晋教版七年级地理上册教学课件:第一节 气温和气温的分布 (共30张PPT)

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晋教版七年级地理上册气候课件 (共10张PPT)

晋教版七年级地理上册气候课件 (共10张PPT)

高温,分 旱雨两季 炎热干燥
气候类型 热带雨林 热带草原
分布区域 赤道俩侧 热带雨林 气候的南 北俩侧 南北回归 线附近的 大陆西岸 和内陆地 区 亚洲南部 和东南亚
气候特征 全年高温 多雨
分布最广的 大洲 南美洲
热带沙漠
全年高温, 非洲 分干湿两 季 终年炎热 非洲 干燥
热带季风
全年高温, 亚洲 分旱雨两 季
学习目标:
1、了解气候的概念,区别天气和 气候的差异; 2、能在世界气候分布图上找出不 同地区主要气候的分布并了解其 特点。
总结: 气候的分布有一定的规律, 呈现纬度地带性
一 . 热带雨林气候 低 纬 二.热带草原气候
度 气 三.热带季风气候 侯 四.热带沙漠气候
高温多雨
高温,分 干湿两季
植被不同
热带雨林景观荒漠景观
气候
热带 热带 热带 雨林 草原 沙漠 相同点 全年高温 不同点 多雨 分干 干燥 湿两 季
热带 季风
分旱 雨两 季

《气温分布》PPT

《气温分布》PPT
读图与思考
气温地区异显著
我国年平均气温分布特点
东部地区:气温随纬度的增高而降低; 西部地区:气温因地势的增高而降低。
读图与思考
春节祖国各地见闻

哈 尔 滨
国 南
冰 灯

游 园 会
景 观



广 州 迎
差 如
春 花

市之

上 海 老 城 隍 庙 庙 会
海 南 三 亚 的 海 滨
欣赏与思考
冬夏气温分布特点
读图与思考
冬夏气温分布特点
2413、观 说我与察 出国1漠 我大月 河 国部气和分温7海月地分口平区布的均图7 气月比7温月的较的平,分均7布气月 温 特等, 点在温分 。摄线别氏的是多疏 多少密少度状度以况?上如?何? 两说地明的了什7月么? 平均气温相 差约多少度?
读图与思考
冬夏气温分布特点
1234、在 观1月图 察0℃中1 找 月 等我 温出 到国 线11月东 以月0部 北℃我 国 地 等平 区 温均 等 线 ,气 温 ,1温 线 看月 最 的 看 平低 疏 这 均的 密 条 气地 状 线 温方 况 的 在, 和 等 大 摄最 温 致 氏高 线 走 多的 向 少地 疏 。 度 方 密 以, 状 下气 况 ?温 说 以分 明 南 别 了 地是 我区多 国1少 冬月度 季平? 这 气 均两 温 气个 分 温地 布 在方 具 摄 的 有 氏气 什 多温 么 少相 特 度差 点 以? 多 上少?度?
读图与思考
过也,人皆见之;更也,人皆仰之。——《论语·子张》 我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华 人惟患无志,有志无有不成者。 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。 有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。 钱可以帮穷人思维的人解决温饱,却可以帮富人思维的人制造财富。 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向 发展是硬道理,但硬发展是没道理。 生活充满了选择,而生活的态度就是一切。 我不去想是否能够成功,既然选了远方,便只顾风雨兼程。 发展是硬道理,但硬发展是没道理。

