论侦查讯问的策略
中国公安大学《侦查讯问学》
四、刑讯逼供的原因：
⑵历史原因 ❖秦朝以前，刑讯并无制度化 ❖刑讯在唐朝制度化
四、刑讯逼供的原因：
⑶价值原因 惩罚犯罪 V.S. 保护人权
四、刑讯逼供的原因：
⑷制度原因 ❖无沉默权 ❖非法证据排除规则
一、合法原则 二、重证据、不轻信口供原则 三、从案件实际情况出发，讯问和调查相结合原则 四、保守侦查秘密原则
五、保障犯罪嫌疑人依法享有的诉讼权利
一、合法原则
刑事诉讼法第3条：人民法院、人民检察院和 公安机关进行刑事诉讼，必须严格遵守本法和 其他法律的有关规定。
二、重证据、不轻信口供原则
❖关于此原则的争议： ➢赞同说：是必要的，也是必须的 。 ➢否定说 ：表述不确切，应为“证据确实、 充分”。
××××年×月×日
4.知道用作证据鉴定结论和申请补充鉴定和重新鉴定权
⑴限于用作证据的各类鉴定结论。 ⑵告知时间一般在侦查终结前的最后一次讯问。 ⑶有异议的，经批准后，可重新鉴定或补充鉴定。
保障犯罪嫌疑人合法权利
第二节 犯罪嫌疑人聘请律师
提供法律帮助
主要内容：
一、聘请律师的意义 二、业务范围 三、侦查人员的告知 四、聘请律师的程序 五、会见犯罪嫌疑人
重点 犯罪 嫌疑人
累犯、惯犯、流窜犯罪、“两劳”人 员逃跑后重新犯罪、批准拘捕在逃的 犯罪嫌疑人
深挖犯罪的途径：
❖从犯罪嫌疑人的特点分析判断 ❖从共同犯罪案件的特点分析判断 ❖从经常出没的地点、接触的人员分析判断
三、澄清犯罪嫌疑，排除无辜
❖必要性：
▪ 偏听诬告 ▪ 不识伪证或伪供 ▪ 错收物证 ▪ 鉴定错误 ▪ 罪与非罪界限不清 ▪ 徇私枉法 ▪ 权势干预
浅析政策攻心策略在侦查讯问中的运用
浅析政策攻心策略在侦查讯问中的运用摘要：预审是一种司法程序，是刑事诉讼中审判前的程序。
在预审过程中，侦查人员利用审讯谋略，党的方针政策和国家的法律同违法犯罪人员斗智斗勇。
预审人员通过对案件的具体分析和细致的研究发现犯罪线索，同时通过对犯罪人员的心理规律和个性特征进行分析。
本文通过对犯罪人个体特征和不同情境下犯罪人的心理分析，剖析了不同犯罪人所具有的不同特质，并阐述了如何运用政策攻心策略来达到揭露犯罪的目的。
关键词：侦查讯问；侦查谋略；政策攻心一、预审学中关于心理学的描述心理是指生物对客观物质世界的主观反应，心理现象包括心理过程和人格。
人的心理活动都有一个发生、发展、消失的过程。
人们在活动的时候，通过各种感官认识外部世界事物，通过头脑的活动思考着事物的因果关系，并伴随着喜、怒、哀、乐等情感体验等。
这折射着一系列心理现象的整个过程就是指心理过程。
从刑事诉讼的角度看，审讯是侦查的一个重要环节，它使侦查人员与犯罪嫌疑人的斗争从隐蔽转入公开。
审讯人员通过对犯罪嫌疑人的直接讯问，听取犯罪嫌疑人关于自己有罪的供述和无罪的辩解，为检验已取得的侦查成果及进一步揭露和证实犯罪提供依据。
从心理学的角度看，审讯过程又是审讯人员通过与犯罪嫌疑人面对面地直接交往活动，对案件进行全面、深入的认识过程。
进行讯问要求侦查人员通晓心理学原理，以便识别被告人、嫌疑人和伪证者隐瞒真相的行为；选择有助于查明犯罪动机和目的，消除有碍于受讯问人供述真情的各种因素的策略手段；确定对待受讯问人的最佳行动方式。
预审是一场尖锐复杂的面对面的斗争，同时也是按照党的方针政策，利用唇枪舌剑同犯罪分子进行的短兵相接的说理斗争。
因为犯罪分子在实施犯罪过程中，总是采取各种隐蔽方式和诡秘手段，妄图逃避侦查。
