基层一线培养选拔干部调研问题建议
年轻干部培养选拔存在的问题及建议
年轻干部培养选拔存在的问题及建议
当前，我国年轻干部培养选拔存在一些问题：
（1）培养选拔的标准不够科学。
在年轻干部培养选拔中，缺
乏科学的标准，往往只看外表，不重视内在素质，忽视能力和思想素质的培养，使年轻干部的素质得不到充分的提升。
（2）培养选拔的渠道不够多样。
目前，大多数地方对年轻干
部的培养选拔渠道仍然偏重于传统的招考方式，缺乏多样化的招聘方式，没有充分发挥市场机制的作用，使得年轻干部的选拔不够公平、公正。
（3）培养选拔的环境不够良好。
在培养选拔过程中，由于缺
乏良好的环境，年轻干部往往陷入利益驱动、形式主义等现象，导致年轻干部的素质得不到提高，使得年轻干部的培养选拔失去了意义。
建议：
（1）建立科学的培养选拔标准。
应建立科学的培养选拔标准，重视内在素质、能力和思想素质的培养，以保证年轻干部的素质得到充分的提升。
（2）多样化的选拔渠道。
要完善多样化的选拔渠道，充分发
挥市场机制的作用，以保证年轻干部的选拔公平、公正。
（3）改善培养选拔环境。
应加强年轻干部的纪律管理，建立良好的环境，消除利益驱动、形式主义等现象，以保证年轻干部的培养选拔得到有效的推进。
干部培养选拔工作方面意见建议
干部培养选拔工作方面意见建议在干部培养选拔工作中，为了提高干部队伍的整体素质和能力，推动组织的长期发展，以下是从长远规划、教育培训、选拔标准、考核机制、实践锻炼、领导班子建设、干部队伍结构优化、创新意识激发和党风廉政建设等九个方面提出的意见建议。
制定长远规划针对当前干部培养选拔工作存在的问题，建议制定长远规划。
在规划中应明确干部培养选拔的目标和战略，包括干部队伍的规模、结构、素质和能力等方面的要求。
同时，应考虑与组织发展的协调一致，确保干部队伍的持续优化。
加强教育培训加强教育培训是提高干部素质和能力的重要途径。
建议建立完善的培训体系，包括培训内容、方式、时间等方面的规划。
在培训内容上，应注重实用性和针对性，结合组织发展的需要和干部自身的职业规划进行设计。
同时，应采用多种培训方式，如内部培训、外部进修等，以满足不同层次干部的需求。
严格选拔标准明确选拔干部的标准是确保干部队伍质量的关键。
建议根据组织发展的需要和岗位特点，制定具体的选拔标准，包括综合素质、专业技能、工作经验等方面的要求。
同时，应严格执行选拔程序，确保选拔过程的公正、公平和公开。
完善考核机制建立全面的考核机制是激励干部积极工作的重要手段。
建议从工作业绩、能力提升、团队协作等方面设计考核指标，定期对干部进行全面评估。
同时，应将考核结果与干部奖惩、晋升等方面挂钩，激励干部积极进取。
注重实践锻炼安排干部到实际岗位上锻炼是提高其综合素质和能力的重要途径。
建议根据干部的特点和职业规划，有针对性地安排实践岗位，使干部在实践中积累经验、锻炼能力。
同时，应鼓励干部在实践中勇于担当、敢于创新。
加强领导班子建设优化领导班子结构是提高组织效能的重要措施。
建议在领导班子建设中注重年龄、性别、专业等方面的搭配，实现优势互补。
同时，应加强领导班子成员之间的沟通和协作，形成团结有力的领导核心。
重视干部队伍结构优化优化干部队伍结构是推动组织长期发展的重要保障。
建议增加专业人才的引进和培养，提高干部队伍的整体素质。
健全基层培养选拔优秀年轻干部的几点思考和建议
健全基层培养选拔优秀年轻干部的几点思考和建议健全基层培养选拔优秀年轻干部的几点思考和建议随着中国经济的快速发展和社会变革的不断深化，基层干部队伍建设成为党和国家事业发展的关键一环。
年轻干部是基层工作的生力军，他们承担着为人民群众服务的重任。
