黄海海战对我国海军舰艇总体设计的启示

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中考历史各类认识启示题集锦

中考历史各类认识启示题集锦

中考历史各类认识启示题集锦1、战国时期的社会变革——商鞅变法你学习了商鞅变法后,有何感想?①要顺应时代潮流,适时改革。

②改革,能发展社会经济,增强国家的实力,提升国家的地位。

③改革是动力,发展是硬道理。

商鞅变法失败还是成功?商鞅精神是什么?从中得到的启示。

(1)成功了。

因为经过变法,秦的经济得到了较大的发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦的统一奠定了基础。

一场社会变革是否成功,主要是看变法的目的是否达到,不在于实施变法的人是否生还是死。

(判断一场改革或者变法是否成功的唯一标准:是否有利于社会生产力的发展)(2)商鞅精神:他为使国家及时顺应历史潮流的发展,不畏艰辛和强权,敢于向落后的旧势力挑战,甚至是不畏流血牺牲,表现出了极大的勇气和信心,实在值得我们敬佩。

(3)启示:在今天的改革中,我们也会遇到一些阻力,但是我们也应该向先人们一样,坚定改革的信念并推进改革的进程。

2、汉武帝大一统和评价汉武帝有人说:“研究中国古代政治史,不能不研究秦始皇;研究中国古代边疆史,不能不研究汉武帝。

”你觉得这句话有道理吗?请你谈谈你的看法。

答:有道理。

秦始皇建立起中央集权制度,确立了我国两千多年王朝统治的基本体制,所以研究中国政治史要研究他;汉武帝北击匈奴,又两派张骞出使西域,加强了汉朝与西域的联系,又加强了汉朝对西域的管理,拓宽了西汉的疆域,所以研究中国古代边疆史要研究他。

3、西汉在汉武帝,唐朝在唐玄宗时达到全盛时期,试析汉唐盛世出现的原因1)、两朝统治者都吸取前代速亡的教训,实行轻徭薄赋的的政策。

2)、两朝都经历了几代人的共同努力达到了盛事的景象。

4、唐太宗与“贞观之治”和评价唐太宗评价:唐太宗唐太宗是中国历史上一位很有作为的封建皇帝。

他在位时期,注意吸取隋朝灭亡的教训,励精图治。

政治上,他知人善任,虚心纳谏,革新制度;经济上,他轻徭薄赋,戒奢从简;法律上,他修订律令,完善法制。

在他统治期间,政治清明,社会安定,国力增强,人民生活有所改善,出现了“贞观之治”的局面,为唐朝盛世的到来奠定了基础。

对近代中国海军状况的研1

对近代中国海军状况的研1

对近代中国海军状况的研1对近代中国海军状况的研究内容摘要:中国在经历了1840年的第一次鸦片战争后,由一个高度中央集权的封建国家变成了一个半封建半殖民地国家。

西方各国凭借着他们的坚船利炮打开了中国闭关锁国的大门,这使部分中国统治阶层中的官员开始慢慢清醒过来,他们认识到建立一支强大的海军的重要性。

经过几十年的思想转变与实践,到了19世纪80年代以后,中国终于有了自己近代化的海军与海防。

然而,海军与海防建设的实践者们谁也没有想到,他们的心血与成果在不久以后发生的甲午战争中,竟然那么不堪一击。

中国海军的装备、士气在甲午海战后直到清朝覆灭都一蹶不振,急速消沉。

中国又重新回到19世纪前中期有海无防的局面。

在此,我们将通过对历史的总结与反思来对我们当代的海军建设提供借鉴和经验。

关键字:海权意识、海防大讨论、李鸿章、海军学堂、水师初建、四洋水师、甲午海战、近代海军发展、当代海军建设中国近代海军初建的历史背景在第一次鸦片战争以前,中国古代海军曾经辉煌过,北到朝鲜,东抵日本,南指印尼,西达东非,都留下了中国人骄傲的足迹。

