【四年级作文】班级风波
班级风波作文
班级风波作文班级风波作文(14篇)在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺整理的班级风波作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级风波作文1上午，在上语文课时，班上来了只蜜蜂，引起了一场“蜂”波。
这只蜜蜂先在教室里飞来飞去，教室顿时乱成了一锅粥。
蜜蜂先飞到灯绳上，俯视教室，想来个“先发制人”，它好像找到了目标一样，直盯着贺凯飞去。
贺凯一个箭步冲向柜子，抓起喷水壶，朝蜜蜂喷去，没想到，蜜蜂没有喷到，却不偏不倚地喷向培源。
培源很生气：“我又不是蜜蜂，你喷我找乐？”同学们哈哈大笑起来，这声音，快要把楼顶掀起来了。
这蜜蜂真是胆大包天，竟然跑到老师的书上，离讲台桌最近的吴宇涛拿起书，砸向蜜蜂，可是，吴宇涛并没有砸中，反而让蜜蜂得寸进尺，落在杨诺的头箍上，只听杨诺大叫一声“啊——”，蜜蜂被这个刺耳的尖叫声给吓跑了。
这时杨诺的斜后桌，朴鋆来救场了，只见朴鋆随手抄起笔盒砸向蜜蜂，蜜蜂被砸晕在地板上，它回过神来，憋了一口气，像一只发怒的狮子似的，又腾空而起，冲向朴鋆，朴鋆怕了，直往桌子底下钻。
这时曾家浩笑了起来：“刚才不是很勇敢吗？怎么现在躲到桌子底下了？”蜜蜂可能是飞累了，见挑战者认怂了，就趴在吊灯上歇息。
林老师说：“蜜蜂不闹了，那我们就开始上课吧！”蜜蜂可能是觉得这个班不好玩，就飞走了。
班级风波作文2我们班里有一女生，13岁了，才上五年级。
她整天惹事生非，哭的哭，闹的闹。
同学们很讨厌她，都躲着她，老师也经常打她。
这不，今天她又惹事了。
用脚把一位同学跺哭了，有的同学告状，数学老师说：“你打她干嘛？”“她打我难道我不打她？”那女同学顶了老师一句。
老师气急败坏地说：“放学！”便扭头走了。
数学老师还没走出教室，她就对一位对她瞎比划的同学大喊：“找死啊！”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。
从东跑到西，从西跑到东，没完没了。
同学们见到她那样子，喊着她的名字一大群一大群的乱跑。
四年级风波关于班级的作文
四年级风波关于班级的作文在我们四年级的班级里呀，就像一个小小的江湖，时不时就会掀起一阵风波。
就说上次选班长这事儿吧。
原本的班长是个特别认真负责的女生，叫小美。
可班上有个调皮的男生，小刚，他心里就打起了小算盘。
他觉得自己要是能当上班长，那可就威风极了。
于是，他在选班长之前的那段日子，到处拉票。
课间休息的时候，他就像个小商贩一样，在同学们之间穿梭，嘴里还念叨着：“选我当班长吧，我以后给你们带好多好玩的。
”同学们都被他弄得哭笑不得。
而小美的那些好朋友呢，可不愿意看到小美被抢走班长的职位。
她们聚在一起商量对策，其中一个女生说：“咱们得让大家知道小美的好，不能让小刚得逞。
”于是，她们就开始在班里宣传小美做班长以来为大家做的事情，像组织大家一起出黑板报啦，帮学习有困难的同学辅导功课啦。
选举那天可热闹了。
同学们一个个把自己的票投进票箱，小刚还一脸自信，觉得自己胜券在握。
等到票数统计出来，小美还是以高票当选了班长。
小刚那表情呀，就像霜打的茄子一样，一下子就蔫了。
不过小美很大度，她还走过去安慰小刚说：“你也很有热情呀，下次我们可以一起为班级做好多事呢。
”还有一次，班级里突然流行起了一种小玩具，是那种可以在手上转的小陀螺。
这可不得了，上课的时候，总有同学偷偷地把手放在桌子下面玩。
老师讲课的时候，下面就时不时传来“嗡嗡”的声音。
