教育咨询师年度工作计划

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教育咨询师的工作计划

教育咨询师的工作计划

教育咨询师的工作计划教育咨询师是一项重要的职业,他们为学生、家长和学校提供关于教育和职业发展的重要建议。

为了能够有效地履行这一角色,教育咨询师需要制定合理的工作计划,以确保他们的工作是有组织和高效的。

本文将介绍教育咨询师的工作计划,以及如何有效地执行它。

**第一节:了解客户需求**教育咨询师的工作计划的第一步是了解客户的需求。

这包括学生、家长和学校的需求。

咨询师应该积极与客户交流,了解他们的关切和期望。

这可以通过面对面会议、电话、电子邮件等方式进行。

同时,咨询师还应该收集和分析客户的背景信息,以便更好地理解他们的情况。

**第二节:制定目标**在了解客户需求的基础上,教育咨询师应该制定明确的工作目标。

这些目标应该是具体、可衡量和可实现的。

例如,一个目标可以是“帮助学生选择适合他们的大学专业”,另一个目标可以是“提供家长有关高中教育的建议”。

这些目标将指导咨询师的工作,并帮助他们量化他们的成就。

**第三节:制定工作计划**一旦有了明确的目标,教育咨询师应该制定工作计划,以确保目标的实现。

这个计划应该包括具体的任务、时间表和责任人。

例如,如果目标是“提供家长有关高中教育的建议”,那么工作计划可以包括安排家长会议、准备教育材料、制定时间表等任务。

每个任务都应该有明确的完成日期和负责人,以确保工作按计划进行。

**第四节:资源分配**为了执行工作计划,教育咨询师需要分配适当的资源。

这包括时间、人力和财力资源。

咨询师应该合理安排时间,确保每个任务都有足够的时间来完成。

此外,他们还需要确定是否需要协作或外部资源,以确保工作的顺利进行。

这可能包括与其他专业人士合作,或获取必要的教育材料和工具。

**第五节:执行工作计划**执行工作计划是教育咨询师的核心工作。

在这个阶段,咨询师应该按照计划的安排逐步完成任务。

他们需要与客户进行有效的沟通,提供建议和支持。

在执行计划时,咨询师还应该灵活应对变化和意外情况,以确保客户的需求得到满足。

教育咨询师工作计划

教育咨询师工作计划

教育咨询师工作计划
工作计划:
一、市场调研和分析
1. 对当地教育市场进行调研,了解教育需求和竞争状况;
2. 分析市场需求,确定目标客户群体;
3. 研究竞争对手的业务模式和市场策略。

二、建立客户关系
1. 开展市场推广活动,提高知名度和曝光率;
2. 定期开展教育讲座和研讨会,吸引潜在客户参与;
3. 与潜在客户进行初步接触,了解其教育需求,并为其提供咨询服务;
4. 与客户保持良好的沟通和关系,提供持续的咨询支持。

三、课程设计和开发
1. 根据客户需求和市场调研结果,设计符合教育需求的课程;
2. 制定详细的课程大纲和教学计划,确保教学内容的合理性和完整性;
3. 整理教材和资源,准备教学所需的教具和辅助材料;
4. 组织试讲和评审,不断改进和完善课程内容。

四、咨询服务和辅导
1. 为客户提供咨询服务,帮助他们制定个性化的学习计划;
2. 进行学业规划和职业发展指导,帮助客户实现自我目标;
3. 提供学习方法和时间管理等学习技巧的培训;
4. 与学生家长保持沟通,提供学习进展和建议。

五、绩效评估和反馈
1. 对学生进行学习成绩和进步的评估;
2. 分析学生学习情况,提供有针对性的反馈和建议;
3. 收集学生和家长的满意度反馈,不断改善服务质量。

六、持续学习和专业发展
1. 关注教育领域的最新动态和研究成果,提高专业知识和技能;
2. 参加教育培训和学术会议,拓宽专业视野;
3. 加入教育咨询师学术组织,与同行交流和分享经验。