但是这些航行不是以开拓疆域、进行侵略为目的的,而是以开辟海洋航线,繁荣海外贸易为目的。

而近代以来,由于蒸汽机、螺旋桨以及火药、火炮技术的出现和改进,只是西方各国的海军装备发生了日新月异的变化。

古代海军惯用的接舷战、冲撞战、火攻战变得毫无用武之地。

而先敌发现占领最佳攻击阵位,迅速瞄准先敌开火则成了海战的最基本模式。

西方各国凭借着他们坚固的船、犀利的炮火、极快的速度打开了亚、费、拉美洲各个国家的大地,有恃无恐的将这些国家变成了自己的殖民地。

中国近代化海军开始于晚清,清代以前,中国只有水师,没有海军。

魏晋南北朝至宋金时期,大规模的战争夺在长江一带进行,在这客观上促进水军的发展。

隋唐时期,中国有了一支包括艨艟、斗舰、走轲、海鹘等各型战舰的庞大海军,并在公元663 年的白江口海战中大败日本海军,取得了辉煌胜利。

最新精选初中八年级下册历史第五学习主题 国防建设与外交成就第15课 建设现代化的人民军队川教版习题精选

最新精选初中八年级下册历史第五学习主题  国防建设与外交成就第15课 建设现代化的人民军队川教版习题精选

最新精选初中八年级下册历史第五学习主题国防建设与外交成就第15课建设现代化的人民军队川教版习题精选第七十三篇第1题【单选题】新中国成立后,我军在国防现代化道路上不断迈进,日益强盛。

以下对国防现代化的认识,不正确的是( )A、科技强军是国防现代化的必由之路B、经济发展为国防现代化提供物质基础C、现代化战争取胜的关键是军队的规模和数量D、国防现代化需要发扬人民解放军的优良传统【答案】:【解析】:第2题【单选题】到20世纪90年代以后,我国海军的现代化水平有了明显提高。

现阶段我国海军构成主要是( )①水面舰艇部队②潜艇部队③海军航空兵部队④海军陆战队⑤战略导弹部队A、①②④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②③⑤【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列出现于19世纪70年代的是( )A、北海舰队组建B、研制导弹驱逐舰C、组建导弹部队D、百万大裁军【答案】:【解析】:第4题【单选题】2003年10月,我国成功发射了第一艘载人航天飞船“神舟”五号,使我国成为世界上第三个将人用飞船成功送入太空的国家。

这则重大科技成果将肯定会编入中学历史教科书,你认为中学生学习这段历史,其思想、情感的教育目标主要是( )A、培养我们的民族自豪感,激发我们学科学、爱科学的感情B、了解我国航天科技成果及在国际上的地位C、识记我国重大科技成果,增强民族的自豪感D、理解我国取得重大科技成果的原因及意义,培养我们的爱国主义情怀【答案】:【解析】:第5题【单选题】1966年我国组建战略导弹部队,现在装备了近、中、远程和洲际导弹核武器,发展成为一支具有较强战斗力的队伍。

我国导弹部队的主要任务是( )A、瞄准日本和美国领土B、反击敌国空中的入侵C、为台湾回归准备军事力量D、实施核反击【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列哪些科研成果极大地加强了我国的国防建设( )①第一颗原子弹爆炸成功②l 96 6年我国装有核弹头的中近程地地导弹发射成功③“东方红1号”卫星发射成功④灿型杂交水稻培育成功⑤“神舟”五号载人飞船发射成功A、①②③⑤B、①②③④C、①②④⑤D、①②③④⑤【答案】:【解析】:第7题【单选题】新中国成立后,人民军队的现代化建设得到了长足的发展,现在人民解放军包括以下哪四个军种( )①陆军②通信兵③空军④海军⑤装甲兵⑥第二炮兵A、①②④⑥B、①③④⑥C、①②④⑤D、①②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】我国第一颗氢弹的爆炸成功标志着我国成为世界上第几个能够自己研制氢弹的国家( )A、第三个B、第四个C、第五个D、第六个【答案】:【解析】:第9题【单选题】中国人民解放军现有的四大军种是( )①装甲兵②防化兵③陆军④海军⑤空军⑥第二炮兵A、①②③④B、②③④⑤C、③④⑤⑥D、②③⑤⑥【答案】:【解析】:第10题【单选题】我国有一支著名的“二炮”文工团,“二炮”指的是( )A、海军部队B、海军核潜艇部队C、空中战略轰炸机部队D、中国战略导弹部队【答案】:【解析】:第11题【单选题】2012年9月,我国第一艘航母“辽宁”舰正式服役,标志我国海军发展史上的一个里程碑。

