国旗下讲话稿_让我们共同爱护学校环境_爱护我们的家
校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇
校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇"使人激”演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。
以下是小编给大家带来的校园是我家爱护靠大家主题演讲稿，希望可以帮助到大家!校园是我家爱护靠大家主题演讲稿1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：早上好!很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》!还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。
爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽?答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。
有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。
这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。
爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。
除此之外，更可恶的行为我也见过。
有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。
有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。
然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。
校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。
因为这些活动的举办，我看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不再到处都是，纸屑也逐渐的变少了。
爱护校园的国旗下讲话稿
爱护校园的国旗下讲话稿•相关推荐关于爱护校园的国旗下讲话稿（精选5篇）在日常生活和工作中，我们用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编为大家整理的关于爱护校园的国旗下讲话稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
爱护校园的国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是：热爱校园，爱护公物。
伴随着每天清晨冉。
冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着绿草如茵、环境优雅的校园，还有我们的新操场，新体育器材，一切都令人心旷神怡。
可是，我们有个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意无意就去损坏这些来之不易的公物。
请同学们多留意一下我们身边吧，在大家生活、学习的校园中，时常出现一些不文明的行为：墙壁上的脚印和球印；桌椅上刻画的痕迹；随地吐痰、吐口香糖；随手乱扔果皮、纸屑、包装袋；刚刚开放的鲜花被人摘去，只留空枝在风中哭泣等等，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风气，能反映一个民族和一所学校的文明程度和精神面貌。
出现上面的这些现象，与我们文明学校称号很不协调，令我们痛心。
为此，我向全校同学提出倡议：一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
二、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
三、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，保持环境卫生。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏，不攀爬。
七、爱护学校资源，随手关闭电灯，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
保护校园环境国旗下演讲(5篇)
保护校园环境国旗下演讲(5篇)篇一：保护校园环境国旗下演讲尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是高二一班的__x，很高心能够给大家带来这次演讲。
在我们日常生活中可能大多数人对于保护环境并没有太大的关心。
如果有说明垃圾如果身边没有垃圾桶的话也都是随手一丢，而这种行为其实相当的不好。
如果每个人都这样随手一丢，一天丢个几次，光是我们的环卫工肯定就忙不过来了。
即便是他们人在多，扫的再快也挡不住全国十几亿人乱丢呀。
而有的同学会想，就算我不丢，别人不也要丢吗，难道有区别吗。
其实还是有很大的区别的，如果我们每个人都能够做好自己的事，管好自己的行为，大家都不丢不就不会有那么多垃圾了吗。
如果大多数人不丢，那一小部分看到大家都是这样子做的，他在想要丢垃圾的时候会不会心里也犹豫一下，这样做不好毕竟别人都不这么做，会不会显得他很没素质。
保护环境不是一两个人能够做到的，我们需要做到的是尽量做好自己保护环境的同时尽量呼吁别人也能够做到。
毕竟地球是我们的家，如果我们的家变成了到处都是破破烂烂臭水沟的样子你会喜欢吗。
大家肯定都是希望自己的环境能好一点，而现在你做出的每一个决定也都关系着未来地球的环境，希望大家能做好保护环境。
说这么多似乎有些大了，大家平常的生活轨迹也基本就是学校和家。
特别像是我们现在这样的高中生，大部分时间基本都是学校的，而学校也可以算是我们的第二个家了。
哪大家的家肯定是不干干净净不会在自己家里乱扔垃圾的吧，哪我们也不应该在学习里乱扔垃圾呀。
保护环境是需要我们从身边做起，大家在自己经过的每个地方都做到保护环境的话，哪别人是否也会像你们学习呢。
