ,1D)(
提示 (1)√
)
(2)× 高尔基体可完成分泌蛋白的加工,但不能进行蛋白质的合成。 (3)× (4)× (5)× (6)×
D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分
考点一
考点二
考点三
澄清易混易错·强化科学思维
解析
细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,A正确;
线粒体是有氧呼吸的主要场所,在有氧呼吸第二阶段,丙酮酸在线粒体基质中彻底分
解,产生ATP,B正确;分泌蛋白由核糖体合成,在内质网和高尔基体中进行加工,C
考点一
考点二
考点三
澄清易混易错·强化科学思维
提 示 : ①—c—Ⅲ ⑥—h—Ⅶ
②—a—Ⅱ ⑧—g—Ⅷ
③—b—Ⅰ
④—e—Ⅵ
⑤—d—Ⅳ
⑦—f—Ⅴ
考点一
考点二
考点三
澄清易混易错·强化科学思维
3.多角度比较各种细胞器
中心体、核糖体
线粒体、叶绿体
叶绿体、线粒体
叶绿体、液泡
叶绿体、线粒体
考点一
考点二
考点三
澄清易混易错·强化科学思维
考点一
考点二
考点三
澄清易混易错·强化科学思维
2.教材· 拓展· 拾遗
(1)(教材P46“相关信息”改编)“硅肺”是矿工中常见的职业病,该病的形成与某种 细胞器有重要关联,你能作具体诠释吗? 提示 当肺部吸入硅尘(SiO2)后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分 解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,

届高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第5讲 细胞膜与细胞核课件.pptx

届高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第5讲 细胞膜与细胞核课件.pptx
第5讲 细胞膜与细胞核
[最新考纲] 1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。
1
考点一 细胞膜的结构与功能(5年5考)
1.细胞膜的制备
成熟的红细胞
细胞核
细胞器
细胞壁
2
注意:①滴加生理盐水的目的:稀释血液,使红细胞分散,不易凝集成块;同时维 持红细胞原有的形态。 ②不是所有动物的红细胞都没有细胞核和众多细胞器,如蛙的红细胞、鸟的红细胞 等具有细胞核和细胞器。
16
与细胞膜组成、功能相关的高考题多基于人教版必修1P40~43细胞膜化 学组成、功能相关实验探究及P65~68细胞膜流动镶嵌模型,准确记忆、 归纳相关内容,并构建知识网络概念图是备考良策。
17
细胞膜的结构
( 2015·海 南 卷 , 1 ) 细 胞 膜 是 细 胞 的 重 要 结 构 。 关 于 细 胞 膜 的 叙 述 , 错 误 的 是 ( B) A.细胞膜是一种选择透过性膜 B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中 解析 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,A正确;水、氧、二氧化碳及甘油、 乙醇、苯等物质可以通过自由扩散进出细胞,自由扩散不需要消耗能量,B错误。
12
1.观察下列图示,写出三个图的信息交流类型,请思考:
13
(1)图1~3分别通过何种方式实现信息交流? (2)精卵识别、激素调节,分别属于哪种方式?植物细胞间胞间连丝与上述哪类 方式吻合? 提示 图1为通过分泌的化学物质(如激素)传递信息;图2通过细胞膜直接接触 (如精子和卵细胞)传递信息;图3通过细胞通道传递信息,如高等植物细胞的胞 间连丝。
15
真题重组 判断正误 (1)细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测(2017·全国卷Ⅰ,2A)( √ ) (2)细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同(2016·全国卷Ⅲ,1B) (× ) (3)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的(2016·全国卷Ⅲ,1D) (× ) (4)膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的(2016·海南卷,1A)( √ ) (5)CO2进出肺泡上皮细胞不依赖膜蛋白(2014·海南卷,3A)( √ )

高考生物人教版一轮复习教案:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 Word版含答案

高考生物人教版一轮复习教案:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 Word版含答案

单元能力提升[技法集中营]生物膜都含有磷脂和蛋白质,因此各种生物膜成分和结构类似。

区分细胞膜和其他生物膜时,要看关键物质——糖蛋白,有糖蛋白的是细胞膜,且糖蛋白只位于细胞膜的外侧,糖蛋白也是区分细胞膜内外的标志;核膜为双层膜,上面有核孔;叶绿体的内外两层膜光滑;线粒体的外膜光滑,内膜折叠形成嵴。

