高考地理复习成套练习 第一部分 第一章 第四节 地球的运动——公转 课时作业
2021年高考地理一轮总复习 自然地理 第四讲 地球的运动 公转课时作业 湘教版

年高考地理一轮总复习自然地理第四讲地球的运动公转课时作业湘教版一、单项选择题(武汉调研)下图是古希腊天文学家托勒密描述的成角日晷仪,可用来测量每天的正午太阳高度。
据此回答1~2题。
1.根据图中信息确定当时黄赤交角大约为( )A.24°1′B.22°51′C.23°26′ D.23°51′2.当日晷仪指针如a(北半球)所示时,下列说法正确的是( )A.好望角附近风平浪静B.从大西洋进入地中海的船只逆风逆水C.天山牧民在山腰放牧D.印度此时盛行东北季风解析:第1题,根据图中信息,冬至日与夏至日正午太阳高度相差:11/83×360°≈47.7°,可推知当时黄赤交角约为23°51′。
第2题,好望角冬季时受西风带影响,风大浪急;直布罗陀海峡夏季受副热带高气压控制,从大西洋进入地中海的船只既不逆风也不顺风,此海域表层洋流常年向东,故船只顺水航行;夏季天山牧民在山腰放牧;印度夏季盛行西南季风。
答案: 1.D 2.C下图为天气网上海某日天气预报的截图。
读图,回答3~4题。
3.据图中所示信息判断,与当日最接近的节气是( )A.秋分(9月23日) B.夏至(6月21日)C.春分(3月21日) D.冬至(12月22日)4.该日( )A.太阳直射点在南半球且向北移B.北京昼长夜短C.地球接近公转轨道的近日点D.东北信风带纬度位置最高解析:第3题,根据今日和明日的日出、日落时间,判断上海日出越来越早,昼长逐渐变长,且日出接近6:00,日落接近18:00,该日应接近春分日。
第4题,该日为春分日前,太阳直射点位于南半球并向北移动,且正接近赤道。
答案: 3.C 4.A(衡水期末)甲图为①②③三地夏至日一天内直立杆的影子朝向和长度变化示意图,杆的长度均为1 m。
读图,回答5~6题。
5.①②③三地纬度由高到低的顺序是( )A.①②③ B.②①③C.③②① D.③①②6.①地的某城市房地产开发商开发了别墅式海滨景观房,并宣传四季可观海上日出(假设天气晴朗),开盘后房屋销售一空。
高考地理 总复习 第一章 第4节 地球的运动 公转

栏
北半球冬半年(秋 分日至次年春分 日)
北半球各纬度昼___短__夜___长,纬度越高,昼越 短,夜越长。图乙代表日期是_冬__至___日__,
此时北半球各地昼长达到一年中________,
南 最极小圈值及其以南出现极昼现象
目 链 接
春、秋分日
全球各地___昼__夜__平___分__(如图丙所示)
学案导学
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
(2)太阳处于甲、乙位置时( D )
栏 目
A.地球公转速度相同
链
B.同一地点昼长变化趋势相同
接
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
考点研析
【解题思路】
第一步:审题,获取关键信息。
图中天赤道与地球赤道是同一个平面,黄道与地球公转
轨道是同一平面。在地球公转过程中,若以地球为参照系,
可看到太阳在黄道上运行,其实是地球在围绕太阳公转运动, 栏
目
如当太阳运动到夏至点时,实际上是地球处于夏至日。
链
第二步:综合信息,分析解题。
接
第(1)题,6月初地球公转位于春分以后、夏至以前,接
近夏至点。第(2)题,当太阳处于甲、乙位置时,实际是地球
位于冬至前后,且关于冬至点对称,即甲、乙位置时,地球
B.M地的白天比N地短
C.此后N地白昼将逐渐变长
D.N地正午太阳高度小于M地
学案导学
解析:根据地球自转方向判断出此图为北极俯视图,
利用M、N所在纬线圈昼弧、夜弧长度判断出M地白天比N
地长;M地纬度高于N地,正午太阳高度角小于N地;由于
无法判断此时日期,故不能判断N地白昼的变化趋势。
栏 目
链
接