特别是在学校，大家都是同龄人，能够更好的学习和模仿。
今天你把垃圾从地上捡起来，别人看见了，别人就会觉得你是个思想觉悟很高的高中生，你肯定在别人心目中的印象也就更好了。
而保护环境也不止是不乱丢垃圾那么简单的事情，像大家如果购物可以自己准备一个袋子，而不是去用那些外面的塑料袋，那些都是很难处理的材料，不也被称为白色垃圾吗。
2024年小学生爱护校园环境教育国旗下讲话
2024年小学生爱护校园环境教育国旗下讲话亲爱的同学们：大家好！在2024年的今天，我站在这里，感到非常荣幸能够在国旗下与大家共同分享一些关于小学生爱护校园环境的教育观念和方法。
我们都知道，校园是我们学习和成长的地方，也是我们的第二个家。
因此，我们应该共同努力，保护和爱护好校园环境。
只有当校园环境整洁、美丽时，我们才能更好地学习和生活。
首先，我想和大家聊聊如何保持校园的整洁。
保持校园的整洁是我们每个人的责任，这不仅仅是老师和家长的事情。
我们应该时刻保持环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱写乱画。
同时，我们可以主动参与到扫地、清理垃圾等活动中，让自己亲身感受到环境整洁的重要性。
其次，校园环境的美化也需要我们的努力。
我们可以多种多样的方式来美化校园环境，比如种植花草树木、制作环保手工、参与志愿者活动等。
自己亲手种植一棵树木或者参与一个环境保护项目，不仅可以提高我们的环保意识，还能为校园增添一份美丽与活力。
另外，我还想和大家分享一些如何节约资源的想法。
资源是有限的，我们应该合理利用和节约资源。
我们可以从小事做起，比如节约用水、节约用纸等。
不要长时间开着水龙头，不要浪费纸张和食物。
我们还可以通过参加环保知识竞赛、观看环保宣传片等方式，提高我们的环保意识和知识。
最后，我想和大家呼吁大家共同行动起来，保护环境。
我们可以发起一些环保倡议，比如组织“无塑周”活动，倡导使用环保袋，减少塑料垃圾；或者组织“环保日”活动，倡导骑自行车上学，减少汽车尾气污染。
每个人的努力都是珍贵的，只有我们共同行动起来，我们才能够共同创造一个更美好的环境。
亲爱的同学们，作为小学生，我们要从现在做起，养成良好的环保习惯。
我们要懂得珍惜资源，保护环境，让我们的校园更加美丽、干净、整洁。
希望通过我们每个人的共同努力，我们的校园环境会越来越好，我们的未来也会更加美好。
最后，我想以一句话为大家总结：保护环境，人人有责！谢谢大家！。
2024年小学爱护校园环境国旗下演讲稿
2024年小学爱护校园环境国旗下演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表2024年小学爱护校园环境国旗下的演讲。
校园是我们知识的摇篮，是我们成长的家园，我们应该更加珍惜它，爱护它。
今天，我们就一起来探讨如何爱护校园环境，为我们的学习创造更好的条件。
首先，我们每个人都应该养成良好的卫生习惯。
我们要保持教室整洁，垃圾要及时扔进垃圾桶，不乱丢垃圾。
如果发现地上有垃圾，我们应主动捡起来，帮助保持校园的清洁。
同时，我们也要注意保持卫生，勤洗手，保证个人卫生。
其次，我们要节约资源，尽量减少浪费。
在校园中，我们每天都会用水用电，但是我们要懂得珍惜资源。
当我们用完自来水后，要及时关掉水龙头，不浪费一滴水。
电器使用完毕后，也要记得关掉电源，不浪费一度电。
我们还可以尽量减少使用一次性餐具和塑料袋，使用可持续的环保材料，减少塑料污染。
再次，我们要积极参加校园环境保护活动。
学校经常会组织各种环保宣传活动，我们要积极参与其中，传播环保知识，提高大家的环保意识。
我们还可以主动加入环保社团，参与校园清洁日活动，为学校的环境保护出一份力。
最后，我们要树立正确的价值观，培养环保意识。
要知道，保护环境不仅仅是个人的责任，更是我们每个人的义务。
我们要明白，只有保护好环境，我们才能生活在一个更加美好的世界里。
我们要从小事做起，养成良好的习惯，传递正能量，让每个人都成为环保的行动者。
亲爱的同学们，爱护校园环境是我们每个人的责任和义务，也是我们为了共同的未来应该做的事情。
希望大家能够从自身做起，从小事做起，用实际行动去爱护我们的校园环境。
只有我们每个人都积极参与，才能让我们的校园环境变得更加美丽，我们的学习变得更加舒适。
让我们一起努力，为了一个环保、美丽的校园而努力奋斗！谢谢大家！。
2024年保护校园环境国旗下讲话稿范文(2篇)
2024年保护校园环境国旗下讲话稿范文尊敬的校领导、全体教师和同学们：大家好！首先，我要向大家隆重介绍，我是XX学校的一名学生代表，非常荣幸能在这里向大家发表一次讲话。
今天，我想和大家谈谈如何保护校园环境，使我们的校园更加美丽。
首先，我们都知道，校园是我们学习、成长的地方，也是我们的第二个家。
因此，我们要像对待自己家一样，爱护和保护校园。
首先，我们要注意保持校园的卫生。
无论是教室、走廊还是操场，我们都应该保持干净整洁，将垃圾投放到指定的垃圾箱中。
同时，我们还要注意节约能源，关灯、关水龙头，避免浪费，让我们的校园更环保、更节能。
其次，我们还要共同努力，保持校园的安全。
不乱扔垃圾、不乱涂乱画，不随意破坏设施，这样才能为我们创造一个安全、稳定的学习环境。
其次，我们要提倡绿色出行，保护校园环境。
汽车尾气、噪音是我们校园环境的污染源之一。
我们可以尝试骑自行车、步行或者乘坐公共交通工具等环保的出行方式，减少对校园环境的污染。
同时，我们也要注意文明出行，不要乱扔废弃物，不要随意踩踏花草，共同维护校园的美丽。
再次，我们要用实际行动传递爱护环境的理念。
作为学生代表，我们应该带头参与到校园环保活动中来。
比如，参加植树活动、种草活动，清理校园周围的垃圾等。
当然，我们也可以组织一些类似主题演讲、绘画、摄影比赛等活动，让更多的同学加入到环保行动中来，增强大家的环保意识。
只有每个人都用实际行动去爱护我们的校园环境，才能真正实现校园环境的保护和美化。
最后，我相信只有我们共同努力，才能让我们的校园环境更加美丽。
所以，我希望全校师生能够共同行动起来，以实际行动来保护和改善校园环境。
让我们共同营造一个舒适、安全、美丽的校园环境，让每一个同学都能在这里感受到快乐和美好。
谢谢大家！2024年保护校园环境国旗下讲话稿范文（2）亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢你们今天聚集在这里，共同关注和参与保护校园环境的活动。