物质穿膜层数计算(1)分清起点和止点(2)图解路径(这是解题关键,也是易错所在)如:O2从一个植物叶肉细胞的叶绿体产生到相邻叶肉细胞的线粒体被利用,穿膜层数为__6__,图解路径如下:如:空气中的O2进入人体组织细胞被利用,穿膜层数至少为__11__,图解路径如下:即O2经过的膜层数至少为:进、出肺泡壁细胞(2)+进、出毛细血管壁细胞(两次2+2)+进、出红细胞(2)+进组织细胞(1)+进线粒体(2)=11(层)。

(3)看清问题1层生物膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层(4)结构区分举例①单层膜与单层磷脂分子:单层膜是一层单位膜,包含两层磷脂分子,而不是单层磷脂分子。

②一层膜与一层细胞:物质穿过一层膜,是指物质通过跨膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输)的方式通过一层膜结构。

物质穿过一层细胞,指的是物质先进入细胞、再排出细胞的过程,通过膜的层数为两层。

③跨膜运输和膜泡运输:前者主要是小分子物质和离子通过自由扩散、协助扩散和主动运输的方式通过生物膜的过程,通过膜结构时,以实际通过膜的层数计算;后者主要指大分子物质(神经递质为小分子物质,也通过胞吐的方式排出)通过胞吞、胞吐的方式通过生物膜的过程,物质通过膜的层数为0。

④叶绿体内的O2到达叶绿体外需通过2层膜(若强调从产生部位到叶绿体外,则为3层膜,因为O2在类囊体内产生);线粒体产生的CO2到达线粒体外需通过2层膜。

⑤人体中由单层细胞构成的管状或泡状结构有:毛细血管、毛细淋巴管、小肠绒毛、肺泡、肾小球和肾小管等,这些非常薄的结构有利于物质交换,物质透过这些管壁或泡壁时,要经过两层细胞膜。

高考生物一轮总复习 第2单元 细胞的基本结构 第5讲 物质跨膜运输的实例与方式学案

高考生物一轮总复习 第2单元 细胞的基本结构 第5讲 物质跨膜运输的实例与方式学案

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学 习 资 料 专 题第5讲 物质跨膜运输的实例与方式知识整合一、成熟的植物细胞的失水和吸水1.成熟植物细胞的结构2.成熟的植物细胞吸水、失水的原理(1)成熟的植物细胞结构⎩⎪⎨⎪⎧全透性的 半透性的 ⎩⎪⎨⎪⎧ 二者之间的 具有(2)吸水、失水的条件⎩⎪⎨⎪⎧外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞 外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞 外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞3.植物细胞质壁分离的现象与原因(1)现象:________与________分离;(2)外因:____________浓度>____________浓度,导致细胞________;(3)内因:_____________________________________________________。

二、生物膜的功能特性选择透过性⎩⎪⎨⎪⎧可通过的物质: 不可通过的物质:其他的离子、小分子和大分子 三、物质进出细胞的方式将物质跨膜运输的方式、特点、实例正确连线特点 方式 实例①不需载体蛋白和能量 a.主动运输 Ⅰ水、O 2、CO 2、甘油、乙醇②需载体蛋白,不需能量 b.自由扩散 Ⅱ红细胞吸收葡萄糖③需载体蛋白和能量 c.协助扩散 Ⅲ小肠上皮细胞吸收葡萄糖④需能量,不需载体蛋白 d.胞吞和胞吐 Ⅳ大分子、颗粒性物质考点突破考点1 渗透系统的组成分析1.验证渗透作用发生的条件(渗透系统的组成如图所示)(1)具有半透膜烧杯内盛清水,漏斗内盛蔗糖溶液⎩⎪⎨⎪⎧A 组—漏斗口密封半透膜→漏斗液面上升B 组—漏斗口密封纱布→漏斗液面不上升 (2)具有浓度差2.半透膜和选择透过性膜半透膜是指某些物质可以通过,而另一些物质不能通过的多孔性薄膜。