因此，健全基层培养选拔优秀年轻干部的机制至关重要。
一、提高基层培养选拔年轻干部的重要意义和紧迫性基层是党联系群众、治理国家的重要阵地，培养选拔优秀年轻干部关系到基层工作的质量和效益，也关系到党的事业能否得到良好开展。
随着时代的进步，基层工作的复杂性不断增加，需要高素质、年轻化的干部队伍来适应和推动。
因此，健全基层培养选拔优秀年轻干部的机制具有重要意义和紧迫性。
二、加强对年轻干部的培训与教育年轻干部是党的事业的脊梁，他们的成长和发展对基层工作具有重要影响。
加强对年轻干部的培训与教育，能够提升他们的工作能力和素质，使他们能够更好地适应基层工作的需求。
具体而言，可以采取以下几种方式：1. 培训课程多样化。
根据干部的专业特长和发展需求，量身打造培训课程，既涵盖理论知识的学习，又包括实际操作的能力培养。
通过这种方式，能够让年轻干部在工作中学习、实践和成长。
2. 骨干轮训制度。
建立健全骨干干部轮训机制，让年轻干部能够在不同领域、不同单位之间进行轮训和交流。
通过这种方式，能够拓宽他们的视野，提高工作的广度与深度。
3. 培训与实践相结合。
鼓励年轻干部在培训之外，参与实际工作并担任重要的职责。
通过将培训和实践相结合，能够提高年轻干部的实际操作能力和领导水平。
三、搭建交流平台与资源共享机制优秀干部的成长需要充分获得资源支持和交流机会。
搭建交流平台和资源共享机制是培养选拔优秀年轻干部的重要途径。
1. 平台建设。
建立基层干部交流平台，为年轻干部提供交流、学习和分享的机会。
通过定期组织座谈会、研讨会、经验交流等活动，促进年轻干部之间的互动与合作，共同解决实践中的问题。
2. 资源共享。
建立资源共享机制，将各地区、各行业的成功经验、典型案例等资源进行整合和共享。
对干部选拔任用的意见和建议
对干部选拔任用的意见和建议在干部选拔任用的过程中，应坚持公正公平、德才兼备、以德为先的原则，以下是我对此方面的一些建议：
1. 公开透明：提升选拔过程的透明度，建立健全公开选拔和竞争上岗机制。
在选拔过程中，明确公示岗位职责、任职条件、选拔程序等信息，接受广大干部和群众监督。
2. 完善考核评价体系：不仅要考察干部的工作业绩，也要注重对其道德品质、廉洁自律、团队协作、创新能力等方面的综合评价，形成全面、客观、科学的评价标准。
3. 注重基层一线经验：优先选拔有丰富基层工作经验，了解并能解决实际问题的干部，让真正有能力、有实绩、有担当的人才得以脱颖而出。
4. 建立长期培养机制：强化对干部的教育培训和实践锻炼，通过挂职锻炼、轮岗交流等方式，全面提升干部综合素质，为其晋升和发展打下坚实基础。
5. 强化廉政审查：严把干部入口关，严格执行党风廉政建设相关规定，坚决防止“带病提拔”，确保干部队伍的纯洁性。
6. 民主推荐与组织考察相结合：在干部选拔中，既要充分尊重民主推荐结果，又要强化组织考察环节，深入了解干部的真实表现和能力素质。
7. 落实任期制和交流轮岗制度：促使干部在不同岗位上得到锻炼，防止长期固定在一个岗位上导致的僵化思维和权力固化现象。
从基层一线选拔干部工作存在的主要问题
二、从基层一线选拔干部工作存在的主要问题（一）基层干部的素质差异较大。
近年来，我县通过强化基层一线干部教育培训、落实基层人才振兴计划等措施，使基层干部的年龄、文化、岗位结构有了很大程度的改善，推进改革发展稳定的能力明显提高。
但还有相当一部分基层干部学历很低，尽管他们为人正直，作风正派，工作敬业，但由于在文化水平方面的先天不足，单凭靠经验搞工作，致使综合服务能力无法满足群众的新期待。