2014届高考地理一轮复习(安徽专用)随堂演练+同步测评:第一单元第四讲 地球的运动(二)——公转

下图为地球公转轨道示意图,读图完成1~2题。
1.当地球在丙位置时,安徽省()A.昼长夜短且昼渐短B.昼长夜短且昼渐长C.昼短夜长且昼渐长D.昼短夜长且昼渐短2.地球从乙运行到丙、丁、甲期间,安徽的正午太阳高度()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小解析:第1题,当地球公转至丙处时,太阳直射点位于0°~23°26′N之间,且向北移动,此时北半球各地昼长夜短且昼逐渐增长。
第2题,地球从乙运行到丙、丁、甲期间,太阳直射点先是向北移至北回归线,然后向南移动。
正午太阳高度取决于当地与直射点之间的纬度,离直射点越近,正午太阳高度越大,反之越小。
安徽省全境位于北回归线以北地区,故当太阳直射点向北移动时,安徽省正午太阳高度逐渐增大,直射点向南移动时,正午太阳高度逐渐减小。
答案:1.B 2.D3.(2013·淮南市高三调研)下图是太阳直射点回归运动轨迹图,图中四个直射点中,北京日出时刻最接近的是()A.①②B.②③C.①③D.①④解析:选A。
①②两点太阳直射的纬度相差不大,故①②两点与北京日出时刻最接近。
(2012·高考安徽文综卷)下图为我省平原地区某中学的操场和行道树示意图(晴天8∶00前后,东操场大部分被行道树的树荫覆盖)。
读图,回答4~5题。
4.为充分利用树荫遮阳,6月某日16∶00~16∶45该校某班同学上体育课的最佳场地是()A.①B.②C.③D.④5.下列日期中,阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是()A.5月1日B.6月1日C.7月1日D.8月1日解析:第4题,解答本题的关键是明确日影与太阳方位的关系。
因晴天8∶00前后,东操场大部分被行道树的树荫覆盖,而16∶00前后的太阳高度与8∶00前后的太阳高度大致相同,故16∶00~16∶45时,西操场树荫更多,而此时太阳位于西南方,故①处树荫遮阳最好。
第5题,解答本题的关键是明确日出、日落方位对日影的影响。
【走向高考】(同步春季出版)高考地理总复习 1-1-4地球的公转运动同步练习

1-1-4地球的公转运动一、单项选择题2022·南昌调研读地球自转线速度随纬度变化图左图和地球公转线速度变化图右图,回答1~3题。
1.左图中2011年5月30日5月30日7月12日4月10日7月10日10月10日1月10日80°N的交点,且两点间经度差为120°,已知此时W地位于PWQ的中点的地方时为12时。
据此完成9~10题。
9.该日,P地的昼长是A.6小时B.8小时C.18小时D.16小时答案:B解析:由W地的地方时为12时可知,PW段为晨线,PQ的经度差为120°,可推出P地的地方时为8时,则P地的昼长为8小时。
10.此时下列说法正确的是A.天津的昼长正在变长B.天津日出时物影朝西南C.澳大利亚正值小麦播种季节D.南极上空臭氧含量可能处于较低时期答案:D解析:由P地昼长为8小时可知,北半球昼短夜长,为冬半年,但不能判断出太阳直射点向哪个方向运动。
2022·河南平顶山下图示意某日极昼圈出现极昼的最低纬度圈内的太阳高度分布。
读图完成11~12题。
11.此日,太阳直射的纬度是A.10°S B.20°SC.10°N D.20°N答案:D解析:由图可知,此日北纬70°及其以北地区发生极昼现象,故此日太阳直射在20°N;也可以根据该日北极点的正午太阳高度为20°,推算出此日太阳直射的纬度是20°N。
12.该日极昼圈以内的正午太阳高度分布规律是A.部分地区自极昼圈向极点递减B.部分地区自极昼圈向极点递增C.自极昼圈向极点递增D.自极昼圈向极点递减答案:D解析:在极昼圈内,越靠近极点的地区,离太阳直射点的距离越远,正午太阳高度越小,故该日极昼圈以内的所有地区正午太阳高度自极昼圈向极点递减。