它往往是只能让小分子物质透过,大分子物质则不能透过,不具有选择性,不是生物膜。

选择透过性膜是指水分子能自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过的生物膜。

2020高三生物二轮复习专题2 细胞的基本结构

2020高三生物二轮复习专题2 细胞的基本结构

真题演练
细胞的基本结构
3.(2018北京卷,2)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细 胞结构与对应功能表述有误的是( C ) A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分
真题演练
细胞的基本结构
4.(2018海南卷,2)关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是 ( D) A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体 C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核 D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
真题演练
细胞的基本结构
(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过__e_、__h___ (用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___酶______ 提供更多的附着场所。 (4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设 :Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜 装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。 有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先 将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体) 培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测 细胞中结构乙的放射性。结果如下:
蛋白质变性使肽键暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解
真题演练
细胞的基本结构
(3)如果DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的 mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基 酸序列的改变,其原因可能是__遗__传__密___码__具__有__简___并__性___。
2020高考生物复习资料
人教版高中生物必修一
专题2 细胞的基本结构

2025高考总复习一轮生物学配人教版(适用于新高考新教材)ppt 第2单元 细胞的基本结构及物质运输

2025高考总复习一轮生物学配人教版(适用于新高考新教材)ppt 第2单元 细胞的基本结构及物质运输

下列叙述错误的是( B ) A.正常情况下,细胞膜修复速度很快,大约50 s即可完成 B.修复受损伤的细胞膜,Ca2+和荧光葡聚糖是必不可少的 C.若细胞膜正常,细胞内不会有荧光葡聚糖 D.Ca2+通过影响细胞膜的流动性,从而影响细胞膜的修复
解析 从图中可知,当有Ca2+存在时,大约50 s后,细胞内荧光强度相对值不再 增加,说明细胞膜修复已经完成,A项正确;由图可知,与有Ca2+条件下相比, 无Ca2+时细胞膜不能被修复,因此Ca2+是必不可少的,但葡聚糖对修复受损 细胞膜无作用,B项错误;葡聚糖是多糖,当细胞膜完整时,葡聚糖不能进入 细胞内,因此细胞膜正常的细胞内不会有荧光葡聚糖,C项正确;细胞膜的修 复主要依赖生物膜的融合,即通过生物膜的流动性来实现,无Ca2+时,细胞膜 无法修复,在有Ca2+的条件下,细胞膜能尽快修复,说明Ca2+通过影响细胞膜 的流动性,从而影响细胞膜的修复,D项正确。
2.(2022·海南卷)细胞膜上存在的多种蛋白质参与细胞的生命活动。回答 下列问题。 (1)细胞膜上不同的通道蛋白、载体蛋白等膜蛋白,对不同物质的跨膜运输 起着决定性作用,这些膜蛋白能够体现出细胞膜具有的功能特性是
选择透过性 。 (2)细胞膜上的水通道蛋白是水分子进出细胞的重要通道,水分子借助水通 道蛋白进出细胞的方式属于 协助扩散 。
考向二 围绕细胞膜的成分和结构特点,考查生命观念与科学探究 2.(2023·山东日照联考)正常温度时,生物膜既可以保持正常的结构,又具有 较强的流动性,称为液晶态;温度很低时,生物膜的流动性急剧降低,转变为 凝胶态;如果环境温度很高,则变成无序的液体状态。胆固醇分子与磷脂分 子相结合既能限制磷脂分子的热运动又能将磷脂分子相隔开使其更易流 动。下列叙述错误的是( A ) A.胆固醇可以调节动物生物膜的流动性,使生物膜适应温度的范围变小 B.高温会破坏生物膜中蛋白质的空间结构,会导致生物膜变成无序状态 C.生物膜的流动性表现在组成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子能流动 D.胆固醇分子除构成动物细胞膜外,在人体内还参与血液中脂质的运输
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第5讲细胞器和生物膜系统[考纲要求] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

2.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

3.实验:观察线粒体和叶绿体。

考点一主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成细胞质包括细胞质基质和细胞器,前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形态、分裂、运动及细胞器的转运等。

