车工实训工作页--项目定稿

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工程实训报告车工实训

工程实训报告车工实训

一、实训背景随着现代工业的快速发展,机械加工技术作为制造业的基础,对工人的技能要求越来越高。

为了提高学生的实践能力和动手操作能力,我们学校组织了一次车工实训活动。

本次实训旨在使学生了解车床的基本结构、工作原理和使用方法,掌握基本的加工技能,为今后的工作打下坚实的基础。

二、实训目的1. 了解车床的基本结构、工作原理和操作方法。

2. 掌握车床的安全操作规程,提高安全意识。

3. 熟悉常用刀具的选用、刃磨和安装方法。

4. 学会加工外圆、内孔、螺纹、台阶等基本工件。

5. 培养学生的动手操作能力和团队协作精神。

三、实训内容1. 车床基本操作- 了解车床的结构和功能,熟悉各部分的作用。

- 学习车床的启动、停止、转速、进给等操作方法。

- 熟练掌握车床的润滑、冷却和保养知识。

2. 刀具选用与刃磨- 熟悉常用刀具的种类、规格和用途。

- 学习刀具的刃磨方法,掌握刃磨参数的调整。

- 学会正确安装和调整刀具。

3. 基本工件加工- 外圆加工:学会加工外圆、外锥面、外螺纹等。

- 内孔加工:学会加工内孔、内锥面、内螺纹等。

- 台阶加工:学会加工台阶、键槽、孔等。

4. 安全操作规程- 学习车床的安全操作规程,提高安全意识。

- 掌握紧急停机、事故处理等安全技能。

四、实训过程1. 理论学习- 通过课堂讲解、观看教学视频等方式,学习车床的基本知识、操作方法和安全规程。

2. 实际操作- 在老师的指导下,进行车床的基本操作练习。

- 学习刀具的选用、刃磨和安装方法。

- 学会加工外圆、内孔、螺纹、台阶等基本工件。

3. 实训考核- 完成规定的实训任务,进行实训考核。

- 考核内容包括理论知识、操作技能和安全意识。

五、实训总结通过本次车工实训,我收获颇丰。

以下是我对本次实训的总结:1. 理论知识方面- 对车床的基本结构、工作原理和操作方法有了深入的了解。

- 掌握了常用刀具的选用、刃磨和安装方法。

- 熟悉了基本工件加工的工艺过程。

2. 实践操作方面- 提高了动手操作能力和解决问题的能力。

车工实训报告参考(精选5篇)

车工实训报告参考(精选5篇)

车工实训报告参考(精选5篇)车工实训报告参考篇1经过一个学期的车工实训,使我懂得了很多关于车床加工方面的知识。

我已经基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我来向老师介绍一下我这学期学到的知识,我将以加工一个m20螺纹为例讲出它的加工方法和所注意的事项。

我以ca6140车为例,要想加工螺纹,在加工螺纹前要先车一个m20的外圆。

因为最后车出来的螺纹直径要求是m20,在加工过成中我们要把外圆车的比m20要小0.2—0.3,也就是说我车出来外圆的直径最后应该是19.7或是19.8。

在这里我假设我现有的棒料直径为m30。

现在我开始进行加工,首先我把棒料放到车床的卡盘上加紧,在刀架上把外圆车刀上好,第1部开始车外圆,把车床的转速调到450转每分钟,转动大拖板和中拖板使车刀轻轻的挨到棒料的端面上(车刀只是轻轻的碰到了棒料不能使刀和棒料有过大的接触)然后大拖板进给1—2mm使用中拖板进给车出一个和棒料外圆垂直的端面,继续对刀使刀和料的外圆向碰,大拖板退刀到料外,然后开始车外圆在这里我将对料车4刀头三倒粗车第4刀精车。

第一刀中拖板进刀,进刀的尺寸约3mm。

在加工到理想长度后大拖板退刀但中拖板不动,第二、三刀和第一刀一样进3mm,最后一刀精车现在料离预定值还有1.2或1.3,在切这刀时要加上偏差(在这里我对自己的要求是0 +0.0/—0.02)0.02。

