《历代史料笔记 纺文襄幕府纪闻》(民国)鸿铭

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毛主席早年听课笔记《讲堂录》真迹图(附释文)部分

毛主席早年听课笔记《讲堂录》真迹图(附释文)部分

毛主席早年听课笔记《讲堂录》真迹图(附释文)部分毛主席1913年考入湖南省立第四师范学校,次年随校并入第一师范学校。

毛主席在一师求学时有多种手迹留存。

“马日事变”后为防反动派迫害,他的族人们将他存放韶山家中的书籍信札笔记等物搬在后山烧毁,他的幼年塾师毛宇居冒险留下了两册课本和94页九行直线本笔记(计万余字),包括手抄《离骚》、《九歌》和七十多页《讲堂录》。

毛主席和毛宇居真迹图1 白沙事迹,详《明儒学案》。

宋元多理学之士,有《宋元学案》。

〔2〕与弼皖人,安贫重实行,〈簸〉谷其一端也。

〔3〕涤生日记〔4〕,言士要转移世风,当重两义:曰厚曰实。

厚者勿忌人;实则不说大话,不好虚名,不行架空之事,不谈过高之理。

不行架空之事福泽谕吉〔5〕有庆应大学,以教育为天职,不预款、均利。

福氏于学擅众长,有诲人不倦之志。

不谈过高之理心知不能行,谈之不过动听,不如默尔为愈。

两军交绥,安者胜矣,骄则必败。

师若真心爱其徒,虽顽梗亦化矣。

真精神实意做事,真心求学。

有雷同性,无独立心。

〔6〕有独立心,是谓豪杰。

渐摩渐,水之浸渐;摩,手之按摩。

喾〔7〕门学宫也。

真迹图2 不倦之志。

不谈过高之理心知不能行,谈之不过动听,不如默尔为愈。

两军交绥,安者胜矣,骄则必败。

师若真心爱其徒,虽顽梗亦化矣。

真精神实意做事,真心求学。

有雷同性,无独立心。

〔6〕有独立心,是谓豪杰。

渐摩渐,水之浸渐;摩,手之按摩。

喾〔7〕门学宫也。

国文陕西之陕,从大从人;陕隘之陕,从大从人。

诗者,有美感的性质。

性情识见俱到,可与言诗矣。

马迁〔8〕,龙门人。

郡县有时不以山水为界。

绝诗者,律诗之半也。

或截首而留尾,或截尾而留首,或截首尾而留中联,或截中联而留首尾,故绝本于律也。

〔9〕惟是识见必高,气脉必贯,乃能无缝焉。

王又旦,字幼华,陕西合阳人。

前清进士,善诗。

王士祯,字贻上,号阮亭,山东新城人。

诗为前清一代正宗。

吴、王〔10〕并称。

天下事物,万变不穷。

清立《贰臣传》〔11〕,所以戒后也。

四库全书总目提要-史部

四库全书总目提要-史部

●卷四十五·史部一○史部总叙史之为道,撰述欲其简,考证则欲其详。

莫简於《春秋》,莫详於《左传》。

《鲁史》所录,具载一事之始末,圣人观其始末,得其是非,而後能定以一字之褒贬。

此作史之资考证也。

丘明录以为传,後人观其始末,得其是非,而後能知一字之所以褒贬。

此读史之资考证也。

苟无事迹,虽圣人不能作《春秋》。

苟不知其事迹,虽以圣人读《春秋》,不知所以褒贬。

儒者好为大言,动曰舍传以求经。

此其说必不通。

其或通者,则必私求诸传,诈称舍传云尔。

司马光《通鉴》,世称绝作,不知其先为《长编》,後为《考异》。

高似孙《纬略》,载其《与宋敏求书》,称到洛八年,始了晋、宋、齐、梁、陈、隋六代。

唐文字尤多依年月编次为草卷,以四丈为一卷,计不减六七百卷。

又称光作《通鉴》,一事用三四出处纂成,用杂史诸书凡二百二十二家。

李焘《巽岩集》,亦称张新甫见洛阳有《资治通鉴》草稿盈两屋。

(按焘集今已佚,此据马端临《文献通考》述其父廷鸾之言。

)今观其书,如淖方成祸水之语则采及《飞燕外传》,张彖冰山之语则采及《开元天宝遗事》,并小说亦不遗之。

然则古来著录,於正史之外兼收博采,列目分编,其必有故矣。

今总括群书,分十五类。

首曰《正史》,大纲也。

次曰《编年》,曰《别史》,曰《杂史》,曰《诏令奏议》,曰《传记》,曰《史钞》,曰《载记》,皆参考纪传者也。

曰《时令》,曰《地理》,曰《职官》,曰《政书》,曰《目录》,皆参考诸志者也。

曰《史评》,参考论赞者也。

旧有《谱牒》一门,然自唐以後,谱学殆绝。

玉牒既不颁於外,家乘亦不上於官,徒存虚目,故从删焉。

考私家记载,惟宋、明二代为多。

盖宋、明人皆好议论,议论异则门户分,门户分则朋党立,朋党立则恩怨结。

恩怨既结,得志则排挤於朝廷,不得志则以笔墨相报复。

其中是非颠倒,颇亦荧听。

然虽有疑狱,合众证而质之,必得其情。

虽有虚词,参众说而核之,亦必得其情。

张师棣《南迁录》之妄,邻国之事无质也。

赵与[B093]仲淹诸人,晁公武以为真出梅尧臣,王钅至以为出自魏泰,邵博又证其真出尧臣,可谓聚讼。

(完整版)经史子集分类

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经部十三经(13 种)001. 《周易》——领袖群经,神龙见首002. 《尚书》——尧舜禹汤,昭如日月003. 《诗经》——所谓天籁,在此一方004. 《周礼》——天地四时,百官居位005. 《仪礼》——尊卑有序,亲疏有别006. 《礼记》——六艺之教,中庸之道007. 《春秋左传》——跌宕不群,纵横自得008. 《春秋公羊传》——三科九旨,一统大同009. 《春秋穀梁传》——鲁鱼亥豕,是非难辨010. 《孝经》——百善之首,立国之基011. 《尔雅》——聚类释名,经纬百科012. 《论语》——半部治天下,布衣成圣贤013. 《孟子》——民贵君轻,王道荡荡其他(7 种)014.《韩诗外传》汉?韩婴——诗在言外,意在诗外015.《尚书大传》汉?伏胜——劫后馀生,似伪似真016.《春秋繁露》汉?董仲舒——天人感应,儒术独尊017.