2.细胞器之间的分工(1)线粒体和叶绿体的比较项目线粒体叶绿体结构模式图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶主要分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶分布于类囊体薄膜和基质中相同点①均具有双层膜;②都含有少量DNA,是半自主性细胞器;③都能产生ATP,与能量转换有关(2)其他细胞器的功能分析内质网蛋白质合成和加工、脂质合成的“车间”高尔基体蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”溶酶体“消化车间”“酶仓库”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌液泡调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺核糖体蛋白质的合成场所中心体与细胞的有丝分裂有关归纳总结(1)线粒体、叶绿体中含有DNA、RNA和核糖体,能独立地进行基因表达合成部分蛋白质,但其绝大多数蛋白质由核基因编码,在细胞质核糖体上合成后转移至线粒体或叶绿体内。

因此二者被称为半自主性细胞器。

(2)真核细胞中的核糖体有两类:附着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等);游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。

(3)内质网有两类:粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关;滑面型内质网与糖类、脂质(如某些激素)的合成有关。

(4)动物细胞内的高尔基体与分泌物的形成有关,是各种膜成分相互转化中的“枢纽”。

植物细胞内的高尔基体与细胞壁的形成有关。

(5)液泡中的色素是花青素,与花和果实的颜色有关;叶绿体中的色素是叶绿素等,与光合作用有关。

(6)溶酶体起源于高尔基体。

3.细胞器的不同分类(1)溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器( ×)(2)中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增( ×)(3)液泡内细胞液浓度的升高导致植物细胞质壁分离( ×)(4)叶绿体中构成基粒的类囊体扩展了捕获光能的膜面积( √)(5)具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核( ×)(6)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜( √)(7)性激素主要是由内质网上的核糖体合成( ×)(8)含中心体的细胞一定是动物细胞( ×)(9)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同( ×)(10)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA( ×)据图分析细胞器的功能(1)图中能发生碱基互补配对的细胞器有①②⑦。

(2)能产生ATP的细胞器有①②。

(3)③和⑥的关系是⑥起源于③。

(4)真核细胞中面积最大的膜结构是④。

(5)与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有①③⑦⑧。

(6)与花瓣颜色有关的色素分布于⑤中。

命题点一主要细胞器的结构与功能分析1.(2018·天水高三一模)下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关B.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关C.线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关D.吞噬细胞中的溶酶体可合成、储存各种水解酶,用于分解侵入细胞的多种病菌答案 C解析性激素为固醇类物质,在卵巢和睾丸相应细胞的内质网上合成,不在核糖体上合成,性激素有促进动物生殖器官发育、维持第二性征等作用,A错误;真核细胞中维持细胞形态,保持细胞内部结构有序性的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,B错误;有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],并释放少量能量,此过程发生在线粒体基质中,有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]经过一系列反应与O2结合形成H2O,同时放出大量能量,此过程发生在线粒体内膜上,C正确;吞噬细胞中的溶酶体储存着多种水解酶,用于分解侵入细胞的多种病菌和吞入的细胞碎片等,但这些酶不是在溶酶体内合成的,而是在核糖体上合成的,D错误。

2.(2018·安庆高三二模)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的B.线粒体内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率C.没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构简单D.蓝藻有丝分裂所需能量来自线粒体产生的ATP答案 B命题点二细胞亚显微结构模式图的分析3.(2018·中山质检)下列分析正确的是( )A.该图为光学显微镜下所观察到的动物细胞结构图B.外界溶液浓度大于③内液体浓度时,可能发生质壁分离现象C.该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩D.该细胞可能取自茎尖或根尖成熟区答案 B解析该图是植物细胞的亚显微结构模式图,在普通光学显微镜下无法观察到,A项错误;该细胞中含有中央大液泡,为成熟的植物细胞,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时可能发生质壁分离现象,B项正确;该细胞能产生ATP的部位有⑩细胞质基质、⑨线粒体和⑤叶绿体,C项错误;此细胞有叶绿体,不可能是根尖细胞,D项错误。