中考历史表现型评价题的应对策略

中考历史表现型评价题的应对策略

中考历史表现型评价题的应对策略作者:段寒冰来源:《中学政史地·初中》2017年第01期随着新课程改革的不断推进,中考历史试题不断涌现新题型,考查方式也越来越开放。

表现型评价题即是一种新的试题题型,它要求学生在试题给定的生活情境中,运用先前获得的知识解决某个问题或创造出符合某种特定标准的成果,能考查学生解决问题、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况。

表现型评价题突出学科的应用性,评价者通过观察考生任务完成的情况,不仅能考查学生对知识的掌握程度,而且还能对学生在问题解决能力或批判性思考能力等诸方面的复杂表现做出准确、可靠和公平的推论。

如何才能有效解答中考历史表现型评价题呢?笔者认为可以从以下几个方面入手。

首先,仔细审读问题,明确题目要求,把题目要求与材料的“题眼”挂钩,确定问题的指向,明确思考问题的具体角度。

当我们带着“问题信息”有针对性地去阅读材料时,不仅能明确在阅读材料时应该留意收集哪些“问题信息”,以及问题涉及哪些知识内容,而且这样做还省时省力,尤其是在考试时可以节约时间。

其次,仔细阅读材料,抓住“关键词”“中心语”,找准“题眼”,并在此基础上,做到思维延伸。

要仔细阅读、理解材料,切忌抛开材料,“另起炉灶”,凭感觉用已掌握的相关知识答题。

现在的历史试题比较开放,往往有多个“题眼”,解答时我们一定要沿着“题眼”指示的方向深入思考,从提供的材料中尽可能地搜寻“问题信息”。

再次,联系学科内容,结合试题材料,紧扣题目要求,使所给材料、题目要求、论述的观点三者统一。

我们在分析材料、提取有效信息之后,必须结合所学内容,进行知识衔接,完成知识迁移,对相关知识去粗取精、去伪存真,进一步筛选出有效信息,切忌不分主次,“眉毛胡子一把抓”。

