2019版九年级上学期道德与法治期中试卷(II )卷
2019版九年级上学期道德与法治期中试卷(II )卷
一、单项选择题(每小题2分,共56分) (共28题;共56分)
1. (2分) (2019八下·马山期末) 党的十九大报告指出:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。这句话说明()
A . 中国共产党是参政党
B . 中国共产党是我国的最高国家权力机关
C . 中国共产党是我国的最高国家行政机关
D . 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
2. (2分)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的________需要和________的发展之间的矛盾。()
A . 美好生活;不充分不平衡
B . 幸福生活;不平衡不充分
C . 幸福生活;不充分不平衡
D . 美好生活;不平衡不充分
3. (2分)(2019·大连) 如图漫画中的做法有利于()
①增进民生福社
②让人民有满满的获得感
③彻底打赢脱贫攻坚战
④满足人民日益增长的美好生活需要
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
4. (2分)(2019·郴州) 在以人为本的今天,我国加强一系列的制度建设,以保证弱势群体的利益,如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等等。这些制度的建立()
①保证了我国公民在各个方面的绝对平等
②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障
③有力地推动社会的进步
④体现了社会的公平和正义
A . ①③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③
5. (2分) (2018九上·东源期中) 2017年4月3日,美国波士顿市政府广场,一辆由中国中车公司制造的波士顿橙线地铁列车吸引了大批民众驻足。随着高铁“走出去”步伐的加快,中国轨道交通装备频频出海。这说明()
A . 中国的科技总体水平位居世界前列
B . 中国已经成为自主创新强国
C . 中国的科技发展取得了非常大的成就
D . 中国应加快变中国制造为中国创造
6. (2分) (2018九上·建昌期中) 谋未来就要谋创新。创新的目的是()
A . 增进民生福祉
B . 增进人类福祉,让生活更美好
C . 建设创新型国家
D . 提高人民生活水平
7. (2分) (2018九上·杭州月考) 我国许多省市级报纸都设有“读者来信”等栏目,定期刊登读者对政府职能部门工作的意见和看法,这为保证公民行使监督权提供了重要的渠道。这一措施体现了()
A . 社会主义民主是最真实的民主
B . 人民民主的真谛是人民当家做主
C . 社会主义民主是有生命力的
D . 协商民主这一重要民主形式
8. (2分) (2019九上·大庆期中) 《中华人民共和国监察法》第三条规定,各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。这一规定有利于()
①推进国家治理体系和治理能力现代化②公民随意的表达批评和建议的权利
③建设公正透明、廉洁高效的政府④增强公民的守法意识和公民的执法水平
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
9. (2分) 2018年11月,重庆市第一中级人民法院依法对中共贵州省委原常委、省人民政府原副省长王晓光进行了审判。判处其无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。对此案下列说法错误的是()
A . 体现了法律尊严和法律权威
B . 彰显了全面依法治国的理念
C . 有利于维护社会的公平和正义
D . 能全面震慑和杜绝高官犯罪
10. (2分) (2019八下·大埔月考) 李克强总理在十三届全国人大一次会议上作的政府工作报告中指出,全面提高政府效能。优化政府机构设置和职能配置,深化机构改革,形成职责明确、依法行政的政府治理体系,增强政府公信力和执行力。为此,政府及其工作人员在行使行政权力时()
A . 要做到小心翼翼
B . 必须接受宪法的监督
C . 必须把维护人民的利益放在首位
D . 要创新工作方法
11. (2分)在现代社会,应该成为公民的一种生活方式和生活态度。()
A . 自由
B . 民主
C . 参与
D . 享受
12. (2分) (2019九上·长春月考) 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,还要看()
A . 科技创新发展能力
B . 对环境的保护程度
C . 发展成果是否惠及全体人民
D . 对世界的贡献程度
13. (2分) (2018九上·紫金期中) 十九大报告提出,要坚决打赢脱贫攻坚战,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。这有利于()
①促进社会公平正义,营造社会和谐
②保证全社会每个人都有相同的财富
③彰显中国特色社会主义制度的优越性
④全体人民在共建共享中有更多的获得感
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
