小学五年级奥数最大公约数和最小公倍数
五年级奥数-最大公因数和最小公倍数

五年级奥数-最大公因数和最小公倍数work Information Technology Company.2020YEAR最大公因数和最小公倍数基本概念1.公约数和最大公约数几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。
2.公倍数和最小公倍数几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
3.互质数如果两个数的最大公约数是1,那么这两个数叫做互质数。
例题分析例1 用一个数去除30、60、75,都能整除,这个数最大是多少?例2 一个数用3、4、5除都能整除,这个数最小是多少?例3 有三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米和300厘米.现在要把它们截成相等的小段,每根都不能有剩余,每小段最长多少厘米一共可以截成多少段例4 加工某种机器零件,要经过三道工序.第一道工序每个工人每小时可完成3个零件,第二道工序每个工人每小时可完成10个,第三道工序每个工人每小时可完成5个,要使加工生产均衡,三道工序至少各分配几个工人?例5 一次会餐供有三种饮料.餐后统计,三种饮料共用了65瓶;平均每2个人饮用一瓶A饮料,每3人饮用一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料.问参加会餐的人数是多少人?练习提高1.一个数用3、4、5除都余1,这个数最小是多少?2.一盒钢笔,可以平均分给2、3、4、5、6个同学,这盒钢笔最少有多少支?3.花花、林林、和阳阳三人在一个椭圆的跑道上跑步,花花3分钟跑了一圈,林林4分钟跑了一圈,阳阳5分钟跑了一圈,她们同时从A点一起同向出发,多少分后,三人再次在A 点同时出发?4.有批书大约300到400本。
包成每包12本,剩下11本;每包18本,缺1本;每包15本,就有7包每包各多2本,这批书有多少本?5.有一个钟,每走9分钟亮一次灯,每到整点时响一次铃,中午12点时,既响铃又亮灯,问下一次既响铃又亮灯是几点钟?6.7月6日,宝柱从避暑山庄打电话给乾隆问好,贾六来看望乾隆,春喜在打扫房间。
五年级奥数上册第四讲.最大公约数和最小公倍数

分类讨论
• • • • • • 如果d=1时: 由d(a1-b1)=4得a1-b1=4; 由d×da1b1=252可得a1b1=252 252=1×252=4×63=7×36=9×28 但此时都不满足a1-b1=4 所以d≠1
• • • • • • • • • • •
如果d=2时: 由d(a1-b1)=4得 a1-b1=2; 由d×da1b1=252可得 a1b1=63 63=1×63=7×9 此时63-1=62≠2不满足a1-b1=2 , 9-7=2满足a1-b1=2 所以d=2并且a1=9、b1=7 所以a=18、b=14 答:这两个数为18和14。
(二)已知最大公约数和最小公倍数求两个数
• 例2、已知两数的最大公约数是21,最小公倍数 是126。求着两个数的和是多少? • 分析:思路1,由最大公约数与最小公倍数的积等 于两个数的积可得到两个数的积为 • 21×126=2646, • 再利用分解质因数后重新组合即可 • 2646=2×3×3×3×7×7 • =(3×7×2)×(3×7×3)=42×63 • 或 =(3×7)×(3×7×2×3)=21×126
如果d =1则a1+b1=54 a1×b1-1=114 即a1×b1=115 115=1×115=5×23 但是1+115=116≠54 5+23=28≠54 d≠1 下面分别讨论d=2、3、6的情况得到: d=6是成立,此时a1=4,b1=5 a=6×4=24 b=6×5=30
