燃烧生命火种的人

教育，燃烧生命的火种
——记优秀教师洪星
个人简介：
洪星：男，汉族，生于1978年10月30日。

毕业于贵阳师范高等专科学校体育教学专业，2000年参加工作，在息烽青山民族中学任教至今。

在他到青山民族中学任教的这几年以来，一直坚持党的领导，坚持党的基本路线、方针和政策，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导，贯彻国家的教育方针，兢兢业业地搞好自己的本职工作，认真及时地完成领导安排的常规工作和临时任务，在教育教学中深受学生的爱戴，经常得到领导和同事们的好评。

忘我工作奉献教育
在学校教育教学中，他用实际行动谱写了他工作的乐章，用成绩编织了成功的桂冠。

为了抓好学校的体育教学工作，提高学生的身体素质和教学质量，洪星老师除了每周上好全校的体育课之外，把初三毕业班的学生体育训练纳入工作的重中之重，每天起早探黑，组织学生进行身体素质的训练。

由于有一少部分学生的身体素质不够好，于是他针对此种情况对这部分学生进行分组训练，要求他们按照规定的强度完成练习，速度差的练速度，耐力不好的练耐力，力量不够的加强力量的训练，由易到难，由小强度到中强度再到大
的强度，循序渐进，逐渐掌握完整的技术动作，提高运动的技术水平，因此学生在这几年的体育中考中都取得了较为理想的成绩，满分30分的人数达到了50%以上，及格率为100%，平均分超过了县的平均水平。

能取得这样的成绩和他忘我的工作是分不开的。

因而得到了学校领导和同事的好评，被学校评为“骨干教师”，本年度被评为县“优秀教师”的光荣称号。

“教学有法，教无定法”。

在教学中，他对自己的要求是非常严格的。

首先，加强自身的业务学习，经常进入学校图书室，翻阅相关的资料文献，自己出钱订资料，听公开课，写论文，努力完善和提高自身的工作能力和水平；其次，要求自己在一周前备好所要上的课，做到心中有数；再次，深入了解学生，把了解的情况进行综合，从而有针对性地对学生进行教学，以便学生得到充分的锻炼，从而提高教学质量和学生的运动技术水平。

对学生的要求也同样非常严格。

首先，要求学生增强体育锻炼的意识，认识体育锻炼的重要性；其次，要求学生具备良好的心理素质（即敢于挑战、要有勇气和信心）；再次，在教学过程中要有严肃认真的态度，对安排的内容要保质保量的完成。

在教学的过程中，由于部分学生对体育的认识不够，兴趣不浓，导致练习不够积极，因此，洪老师针对此种情况，在教学中采用了竞赛、游戏等多种教学方法，灵活运用学校的各种体育器材，使学生的兴趣逐渐有了，练习的积极性也慢慢提高了。

正因
为有了他的严格要求和灵活多样的教学方法，所以才有了今天的成绩。

在抓好教育教学的同时，他还要组织学生每周星期二、星期四的课外活动，举行班级篮球比赛、学生接力赛、跳绳比赛等，丰富了学生的课余生活。

每学年都有计划、有目的地组织一次学校冬季运动会，有效地提高了学生的运动技术水平，培养了一批批优秀的体育骨干，为学校体育教学工作打下了坚实的基础，促进了学生身心全面和谐的发展。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”要想有丰收的成果，就必须要辛勤的耕耘。

青山民族中学是全县唯一的一所民族中学，为了迎接2004年贵阳市“四月八”少数民族运动会，他作为民族中学的体育教师，勇于承担起民族体育项目训练的任务，代表息烽县参加比赛。

因此，他放弃了平时及周末的休息时间，精心挑选好运动员后，便一头扎进了训练当中。

由于时间紧，任务重，因而训练的时间和力度就加大，无论是天晴还是下雨，他都没有一刻的松懈，几天下来使得他整个人都黑了许多。

在训练中，有时队员因训练太累受不了而闹情绪，他没有训斥，而是和他们谈感想，给他们讲中国女排，讲奥运金牌得主，讲自己的人生经历。

队员们被鼓舞了，忘记了疲劳与枯燥，信心十足地投入到了训练中。

在训练中他是他们的老师、是教练，但在训练之余他们却都把他当作是他
们的朋友、大哥，很喜欢他。

由于他的严格训练和努力，在这次市民宗局、市体育局、市教育局共同举办的“四月八”民族传统体育项目运动会中，其中“陀螺”比赛项目获得了全市“第四名”的好成绩。

取得成绩是可喜的，但付出的劳动又有谁能知多少呢？
“桂冠从来都是用荆棘编成”，在组织“陀螺”训练的过程中，因为学校没有好的器材，所以他一方面发动学生自制“陀螺”、找麻绳；一方面自己贴着油钱到处找领导和相关部门给予解决。