无论是在理论知识、思想观念、服务水平和领导科学等方面，都已经跟不上时代发展的步伐，尤其难以适应信息化管理和电子政务工作的新形势、新要求，迫切需要知识更新、观念更新和素质提升。
（二）基层干部的交流渠道不畅。
我县是国家级贫困县，基层的生活环境差、工作条件艰苦，是造成基层干部流动不畅的首要原因。
其次是由于局部区位的差异，干部交流单位地理位置的远近成了干部交流时的思想顾虑，一些干部不愿离窝，怕担风险。
第三是乡镇和机关在收入、福利待遇上面存在着现实差距，使机关干部担心与乡镇干部交流后，会影响个人切身利益。
第四就是思想认识方面的原因，有的干部不想离开自己熟悉的环境，不愿接受新挑战；有的领导舍不得放走业务骨干，交流干部时总是把那些作风不实、能力不足的放在前面，为自己单位“减负”。
这些思想和做法，使得干部交流成为“庸才往来”，而有一定发展潜力的基层干部却走不出去，得不到成长锻炼，人浮于事的现象严重。
（三）基层干部的进补机制不健全。
一是基层干部的来源不足。
近几年来，我县通过从高校选拔大学生村官、面向村干部招录公务员充实基层干部队伍等措施，积极改善基层干部队伍，但是步子还不够大，数量很低，而且人才大多留在了县乡机关，服务基层一线的作用没有得到有效发挥，基层干部结构不优、来源不足问题没有从根本上得到解决。
二是从基层一线选拔使用干部的力度不大。
过去，由于受“高学历，低年龄”思想的主导，选拔领导干部“空降”的多，使用一线本土干部少，给基层一线的年轻优秀干部造成了很大的心理影响，这也是导致基层干部思想工作活力不足的重要原因。
浅谈培养选拔年轻干部工作中存在的问题及建议
浅谈培养选拔年轻干部工作中存在的问题及建议一是观念性问题。
一些领导干部对年轻干部的重视程度不够，认为年轻干部经验不足、能力不足，不敢大胆任用，导致年轻干部无法得到锻炼和提升。
同时，年轻干部自身也存在观念上的不足，缺乏对干部工作的全面认识和深刻理解，对自身的定位和职责不清晰，缺乏对未来职业规划的认识和思考。
二是制度性问题。
目前，我市在干部选拔任用、后备干部队伍建设等方面的制度还不够完善，缺乏科学规范的制度保障，导致干部选拔任用过程中存在不公平现象，后备干部队伍建设缺乏有效的监督和管理。
三是培养性问题。
对于年轻干部的培养，我市存在培养方式单一、培养内容不够全面、培养周期不够长等问题。
同时，培养机制不够灵活，缺乏因人而异的个性化培养方案，使得年轻干部无法得到充分的发展和提升。
四是环境性问题。
年轻干部成长的环境也是影响因素之一。
我市一些机关单位工作压力大、工作环境差，导致年轻干部缺乏积极向上的工作氛围和良好的工作状态，无法充分发挥自身潜力和能力。
三、改进措施和建议为了解决年轻干部培养选拔工作中存在的问题，我们提出以下建议：一是加强观念教育，提高年轻干部的自我认知和职业定位，同时加强领导干部对年轻干部的重视和培养，鼓励年轻干部勇于担当和创新。
二是完善干部选拔任用制度，建立科学规范的干部选拔任用机制，加强对干部选拔任用过程的监督和管理，保障干部选拔任用的公平性和公正性。
三是创新年轻干部培养方式，注重培养内容的全面性和个性化，加强对年轻干部的职业规划和发展指导，建立长效的培养机制，为年轻干部的成长提供更多的支持和保障。
四是优化工作环境，改善年轻干部的工作条件和待遇，营造积极向上的工作氛围，激发年轻干部的工作热情和创造力，提高年轻干部的工作效率和质量。
总之，加强年轻干部的培养选拔工作，是我市加快发展、推进全面建设小康社会的重要保障和基础性工作。
我们要深入贯彻落实党的干部工作方针，加强制度建设和观念教育，创新培养方式和工作环境，为年轻干部的成长和发展提供更好的支持和保障。