这也是解答表现型评价题的关键步骤之一。

最后,要把内容按主次进行排队,剔除不必要的知识点,条理清晰地回答问题,切忌答非所问,杂乱无章,词不达意。

典型题例1:2015年河北省中考试题第29题材料一 1888年北洋舰队建成时,即拥有七艘2000吨级以上的战舰等,雄踞亚洲第一、世界第六,当时日本望尘莫及。

黄海大战读后感

黄海大战读后感

黄海大战读后感在历史的长河中,总有一些战役如璀璨星辰般闪耀,黄海大战便是其中之一。

当我翻开那段沉重而壮烈的篇章,心中犹如掀起了惊涛骇浪。

黄海大战,那是一场决定国家命运的海上激战。

我仿佛穿越时空,置身于那硝烟弥漫的海面,亲眼目睹了炮声轰鸣、火光冲天的场景。

那是一个阴霾的日子,天空中乌云密布,海风呼啸着,像是在预示着即将到来的风暴。

北洋水师的战舰们整齐地排列在海面上,将士们的神情严肃而坚定。

他们知道,这一战关乎国家的尊严和领土的完整。

致远舰的舰长邓世昌,他那坚毅的目光中透露出视死如归的决心。

他在舰桥上指挥若定,声音洪亮地传达着一道道指令。

“兄弟们,今日之战,有进无退!我们身后是祖国,是千千万万的同胞!”他的话语激励着每一个将士的心。

炮声响起,炮弹在海面上炸开巨大的水花。

战舰在海浪中摇晃,可将士们没有丝毫的退缩。

他们熟练地操作着武器,装填炮弹,瞄准敌舰,每一个动作都充满了力量和勇气。

我看到一名年轻的炮手,他满脸是汗水和烟灰,双手因为长时间的操作而磨出了血泡,但他依然紧紧地握住炮杆,不断地发射着炮弹。

他的眼神中没有恐惧,只有对敌人的愤怒和保卫祖国的坚定信念。

“老子跟你们拼了!”他大声吼叫着,仿佛要把心中的怒火全部倾泻在敌人身上。

战场上,炮弹横飞,有的战舰被击中,燃起了熊熊大火。

可即便如此,那些受伤的将士们依然坚守岗位,用最后的力量继续战斗。

一艘战舰的桅杆被打断,倒下的时候砸伤了几名士兵,可他们只是简单地包扎了一下伤口,又重新投入了战斗。

邓世昌所率领的致远舰在战斗中受到了重创,舰体倾斜,速度减慢。

但他们没有放弃,反而加速冲向敌舰吉野号。

“撞沉吉野!”邓世昌的声音响彻整个海面。

那一刻,所有人都被他的英勇所感染,大家齐声高呼,准备与敌人同归于尽。

然而,最终致远舰不幸被鱼雷击中,沉入了大海。

邓世昌拒绝了随从的救援,与战舰一同沉入了海底。

他的身影在海水中渐渐消失,但他的精神却永远屹立在人们的心中。

这场大战,是如此的惨烈,又是如此的英勇。

对北洋水师的思考(总结)

对北洋水师的思考(总结)

对北洋水师几点看法第一、大家关注最多的就是北洋水师的战败首先,黄海海战失败后,日本获得了制海权,在威海卫战役全歼了北洋水师的剩余兵力,丁汝昌等畏罪自杀。

我们需要的不是这些庸俗无能、欺下瞒上的将领,不需要他们把北洋水师败坏光后怯懦可耻的自杀,我们需要的是这场能根本扭转近代中国历史的战争的胜利。

正是这场关键的战争引出了八国联军的前奏、抗日战争的惨状和50年的殖民历史。

中国和日本签署了丧权辱国的“马关条约”,清朝向日本赔款2亿两和台湾岛,这些巨额赔款都是向英德法俄等国银行团借款偿付的,最后总计本息高达6亿两。

但总括清廷30年来投资在建设舰队的全部经费也不过2千万两,而战前李鸿章因颐和园等工程挪用海军款致不足更新装备之数更仅不过区区6百万两而已。

一着之差,影响中日两国命运至今,重读这段历史怎能不令人悲叹。

——身为北洋水师提督(相当于舰队司令)的丁汝昌德才平庸,只因为是淮军将领李鸿章的亲信而被委以重任。

——在一艘最大而且被北洋水师引以为骄傲的军舰上,士兵把一门新型速射炮当作储藏狗肉、米饭和腌菜的地方。

为不让人发现,巡航时用帆布把大炮严实地裹起来。

——当某个军官被派到一艘舰上任职时,通常都任命他的姐夫或妹夫当水手长,安排他们的堂兄弟或表兄弟当厨师。

——一艘巡洋舰在一次执行任务时触礁,为逃避惩罚,不向上级报告而私自找一家船坞修理了事。

凡此种种,不一而足。

亨利·诺曼在他的书中最后写道:“我的观点是,中国离成为一个强国还很遥远,它的陆军甚至不能抵挡外国军队哪怕一个星期,而它的海军,在外国舰队的第一次攻击下,就会全盘崩溃。