《大戴礼记》汉?戴德——礼外别传,今文嫡派018.《白虎通义》汉?班固——古今论战,继往开来019.《四书章句集注》宋?朱熹集注——一朝编定,千载不移020.《经学历史》清?皮锡瑞——六经致用,孔教救国史部二十六史(26 种)021. 《史记》汉?司马迁——通古今之变,成一家之言022. 《汉书》汉?班固——断代为限,一朝国史023. 《后汉书》南朝宋?范晔——简而且周,疏而不漏024. 《三国志》晋?陈寿——分述三国史,合为一部书025. 《晋书》唐?房玄龄等——竞为绮艳,不求笃实026. 《宋书》南朝梁?沈约——煌煌三十志,几占一半书027. 《南齐书》南朝梁?萧子显——事常伪造,辞尚溢美028. 《梁书》唐?姚思廉——一洗六朝芜冗之习029. 《陈书》唐?姚思廉——短命王朝短章书030. 《魏书》北齐?魏收——魏收作色,秽史扬名031. 《北齐书》唐?李百药——廿载六帝,墙内相阋032. 《周书》唐?令狐德棻——旁征简牍,意在摭实033. 《隋书》唐?魏征等——不为亲者隐,不为尊者讳034. 《南史》唐?李延寿——杏花春雨江南035. 《北史》唐?李延寿——骏马秋风塞北036. 《旧唐书》后晋?刘昫等——志与表,不如新037. 《新唐书》宋?欧阳修、宋祁等——纪与传,不如旧038. 《旧五代史》宋?薛居正等——五代分叙,十国合述039. 《新五代史》宋?欧阳修——五代合叙,十国分述040. 《宋史》元?脱脱等——史如其朝,尾大不掉041. 《辽史》元?脱脱等——怎一个“乱”字了得042. 《金史》元?脱脱等——乱中取次,差强人意043. 《元史》明?宋濂等——其速无比,其陋无敌044. 《明史》清?张廷玉等——一波三折,百年乃成045. 《新元史》民国?柯劭忞——一人之力,千钧之功046. 《清史稿》民国?赵尔巽等——草书之笔,急就之章别杂史(24 种)047. 《逸周书》——收之圣人,失之圣人048. 《国语》——风云一代,春秋八国049. 《战国策》西汉?刘向集录——纵横四方,睥睨天地050. 《列女传》汉?刘向——女子无才便是德051. 《吴越春秋》东汉?赵晔——不类信史,反类小说052. 《越绝书》后汉?袁康——吴言越语,君问臣答053. 《人物志》三国魏?刘邵——知人善任,书中伯乐054. 《华阳国志》晋?常璩——巴蜀春秋,美不胜收055. 《山海经》——山中奇谭,海外奇观056. 《水经注》北魏?郦道元注——别开生面,妙不可言057. 《洛阳伽蓝记》后魏?杨衒之——梵乐已远,佛香犹闻058. 《大唐西域记》唐?玄奘——遐方异俗,绝壤殊风059. 《大业拾遗记》唐?颜师古——隋炀一世,烟花一现060. 《贞观政要》唐?吴兢——君贤臣忠,长治久安061. 《资治通鉴》宋?司马光——鉴于往事,资于治道062. 《续资治通鉴》清?毕沅编著——宋元易鼎,蒙汉交锋063. 《五代史补》宋?陶岳——道听途说,亦足补史064. 《蛮书》唐?樊绰——滇水之边,云天之南065. 《吴地记》唐?陆广微——大唐江南,全景苏州066. 《唐六典》唐?李林甫等——建官之制,为政之方067. 《通典》唐?杜佑——典章制度之通史,经国治世之良模068. 《史通》唐?刘知几——为史者宜置于座右069. 《桯史》宋?岳珂——说朝说野,公是公非070. 《文史通义》清?章学诚——六经皆史,学兼性情野史(14 种)071. 《穆天子传》——思接千里,神驰八极072. 《晋五胡指掌》明?张大龄——兴废始末,焕焉在目073. 《唐摭言》五代?王定保——登科落榜,得意失意074. 《开元天宝遗事》五代?王仁裕——闲话宫中事,有裨后世闻075. 《洛阳缙绅旧闻记》宋?张齐贤——末世衰民,旧都遗老076. 《大宋宣和遗事》宋?佚名——内忧外患,两宋交迫077. 《靖康传信录》宋?李纲——开封之战,靖康之耻078. 《蒙鞑备录》宋?赵珙——草原之鹰,天骄之国079. 《圣武亲征录校注》清?王国维校注——弯弓大漠,立马中原080. 《元朝秘史》元?佚名——黄金家族黄金册081. 《备倭记》明?卜大同辑——空言空语,纸上谈兵082. 《万历野获编》明?沈德符——虽云野获,堪比正史083. 《南明野史》清?三馀氏——江山已逝,苟延残喘084. 《郎潜纪闻》清?陈康祺——清史遗珠,四笔探骊目录( 6 种)085. 《崇文总目》宋?王尧臣等——秘阁藏书,官修名册086. 《郡斋读书志》宋?晁公武——校雠之馀,提要之祖087. 《书林清话》清?叶德辉——百科书史,源远流长088. 《校雠通义》清?章学诚——辨章学术,考镜源流089. 《书目答问》清?张之洞——读书指南,治学门径090. 《四库全书总目提要》清?纪昀等——经史子集,纲举目张子部诸子(30 种)091. 《老子》春秋?李耳——道不可道,玄之又玄092. 《庄子》战国?庄周——神与物游,逍遥尘外093. 《公孙龙子》战国?公孙龙——白马非马,名不符实094. 《韩非子》战国?韩非——人非有爱,法本无情095. 《淮南子》西汉?刘安——荟萃诸子,旁搜异闻096. 《列子》战国?列御寇——入乎其内,出乎其外097. 《墨子》战国?墨翟——兼爱其仁,非攻其义098. 《荀子》战国?荀况——尊王称霸,崇礼讲法099. 《孙子兵法》春秋?孙武——知己知彼,百战不殆100. 《文子》春秋?辛钘——杂糅百家,道为其旨101. 《关尹子》春秋?关尹——九阳至极,大道其成102. 《鹖冠子》战国?鹖冠子——深浅莫测,真伪难辨103. 《吕氏春秋》战国?吕不韦——市门悬赏,一字千金104. 《晏子春秋》战国?晏婴——传记鼻祖,小说滥觞105. 《管子》战国?管仲——九合诸侯,一匡天下106. 