浅谈培养选拔年轻干部工作中存在的问题及建议
浅谈培养选拔年轻干部工作中存在的问题及建议1000字随着我国经济的快速发展，对年轻干部的需求也日益增加。
年轻干部是未来的栋梁，他们的培养与选拔工作显得尤为重要。
然而，当前在培养选拔年轻干部的过程中存在着一些问题。
下面我将结合实际工作中的情况，浅谈这些问题并提出一些解决方案：一、缺乏专业化的培养机制在现行的干部培养体系中，针对年轻干部的培训项目主要以一些全员参与的课程为主，没有特别针对不同部门、不同职能的特定培训。
这样的培训方式使得年轻干部很难获得专业化的培养，无法真正提高专业技能及素质。
因此，建议以年轻干部的学科特点、职位角色及组织发展需求为基础，制定更具差异性、针对性的课程及培训计划，加强专业能力培养，提高各领域年轻干部的素质。
二、选拔机制不够透明公正在干部选拔方面，经常出现没有明确的选拔标准、过于讲究关系和任务指标、几个人之间内部协商等问题。
一些年轻干部认为“有关系”、“会拍马屁”才是选拔的关键。
这样不仅会治理干部队伍，更重要的是损害了社会公平和干部队伍建设的根本利益。
因此，应该制定科学的选拔制度和标准、监督和检查选拔过程、将选拔公开化等措施，确保选拔工作更加透明化、客观化。
三、倾向选择知识型人才现在的一些公司、机构会特别喜欢选择知识型、技术型人才，并且认为人才的资历越高越有优势。
然而事实上，一个人除了知识、技能外，还有其它的素质、能力，例如工作态度、职业精神等，这往往是成功的重要标志。
因此我们应该更加注重选拔那些素质突出、能力强的年轻干部，尤其是那些有创新、领导和创业能力的年轻人。
综上所述，年轻干部的培养与选拔对于企业和社会的长期发展具有十分重要的意义。
面对目前存在的问题，我们应该坚持“人才强企”的战略，建立科学的培养机制、选拔制度，培养选拔那些德才兼备、能力突出、有责任心和创造力的年轻干部，为实现中国梦作出更积极的贡献。
干部培养选拔存在的主要问题及对策
干部培养选拔存在的主要问题及对策干部培养选拔存在的主要问题及对策一、问题的背景干部是党和国家事业发展的中坚力量，干部的培养选拔工作对于党的事业发展具有重要意义。
然而，当前干部培养选拔工作中存在着一些问题，阻碍了干部队伍的建设和发展。
二、存在的主要问题1.评价体系不全面科学当前干部评价体系虽然建立了多元评价来考察干部素质，但仍存在一些问题。
首先，评价标准不够科学，重视学历背景和职称，忽视了实际工作能力和业绩；其次，评价侧重个人表面功夫，忽视团队协作能力和领导风格等软技能的考核。
2.选拔程序不透明干部选拔程序不透明是当前存在的一个突出问题。
干部选拔通常由一部分领导决定，普通党员难以了解具体的评选标准和程序，这容易导致非公正的选拔结果，影响干部队伍的稳定和积极性。
3.培养方式滞后干部培养方式滞后是当前干部培养选拔工作中的另一主要问题。
目前，大部分干部培养方式仍然采用传统的“交椅式”的培养方式，对于干部的综合素质提升和专业能力培养有限。
除此之外，干部培养过程中缺乏重视针对性培训，导致一些干部在新的工作环境中适应能力不强。
三、对策的提出1.建立科学全面的评价体系应该建立全面的、科学的干部评价体系，重视干部的实际工作能力和绩效，注重素质和能力的培养，并适度参考个人学历和职称。
此外，要注重团队协作能力和领导风格等软技能的考核，以全面评价干部的综合素质。
2.加强选拔程序的公开透明通过建立公开透明的选拔程序，加强干部选拔工作的公正性和公平性。
要完善干部选拔的规章制度，明确选拔的标准和程序，确保广大党员参与公开公平的竞争。
3.创新干部培养方式应积极创新干部培养方式，倡导终身学习的理念，加强干部的综合素质提升和专业能力培养。
