足球传球训练教案
足球传接球的教案7篇
足球传接球的教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!足球传接球的教案7篇通过编写教案，教师能够更好地规范和管理课堂秩序，教案是教师不断探索和创新的重要工具和途径，以下是本店铺精心为您推荐的足球传接球的教案7篇，供大家参考。
足球短传球教案通用8篇
足球短传球教案通用8篇足球短传球教案篇1一、指导思想：本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。
教师尝试运用新的教学理念和教学方法，充分强调学生的主体地位，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，感受练习、比赛的快乐，并从中培养学生的坚强意志、协作竞争意识和创新精神。
二、教材分析：1、教学内容：足球脚内侧传接球2、教学重点：支撑脚的站位和触球瞬间脚型的控制。
3、教学难点：脚内侧传球时对球的传球路线及力量的控制。
三、学情分析：本次课授课对象是高一年级的男生，他们活泼好动，对足球运动有着浓厚的兴趣，但是，由于我国足球运动的普及情况不是很好，他们的对足球的基本技术技能的掌握上存在很大差异，普遍不高，本课的安排中重点强调了典型示范的作用，通过师生互动，生生互动，教师引导，同学之间的合作探究，已达到本课的教学目标。
四、教学目标：1、认知目标：理解和掌握脚内侧传、接球的动作要领及要求。
2、技能目标：巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。
3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
五、教学方法：本次课中教师主要采用示范讲解法、引导激励法、个别辅导法等，学生主要采用模仿学练法，小组合作探究法、游戏比赛法等。
六、教学过程：导入与热身部分。
通过结合球的熟悉球性练习和运球过杆射门练习，来激发学生的学习兴趣，巩固上节课所学的运球动作，以及为学习本课脚内侧传接球动作做以铺垫。
同时使学生身体的各项机能达到最佳运动状态。
活跃了课堂气氛，调动了学生的积极性，让学生在一种宽松、和谐的气氛中学习，有利于发挥学生的自主性。
实践与提高部分。
首先通过学生的射门练习提出问题：使用脚的哪个部位踢球是最准确的？导出本课的授课内容——脚内侧传接球，从而提高学生的学习积极性。
再通过学生实践体会，通过小组内同学的自评与互评，总结出脚内侧传接球的技术动作要领，教师归纳总结，提炼出正确的脚内侧传接球的技术的动作要领。
足球传接球的教案6篇
足球传接球的教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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足球传球训练接力教案
足球传球训练接力教案足球是一项团队运动，传球是球队配合的重要环节之一。
为了提高球队的传球技术和团队协作能力，我们设计了一套。
一、教学目标：1. 提高球员的传球准确性和速度。
2. 培养球员的团队协作能力和意识。
3. 增强球员的反应能力和传球技巧。
二、教学内容：1. 传球准确性训练：通过练习传球目标，提高球员的传球准确性和目标感。
2. 传球速度训练：进行快速传球练习，提高球员传球的速度和反应能力。
3. 接力训练：利用接力赛的形式进行传球训练，培养球员的团队协作和竞争意识。
三、教学步骤：1. 热身准备：进行适当的热身运动，拉伸身体，预防运动损伤。
2. 传球目标练习：将球场分为若干个传球目标区，球员分成若干组，每组依次传球到目标区。
要求传球准确，目标感强。
3. 快速传球练习：将球员分为两队，队员之间进行快速传球。
传球时间限制，要求球员迅速反应和传球速度快。
4. 接力训练：将球场分为起点、中继点和终点，球员分成若干组。
每组的第一位球员从起点开始，将球传给中继点的队友，然后队友将球传给下一位队员，以此类推，直到传到终点。
要求传球准确、速度快，接力过程中不能出现掉球等失误。
