东野圭吾《放学后》读后感
「放学后」读后感 心得体会篇
「放学后」读后感心得体会篇作者：东野圭吾《放学后》是东野圭吾的成名作，获第31届江户川乱步奖、《周刊文春》推理榜年度榜首。
我在这所女子高中教数学五年了，日子风平浪静，但近来一切都变了。
上周六去学校的路上，有人突然撞过来，我险些跌落铁轨；星期一放学后，我在学校淋浴，差点中机关触电；星期二放学后，我经过教学楼，从三楼飞出一个花盆砸向我头顶；星期四放学后，在我常用的更衣室内有人中毒死去，而且现场的门被人从里面顶住了。
我报了警，自己也决心调查，没想到学校里又有人死去了，而我在回家的夜路上被人驾车猛然撞击。
这一次放学后，我还躲得掉吗？「放学后」读后感心得体会第(1)篇故事剧情巧妙的局中局让意想不到的结局更有韵味,为了避免剧透就不详细提。
对于杀人动机,有时候孩子们的世界,虽然看似生活在大人用学校筑起的城堡,但是往往在那样一个看似安全的庇护所里,作为守护者的大人们,早已没有资格担任守护他们的角色。
恨意也就随着悄悄涌起......成长为大人的老师们,首先作为成年人,为了自己不同的意愿活着,比如婚姻,比如金钱,比如名誉,比如情欲。
在他们成为这样的成年人后其次才是作为教师活着。
书中不断提到过,“我大概不适合做一个教师”,提到主角像只是个教书“机器”,似乎就是表达意作者的一种想法:构筑象牙塔的人,往往内心做不到如象牙塔般纯净,而这样又怎能守护孩子纯净的心灵呢。
学生们就是活在这样被“守护者”污染的“象牙塔”里,再加上在成长时期里,孩子脆弱、敏感、多变、曲折的内心。
很多成人世界里一些我们早已麻木和不值一提的龌龊和肮脏,会无限伤害和刺激到他们。
反而摧毁了她们心里“美丽,纯粹,真实”的宝藏。
也许正是这样的隐秘的混乱的环境下,因为主角近似冷淡的性格,一个只教书的“机器”反而会让学生舒服,在关心学生帮助学生时反而是从心而来的纯粹。
细细想来多么讽刺。
美丽、纯粹、真实这样的字眼和期待用在学生身上看似是凸显了孩子的不成熟,但实际确是我们大人真正缺失的东西。
2021年放学读后感
2021年放学读后感2021年放学读后感1外婆摔伤了，从今天起，我独自回家。
想着没有约束的放学，我又激动又紧张，我约上几位经验老道的同学一起走，他们欣然应许。
出了校门，我深吸了一口新鲜的空气，自由得像一只小鸟。
我们又蹦又跳地过了斑马线，互相倾诉着一天的见闻与收获。
街对面人山人海，他们以老人为主，都和我外婆一样，来接孩子的。
他们一个个都踮起了脚尖，伸长了脖子，目不转睛地盯着校门口放学的队伍，不敢眨一下，生怕错过了自家的孩子。
有一位老奶奶拉住一个小女孩，问道：“小明还出来啦？”“他呀，一个人走在后面。
”老奶奶听了直跺脚，眉头皱得更紧了，一见到小孙子出来，连忙冲过去，一把拉住他的手，把一个玉米棒子往他手里塞??老人们风雨无阻地站着，不顾腰酸背痛，默默地守候着。
我想到了病床上的外婆正等着我回去，便一口回绝了同伴一起去买东西的建议。
一路上，汽笛滚滚，似乎在催促我快点回家。
走到巷子里，一股股扑面而来的肉香吸引着我。
我全然不顾，心中只有一个念头：回家！我一口气冲上八楼，气喘吁吁地奔回家，打开了门。
看见外婆熟悉的身影，我笑了。
2021年放学读后感2在读这本书的过程中，已经感觉到真正的杀意已经一点点埋下伏笔，这是一条暗线，最后杀意兑现了；另一条明线是为了杀死另外两位老师而故意制造的假象。
明暗交替，这就是东野先生作品的巧妙之处，读完深感钦佩。
“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”，主人公对父亲责任的逃避、强迫妻子流产，对妻子造成了伤害，恨意洒下了种子；对妻子缺少更多的关心，疏于交流，让恨意渐渐滋长；妻子工作后的外遇，就是恨意的果实。
外遇可能是出于裕美子的报复，最终恨意变为杀意。