要重视针对性培训，根据干部的实际需要，开展针对性的培训课程，提高干部的应变能力和领导水平。
4.加强干部选拔的监督和评估要加强对干部选拔工作的监督和评估，建立健全的监督机制，确保干部选拔工作的公正性和公平性。
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基层一线培养选拔干部调研问题建议
基层一线培养选拔干部调研问题建议
从基层一线培养和选拔干部，是在实践中锻炼识别干部，培养造就大批党的事业接班人的重要举措。
一、主要做法。
重视从基层一线选拔优秀干部充实各级党政机关。
2022至2022年，市党政机关共选拔基层一线干部*名。
其中，通过公开选拔担任县处级领导职务的*名，通过个别物色、跟班考察、有限竞争、集中选调等方式选拔*名，通过公开招考录用公务员*名，提拔基层优秀年轻干部到机关担任领导职务的*名。
对于从基层一线选拔的优秀干部，各级党政机关根据其不同的经历和特点，因才施用，合理安排，做到人岗相适。
2022年集中选拔了50余名乡镇党w书记到市直属机关担任副处级领导职务，有7名安排在与基层群众联系密切的涉农、信访、水利等部门，充分发挥他们的长处。
同时，各级党组织对从基层一线选拔的干部实行全程跟踪管理，建立台帐，每年进行一次跟踪考察。
为解决选拔干部的后顾之忧，他们规定，凡选拔的基层干部，对选拔干部配偶、子女的就业、上学以及住房等问题予以优先照顾安排。
坚持从上级党政机关和企事业单位选派优秀年轻干部到基层一线锻炼。
长期以来，*市一直采取任职、挂职等方式，鼓励优秀年轻干部
到基层一线、关键岗位锻炼，安排干部多岗位锻炼。
2022年，在各县（市、区）及乡镇挂职锻炼担任县处级以上职务的共有*人，担任乡科级职务的*余人。
其中，有的是从市直属机关选派的优秀年轻干部到县（市、区）及乡镇挂任党w、zf副职，有的是从大专院校、科研院所选派高学历、高职称人才到县（市、区），有的是市直属机关选派干部到有关县（市、区）、乡镇对口挂职，有的是从市属国有企业选派经营管理人员到有关县（市、区）和基层挂职。
另外，近年来全市先后选派了近*名机关干部到村、社区担任党组织书记或村委会、居委会主任等职务。
二、主要成效
促进了干部队伍整体结构的改善和综合素质的提高。
一方面，基层干部选拔到上级党政机关工作，自身获得了更好的发展平台，能够进一步开阔视野，增强全局观念，提高领导水平，完善经历结构、知识结构和能力结构；同时也产生了“鲶鱼效应”，激发和促进了机关干部的竞争意识和学习动力，进而增强整个干部队伍的综合素质。
另一方面，机关干部到基层一线锻炼，有助于进一步熟悉基层情况，了解社情民意，体察人民群众的愿望和要求，使决策和工作指导更符合实际，更有针对性和实效性；有助于把自己所学的丰富知识转化为实际工作能力，增强解决实际问题、应对复杂局面的本领。
促进了良好选人用人导向的形成。
把富有基层工作经验的优秀干部选拔到上级党政机关，把具有较高文化理论素养的优秀机关干部下派到基层一线锻炼，既畅通了基层和机关干部交流渠道，又提升了基
层岗位的吸引力，有助于形成“实践长才干、一线出干部”的正确用人导向。
基层虽然条件艰苦、工作辛苦、生活清苦，但确是锻炼能力、增长才干的广阔舞台。
把选人用人的目光投向基层，把培养锻炼干部的阵地放在基层，激发了广大干部扎根基层、安心基层干事创业的内在动力，激发了机关干部自觉将身子下沉、深入基层一线接受锻炼的热情。
促进了干部作风的转变。
基层干部熟悉民情、了解民意，生活朴实、作风务实，把他们充实到各级党政机关，能够促使机关干部自觉增强服务意识，减少官*主义、形*主义。