七年级地理上册4.1《气温和气温的分布》晋教版

七年级地理上册4.1《气温和气温的分布》晋教版
气温(qìwēn)年较差=最高月平均气温(qìwēn)-最低月平均气 温(qìwēn)
第十六页,共三十八页。
时间 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 气温℃ 9 7 4 3 9 13 17 21 18 13 12 10
1.找点,在 各时间的上方找 到对应的数值, 表示该时刻的气 温(qìwēn)值。
月平均气温= 一月(yī yuè)中各日平均气温的平均值。 年平均气温= 一年中各月平均气温的平均值。
第十二页,共三十八页。
气温的时间(shíjiān)
变化
——气温的日变化
以一天为周期的气温(qìwēn) 变化叫做气温(qìwēn)日变化。
根据生活经验,说
说一天当中最高气温 出现在什么时候?
第十三页,共三十八页。
第三页,共三十八页。
为什么我国南北方的景观相差(xiānɡ chà)如此
之大?
第四页,共三十八页。
气温
气温(qìwēn)的时间变化
气温的空间 分 (kōngjiān) 布
(点击(diǎn jī) 进入)
(点击进入)
(点击进入)
第五页,共三十八页。
气温
海滩(hǎitān):炎热夏季的好去 所
沙漠(shāmò)中的房屋
第二十七页,共三十八页。
从赤道到两极(liǎngjí),气
温变化有何规律?
同纬度(wěidù),陆地和海
洋气温是否相同?
青藏高原的气温和
同纬度地区(dìqū)相比有
何不同?
第二十八页,共三十八页。
<-10°C
>20°C
<-10°C
世界(shìjiè)年平均气温分布图
第二十九页,共三十八页。

晋教版初中地理七上4.1《气温和气温的分布》(共32张PPT)

晋教版初中地理七上4.1《气温和气温的分布》(共32张PPT)
1. 概念:气温是大气的冷热程度 2. 表示方法:记做“℃”,读做“摄氏 度3. ”测量工具:温度计 4. 测量方法
5. 平均气温的计算
11月16日 石家庄市 最高气温 11℃ 最低气温 5℃
气温日变化—— 以一天为周期的气温变化
二、气温的变化
气温/℃
33 31 29 27 25 23 21
气温日变化
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:49:4819:49:4819:498/26/2021 7:49:48 PM
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2619:49:4819:49Aug-2126-Aug-21
以一年为周期的气温变化 ——气温年变化
二、气温的变化
石家庄气温年变化图
28
-5
石家庄最高月平均气温是_2_8__℃__,出现在_7__ 月;最低月平均气温是_-_5__℃_,出现在__1_月.
二、气温的变化
石家庄气温年变化图
28
-5
28 ℃ -(-5 ℃ )=33 ℃
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
20
2、绘二出纵纵温坐标轴,按相等的温度差标上气温刻度。
3、将三表定中点各月的气10温数据用点标注出来,再用平滑的
线把各点连接起来,0 画出一条曲线。
4、四在图连的线适当位置写上图名,完成气温曲线图。
五写名
-10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
某地月平均气温曲线图
第二节 气温和气温的分布
A是南半球的气温年变化曲线 B是北半球的气温年变化曲线
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:49:4819:49:4819:49Thursday, August 26, 2021

气温和气温的分布课件七年级地理上学期晋教版

气温和气温的分布课件七年级地理上学期晋教版

20 15 10
5 0 -5 1
4
7
10
(月)
气温的时间变化
城市
太原 悉尼 新加坡
最热月气温
月份
7月
1月 6月
气温/℃
23.1 22 28
最冷月气温
月份
12月 7月
气温/℃
--4.9 10
1月
26
气温年较 差
较大 较小 最小
太原、悉尼两地最高气温与最低气温出现的时间不同,原因是:
南北半球季节相反
新加坡气温年较差小的原因是:
气象站观测的气温是放在_百__叶__箱_里的温度计测得的,温度计离地面 ____米。人工观测通常每天在 8时、 14时、 时20、 时测2 。
气温
该日的最高气温是14时,25℃; 最低气温是2时,7℃。日平均气 温是:
(7+8+25+13)÷4=10℃
日平均气温:气温观测时数值之和÷观测次数
气温
22℃ - 8℃
北半球大陆上某地气温年变化曲线
最热月平均气温 气温年较差 最冷月平均气温
7月 30℃ 1月
绘制气温年变化曲线图
步骤
1)绘出横坐标,把它平均分成12段,并标上月份; 一横月
2)绘出纵坐标,按相等的温度差值标上气温刻度; 二纵温 3)将表中各月的气温数据用点在坐标图上标注出
来,并用平滑的线把各点连接起来;
与最低气温的差,称作气温 日较差。 2.一年中,北半球通常大陆上 7月 最高, 1月 最低;海洋上 8月 最高, 2月 最
低。一年内的最热月平均气温与最冷月平均气温的差,称作气温 年较差。
三、气温的差异
的各点连接成的平滑曲线相。等