2022·西安中学3月模拟下图中AB为地球表面一段弧线的投影。
据此完成第13~15题。
2020届高考地理一轮复习同步课时训练4 地球的运动—公转 新人教版 精品

第一章第四节地球的运动——公转一、选择题僧一行在编制《大衍历》时发现,“日南至,其行最急,急而渐损,至春分及中而后迟。
迨日北至,其行最舒,而渐益之,以至秋分又及中而后益急”。
据此回答1~2题。
1.僧一行发现的实际上是 ( )A.昼夜长短的变化B.地球公转速度的变化C.正午太阳高度的变化D.地球自转速度的变化解析:由“南至”、“春分”、“北至”、“秋分”以及“急”、“损”、“迟”、“舒”、“中”可知,僧一行发现的实际上是地球公转速度的变化。
答案:B2.下列地理现象与僧一行的发现有因果联系的是 ( )A.地表水平运动物体运动方向的偏转B.气压带风带的季节移动C.北半球夏半年长于冬半年D.南极地区比北极地区更寒冷解析:由于地球在远日点附近公转速度慢,近日点附近公转速度快,所以北半球夏半年长于冬半年。
答案:C读图,图中OP、EF为地球公转到近日点附近时的晨昏线,回答3~4题。
3.此时北京时间可能是 ( )A.6月4日7时B.1月4日7时C.7月4日19时D.2月4日19时解析:地球公转到近日点附近,时间应该为1月初,OP为昏线,15°E的地方时是0时,此时北京时间为7时。
答案:B4.关于图中①②③④四地的叙述,正确的是 ( )A.该日正午太阳高度由大到小依次是④③②①B.①在②的西北方向,③在④的东南方向C.此时四地白昼由长到短依次是①②③④D.①②位于西半球,③④位于东半球解析:此时太阳直射点接近南回归线,因此③处正午太阳高度最大;根据图中的经度,可以算出②处的经度为105°E,并处于南半球,①为15°E,并位于北极圈上,所以推断出①在②的西北方向;从图中可以看出③在④的东南方向。
答案:B读2008年某日我国四地点日出日落时间表(北京时间)及下图,回答5~6题。
地点日出时间日落时间①7∶1816∶48②6∶5415∶30③6∶3616∶50④8∶2418∶565.四点纬度排列由高到低依次是 ( )A.①②③④B.②①③④C.④③②①D.③②④①解析:由图中的日出日落时间可以得出,①地的白昼时间为9时30分,②地白昼时间为8时36分,③地的白昼时间为10时14分,④地的白昼时间为10时32分。
2019届高考地理一轮复习配套文档:必修1 第1章 第4讲地球的公转运动 含解析 精品

必修一第一章第四讲(2018·衢州质检)读下图,图中A平面为黄道平面,B平面为赤道平面,据此回答1~2题。
导学号128920291.当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应是(B)A.春分B.夏至C.秋分D.冬至[解析]图中①为黄赤交角,则P点位于北回归线。
当太阳直射P点时,北半球的节气应是夏至。
2.若图中②角比现在增大2°,则(C)A.黄赤交角变为25°26′B.回归线的度数将变为24°26′C.太阳直射的范围将缩小4个纬度D.地球上出现极昼极夜的范围将扩大2个纬度[解析]若图中②角比现在增大2°,即黄赤交角比现在减小2°,变为21°26′,则回归线的度数将变成21°26′,地球上出现极昼极夜的范围将缩小4个纬度。
(2018·河南毕业班测试)某年6月22日,网络天文爱好者协会的四位会员绘制了各自所在地的太阳视运动状况,四幅图如下。
据此回答3~5题。
导学号128920303.对纬度介于甲、乙两地之间的人们来说(B)A.正午时,太阳位于正北方B.正午时,太阳位于正南方C.6月22日这一天,太阳从东南方向升起,从西南方向落下D.6月22日这一天,太阳从正东方向升起,从正西方向落下[解析]6月22日,甲地正午太阳在头顶,正午太阳高度约90°,乙地刚好出现极昼,说明甲地位于北回归线,乙地位于北极圈。
题干中表明“纬度介于甲、乙两地之间”,即该地纬度位于北回归线与北极圈之间,当地正午时,太阳位于正南方,6月22日这一天,太阳从东北方向升起,从西北方向落下。