当他们被逮捕后，基于他们原来的犯罪立场和特殊的心理状态，绝不会轻易的缴械投降。
他们为了逃避法律制裁，总是极力掩盖事实真相，竭力摆脱罪责，往往用拒供或者伪供等手段对付审讯。
侦查人员常用讯问骗术及其应对
侦查人员常用讯问骗术及其应对刑讯副供”是刑事侦查的毒瘤，其危害性非常大。
长期以来，我国刑事理论界和实务界均一致这样认为。
但还有一颗刑事侦查毒瘤，并没有引起理论界与实务界的重视，它的危害不亚于刑讯逼供，甚至比刑讯逼供更可怕！那就是：“诱供、骗供、指供”。
侦查人员常用的魔鬼（诱供、骗供、指供）讯问方法：侦：“你老实交待了，就可以马上回家。
你不说，你回不了家，我们没办法帮你！因为我们大家都不能吃饭、不能回家，我们也辛苦，你理解一下我们，我们方便了，以后我们也会为你提供方便。
”侦：“说吧！你为什么要给XXX人送XX万元钱？”侦：“快说吧，不就是送了XX万块钱吗，这算什么，这也很正常。
送几十万、上百万的都有，我们针对的又不是你，有啥好怕的。
”侦：“XXX人都承认说你将XX万元钱送到他家的，你还不说。
”侦：“你送钱的所有过程我们都清楚（有录像，实际没有），就看你的态度。
”侦：“还是不说，是吧？如果仍然你不老实说出来，你就还有一个包庇罪，两个罪加在一起，就是数罪并罚，起码判10年以上，到时候你老婆和孩子谁来管？”侦：“不说就让法院多判你几年哟。
”侦：“事情交待清楚了，算你自首，然后给你办个取保，让法院给你判个缓刑，你实际不用进去。
”侦：“手拿材料展示：XXX人的笔录在这里呢，你看他都承认了。
”侦：“刚才你朋友打电话给我们领导了，想给你取保，但你要配合哈，不然你朋友也帮不了你。
”侦：“说吧，说了马上为你办理取保候审。
”手拿取保候审决定书，亲自给被讯问人看。
侦：“案发当天，受害人穿的是（或不是）粉红色衣服，对吗？”侦：“你作案的当天，有几个人亲眼看见，你还不老实交待？”侦：“你不老实交待，我们会把情况向你单位反映，看你以后怎么混。
”我们可以看出，面对强大的精神压力和侦查人员的心理攻势，加之大部份犯罪嫌疑人都没有基本的法律知识，很容易相信侦查人员的“教诲”。
这些“教诲”就像红衣主教高高耸立在忏悔教徒面前，他们缺乏攻防能力。
第五章侦查讯问方法
(二)、从犯罪嫌疑人防御薄弱的环节中选择突破口
(1)犯罪嫌疑人故意作虚假供述暴露的矛盾;
(2)犯罪嫌疑人认为与犯罪事实无直接联系,其实却有内在联系,不加防范或疏于防范的事实或情节;
(3)犯罪嫌疑人认为同案人不会供认的事实或情节;
(4)犯罪嫌疑人认为亲属不会说出或举报的事实或情节;
意图式—反映式
注入式—交互式
（一）、说服教育的作用
1.转变认识，端正态度
2.促进案件审深审透
（二）、说服教育的要求
1.依法依理
2.分寸适当
3.有的放矢
4.政策兑现
（三）.说服教育的主要内容
1.世界观、人生观、价值观教育
2.政策教育
3.法制教育
4.前途教育
（四）.说服教育的主要方法
1.疏导法
2.例证法
1、充分2、正确估计
（三）.周密设计、妥善施策
1、调动积极因素
2、寻找弱点和矛盾
3、选择最佳方案
（四）.讯问策略原则
1、依法2、有据
3、有理4、有利
（五）.不断校正、完善讯问策略
侦查讯问中的逻辑控制
侦查人员在讯问中处于主导地位，该按照逻辑规律控制讯问的发展。
因为只有遵守逻辑规律，才能做到概念明确，判断恰当，推理合事物的规律，论证有说服力。