这可把老师气坏了，老师开始在班上搜查小陀螺。
同学们就像地下党一样，到处藏自己的小陀螺。
有的藏在书包的夹层里，有的塞在桌洞里最隐蔽的角落。
可是还是被老师搜出了好多。
老师就说：“这些小玩具虽然好玩，但是不能在上课的时候玩呀，影响学习呢。
”从那以后，班级里才又恢复了平静的学习氛围。
这就是我们四年级班级里的风波，有欢笑，有紧张，就像一个装满了各种故事的魔法盒，每天都有新鲜事儿。
班级风波作文450字
班级风波作文450字《班级风波》“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小鸟一样飞进教室。
这节课是语文课，大家都端端正正地坐着，等着老师来上课。
突然，“砰”的一声，教室的门被猛地推开了，只见小明气喘吁吁地跑了进来。
他的头发乱蓬蓬的，衣服上沾满了灰尘，脸上还挂着几道黑印子。
同学们都瞪大了眼睛看着他，教室里顿时鸦雀无声。
老师皱起了眉头，严厉地问：“小明，你怎么迟到了？”小明低着头，小声地说：“老师，我我在路上不小心摔了一跤。
”老师听了，脸色稍微缓和了一些，说：“下次可要注意了，快回到座位上去吧。
”小明赶紧走到自己的座位上，坐了下来。
这时候，同学们都忍不住小声地议论起来。
有的说：“小明真是太不小心了。
”有的说：“他肯定是睡过头了。
”还有的说：“希望他以后不要再迟到了。
”这场小小的风波很快就过去了，教室里又恢复了平静，老师开始上课了。
《班级风波》前几天，我们班发生了一场大“风波”。
那天下午，我们正在上自习课。
教室里静悄悄的，只能听到同学们写字的“沙沙”声。
突然，一阵争吵声打破了这份宁静。
原来是小刚和小强因为一道数学题的答案吵了起来。
小刚说：“这道题的答案就是 50，你算错了！”小强不服气地说：“明明是60，你才错了！”他们俩你一言我一语，争得面红耳赤，谁也不肯让步。
周围的同学都围了过来，有的在劝他们别吵了，有的在帮他们分析题目。
班长也走了过来，说：“别吵了，大家一起好好讨论一下。
”经过大家的共同努力，终于算出了正确答案是 55。
小刚和小强这才意识到自己的错误，互相道了歉。
这场风波虽然过去了，但也让我们明白了遇到问题要冷静，要学会共同解决。
班级风波优秀作文情景
班级风波优秀作文情景篇一《教室里的“足球风波”》在我们班呀，那可真是每天都有新鲜事。
就说前几天那场突如其来的“足球风波”吧。
那是课间休息的时候，几个男生不知道从哪儿弄来了个小足球，这足球一出现，那可就像是在平静的湖水里投下了一颗炸弹。
他们也不管教室不是足球场，就直接在教室里开踢了。
带头的是班上的小调皮蛋儿李浩。
他一脚就把球踢得老远，那球在桌椅之间横冲直撞，“哐当”一声，把小明的水杯给撞翻了，水洒了一地。
小明心疼他那个印着动漫人物的新水杯，那脸瞬间就黑了，大喊一声“你们干嘛呢”。
可那几个踢球的就跟没听见似的，继续追逐着球。
这球蹦到了班长小红的脚边，小红可是个很有条理的人，她原本正安静地整理刚发下来的作业本，被球这么一闹，皱着眉头大声说：“教室里不准踢球，你们再这样我就告诉老师了。
”可是那些男生正玩得兴起，哪听得进去啊，还起哄说“班长事儿真多”。
这时候，那足球朝着窗户的方向飞了过去，眼看就要撞到玻璃了，那玻璃要是碎了，今天这事可就真的大了。
还好，球在玻璃前面一点的墙上反弹了回来。
但是墙上被球印出了一个黑黑的印子。
就在大家被这惊险一幕吓住的时候，上课铃声响了。
老师走进教室看到这一地狼藉，水杯倒了，墙上有印子，教室里乱成一团，瞬间就明白了是怎么回事。