经过上面的加工我已经把原料加工成了外圆为m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之间的地方用切断刀在20的上面紧挨着30的地方切一个槽,槽的宽度在5—8mm之间,深度为6.4mm(因为我要车的螺纹的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的进给量为3.2mm,实际切入为6.4)。

切槽时应注意的是切到指定宽度和深度后要对槽进行清根。

以上准备工作都做完了。

最后我要对螺纹进行加工了,这里我应的正反转切削发这中方法在加工时大拖板上的压和开关是闭合的特点是当卡盘正转时大拖板进刀反转时退刀。

车工实训综合报告范文

车工实训综合报告范文

车工实训综合报告范文一、实训项目概述本次车工实训项目是为期两周的综合实训,旨在通过实际操作和技能培训,提高学生的车工技能水平和实践能力。

实训内容主要包括常规车工操作、数控车床操作以及加工工件的检测和调试等。

二、实训过程及成果1. 常规车工操作在实训开始阶段,我们首先进行了常规车工操作的学习和练习。

通过观看相关教学视频和实操演示,我们掌握了车床的基本结构和操作要点。

随后,我们进行了车削工件的实践操作,包括外圆车削、内圆车削、齿轮加工等。

通过不断的练习和指导,我们逐渐掌握了车床的操作技巧,提高了操作的准确性和效率。

2. 数控车床操作在常规车工操作的基础上,我们进一步学习了数控车床的操作技术。

通过学习相关的数控编程知识和操作流程,我们实际操作了数控车床进行工件加工。

在此过程中,我们学会了数控编程的方法和规范,掌握了数控车床的编程和操作要点。

通过与传统车工操作的对比,我们发现数控车床能够大大提高工件加工的精度和效率。

3. 加工工件的检测和调试在进行工件加工后,我们进行了工件的检测和调试工作。

通过使用相应的测量工具和仪器,我们检测了工件的尺寸、平面度等指标,并进行调试和修正。

此外,我们还学习了如何使用各类手动量具和三坐标测量仪等高精度检测设备。

通过实际操作,我们提高了工件检测和调试的能力,保证了工件质量的稳定。

三、实训心得与收获通过这次综合实训,我收获了很多。

首先,我掌握了车工的基本操作技能和工作流程,提高了自己的实操能力。

其次,我学习了数控车床的操作技术,发现了数控工具在提高工件加工精度和效率方面的优势。

此外,通过实际操作和检测调试,我加深了对工件加工质量控制的理解和实践能力。

在实训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

最大的困难是在数控编程和操作中遇到问题。

有时候,因为错误的参数设置或编程错误导致工件加工不符合预期,需要耐心地排查和调试错误。

我也通过请教教师和同学的帮助,最终解决了这些问题并取得了满意的成果。

实习报告车工实训

实习报告车工实训

一、实习背景随着我国制造业的快速发展,车工作为一项基础性、实用性强的技术,在机械加工领域扮演着重要角色。

为了提高自身的实践能力,我选择了车工实训作为实习项目。

本次实习于XX年XX月至XX年XX月在XX机械加工厂进行,为期一个月。

二、实习目的1. 了解车工的基本操作技能和安全知识;2. 掌握车床的使用方法和加工工艺;3. 提高自己的动手能力和团队合作精神;4. 为今后从事机械加工行业打下坚实基础。

三、实习内容1. 车工基本操作技能(1)了解车床的结构、性能及操作规程;(2)学习各种车刀的磨削方法;(3)掌握工件装夹、定位和测量技巧;(4)熟练操作车床进行外圆、内孔、端面、螺纹等加工。

2. 车工安全知识(1)遵守工厂规章制度,确保自身安全;(2)熟悉车床各部位的危险点,防止意外伤害;(3)正确使用防护用品,如安全帽、手套等;(4)保持工作环境整洁,防止事故发生。

3. 车工加工工艺(1)分析零件图纸,确定加工工艺;(2)选择合适的刀具和切削参数;(3)进行加工过程,确保加工精度;(4)对加工后的零件进行检验,确保产品质量。