气温的变化与分布(共34张PPT)地理

气温的变化与分布(共34张PPT)地理
密集
稀疏

低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢?
等温线分布图四读:读 ,读 ,读 ,读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合

世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图,回答下面小题。6.图中B地的气温可能是( )A.20℃ B.24℃ C.22℃ D.26℃7.图中A地的地形可能是( )A.山地 B.盆地 C.平原 D.洼地
C
A
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天,则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题:1.这幅图的图名是什么?2.等温线的大致延伸方向?3.从A向B气温如何变化?4.依照图例,判断同纬度的C点、D点的温度范围?5.E地是高温中心还是低温中心?
世界年平均气温的分布
2.最低月平均气温是多少?出现在几月?
3.最高月均温与最低月均温的差值是多少?
阅读课本,读图3.12完成以下问题:
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
-( ) = 34.1℃
4.该地气温在一年内变化的规律是怎样的?
该地1月气温最低,随后气温逐渐上升,7月气温最高,然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图

七年级上册地理气温的变化与分布(1)PPT


气温年变化的规律 (小结)
大陆:气温最高月份:7月
北半球
气温最低月份:1月
海洋:气温最高月份:8月 气温最低月份:2月
大陆:气温最高月份:1月
南半球
气温最低月份:7月
海洋:气温最高月份:2月 气温最低月份:8月
♦一天中,最高气温与最低气温的 差叫做气温日较差。
♦一年内,最高月平均气温与最低 月平均气温的差叫做气温年较差。
等高线是如 何定义的?
等温线分布图
同一条等温线上各 点的气温相等。
等温线分布图的判读
世界气温的分布1
观察
1.从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律? 从赤道向两极,气温逐渐降低。
世界气温的分布1
观察
2.指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。 年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间, 低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
第三章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布
一、气温 1、什么是气温 气温是指大气的温度。
气温的单位:记做“℃”,读作“摄氏度”。
2、用哪些量描述一个地区的气温? 生活中,人们比较关心当天的最高气温和 最低气温。描述一个地区的气温还要用 到 日平均气温、月平均气温、和年平均气温 。
(P53第一段)
夏季炎热,冬季寒冷;气温年较差大。
(5)气温的年变化规律
♦北半球陆地气温,通常 7 月最高, 1 最低; 北半球海洋气温,通常 8 月最高, 2 最低。 (南半球相反) ♦一年内,最高月平均气温与最低月平均气温的 差叫做气温年较差。( P53图3.11解说词)
P54活动1:绘制气温曲线图
根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。
3.一天中,最高气温与 最低气温的差叫做气温日较差, 这一天的气温日较差是多少?

2023秋晋教版地理七上4 1《气温和气温的分布》教学课件


你会计算月平均气温吗?
将本月每日的日均温相加,除以本月 天数即为本月 月平均气温。
年平均气温怎么计算呢? 将各月的月平均气温相加,除以月数 12所得的商即为年平均气温。
➢月平均气温:
一月内日平均气温之和÷当月天数=月平均气温
➢年平均气温:
一年内月平均气温之和÷月数(12)=年平均气温
月 份
1
2
3
疏的地方,坡度_缓__。
稀__疏__的地方,温差小 。
D. 等高线呈封闭状,若中心海拔低, d. 等温线呈封闭状,若中心气温低,
表示_洼__地,若中心海拔高,表示
表示__低_温__中心,若中心气温_高__ ,
__山__顶__ 。
-中央电教馆资表源中示心高- 温中心。
三、世界年平均气温分布
1.从两极到赤道, 气温变化的特点是什么? 变化的原因?
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七年级地理上册教学课件《气温的变化与分布》