《商君书》战国?商鞅——任法明术,强兵弱民107. 《慎子》战国?慎到——天道因循,贵势尚法108. 《尹文子》战国?尹文——名有三科,法有四程109. 《邓析子》春秋?邓析——操两可之说,设无穷之辞110. 《论衡》东汉?王充——疾虚妄,斥鬼神111. 《盐铁论》西汉?桓宽——朝野对话,官民争胜112. 《风俗通义》东汉?应劭——辩风正俗,观微察隐113. 《申鉴》东汉?荀悦——政之大经,法教而已114. 《新论》汉?桓谭——生死相待,形神相依115. 《新书》西汉?贾谊——伤逝贾子,绝代鸿文116. 《孔丛子》汉?孔鲋——圣人之言,后世之教117. 《太玄经》汉?扬雄——玄生万物,九九归一118. 《颜氏家训》北齐?颜之推——古今家训,以此为祖119. 《刘子》北齐?刘昼——礼教为先,无为是务120. 《金楼子》梁?萧绎——常笑淮南之假手,每嗤不韦之托人儒家(10 种)121. 《法言》西汉?扬雄——儒学正统,孔圣独尊122. 《说苑》西汉?刘向——分门别类,稽古谈史123. 《新序》西汉?刘向——嘉言懿行,可叹可敬124. 《新语》汉?陆贾——秦所以亡,汉所以兴125. 《忠经》汉?马融——天下至德,莫大乎忠126. 《孔子家语》汉?佚名——孔氏家学,源远流长127. 《朱子语类》宋?朱熹——师徒问答,教学相长128. 《传习录》明?王阳明——心外无学,传而习之129. 《近思录》宋?朱熹、吕祖谦——身边之事,日常之理130. 《一贯问答》明?方以智——一以贯多,不妨矛盾释家(10 种)131. 《金刚经》后秦?鸠摩罗什译——万事皆空,当如是观132. 《楞严经》唐?般剌密帝译——众心本净,修禅自明133. 《无量寿经》三国魏?康僧铠译——修德无量,往生极乐134. 《肇论》东晋?僧肇——有即是无,无即是有135. 《法苑珠林》唐?道世——华枝春满,天心月圆136. 《坛经》唐?慧能——本来无一物,何处惹尘埃?137. 《童蒙止观》隋?智顗——止以收心,观以启悟138. 《弘明集》梁?僧祐——道以人弘,教以文明139. 《祖堂集》五代?静、筠禅僧——中土失传,海外遗踪140. 《五灯会元》宋?普济——佛法如灯,代代相传道家(10 种)141. 《抱朴子》晋?葛洪——求仙炼丹,谈玄论道142. 《无能子》唐?无名氏——天地无心,万物同归143. 《化书》五代?谭峭——化之为道,流转无穷144. 《太平经》——木兰树下,神人问答145. 《云笈七签》宋?张君房——摄道藏之英,略诸子之奥146. 《周易参同契》东汉?魏伯阳——内外兼修,天人合一147. 《老子想尔注》——道为至尊,积善成功148. 《太上感应篇》——祸福无门,惟人自召149. 《海内十洲三岛记》汉?东方朔——海上有仙山,虚无缥缈间150. 《真诰》南朝梁?陶弘景——众真降授,三君手书杂家(25 种)151. 《吴子》战国?吴起——内修文德,外治武备152. 《鬼谷子》——潜谋于无形,常胜于不争153. 《三略》旧题汉?黄石公——揽英雄之心,立不败之地154. 《六韬》旧题周?姜尚——文韬武略,兵书之祖155. 《素书》三国?张良——运筹帷幄,决胜千里156. 《忍经》元?吴亮——一忍成仁,百忍成圣157. 《长短经》唐?赵蕤——长谋短术,王霸雄图158. 《梦溪笔谈》宋?沈括——走笔天下,纵谈百科159. 《黄帝内经素问》——黄帝问医,岐伯释疑160. 《神农本草经》清?孙星衍等辑——医科圣典,药学大全161. 《古画品录》南齐?谢赫——画宗六法,气韵为上162. 《历代名画记》唐?张彦远——画史之祖,遗泽千秋163. 《法书要录》唐?张彦远——意在笔先,法成书后164. 《海岳名言》宋?米芾——别寻蹊径,独阐精微165. 《林泉高致》宋?郭熙——近水遥山皆磊落166. 《棋经十三篇》宋?张拟——成败纵横界,生死黑白间167. 《乐府杂录》唐?段安节——大唐之音,歌舞升平168. 《洛阳牡丹记》宋?欧阳修——名花美文两倾国169. 《茶经》唐?陆羽——临溪烹茗,缓缓醉矣170. 《酒经》宋?朱肱——壶里乾坤大,杯中日月长171. 《随园食单》清?袁枚——烹天下美食,品人间至味172. 《九章算术》汉?张仓——一问一答,百题百解173. 《氾胜之书》汉?氾胜之——农耕之本,趋时得法174. 《营造法式》宋?李诫——指划方圆,丈量天地175. 《天工开物》明?宋应星——天工巧夺,开物成务笔记(25 种)176. 《世说新语》南朝宋?刘义庆——魏晋风流,尽收眼底177. 《大唐新语》唐?刘肃——事关政教,言涉文词178. 《幽闲鼓吹》唐?张固——偶记君臣事,尽话朝野闻179. 《中华古今注》五代?马缟——考辨名物,注释古今180. 《北梦琐言》宋?孙光宪——孤唐五代,乱世碎影181. 《唐语林》宋?王谠——唐人世说,风俗可辨182. 《容斋随笔》宋?洪迈——笔记之珍,南宋之冠183. 《老学庵笔记》宋?陆游——放翁虽老,其学弥高184. 《鹤林玉露》宋?罗大经——博而匪滥,醇而寡疵185. 《东京梦华录》宋?孟元老——千古繁华一梦中186. 《湘山野录》宋?文莹——佛家闲笔,野外别传187. 《梦粱录》宋?吴自牧——东南形胜,三吴都会188. 《铁围山丛谈》宋?蔡絛——边城梦回,流人呓语189. 《渑水燕谈录》宋?王闢之——宦海退居,士林清议190. 《唐才子传》元?辛文房——诗才济济,诗风泱泱191. 《西南夷风土记》明?朱孟震——光照西土,风越南疆192. 《古今风谣》明?杨慎——古今多少事,且听风中谣193. 《陶庵梦忆》明?张岱——前尘已逝,往事堪嗟194. 《旧典备征》清?朱彭寿——大清国故,殚见洽闻195. 《读通鉴论》清?