四、实习过程1. 第一周:学习车床的基本操作,了解车床的结构和性能。

在师傅的指导下,掌握工件装夹、定位和测量技巧。

2. 第二周:学习各种车刀的磨削方法,掌握刀具的选用和磨削技巧。

同时,进行简单的工件加工,如外圆、内孔、端面等。

3. 第三周:学习螺纹加工,掌握螺纹车刀的选用和加工方法。

在师傅的指导下,完成螺纹加工任务。

4. 第四周:进行综合实训,独立完成零件加工任务。

在此期间,不断总结经验,提高自己的操作技能。

五、实习收获1. 掌握了车工的基本操作技能和安全知识;2. 熟悉了车床的使用方法和加工工艺;3. 提高了自身的动手能力和团队合作精神;4. 增强了对机械加工行业的认识,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

六、实习总结通过本次车工实训,我对车工技术有了更深入的了解,提高了自己的实践能力。

浅议工作页和项目教学法在车工实训课程中的应用

浅议工作页和项目教学法在车工实训课程中的应用

2 项 目教 学法 的实 施程序
采 用 项 目教 学 法 一 般 可 按 照 五 个 步 骤 进 行 。 ( ) 目 : 求学 生 在 规 定 的 时 间 内 要 完 成 的 项 目。 1项 要 ( ) 定 计 划 : 据 项 目的 目标 和 任 务 , 分 利 用 模 型 制 2制 根 充 定 项 目计 划 , 定 工 作 步 骤 和 程 序 , 与 教 师 经 过 分 析 讨 论 确 并
第 期总 1期 5 (第2 ) 4
楚 适 村
工研● 作 究
浅议 工作页 和项 目教 学法 在车工实训课 , 建 福 福 摘 要
福州 300) 50 2
在 项 目教 学 法 的 具 体 实践 中 , 师 的作 用 不 再 是 一 部 百 科 全 书或 一 个供 学 生 利 用的 资料 库 , 成 为 教 而
学 生 作 为 学 习 的 主 体 , 过 独 立 完 成 项 目把 理 论 与 实 践 通
有 机 地 结 合 起 来 , 仅 提 高 了 理 论 水 平 和 实 操 技 能 . 且 又 不 而
在 教 师 有 目的 地 引 导 下 , 养 了 合 作 、 决 问 题 等综 合 能 力 。 培 解
建 构 过 程 。建 构 主 义 认 为 , 师 起 主 导 作 用 、 向 作 用 , 组 教 导 是 织 者 、 现者 、 发 中介 者 , 项 目教 学 法 最 主 要 的理 论 支 撑 。活 是
( ) 估 总 结 : 要 根 据 每 个 学 生 在 该 项 活 动 中 的 参 与 5评 主 程 度 、 起 的 作 用 、 作 能 力 及 成 果 等 进 行 评 价 , 先 由学 生 所 合 可 自己 进 行 自我 评 估 , 后 再 由教 师 对 项 目工 作 成 绩 进 行 检 查 之

车工操作过程实训报告

车工操作过程实训报告

一、实训背景随着我国制造业的快速发展,车工作为一种重要的加工工艺,在机械制造领域中扮演着至关重要的角色。

为了提高自身专业技能,更好地适应社会需求,我参加了为期一个月的车工操作过程实训。

通过本次实训,我对车工的基本操作技能、安全注意事项及实际操作流程有了更加深入的了解。

二、实训目的1. 掌握车工的基本操作技能,包括车床的使用、刀具的选择与磨削、工件加工方法等。

2. 熟悉车工安全操作规程,提高安全意识。

3. 培养实际操作能力,为今后的工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 车床及工具的认识实训初期,我们首先学习了C620-1型车床的结构、性能及操作方法。