1 世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降 低。与海洋上等温线相比,陆地上等温线 更加曲折,还有若干低温中心,说明陆地 上气温分布比海洋上复杂。
2 北半球1月等温线比7月更密集,说明北半 球1月气温差异比7月更大。
3 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温 低;冬季海洋气温高,陆地气温低。
用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异
(1)读图可知,竹子主要分布地年平均气温大 致在20℃_以__上___(以上/以下),等温线__稀__疏__ (密集/稀疏),温差较__小___(大/小)。
(2)竹子分布地区以___热___带、亚热带为 主,据此推测竹子生长温喜暖______(寒冷/温 暖)的环境。
2022年11月7日至8日,第二届世界竹藤大 会在北京召开。在大会开幕式上,中国政府和 国际竹藤组织共同发布“以竹代塑”倡议。推 动各国减少塑料污染,应对全球气候变化。
(3)根据材料分析中国政府和国际竹藤组织 共同发布“以竹代塑”倡议的目的。
减少塑料污染;促进绿色低碳发展; 保护生态环境;应对全球气候变化;等 等。
3 根据气温值逐月用点标 注在坐标图的相应位
置; 4 用平滑的曲线把各点
连接起来。
根据绘制的气温曲线图,说明气温的变化特点。
气温/℃
25 20 15 10
5 0 -5 -10 -15 -20 -25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
某地多年平均各月气温
(1)找出该地最热月的平 均气温。 23.3℃ (2)找出该地最冷月的平 均气温。 -20.1℃ (3)计算该地气温年较差。
23.3-(-20.1)=43.4 ℃
(4)归纳该地气温的年变 化特点。
气温年变化较大, 夏季高温,冬季低温。

晋教版七年级地理上册教学课件:气温和气温的分布 (共16张PPT)

诸 葛 亮
草 船 借 箭
火 烧 连 营
气温和气温的分布
春花秋实、一叶知秋、夏日炎炎、千里冰封
中午真凉 啊!
早晨的时候还挺热
呢。
什么是气温?
气温的测量与计算
百叶箱

摄氏度
百叶箱
1.5M
地面
观测气温(当地时间)
2时 8时 14时 20时
(℃)
20 15 10 5 0 -5 -10
日平均气温=(3+6+15+12)/4=9 C
气温(℃)
某地一天的气温日变化曲线
30
33 31
29
27 25 23 24
21
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (时)
最高值 气 温(℃)
时 刻(时) 日较差(定义)
最低值
最高值与最低 值的差
3ห้องสมุดไป่ตู้ 午后2时
24 日出前后
6
一天中气温的最高值与最低值之差



气 变

会看吗?
平均气温
(℃)
30
20 10 0 -10 -20 -30
1 2 3 4 5 6 7 8
月份
最热月 最冷月 气温年 较差
9 10 11 12(月)
27 -2
7 1
29
阶段小结
一、气温的时间变化规律 时间段 日变化 最高温出现在 午后2时 变化规律

年变化 热带气温年变化 小 , 温带寒带气温年变化 大 。 北半球(陆地) 七月平均气温最高, 一 月平均气温最低。
O
你会计算月平均气温吗?
将本月每日的日均温相加,除以本 月天数即为本月 月平均气温。 年平均气温怎么计算呢? 将各月的月平均气温相加,除以月数 12所得的商即为年平均气温。
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a. 在同一条等温线上,各点的 ______ 气温 相等。 高 ;数值 大 ,气温高;数值 B. 等高线数值大,海拔___ b. 等温线数值___ 小 ,海拔低。 ___ 小, 低气温___。 大 ; 密集 C. 等高线____ 的地方,坡度陡;稀疏 c. 等温线密集的地方,温差___ 稀疏 缓 。 的地方,坡度___ ____ 的地方,温差小 。 D. 等高线呈封闭状,若中心海拔低, d. 等温线呈封闭状,若中心气温低, 低温 中心,若中心气温___ 高 , 洼 地,若中心海拔高,表示 表示___ 表示_____ 山顶。 ______ 表示高温中心。
练一练:
气温分布规律