老师严肃地批评了那些在教室里踢球的男生，让他们下课把教室打扫干净，还要向小明道歉。
刚才还生龙活虎的几个男生，这时候像霜打的茄子，耷拉着脑袋。
这一场“足球风波”也算是给我们全班都提了个醒，教室就是学习的地方，不是打闹玩耍的操场啊。
篇二《抢橡皮的“战斗”》我们班啊，时不时就会发生一些特别有趣的小风波。
这不，前阵子就有一场因为一块橡皮引发的“战斗”。
那天在自习课上，大家都在安静地写作业。
突然，“啊”的一声打破了安静。
原来是同桌小雷和前面的小辉闹起来了。
事情的起因是一块很小的橡皮。
这个橡皮是小雷新买的，特别可爱，是卡通小动物的形状。
他把橡皮放在桌子上，小辉课间的时候看到了就借来用了一下。
班级风波作文600字
班级风波作文600字第一篇：《班长的难题》那天，班主任突然宣布了一个消息，说是要重新选一次班长。
这下可好，班级里顿时炸开了锅，大家你一言我一语，讨论得热火朝天。
我坐在角落里，心里也是一阵嘀咕，想着自己要不要去试试。
放学后，几个平时挺活跃的同学就围在一起商量着怎么拉票，有的还准备了小礼物，说是给投票的人一点心意。
我就在旁边看着他们忙活，感觉有点儿意思。
不过说实话，我对这些事情不是特别感冒，总觉得当班长责任重大，还得处理一堆杂七杂八的事情，想想就头大。
第二天到学校，班上气氛明显不一样了，大家都好像有秘密似的，互相之间眼神交流变得多了起来。
我也收到了几份竞选同学的小传单，上面写着他们的竞选宣言和承诺。
读着这些文字，我忍不住笑了出来，心想这群人还真会玩。
选举当天，教室里坐满了人，连老师都来了，看起来挺正式的样子。
每个候选人都上去讲了自己的想法，有的说得激情澎湃，有的则显得有些紧张。
轮到我的时候，我干脆说了句：“其实吧，我觉得咱们班每个人都能做好班长，关键是大家要团结。
”说完之后，我还真有点儿不好意思地笑了笑，没想到底下竟然响起了掌声。
结果出来了，我没当选，但也没觉得遗憾。
因为通过这次风波，我发现原来我们班里的同学都有各自的闪光点，而真正的领导力不在于职位，而是能够影响别人一起变得更好。
这样想来，每天上学变得更加有趣了，毕竟谁不想跟一群充满正能量的朋友一起成长呢？第二篇：《那场突如其来的辩论赛》星期三下午，阳光正好，原本应该是个普普通通的日子，直到英语课代表提出一个建议——举办一场关于“是否应该延长午休时间”的辩论赛。
这个提议就像往平静湖面扔了一块石头，立刻激起了层层涟漪。
支持方认为多休息可以提高学习效率，反对方则担心这样会影响课程进度。
两边都有不少拥护者，于是决定周五下午正式开辩。
接下来几天里，走廊上、食堂里，甚至体育课时都能听到同学们讨论这个问题的声音，每个人都跃跃欲试想要为自己的观点发声。
到了比赛那天，整个班级像是被分成了两个阵营，各自占据教室的一边。
班级风波600字作文
班级风波600字作文《班级风波》“叮铃铃……”上课铃响了。
这节课是自习课，原本教室里安安静静的，可不知道是谁突然“哇”的一声大哭起来。
这一哭，可把大家都吓了一跳。
大家纷纷转过头去，只见小明趴在桌子上，肩膀一耸一耸的，哭得那叫一个伤心。
班长连忙走过去，轻声问道：“小明，你怎么啦？”小明抽抽搭搭地说：“我的铅笔不见了，那是我最喜欢的铅笔！”同学们一听，都开始帮忙找铅笔。
有的同学翻自己的文具盒，看看是不是不小心拿错了；有的同学蹲在地上，看看是不是掉到桌子下面去了；还有的同学甚至跑到教室外面的走廊上找。
可是找了半天，还是没有找到。
这时，坐在小明后面的小红突然一拍脑袋说：“哎呀，我想起来了！刚才我看到小刚拿着一支和小明很像的铅笔。
”大家的目光一下子都集中到了小刚身上。