• 例6、已知两个自然数的差为4,它们的最 大公约数与最小公倍数的积为252,求这两 个自然数 • 分析:差为4即a-b=4即d(a1-b1)=4 • 最大公约数与最小公倍数的积为252即 • d×da1b1=d×da1b1=252=2×2×3×3×7 • 所以d是6的约数,即d是4与6的公约数, d=1或2
五年级奥数基础教程-最大公约数与最小公倍数小学

最大公约数与最小公倍数(一)如果一个自然数a能被自然数b整除,那么称a为b的倍数,b为a的约数。
如果一个自然数同时是若干个自然数的约数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公约数。
在所有公约数中最大的一个公约数,称为这若干个自然数的最大公约数。
自然数a1,a2,…,a n的最大公约数通常用符号(a1,a2,…,a n)表示,例如,(8,12)=4,(6,9,15)=3。
如果一个自然数同时是若干个自然数的倍数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公倍数。
在所有公倍数中最小的一个公倍数,称为这若干个自然数的最小公倍数。
自然数a1,a2,…,a n的最小公倍数通常用符号[a1,a2,…,a n]表示,例如[8,12]=24,[6,9,15]=90。
常用的求最大公约数和最小公倍数的方法是分解质因数法和短除法。
例1 用60元钱可以买一级茶叶144克,或买二级茶叶180克,或买三级茶叶240克。
现将这三种茶叶分别按整克数装袋,要求每袋的价格都相等,那么每袋的价格最低是多少元钱?分析与解:因为144克一级茶叶、180克二级茶叶、240克三级茶叶都是60元,分装后每袋的价格相等,所以144克一级茶叶、180克二级茶叶、240克三级茶叶,分装的袋数应相同,即分装的袋数应是144,180,240的公约数。
题目要求每袋的价格尽量低,所以分装的袋数应尽量多,应是144,180,240的最大公约数。
所以(144,180,240)=2×2×3=12,即每60元的茶叶分装成12袋,每袋的价格最低是60÷12=5(元)。
为节约篇幅,除必要时外,在求最大公约数和最小公倍数时,将不再写出短除式。
例2 用自然数a去除498,450,414,得到相同的余数,a最大是多少?分析与解:因为498,450,414除以a所得的余数相同,所以它们两两之差的公约数应能被a整除。
498-450=48,450-414=36,498-414=84。
小学奥数-最大公约数与最小公倍数完整

例5、一次会餐有三种饮料,餐后统 计,三种饮料共用了65瓶;已知,平 均每2人饮用一瓶A饮料,每3人饮用 一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料。 问参加会餐的人数是多少人?
分析:由题意知参加会餐的人数应当 是2、3、4的公倍数。试一下看看
解:∵ [2,3,4] =12 ∴参加会餐的人数应当是12 的倍数, 又∵每12人用 12÷2+12÷3+12÷4 =6+4+3=13 (个饮料瓶) 65÷13=5 ∴ 参加会餐的人数是12×5=60 (人) 答:参加会餐的人数是60人。
2 18 39
3
2 30 3 15
5
公有的质因 数的积就是 最大公约数
18= 2 × 3 ×3 (18,30)=2×3=6 30= 2 × 3 ×5
(3)短除法
例如:求18和30的最大公约数。
2 18 30 18和30的最大公约数:
39
15
(18,30)=2 × 3 =6
35
5、怎样求最小公倍数
三、最大公约数与最小公倍数的关系
例9、两个数的最大公约数是4,最小公 倍数是252,其中一个是28,另一个数 是多少?
分析:最大公约数与最小公倍数的乘积 等于这两个数的乘积 即:(a,b)× [a,b] =a×b 利用这个关系可以迅速 地解答此类问题。如果不理解这 28
应用举例(3)不同长度的拆分
例3、有三段铁丝,长度分别是120厘 米、180厘米和300厘米,现在要将它 们截成长度相等的小段,每根都不能 有剩余,每小段最长多少厘米?一共 可以截成多少段?