对于前岛老师来说，他可能没做错什么大事，日本社会就是这样，男外女内，男人对家庭关注很少，都交给女人打理，只需要把钱一部分交给女人，剩下的很少管。
结了婚还让夫人出去工作的很少，其实可以感觉到前岛是爱裕美子的。
只是这种默默生活的性格，让他没有把爱更多的表达出来。
东野圭吾放学后读后感
东野圭吾放学后读后感东野圭吾是当今日本最著名的推理作家之一，他的小说以精妙的情节和扣人心弦的悬疑引领读者走进神秘的推理世界。
《放学后》是东野圭吾的一部短篇小说集，包含了多个精彩的推理故事。
下面我将从故事情节、人物塑造、结构安排和主题思想等方面谈一谈我的读后感。
首先，在故事情节方面，《放学后》给我的感觉是既简单又复杂。
虽然这是一个短篇小说集，但每个故事都能引起我的兴趣，并让我对故事的发展充满期待。
东野圭吾故事的难度比较高，情节错综复杂，让读者常常陷入思考当中。
故事中的情节设计独特，往往能让我产生出乎意料的效果。
而且，东野圭吾善于运用伏笔和伏线，巧妙地隐藏重要线索并在最后一刻揭示真相，给读者留下深刻的印象。
其次，人物塑造也是《放学后》的一大亮点。
东野圭吾擅长刻画各种丰富的人物形象，使得读者能身临其境地感受到人物的情感和内心世界。
每个人物在故事中都有着明确的角色定位和独特的性格特点，他们的言行举止、举动表情都能让我深入了解他们的思想和动机。
此外，东野圭吾还善于通过人物之间的关系来传递信息和引发悬念，使读者在思考故事的同时也在思考人性的复杂性。
此外，我还要赞赏《放学后》中的结构安排。
每个故事都能独立存在，却又相互呼应，共同构成了一个完整的整体。
同时，东野圭吾在故事结构上也做了一定的变化，有的故事采用了非线性的叙事方式，使得读者需要更多的思考来理解故事的真相。
这种结构上的变化不仅增加了故事的趣味性，还能够使得读者更加深入地去思考故事本身所要表达的主题。
最后，我想说一下《放学后》所传达的主题思想。
东野圭吾的作品往往涉及到人性、社会问题以及人与人之间的关系。
《放学后》也不例外，其中的故事多角度地探讨了人性的复杂性和社会问题的现实性。
通过每个故事中的人物命运和行为选择，东野圭吾给读者带来了在日常生活中经常面对的道德和伦理问题的思考。
综上所述，《放学后》是一部吸引人的短篇小说集。
故事情节的精巧设计、人物的鲜明形象、结构的巧妙安排以及思想的深刻探索，使得我在阅读过程中享受到了悬疑和推理带来的乐趣，也获得了一些对生活和人性的思考。
2024年东野圭吾《放学后》读后感
2024年东野圭吾《放学后》读后感《放学后》是东野圭吾在2023年出版的一部推理小说，该小说以放学后发生的一起校园惨案为背景，通过揭示人性的复杂性和现实社会中的问题，引发人们对道德伦理和社会责任的思考。
我对这部小说的阅读感受，将在以下的____字读后感中进行阐述。
首先，东野圭吾在《放学后》中展现了他深厚的推理才能。
小说的情节错综复杂，步步紧逼，读者跟随主人公的视角逐渐揭开了一个个谜团。
东野圭吾擅长利用角色的言语和行为细节进行铺陈，通过推理推进故事的发展。
例如，在小说中，当主人公发现一个与案件有关的关键细节时，他会以一种微妙而又巧妙的方式来告诉读者，唤起我们的好奇心并激发推理的欲望。
这种推理的过程让人感到紧张和兴奋，小说的结局也在读者的不断推理和猜测中得以呈现，带来了极大的阅读乐趣。
其次，《放学后》通过揭示人性的复杂性和现实社会中的问题，引发了我对道德伦理和社会责任的思考。
小说中的人物形象鲜明，他们展示了各种不同的人性特点。
有些人把自己的利益放在首位，不择手段，不顾他人的痛苦和伤害。
有些人被道德和良知束缚，为了保护他人的利益而做出牺牲和努力。
这些人物形象的对比和对于人性的揭示，让我对当代社会中的道德准则和个人利益的冲突有了更为深刻的认识。
在小说中，东野圭吾也通过展现现实社会中的问题，回应了一些社会现象。
例如，小说中揭示了校园暴力的严重性和危害，引发了对于学校教育和社会人际关系的思考。