14. (2分) (2019七上·云安期末) 2016年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见全国文明家庭代表,并就“注重家庭、注重家教、注重家风”发表了重要讲话。创建文明家庭()
①有助于让社会主义核心价值观在全社会落地生根
②是群众性社会主义精神文明创建活动的有效形式
③发扬了中华民族重视家庭、家国同构的优良传统
④是每个公民和家庭都必须履行的法定义务
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
15. (2分)(2019·临沂模拟) 2019年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:推进城乡义务教育一体化发展,国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上,中央财政教育支出安排超过1万亿元,努力办好人民满意的教育,托起明天的希望。这()
①有助于落实科教兴国战略,大力发展教育事业
②体现了教育是民族振兴、社会进步的基石
③能够迅速提高国民素质、促进人的全面发展
④有助于创新人才的培养,加快建设创新型国家
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
16. (2分) (2019九上·锦州期末) 当前,行政机关做出影响公众合法权益的决定和决策需要举行听证会、论证会。如:水费、电费、煤气费等价格上调,让利益关联者参与并进行利益表达和申诉。这种做法体现公民行使民主权利的有效方式是
A . 民主管理
B . 民主选举
C . 民主监督
D . 民主决策
17. (2分) (2019九上·港南期末) 2018年是我国改革开放四十周年。读下表,由数据可以得出()
①我国坚持同步富裕的战略
②城乡居民收入得到显著提高
③改革开放是我国兴国之要
④结构不断优化促进经济发展
A . ①②
B . ①③
18. (2分) 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。当时中国人民的最强心声是()
①抗击侵略、反对专制②实现人民民主
③救亡图存、争取民族独立④伸张人民权利
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
19. (2分) (2019九上·吉林期末) 大学生张有琴骑车外出时,不慎刮擦到一辆停放的豪车,便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后,得知张有琴等了他一个多小时,当即表示不让他赔偿。大学生的做法体现出的美德是()
A . 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
B . 自尊互敬、助人为乐的和乐风范
C . 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
D . 诚信守法、见利思义的高尚情操
20. (2分) (2019九上·黄石期末) “以古人之规矩,开自己之生面”,辩证取舍,推陈出新,实现中华文化的创造性转化和创新性发展,以增强文化自信,这需要我们()
①对外来文化价值充分肯定
②夯实中华优秀传统文化根基
③推动中华优秀传统文化与时俱进
④学习借鉴一切外来文化
A . ①④
D . ②③
21. (2分)(2019·河北) 今天的中国,正以开放包容的胸襟、互利共赢的追求,开启不断扩大开放的新征程。下列时事能够印证这一观点的是()
①设立海南自由贸易试验区②设立中国农民丰收节
③举行中非合作论坛北京峰会④举行首届中国国际进口博览会
A . ①④
B . ②③
C . ①③④
D . ②③④
22. (2分) (2019九上·郴州期末) “爷爷的偶像是江姐,爸爸的偶像是雷锋,我的偶像是屠呦呦。”下图“年代不同,一家三代的精神偶像也不同。”说明了伟大的中华民族精神()
①在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富相发展
②是人民幸福之基、社会和谐之本
③具有鲜明的先进性和时代性
④是激励中华儿女的不竭精神动力
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
23. (2分) (2019九上·三明月考) ________是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。()
A . 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B . 民族区域自治制度
C . 群众自治制度
D . 人民代表大会制度
24. (2分)(2019·南充) 近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为()
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用
③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用
④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A . ①②③
B . ①③④
C . ②④
D . ①②③④
25. (2分)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的()
A . 基础性作用
B . 主动性作用
C . 决定性作用
D . 唯一性作用