4.从正午太阳高度来看(B)A.丙地与甲地可能在某一日相等B.丙地全年小于乙地C.6月22日,甲、乙两地之间的各地,正午太阳高度达一年中最小值D.6月22日,甲地以南的各地,正午太阳高度达一年中最小值[解析]由图及上题分析可知,甲地位于北回归线,乙地位于北极圈;丙地出现极昼,且最小太阳高度大于乙地,则其位于北极圈以北,由此可知,丙地正午太阳高度总比甲地小,A项错误。
2021年高考地理一轮复习 第一章 第4课 地球的运动(二)公转课时训练
2021年高考地理一轮复习第一章第4课地球的运动(二)公转课时训练测控导航考点题号地球公转的基本特征1、3、11昼夜长短的变化4、5、6、7、11、12正午太阳高度的变化8、9、10、11、12一、单项选择题(对应学生用书第259页)读图1和图2,回答1~2题:1.地球位于A点时,根据图2中昼夜状况(阴影部分表示黑夜)判断,甲、乙、丙、丁四地中地球自转线速度最大的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.地球绕日公转的过程中( )A.靠近A点时,角速度较大,线速度较小B.从A点到C点,太阳直射点位于北半球并向北移动C.地轴与公转轨道的夹角为23°26'D.黄赤交角的存在产生了四季更替解析:1.A 2.D 第1题,读图1可知,A点为夏至日,除赤道地区外,其余纬度地区昼夜不相等,图2表明甲地昼夜平分,应位于赤道地区,地球自转线速度最大。
第2题,A点为夏至日,接近远日点,地球公转角速度和线速度都较小;从A夏至日到B秋分日,太阳直射点位于北半球并向南移动,从B秋分日到C冬至日,太阳直射点位于南半球且向南移动;地轴与公转轨道的夹角为66°34'。
(xx厦门期末)如图示意a、b、c三个月甲、乙、丙、丁四地正午太阳高度的变化情况。
读图,回答3~4题:3.若a、b、c依次表示5、6、7三月,则甲、乙、丙、丁四地按照纬度从小到大的顺序依次为( )A.甲、乙、丙、丁B.丙、甲、丁、乙C.丙、丁、甲、乙D.丙、甲、乙、丁4.若a、b、c依次表示11、12、1三月,则该时段四地昼长从长到短的顺序为( )A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丙、乙、甲、丁D.丁、丙、乙、甲解析:3.C 4.B 第3题,甲地6月份正午太阳高度为最大值且为90°,可知甲地纬度为23°26'N;乙地6月份正午太阳高度为最大值,度数为80°,可判定乙地位于北半球,根据正午太阳高度计算公式计算出乙地约33°26'N,同理丙为3°26'N,丁为10°S,故四地按纬度从小到大顺序依次为丙、丁、甲、乙。
近年高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)课时训练(五)地球的运动——公转(一
2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)课时跟踪检测(五)地球的运动——公转(一)黄赤交角及正午太阳高度的变化编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)课时跟踪检测(五)地球的运动——公转(一)黄赤交角及正午太阳高度的变化)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)课时跟踪检测(五)地球的运动——公转(一)黄赤交角及正午太阳高度的变化的全部内容。
课时跟踪检测(五)地球的运动——公转(一)黄赤交角及正午太阳高度的变化一、选择题(2018·浙江衢州质检)读图,图中A平面为黄道平面,B平面为赤道平面,回答1~2题.1.当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应是( )A.春分B.夏至C.秋分D.冬至2.若图中②角比现在增大2°,则( )A.黄赤交角变为25°26′B.回归线的度数将变为24°26′C.太阳直射的范围将缩小4个纬度D.地球上出现极昼极夜的范围将扩大2个纬度解析:1。