另外，小说还揭示了虚假新闻的传播和社交媒体对个体和社会的影响，引发了对于媒体伦理和信息真实性的讨论。
东野圭吾通过这些社会问题的揭示，以推理小说的形式传递了对于现实社会的思考，促使读者对身边的问题有了更多的关注和思考。
除此之外，东野圭吾的细腻文笔也给我留下了深刻的印象。
在《放学后》中，小说的每一个细节都被精心铺陈和描绘，使读者产生强烈的代入感。
作者通过准确的形容词和恰当的比喻，将场景描绘得栩栩如生，读者仿佛置身其中。
东野圭吾对于人物内心世界的刻画也非常细腻，读者可以感受到每个角色的情感和矛盾。
东野圭吾《放学后》读后感（精选12篇）
东野圭吾《放学后》读后感（精选12篇）东野圭吾《放学后》读后感（精选12篇）读完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的东野圭吾《放学后》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
东野圭吾《放学后》读后感篇1东野圭吾的《放学后》阅读完了，这是一篇十分细腻的文章，文字中间透着一种淡淡的忧伤，与一般侦探小说的冷静风格迥然不同，这也是东野小说的特点：除了推理与侦破之外，他的文章中总是体现了他对社会的观察与思考。
《放学后》开篇用了一章的篇幅来讲述校园内人与人之间的关系，在这一章中，除了主人公偶尔遭受不知名的偷袭之外，没有出现其他的案件痕迹，这常常令渴望尽早进入推理过程的读者有些不耐烦，然而，读完全书之后你会发现，东野的第一章是非常重要的。
在这一章里，书中各个人物依次出现，并且表现出了不同的个性，学生与老师之间或明或暗的冲突、现代学生的两性观念、老师心中阴暗的一面、每个人的个性等等，都进行了完整的展现，也为阐述凶手的动机埋下了伏笔，当作者在结尾处情节突然急转弯时也不令人感到突兀，大半功劳应该记在第一章的铺垫之上。
案件发生后，东野通过主人公和刑警的分析，一步一步进行推理，同时也一步一步地误导这读者。
由于我自己习惯于边看书边自己进行推理，所以，对于主人公和刑警提出的嫌疑犯人选，我并没有落入圈套。
然而，东野除了如此明显地误导读者之外，还在更深层次对我进行了误导，应当认为，这种误导是有意的，这从几个地方可以看出来：1、每当主人公听说刑警获得新的线索时，总是迫不及待地进行追查，并且表现得非常紧张，这让我感到十分可疑；2、主人公几次遭遇袭击、他与第二名死者互相交换了化妆的内容，这些都没有第三人可以证明，完全是他自己一个人的说辞，真实性令人怀疑；3、刑警怀疑的犯罪嫌疑人，都是根据主人公的推断来锁定的，这让人感到主人公似乎在操纵案件的侦破进程；4、每次刑警对证人进行侦讯过后，主人公都会主动询问侦讯内容，在他与惠子的对话中，对话内容都是围绕问题和答案进行，听起来很像是两名和作者之间的对话。
东野圭吾放学后读后感
东野圭吾放学后读后感东野圭吾是日本知名作家，他的作品以精密的情节和扣人心弦的故事情节而著称。
其中一部作品《放学后》讲述了一个小学生在放学后发生的一系列离奇事件，引发了读者对人性、友情和家庭的深刻思考。
在读完这部小说后，我深受触动，对作品中的一些主题有了更深刻的理解。
首先，小说中对于人性的描绘让我深感震撼。
在故事中，作者通过描写各种各样的人物形象，展现了人性的复杂和多样性。
比如，故事中的主人公小学生在面对困难和挑战时，展现出了坚强和勇敢的一面；而一些成年人则表现出了自私、虚伪和冷漠的一面。
这种对比让我深刻地意识到，人性是如此丰富多彩，每个人都有着自己的善良和丑恶，这让我对人性有了更加深刻的认识。
其次，小说中对友情的描写也让我深有感触。
在故事中，小学生和他的朋友们在面对困难时相互扶持，相互帮助，展现出了真挚的友情。
他们在一起共同面对着各种困难和挑战，最终取得了胜利。
这让我深刻地理解到，真正的友情是无私的，它能够让人变得更加坚强，更加勇敢。
在现实生活中，我们也应该学会珍惜友情，相互扶持，共同面对生活中的挑战。
