高考作文写作指导：走出冬天(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：走出冬天
作文题：
阅读下列材料，按要求作文。
我九岁那年的冬天，来到北方阿拉斯加的城郊，那里有爷爷一个小小的农场。
一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了，树皮有的已经剥落，枝干已完全枯黄，有的枯枝一攀即折。
于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。
”
可是爷爷不答应，他说：“也许它的确是不行，但是过冬之后可能还会萌芽抽枝——说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子！冬天，你不要砍树。
”
果不出爷爷所料，第二年春天，这棵显然已经死了的无花果树居然真的重新生新芽，到了夏天，整棵树看上去跟其它树没啥差别，都枝繁叶茂，绿阴宜人了。
结合材料，联系实际，自拟题目，写一篇议论文，不少于800字。
写作指导
冬天，天气严寒，草木调零，那棵树的个别枝条虽已干枯，但它的根深植在土壤中，仍保持着勃勃生机。
在凛冽的寒冬，单凭剥落的树皮，完全枯黄的枝干来判断它的死活是不科学的，冬季是树木生长阶段中生命力最弱的季节，是树生命中“低潮”阶段，过了严冬，那树会依然郁郁葱葱。
我们在事业或家庭方面常常可能出现逆境与危机，面对艰险必须顽强奋斗，绝不能轻易放弃，要耐心等待转机。
在最艰难的日子里，人们常常看不到前途和光明，往往悲观失望，心灰意懒，畏葸不前，甚至于一蹶不振，这是目光短浅，为困难所震慑的缘故。
人生路途中的挫折与艰辛常常在所难免，如果一个人知难而退，谈虎色变是难以成就事业的，应该用辩证与发展的眼光看问题，不为事物的表面现象所蒙蔽，才能作出正确的判断，才不至于在逆境中丧失信心，作出不切实际的决断。
严冬即将过去，阳春终会到来，它仍然“枝繁叶茂，绿荫宜人”。
联系实际：一度春风得意当了八年美国福特汽车公司总经理的艾柯卡突然被解雇了。
这突如其来的沉重打击给他带来极大的痛苦，然而，好样的艾柯卡又来到行将倒闭的克莱斯勒公司，妙手回春，公司便转亏为盈，艾柯卡在汽车行业中重振雄风，成为蜚声世界的企业巨
子。
那么，艾柯卡在重振雄风之前的沉默，不正是在“养精蓄锐”吗？海伦是美国盲哑女作家和教育家。
她一岁时得了猩红热，双耳失聪，双目失明，但在家庭教师安妮的帮助下。
奇迹般地掌握了五种语言，以惊人的毅力成为哈佛大学的高材生，后来成为著名作家，教育家。
她把毕生精力都献给社会，假如她在重残后心如死灰、万念俱灭，她还会有如此辉煌的人生吗？
参考文题：“黑暗过去是黎明”“肃杀严冬有生机”“希望还在，明天会好”。
优秀例文
走出冬天
马伟
冬天，狂风呼啸，折断了树枝的小树在寒风中颤抖，它的生命力似乎已经停止了。
约翰和爷爷商量要把那棵小树砍了，爷爷看了看他，想说什么，但又没说。
春回大地，那半截裸露在地面的小树桩上冒出了青青的嫩芽。
爷爷意味深长地对约翰说：“孩子，不能在冬天砍倒一棵树。
”
是呀，不能在冬天砍倒一棵树。
尽管它在寒风中显得那样孱弱，然而只要它的根还在，就一定会等到生机勃勃的春天。
任何事物都有起有落，正如小树，有枝繁叶茂的春天，也有寒风萧瑟的冬天，然而我们不该因为它的萧瑟而限制其发展，而应该看到它发展的前途，努力促使它走进春天。
试想，如果小约翰并未将那棵小树砍倒，而是细心照料，加以扶持，那么谁又敢说这世上不是多添了一棵参天大树呢？
人生也是如此，总不可能一帆风顺，有高潮也有低谷。
一位伟人说过：“一个人在困难的时候最需要别人的帮助。
”确实如此，当人处于低谷时，最需要的就是他人的帮助，通过他人的帮助，逐渐走出低谷。
伟大的革命导师马克思一生贫苦，在工作、家庭中无时无刻不受到恩格斯的帮助，两人结成了深厚又伟大的友谊。