王夫之——读古人之书,揣今世之争196. 《廿二史劄记》清?赵翼——考正史之得失,究历代之兴废197. 《陔馀丛考》清?赵翼——读书偶得,治学深究198. 《广东新语》清?屈大均——粤风岭俗,身经目睹199. 《日知录》清?顾炎武——生平志业,皆在其中200. 《清代野记》清?梁溪坐观老人——不为凿空之谈,不作理想之语类书( 5 种)201. 《艺文类聚》唐?欧阳询——随类从事,因事辑文202. 《初学记》唐?徐坚——非止初学,可为终身203. 《太平御览》宋?李昉等编——天地人物,包罗万有204. 《太平广记》宋?李昉等编——故事渊薮,小说大成205. 《七修类稿》明?郎瑛——考辩史馀,论载典外小说(25 种)206. 《搜神记》晋?干宝——谁道天下无神,且看人间有鬼207. 《游仙窟》唐?张鷟——误入神仙地,迷堕温柔乡208. 《聊斋志异》清?蒲松龄——说鬼谈狐,入世三分209. 《断鸿零雁记》民国?苏曼殊——行云流水,孤僧情悟210. 《西游记》明?吴承恩——求心证性,历难成佛211. 《水浒传》明?施耐庵、罗贯中——官逼民反,替天行道212. 《三国演义》明?罗贯中——青梅煮酒,谁是英雄213. 《金瓶梅》明?兰陵笑笑生——酒色财气,四大皆空214. 《喻世明言》明?冯梦龙辑——世事多讽,喻以导愚215. 《警世通言》明?冯梦龙辑——世情多舛,警以劝俗216. 《醒世恒言》明?冯梦龙辑——世人多醉,醒以戒心217. 《初刻拍案惊奇》明?凌濛初——重翻旧曲,再酿新蒸218. 《二刻拍案惊奇》明?凌濛初——世风日下,近事堪忧219. 《型世言》明?陆人龙——末世颓风,树型正俗220. 《清平山堂话本》明?洪楩——口传心授,话皆有本221. 《封神演义》明?许仲琳——成王败寇,周革殷命222. 《东周列国志》明?余邵鱼撰冯梦龙、蔡元放改编——春秋争霸,战国称雄223. 《红楼梦》清?曹雪芹、高鹗——十年辛苦,字字血泪224. 《儒林外史》清?吴敬梓——魃魅魍魉,毫发毕现225. 《醒世姻缘传》清?西周生——冤仇相报,两世姻缘226. 《镜花缘》清?李汝珍——海外寻仙不辞远,月华空驻水空流227. 《七侠五义》清?石玉昆——除暴安良,快意恩仇228. 《老残游记》清?刘鹗——棋局已残,吾国已老229. 《侠义风月传》清?名教中人——窈窕淑女,侠士好逑230. 《孽海花》清?曾朴——孽海浮沉,早登觉岸集部总集选集(18 种)231. 《文选》梁?萧统编——文选烂,秀才半232. 《六朝文絜》清?许琏——风月无边,黯然销魂233. 《骈体文钞》清?李兆洛——俪句偶语,片金漱玉234. 《古文观止》清?吴楚材、吴调侯——天下至文,入我毂中235. 《楚辞章句》汉?王逸注——悲莫悲兮,屈子怀楚236. 《玉台新咏》陈?徐陵——艳歌多寂寞,离恨不堪闻237. 《乐府诗集》宋?郭茂倩编——千年乐府,一编尽览238. 《全唐诗》清?彭定求等编——诗家胜境,气象万千239. 《敦煌变文》——佛家俗讲,圣窟遗稿240. 《宋诗钞》清?吴之振等编——独辟蹊径,别寻理趣241. 《元诗别裁集》清?张景星、姚培谦、王永祺编——宗唐承宋,风味自成242. 《明诗别裁集》清?沈德潜编——诗教温柔,人伦敦厚243. 《清诗别裁集》清?沈德潜编——浮辞尽弃,艳歌莫论244. 《全唐五代词》——词坛初景,春光烂漫245. 《全宋词》——词坛盛景,风华绝代246. 《近三百年名家词选》龙榆生选编——词坛晚景,夕阳无限247. 《挂枝儿》明?冯梦龙——语笑天然活生香248. 《晚清文选》——世上风云,笔底波澜别集(10 种)249. 《曹子建集》三国魏?曹植——贵胄清华,超然高蹈250. 《陶渊明集》晋?陶潜——归去来兮,采菊东篱251. 《韩愈集》唐?韩愈——才雄百代,文动八表252. 《柳宗元集》唐?柳宗元——文道合一,不平则鸣253. 《欧阳修集》宋?欧阳修——天地自在,山水从容254. 《苏轼集》宋?苏轼——大江东去,千古风流255. 《张载集》宋?张载——天地立心,万世太平256. 《元好问集》金?元好问——一语天然万古新,豪华落尽见真淳257. 《王阳明集》明?王守仁——心外无物,知行合一258. 《人境庐诗草》清?黄遵宪——我手写吾口,古岂能拘牵戏曲(7 种)259. 《西厢记》元?王实甫——一见钟情,终成眷属260. 《窦娥冤》元?关汉卿——不分好歹何为地,错勘贤愚枉做天261. 《琵琶记》元?高明——琵琶弦断,谁人堪听262. 《牡丹亭》明?汤显祖——相寻梦里路,飞雨落花中263. 《娇红记》明?孟称舜——生死相随,不离不弃264. 《桃花扇》清?孔尚任——桃花扇底烟尘绝265. 《长生殿》清?洪昇——此恨绵绵无绝期文论(15 种)266. 《文心雕龙》南朝梁?刘勰——体大思精,笼罩群言267. 《文笔要诀》唐?杜正伦——虚字助词,句首何用268. 《诗品》梁?锺嵘——诗分三品,人分三等269. 《二十四诗品》唐?司空图——诗中有品,品中有诗270. 《文镜秘府论》日?遍照金刚——六合四声,诗格大成271. 《本事诗》唐?孟棨——不究其根,孰明厥义272. 《乐府古题要解》唐?吴兢——追本溯源,望题思义273. 《六一诗话》宋?欧阳修——诗话先河,醉翁绝笔274. 《瓯北诗话》清?赵翼——五代十家,诗坛独步275. 《词源》宋?张炎——穷乐律之本源,奉雅词为依归276. 《本事词》清?叶申芗——词缘于事,情动于中277. 《白雨斋词话》清?陈廷焯——豪怀不肯同零落278. 《人间词话》清?王国维——人间阅尽,境界天开279. 《闲情偶寄》明?李渔——信手拈来,皆成妙旨280. 《宋元戏曲史》清?王国维——曲学祧祖,风气首开。