”结论虽然有些残酷,但后来的事实却被他不幸而言中。

观点一:风气,是一个社会或群体的价值观念、思想道德、精神状态、习惯爱好、行为规范等多方面因素的综合反映。

风气好坏对军队的凝聚力、战斗力尤为重要。

古人讲打仗要靠天时、地利、人和,还说天时不如地利,地利不如人和。

战国时期著名军事家吴起说:“不和于国,不可以出军;不和于军,不可以出阵;不和于阵,不可以出战;不和于战,不可以决胜。

黄海海战作文

黄海海战作文

黄海海战作文《黄海海战》1894 年 9 月 17 日,那是一个特别的日子呀。

在黄海的海面上,爆发了一场惊心动魄的海战。

咱先讲讲这海战为啥会打起来吧。

日本那个时候啊,野心勃勃的,一直想着扩张自己的势力范围。

而咱们中国呢,有着广阔的海域和重要的利益。

这不,矛盾就来了,谁也不想让步,于是乎就干上了。

那一天,海上的风浪可不小。

咱们中国的北洋水师勇敢地迎敌。

军舰一艘接着一艘,那场面可壮观了。

其中有一艘叫致远舰的,那真是厉害。

致远舰的管带邓世昌,那可是个英雄人物。

他指挥着致远舰,在海战中表现得特别勇猛。

我听说啊,当时致远舰不顾一切地冲向敌人的舰队,想要给他们一个厉害瞧瞧。

舰上的士兵们都抱着必死的决心,奋勇作战。

邓世昌站在舰桥上,大声喊着各种命令,那气势,就像能把敌人都吓破胆一样。

可是啊,敌人太狡猾了,他们的炮火太猛烈了。

致远舰最终还是受了重伤,但即便如此,咱们的士兵们也没有退缩。

就在这关键时刻,邓世昌做出了一个惊人的举动。

他决定驾驶着致远舰直接冲向敌舰,要和敌人同归于尽!这得多勇敢啊,简直就是视死如归的英雄。

虽然最后致远舰没能成功击沉敌舰,但邓世昌和那些勇敢的士兵们的精神,却永远留在了我们心中。

这场黄海海战,让我们看到了中国军人的勇气和决心。

这么多年过去了,每次想起这场海战,我都忍不住感叹。

那是一段多么壮烈的历史啊!我们不能忘记这些英雄,不能忘记他们为了国家和民族所做出的牺牲。

我们要记住黄海海战,记住那段波澜壮阔的历史,让我们更加珍惜现在的和平,努力为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

这,就是黄海海战带给我们的启示。

国防建设中考题

国防建设中考题

28.阅读材料,回答问题。

(9分)材料一:1953年1月7日,毛泽东在高级步兵学校第一期开学典礼上的训词中指出,“为了保卫祖国免受帝国主义的侵略,依靠我们过去和较为落后的国内敌人作战的装备和战术是不够的了,我们必须掌握最新的装备和随之而来的最新的战术,我们必须向苏联的军事科学学习,以便迅速把我军提高到足以在现代化的战争中取胜的水平……”材料二:2015年12月31日,习近平在中国人民解放军陆军领导机构、火箭军(以前的第二炮兵部队)、战略支援部队成立大会上的训词中指出:“成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队,是党中央和中央军委着眼实现中国梦强军梦做出的重大决策,是构建中国特色先大军事力量体系的战略举措,必将成为我军现代化建设的一个重要里程碑,载入人民军队史册。

”同时,他还阐述了战略支援部队的重要作用“战略支援部队是维护国家安全的新型作战力量,是我军新质作战能力的重要增长点。

”(1)据材料一和所学知识,指出当时人民军队建设主要是针对哪一不利国际因素而进行的。

(2分)(2)据材料二和所学知识,指出此次军队改革增添了什么新型作战力量。

(2分)概括此次军队改革的直接目的是什么。

(2分)(3)上述材料和问题探究的主题是什么?(3分)29.探究问题:(12分)材料一 1888年北洋舰队建成时,即拥有七艘2000吨级以上的战舰等,雄居亚洲第一世界第六,当时日本望尘莫及。