小刚连忙摆手说：“不是我，不是我拿的。
”班长想了想，说：“小刚，你把铅笔拿出来给大家看看，如果不是小明的，那就没事。
”小刚犹豫了一下，从书包里拿出了一支铅笔。
小明一看，马上说：“这就是我的铅笔！”小刚红着脸说：“对不起，小明，我以为是我自己的铅笔，就放进书包里了。
”一场风波就这样平息了，教室里又恢复了平静。
《班级风波》前几天，我们班发生了一场大风波，可把大家给急坏了。
那天早上，小李刚进教室，就发现自己的语文书不见了。
他把书包翻了个底朝天，还是没找到。
他急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
上课铃响了，老师走进教室，准备上课。
小李只好先和同桌一起看一本书。
老师发现了小李的异常，问他怎么回事。
小李把语文书不见了的事情告诉了老师。
老师让大家一起帮忙找。
同学们有的在自己的座位周围找，有的去讲台桌下面找，还有的去教室后面的图书角找。
可是，找了好久，都没有找到。
就在大家都感到绝望的时候，小王突然说：“我好像看到隔壁班的小张拿着一本和小李很像的语文书。
”大家一听，赶紧跑到隔壁班去找小张。
果然，小李的语文书在小张那里。
原来是小张拿错了。
小李拿到了自己的语文书，高兴极了，不停地对大家说谢谢。
班级风波作文400关于打架
班级风波作文400关于打架《班级风波作文400 - 打架》篇一：班级风波作文400 - 打架在我们班啊，那可真是像个小江湖，时不时就起些风波。
这不，前几天就发生了一场打架事件，那场面，简直就像两颗炸弹碰一块儿了，“轰”的一下就炸开了锅。
那天课间，大家都在教室里各玩各的。
突然，我就听到一阵吵闹声，像是有人在扯着嗓子喊：“你干嘛动我东西！”我扭头一看，原来是小李和小张对上了。
小李那脸涨得通红，眼睛瞪得老大，就像两个铜铃，感觉都能喷出火来。
小张也不甘示弱，脖子一梗，回怼道：“我就动了，怎么着吧！”我当时就心想，哎呀，这可不得了，这两人都是那种倔脾气，就像两头牛，谁也拉不住。
还没等我反应过来呢，小李就像一只被激怒的小豹子，猛地冲向小张，伸手就推了他一把。
小张一个踉跄，差点摔倒，这下他可彻底被惹毛了。
他立马扑上去，两个人就扭打在了一起。
周围的同学都吓傻了，有几个胆小的女生都尖叫起来，那声音就像警报器似的。
这时候，班长终于站出来了，他一边喊着：“别打了，别打了！”一边试图把他们拉开。
可是这两人正打得热火朝天呢，就像被胶水粘住了一样，怎么也分不开。
我也赶紧上去帮忙，拉着小李的胳膊说：“哎呀，有什么话不能好好说啊，非得动手。
”小李喘着粗气说：“他先动我东西的，太欺负人了！”小张也喊着：“我就开个玩笑，他就动手！”我觉得吧，这打架肯定是不对的，不管是因为什么原因。
也许小张动小李东西确实不太好，但是小李这一动手，事情就变得更糟了。
这就像本来是一个小火苗，结果你一桶油浇上去，那不得烧成大火啊。
最后在大家的努力下，总算是把他们拉开了。
两个人还在那儿气呼呼的，互相瞪着对方。
我就想啊，这要是他们俩能互相道个歉，不就啥事没有了嘛。
可是在那种情况下，让他们道歉，就像让猫给老鼠道歉一样难。
不过呢，经过这件事，我想大家也都明白了，在班级里可不能这么冲动，不然就会引发一场大的风波，影响大家的学习和心情。
这班级啊，就像一个大家庭，大家得互相包容，哪能一有矛盾就动手呢？你说是不是？《班级风波作文400 - 打架》篇二：班级风波作文400 - 打架咱班的那点事儿啊，真的是像一部永远演不完的连续剧，而打架这一出呢，那绝对是高潮部分。
一场班级风波作文500字