中国历史文选讲义

中国历史文选讲义

中国历史文选讲义《中国历史文选》教学大纲(一)课程设置《中国历史文选》是高等院校历史系开设的一门工具性专业基础课。

不同专业方向,开设的课时数不等,一般在第一学年开设,共两个学期,每周4/3学时。

(二)目的要求《中国历史文选》课的开设目的主要是培养学生阅读和运用我国古代文献典籍的能力,同时也为进一步学习和研究中国历史奠定一个基础。

这就要求本课程在保证文选教学这一主体内容的前提下,辅之以相应的文献和读史常识,以加深学生对我国文献典籍的全面了解,并提高阅读能力,掌握历史研究的一般方法。

(1)要籍部分:要求学生了解文献典籍的发展概况,对每一部书要掌握作者简历、成书年代、史料来源、编纂体例、主要内容、史料价值、版本、注本以及相关参考书等。

(2)文选部分:通过各类典型历史文选的讲授,要求学生掌握较为系统的古汉语理性知识,能够阅读通用的古代文献典籍,并能具体感知各类文献典籍的体例、叙事、取材及编纂特点。

讲授以字、词、句为主,可适当串讲,但要防止以串代替字、词、句的落实,以培养学生举一反三的能力。

对于词汇,要求学生掌握1000左右的基本词汇,能够理解古汉语常用的本义、引申义、假借义,以及语法活用,其中200左右的重点词,要达到熟练的程度。

(三)教学原则方法(1)以唯物史观作指导,批判继承中国古代文化遗产,培养爱国主义思想。

(2)循序渐进教学。

(3)合理容量的多层次教学。

(4)强化实践教学。

(四)学时比例在一学年的教学中,要籍介绍可占总学时的30%,文章选讲是主体内容,占总学时的70%。

练习实践安排在课外进行,时间比例一般为教学时数的一比一。

绪论(一)历史与历史书籍何谓历史?一提起这个概念,我们马上会想到遥远的过去,不错,过去的一切都属于历史的范畴,但是为什么不把过去了一切称之为诸如“陈迹”、“往事”、“过去”,而用了这么一个专有名称呢?为了弄清这个问题,我们先从构成这个名词的每个字出发。

“史”,许慎在《说文解字》解释为“史,记事者也。

《四库全书》史部史抄类(3种,存目40种,共43种)提要

《四库全书》史部史抄类(3种,存目40种,共43种)提要

《四库全书》史部史抄类(3种,存目40种,共43种)提要《四库全书》史部史抄类(3种,存目40种,共43种)提要卷六十五?史部二十一○史钞类帝魁以後书,凡三千二百四十篇,孔子删取百篇。