(4)思想中毒不深,容易动摇,性格脆弱,或者是有悔改和立功赎罪愿望的:
(5)初犯,或者犯罪经验较少,或被胁迫参加犯罪的
参考书目：
《讯问心理语言研究》丁文俊
思考题：
试论讯问中“晓之以理”、“动之以情”和“导之以行”说服机制三者之间的关系
3.利害选择法
4.规劝法
（五）、进行说服教育应当注意的问题
第七章侦查讯问方法讯问学ppt课件
问：认出来了吧，我们刚从这位小姐身上拿下来，可它怎么会跑到她 身上呢？
答：（抿紧嘴唇）
问：据我们了解，你很喜欢这条项链，何况它还有纪念意义，可你没 戴多久，李刚就把它要走了，现在也没给你，对不对？
三、情感影响的方法
（一）调控情绪、情感法 （二）激将法 （三）激励法 （四）心理同情法
n 调控情绪情感： 我们到你家，你父亲躺在床上，你母亲流着泪 拉着我们的手让我带话给你，希望你能向政府
n 坦白，争取早日回家团聚。你是独生女，父母 年纪都大了，还有病，难道......
n 心理同情： 我知道今天上午在公园门口发生的这件事不是 偶然的，对方也负有一定责任。
利用同案犯之间的矛盾 某年12
月5日上午10时许，犯罪嫌疑
人李刚（男，25岁，无业，曾因盗窃被判 刑三年），王小梅（女，21岁），在盗窃 现场被群众发现，扭送到派出所。二人拒 不承认有其他罪行。
在李家搜查到金戒指两枚、金项链一 条 及 1000 美 元 、 200 英 镑 等 ， 并 在 写 字 台抽屉发现一张男女合影，男的为李刚， 女的写着名字为张晶。
——犯罪嫌疑人主动要求交 代罪行时
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、原则 第一， 因人施教 第二， 分寸适当 第三， 情理交融
四、方法 （一）疏导法 （二）例证法 （三）规劝法：亲属、朋友、领导 （四）利害选择法
利害选择的对象： 1、共同犯罪的从犯、 胁从犯；2、初犯;3、有悔罪立功愿望的。
五、内容 第一，刑事政策教育 （首恶
答：别说了（痛哭）
王随后交代，案件顺利突破，一举破获盗窃案19起，其中大案6起。
侦查讯问中的犯罪嫌疑人心理状态分析及策略
问策略 ； 犯罪嫌疑人为 了掩饰罪行 ， 逃避 惩罚 ， 也要 分析侦 查人员对本案证据的掌握情 况 ， 制定反讯 问策略。 正是 由于 双方对犯罪信息数量 、 真实性 、 可靠性掌握程度 的不一致 才
罪嫌疑人 的真实信息 ， 或通过改变不愿供述的犯罪嫌疑人 的
决策而做 出供述 。也就是说 ， 侦查人员的讯 问过程实际上就
的证据 ， 就无法 得到有罪 供述 ， 也无法依据 口供收集其他证 据， 因而无法定案， 导致犯罪嫌疑人获得博弈的主动权。 在接 下来的讯问中犯罪嫌疑人侥幸心理会更加强烈 ， 再次说谎的 几率大大增加 ， 以试 图成功蒙混过关 ， 逃避法律的制裁。 但是 ， 圆谎 的难度很 大 ， 任何谎言都不会 只是一句孤立 单独的话 ．犯罪 嫌疑人在思索大量与之相关联的上下文来 争取最后胜利的机会 的同时 ，伴随而来的是犯罪嫌疑人的
待罪行有着重大意义。 从这个角度上来看 ． 侦查讯问又是一 场侦查人员与犯罪嫌疑人 的心理较量 。
从心 理 学 角度 看 ， 问 的 目的是 为 了 获得 愿 意 供述 的犯 讯
在侦查讯问 中， 侦查人员为 了查 明案情 ， 获取真实的供
辩 ， 须 通 过 分析 犯 罪 嫌 疑 人 的 心 理 状 况 和 行 为 ， 制 定 讯 必 来