车床主要由床头箱、挂轮箱、进给箱、托板箱、床身、尾座、附件等部分组成。

在实训过程中,我们了解了各个部件的功能,掌握了车床的启动、停止、调整转速、进给等操作。

2. 刀具的选择与磨削刀具是车工操作过程中的关键工具,其选择与磨削对加工质量有着直接影响。

实训中,我们学习了不同类型刀具的用途、特点及选用方法。

同时,还掌握了刀具的磨削方法,包括磨削角度、磨削速度等参数的调整。

3. 工件加工方法实训过程中,我们学习了车外圆、车内孔、车螺纹、车台阶、车倒角等基本加工方法。

通过实际操作,掌握了工件加工过程中的操作要领,如切削深度、进给量、切削速度等参数的调整。

4. 安全操作规程为确保实训过程安全,我们学习了车工安全操作规程。

主要包括以下几点:(1)穿戴好个人防护用品,如工作服、工作帽、手套等;(2)严格遵守机床操作规程,不得擅自改变机床设置;(3)加工过程中,注意观察工件及刀具状态,防止发生意外;(4)保持工作区域整洁,及时清理废屑。

四、实训过程及心得体会1. 实训过程在实训过程中,我们按照以下步骤进行操作:(1)根据工件图纸要求,选择合适的刀具和加工方法;(2)调整机床参数,如转速、进给量等;(3)安装刀具,确保刀具与工件接触良好;(4)开机进行加工,观察工件及刀具状态,及时调整加工参数;(5)加工完成后,检查工件尺寸及表面质量,确认加工合格。

车工项目一实训任务书

车工项目一实训任务书
二、、实训内容及分配:
1.安全教育 2学时
2.机床操作6学时
3.工件、刀具装夹方法4学时
4.切槽、切断6学时
3.台阶加工10学时
4.考核8学时
五、实训考核内容
台阶轴零件加工
指导教师:制表人:李杰车间管理员:
北票市职教中心
实训教学任务书
实训时间:2015年9月17日——9月24日
班级:15春机电实训课程:车工(项目一)
一、实训目的:
1.培养学生遵守安全操作规程,养成文明、安全实训的职业素养。
2.掌握工件、刀具装夹方法。
3.掌握切槽、切断方法。
4.掌握较精度高台阶轴的保证方法。
5.掌握游标卡尺和千分尺等常用量具的使用方法。

车工项目实训内容

车工项目实训内容

车工项目实训内容一、项目简介车工项目实训是指通过实际操作和实践,培养学生在车工技术方面的实操能力和综合素质。

本项目旨在让学生掌握车工工艺的基本知识、基本技能和安全操作规范,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,为他们今后从事相关职业打下坚实基础。

二、项目内容1. 车床操作与调整在车工项目实训中,学生需要学习和掌握车床的基本构造和各部件的功能,以及车床的操作方法和调整技巧。

学生需要了解车床各个部位的命名和作用,并能够正确使用各个操作手柄和调整螺杆,实现车床的正常运转和工件的加工。

2. 工件的夹紧与定位在车工实训中,学生需要学会如何正确夹紧和定位工件。

他们需要了解夹具的种类和使用方法,熟悉各种夹具的结构和特点,并能够根据工件的形状和加工要求,选择合适的夹具进行工件夹紧和定位。

3. 加工工艺与工序车工项目实训还包括学习和掌握不同工艺和工序的加工方法。

学生需要了解各种车削刀具的使用规范和加工工艺的选择原则,学会根据工件的形状和尺寸,选择合适的车削刀具和加工工艺,并能够独立完成工件的粗加工和精加工。

4. 测量与检验在车工实训中,学生需要学会使用各种测量工具和检验仪器,对加工后的工件进行测量和检验。

他们需要熟悉各种测量工具的使用方法和测量原理,能够准确测量工件的形状和尺寸,并根据检验结果进行相应的调整和修正。

5. 安全操作与维护车工项目实训中,安全操作和设备维护是非常重要的内容。

学生需要了解车床的安全操作规范和操作注意事项,熟悉车床的日常维护和保养方法,能够正确使用各种安全设备和维护工具,确保实训过程的安全和设备的正常运转。

三、实训效果通过车工项目实训,学生可以提高自己的实际操作能力和解决问题的能力,增强自己的动手能力和创新意识。

他们可以掌握车工工艺的基本知识和技能,了解车工行业的发展趋势和市场需求,为今后从事相关职业做好准备。

车工项目实训内容涵盖了车床操作与调整、工件的夹紧与定位、加工工艺与工序、测量与检验以及安全操作与维护等方面的内容。

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普通车床实训成绩总表
师负责指导每个班的B组实训及批阅该组学生的工作业。