最后，小说中对家庭的描写也让我深有感触。
在故事中，小学生和他的家人之间的关系虽然有些曲折，但最终他们都能够在关键时刻相互支持，共同面对困难。
这让我深刻地理解到，家庭是一个人生命中最重要的支撑，只有在家人的支持和关爱下，我们才能够变得更加坚强和勇敢。
在现实生活中，我们也应该学会珍惜家庭，和家人之间多沟通，多理解，共同创造一个温馨和睦的家庭环境。
总的来说，东野圭吾的《放学后》是一部充满温情和感动的小说，通过对人性、友情和家庭的描写，让读者深受触动。
在读完这部小说后，我对人生有了更加深刻的认识，也更加珍惜身边的人和事。
希望以后能够多读一些这样的好书，不断提升自己的人生智慧。
《放学后》观后感
《放学后》观后感《放学后》观后感《放学后》观后感1通过这一篇小说我明白了事实不一定就是我们见到的，也不一定是我们所读预想到的，杀人犯的行为不是我们能理解到的，人心也是复杂且黑暗的。
看似不可能的东西实则暗藏真相。
在故事的背后看似纯洁的人实则内心黑暗，主人公看似是杀人犯主要目标实则只是一个引子，老婆看似忠贞爱戴主人公，在故事最后实则是伤害主人公的罪人，在故事中看似亲近纯正的人实则为杀人犯。
读完此书后我意识到，无论是什么都要带有疑问。
只有不断的疑问才能得出真相。
《放学后》观后感2这次看《放学后》也是大有感触，人性不是生来就恶，人性本善，我一直认为这句话没毛病，其实在看到一半的时候，我已经感觉到凶手是谁，难道这也是女人第六感原因？只是动机和解密真的有点困难了，惠子为了惠美去杀人，真的这样的友情，一辈子都值得吧！让我想起了我这个因为钱，而失去所有朋友的悲剧人，不要说杀人了，就是给你最简单原谅都没得，我不知道值不值得，我只知道，我尽力了，你高兴随意！《放学后》观后感3很久很久没有看过日本推理小说了，我并不确定自己是不是能够看的下去。
故事的开头虽然直接就是杀机四伏，却并不特别吸引我，毕竟这么多年看的书太多了。
但是，学校、教室、安静的走廊、谈钢琴的女孩，这些影像却让我没有能够停下来，一直到看完，内心却有淡淡的悲凉与不畅快。
小说整体很有日本电影的风格，特别是像一些纯爱片。
节奏舒缓如轻轻流淌的小溪，不是没有高潮，但即使是在杀人，我却仍然宁静如常，深陷在这种宁静中，不想让任何的人和事来打扰，无论是现实中还是小说中。
《放学后》观后感4看完整本书，我明白了其实很多事实不一定就是我们见到的，也不一定是我们所预想到的，杀人犯的行为不是我们能理解到的，人心也是复杂且黑暗的，很多看似不可能的东西实则暗藏真相。
在故事的'背后看似纯洁的人实则内心黑暗，主人公看似是杀人犯主要目标实则只是一个引子，老婆看似忠贞爱戴主人公，在故事最后实则是伤害主人公的罪人，在故事中看似亲近纯正的人实则为杀人犯。
东野圭吾放学后读后感
东野圭吾放学后读后感东野圭吾是一位备受称赞的日本作家，他的作品充满了扣人心弦的悬疑和令人大惊小怪的转折。
在我的放学后读后感中，我将会对他的作品进行深入地分析和探讨。
作为东野圭吾的作品之一，《放学后》展现了一种新的悬疑风格，讲述了一个充满了谜团和秘密的故事。
故事的主角是中学生如月广和他的几个同学，他们经常在放学后聚在一起玩耍。
但一天，他们遇到了一起杀人案的现场，这让他们陷入了一系列奇怪的事件中。
整个故事以出人意料的转折和扭曲的心理描写而闻名，这让我着实震惊不已。
首先，东野圭吾的独特写作风格给我的阅读体验增添了许多乐趣。
他擅长创造紧张的氛围，利用语言细节和巧妙的推理展开，引起读者的好奇心。
例如，在《放学后》这本书中，故事的开头就给人留下了深刻的印象。
东野圭吾以第一人称的方式描述了主人公如月广遭遇的恶梦般的经历，将读者置身于他的心理之中，产生了强烈的共鸣。
整个故事都充满了悬疑和紧张感，让我无法放下书本。
其次，东野圭吾的角色刻画和故事结构也非常出色。
他善于将不同的角色形象交织在一起，让人难以分辨谁是好人谁是坏人。