就是在恩格斯精神、物质等多方面的帮助下，马克思最终完成了人类的巨著——《资本论》，试问，如果不是恩格斯的无私帮助，马克思能如此顺利地完成他的著作吗？
放眼当今社会，许多工人下岗，没有工作，日子怎么过？当大多数工人痛苦惆怅的时候，我们的国家、我们的政府伸出了援助之手，各地纷纷成立了“下岗工人就业基金会”；更有
许多合资企业打出了只招收下岗工人的旗帜。
在社会各界人士的大力帮助下，广大的下岗工人的生活得到了妥善安排，绝大多数人获得了再就业机会，许多人还在新的岗位上成了劳动模范。
下岗工人走出了低谷，不正是有了国家的帮助、社会的帮助吗？一棵本不该砍下的小树被砍倒了，给人留下了深深的遗憾。
别让悲剧重演，别让更多的小树倒下，在冬天里给它以扶持，给它以呵护，相信来年的春天，那绿会特别的醉人！
点评
审题立意。
准确。
审题立意是材料作文的难点，本文能在把握整体的前提下，找准角度，抓住关键，就爷爷对约翰讲的意味深长的一句话，挖掘其内涵，强调人在困难时要伸出救助之手。
整体构思。
结构合理。
本文按照供料议论文的写作思路，引材料，得观点，分析论证，联系实际，总结。
这种结构环环相扣，对于初学写作者来说，具有较强的操作性。
创意。
具有现实针对性。
“文章合为时而著”，针对当时“下岗”这个社会热点，文章呼吁社会多关心他们，向他们伸出援助之手，表现出作者的社会责任感。
点睛
象征是用具体事物表现某种特殊意义，如用灯光象征光明、温暖、希望、勇气等，用鲜花象征成功、荣誉、美丽等。
在文章中，作者常刻意描写或塑造某一事物的形象，收到使某种抽象意义形象化的表达效果。
本文实际上运用到了“象征”手法。
写出人性之美。
“当人处于低谷时，最需要的就是他人的帮助，通过他人的帮助，逐渐走出低谷。
”这种心的呼唤，展示了小作者心灵的美丽，体现出了人性之美。
2025年高考作文预测《秋冬的磨砺,春夏的繁华》
2025年高考作文预测《秋冬的磨砺，春夏的繁华》一、预测作文阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）渐入深秋，天气转凉，世间万物自然开始面对清冷时节。
过了这个秋冬，就能更好地应对后面更多的秋冬；过了这个秋冬，就能迎来更多的繁茂春夏。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、优秀范文标题：秋冬的磨砺，春夏的繁华深秋时节，万物开始凋零，天气转凉，大自然进入了清冷时节。
然而，这并不意味着结束，而是为了更好地迎接新的开始。
正如材料中所说：“过了这个秋冬，就能更好地应对后面更多的秋冬；过了这个秋冬，就能迎来更多的繁茂春夏。
”这句话引发了我对人生、成长和挫折的思考。
秋冬的磨砺，是自然界万物成长的必经之路。
在这个季节，万物收敛了生机，开始储蓄能量，为春天的到来做好准备。
同样，人生也如同四季轮回，我们在成长的过程中，不可避免地会遇到挫折和困难。
正如苏轼所言：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
”面对困难，我们要有坚定的信念，勇敢地迎接挑战。
秋冬的磨砺，让我们在挫折中学会坚强。
正如郑板桥的诗句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”在人生的道路上，我们会遇到种种困难，如荆棘、巨石、风暴。
但这些困难正是成长的催化剂，让我们在挫折中不断磨砺意志，变得更加坚强。
君可见，那些在困难中不屈不挠的人，他们用坚定的信念和意志，书写了属于自己的传奇。
秋冬的磨砺，孕育着春夏的繁华。
正如《易经》所说：“穷则变，变则通，通则久。
”在困境中，我们要学会寻找突破，用智慧去解决问题。
袁隆平、屠呦呦、南仁东等科学家，他们在研究过程中面临无数困难，但正是这些困难，激发了他们的创新精神，让他们在困境中找到了突破，为人类作出了巨大贡献。