侦查人员要从行动策略角度出发可以通过讯问环境的设置讯问人员的更换异地审讯等技巧保持讯问的主动性从而改变嫌疑人的心理结构使侦查员的讯准确把握犯罪嫌疑人i种选择下的认知情感行为倾向等默
２ １ 年第 １ ００ 期
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广 州 市公 安 管理 干部 学 院 学报 Ｊｕｎｌ ｆ ｕ ｎｚｏ ｄ ｃ ｏ ｅｅ ｏｒａｏＧ ａｇｈ ｕ ｉｅ ｌ ｇ Ｐ Ｃｌ
侦查讯问谋略的心理学基础
侦查讯问谋略的心理学基础摘要：讯问是侦查人员对犯罪嫌疑人的一种调查活动，是讯问人员与犯罪嫌疑人之间的一种心智的对抗和较量。
凡是带有对抗性、竞争性的活动都存在谋略问题。
⑴所谓的侦查讯问谋略是指侦查讯问人员为了实现侦查讯问的目的，根据犯罪嫌疑人和案件的具体情况，运用相关谋略的原理和讯问实践经验而制定、采取的指导侦查讯问的各种讯问途径和方法。
关键词：态度转变、供述障碍、抗审情绪、心理联系侦查讯问是法律赋予有侦查权的机关和部门的权力，是公安机关对犯罪嫌疑人进行面对面的强制性侦查活动。
讯问的中心任务是及时准确地揭露、证实犯罪，有效地保护无辜。
这是讯问中要解决的基本矛盾，也是进行讯问谋略思考应把握的中心环节。
对无辜的犯罪嫌疑人，要想方设法解除其思想顾虑，实事求是地说明事实和情节。
对有罪犯罪嫌疑人的讯问，对抗的焦点是追讯与反追讯，揭露与反揭露。
⑵而讯问的基本目的就是为了获取犯罪嫌疑人的认罪供词，讯问中，犯罪嫌疑人的供述对于今后的侦查和作为呈堂的证据都很重要。
⑶讯问谋略必须遵循手段与目的相匹配的原则，毛泽东同志说：”我们的任务是过河，但是没有桥或者没有船就不能过。
不解决桥或者船的问题，过河就是一句空话。
”⑷讯问学中研究的讯问谋略，是指讯问人员在侦查谋略思想的统率下，为战胜对手所采取的计谋和行为方式，因此，借助于一定的讯问谋略，在讯问活动中深挖犯罪嫌疑人的个人犯罪行为以及其他犯罪嫌疑人的犯罪行为，便可以轻而易举地达到讯问目的，从而为进一步侦查提供更有价值的线索。
（一）侦查讯问谋略适用的必要性汉斯·格罗斯说：”期望任何人都会勇敢直率地供认其罪行是十分残忍的，或者说是心理上的错误，我们必须为坦白铺平道路，使之容易化。
”⑸因为侦查讯问的结果事关犯罪嫌疑人的前途和命运，因此其拒供心理实属正常，那么讯问人员就应当实施恰当的讯问谋略，消除或者改变其拒供心理。
谋略是人与人在对抗、竞争中双方思维撞击出来的智慧火花。
⑹侦查讯问谋略的制定和运用就是要通过最有效的途径取得侦查讯问的主动权，并且在此基础上迅速攻破犯罪嫌疑人拒供的心理防线。
侦查讯问策略与技巧
侦查讯问策略与技巧侦查讯问是指通过各种手段和技巧来获取犯罪嫌疑人或相关人员的信息和证据。
正确的侦查讯问策略和技巧对于提高侦查工作的效果至关重要。
下面是一些常用的侦查讯问策略和技巧：一、建立信任关系建立信任关系是成功讯问的基础。
侦查人员要尽量让被讯问者感到自己是一个有权威和可信赖的人，并且能够保证他们的言行不会受到不公正的对待。
二、选择合适的讯问环境讯问环境对于成功获取信息非常重要。
侦查人员应该选择一个安全、无外界干扰、保密性好的环境进行讯问。
同时，环境的温度、照明、气氛等也要舒适，以促进被讯问者的开放和配合。
三、有效运用沉默沉默是一种非常有效的讯问技巧。
当被讯问者对一些问题回答不确定、含糊或模糊时，侦查人员可以选择保持沉默，引导被讯问者继续表述，从而获得更多的信息。