项目一车工基本概述(操作规程及车床结构)(4个学时)
套用砂皮操作,不准使用无柄锉刀,不得用正、反车电闸作刹车。

5、高速切削时,没有装设防护不准切削,工件、工具的固定要;切削铜料时,要有装置,并须使用活动顶尖,当切屑飞溅严重时,应在机床周围安装挡板使之与操作区隔离。

6、机床运转时,操作者不能机床,发现机床运转不正常时,应立即,请机修工检查修理。

当突然停电时,要立即机床或其他启动装置,并将刀具工作部位。

7、工作时必须侧身站在操作位置,禁止身体对着转动的卡盘。

8、工作结束时,应机床电源或总电源,将刀具或工件从工作部位,清理、摆放好所使用的工、夹、量具,并润滑、擦净机床,做到油漆,金属。

9、穿戴的劳保衣服要做到“三紧”——紧、紧、
紧,戴好防护眼镜。

10、普通车床的组成:、、
、、、床脚等部分。

11、填写机床主要含义:
12、请写出下图1-10各部分的名称。

1 ;
2 ;
3 ;6 ;
7 ;8 ;9 ;10 。

13、请写出下图部件的名称。

2 ;4 ;
8 ;9 。

14、请写出下图部件的名称。

1 ;
2 ;4 ;
5 ;
6 ;
7 。

技能考核(共50分)(学生操作演示、教师批阅)
考核要素及评分点配分得分
机床结构能指出并认识机床各组成部分
20 能指出并认识主运动系统
能指出并认识进给运动系统
能指出并认识润滑系统
机床操作能熟练进行开、关机操作(学生演示操作,教
师考核)
20 能熟练进行主轴变速操作(学生演示操作,教
师考核)
能熟练进行进给参数手柄调整(学生演示操作,
教师考核)
能熟练操纵手柄完成进退刀操作,完成走“8”
字(学生演示操作,教师考核)
8S管理开、关机前注意事项(采用提问或者操作演示)10 总成绩(100分)指导教师(签名)批阅时间
项目二台阶轴车削加工(8个学时)
学习情境说明
通过教师讲解、视频演示、教师操作演示、阅读实训指导书等学习,掌握刀具的种类、组成和基本角度,掌握端面、外圆等切削方法,规范操作养成良好的职业习惯。

完成下图零件加工:

备、工量具、材料CA6136普通车床、游标卡尺、外圆车刀、垫片、刀架扳手、卡盘扳手、45#毛坯、车工学生工作页、参考资料等。

任务要求1、掌握CA6136普通车床的基本操作规程。

2、了解CA6136普通车床的组成部分,了解各部件的工作特点。

3、完成如下任务:知识考核(50分)、技能考核(50分)。

项目实施过程(学生填写,教师批阅)
知识考核(共50分)
1、简述游标卡尺使用的注意事项。

项目三刀具刃磨(4个学时)
学习情境说明
通过教师讲解、视频演示、教师操作演示、阅读实训指导书等学习,掌握刀具的种类、组成和基本角度,掌握刀具刃磨方法、刃磨时的注意事项,规范操作养成良好的职业习惯。

完成外圆车刀的刃磨任务如下图所示:
设备、
工量
具、材

砂轮机、万能角度尺、外圆车刀、车工学生工作页、参考资料等。

任务要求1、熟悉普通车刀的组成和基本角度。

2、懂得车刀刃磨时的安全操作。

3、能够按照车刀刃磨步骤刃磨出合格的外圆车刀。

4、完成如下任务:知识考核(50分)、技能考核(50分)。

项目实施过程(学生填写,教师批阅)
知识考核(共50分)
1、请写出下图所示外圆刀各部分的名称。

(8分)
1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8-
项目四锥面零件加工(4课时)
学习情境说明
加工如下图所示零件,正确选择刀具、工夹量具、切削参数,制定合理的加工工艺,并保证加工精度。