5. 游戏总结：对球员进行总结和反馈，鼓励他们取得进步，并指出需要改进的地方。
四、教学方法：1. 示范教学：教练示范正确的传球动作和技巧。
2. 分组练习：根据球员水平和能力将球员分组，进行有针对性的训练。
3. 竞技游戏：通过接力赛的形式，增加球员的参与度和竞争意识。
五、教学要点：1. 传球准确性：注重传球的目标感，注意传球的方向、力量和角度。
2. 传球速度：迅速反应，迅速传球，注重传球的速度和准确性。
3. 团队协作：在接力训练中，球员需要密切合作，传球时要有明确的沟通和配合。
通过足球传球训练接力教案的实施，可以提高球员的传球技术和团队协作能力。
这不仅有助于球队在比赛中的配合，也能够培养球员的反应能力和传球技巧。
希望通过这套教案的实施，球队能够在传球环节上有所突破，为未来的比赛做好准备。
足球课传球教案(通用8篇)
足球课传球教案（通用8篇）足球课传球教案〔通用8篇〕1活动目标：1、激发孩子对球的爱好。
2、加强孩子的协调技能，培育团结进取的品质。
活动预备：1、足够的皮球或足球。
2、树立的障碍物两排、每排五个。
活动过程：1、整理队形将小伙伴分成两组、站在起点处适当做一些放松运动。
2、讲解规章提问：在我们前面有很多的障碍物、我们要怎么绕过这些障碍物到那边去呢？3、老师示范刚才我们想了许多方法、老师觉得有一个方法很好，而且还碰不到这些障碍，来看一下老师是怎么做的吧！〔老师从障碍物中绕过后沿直线返回，并站到队伍的最末〕4、幼儿练习幼儿一个接着一个不带球从障碍物中绕过，然后直线返回回到队伍的最末。
〔留意、在绕过障碍物的时候不能遇到障碍物〕5、带球练习师：小伙伴们都做得特别棒、现在呢有一些皮球也想跟我们小伙伴一起来玩这个游戏、他们也想从障碍物中绕过去，你们情愿援助他们吗？〔老师示范用脚的内侧轻轻地把球拖或拨到终点然后再带着球直线返回。
〕6、幼儿带球练习幼儿开始练习、老师在一旁指导、提示幼儿速度不能太快，再过障碍物的时候用脚的内侧把球拨过障碍物。
〔重复练习两到三次、以便幼儿记住运球方法〕7、结束部分看看我们的小球高不兴奋啊？你们是不是也很兴奋呢、今日我们援助小球绕过了这些障碍物，都玩得累了，下面我们带着我们的小球回去休息一会儿吧！足球课传球教案〔通用8篇〕2活动目标：1、学习用手按住滚过来的球，熬炼手下的控球技能。
2、体会足球活动的欢乐，喜欢足球运动。
活动预备：幼儿人手一个足球。
活动过程：一、开始部分1、幼儿自由活动。
2、幼儿暖身活动足球操：上肢运动——体侧运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动。
二、基本部分1、跟足球跑。
①老师示范一次，提示幼儿。
②幼儿练习。
③幼儿个别示范。
④集体练习，老师指导。
2、按住滚过来的球。
①集合幼儿：表扬在练习中表现好的幼儿。
②介绍游戏——用手按住同伴滚过来的球。
③把幼儿分成六组站好，然后由一组幼儿把球滚过去，对面的幼儿用手按住同伴滚过来的球，留意要在球的正面出手。
长传球训练教案5篇
长传球训练教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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足球提高传球接球能力教案
足球提高传球接球能力教案教案标题：足球提高传球接球能力教案教案目标：1. 提高学生在足球比赛中的传球和接球能力。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 培养学生的身体协调和灵活性。
教案内容：一、热身活动（10分钟）1. 运动热身：包括跑步、拉伸和关节活动，为后续的训练做好准备。
2. 传球热身：学生分成小组，进行简单的传球练习，以熟悉传球的基本动作和技巧。
二、传球基本技巧讲解和练习（15分钟）1. 传球动作示范：教师示范正确的传球动作，并强调重要的技巧要点，如脚部的力量控制、传球的准确性和速度等。
2. 传球练习：学生分成小组，进行传球练习。
教师巡视指导，纠正学生的动作和技巧。