此史钞之祖也。

《宋志》始自立门。

然《隋志?杂史类》中有《史要》十卷,注“汉桂阳太守卫飒撰,约《史记》要言,以类相从”。

又有《三史略》二十卷,吴太子太傅张温撰。

嗣後专钞一史者,有葛洪《汉书钞》三十卷、张缅《晋书钞》三十卷。

合钞众史者,有阮孝绪《正史削繁》九十四卷。

则其来已古矣。

沿及宋代,又增四例。

《通鉴总类》之类,则离析而编纂之。

《十七史详节》之类,则简汰而刊削之。

《史汉精语》之类,则采摭文句而存之。

《两汉博闻》之类,则割裂词藻而次之。

迨乎明季,弥衍馀风。

趋简易,利剽窃,史学荒矣。

要其含咀英华,删除冗赘,即韩愈所称记事提要之义,不以末流芜滥责及本始也。

博取约存,亦资循览。

若倪思《班马异同》惟品文字,娄机《班马字类》惟明音训,及《三国志文类》总汇文章者,则各从本类,不列此门。

△《两汉博闻》?十二卷(两淮盐政采进本)明嘉靖中黄鲁曾刊本。

不著撰人名氏。

案晁公武《读书志》,乃宋杨侃所编也。

侃,钱塘人,端拱中进士,官至集贤院学士。

晚为知制诰,避真宗旧讳,更名大雅。

是编摘录前後《汉书》,不依篇第,不分门类。

惟简择其字句故事列为标目,而节取颜师古及章怀太子《注》列於其下。

凡《前汉书》七卷、《後汉书》五卷。

虽於史学无关,然较他类书采摭杂说者,究为雅驯。

《後汉书》中间有引及《前汉书》者,必标颜师古字。

而所引梁刘昭《续汉志注》,乃与《章怀注》无别,体例未免少疏。

至所列纪传篇目,亦往往多有讹舛。

然如《四皓》条下引《颜师古注》曰:“四皓称号,本起於此,更无姓名可称。

盖隐居之人,匿迹远害,不自标显,秘其氏族,故史传无得而详。

至於皇甫谧、圈称之徒及诸地理书说,竟为四人安姓字。

自相错互,语又不经。

班氏不载於书,诸家皆臆说。

今并弃略,一无取焉”云云。

史部总叙

史部总叙

史部总叙史之为道,撰述欲其简,考证则欲其详。

莫简於《春秋》,莫详於《左传》。

《鲁史》所录,具载一事之始末,圣人观其始末,得其是非,而后能定以一字之褒贬。

此作史之资考证也。

丘明录以为传,后人观其始末,得其是非,而后能知一字之所以褒贬。

此读史之资考证也。

苟无事迹,虽圣人不能作《春秋》。

苟不知其事迹,虽以圣人读《春秋》,不知所以褒贬。

儒者好为大言,动曰舍传以求经。

此其说必不通。

其或通者,则必私求诸传,诈称舍传云尔。

司马光《通鉴》,世称绝作,不知其先为《长编》,后为《考异》。

高似孙《纬略》,载其《与宋敏求书》,称到洛八年,始了晋、宋、齐、梁、陈、隋六代。

唐文字尤多依年月编次为草卷,以四丈为一卷,计不减六七百卷。

又称光作《通鉴》,一事用三四出处纂成,用杂史诸书凡二百二十二家。

李焘《巽岩集》,亦称张新甫见洛阳有《资治通鉴》草稿盈两屋。

(按焘集今已佚,此据马端临《文献通考》述其父廷鸾之言。

)今观其书,如淖方成祸水之语则采及《飞燕外传》,张彖冰山之语则采及《开元天宝遗事》,并小说亦不遗之。

然则古来著录,於正史之外兼收博采,列目分编,其必有故矣。

今总括群书,分十五类。

首曰《正史》,大纲也。

次曰《编年》,曰《别史》,曰《杂史》,曰《诏令奏议》,曰《传记》,曰《史钞》,曰《载记》,皆参考纪传者也。

曰《时令》,曰《地理》,曰《职官》,曰《政书》,曰《目录》,皆参考诸志者也。

曰《史评》,参考论赞者也。

旧有《谱牒》一门,然自唐以后,谱学殆绝。

玉牒既不颁於外,家乘亦不上於官,徒存虚目,故从删焉。

考私家记载,惟宋、明二代为多。

盖宋、明人皆好议论,议论异则门户分,门户分则朋党立,朋党立则恩怨结。

恩怨既结,得志则排挤於朝廷,不得志则以笔墨相报复。

其中是非颠倒,颇亦荧听。

然虽有疑狱,合众证而质之,必得其情。

虽有虚词,参众说而核之,亦必得其情。

张师棣《南迁录》之妄,邻国之事无质也。

赵与峕《宾退录》证以金国官制而知之。

《碧云騢》一书诬谤文彦博、范仲淹诸人,晁公武以为真出梅尧臣,王铚以为出自魏泰,邵博又证其真出尧臣,可谓聚讼。

《清代名人轶事辑览》清代大臣之李鸿章(二)

《清代名人轶事辑览》清代大臣之李鸿章(二)

《清代名人轶事辑览》清代大臣之李鸿章(二)《清代名人轶事辑览》清代大臣之李鸿章(二)李合肥轶事合肥傅相肃毅伯李公,始以丁未翰林供职京师。

其封翁愚荃先生,与曾文正公戊戌同年也。

傅相未第时,常以年家子从文正习制举文,既得翰林,亦常往问业。

咸丰二年,文正丁忧回籍。

傅相与其封翁,从侍郎吕文节公贤基,奉旨回籍治团练,自是遂不通音问。

厥后皖北糜烂,吕公殉舒城之难,而团练事遂无可为。

傅相旋入皖抚福元修中丞济幕府,中丞盖傅相座主也。

然中丞本不知兵,指注未尽合宜,傅相亦不甚得志。

会洪军势益盛,傅相病官军之退避也,力请大举一战。

是时郑军门魁士为总统,谓叛强如此,君既欲战,如能保其必胜,愿书军令状否?傅相毅然书之。

官军与洪军战而大败,洪军漫山遍野而来,合肥诸乡寨皆被蹂躏,傅相所居寨亦不守,封翁先已捐馆,傅相与诸兄弟奉母避之镇江,而自出谒诸帅,图再举。

既落落无所合,久之闻曾文正公督师江西,遂间道往谒焉。

谓文正笃念故旧,必将用之。

居逆旅几一月,未见动静,此时在文正幕府者,为候补道程桓生尚斋,前翰林院庶吉士陈鼐作梅,今江宁布政使举人许振仙屏。

陈鼐与傅相本系丁未同年,傅相使往探文正之意,不得要领。

鼐因言于文正曰:“少荃愿侍老师,藉资历练。

”文正曰:“少荃翰林也,志大才高,此间局面窄狭,恐艨艟巨舰,非潺潺浅濑所能容,何不回京供职?”鼐曰:“少荃多经磨折,大非往年意气可比,老师盍姑试之?”文正许诺,傅相入居幕中。

文正每日黎明,必召幕僚会食,而江南北风气,与湖南不同,日食稍晏,傅相欲遂不往,以头痛辞。

顷之差弁络绎而来,顷之巡捕又来,曰:“必待幕僚到齐乃食。

”傅相披衣踉跄而往,文正终食无言。

食毕,舍箸正色谓傅相曰:“少荃既入我幕,我有言相告。

此处所尚,惟一诚字而已。

”遂无他言而散,傅相为之悚然。

盖文正素稔傅相才气不羁,故欲折之使就范也。

傅相初掌书记,继司批稿奏稿。

数月后,文正谓之曰:“少荃天资于公牍最相近。

所拟奏咨函批,皆有大过人处,将来建树非凡。

《历代日记丛钞》细目

《历代日记丛钞》细目

《历代日记丛钞》细目
李德龙, 俞冰主编. 北京:学苑出版社, 2006. 200册附1册, 定价:96000元. 精装16开. ISBN 7-5077-2663-0
日记,就是按日系事,对每日所遇所发生的事件,及由此引发的感想领悟,逐一记录。

日记的定义,古已有之,上古时期的“结绳记事”就是最早的日记。

当然那时日记的含义,较现代来说更宽泛。

有关日记概念和意义的现代化演进,至唐宋才逐渐明晰起来。

欧阳文忠公《于役志》、李翱《来南录》作范于前,此后,如宋韩淲《涧泉日记》、宋周必大《归庐陵日记》、元姚燧的《西林日记》、元郭畀《云山日记》《客杭日记》、明黄福《奉使安南水程日记》、明杨豫孙《西堂日记》、明李日华《味水轩日记》等等,几乎成为历代文人必做的事情。

有清一代,日记体著作更是层出不穷,几乎扩展到社会生活的各个方面,以至于凡是文人雅士便无日不记,每记必详,于是为后人研究中国古代社会留下真实可靠的一手资料。

一般认为日记分三大类:一类为政治内容的如清赵文烈的《能静居日记》、曾国藩《日记》,最具代表的就是李慈铭《越缦堂日记》、翁同龢《翁文恭公军机处日记》。

这一类日记,一般文体不同,资料较具体,时限明确,给史学家们研究当时的人和事提供了最基本的资料。

另一类属学术类日记,如清末锦绶《记汉书日记》、清吴寿萱《治算学日记》、清朱燮《陆学斋日记》等。

再一类为纯粹日常生活日记,还有一类就是山水游记。

《历代日记丛抄》所收典籍,最早为宋·赵汴《御试备官日记》,元、明、清及民国人所撰各类日记均有收录,共五百多种。

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《历代史料笔记纺文襄幕府纪闻》民国- 鸿铭卷一○南京衙门余同乡李忠毅公之文孙龙田司马,名惟仁,尝诋论曾文正公曰:“管仲得君,如彼其专也;行乎国政,如彼其久也;功烈,如彼其卑也。