秋冬的磨砺，塑造了春夏的品格。
孔子曾说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”在艰难的环境中，一个人的品格得以显现。
2025年高考作文预测《秋冬之韵,成长之歌》
2025年高考作文预测《秋冬之韵，成长之歌》一、预测作文阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）渐入深秋，天气转凉，世间万物自然开始面对清冷时节。
过了这个秋冬，就能更好地应对后面更多的秋冬；过了这个秋冬，就能迎来更多的繁茂春夏。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、优秀范文标题：秋冬之韵，成长之歌渐入深秋，天气转凉，大自然换上了金黄与深红的衣裳，仿佛在告诉我们：又一个季节的更迭已经到来。
秋冬，这两个字眼总是让人联想到寒风、落叶与寂静，但在这看似萧瑟的背后，却隐藏着生命的哲理与成长的奥秘。
“过了这个秋冬，就能更好地应对后面更多的秋冬；过了这个秋冬，就能迎来更多的繁茂春夏。
”这句话如同智者的低语，提醒我们每一个秋冬都是成长的必经之路，每一次的寒冷与挑战，都是为了让我们在未来的日子里更加坚韧与从容。
秋冬教会我们坚韧。
正如那些在寒风中依然挺拔的树木，它们用自身的力量抵抗着严寒，展现出生命的顽强与不屈。
在人生的旅途中，我们也会遇到各种各样的困难与挑战，就像秋冬的寒风与冰雪。
但正是这些挑战，让我们学会了坚持与不屈，让我们的内心变得更加坚强。
就像那些在逆境中依然努力奋斗的人们，他们用自己的行动诠释了坚韧的真谛，也为我们树立了榜样。
秋冬也让我们学会等待与希望。
在漫长的冬季里，万物似乎都陷入了沉睡，但正是这看似沉寂的时光，孕育着新的生机与希望。
当春风再次吹拂大地时，那些曾经沉睡的种子将破土而出，绽放出新的生命之花。
同样，在人生的低谷期，我们也需要学会等待与希望。
不要因为一时的困境而失去信心，要相信时间会带走一切不快，而新的机会与希望总会在最不经意的时候出现。
秋冬更是一个反思与沉淀的季节。
在忙碌与喧嚣的春夏之后，秋冬的宁静为我们提供了一个难得的反思机会。
我们可以静下心来，回顾过去的得失与成长，思考未来的方向与规划。
2024届高考语文第一轮专题复习——作文：冬奥精神(含答案)
2024届高考语文第一轮专题复习——作文：冬奥精神1．阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年9月17日，在北京冬奥会开幕倒计时140天之际，北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布：“一起向未来”！“一起向未来”何止是一种体育精神。
“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案，倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标，是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬，表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。
“一起向未来”这一口号引发了你怎样的思考和感悟？请写一篇文章，谈谈你的想法。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一2月8日，北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国选手谷爱凌前两跳成绩低于法国名将苔丝，面对关键的第三跳，当所有人都以为，谷爱凌要拿出熟悉的动作去争夺一枚银牌时，她却选择挑战此前从未做出的超高难度动作，并成功反超了一路领先的苔丝，上演超级大逆转，奇迹般夺冠。