三、接球基本技巧讲解和练习（15分钟）1. 接球动作示范：教师示范正确的接球动作，并强调重要的技巧要点，如接球的姿势、手部的力量控制和接球的准确性等。
2. 接球练习：学生分成小组，进行接球练习。
教师巡视指导，纠正学生的动作和技巧。
四、传球接球综合训练（20分钟）1. 小组对抗训练：将学生分成两个小组进行对抗训练，要求学生在比赛中运用所学的传球和接球技巧，与队友进行配合和传递。
2. 教师观察和评价：教师观察学生在对抗训练中的表现，并给予积极的反馈和指导。
五、总结和反思（10分钟）1. 学生总结：学生回顾今天的训练内容，总结自己的收获和不足之处。
2. 教师点评：教师对学生的表现进行点评，鼓励学生继续努力，并提出改进的建议。
3. 反思讨论：学生和教师共同讨论如何进一步提高传球和接球能力，分享彼此的经验和建议。
教案评估：1. 教师观察学生在训练中的表现，包括传球和接球的准确性、速度和配合能力等。
2. 学生之间的对抗训练成绩，如团队得分和个人表现等。
3. 学生的自我评估和反思。
教案扩展：1. 增加难度：逐渐增加传球和接球的难度，如加大距离、增加传球的速度和接球的高度等。
2. 进一步应用：将传球和接球技巧应用到实际的比赛中，培养学生在比赛中的应变能力和战术意识。
足球脚内侧传球教案7篇
足球脚内侧传球教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、条据文书、合同协议、对照材料、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, policy documents, contract agreements, reference materials, planning schemes, reflections, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!足球脚内侧传球教案7篇优秀的教案可以帮助我们设计有趣的文化体验和传统活动，增进学生对文化的理解和尊重，通过教案，教师能够创造出有趣和引人入胜的学习体验，以下是本店铺精心为您推荐的足球脚内侧传球教案7篇，供大家参考。
足球短传球教案8篇
足球短传球教案8篇足球短传球教案篇1一、引导思想与理论依据依据体育和健康课程改革的要求，对于义务教育阶段来说，应当更加关注学生的健康发展和学生运动的愉悦感，从而形成良好的体育磨练习惯，为形成终身体育磨练的意识，打下良好的基础。
本课强调学生的运动体验，突出学生学习的主体，强调学生的自主、合作、探究学习方式的形成，本次课力求靠近这些新的教学理念，大胆的将教与学融入学生的自主活动当中，寓教于练，寓乐于练。
坚持以“欢快体育”和“健康第一”为主导思想，遵奉并听从以身体练习为紧要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，使学生在宽松愉快的练习中获得知识和技能。
为了实现这一教学理念，我在教学上设计了以小小世界杯足球赛为情景带入到课堂中，激发学生的兴趣，并使学生注意力集中在课堂上。
在教学环境上，充分利用场合进行合理布局。
在教学手段上，利用示范给学生建立直观的概念，利用讲解讲解加深印象，利用练习体会技术动作，利用点评发现问题。
在本领培养方面，布置小竞赛性质的游戏，培养学生团结协作本领，加强集体凝集力。
二、教学背景分析脚背内侧踢球是在体育与健康课程标准目标体系下所确定的学校球类教材内容之一、本人在水平二的学生已能较正确的进行脚背正面踢球的基础上，试验进行布置脚背正面踢球练习并发展提高学生的身体素养。
目的是进一步提高学生的足球本领和培养学生对体育与健康课的兴趣。
让学生在欢快的情境中自主、能动的学习。
本课估量学生能乐观参加活动，在游戏中掌握练习要点，在游戏中陶冶情操。
（一）学情分析三班级男女生在身体形态和体能上还没有显现很大的差别，生理上没有发生更改。
但下肢气力不足，对动作的理解本领和动作的协调性比一、二班级时候有所提高。
三班级学生在心理上具有确定的形象思维本领，能够进行推断和推理，思维水平总体来说较低，仍以实在形象思维为主。