1.一般来说,低纬度气温 ( 高纬度气温( 低 )。 2. 同纬度,夏季陆地气温 ( 高 ) ,海洋气温( 低 3.山地气温随海拔升高而 ( 降低 ) 。
),
)。
4.南极洲的年平均气温低于___度,
是七大洲中气温___ 的大洲。
5.非洲大部分在____度以上,
主要位于五带中的
• 海陆因素
考考你:
9℃ 10 ℃ 11 ℃
读1月等温线分布图,填空: 1。你能判断该地在 ( )半球。 2。A、B两地中,( )位于 陆地,( )位于海洋。 3。判断A、B海陆分布的依据是 ( )
.B
.A
青藏高原的气温和 同纬度地区相比有 何不同?为什么?
气温随海拔升高而降低,海拔每 升高100米,气温约下降0。6 ℃
为什么我国南北方的景观相差如此之大?
想一想
炎热的夏天, 它们为什么喜 欢在水里嬉戏?
气温的空间分布
学习目标
阅读世界年平均气温的分布图,说出世界 气温的分布规律。
思考
如何定义等温线?
定义:在地图上将气温相同的各点连接起来的线。
等温线的绘制
阅读等温线图
A. 在同一条等高线上,各点的 高度 相等。 ______
小结: 世界年平均气温的分布规律
赤道及其附近地区气温最高,从赤道向两 极,气温逐渐降低。即低纬地区气温高,高纬 地区气温低。 (年平均气温高于 20℃ 的地区主要分布 在南北回归线之间,低于-10℃ 的地区主要分 布在南北极圈以内)。 同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温 低,冬季则相反。 在山地,气温随海拔升高而降低,海拔每 升高100米,气温约下降0.6℃ 。




高纬 地区

影响气温分布的因素
• 纬度因素 纬度高——气温低 纬度低——气温高
哈尔滨位于北方,纬度较高,气温低,
思考
海南和 是否相同?举例说明。
青藏高原的气温和 同纬度地区相比有 何不同?为什么?
A
B
影响气温分布的因素
• 纬度因素 纬度高——气温低 纬度低——气温高 同纬度地带: 夏季:陆地气温高,海洋气温低; 冬季:陆地气温低,海洋气温高。
山顶积雪
山脚树木葱郁
山脚下的 海 拔 是 720 米 , 气温是 28.8℃。 山顶的海拔是 1520 米,气温 应该是多少?
1520-720=800(m) 800/100×0.6=4.8 28.8-4.8=24
28.8-(1520-720)/100×0.6=24
影响气温分布的因素
• 纬度因素 纬度高——气温低 纬度低——气温高 • 海陆因素 同纬度地带: 夏季:陆地气温高,海洋气温低; 冬季:陆地气温低,海洋气温高。 . 地形 在山地,气温随海拔升高而降低。 海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
从赤道到两极,气温变化有何规律? 为什么会这样?
青藏高原的气温和 同纬度地区相比有 何不同?为什么?
同纬度,陆地和海洋气温 是否相同?举例说明。
<-10°C
>20°C
<-10°C
世界年平均气温分布图
气温由赤道向两极递减的原因
太阳 光与 地面 夹角 低纬 地区 单位 面积 获得 太阳 光热



3.请大家判断甲、乙两图分别位于南、 北半球的哪个半球?判断依据是什么?
甲地位于北半球,因为气温自南向北逐渐降低; 乙地位于南半球,因为气温自北向南逐渐降低。
拓展
据科学家测算:现在全球气温有明显变暖的趋势,这是因 为现代工业发展后,人类大量燃烧煤、石油、天然气,向大气 中排放的二氧化碳日益增多。二氧化碳能够保温,产生温室效 应,使大气增温,如果全球气温升高,两极冰川会部分融化, 全球海平面将会升高,某些岛屿和大陆沿海的低平原和城市将 会淹没。
带。
6.影响气温分布的因素是什么?
下列描述气温变化受哪些因素的影响?
(1)北国风光,千里冰封,万里雪飘;
南国草长莺飞;百花争艳。
(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 (3)一山有四季,十里不同天
答案:纬度因素、地形因素、 地形因素、
想 一 想
1、等温线的分布为什么不跟纬线一致? 2、在世界年平均气温分布图上,为什么 南半球的等温线比较平直,北半球的 曲折较多?
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