在《放学后》中，作者通过塑造如月广这个不起眼的角色，展示了他的成长和转变。
他在调查案件过程中逐渐展示出了自己的聪明才智和勇气，最终解开了谜团并找到了真凶。
这个角色的塑造给我留下了深刻的印象，他的努力和毅力让我深受鼓舞。
最后，东野圭吾在《放学后》这本书中也强调了人性的复杂性。
故事中的角色都有自己的秘密和隐藏的一面。
他们的行为和思想都充满了矛盾和迷思，这让我对人性产生了更深层次的思考。
这也是东野圭吾作品的魅力所在，他通过故事中的人物让读者思考人性和道德的问题。
总之，东野圭吾的《放学后》是一本令人兴奋和扣人心弦的悬疑小说。
他独特的写作风格，精彩的角色塑造和扭曲的故事结构都让我对这本书印象深刻。
通过阅读这本书，我不仅得到了阅读的乐趣，也对人性和道德有了更深入的思考。
我相信东野圭吾会继续创作更多精彩的作品，我期待着能够阅读他的更多作品。
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东野圭吾《放学后》读后感：青春的羽箭
拿起了几个月前买的一本《假面饭店》，作者出道二十五周年所创作的珍藏本，《假面饭店》没有《白夜行》给我的震撼，但这一次好奇心穿越我的身体，搜索了作者东野圭吾的资料，我决定看一看他早期的作品《放学后》。
距离高中生活已经有十多年了，但还是能够通过他的作品去重温那段难忘的岁月。
比如青春期的反叛，师生之间的微妙关系，发育时的爱情与友情，成长的迷惘，学业与择业的压力等等。
故事中几位主要人物还是给人非常深刻的印象：为人普通，被学生称为"机器"的男主前岛，因吸烟而被迫停学的叛逆少女阳子，学业优秀和反抗精神兼具的北条雅美等，东野用密室杀人等本格派的手法制造了悬疑的故事氛围，小说后半段的推理成分浓重，但同时也不乏主题表现。
在我看来，东野还是非常社会派的推理作家，除此之外能在产量和质量上与他较量的新生代推理小说作家，我能想到的只有伊坂幸太郎了。
之所以喜欢社会派的推理作家，是因为我觉得小说不仅要具备精彩好看这样的故事性要素，同时也需担起让人反思的社会责任。
再来看看《放学后》，像前岛这样的男老师，好像就出现在自己身边，大学毕业后由于要去偏远的异地工作，于是迫于家人的压力和已有的人脉资源选择了教职的工作，有点内向木讷，不知如何与学生相处，把老师作为养家糊口的工作；因为与女友在生活中有差不多的爱好，于是结婚，过着平淡如水的生活，而当经历了与学生相处的过程，前岛开始怀疑这样的人生——拥有孩子并不会让自己快乐的人生，于是让自己的老婆打胎，在他看来孩子生来残忍，而这一残酷的行为栽下妻子作恶的种子。
"我是差不多先生，我的差不多是天生，代表我很天真，也代表我是个贱人。
"此时，无意识地哼起MC HotDog《差不多先生》，和前岛这样的男主融为一体。
也许我现在所处的阶段和故事中的前岛最为贴切的，拥有相同的教师身份，时常也在这样的自我怀疑中摇摆不定，我所理解的教育既不是拔苗助长，也不是放飞自我，而是保持一种距离感——安全范围内的自由成长，度是最难把握的，比如与学生维系一种既亲密又威严的关系，如何去应对他们的请求。
当然大学生和中学生还是有年龄阶段的稍许区别，但总的来说，面对人的工作真的不好做，特别是消费社会下的教育。
偶尔也会有像前岛那样的恐孩症，主要恐以下几点：（一）收入太低，觉得自己养不起。
（二）需要花很多精力和时间，与职业生涯有冲突，怕自己无法平衡好。
（三）担心小孩不给力，恨铁不成钢的心情就像看到自己的学生不求上进，会有焦虑感。
综上所述，责任太大，怕自己无法胜任。
当然谁都无法断定未来的走向和人生的选项，就像我们猜不透故事的结尾，本书的结尾，也就是凶手的动机一直被许多书评人诟病，但我觉得从上下文语境中还是不难看出东野在书中想要表达—
—杀人动机，除了财权色之外，还有一点，非常重要，任何令人不爽事情都可能成为杀人动机，是啊，多么符合逻辑，因为这才是青春，青春的羽箭指向所有。