但夺得奥运冠军后，谷爱凌说得最多的一句话就是——“我不是要打败别人，我是要展示最好的自己。
”材料二2月10日，北京冬奥会花样滑冰男子单人滑自由滑比赛中，日本选手羽生结弦挑战4A（阿克塞尔四周跳）失败，最终得到188.06分，以总分283.21分获第四名。
尽管未能成功卫冕，但现场所有人都为他献上了掌声。
羽生结弦曾用“一生悬命”来形容自己对于花滑的态度，意即拼尽一生，用尽全力。
在2019年的国际滑冰联盟花样滑冰大赛正式练习中，羽生结弦第一次公开挑战4A，三次摔倒；仅仅是2021年1月到4月之间，他就挑战了1000次以上，但从未成功过……读了上面的材料，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
高中作文 题目：走过冬天_3 关于 话题
走过冬天秋天过去了，冬伴随着呼啸而过刺骨的寒风，悄悄的向我们走来。
当一阵寒风从我们身边吹过时，寒冷就一步步向我们逼近，一年中的最后一个季节到了，那就是冬天。
我走在宽阔的马路上，路上的行人寥寥无几，然而每个人都把自己裹得严严实实的，害怕自己的热量会流失，只有那嘴巴和鼻子里喘出热气在空气中飞舞着。
路边原先生机勃勃的树木也枯萎了，它孤零零的伫立在路的两旁，迎接着呼啸而过的北风，一切的景象都是那么的悲哀。
但是，那呼啸的寒风却不能刮倒凝寒独自开的傲骨梅。
我沿着路继续向前走，走着走着，我看见了一条被冰封的小河，小河里的水已经结成了一层厚厚的冰。
那冰块如此的透明，像一块晶莹剔透的小水晶。
冰层是多么的坚硬，忽然在不远处传来一阵欢笑声，我仔细一看，原来是一群孩子在冰面上热闹的玩耍。
在他们的欢笑声中，让我想起了童年的快乐。
以前上学的我常常怀念童年的时光，那蓝得透明的天空，白的纯粹的云朵，清澈见底的小溪，以及，单纯的快乐。
每个星期一，我总是特别不情愿的去上学。
并盼望着每天能快一些过去，盼望着周末能快一些到来，那时候的我就在盼望中奔跑着，摔倒着。
谁说年少的我们没有烦恼，年少的我已有了淡淡的哀愁，我总是特别怀念小时候和同伴在一起的时光。
当我想走进和他们一起回忆我童年的时光时，忽然这条被冰封的小河上安静了起来，我抬头一看，天空中飘起了大片大片的雪花，孩子们都回家了。
随后我也回到了家里，在家里享受到冬天唯有的美景。
第二天早晨，窗外的场景让我联想到了《第一场雪》中竣青对雪景的描写中这样说道：“山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏长青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿，一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，显出一道道五光十色的彩虹”。
细腻的描写让我真真切切的感受到他当时所见正如我现在所见！一群群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗。
他们你追我赶的，尽管一次次的摔倒，但他们脸上依然充满着喜悦的笑容，大笑着的爬起来继续和同伴们追逐打闹，原来，冬天也是可以洋溢着快乐的。
优秀作文 走出半命题作文-精品
走出半命题作文那年冬天(可补加上有关成分．让环境描写为文章的思想内容表达服务)，父亲和母亲终因感情不和而分道扬镳，法院并未判我归谁，他们说尊重我自己的意见。
我却茫然不知所措，一边是为我日夜操劳的母亲，另一边是供我衣食教我做人的父亲，这叫我如何选择如何舍弃，我迟迟下不了决心，心里罩上了一层阴云，罩得我喘不过气来(添加必要的．修饰成分，以突出自己的烦恼)，平日里开朗活泼的我一下子阴郁起来。
这时，东北的二爷打电话来，要我去他那里散散心，家里人也一致同意让我走开一段时间。
在众人的目送下，我踏上了北去的列车。