作为未来的希望和校园的主人，我们有责任保护自己的学习、成长和生活环境。
2024年保护校园环境国旗下讲话稿
2024年保护校园环境国旗下讲话稿尊敬的全体师生：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能站在这里，向大家发表一次关于保护校园环境的演讲。
我们都知道，环境是我们共同的家园，保护环境责任重大。
作为学生，我们更应该积极行动起来，为保护校园环境贡献自己的力量。
首先，让我们回想一下过去的几年，校园环境发生了哪些变化？去年，我们的校园引进了一批环保设施，如太阳能路灯、垃圾分类桶等。
这些设施的引进不仅提升了校园环境的质量，也提高了全体师生的环保意识。
再看看我们每天的校园生活，学校鼓励每位同学带饭盒、使用环保餐具，减少使用一次性餐具的污染。
我们还积极参与各类环保活动，如植树节、清洁校园行动等，无疑增强了大家的环保意识。
正是因为这些努力，我们的校园环境才得到了显著的改善。
然而，我们仍然面临一些环境问题。
首先，关于纸张浪费问题。
每年我们都使用大量的纸张，相当一部分纸张并没有被充分利用，浪费严重。
大家要养成节约用纸的好习惯，用到纸张时，我们可以充分利用其双面打印的功能，减少纸张的使用量。
同时，我们也应该积极倡导电子化办公，使用电子文档代替纸质文件。
此外，我们还面临着能源浪费的问题。
在校园中，很多教室、办公室等场所经常会出现电器未关、水龙头未关的现象。
这不仅浪费了能源，也增加了经济负担。
我们要自觉使用电力，节约每一度电，每一滴水。
离开教室时，记得关灯、关门，随手将水龙头关紧，不浪费资源。
另外，我们还需要关注垃圾分类问题。
学校已经设立了垃圾分类桶，但是很多同学在投放垃圾时并没有将其正确分类。
我们需要认真学习垃圾分类知识，明确每一种垃圾的投放方式，做到分类投放，减少环境的污染。
保护校园环境不仅仅是学校的责任，更是每个人的责任。
每个同学都应该从小事做起，从身边做起。
我们可以从减少塑料袋的使用开始，携带环保袋购物，拒绝一次性塑料袋。
我们可以从节约用水开始，杜绝浪费水资源的行为。
我们可以从种植绿化开始，栽种树木，让校园更加美丽。
小到身边的一片纸屑、一颗烟蒂，大到参与环保志愿活动、宣传环保知识，每个人都有责任去保护我们的校园环境。
爱护校园环境演讲稿(精选23篇)
爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。
爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。
我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。
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国旗下的讲话稿
——《让我们共同爱护学校环境，爱护我们的家》
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境，爱护我们的家》。
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。
是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。
我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。
校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线，也是学校学生整体素质的一个反映。
可想而知环境对于我们的重要性。
谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？老师们、同学们，我们学校整体搬迁已有一个多学期，经过全体师生的共同努力，我们的整洁优美的校园环境，赢得了全体家长，经过学校的路人，到校参观、检查、指导的各级领导的肯定与赞扬。
但是，仍有美中不足的地方：有的同学吃了零食以后，仍然把塑料袋随手一扔；有的同学仍随地吐痰；有的值日生做完值日把打扫工具随地一扔，让它任意躺在地上；操场上、楼梯上、走廊上，常躺着纸屑、塑料袋；厕所里有时仍见到垃圾；教室里，那雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印、足球印；教室里的桌椅物品摆
放杂乱不堪……温暖的春天已经来了，但这一切却显得太不搭调！
有人不仅问：那为什么我们天天打扫，怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的纸屑？我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。
可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。
这些垃圾是怎么来的呢？原因很简单，这些垃圾来自于我们，来自于我们的不良习惯。
同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课？
作为学生的我们应该怎样做？我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印？我们的同学的回答肯定是：不应该！那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？要，我们肯定要！明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，少先队的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从现在做起，从日常点滴做起。
“洁美环境，人人有责”“克服陋习，走向文明”是社会进步的必然要求，在春光明媚的时节，让我们行动起来吧，不吃口香糖，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
见到垃圾主动捡起来，见到乱扔垃圾的现象主动制止。
每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。
我相信有每一位同学的努力，就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园！家园！。