B 2.C 第1题,图中①为黄赤交角,则P点位于北回归线.当太阳直射P点时,北半球的节气应是夏至.第2题,若图中②角比现在增大2°,即黄赤交角比现在减小2°,变为21°26′,则回归线的度数将变为21°26′,太阳直射的范围缩小4个纬度,地球上出现极昼极夜的范围将缩小4个纬度。
(2018·南昌模拟)如图是位于30°N附近的N城全年中Z值变化曲线图(设昼长X小时,夜长Y小时,X-Y=Z)。
近年高考地理一轮复习第一部分自然地理第一章宇宙中的地球第四讲地球公转及其地理意义练习中图版(202
2019版高考地理一轮复习第一部分自然地理第一章宇宙中的地球第四讲地球公转及其地理意义练习中图版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考地理一轮复习第一部分自然地理第一章宇宙中的地球第四讲地球公转及其地理意义练习中图版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第四讲地球公转及其地理意义一、选择题(2017·枣庄九中模拟)读地球公转示意图,完成1~3题。
1.如上图所示,甲、乙、丙、丁为地球绕日公转轨道的四等分点,地球从甲处开始绕日公转一周,途中用时最少的是( )A.甲—乙段B.乙—丙段C.丙—丁段D.丁-甲段2.当地球位于图示位置时,太阳直射点所处位置及移动方向是()A.北半球,向北移动B.北半球,向南移动C.南半球,向北移动D.南半球,向南移动3.当地球公转经过乙处时,下列说法正确的是()A.我国北方出现“秋高气爽"的天气B.正是到南极考察的最佳季节C.正是我国华北平原冬小麦播种季节D.北极点附近极昼的范围呈扩大的趋势解析:第1题,地球公转速度在近日点最快,从图中可知,丁—甲段公转速度较快,用时最少.第2题,从图中可知,地球处于1月初以后,春分日以前,则太阳直射点在南半球且向北移动。
第3题,当地球公转经过乙处时,我国处于春分日后的春季,太阳直射点北移,北半球极昼范围扩大。
答案:1.D 2。
C 3.D读我国某地2017年高考时间(北京时间)安排表,回答4~5题.6月7日6月8日9:00~11:3015:00~17:009:00~11:3015:00~17:00语文数学文综/理综外语4.2017年高考期间()A.太阳直射点南移B.地球公转速度加快C.悉尼正午太阳高度减小D.北京昼长减小5.6月7日语文科考试结束时,兰州某中学门口指挥交通的交警恰好位于树荫下,其位置最可能类似于图中的( )A.①位置B.②位置C.③位置D.④位置解析:第4题, 6月22日太阳直射北回归线,6月7、8日,太阳直射点向北回归线方向移动,北半球各地昼渐长,夜渐短,南半球各地正午太阳高度逐渐减小,A、D错误,C正确;地球在7月初公转到远日点位置,公转速度较慢,所以高考期间,地球公转速度减慢,B项错误.第5题,兰州位置偏西,当北京时间为11:30时,兰州的地方时还未到11:30,太阳在东南方位,所以影子朝向西北方向,类似于图中的①位置。
高考地理一轮复习 第一章 宇宙中的地球 4 地球公转及其地理意义练习(含解析)湘教版-湘教版高三全册
地球公转及其地理意义考点1 地球公转轨道、黄赤交角及图示(c)1.地球公转轨道与速度2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角与回归线、极圈度数的关系。
①黄赤交角=回归线的度数。
②黄赤交角与极圈度数互余。
③黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。
(2)黄赤交角的影响。
①引起太阳直射点的季节移动:地球在公转过程中,引起太阳直射点在南、北回归线之间的往返运动,回归运动周期及运动规律见下图。