家庭教育指导中心年度工作计划

家庭教育指导中心年度工作计划

家庭教育指导中心年度工作计划家庭教育指导中心年度工作计划篇一一、指导思想以教育厅《关于进一步加强家庭教育工作的意见》的精神为指导,以普及家庭知识、改善家庭教育现状、提高家长家庭教育能力为宗旨。

努力办好家长学校,促进学校联系,积极构建家庭学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,才能培养适应社会发展的人才。

二、教研目标1、使学员们认识到从小对孩子们进秆家庭教育的重要性。

2、帮助家长建立正确的家庭教育观,了解家教的目标、基本方法。

3、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体措施1、定期组织学员学习家庭教育理论知识,提高学员业务水平。

2、一个学期每个年级上两次课,每次上课时间不少于2小时,有计划、有层次地开展活动,每次课后,均安排班主任任课教师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、给学员授课的教师必须认真备好课,上好课,授完课后要及时与学员交流反馈家教信息,收集反馈意见,教师最后写好教学反思。

4、开展以“安全”为主题的家庭教育,小学生安全问题涉及到生活的方方面面,相关知识也极为丰富,在生活中,天灾人祸随时都有可能发生,人们必须学会生存,学会自我保护,希望家长重视小学生安全教育,让孩子掌握更多的生存知识技能。

5、开展咨询服务对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

6、为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导指导、教育孩子的作用,学期结束开展优秀家长评选活动。

通过评选优秀家长活动,推动我校家长学校的建设。

7、开展行之有效的家庭教育指导活动,结合不同年级开展一些小型多样的家庭教育指导,针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动。

8、教师主动走向家庭,提高家访的质量和效果,每次家访做好记录,特别关心个体户、单亲家庭和学习困难学生的家庭,要强化家庭教育的意识和责任。

家庭教育指导中心年度工作计划篇二开办家长学校,不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务,而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。

教育咨询师年度工作计划

教育咨询师年度工作计划

教育咨询师年度工作计划
年度工作计划是一个教育咨询师整年的工作安排和目标计划。

以下是一个可能的教育咨询师年度工作计划的例子:
1. 建立和维护与学校管理层的合作关系:
- 与学校管理层进行定期会议,了解学校的目标和需求
- 提供关于教育咨询服务的建议和支持,确保与学校的配合
2. 学习和发展:
- 参加相关的教育咨询培训和研讨会
- 阅读相关的教育咨询书籍和研究文章
- 加入教育咨询协会,参与行业活动和网络
3. 支持学生的个别咨询和辅导:
- 提供个别咨询和辅导给有需要的学生
- 与学生,家长和教师合作,制定适当的教育计划
4. 提供学生职业规划咨询:
- 组织职业规划工作坊和讲座
- 提供个别职业规划咨询服务,帮助学生了解自己的兴趣和优点,并探索适合的职业选择
5. 开展家长教育活动:
- 组织家长教育讲座和研讨会,提供关于教育问题的支持和建议
- 提供个别咨询服务给有需要的家长
6. 参与学校咨询项目:
- 参与学校咨询项目,提供专业的咨询建议和支持
- 与学校管理层和教师团队合作,制定并实施改进计划
7. 定期评估和反思工作:
- 定期评估自己的工作效果和成果
- 反思自己的工作方法和技巧,寻找改进的机会
8. 与同行交流和合作:
- 参加教育咨询师的聚会和工作坊,与同行交流经验和想法
- 与其他教育咨询师合作,开展项目和活动
以上只是一个简单的示例,实际的教育咨询师年度工作计划会根据具体情况和需求进行调整和定制。

