七年级地理上册 4_4 气候教案 晋教版

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4.4 气候

【教学目标】

1、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。

2、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。

3、举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。教学重点:

【教学难点】

根据气温曲线和降水柱状图分析判断气候类型

【教学重点】

各种气候的分布、特征

【课时安排】2课时

【教学过程】

【导入新课】复习天气有关概念和特点,引入气候的概念和特点,通过观察比较图片景观,理解气候的两大基本要素是气温和降水。

一、气候的概念及特点

1、阅读课文第一自然段,理解气候的概念和特点,完成下表:

2、活动,判断下列语句哪些是描述天气的,哪些是描述气候的。

A.昆明四季如春

B. 夜来风雨声,花落知多少

C.明天大风降温

D.极地地区全年严寒

E:秋高气爽

F.清明时节雨纷纷

G.暴风骤雨

H.北京冬冷夏热

I.勿如一夜春风来,千树万树梨花开。

【过渡】观察多媒体图片景观和相应的文字描述,总结这些地方的气候特点。

二、世界主要的气候类型

1、阅读地图册“世界主要气候类型分布图”,完成下表。从纬度位置来看,主要分布在热带、温带、寒带的气候类型分别有哪些?

分布地区气候类型

热带

热带雨林气候热带草原气候

热带季风气候热带沙漠气候

温带亚热带季风气候

地中海气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候

寒带极地气候

注:高原山地气候的分布不受纬度位置的限制。

2、读世界主要气候类型及分布图找出热带的气候类型(1)、热带雨林气候

分布:主要分布在赤道附近

特点:全年高温多雨

(2)、热带草原气候

分布:主要分布在热带雨林气候的南北两侧,非洲分布范围最为广大

特点:全年高温,降雨分为干、湿两季

(3)热带季风气候

分布:亚洲南部的印度半岛和中南半岛

特点:全年高温,分为旱、雨两季

(4)热带沙漠气候

分布:南北回归线经过的内陆地区以及大陆的西岸地区

特点:终年炎热干燥

小结:熟记四种热带气候类型

热带雨林气候热带草原气候

全年高温多雨全年高温,分为干湿两季

热带季风气候热带沙漠气候

全年高温,分为旱雨两季终年炎热干燥

3、师出示“北半球温带气候类型分布”图,鼠标显示闪动的北回归线和北极圈,让学生指出这是哪个温度带?

然后闪动显示温带气候类型,让学生指出温带有哪些气候类型?引导学生逐个观察、对照并识记温带气候类型的名称和分布。

4、师提出思考题:北半球温带气候类型的分布有什么规律?

师强调:亚欧大陆东岸为亚热带季风气候,而北美大陆东岸为亚热带季风性湿润气候。

师根据学生说出的分布规律,投影显示亚欧大陆的气候类型分布简图:

5、组织学生反馈练习,使学生记住各气候类型的名称,知道各气候类型分布的海陆位置和纬度位置。

把学生按座位分成左、中、右三部分,分别位于北温带亚欧大陆的西岸、内部和东岸,各组说说所在地是什么样的气候类型?

6、师投影显示“伦敦”“罗马”“莫斯科”“北京”的气温曲线和降水量柱状图,让学生归纳四种气候类型的特点。

师提示从气温和降水两个方面去总结。

7、师投影显示读图思考题:

①找出北半球温带地区分布最广的两种气候类型,说出它们的分布特点;

②亚热带季风气候和温带季风气候主要分布在哪个大洲?温带海洋性气候和地中海气候主要分布在哪个大洲?

③比较北京和伦敦两地气温年变化曲线和各月降水量柱状图,说出温带季风气候和温带海洋性气候的差异。

据生回答,让学生读图记忆北半球温带气候类型的名称和分布。

1、师出示“世界气候类型分布”图,闪动显示南、北极圈和南、北极点,让学生指出寒带的范围,然后闪动显示寒带气候的分布和景观图,让学生观察、对照并总结归纳出寒带气候的分布。

2、引导学生在地形图上找出青藏高原和安第斯山脉,出示高原山地气候景观图,然后闪动显示世界高原山地气候的分布,使学生知道其主要分布在中低纬度的高山高原地区。

师出示“世界气候类型分布”图,

师先说一个气候类型的名称,指定一名学生到大屏幕前在图上指出其分布地区,该生接着说一

气候类型名称,并指定下一名学生上来指图……谁说不出名称或指不出分布,中断了游戏,表演个节目。

探究活动:分析因素,加深认识。

录像:观看资料:⑴气温、降水量图;⑵实例。

教师:提问,比较各地气候有何特点?说明原因。

学生:小组讨论、总结。

教师:最后归纳,气候受地形、纬度、海陆等因素的影响。

(通过师生、生生互动作用,探究发问,然后小组讨论汇报,归纳总结出影响气候的主要因素。)探究活动:实例分析,巩固提高。

1、学生:从举例、自身体验出发,气候对不同地方人们的生活、生产的影响。

2、教师:引导学生完成相应的思考活动题。

(学生在以上探究活动和实例的讨论中初步形成个体意向场,初步达到了教学目标。)

【板书提纲】

一、气候的概念与特点

1、世界主要气候类型

2、影响气候的主要因素

⑴纬度位置⑵海陆位置⑶地形等

3、人类活动的影响气候

⑴生产活动⑵生活

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