”余谓曾文正功业及大节所在,固不可轻议;然论其学术及其所以筹画天下之大计,亦实有不满人意者。

文正公日记内自言曰:“古人有得名望如予者,未有如予之陋也。

”或问:“于何处可以见曾文正陋处?”余曰:“看南京制台衙门规模之笨拙,工料之粗率,大而无当,即可知曾文正公之陋处也。

”○不排满或问余曰:“曾文正公所以不可及处何在?”余曰:“在不排满。

当时粤匪既平,兵权在握,天下豪杰之士半属门下;部曲及昆弟辈又皆枭雄,恃功骄恣,朝廷褒赏未能满意,辄出怨言。

当日情形,与东汉末季黄巾起事,何大将军领袖群雄,袁绍、董卓辈飞扬跋扈无少异。

倘使文正公稍有猜忌,微萌不臣之心,则天下之决裂,必将有甚于三国者。

天下既决裂,彼眈眈环而伺我者,安肯袖手旁观,有不续兆五胡乱华之祸也哉?”孔子曰:“微管仲,吾其被发左衽矣。

”我今亦曰:“微曾文正,吾其剪发短衣矣。

”○虎门轶事前哲有言,人必有性情而后有气节,有气节而后有功业。

余谓当日中兴人材,其节操风采,最足动人景慕者,莫如彭刚直公。

犹忆庚申年,中法构衅,刚直公以钦差大臣守粤省虎门,时余初入张文襄幕,因识刚直公左右,得闻其轶事。

当时,孝钦皇太后垂念老臣,不时赏赐参貂食物等品。

每逢赏品赍至,刚直公一睹天家物,辄感激涕零,哭失声。

庚子年,辜鸿铭部郎名汤生,撰西文《尊王篇》,有曰:“当时匪踪蔓延十三省,大局糜烂,又值文宗龙驭上宾,皇太后以一寡妇辅立幼主,卒能廓祸乱,盖皇太后之感人心、系人望者,不徒临政之忧勤也。