心理教育咨询主管工作计划

心理教育咨询主管工作计划

心理教育咨询主管工作计划
工作计划:
1. 制定心理教育咨询服务的整体发展规划,包括服务范围、目标群体、服务形式等方面的规划。

2. 设立心理咨询服务的工作目标,包括提升员工心理健康水平、改善企业内部文化氛围等方面的目标。

3. 组建心理教育咨询团队,包括招聘和培训心理咨询师、心理教育专家等人员。

4. 制定具体的心理教育咨询服务方案,包括心理咨询课程设置、培训内容规划等方面的制定。

5. 开展心理教育咨询活动,包括定期举办心理健康讲座、心理咨询活动等服务项目。

6. 分析和评估心理教育咨询服务的效果,定期进行服务质量评估和用户满意度调查。

7. 不断改进和优化心理教育咨询服务方案,根据用户反馈和实际需求不断调整和完善服务内容。

8. 与相关部门进行沟通合作,促进心理教育咨询服务的融入企业整体发展战略中。

以上是心理教育咨询主管的工作计划,希望对您有所帮助。

咨询老师年度工作计划表

咨询老师年度工作计划表

咨询老师年度工作计划表一、工作概述作为咨询老师,我将致力于为学生提供全方位的咨询服务,以促进学生个人成长和发展。

在新的一年里,我将坚持以学生为中心的原则,通过提供个别咨询、小组咨询、培训和教育等各种形式的服务,来满足学生的需要。

二、个别咨询1. 完成每周个别咨询师面7-8个小时的咨询时间,确保每位学生都能得到个别的关注和帮助。

2. 提供学生情绪管理、人际关系、学业规划和职业咨询等方面的个别咨询服务,帮助学生解决问题和制定目标。

3. 参加专业培训,提高咨询技术和实践,以更好地满足学生的需求。

三、小组咨询1. 组织并参与小组咨询活动,帮助学生通过小组互动和讨论来解决问题、发展技能和提高自信心。

2. 设计和实施面向不同学生群体的小组咨询项目,如学业压力管理小组、决策能力培养小组等。

3. 提供小组咨询的课程和材料,帮助学生增强自我意识、沟通能力和解决问题的能力。

四、培训和教育1. 定期开展大型学生培训和教育活动,包括学业规划、职业规划、心理健康等主题的讲座和研讨会。

2. 设计和推广学生自助资源,如心理健康手册、学生手册等,以便学生可以随时获得相关信息和支持。

3. 参与学生辅导员和教师的培训,以提高他们的咨询能力和心理健康意识,以便他们能更好地支持学生。

五、合作与沟通1. 与学校其他专业部门,如心理健康教育中心、辅导员办公室等共同开展活动,提供跨学科的咨询和支持服务。

2. 与家长保持沟通,了解学生在家庭环境下的情况,并提供适当的家庭教育和支持建议。

3. 与学生会、班级委员会等学生组织合作,开展学生活动和项目,为学生提供更好的发展机会。

六、个人成长与发展1. 继续参加专业培训和学习,积累最新的咨询知识和技能,提高个人专业水平。

2. 参加国内和国际心理咨询师协会的研讨会和会议,与同行交流和分享经验。

3. 定期参加心理咨询师评估,以了解自身的咨询水平和发展方向,并制定相应的学习计划。

七、评估与反思1. 根据学生的反馈和评估结果,定期评估自己的咨询工作,发现问题并及时进行调整和改进。

教育咨询师工作计划(四篇)

教育咨询师工作计划(四篇)

教育咨询师工作计划下年度是非常有意义和非常有挑战性的年度,我规划着自己的年度计划,我想在新的一个年度有更大的突破。

在____-____年度的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高,保持中突破做最好的自己。

二.学会交流与合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。

在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三.学会学习在总结、解决自身谈单盲点的过程中,学会及时查找、咨询中小学全部学科知识、各级各类考试政策、流程、教育资讯及各级各类中小学的概况等,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位,在给学生做学科分析的时候有据可依,有理可循,不断地学习,不断地进步,把自己的盲点抹去,清晰地做每天的事情。

四.学会挽单、保单与护单在领导和同事的指导、帮助及咨询培训团队的培训下,不断解决本人谈单过程中的困惑与问题的基础上,不断提升自己挽单的能力,争取最快、最稳完成课耗,经常找自己的师傅或者长辈理单,在暴风雨没有来临之前,先做好预防,以达到签单最优化。