分析:要截成相等的小段,每段长度 应当是120、180、300的公约数;最 长,长度应当是120、180、300的最 大公约数
五年级奥数最大公约数和最小公倍数的比较和应用

最大公约数和最小公倍数的比较和应用最大公约数与最小公倍数的应用比较在整除的应用当中,最大公约数和最小公倍数的应用最为广泛,也是最重要的部分。
一道应用题,到底是用最大公约数解题还是用最小公倍数解题,学生最容易混乱。
不妨试用下面这种土方法判断下,问题就会迎刃而解了。
判断法则:如果题目已知总体,求部分,一般用最大公约数解题,先求出总体的最大公约数,再依题意解答;如果题目已知部分,求总体,一般用最小公倍数解题,先求出部分的最小公倍数,再依题意解答。
对比例子(一)1.把一张长60厘米,宽40厘米的长方形纸板剪成边长是整数厘米数的小正方形,且无剩余,最少可以剪成多少块?分析:正方形是在长方形里面剪,所以长方形是总体,正方形是部分。
题目告诉你了长方形的长与宽,告诉了总体,求的是小正方形,求部分,所以用最大公约数解题。
具体分析:由于题中求剪后无剩余,所以小正方形的边长必须是60和40的公约数。
又因为求最少剪多少块,就要求小正方形的边长最大,所以小正方形的边长一定是60和40的最大公约数。
(60,40)=20 -------这就是小正方形的边长。
(60÷20)×(40÷20)=6(块)或用面积计算:(60×40)÷(20×20)=6(块)2.用长5CM,宽3CM的长方形硬纸片摆成一个正方形(中间无空隙),至少要用几个长方形硬纸片?分析:多个长方形摆成正方形,所以正方形是总体,长方形是部分。
题目告诉你了长方形的长与宽,即告诉了部分,求正方形,即求总体,所以用最小公倍数解题。
具体分析:由于拼摆后正好一个正方形,所以正方形的边长必须是长方形的长与宽的公倍数,又因为要用最少的长方形来摆,所以正方形的边长一定是最小的公倍数。
〔5,3〕=15 CM------这就是正方形的边长(15÷5)×(15÷3)=15(个)长方形或用面积计算:(15×15)÷(5×3)=15(个)对比例子(二)1.一长方体木块,长56CM,宽40CM,高24CM,把它锯成尽可能大,且大小相同的正方体,且无剩余,能锯成多少块?分析:小正方体是从长方体中锯出来的,长方体就是总体,小正方体为部分。
5年级奥数讲义(最大公约数最小公倍数)

第五讲最大公因数与最小公倍数 (教师版)例1、437与323的最大公约数是多少?基本概念:1、公约数和最大公约数 几个数公有的约数........,叫做这几个数的公约数..........;其中最大的一个.......,叫做这几个数的最大公约数............。
例如:12的约数有1,2,3,4,6,12;30的约数有1,2,3,5,6,10,15,30。
12和30的公约数有1,2,3,6,其中6是12和30的最大公约数。
一般地我们用(a,b )表示a,b 这两个自然数的最大公约数,如(12,30)=6。
如果(a,b )=1,则a,b 两个数是互质数。
2、公倍数和最小公倍数几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
例如:12的倍数有12,24,36,48,60,72,… 18的倍数有18,36,72,90,…12和18的公倍数有:36,72…其中36是12和 18的最小公倍数。
一般地,我们用[a,b]表示自然数,a,b 的最小公倍数,如[12,18]=36。
3、最大公约数与最小公倍数的求法A .最大公约数求两个数的最大公约数一般有以下几种方法 (1)分解质因数法 (2)短除法 (3)辗转相除法 (4)小数缩倍法 (5)公式法前两种方法在数学课本中已经学过,在这里我们主要介绍辗转相除法。
当两个整数不容易看出公约数时(一般是数字比较大),我们可以合用辗转相除法。
B .最小公倍数求几个数的最小公倍数的方法也有以下几种方法: (1)分解质因数法 (2)短除法 (3)大数翻倍法(4)a×b =(a,b )×[a,b]上面的公式表示:两个数的乘积等于这两个数的最大公约数和最小公倍数的乘积。
例2、24871和3468的最小公倍数是多少?练习254216933的最简分数是多少?例3、把一块长90厘米,宽42厘米的长方形铁板剪成边长都是整厘米,面积都相等的小正方形铁板,恰无剩余。
五年奥数(最大公约数、最小公倍数)-2017寒假用共25页PPT资料

3,判断11111/15015是不是最简分数。
五年级 数学 举一反三
几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个公倍数,叫做这几 个数的最小公倍数。自然数a、b的最小公倍数可以记作[a、b],当(a、b)=1时, [a、b]= a×b。
两个数的最大公约数和最小公倍数有着下列关系:
(270,18,15)=3,3厘米=0.3分米
【练习2】
1,一个长方体木块的长是4分米5厘米、宽3分米6厘米、高2分米4厘米。要把它 切成大小相等的正方体木块,不许有剩余,求所切正方体木块的棱长最长是多少 厘米?