但是,北洋舰队从建成到甲午战争爆发前的整整六年间,再未添置一舰一炮。

而这六年,正是日本海军发展最快的时期。

其高薪聘请外国著名舰船设计师专门设计针对中国的新型军舰。

这六年,日本共添置了15艘新舰。

这样,中日海军力量对比的天平迅速向日本方面极大倾斜。

材料二黄海海战是甲午战争的重要组成部分,又是甲午海战的关键一役。

这场海战失败的教训给我们一个重要启示,就是永远不要忽视发展武器装备。

过去如此,今天更是如此。

必须尽早尽快把我军武器装备搞先进、搞强大。

在有虎狼环伺周边的情况下,抓紧此事更是毋庸置疑、刻不容缓。

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表1战舰性能对比表
3.战舰的装甲防护能力。“定远”级铁甲舰的 防护设计采用的是与“英弗莱息白”“萨克森”两舰 相同的铁甲堡式。铁甲堡长度达43.5米,自上层 建筑到舷侧水线及水线以下,以305~355毫米的 铁甲将除首尾部分外的船体紧密包裹,首尾敷设 有76毫米厚的装甲甲板。整个军舰中部要害部 分如弹药库、动力部门等均处于铁甲堡防护中,且
舰队的整体力量对比
1.从战舰总体性能方面来看。参加黄海海战 的日本联合舰队有12艘战舰,北洋海军拥有10 艘战舰。双方主力舰对比,北洋海军平均航速慢 了近3节,而与第一游击队相比则慢了近5节。 北洋海军舰队中最大的优势便是两艘巨型铁甲 舰,而日本则一艘铁甲舰也没有,全部是巡洋舰。 黄海海战期间北洋海军的5艘巡洋舰被击沉;日 军3艘巡洋舰、2艘装甲炮舰被击伤。虽然北洋 海军惨败,但北洋海军的铁甲舰“定远”中弹159 发,其姊妹舰“镇远”中弹220发,都没有受到严重 伤害,依然具备战斗力。相反,联合舰队旗舰重巡 洋舰“松岛”中了1发定远305毫米主炮的巨弹之 后,即丧失了战斗力。对于“致远”级战舰,尽管吨 位较小,但无论是船型、动力、防护、武备等方面, 都有可以称道之处,在当时世界属于非常先进的 一型穹甲巡洋舰[2]。所以整体而言,黄海海战中 对战双方的战舰实力相差不大。 2.从武备上来看。日本联合舰队拥有155 门速射炮(当时普通火炮,弹头与火药是分离的, 需分别装填;速射炮则弹头与火药合为一体,可以 整体装填。因此,速射炮的发炮速度比普通火炮 快5~10倍),而北洋海军没有这种速射炮。但 300毫米以上的火炮北洋海军比日本联合舰队多 了5门,200毫米以上火炮多了3门。这二支对 战的海军在火力上是各有优势的。 3.从战术上来看。日本联合舰队分成二支分 舰队(第一游击队和本队),利用速度上的优势,寻 机攻击我处于舰队中的巡洋舰。北洋海军的旗舰 “定远”位於中央,其余各舰在其左、右依次展开, 舰队呈楔形梯队。同时,丁汝昌还发出命令:“各 小队须协同行动;始终以舰首向敌;诸舰务於可能 之范围内,随同旗舰运动之。”这样各舰失去了寻
这些包裹的铁甲——钢面铁甲为当时世界上最坚
固的铁甲。在黄海海战的最后阶段,日本联合舰 队五艘巡洋舰围攻“定远”和“镇远”而无能为力, 日本水兵不由惊呼“‘定远’怎么还不沉哪!”相 反,联合舰队旗舰重巡洋舰“松岛”中了1发“定 远”305毫米主炮的巨弹之后,即丧失了战斗力。 (二)订制于英国的其他巡洋舰的基本情况 黄海海战中参战的北洋海军舰队除了订制于 德国的主力舰艇外,还有订制于老牌资本主义海
overall design enlightenment
to
Chinese naval vessels.
Key words:ship design;Yellow Sea naval battle;Northern Navy
一、北洋海军舰艇设计概况
(一)订制于德国的主力战舰“定远”级的具 体情况 从19世纪中叶开始,新兴的工业国德国通过 工业革命逐渐超越了老牌资本主义强国英国,成 为当时欧洲的地缘中心。在发展过程中,德国实 现了高度的工业化和机械化,尤其在钢铁工业,不 仅年产量远远高于英国,而且在加工技术上青出
Navy
to Chinese
Engineering,Wuhan
the
430033,China) fleet warships of 1894—
warships
and
Japanese
combined
participating in the Yellow Sea naval battle(the main battlefield)in the Sino—Japanese