②黄赤交角变化带来的具体影响。
在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。
图1是天赤道与黄道的示意图,图2 是太阳在黄道上的视运行轨迹图。
读图,回答(1)、(2)题。
(1)6月初,太阳在黄道上的位置是( )A.甲B.乙C.丙D.丁(2)太阳处于甲、乙位置时 ( )A.地球公转速度相同B.同一地点昼长变化趋势相同C.日地距离相同D.同一地点日出方位相同【思维导引】第(1)题,思路分析如下:第(2)题,思路分析如下:【尝试作答】(1) D ,(2) D 。
读地球公转示意图,完成1、2题。
1.地球公转到图中四点时,速度最快的是 ( )A.aB.bC.cD.d2.有关地球公转的叙述正确的是( )A.地球公转方向为a—d—c—b—aB.地球从a点出发,下一次再经过a点的时间间隔为365日5时48分46秒C.a、b、c、d四点分别代表夏至、秋分、冬至和春分D.地球在a、b、c、d点时,地表昼夜的X围是相等的【解析】1选C,2选D。
第1题,当地球公转到近日点(1月初)时,公转速度最快,根据上述分析,应该在c处。
第2题,地球公转的方向是a—b—c—d;从a点出发,然后再到a点,地球公转360°,周期为365日6时9分10秒;a、b、c、d四点所代表的是二分二至日之后的时刻;地球为球体,平行的太阳光照到地球表面,任何时刻都是昼夜等分的,只不过在南北半球的分配不均而已。
【加固训练】如图为某同学“演示地球公转的示意图(十字架代表太阳光线)”。
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第一部分第一章第四节地球的运动——公转一、选择题2009年9月15日至18日,中国共产党十七届四中全会在北京举行。
据此完成1~2题。
1.十七届四中全会开幕时,地球的公转位置约位于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点2.有关十七届四中全会期间的说法,正确的是()A.地球公转速度逐渐加快后减慢B.太阳直射点一直向南移动C.我国的昼长逐渐变长D.我国长城科考站的人员看到正午太阳高度一直在变小解析:本题组考查地球公转的特征及有关现象。
第1题,根据地球公转特征可判断9月15日地球公转位置可能位于d点。
第2题,自9月15日至18日期间,地球公转逐渐靠近近日点,公转速度逐渐加快,我国的昼长逐渐变短。
南回归线及其以南地区正午太阳高度逐渐变大。
答案:1.D 2.B(2008·全国卷Ⅱ)下图示意不同纬度四地白昼长度变化。
据此完成3~5题。
3.若该图表示上半年a、b两月(a月早于b月),则①②③④四地纬度依次是()A.66.5°N、66°N、40°N、40°SB.66.5°S、66°S、40°S、40°NC.66.5°N、66°N、0°、40°SD.66.5°S、66°S、0°、40°N4.根据图中各地的白昼长度变化可知()A.a月内①~④各地的夜长均长于昼长B.b月内①~④各地的昼长均长于夜长C.③地较②地昼夜长短的年变幅大D.③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零5.①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合()A.0<Pa/Pb<1B.Pa/Pb=0C.Pa/Pb=1D.Pa/Pb>1解析:该图表示上半年,即1~6月,1月1日至6月22日之间北半球各地昼渐长,南半球各地昼渐短。
第3题,从图中看出,从a月到b月①②③三地昼渐长,所以①②③三地为北半球,④地昼渐短,所以④地为南半球。
第4题,看图,a月和b月①②③三地昼长小于12小时,所以昼短夜长,而④地昼长大于12小时,所以昼长夜短,故A、B都错。
③地昼长接近12小时,所以③地纬度比②地低,昼夜长短的年变幅小,故C错。