三十年来迭遭变故,伦常之间亦多隐痛,故将相大臣罔不体其艰难,同心爱戴。

”云云。

据闻辜部郎《尊王篇》之作,盖有感于当日所闻刚真公虎门哭失声一事。

○曹参代萧何梁启超曾比李文忠为汉大将军霍光,谓其不学无术也。

余谓文忠可比汉之曹参。

当咸、同间,中兴人材除湘乡曾文正外,皆无一有大臣之度。

即李文忠,亦可谓之功臣而不可谓之大臣。

盖所谓大臣者,为其能定天下之大计也,孟子所谓“及是时,修其政刑者”也。

当时粤匪既平,天下之大计待定者有二:一曰办善后,一曰御外侮。

办善后姑且不论,至御外侮一节,当时诸贤以为西人所以强盛而狎侮我者,因其有铁舰枪炮耳。

至彼邦学术、制度、文物,皆不过问。

一若得铁舰枪炮即可以抵御彼族。

此文正公所定御外侮之方略也,亦可谓陋矣。

洎文忠继文正为相,一如曹参之代萧何,举事无所变更,一遵萧何约束。

如此,又何怪甲午一役,大局决裂,乃至于不可收拾哉?○大臣远略余同乡故友蔡毅若观察,名锡勇,言幼年入广东同文馆肄习英文,嗣经选送京师同文馆肄业。

偕同学入都,至馆门首,刚下车卸装,见一长髯老翁,欢喜迎入,慰劳备至。

遂带同至馆舍,遍导引观。

每至一处,则告之曰:“此斋舍也,此讲堂也,此饭厅也。

”指示殆遍,其貌温然,其言霭然,诸生但知为长者,而不知为何人。

后询诸生曰:“午餐未?”诸生答曰:“未餐。

”老翁即传呼提调官。

旋见一红顶花翎者旁立,貌甚恭。

诸生始知适才所见之老翁,乃今日当朝之宰相文中堂也。

于此想见我朝前辈温恭恺悌之风度也。

余谓文文忠风度固不可及,而其远略亦实有过人者。

中国自弛海禁后,欲防外患,每苦无善策。

粤匪既平,曾文正诸贤筹画方略,皇皇以倡办制造厂、船政局为急务。

而文忠独创设同文馆,欲培洋务人材,以通西洋语言文字、学术制度为销外患之要策。

由此观之,文文忠之远略,有非曾文正诸贤所可及也。

○上流人物国朝张缙《示张在人书》曰:“凡人流品之高下,数言可决者,在见己之过,见人之过;夸己之善,服人之善而已。

但见己之过,不见世人之过;但服人之善,不知己有一毫之善者,此上流也。

见己之过,亦见世人之过;知己之善,亦知世人之善,因之取长去短,人我互相为用者,其次焉者也。

见己之过,亦见世人之过;知己之善,亦知世人之善,因之以长角短,人我分疆者,又其次焉者也。

世人但见人之过,不见己之过;但夸己之善,不服人之善者,此下流也。

余昔年至西洋,见各国都城,皆有大戏园,其规模之壮丽,装饰之辉煌,固不必说,但每演一剧,座客几万人,肃然无声。

今日中国所创开各文明新舞台,固欲规仿西制也。

然每见园中观剧座客举止嚣张,语言庞杂,虽有佳剧妙音,几为之夺。

由此观之,中国比西洋各国之有教无教,即可概见。

尝闻昔年郭筠仙侍郎,名嵩焘,出使西洋,见各国风俗之齐整,回国语人曰:“孔孟欺我也。

”若郭侍郎者,可谓服人之善,而不知己有一毫之善,是之谓上流人物。

○书生大言甲申年,张幼樵在马江弃军而遁,后又入赘合肥相府,为世所诟。

余谓好大言原是书生本色,盖当时清流党群彦之不满意于李文忠,犹如汉贾生之不满意于绛侯辈。

夫绛侯辈固俗吏也,贾生固经学儒生也,然当时若文帝竟能弃其旧而谋其新,命贾生握兵符为大将,果能系单于之颈而不为张佩纶马江之败衄者几希望。

至入赘相府一节,此犹见合肥相国雅量,尚能爱才,若汉之绛侯、陈平辈,试问肯招贾生入赘为婿耶?○五霸罪人庚子拳匪肇衅,两宫巡狩西安。

李文忠电奏有曰:“毋听张之洞书生见解。

”当时,有人将此语传入张文襄。

文襄或问余曰:“张文襄比曾文正,何如?”余曰:“张文襄,儒臣也;曾文正,大臣也,非儒臣也。

三公论道,此儒臣事也;计天下之安危,论行政之得失,此大臣事也。

国无大臣则无政,国无儒臣则无教。

政之有无,关国家之兴亡;教之有无,关人类之存灭。

且无教之政,终必至于无政也。

当同、光间,清流党之所以不满意李文忠者,非不满意李文忠,实不满意曾文正所定天下之大计也。

盖文忠所行方略,悉由文正手所规定。

文忠特不过一汉之曹参,事事遵萧何约束耳。

至文正所定天下大计之所以不满意于清流党者何?为其仅计及于政而不计及于教。

文忠步趋文正,更不知有所谓教者,故一切行政用人,但论功利而不论气节,但论材能而不论人品。

此清流党所以愤懑不平,大声疾呼,亟欲改弦更张,以挽回天下之风化也。

盖当时济济清流,犹似汉之贾长沙、董江都一流人物,尚知六经大旨,以维持名教为己任。

是以文襄为京曹时,精神学术,无非注意于此。

即初出膺封疆重任,其所措施,亦犹是欲行此志也。

洎甲申马江一败,无下大局一变,而文襄之宗旨亦一变,其意以为非效西法、图富强,无以保中国;无以保中国,即无以保名教。

虽然,文襄之效西法,非欧化也。

文襄之图富强,志不在富强也。

盖欲借富强以保中国,保中国即所以保名教。

吾谓文襄为儒臣者以此。

厥后文襄门下,如康有为辈,误会宗旨,不知文襄一片不得已之苦心,遂倡言变法,行新政,卒酿成戊戍、庚子之祸。

东坡所谓其父杀人报仇,其子必且行劫,此张文襄《劝学篇》之所由作也。

呜呼!文襄之作《劝学篇》又文襄之不得已也,绝康梁并以谢天下耳。

韩子曰:“荀子大醇而小疵。

”吾于文襄亦云然。

○孔子教一日,余为西友延至其家宴会,华客唯余一人,故众西客推余居首座。

及坐定,宴间谈及中西之教,主人问余曰:“孔子之教有何好处”君试言之。

”余答曰:“顷间诸君推让,不肯居首座,此即是行孔子之教。

若行今日所谓争竞之教,以优胜劣败为主,势必俟优胜劣败决定后,然后举箸,恐今日此餐,大家都不能到口。

”座客粲然。

《传》曰:“道也者,不可须臾离也。

”孔子六经之所谓道者,君子之道也。

世必有君子之道,然后人知相让。

若世无君子之道,人不知相让,则饮食之间,狱讼兴焉;樽俎之地,戈矛生焉。

余谓教之有无,关乎人类之存灭,盖以此也。

○新算学辜鸿铭部郎云:“日本故相伊藤侯,甲午后解职来游中国。

至武冒,适余所译《论语》英文告成付刊,即诗一部赠之。

伊藤侯谓余曰:‘闻君素精西学,尚不知孔子之教,能行于数千年前,不能行于今日之二十世纪乎?’余答曰:‘孔子教人之法,譬如数学家之加减乘除。

前数千年其法为三三如九,至如今二十世纪,其法亦仍是三三如九,固不能改如九为如八也。

’”云云。

予闻此言,谓辜部郎曰:“君今尚不知目今二十世纪数学之改良乎?前数学谓三三如九,今则不然。

我借洋款,三三如九则变作三三如七;俟我还洋款,三三如九则变作三三如十一。

君尚不知此,无怪乎人谓君不识时务也。

”○孟子改良陶靖节诗云:“诗书复何罪,一朝成灰尘。

区区诸老翁,为事诚殷勤。

”此言诗书自遭狂秦之火,至汉代真读书人始稍能伸眉吐气,然亦老矣。

检收残编,亦多失其真。

且当时守旧党如董仲舒辈,欲售其顽固之奸,恐亦不免改窜原文。

近有客自游日本回,据云在日本曾见有未遭秦火之《孟子》原本,与我今所谓《孟子》七篇,多有不同。

譬如首章,其原本云:“孟子见梁惠王,王曰:‘叟,不远千里而来,仁义之说可得闻乎?’孟子对曰:‘王何必仁义,亦有富强而已矣。

’“云云。

又如“孟子道性善,言必称尧舜”一章,其原本云:“孟子道性恶,言必称洋人。

”云云。

○践迹子张问善人之道,子曰:“不践迹。

”朱子解曰:“善人质美而未学。

”又引程子言曰:“践迹,如言循途守辙。

善人虽不必践旧迹,而自不为恶。

”余窃以为“践迹”一解,盖谓行善事不出诸心,而徒行其外面之形迹,即宋儒所谓客气。

如“有事弟子服其劳,有酒食先生馔”,此皆所谓践迹之孝也,故孔子不谓之孝。

曾子论子张曰:“堂堂乎张也,难与并为仁矣。

”朱子谓堂堂容貌之盛,言其务外自高。

务外自高,而欲学为圣人之道,其学必不能化,其弊必至于践迹。

故子张问善人之道,子曰:“不践迹。

”此孔子对症下药也。

盖学圣人之道而践迹,即欲求为善人而不可得,况圣人乎?后有荀卿,亦学为圣人之道者。

其学终至于大醇而小疵,盖亦因务外自高所致。

东坡论荀卿曰:“其为人必也刚愎不逊,自许太过。

”是亦自高之一证也。

今日张文襄亦出自当日清流党,夙以维持圣人之道自任。

而其门下康梁一出,几欲使我中国数千年来声明文物,一旦扫地净尽。

东坡谓荀卿明王道、述礼乐,而李斯以其学乱天下。

噫!学为圣人之道不化,而至践迹,其祸之烈,一至于斯。

然其致病之原,乃由务外自高所致。

禹对舜之言曰:“无若丹朱傲。

”傅说之对高宗曰:“惟学务逊志时敏厥修乃来,傲与逊之间。

”此圣学纯粹与不纯粹之所由判也。

○务外荀子《儒效篇》云:“我欲贱而贵,愚而智,贫而富,可乎?曰:其唯学乎!”“向也,混然涂之人也,俄而并乎尧禹,岂不贱而贵矣哉?向也,效门室之辨,混然曾不能决也,俄而原仁义、分是非,图回天下于掌上而辨白黑,岂不愚而智矣哉?向也,胥靡之人,俄而治天下之大器举在此,岂不贫而富矣哉?”按:荀子劝学不可谓不勤,然犹不免歆学者以功利。

荀子讥墨之言曰:“墨子蔽于用而不知文。

”余谓荀子亦蔽于用而不知学。

何谓学?曰:正其谊不谋其利,明其道不计其功。

夫明道者,明理也。

理有未明而欲求以明之。

此君子所以有事于学焉。

当此求理之时,吾心只知有理,虽尧禹之功不暇计,况荣辱、贫富、贵贱乎?盖凡事无所为而为则诚,有所为而为则不诚,不诚则伪矣。

为学而不诚,焉得有学?此荀子之学所以不纯粹也。

犹忆昔年张文襄赀遣鄂省学生出洋留学。

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