comprehensive comparison between the Northern Na—
Japanese combined fleet warships.By comparing the specific performance of the
an
tWO fleet warships,the paper puts forward
它的直系后代——现代战列舰出现之前,这类军
收稿日期:2014—01一10;修回日期:2014—02—12。
作者简介:仲晨华(1961一),男,副教授。
万方数据
:!:海军 Nhomakorabea工





(综合版)
第11卷
舰一直扮演着四海霸主的角色。 1.“定远”级铁甲舰的设计。“定远”级铁甲舰 融合了英国与德国两国的先进舰船设计,是“集二 者之长,去二者之弊”的优秀之作。它以德国“萨 克森”军舰的设计为基础,又加入了英国“英弗莱 息白”军舰的一些优秀设计。德国的“萨克森”属 于当时世界上最新式的铁甲舰,防御上使用了先 进的铁甲堡设计,同时其适当的吨位非常适合中 国港口的水深、码头等条件。而由英国著名舰船 设计师Barnaby设计的“英弗莱息白”军舰,在铁 甲舰发展史上有着里程碑式的重要地位,是当时 英国“式最新、甲最厚、炮最大”的铁甲舰。其领先 世界的防护形式和主炮布置方法都成功地应用到 了“定远”级铁甲舰中[1]。三种战舰的性能具体如 表1所示。
2.战舰上的火炮配置。“定远”级铁甲舰的配 置:两座装备了4 f-1 305毫米口径克虏伯巨炮;4 门75毫米口径的舢板炮;2门150毫米克虏伯后 膛副炮;2门57毫米单管哈乞开司式机关炮;8门 37毫米五管哈乞开斯机关炮;2门47毫米哈乞开 斯机关炮;3具355毫米口径鱼雷发射管。两艘 “定远”级铁甲舰的整体火力配备与其排水量、主 尺度是比较匹配的。日本海军针对“定远”与“镇
找战机合围敌舰的自由,整个北洋舰队统一行动, 速度上还处于劣势,抓不住敌舰是大概率事件。 其实,北洋海军的长处是二艘无敌的铁甲舰,倘若 铁甲舰能前出,吸引日军的炮弹,而不是北洋海军 的巡洋舰去保护铁甲舰,则战争的结局可能不 一样。
二、黄海海战中北洋海军与日本联合
三、对我国海军舰艇设计的启示
(一)舰艇性能要与军事运用相适应 仗如何打,舰艇就应如何设计。北洋海军所 处的时代,中国不断受到列强的入侵,军事战略上 是以保和局、防御为主,而不注重维护自己的海外 利益。这导致了在有限的投入下,北洋海军对舰 艇的性能进行了一定的取舍。北洋海军舰艇大口 径火炮比例少,装甲防护能力较强,适合扼守重要 口岸,抵御来自海上的入侵。舰艇航速低,续航能 力差,远洋作战能力弱。而日本联合舰队的战舰 整体性能都是用来攻击的,体现了日本的扩张战 略。对于现在中国海军而言,不但要维护海外利 益,而且还要实现御敌于国门之外,采取积极防御 战略,这就要求中国海军舰艇能够实现远洋作 战,舰艇的发展与设计要与建设蓝海海军的战 略相适应。 (二)舰艇的设计要紧随时代潮流。要有前 瞻性 自1888年之后,北洋海军没有一艘军舰是新 建的。仅在1890年从福州调来三舰,铁甲舰“平 远”号为1888年建造的;鱼雷艇“福龙”号为1886 年从德国运抵中国的;运输舰“海镜”号为1873年 建造的。