二爷的家在山脚下的一座大农场边。
因为是冬天，东北气温很低，雪积得很厚，就像我心头的阴云。
我仍是终日闷闷不乐，或许是天也一样，阴沉沉的压得人喘不过气来，这儿整日飘着细细的雪花(这两句先后顺序调整一下)。
二爷感觉到我的烦闷，让雪玫(二爷的长孙女)带我去山上逛一逛。
那天雪停了，但天仍阴沉沉的。
我们踏着厚厚的积雪进山了。
一路上，雪玫不断地指指点点介绍着，我没有话语，因为我的心仍在父母身上，我应该跟谁过呢?以后读书的日子还长，跟着母亲，上学的费用都成问题；跟着父亲，谁给我做饭洗衣呢?我百思不得其解。
这样走了一段路，我抬起头，看了看，知道(烦恼的内容前面已有交代，这里没有必要再罗嗦，可以删去)山并不大，长满了长青的雪松、红松和一些低矮的灌木。
临近中午，雪又下了起来，并且越下越大。
幸亏我们早有准备，我们到了一条峡谷里的一座木屋，吃着午餐欣赏着北国的雪景。
咦?我不禁有些疑惑，山上本是长满低矮的灌木的，但山谷的地面中却光秃秃的只有雪松。
难道是我的记忆有误?不可能的。
在学校里，老师多次表扬我，说我记东西特快。
在一次古诗词背诵大奖赛上，我还拿了一个一等奖呢。
(删去，是游离于文章主旨之外的内容)我问雪玫，她也是一愣，没有回答。
我怯怯地望着窗外，只见大雪掉在雪松枝上，一会儿上面的雪滑了下来，雪松枝又直指苍天(应该描写得具体些、形象些，这是引发自己感悟的景象呢。
命题作文“走过冬天”写作指导及示例
命题作文“走过冬天”写作指导及示例作者：姜有荣来源：《中学语文(学生版)》2011年第05期【文题呈现】阅读下面的文字，根据要求作文。
“还记得许多年前的春天/那时的我还没剪去长发/没有信用卡也没有她/没有24小时热水的家/可当初的我是那么快乐/虽然只有一把破吉他……”（《春天里》）“旭日阳刚”这对农民工歌手组合从地下通道唱到了央视春晚舞台，堪称“草根英雄”的代表。
在为央视兔年春晚选拔优秀民间节目的《我要上春晚》中，“旭日阳刚”组合以89597票名列第一，直接晋级。
“旭日阳刚”在成名之后，还住在简陋的筒子楼里，身上穿着五元钱一件的T恤，挤公交车去央视演播厅录节目，应付各路记者采访，忙着创作新歌……请以“走过冬天”为题，写一篇不少于800字的文章。
［要求］①角度自选。
②立意自定。
③除诗歌外，文体自选。
【写作指导】冬天是人必经之季，但冬去春来也是大自然周而复始的客观规律。
从这个意义上来讲，冬天是对人的一种历练，有古语、俗语为证：对人来说，“自古雄才多磨难，古来纨绔少伟男”；对家来说，“穷人的孩子早当家”；对国来说，“多难兴邦”。
所以，我们每个人都应该正视人生的寒冬，并用崇高的精神火焰去融化寒冰，从而走过冬天，去拥抱春天。
北大教授张颐武称赞王旭、刘刚说：“他们不像网络‘红人’那样展示脱轨失序的消极价值观，更不像在一些人中所流行的‘抱怨文化’那样仅仅是将社会问题和困扰当做自己无能为力、消极颓丧和宣泄‘戾气’的理由……他们展现的是在今天‘中国梦’的乐观和积极的精神，一种不畏惧困难，不害怕挑战，在平和中有坚忍，在困难中有希望的状态。
”为此，本文的写作应“展露”或“剖析”“冬天”那阵阵“寒气”的丰富内涵，当然，它可以从主观与客观、内因与外因等诸多方面去铺垫、去伏笔、去挖掘、去审视。
在此基础上，它还应“展现”或“演绎”“走过”每一步的厚实过程，从而昭示或揭示出“走过”背后的那份“必然”，因为“必然”才是事物发展的常态。
2024届高三语文写作练《“走出去”》话题作文题解及例文
2024届高三语文写作练《“走出去”》话题作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作“出”是人生的一个方向，“出”是走出家门，走出校门，走出自己之前的舒适区……走出去，你才会有阅历，有沉淀，有气质；走出去，才能与世界同呼吸、共发展、齐分享。
当然，走出去也是有风险的，收获可能要以选择为前提，甚至以舍弃为代价。