所需工量具
、材料
普通车床CA6136、游标卡尺、0~25千分尺、毛坯、外圆刀、切断刀、刀架扳手、卡盘扳手
任务要

按照给定的图纸,进行工艺分析,合理选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,编制零件加工程序,加工合格零件。

完成如下内容:
1、知识考核(30分);
2、技能考核(70分)。

项目实施过程(学生填写,教师批阅)
知识考核(共30分)
1、简述零件加工的整个步骤。

(5分)
2、简述圆锥加工方法及机床具体操作步骤。

(5分)
项目五孔、槽加工(4课时)
学习情境说明
加工如下图所示零件,正确选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,制定合理的加工工艺,并保证加工精度。

所需工量具
、材料CA6136普通车床、游标卡尺、0-25千分尺、毛坯、外圆刀、切断刀、刀架扳手、卡盘扳手
任务要

按照给定的图纸,进行工艺分析,合理选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,编制零件加工程序,加工合格零件。

完成如下内容:
1、知识考核(30分);
2、技能考核(70分)。

项目实施过程(学生填写,教师批阅)
知识考核(共30分)
1、切断的两种方法及各自的适应场合。

(5分)
技能考核(共70分)
1、工序卡(20分)
零件名称零件图号夹具名称
设备名称及型号
材料名称
及牌号
硬度工序名称工序号工步内容:
1、
2、
(工艺简图包括:标明零件伸出长度、装夹位置)工步号
切削用量刀具量具V f n f p a编号名称及规格名称
2、零件质量检测卡(25分)
零件名称零件图号夹具名称
设备名称及型号
检测项目理论值实测值误差测量人(学生签
字)
3、分析误差造成的原因及改进的措施。

(5分)
4、安全文明操作及团队协作。

(20分)(此项由小组组长打分)
得分:考核点:文明安全、团队合作、信息获取、自主学习、遵守纪律、
解决问题、负责耐劳、人际沟通、现场卫生清理。

总成绩指导教师(签名)日期
项目六螺纹零件加工(4学时)加分项目
学习情境说明
加工如下图所示螺母,每次加工数量为5~8件。

毛坯材料为35冷拉六角钢,毛坯尺寸为S36×38mm。

正确选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,制定合理的加工工艺,并保证加工精度。

所需工量具
、材料CA6136普通车床、游标卡尺、毛坯、外圆刀、切槽刀、螺纹刀、Φ18麻花钻、刀架扳手、卡盘扳手、螺纹环规
任务要

按照给定的图纸,进行工艺分析,合理选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,编制零件加工程序,加工合格零件。

完成如下内容:
1、知识考核(10分);
2、技能考核(40分)。

项目实施过程(学生填写,教师批阅)
知识考核(共10分)
简述零件加工步骤。

(10分)
技能考核(共40分)
1、零件质量检测卡(30分)
零件名称零件图号夹具名称设备名称及型号
检测项目理论值实测值误差测量人(学生签
字)
2、分析误差造成的原因及改进的措施。

(5分)
3、安全文明操作及团队协作。

(5分)
考核点:文明安全、团队合作、信息获取、自主学习、遵守纪律、
解决问题、负责耐劳、人际沟通、现场卫生清理。

总成绩指导教师(签名)日期
得分:
项目七综合零件加工(4学时)加分项目
学习情境说明
加工如下图所示零件,正确选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,制定合理的加工工艺,并保证加工精度。

所需工量具
、材料CA6136普通车床、游标卡尺、0-25千分尺、25-50千分尺、毛坯、外圆刀、切断刀、Φ18麻花钻、刀架扳手、卡盘扳手、表面粗糙度样板
任务要

按照给定的图纸,进行工艺分析,合理选择机床、刀具、工夹量具、切削参数,编制零件加工程序,加工合格零件。

完成如下内容:
1、知识考核(10分);
2、技能考核(40分)。

项目实施过程(学生填写,教师批阅)
知识考核(共10分)
简述零件加工步骤。

(10分)
实训总结。

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