反观日本海军,在1890年以后,入役了 7艘巡洋舰、1艘炮艇及18艘鱼雷艇。同时,日本 海军不断改良装备,“下濑火药”“山内速射炮” “LBS测距仪…‘保式14英寸鱼雷”等一批在未来 海战中可发挥重要作用的新装备投入使用,这使 得日本海军在航速、炮速等性能上快速超越了北 洋海军。至甲午战争爆发时,北洋海军舰艇的许 多性能已落后于时代发展潮流。 对比于现在,世界处于信息革命时代,科学技 术发展突飞猛进。中国海军虽然发展很快,但与 世界先进水平还有很大差距,这就更加要求我们 加快武器装备的研制速度,缩小与潜在对手的差
第11卷第3期
2014年9月
海军工程大学学报(综合版)
JOURNAL OF NAVAL UNIVERSITY OF ENGINEERING
V01.11
No.3
Sep.2014
DOI:10.13678/j.cnki.issnl674—5531.2014.03.002
黄海海战对我国海军舰艇 总体设计的启示
中图分类号:E295.2 文献标志码:A
文章编号:1674—5531(2014)03—0005—04
Enlightenment of Yellow Sea naval battle
naval vessels7 overall design
ZHONG Chen—hua (Dept.of Naval Architecture Engineering,Naval Univ.of Abstract:In view of the Northern
仲晨华
(海军工程大学舰船工程系,武汉430033)
摘要:针对参加甲午战争主战场黄海海战中的北洋海军与日本联合舰队的战舰,尤其是从舰艇的总体设计 角度出发,剖析了北洋海军舰艇的战斗力,并将之与日本联合舰队的战舰进行了多方位对比。指出北洋海军的 舰艇相对日本联合舰队的战舰在总体性能上比较协调,但是部分指标落后,然后结合两支舰队在黄海海战中的 具体表现,提出了对当前我国海军舰艇总体设计的启示。 关键词:舰艇设计;黄海海战;北洋海军
于蓝。德国的克虏伯公司已经能够轧制重130 吨、厚30厘米的钢材,克虏伯装甲钢甚至取代了 哈维钢成了英国皇家海军战舰的标准装甲钢。钢 铁工业的进步直接推动了德国造船业、航运业和 对外贸易。正是在这个时代背景下,北洋海军于 1881年从德国订购了2艘“定远”级铁甲舰。在 当时,铁甲舰象征着一个国家的海上实力,是衡量 一支海军乃至一个海洋国家力量强弱的标准。在
远”而采购的法系“三景舰”——重巡洋舰“松岛”
“岩岛”和“桥立”,存在严重缺陷。其4 200吨级 的舰体配320毫米口径的主炮,外表虽然威猛,却 弥补不了它们的先天不足。由于日本无力购买战 列舰,故试图在重巡洋舰的舰体上安装战列舰的 主炮。根据这一思路,聘请了当时著名的船舰设 计师法国人白劳易来设计“三景舰”。为了在口径 等性能指标上胜过“定远”级铁甲舰,“三景舰”装 上了320毫米口径的主炮,正因为主炮过于沉重 导致主炮容易晃动,行进间瞄准困难,降低了射 速。在整个战争期间竞不曾有过一艘中国军舰被 “三景舰”320毫米主炮击中过,这也证明了日本 “三景舰”主炮的配置是失败的。
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