③地与④地之间的赤道上昼夜等长,故选D。
第5题,①地在a月昼长变化约为2小时,在b月昼长变化约为5小时,故0<Pa/Pb<1。
答案:3.A 4.D 5.A(2010·杭州模拟)城市住宅小区规划时,对采光条件有明确的规定。
下表反映了我国部分城市住宅对日照间距的要求(表中H为住宅楼高度,适用于住宅呈南北朝向的平原地区)。
据此回答6~8题。
6.()A.冬至日气温低B.冬至日降水多C.冬至日白昼时间最短D.冬至日正午太阳高度最小解析:我国大多数地区位于北回归线以北,每年冬至日这天,正午太阳高度最小,楼房的影子达一年中最长,因而以冬至日作为标准日。
答案:D7.根据表中信息判断,在满足采光要求的条件下,冬至日四个城市住宅日照时间最短的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁解析:四城市中,甲城市冬至日正午太阳高度最小,纬度最高,因而甲城市该日的昼长最短。
答案:A8.位于杭州(约30°N)的某住宅小区在规划建设两幢30米高的住宅楼时,其楼间距应不小于(tan35°≈0.7,tan45°=1,tan60°≈1.732) () A.35米 B.40米C.45米D.50米解析:冬至日时,杭州的正午太阳高度为36°34′,楼间距=H/tan36°34′,可计算出楼间距应不小于40米。
答案:B9.(2009·浙江高考)下图中,当a、c值相差20°时,该地的纬度值是()A.23°NB.63°NC.43.5°ND.27°N解析:解答本题可按以下步骤进行:第一步:根据图中夏至日正午太阳高度达一年中最大,而冬至日达一年中最小可判断出该地位于北回归线及其以北地区。
第二步:c 值可表示春分日与夏至日的正午太阳高度差值,即太阳直射点在春分日和夏至日之间的移动幅度,为23.5°,且图中a小于c,则a为3.5°,即该地区冬至日正午太阳高度为3.5°。
第三步:结合正午太阳高度计算公式:H=90°-纬度差,可计算出当地纬度为63°N。
答案:B10.(2009·天津高考)科考队员在北极点附近某处一天中不同时刻拍摄了太阳照片。
(如下图)太阳位于a所指位置时,拍摄者看到的太阳方位和他所在地的地方时分别是()A.正北0∶00B.正北12∶00C.正南0∶00D.正南12∶00解析:图示显示该点出现了极昼现象,且在a点时刻太阳高度最低,此时当地地方时应为0∶00;由于该地位于北极点附近,并不是北极点,所以此时太阳应位于拍摄者的正北方。
答案:A读图,回答11~13题。
11.当晨昏线处在CD位置时,下列说法正确的是()A.赤道上昼夜平分B.北半球各地昼长达最大值C.南半球各地夜长达最大值D.北极圈以内出现极昼解析:当晨昏线处在CD位置时,根据与南、北极圈的位置关系知太阳直射南回归线,此时为冬至日,南半球各地昼长达最大值,北半球各地昼长达最小值,北极圈以内出现极夜,赤道全年昼夜平分。
答案:A12.晨昏线从CD移动到AB的过程中,下列说法正确的是()A.太阳逐渐向南移动B.北半球各地夜渐短昼渐长C.南半球各地夜渐短昼渐长D.北回归线以北地区正午太阳高度渐小解析:当晨昏线处于AB位置时,此时为夏至日,由冬至日到夏至日北半球各地夜渐短昼渐长。
答案:B13.下列地理现象的发生,与地球公转相关的是()A.四季更替B.长江三角洲的发育C.日月星辰的东升西落D.东京的地方时比北京早解析:四季更替是地球公转的结果,其他三项为地球自转的结果。
答案:A(2010·惠州调研)读2008年某日我国四地点日出日落时间表(北京时间)及下图,回答14~15题。
14.四点纬度排列由高到低依次是()A.①②③④B.②①③④C.④③②①D.③②④①解析:由图中的日出日落时间可以得出,①地的白昼时间为9时30分,②地白昼时间为8时36分,③地的白昼时间为10时14分,④地的白昼时间为10时32分。
表中数据昼短夜长,故为冬季。
北半球冬季,白昼越短,纬度越高,故纬度从高到低为②①③④。