对于“走出去”这个话题你是如何看待的？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，明确立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道引语式的材料作文题。
材料首先从个体角度强调“走出去”的价值；既而从国家、民族等更高的层面说“走出去”的价值；之后又指出“走出去”有一定的风险，隐含着不走出去这一相对的概念。
从表面上看“走出去”有风险，不走出去相对安全，但从“收获”“前提”“代价”等关键词来分析，材料的情感和价值倾向，仍然是在鼓励“走出去”。
所以，最符合题目意图的立意方向是认同“走出去”的观点。
可以分析为什么“走出去”，怎么“走出去”；也可以正反对照来写，辨析“走出去”和不走出去之间的关系；还可以在“走出去”和不走出去之间找到一个平衡点。
当然，如果反弹琵琶，认同不走出去，也是可以的，但还不够切题，只能作为合题立意。
具体写作过程中，我们可以通过补充成分的方法将“走出去”的概念具体化，如写清楚“从何处走出去”或“走到何处去”，这样构思也更容易突破文体的限制。
【立意】方向示例：1．突破自我走出去。
2．在走出去中看到更强大的自己。
3．找到走与不走的平衡点。
4．走或不走都要以适合自我为标准。
【例文】走出去：从必须到勇敢人生有多种选择：或三五好友“悟言一室之内”，或一人独坐焚香竟夜读书，不能说不会增长阅历，陶冶性情，增添气质；但是走出去，与世界“同呼吸，共发展，齐分享”则是另一番广阔的天地。
二者不能相互代替。
走出去是另一种陶冶和沉淀。
尤其是青年，必须走出去，勇敢走出去。
2025届高考作文模拟写作：传递寒气和摆脱冷气课件
筋骨句： 青春之美，美在理想。 青春之美，美在奋斗。 青春之美，美在奉献。 青年应持续提升身体素质。 青年应自信达观心胸开阔。 青年应不断提升知识素养。 青年在平凡岗位上奋斗奉献。 以“青春”之笔，书写“声”生不息的新时代。 以“青春”之笔，谱写“声”机勃勃的新征程。 以“青春”之笔，描写“声”入人心的新青年。
经典段落：
（一）
在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前 线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先， 在保卫祖国哨位威武守护。
（二）
胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、 建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春 在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花！
● 导语中，这两种说法“对当代中国青年都具有启迪和指导意义”，意味着 当今中国正遭遇百年未有之大变局，充满重重挑战，既需要中国青年居安 思危，看清忧患，也需要他们奋发有为，在黑暗中见光明，变危机为转机、 先机。
● 忧患意识与奋发有为的精神都是中华优秀传统文化的宝贵精神财富。在全 球化进程“危”“机”并存的百年未有之大变局已然降临的新时代，忧患 中的奋发有为，对中华民族的伟大复兴有着特别重大的意义。而对此，肩 负着民族复兴使命的中国青年责无旁贷。奋发有为、共渡难的时代，广阔的舞台让广大青年在青春的赛道上奋力奔跑，逐 梦星辰大海，守护文化根脉，服务国之大者，传递文明风尚……青春的印记， 镌刻在高山原野、在荒漠戈壁、在海岛边疆，在中国的每一寸土地上。新时代 青年将个人命运与国家、民族的命运紧密相连，让青春之我在奋进中绽放光芒， 构筑起锐不可当的中国力量。
● 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。