____年初明显感觉本人业务知识方面有所进步,但整体业绩还是不太理想。

教育咨询经验少、应变能力跟不上、学习力度及执行力不太强,尤其是业务水平较低为最主要的因素。

因此,在____年的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高。

二.学会交流、合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

2024年小学心理咨询室年度工作计划(三篇)

2024年小学心理咨询室年度工作计划(三篇)

2024年小学心理咨询室年度工作计划一、引领学校心理教育和咨询工作的发展方向1. 继续完善心理咨询室的基础建设,提供舒适、温馨的环境,提高服务的质量和效率。

2. 深入研究心理咨询的新理论、新方法和新技术,不断更新自身的专业知识和技能。

3. 与其他学校、心理咨询机构以及专业人士进行交流和合作,共同探索心理咨询工作的新途径和新模式。

二、加强学校师生心理健康教育1. 开展心理健康教育课程,培养学生良好的心理素质,提高他们应对压力和困难的能力。

2. 组织心理健康讲座和主题活动,邀请专家学者做专题报告,提升师生对心理健康的认识和重视程度。

3. 制作心理健康教育材料,包括手册、宣传册、海报等,向师生普及心理健康知识和技巧。

三、开展心理咨询服务1. 提供个体心理咨询服务,为有心理困扰的学生提供专业的咨询和辅导。

2. 开展小组心理咨询活动,培养学生的团体合作和沟通能力。

3. 组织家长心理咨询活动,帮助家长解决教育和家庭问题。

4. 协助学校开展心理危机干预工作,包括对学生的紧急干预和危机预防教育。

5. 制定心理咨询服务计划,确保每个学生都能得到及时和有效的帮助。

四、开展心理测评和评估工作1. 使用标准化心理测试工具,对学生的心理特点和问题进行全面评估。

2. 根据评估结果制定个性化的辅导和干预计划,帮助学生解决问题。

3. 组织心理测评培训,提高教师和家长的心理测评能力,更好地了解学生的心理需求。

五、进行心理研究和学术交流1. 开展心理研究项目,探索与学生心理健康相关的问题。

2. 发表心理研究成果,参加心理学学术会议,分享经验和心得。

3. 组织学术讲座和研讨会,邀请专家学者与本校教师和学生进行深入交流,促进学科发展。

六、加强心理咨询室团队建设1. 组织团队内部培训和交流,提高心理咨询师的专业技能和服务质量。

2. 定期举办团队建设活动,增强团队凝聚力和合作精神。

3. 定期组织心理咨询师的职业发展培训,提供职业导师指导和支持。

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教育咨询师年度工作计划篇一:咨询师年度工作计划下年度工作计划下年度是非常有意义和非常有挑战性的年度,我规划着自己的年度计划,我想在新的一个年度有更大的突破。

在XX-XX年度的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高,保持中突破做最好的自己。

二.学会交流与合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。

在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三.学会学习在总结、解决自身谈单盲点的过程中,学会及时查找、咨询中小学全部学科知识、各级各类考试政策、流程、教育资讯及各级各类中小学的概况等,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位,在给学生做学科分析的时候有据可依,有理可循,不断地学习,不断地进步,把自己的盲点抹去,清晰地做每天的事情。

四.学会挽单、保单与护单在领导和同事的指导、帮助及咨询培训团队的培训下,不断解决本人谈单过程中的困惑与问题的基础上,不断提升自己挽单的能力,争取最快、最稳完成课耗,经常找自己的师傅或者长辈理单,在暴风雨没有来临之前,先做好预防,以达到签单最优化。

篇二:教育咨询师年度工作计划篇一:教育咨询师个人年度计划XX年教育咨询师年度工作计划XX年初明显感觉本人业务知识方面有所进步,但整体业绩还是不太理想。

教育咨询经验少、应变能力跟不上、学习力度及执行力不太强,尤其是业务水平较低为最主要的因素。

因此,在XX年的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高。

二.学会交流、合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。

在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三.学会学习在总结、解决自身谈单盲点的过程中,学会及时查找、咨询中小学除英语以外的其它学科知识、各级各类考试政策、流程、教育资讯及各级各类中小学的概况等,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位。