学生因为对“陀螺”不太熟悉，于是他只能反复的讲解，反复的示范，手把手反复的教。

给他们讲理论知识，讲规则，讲攻防技术，教会他们如何使用陀绳，如何才能把“陀螺”发转、发好，整样才打得准，一遍不会两遍，两遍不会三遍，反复的教，重复的练。

口讲干了，手臂也甩痛了，队员们有时故意不练，目的是想让他休息一下，但他没有“中计”，队员们看在眼里，记在心里，他们默默地发誓：“要用最好的成绩回报我们的老师”。

为了能够更好地让民族文化和民族传统体育项目走进校园，融入课堂，让自己的民族中学有着民族的特色。

他曾多次到贵阳参加学习和培训，到贵阳民族中学进行实地学习，还到黔东南地区进行了民族文化的考察学习。

为了让民族体育走进全县人民，促进民族的大团结，2004年7月6日，他受县民宗局的委托在县民宗局举办了民族传统体育项目培训班，对各乡镇的同仁进行
了“陀螺”、“躇球”和“大象拔河”等项目的培训。

在2004年8月份，参加了县民运会的比赛，学生都取得了可喜的成绩，其中男子和女子陀螺单打第一名均是我校的学生。

荣获了团体总分第二名。

勤奋扎实，真抓实干
在教学工作方面是这样，在他分管的其他工作方面也如此。

2003年，组织上任命了他担任学校的思教主任，由于学校的具体实际，他同时又分管了学校的体育卫生工作。

“不经历风雨，怎么见彩虹。

”在管理学校的德育工作方面，他花了很多心思和时间，翻阅了许多相关的资料，大胆改变过去的管理模式，与学校团总支密切配合，充分利用好共青团员的作用；同班主任紧密联系，积极调动班级学生干部。

在组织管理的过程中，经常与学生进行交流，了解学生的学习生活和思想状况，及时处理学生中的各种偶发事件，对部分违纪的学生进行批评教育，帮助其改正自己的缺点和错误，树立科学的人生观和世界观。

由于初中学生正处于青春发育时期，思想波动性较大，一不留神便会使思想行为偏离轨道，因而有时面对一两个学生就会让他中午觉没了，晚餐也忘记了吃。

为了进一步加强学生的德育教育，在今年的工作中，他组织开展了一系列德育教育活动，如学生背记《中学生日常行为规范》、《争做文明学生》知识竞赛、纪念《129运动》歌咏比赛等，切实改变了学校的校风和学生的养成行为的
教育。

他除了要处理学生中的一些事，还要认真组织好每周的升降国旗仪式，通过升国旗、唱国歌和国旗下的讲话来增强学生的爱国意识。

为了使升降国旗仪式更加正规划，他牺牲了中午的休息时间，组织升旗手和护旗手进行操练。

他还通过校园广播、每两周一期的板报和上法制课等形式对学生进行德育教育，增强了学生的纪律观念和法制观念，加强了学生的品行教育，保障了学校教学工作的正常运行。

创建“优美”、“舒适”“干净”、“整洁”的校园环境是他卫生工作的重要目标，在他接管体育卫生工作以来，学校的体育工作得到了全面的提高，学校的环境卫生得到了较大的改善。

一方面消除了学校环境卫生死角；另一方面加强了学校食堂的管理，使学生的饮食卫生得到了保障。

在卫生管理工作中，他大胆启用学生会进行管理，要求学生会每周星期一和星期三对学校食堂进行卫生检查，发现问题及时反映使之能及时地进行处理。

他经常进入学生食堂了解情况，深入到学生当中收集学生的生活情况，为的就是能够进一步管理好食堂的饮食卫生工作，让学生能够吃上安全卫生的食品。

“学校是我家，环境靠大家”，每天早上你都可以看见他来回于教室、寝室和各班的清洁区，每到一处发现有不“卫生”的要求立即进行清理，他还专门成立了学校卫生纠察小组，对违反有关卫生制度的学生将进行严肃地处理。

他还利用广播、黑板报以及集合强调等形式对学生进行饮食卫生教育。

他
还把学校班级的卫生纳入了班主任的考核中，与班主任津贴挂钩，对卫生搞得好的班级进行奖励，而对于卫生较差的班级将对学生进行批评教育，对班主任进行一定的经济处罚。

因此，学校的环境卫生得到了保证，受到了学校领导和有关部门好评，在乡“卫生与秩序”的检查评比中受到了嘉奖。

忠心从教，不计报酬
“业精于勤”，在这几年的工作中，他所取得的成绩是可喜的，是值得骄傲的，这都要归功于他对工作的热情执着与勤奋努力。

他自参加工作以来，对工作从不松懈、怠慢，也从未有过迟到、早退、旷工等现象的发生。

在他的工作中，从未提过让学校及学校领导为难的事，很多事情都是自己尽力去克服。

由于学校资金比较困难，作为体育教师应该享受的福利待遇从未拿过一点一滴，为了保证学校体育教学工作的正常进行，他用自己的工资给自己发体育服装，因为他理解学校的难处，他更加能够支持学校的工作。

今天，我们因为有这样的同志而感到骄傲，但在这里不是要歌颂他的成绩，而是对他个人作出一个公正的评价：“他，一个燃烧生命火种的人。

”。