四、创造压力和焦虑有时候，为了让被讯问者透露真相，侦查人员可以创造一些压力和焦虑。
例如，暗示证据已经非常充分，可以迫使被讯问者透露更多信息。
但是要注意，创造的压力和焦虑不能过度，以免让被讯问者产生逃避的心理。
五、采用开放式提问在讯问过程中，侦查人员应该尽量使用开放式提问，让被讯问者进行自由表述。
开放式提问可以帮助侦查人员获得更多的信息，而不受限于简单的“是”或“否”的回答。
六、提供选择题有时候，为了更精确地获取目标信息，可以采用提供选择题的方式。
例如，“是A还是B？”、“是昨天晚上还是今天早上？”这样的问题可以迫使被讯问者在两个选项中选择，并通过回答揭示真相。
七、倾听和观察侦查人员在讯问过程中要注重倾听和观察，通过被讯问者的言语、姿态、表情、语气等来判断其真实性和可靠性。
倾听和观察可以帮助侦查人员察觉到被讯问者可能隐藏的信息，并根据观察到的细节进行深入讯问。
八、针对性追问和碎片化提问在讯问过程中，侦查人员可以根据被讯问者的回答进行针对性的追问，进一步细化和深化问题，以获得更准确的信息。
此外，碎片化提问也是一种有效的技巧，可以将一个问题拆分为几个部分，逐步获取被讯问者的回答。
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论侦查讯问的策略
作者：刘申时
来源：《知识文库》2014年第09期
在司法实践中，绝大多数犯罪嫌疑人都会经历一个从拒不交代罪行到如实供述的过程，这种转变并非自发形成，而是在侦查讯问人员艰苦、细致的工作下形成，依赖于我们的智慧、技巧、策略和经验，最能体现一名侦查讯问人员能力的高低。
1侦查讯问策略概述
讯问策略，是指侦查人员为了实现一定的讯问目标，在法律允许的范围内，根据具体的讯问条件，运用有关科学原理和实践经验所制定的最有效的讯问方式。
1.1侦查讯问策略的主体
侦查讯问策略主体，就是能够掌握和运用讯问技巧的侦查人员。
该主体必须在法律上具有侦查人员的主体资格。
作为侦查讯问策略主体应该具备能够胜任侦查讯问的工作能力，这个能力不单单是指制定讯问策略的能力，还包括具体实施策略的能力。
除此以外，还要具备良好的文化素质、业务素质和心理素质等。
1.2侦查讯问策略的客体
侦查讯问策略的客体，是指在刑事侦查阶段拥有法定诉讼权利和义务并且处于被追究地位的犯罪嫌疑人。
具体包括以下几种：一是依法被逮捕的犯罪嫌疑人;二是已经依法被拘留的犯罪嫌疑人;三是不需要逮捕和拘留的犯罪嫌疑人和被告人;四是准备拘留逮捕的犯罪嫌疑人。
1.3侦查讯问策略的内容
侦查讯问策略的具体内容包括讯问方式、讯问内容、使用证据的方式方法、运用策略的方法、时机、手段以及审讯时讯问人员的态度、言行举止等。
在设计和运用侦查讯问策略的过程中，讯问策略主体要充分分析判断犯罪嫌疑人的心理活动规律及反讯问伎俩的情况，预见犯罪嫌疑人在讯问过程中准备采取及如何使用这些手段的情况，从而制定出最有效、最有针对性的讯问策略。
2制定侦查讯问策略的技巧
侦查讯问是侦查人员和犯罪嫌疑人面对面的交锋。
要想制服犯罪嫌疑人，获得真实供述，查明案件的真实情况，侦查人员在全面了解案情及所获相关证据的基础上，须对犯罪嫌疑人的
知识结构、社会背景、犯罪经历、个性特点等方面进行全面、深入、细致地分析研究，发现其心理规律和对抗讯问的手段，制定出针对性强、富有成效的侦查讯问策略。
2.1根据犯罪嫌疑人不同的性格制定讯问策略