四.学会挽单、保单、护单在领导和同事的指导、帮助及咨询培训团队的培训下,不断解决本人谈单过程中的困惑与问题的基础上,不断提升自己挽单的能力,争取最快、最稳完成课耗。

我会永远坚持“阳光与空杯的心态”,坚持“我坚持、我努力、我快乐的信念”,不断实现自我价值!坚持不懈奋斗我的青春!**咨询部:**** 年-*月-*日篇二:教育咨询师工作计划(改进版).doc 工作计划在八月初,我进入京翰教育巴蜀校区咨询部,将近一个月的时间,从此开始经过几天的专业知识的学习培训以及尝试性的外呼,至今,发现存在诸多问题,主要表现在话术不老练,学科知识太欠缺,应变能力不足。

因此,在九月份的工作中,我的工作计划如下:一、认真聆听,分析作为一个新人,京翰教育的咨询部的同事都是我的前辈,我要认真学习他们的技巧和传授的经验,把握住每个学习的机会,认真的分析和思考,并多与同事和主管沟通。

首先争取在理论上能够丰富起来,以同事的经验为鉴,让自己尽量少走弯路,加强专业技能的训练,多多自我研习,为更好的开展工作打下坚实的基础。

二、坚持在实战中学习,理论知识与实际操作同时并举检验自己能力的大小最好的方法是实践,通过不断的尝试,及时给予理论的学习补充,完成实践认识再到实践的过程。

细分下来有以下几点:做好充分的呼前准备。

包括有针对性的准备可能遇到的不同的学校,不同的科目,不同的家长,不同的学习基础等等问题,并做一个自我小结,找到问题的关键词,用小本记下来,随时翻阅,尤其是打电话之前,要再温习一遍。

把每一个电话都当成自己刚入行的第一通电话,谨慎,认真的对待。

得体自然的称呼,搭配愉悦的嗓音。

家长或学生接电话时的语气,要迅速粗略的判断他们此时所处的状态,并以热情愉悦的语言开始交谈,来缓解对方的反感。

专业全面的学科分析,争取家长或学生的认可。

对于不同的学科,要有不同的应对方法,切忌说话过多重复,轻浮作答。

让对方感觉的自己有身后的专业基础,从而信任自己。

语言技巧的恰当使用,委婉催促,使家长或学生有紧迫感。

对于有意愿且犹豫的家长,避开价格因素,当涉及到价格的时候,若不能成功的转移话题,要以学校的教育水平为切入点,来说明。

强调孩子的将来的重要性,同时也拿出我们学校的教育优势,让家长有紧迫感。

巧妙的引导,让家长或学生以自己的思维为主导,来思考。

构建一个美好且合理的未来或学习效果,强调学习对孩子的重要性,用自己的语言魅力来引导对方向自己想要的方向前进,并顺理成章的达成我们的目的。

见好就收的留给家长或学生思考的空间。

在自己抛出一些会让对方思考的问题或话题时,要适当给与对方思考的时间,不要逼得太紧,以免弄巧成拙。

对有意向的家长或学生要及时跟进。

对于有意向的家长或学生要及时的打电话或者发短讯沟通,特别是有些犹豫的家长或学生,要适当的催促,要么逼死,要么签下来。

争取做到不浪费资源。

三、反思、总结每打完一个电话,都要进行反思,回想一下自己这次有没有进步,在哪些方面做好了,在哪些方面还需要改进的,对于遇到的棘手的问题,要及时与主管或同事进行交流和沟通,磨练专业技能的同时使自己的团队意也能有所增强。