脚背内侧踢球技术动作，由于学生整体下肢气力不足，常常显现踢球时动作不是很准确，稳定性差等问题。
（二）教材分析足球是学生十分喜好的一种体育活动，也是学生日常生活必需具有的基本活动本领之一、它对磨练和发展学生下肢气力、暴发力、协调性等都起着十分紧要的作用。
2023年足球长传球教案(精选6篇)
2023年足球长传球教案（精选6篇）2023年足球长传球教案（精选6篇）1一、活动目标：1、继续尝试以小组合作的形式来完成主题活动任务。
2、会用已有的建构经验表现足球比赛时的情景。
3、体验合作建构的快乐。
二、活动准备1、物质准备：场景布置、各色雪花片、球员号牌、彩色皱纸。
2、经验准备：事先观看足球比赛录像。
三、活动过程1、谈话，了解有关足球比赛的知识教师：“最近，我们都看了世界杯足球赛，精彩吗？”教师：“足球比赛时，场上有几个队？你怎么看出来的？每个队有多少名运动员/赛场上除了有运动员？还有什么人？（请个别幼儿回答，师生共同丰富相关的足球知识。
）2、组织幼儿讨论分工合作的问题教师：“现在我们用雪花片把足球比赛时的情景表现出来好吗？”教师：“赛场上有运动员、守门员、裁判员、球门、观众那我们怎么分工呢？”教师：“插出的运动员怎么才能看出是两个球队？守门员？裁判？”教师：“插球门的小朋友要注意什么呢？”鼓励幼儿积极讨论，并找自己的好朋友协商，形成共同合作的意向。
3、幼儿分组合作建构，教师参与。
（1）幼儿按意愿选择内容及伙伴，先商量再插。
（2）帮助个别小组协商合作问题。
（3）提醒幼儿尽可能表现出运动员、裁判员、守门员及啦啦队的动态。
4、评价并展览。
（1）布置幼儿的作品，请个别幼儿介绍他们的合作过程。
教师：“你今天和谁一起合作的，你们两人是怎么合作的？”教师：“你和好朋友在一起合作时心里感觉怎么样？快乐吗？”（2）欣赏球场的布置，相互议一议，进一步美化、完善小小足球场。
2023年足球长传球教案（精选6篇）2活动目标：1、学习脚底交叉拖拉球，提高孩子左右脚的协调能力；2、体验运动的快乐，喜欢锻炼身体。
活动准备：人手一只足球，大圈场地；活动过程：一、布置场景，带入情境；1、热身活动，放音乐，准备活动操（飞机操：找位置、系安全带、调整呼吸、起飞）师：各位乘客小朋友们，你们好，我是本次全球旅行航班的机长。
本次航班将飞往一个比较危险的地方，请各位乘客做好准备，每次遇到的危险都是不一样的。
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1、脚内侧踢球部位准确性
2、传接球准确性
3、掌握2脚出球连贯性
练习要求、要点
1、定点传球的训练要点
2、传球“四要素”体现
练习4（时间：15分钟 ）图
小比赛组织方法
1、20人分四队，守门员固定为2人
2、分两场比赛1场比赛为7分钟，
失球队被换下高传接球成功率保
足球传球训练教案
足球训练教案
教练员： 冯林芃 日期：2018年9月20日
训练主题：脚内侧传球训练
器材：标志盘、标志桶、分队服、足球若干
训练时间：45分钟
出席人数：20人
图示:球； 传球; 运球; 跑动;
O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/自由人; 标志物;
练习1（时间：10分钟 ）图
准备活动组织方法
练习要求、要点
X X X X X X X X X
C
O O O O O O O O O
无球跑动及徒手操
1、训练队员分成2组
2、听口令完成2项行进练习
一、向前跑、加速跑、二、向前跑，倒退跑、三、侧身加速跑
1、掌握垫步行进方法
2、步伐与上肢动作协调一致
3、使身体肌肉充分拉伸
练习2（时间：10分钟 ）图
技术练习组织方法
练习要求、要点
X X X X X
X X X X X
C
O O O O O
O O O O O
练习3（时间：10分钟 ）图
X X X
O
O
X X X
X O O
X
O
X X O
O O
O
CO
1、训练队员2人一组
2、一人抛球一人用脚内侧回传
3、自由完成定点传球
技能练习组织方法
1、训练队员4人一组
2、进行3人传球、1人抢截球训练，传接
证比赛流畅