26. (2分)(2019·永州) “有法而不循法,法虽善与无法等。”下列说法与这一观点相符的有()
①科学立法,制定良法②严格执法,公正司法
③全民守法,依法办事④无为而治,以德化民
A . ③④
B . ①③
C . ②③
D . ①②
27. (2分) (2019八下·嘉兴期中) “有权必有责”是指在我国政府及其工作人员行使权力时,应当依法承担法律责任,实现权力和责任的统一。从根本上说,这是因为()
A . 侵犯了公民的权利必须依法赔偿经济损失
B . 政府的权力来自于人民
C . 政府工作人员没有执法权
D . 政府的权力是无限的
28. (2分)(2019·融安模拟) 在庆祝改革开放40周年大会上,习近平总书记指出:改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识。这表明()
①中华民族精神具有与时俱进的品格
②改革开放精神具有鲜明的先进性和时代性
③改革创新是民族精神的核心
④改革开放精神为中华民族的伟大复兴提供物质基础
A . ③④
B . ①②
C . ①②④
D . ①②③④
二、简答题(8分) (共1题;共8分)
29. (8分) (2018九上·江都期中) 习近平强调:一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
(1)请你列举两例中华文化的代表。
(2)为实现中国梦,提升公民道德素养,我国把“国家倡导社会主义核心价值观”写入新修订的宪法。因此,有人认为:“提高民族文化认同感,践行好社会主义核心价值观即可。”请简要评析这一观点。
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分) (共1题;共10分)
30. (10分) (2019九上·静宁期末) 法治的实质是构建合理的社会秩序,一个政府,既是秩序的建立者、实施者,更应该是秩序的遵循者、保护者,政府崇尚秩序比公民崇尚秩序更关键。为了适应现代社会政治、经济、法律、文化的快速发展和变化的趋势,政府行政职能必须做出适当的调整,它必须适应中国改革之需要,在民主决策上下功夫。既能反映出政府的效率,又能最大程度体现人民意志。行政机关与行政相对人之间是管理与被管理的关系,按照中国现行法律体系的制度安排,行政机关自身拥有较大的立法权限,同时又要承担宪法和法律具体内容的实际执行,所以,应大力提高政府的法治化水平。
(1)法治的要求有哪些?
(2)为什么要实行法治?
(3)现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?
四、分析说明题(共12分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知 (共1题;共12分)
31. (12分)(2019·重庆) 观世界风云,评家国天下;品和奠之美,论薪火传承。为拓展学生视野,培养家国情怀,某校开展“心怀家国,放眼天下”的主题微视频征集活动,以下是某班同学为参加活动所录制视频的文本资料,请你欣赏并为其配解说词。
解说词要求:
①结合文本资料,运用国情国策知识为微视频配上解说词。
②围绕世界、中国、文化等关键词进行解说。
③列出提纲即可,观点明确,条理清晰,80字左右。
五、综合探究题(14分,要紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所 (共1题;共14分)
32. (14.0分) (2017九上·孟村期末) 阅读材料:
材料一:习近平主席在中共十九大上强调:要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫。坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制。确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
材料二:2017年3月5日,李克强总理在政府工作报告中强调,今年要实现减贫千万人的目标。越到攻城拔寨阶段,脱贫攻坚越艰难。但是我们只能以咬定青山不放松的韧劲,能啃硬骨头,敢于涉险滩,才能持续打好脱贫攻坚战。
“艰苦奋斗,脱贫致富”主题教育活动正在进行,请你参与并完成以下任务:
(1)请你谈谈对党和国家决心打赢脱贫攻坚战的理解。(两个方面即可)(2)请列举中华民族艰苦奋斗史上的人或事。(两个即可)
(3)请为本次主题活动拟定一条宣传标语。
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共56分) (共28题;共56分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略
20、答案:略
21、答案:略
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
25、答案:略
26、答案:略
27、答案:略
28、答案:略
二、简答题(8分) (共1题;共8分)
29、答案:略
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分) (共1题;共10分)
30、答案:略
四、分析说明题(共12分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知 (共1题;共12分)
31、答案:略
五、综合探究题(14分,要紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所 (共1题;共14分)
32、答案:略