答案:B15.此时,地球可能位于图中的()A.1位置B.2位置C.3位置D.4位置解析:根据我国的日出日落时间可以看出我国此时为冬季;根据图中太阳位置可以看出1为近日点,此时正是北半球的冬季,故选A。
答案:A二、综合题16.读“不同地点昼长随季节(北半球)变化统计曲线图”,回答问题。
(1)判断A、C两地的地理纬度:A;C。
(2)昼夜长短随季节而变化,但(填图中字母)地区例外,这里昼夜长短的情况是。
(3)从A到D的四幅图中可以发现,昼夜长短变化幅度的规律是。
(4)当B地昼最长时,上海(121.5°E、31.5°N)这一天的太阳起落方向和太阳高度变化是:从方日出,太阳高度逐渐升高,大约到(北京时间)时达到上中天,之后太阳高度逐渐降低,在方日落。
(5)若要在A、B、C三地中选择一地建航天发射场,不考虑地形、气候等因素,宜选地,理由是。
解析:(1)从图中可知A一年昼长均为12小时,故为赤道,C地冬至日出现极昼,故C为66°34′S。
(2)A地全年昼长均为12小时,全年不变。
(3)从A到D可知纬度越高,昼夜长短的变化幅度越来越大。
(4)当B地昼最长时,即12月22日,上海市日出东南方,当上海(121.5°E)为12点时,求出北京时间(120°E)为11时54分,日落方位西南。
(5)A地位于赤道,自转线速度最大,适合建航天发射场。
答案:(1)0°66°34′S(2)A全年昼夜等长(3)纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大(4)东南11点54分西南(5)A地球自转线速度大,发射航天器消耗能源较少(提高地球同步轨道卫星运载能力)17.山东省某中学地理兴趣小组为了测算当地的经度,以旗杆为中心,在地面上绘制了若干个同心圆(如右图)。
然后,利用走时准确的电子表,测得旗杆顶部在某同心圆上的投影点A、B的北京时间分别为11时54分16秒、12时30分32秒。
假设你是该小组的成员之一,请结合物影的日变化规律,完成以下的活动要求:(1)请在地面上画出当地的子午线,并确定正南、正北的方向(在图中相应位置绘制和填写)。
(2)按照以上方法和数据,测算当地的经度(小数点后保留一位),并简述测算过程(2~3个步骤)。
(3)活动过程中,由于各种干扰因素的影响,会产生一定的误差。
为了提高经度测算的精确度,你对这次活动的方法或过程有什么改进建议?(至少两条)解析:根据物影的日变化规律,与当地正午12时时差相同的前后两个时刻,其太阳高度也就是物体影子的长短是相同的。
反过来说,这两个时刻的中间时刻就是当地的正午时刻。
因此,只要测得旗杆顶部在某同心圆上两个投影点的时刻,也就求出了当地的正午时刻。
根据以上原理,同心圆上这两个投影点的中点与圆心的连线,就是当地的子午线。
获得了比较准确的测量数据后,当地经度的计算方法是我们所熟悉的。
在本题的题干及插图中有两个重要提示,一是飘扬的旗子,二是“若干个同心圆”。
只要稍加思考,就应该想到旗杆的晃动对观测结果的干扰;平均值的计算,是物理、化学等学科中减小误差的常用方法,同样在地理活动中也适用。
答案:(1)如下图。
(2)116.9°E。
与当地正午12点时差相同的前后两个时刻,其太阳高度,也就是物体影子的长短是相同的。
所以,A、B两个时刻的中间值就是当地的正午时刻(北京时间),数值是12时12分24秒;当地的正午12点是北京时间12时12分24秒,因此,当地与120°E的时差是12分钟24秒,经度差是3.1°,所以,测得的该地经度为116.9°E。
(3)①由于风力等因素的影响,旗杆难以保持垂直,造成测量误差。
可以将旗杆换成能够保持垂直的木杆(1米~2米即可,太高不易保持垂直)。
②测量旗杆顶部在多个同心圆上的投影点的北京时间,采取计算平均值的方法来减小误差。
③可以在测量活动的前一天夜晚,利用北极星来确定当地正南、正北的方向,事先画出当地的子午线。
④选择地形较平坦的地面进行测量。