2.1.1针对性情焦急暴躁类的犯罪嫌疑人
性格急躁的犯罪嫌疑人容易冲动，说话模糊性较大，对待事物态度不求甚解。
所以在讯问中，侦查讯问人员先要挫一挫犯罪嫌疑人的锐气，利用这类犯罪嫌疑人在供述中出现的漏洞和矛盾，揭穿其谎言和瞎话，使其陷入不能自圆其说的窘境;然后，动之以情，晓之以理，化对立情绪为合作态度，以柔克刚，逐步将犯罪嫌疑人引入主动交代犯罪事实的道路上去。
2.1.2针对性格脆弱抑郁的犯罪嫌疑人
性格脆弱抑郁的犯罪嫌疑人主要表现为胆小怕事，多愁善感，回答问题优柔寡断，考虑问题较多，但是容易被打动。
侦查讯问人员针对这类犯罪嫌疑人应该缓解紧张的气氛，把讯问的立场转变成彼此交谈和沟通的关系用以消除犯罪嫌疑人的紧张心理，然后利用犯罪嫌疑人脆弱的感情唤起其责任感和亲情观念，并在适当的时候引用手头所掌握的证据来消除其猜疑，促使其如实交待有关情况。
2.1.3针对性格内向沉着的犯罪嫌疑人
性格内向沉着的犯罪嫌疑人主要表现为心理活动隐蔽，对于外界的反应缓慢并且思想比较固执、谨慎，适应环境能力差。
侦查讯问人员在讯问开始前首先应该制定好讯问计划，准备好要提的问题，并且分析预测可能出现的各种新情况以及应对的方法;其次必须掌握好讯问节奏，掌控好整个审讯局面;第三要做到沉着耐心，防止冲动、急躁;最后，循序渐进地施加压力。
2.2根据犯罪嫌疑人不同心理特点制定讯问策略
2.2.1针对瞧不起侦查讯问人员的犯罪嫌疑人的讯问策略
讯问的过程中，侦查讯问人员要用威严高声的话语让被讯问人员明白几点事实：一是犯罪嫌疑人现在是触犯法律的人，根本不值得高傲。
二是侦查讯问人员代表的是国家，是法律赋予的权利来依法侦办违法犯罪事实。
2.2.2针对丧失信心的犯罪嫌疑人的讯问策略
在侦查讯问的过程中，犯罪嫌疑人通常都伴有非常消极的心态，甚至对未来生活感到无望。
侦查讯问人员应该想尽一切办法让其对生活充满信心，重燃对未来的希望之光。
3推动侦查讯问的策略和技巧
3.1侦查讯问前要做好充足的准备工作
侦查讯问的准备工作是取得讯问成功的重要环节，具有十分重要的意义。
在开展讯问工作之前，要认真做好各项准备：安排适当合理的讯问力量、尽可能详细具体地收集案情资料、客观全面地研究分析案情、制定切实可行的讯问计划、选准突破口等。
3.2掌握科学的问话方法，利用话语资源最有效的完成讯问过程
科学的问话方法和提问技巧是指在各式各样的问话方式中，选择什么样的提问方式来进行讯问，以一种科学合适的提问方式能够使犯罪嫌疑人在最大程度上给予配合，如实供述案件事实，最大程度地满足问话人要求或者实现问话人目的的回答。
提问的方式主要有以下几种：重复式追问法、连环发问法、元话语法。
3.3抓住机会，适当的采用攻心的策略
在侦查办案过程当中，侦查人员应该根据具体的案情和犯罪嫌疑人的心理特征的差别，采取不同的攻心策略。
例如，讲解法律和政策、充分利用所掌握的证据、以感情感化、以道理进行疏导等。
总之，犯罪嫌疑人的性格具有多样性，在整个讯问过程中，讯问人员应根据犯罪嫌疑人的不同心理特点、性格特征，适时地采取不同的讯问策略。
参考文献：
[1] 王传道.侦查谋略学[M].北京：中国政法大学出版社，2004.
[2] 魏鹏.侦查讯问[M].北京：中国政法大学出版社，2001.
[3] 崔敏.刑事证据学[M]北京：中国人民公安大学出版社.2005：186.
作者简介：刘申时（1980—），女，辽宁沈阳人，讲师，硕士，从事刑事侦查（侦查讯问）研究。