4.(2018·湖北咸宁高三联考)如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。

图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区别于其他生物的标志结构,请据图判断下列说法不正确的是( )A .Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ共同具有的无膜细胞器是⑨B .可以判断Ⅲ为低等植物,因为它同时具有①和⑥C .Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物D .Ⅴ生物既可营寄生生活,也可以独立生存答案 D解析 原核生物和真核生物共同具有的细胞器是⑨核糖体;图中①⑥分别是中心体和叶绿体,同时存在于低等植物细胞中;由于Ⅱ和Ⅲ中都具有叶绿体,所以能够进行光合作用,而Ⅳ类中的蓝藻含有光合色素,也可以进行光合作用;病毒类生物只能营寄生生活,不能独立生存。

科学思维 不同类型细胞图像的识别方法(1)显微结构与亚显微结构模式图的判断是否表示出细胞器的结构⎩⎪⎨⎪⎧ 表示出→亚显微结构模式图未表示出→显微结构模式图(2)真、原核细胞及动、植物细胞的判断考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统1.各种生物膜之间的联系(1)在成分上的联系①相似性:各种生物膜都主要由脂质和蛋白质组成。

②差异性:每种成分所占的比例不同,功能越复杂的生物膜,其蛋白质的种类和数量就越多。

(2)在结构上的联系①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。

②在结构上具有一定的连续性,图示如下:(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)①过程②图解分泌蛋白依次经过图中①②③④⑤⑥⑦,依次表示核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、细胞外,⑧是线粒体,为该过程提供能量。

2.细胞的生物膜系统(1)组成:细胞膜、细胞器膜和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

(2)功能②其他膜—⎣⎢⎡ 酶附着的支架——为生化反应的进行创造条件使细胞内部区域化——保证细胞生命活动高效、有序地进行1.判断关于生物膜系统的叙述(1)生物膜系统指生物体内的所有膜结构( × )(2)生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性( × )(3)CO 2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行( × )(4)原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜( × )2.判断有关分泌蛋白合成、加工和运输的叙述(1)蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外( √ )(2)造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是高尔基体→核糖体→细胞膜( × )(3)分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外( × )如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X 代表氨基酸,a 、b 、c 、d 、e 表示细胞结构),请分析:(1)图中a 、b 、c 、d 、e 依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体。

(2)a 、b 、c 分别担负着怎样的功能?提示a的功能为合成蛋白质,b的功能为初步加工蛋白质,c的功能为蛋白质加工、分类、包装及发送。

(3)图中b、c、d、e(填字母)参与了生物膜系统的构成。

1.分泌蛋白合成和运输的实验分析(1)研究手段——放射性同位素标记法在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,检测放射性依次出现的部位。

(2)实验结果放射性最先出现在附着在内质网上的核糖体中,然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上。

2.分泌蛋白的加工和运输过程中膜面积变化曲线图分泌蛋白加工和运输过程中,内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积相对增大。

命题点一分泌蛋白的合成、加工和分泌过程的分析1.(2018·北京东城区高三二模)储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外。

下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,相关推测不合理的是( )A.“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白B.催分泌剂作用后,囊泡会与细胞膜融合C.膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定D.消化酶分泌到细胞外是主动运输过程答案 D解析据图分析可知,不同的囊泡浓缩成一个囊泡,有利于集中释放分泌蛋白,A正确;催分泌剂作用后,囊泡会与细胞膜融合,释放分泌蛋白,B正确;图中不同的囊泡融合后会有一部分囊泡返回内质网和高尔基体,保证了细胞器膜含量的相对稳定,C正确;消化酶分泌到细胞外的方式是胞吐,利用了生物膜的流动性,D错误。

2.下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。

下列叙述正确的是( )A.在①结构上发生的是转录和翻译的过程B.B物质可能为RNA聚合酶C.有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质,胃蛋白酶属于D类物质D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜答案 B解析①结构是核糖体,是翻译过程的发生场所,转录主要在细胞核中进行,A项错误;B物质从细胞质通过核孔进入细胞核中,可能是细胞核需要的RNA聚合酶,B项正确;有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,故有氧呼吸第二阶段的酶应该属于C类物质,胃蛋白酶是分泌蛋白,属于D类物质,C项错误;内质网和高尔基体对蛋白质进行加工,分泌蛋白的加工和分泌穿过0层生物膜,D项错误。

命题点二生物膜系统的组成和功能分析3.(2018·全国Ⅰ,1)生物膜的结构与功能存在密切的联系。

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