2,有50个梨,75个橘子和100个苹果,要把这些水果平均分给几个小组,并且每 个小组分得的三种水果的个数也相同,最多可以分给几个小组?
【练习1】
1,把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正方形,至少 能裁多少块?
2,一块长45厘米、宽30厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形而无剩余, 所锯成的正方形的边长最长是多少厘米?
3,将一块长80米、宽60米的长方形土地划分成面积相等的小正方形,小正方形 的面积最大是多少?
【思路导航】
7分米5厘米=75厘米,6分米=60厘米。因为裁成的正方形的边长必须能同时整 除75和60,所以边长是75和60的公约数。75和60的公约数有1、3、5、15,所以 有4种裁法。
如果要使正方形面积最大,那么边长也应该最大,应该取75和60的最大公约数15 作为正方形的边长,所以可以裁(75÷15)×(60÷15)=20块。
【练习4】
1,一条公路由A经B到C。已知A、B相距300米,B、C相距215米。现在路边植 树,要求相邻两树间的距离相等,并在B点及AB、BC的中点上都要植一棵,那么 两树间的距离最多有多少米?
北师大五年级奥数专题三《最大公约数和最小公倍数》精编

最大公约数和最小公倍数一、基本概念和知识1、公约数和最大公约数几个公有的因数叫这几个数的公因数,其中最大的一个公因数叫做这几个数的最大公因数。
我们可以把自然数a 、b 的最大公因数记作(a 、b ),如果(a 、b )=1,则a 、b 互质。
2、公倍数和最小公倍数几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个公倍数,叫做这几个数的最小公倍数。
自然数a 、b 的最小公倍数可以记作〔a 、b 〕,当(a 、b )=1时,〔a 、b 〕=a ×b 。
3、两个数的最大公因数和最小公倍数有着下列关系:最大公因数×最小公倍数=两数的积 即(a 、b )×〔a 、b 〕= a ×b二、方法篇短除法(最大公约数)(1)必须每次都用n 个数的公约数去除;(2)一直除到n 个数的商互质(但不一定两两互质);(3)n 个数的最大公约数即为短除式中所有除数的乘积。
短除法(最小公倍数)(1)必须先用(如果有)n 个数的公约数去除,除到n 个数没有除去1以外的公约数后,在用1n -个数的公约数去除,除到1n -个数没有除1以外的公约数后,再用2n -个数的公约数去除,如此继续下去,为保证这一条,每次所用的除数均可选质数;(2)只要有两个数(被除数)能被同一数整除,就要继续除,一定要除到n 个数的商两两互质为止;(3)n 个数的最小公倍数即为短除式中,所有除数和最后两两互质的商的乘积。
辗转相除法(最大公约数)设两数为a 、b(a>b ),求a 和b 最大公约数(a ,b )的步骤如下:用b 除a ,得a ÷b=q......r1(0≤r1)。
若r1=0,则(a ,b)=b ;若r1≠0,则再用r1除b ,得b ÷r1=q......r2 (0≤r2).若r2=0,则(a ,b)=r1,若r2≠0,则继续用r2除r1,……如此下去,直到能整除为止。
其最后一个非零除数即为(a ,b )。
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第三讲最大公因数和最小公倍数
1.公因数和最大公因数
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。
例如:12的因数有:1,2,3,4,6,12;
18的因数有:1,2,3,6,9,18。
12和18的公因数有:1,2,3,6.其中6是12和18的最大公因数,记作(12,18)=6。
2.公倍数和最小公倍数
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
例如:12的倍数有:12,24,36,48,60,72,84,…
18的倍数有:18,36,54,72,90,…
12和18的公倍数有:36,72,….其中36是12和18的最小公倍数,记作[12,18]=36。
3.互质数
如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数叫做互质数。
例1用一个数去除30、60、75,都能整除,这个数最大是多少?