不断总结,才能得到提升,努力使自己成为一名合格的教育咨询师,也争取向优秀咨询师不断迈进。

相信在接下来的这个月内,我的整个业务能力都能有质的提高。

我会一直坚持下去,因为我知道我是为我自己坚持下去,坚持下去定会有我能想到的以及我想不到的收获。

yes ! i can.京翰教育巴蜀校区咨询部:刘凤莲XX年9月4日篇三:“子墨课堂”教育咨询师个人年度计划XX年教育咨询师年度工作计划XX年初明显感觉本人业务知识方面有所进步,但整体业绩还是不太理想。

教育咨询经验少、应变能力跟不上、学习力度及执行力不太强,尤其是业务水平较低为最主要的因素。

因此,在XX年的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高。

二.学会交流、合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。

在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三.学会学习在总结、解决自身谈单盲点的过程中,学会及时查找、咨询中小学除英语以外的其它学科知识、各级各类考试政策、流程、教育资讯及各级各类中小学的概况等,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位。

四.学会挽单、保单、护单在领导和同事的指导、帮助及咨询培训团队的培训下,不断解决本人谈单过程中的困惑与问题的基础上,不断提升自己挽单的能力,争取最快、最稳完成课耗。

我会永远坚持“阳光与空杯的心态”,坚持“我坚持、我努力、我快乐的信念”,不断实现自我价值!坚持不懈奋斗我的青春!**咨询部:**** 年-*月-*日篇三:教育咨询师个人年度计划XX年教育咨询师年度工作计划XX年初明显感觉本人业务知识方面有所进步,但整体业绩还是不太理想。

教育咨询经验少、应变能力跟不上、学习力度及执行力不太强,尤其是业务水平较低为最主要的因素。

因此,在XX年的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高。

二.学会交流、合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。

在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三.学会学习在总结、解决自身谈单盲点的过程中,学会及时查找、咨询中小学除英语以外的其它学科知识、各级各类考试政策、流程、教育资讯及各级各类中小学的概况等,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位。

四.学会挽单、保单、护单在领导和同事的指导、帮助及咨询培训团队的培训下,不断解决本人谈单过程中的困惑与问题的基础上,不断提升自己挽单的能力,争取最快、最稳完成课耗。

我会永远坚持“阳光与空杯的心态”,坚持“我坚持、我努力、我快乐的信念”,不断实现自我价值!坚持不懈奋斗我的青春!**咨询部:**** 年-*月-*日篇四:教育咨询师年度工作计划XX年教育咨询师年度工作计划 XX年初明显感觉本人业务知识方面有所进步,但整体业绩还是不太理想。

教育咨询经验少、应变能力跟不上、学习力度及执行力不太强,尤其是业务水平较低为最主要的因素。

因此,在XX年的工作中,我会努力做到以下几点:一.学会分析、反思与总结坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。

在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高。

二.学会交流、合作在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。

认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。

在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三.学会学习在总结、解决自身谈单盲点的过程中,学会及时查找、咨询中小学除英语以外的其它学科知识、各级各类考试政策、流程、教育资讯及各级各类中小学的概况等,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位。

四.学会挽单、保单、护单在领导和同事的指导、帮助及咨询培训团队的培训下,不断解决本人谈单过程中的困惑与问题的基础上,不断提升自己挽单的能力,争取最快、最稳完成课耗。

我会永远坚持“阳光与空杯的心态”,坚持“我坚持、我努力、我快乐的信念”,不断实现自我价值!坚持不懈奋斗我的青春! **咨询部:*** * 年-*月-*日篇二:教育咨询师工作计划(改进版).doc 工作计划在八月初,我进入京翰教育巴蜀校区咨询部,将近一个月的时间,从此开始经过几天的专业知识的学习培训以及尝试性的外呼,至今,发现存在诸多问题,主要表现在话术不老练,学科知识太欠缺,应变能力不足。

因此,在九月份的工作中,我的工作计划如下:一、认真聆听,分析 (转载于:教育咨询师年度工作计划) 作为一个新人,京翰教育的咨询部的同事都是我的前辈,我要认真学习他们的技巧和传授的经验,把握住每个学习的机会,认真的分析和思考,并多与同事和主管沟通。

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