如何走出冬训的困境作文
如何走出冬训的困境作文《走出冬训的困境》当寒冷的冬天来临，我们的训练也似乎陷入了一种困境。
凛冽的寒风如鞭子般抽打在身上，让每一次迈出的脚步都变得艰难无比。
然而，正是在这样的困境中，我们才更需要找到方法，坚定地走出去。
要保持积极的心态。
不能因为冬训的艰苦就心生畏惧或抱怨，要始终相信自己能够克服这些困难。
告诉自己，每一次在寒风中的坚持都是一次成长，每一滴汗水都是向目标靠近的证明。
以乐观的态度去拥抱冬训，会发现其实并没有那么可怕。
制定合理的计划是关键。
冬训不同于其他季节，要根据天气和自身状况适当调整训练强度和内容。
增加一些室内训练项目来补充，保证训练的连贯性。
同时，合理安排休息时间，让身体有足够的恢复机会，避免过度疲劳导致受伤。
再者，寻找动力和激励。
可以是一个目标的达成，也可以是身边一起训练伙伴的鼓励。
想想自己为什么要进行冬训，为了提升技能，为了挑战自我，还是为了某个比赛。
把这些动力时刻放在心中，当想要放弃时，它们就会成为推动你继续前进的力量。
另外，注意保暖和防护也尤为重要。
合适的装备可以让我们在寒冷的环境中更加舒适地训练，减少因寒冷带来的不适和潜在伤害。
做好热身运动，让身体充分活动开来，避免在训练中受伤。
不要忘记给自己一些奖励。
当完成了一个阶段的训练任务，或者取得了一定的进步时，给自己一个小小的奖励，这会让我们更有成就感，更有动力去迎接的挑战。
冬训的困境只是暂时的，只要我们勇敢面对，用正确的方法去突破，就一定能够走出困境，迎来属于自己的春天。
让我们在寒冬中磨砺自己，为未来的精彩打下坚实的基础。
高考作文写作指导：只要一直守望,暴风雪终将过去,春天终将来临……(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：只要一直守望，暴风雪终将过去，春天终将来临……阅读下面的材料，按要求作文。
有这样一个故事：一年冬天，爸爸需要一些柴禾，孩子找到一棵死树，把它砍掉了。
到了第二年春天，令人惊愕的是，树干周围生出了新芽。
爸爸看了看说：“孩子，别在冬天里砍树。
”大自然有四季，烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬……人生又何尝不是呢？有时心情好，春风得意。
有时坎坷、挫折接踵而至，让你仿佛置身寒冬。
当你突遇寒流，请记住：不要在冬天里砍树，更不要忧郁地哭泣。
等待，耐心地等待，始终眺望太阳升起的地方！只要你能够一直守望，暴风雪终将过去，春天终将来临……请依据上述材料，写一篇不少于800字的文章，要求立意自定，文体自选，不得抄袭。
写作指导这是一道给材料作文。
写作的前提是准确审题。
可以使用抓关键词句的方法“不要在冬天里砍树，更不要忧郁地哭泣。
等待，耐心地等待，始终眺望太阳升起的地方！只要你能够一直守望，暴风雪终将过去，春天终将来临……”。
可以综合概括为，冬天为人生的必经阶段，要耐心等待春天的来临。
材料里的春天、冬天都具有象征比喻义，春天象征希望、生机、活力、美好、成功等等。
冬天象征比喻困难、坎坷、挫折、磨砺等逆境。
写作时一定要出现“春天”“冬天”“等待”这些关键词语。
“等待春天”意蕴丰厚、耐人寻味。
“等待”是一个内涵深邃、极具张力的词语。
它可以是一份鲜活复杂的心情，既有默默等待中的美好希冀、强烈渴盼，又交织着孤寂苦闷、怅然失落，在真切的煎熬与无奈中伴有甜蜜和梦想，“等待”更应是一种动态的过程，等待是积蓄力量、孕育新生的过程，是坚守目标、不断奋争的经历等等，当然要等待到春天，更需要许多条件，比如身处寒冬的耐心、走出冬天的坚毅、迎接春天的勇气……“春天”更是一个充满活力、美妙动人的词语，实指自然界草长莺飞、姹紫嫣红、生意盎然的春天，虚指一切美好、幸福、成功的事物，如人生、事业、爱情、理想的春天，政治、经济、思想文化的春天等等。