例2一个数用3、4、5除都能整除,这个数最小是多少?
例3有三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米和300厘米.现在要把它们截成相等的小段,每根都不能有剩余,每小段最长多少厘米?一共可以截成多少
例4加工某种机器零件,要经过三道工序.第一道工序每个工人每小时可完成3个零件,第二道工序每个工人每小时可完成10个,第三道工序每个工人每小时可完成5个,要使加工生产均衡,三道工序至少各分配几个工人?
例5一次会餐供有三种饮料.餐后统计,三种饮料共用了65瓶;平均每2个人饮用一瓶A饮料,每3人饮用一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料.问参加会餐的人数是多少人?
例6一张长方形纸,长2703厘米,宽1113厘米.要把它截成若干个同样大小的正方形,纸张不能有剩余且正方形的边长要尽可能大.问:这样的正方形的边长是多少厘米?
例7用辗转相除法求4811和1981的最大公约数。
例8求1008、1260、882和1134四个数的最大公约数是多少?
例9两个数的最大公约数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是多少?
例10求21672和11352的最小公倍数。
第四讲带余数的除法
前面我们讲到除法中被除数和除数的整除问题.除此之外,例如:16÷3=5…1,即16=5×3+1.此时,被除数除以除数出现了余数,我们称之为带余数的除法。
一般地,如果a是整数,b是整数(b≠0),那么一定有另外两个整数q和r,0≤r<b,使得a=b×q+r。
当r=0时,我们称a能被b整除。
当r≠0时,我们称a不能被b整除,r为a除以b的余数,q为a除以b的不完全商(亦简称为商).用带余除
例1一个两位数去除251,得到的余数是41.求这个两位数。
例2用一个自然数去除另一个整数,商40,余数是16.被除数、除数、商数与余数的和是933,求被除数和除数各是多少?
例3某年的十月里有5个星期六,4个星期日,问这年的10月1日是星期几?
例43月18日是星期日,从3月17日作为第一天开始往回数(即3月16日(第二天),15日(第三天),…)的第1993天是星期几?
例5一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求适合此条件的最小数。
例6一个数除以5余3,除以6余4,除以7余1,求适合条件的最小的自然数。
例7一个数除以3余2,除以5余3,除以7余4,求符合条件的最小自然数。
例8一个布袋中装有小球若干个.如果每次取3个,最后剩1个;如果每次取5个或7个,最后都剩2个.布袋中至少有小球多少个?
例969、90和125被某个正整数N除时,余数相同,试求N的最大值。
过手训练
1.边长为自然数,面积为105的形状不同的长方形共有多少种?
2.11112222个棋子排成一个长方阵.每一横行的棋子数比每一竖列的棋子数多1个.这个长方阵每一横行有多少个棋子?
3.五个相邻自然数的乘积是55440,求这五个自然数。
4.自然数a乘以338,恰好是自然数b的平方.求a的最小值以及b。
5.求10500的约数共有多少个?
过手训练
1.用一个自然数去除另一个自然数,不完全商是8,余数是16.被除数、除数、商、余数这四个数的和为463,求除数。
2.某数除以3余1,除以4余2,除以5余3,除以6余4,这个数最小是多少?
3.某数除以8余3,除以9余4,除以12余7,在1000以内这样的数有哪几个?
4.用卡车运货,每次运9袋余1袋,每次运8袋余3袋,每次运7袋余2袋.这批货至少有多少袋?
5.57、96、148被某自然数除,余数相同,且不为零.求284被这个自然数除的余数.。