一场班级风波作文500字《一场班级风波》篇一在我们班，那可真是时不时就会刮起一阵风波，就像平静的湖面突然被投入了一颗大石头，激起千层浪。
记得有一次，班里来了个新同学。
这本来是件挺平常的事儿，可就像点燃了导火索一样，引发了一场不小的风波。
新同学刚进教室，大家就像一群好奇的小麻雀，叽叽喳喳个不停。
有的同学凑上去问东问西，“你之前在哪上学呀？”“你有啥爱好不？”那架势，就像一群饿狼发现了新猎物，把新同学围得水泄不通。
新同学呢，被这么多人围着，脸涨得通红，就像个熟透的大苹果，结结巴巴地回答着问题。
这时候，班上的几个调皮鬼可就来劲了。
他们开始搞怪，故意学着新同学的口音说话，还在一旁挤眉弄眼的。
我心里就想，这几个家伙也太不厚道了吧，人家刚来就这么捉弄人。
我本以为会有同学站出来制止呢，可奇怪的是，周围的人居然还被逗得哈哈大笑。
新同学的脸更红了，眼睛里似乎有泪花在打转。
我当时就有点犹豫，我要不要去制止呢？也许我去制止的话，那些调皮鬼会反过来捉弄我，可是如果不去，新同学得多委屈啊。
就在这时候，班长站了出来，他就像超级英雄一样。
只见他皱着眉头，大声说：“你们这样做太不礼貌了，要是别人这么对你们，你们会怎么想？”这一句话，就像一盆冷水，把那些正笑得欢的同学给浇醒了。
调皮鬼们也意识到自己做得不对，都低下了头。
新同学呢，感激地看着班长，那眼神就像是在黑暗中看到了一丝曙光。
这场风波就这样平息了，可它却让我想了很多。
在一个班级里，大家来自不同的地方，就像一群来自不同星系的小星球，偶尔会碰撞出矛盾的火花，但只要有像班长这样的人出来维持秩序，就能让大家和谐地相处在一起。
我也在想，下次再遇到这样的事情，我可不能再犹豫了，得像班长一样勇敢地站出来。
《一场班级风波》篇二班级啊，就像一个小社会，风波那是说来就来，让人防不胜防。
那是一次课间休息，大家都在教室里自由活动。
不知是谁带了个魔方来，这魔方就像一个充满魔力的小盒子，一下子吸引了好多人的目光。
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【四年级作文】班级风波
记得上学期有一个周的时间，我们班主任和代课老师都外出培训了。
俗话说得好：“老虎不在家，猴子称大王。
”就在那个周，我们班和十班发生了一场不小的风波。
“叮铃铃……”下课铃响了，看老师宣布了下课，大家“嗖”地一下涌出了教室。
过道瞬间热闹起来，吵得吵、闹得闹，挤得连插脚的地方都没有。
我正在教室里画画，突然听见有人大喊：“不好了！咱们班和十班打起来了！”我一听，马上合上美术本，和好朋友一起奔向了“战场”。
到达“战场”后，楼梯已经被我们班和十班同学挤得水泄不通，全都往楼下冲。
我和好朋友也不管三七二十一，冲了下去。
在楼梯拐角处，我用余光看见“勇士们”正拼死拼活的“厮杀”。
空气里充满了火药的气息，像是要引发第三次世界大战一样。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
大战结束后，双发各有受伤，然而风波并未平息。
在第二天，还是这个时间，在楼梯口玩的同学跑回教室喊道：“十班来复仇了。
”我们班立刻采取防守战术，全班同学都回到教室，关好门窗，身强力壮的男同学堵在门口，真有“一夫当关，万夫莫开”的气势。
正在这时，班主任老师培训回来了，十班同学瞬间都成了“乖乖虎”。
当然，挑起战争的同学后都受到了批评，相互道歉。
这场班级风波在老师的“打扰”下就这样完美地划上了句号。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。