而优秀年轻干部到基层一线锻炼，使他们对基层工作的难处有切身的感受，对群众生活的艰辛有更加直接的了解，有利于增强宗旨意识、群众观念、实干精神。
一位从事人事工作多年的同志说，凡是到基层锻炼过的同志，回来后工作作风都有明显的改进，“门难进、脸难看、事难办”的情况在他们身上很少出现。
三、存在的问题。
一是思想认识不到位。
一些领导机关和领导干部对这项工作的重要性、紧迫性认识不足，存在等待观望、求稳怕乱、满足现状思想；有的把关心基层、重视一线只是挂在口头，没有落实到行动上；
有的认为许多基层干部学历不如机关干部高、理论素养不如机关干部好、年龄不如机关干部轻，到基层选拔干部是“筷子里头拔旗杆，勉强凑数”；有的单位对一些重要岗位舍不得腾出来选拔基层干部，
有时还存在本位主义和盲目排外思想，认为“菩萨还是自己庙里的灵”。
二是途径和方法相对单一。
目前，从基层一线选拔优秀干部充实到各级党政机关，主要依靠公开选拔、提拔交流、选调和考录等途径；从上级机关选派干部到基层一线锻炼，主要通过挂职、任职等途径。
不管是自下而上，还是自上而下，培养和选拔途径相对单一的问题仍然突出。
此外，培养和选拔的方法有的还不够科学。
三是缺乏制度规范和长效机制。
目前，*市对从基层一线培养和选拔干部还没有可以遵循的制度规范，培养和选拔的资格、条件、范围和工作程序等都缺乏具体明确的规定。
特别是影响人才流动的身份、区域、部门、所有制等体制性障碍较多，公务员身份以外的其他优秀人才如优秀村干部、企业管理人员进入各级党政机关的途径较少。
近年来，各级党政机关在机构改革中编制和职数有所减少，机关工作人员相对饱和，而安置军转干部、公开招录公务员占用了大量编制和职数，可用于选拔优秀基层干部的编制和职数就更为有限。
四是部分通过公开选拔任职的干部存在“高分低能”问题。
一些来自高校、科研单位具有高学历、高职称的干部被公开选拔到各级党政领导岗位后，由于工作性质、对象、内容都发生了变化，一时难以适应。
这些同志在新的岗位适应不了，原来的单位又难以回去，既尴尬又无奈。
四、几点建议
第一，选拔基层一线干部应以考察为主。
解决实际问题的能力主要靠经验、靠积累。
选干部不是考秀才，不能完全靠考试。
长期在基层一线工作的同志不一定会考试，会考试的不一定会干事。
今后公开选拔领导干部应向基层一线领导干部倾斜，逐步扩大基层一线领导干部在公开选拔中的比例。
选拔基层一线领导干部，应在组织推荐和群众推荐的基础上以考察为主，通过改进考察方法，提高识人选人的准确性，以工作实绩、群众公认、廉洁状况论优劣。
必要时，在条件相近的人员中辅以考试，进行有限竞争，考题的设计也要注重实用性、针对性，符合干部的实际，真正考出干部的综合素质和解决实际问题的能力。
第二，加大从基层一线选拔优秀干部进入各级党政机关任职的工作力度。
市级以上党政机关应拿出一定领导职位面向基层一线实行定向公开选拔。
涉农、信访等与基层群众关系密切的zf部门，原则上应配备一名以上来自基层一线的领导干部。
经过一段时间的努力，使县级以上党政机关都有来自基层一线的领导干部任职，实现上下级干部的互动和互补。
市级应当带头做表率，特别是zf综合部门、决策部门、涉农部门，应当拿出一定数量的副职职位面向县级党政主要领导定向公开选拔，让他们有机会直接参与政策制定，通过干部来源的多元化促进决策的科学化，以避免因了解情况不深入不准确可能出现的决策偏差。
第三，打开村干部进入乡镇公务员队伍的通道。
应加快试点步伐，
在总结试点工作经验的基础上，尽快推行从优秀村干部中招录公务员的做法，其中特别优秀的可以直接提拔为乡镇领导班子成员。
通过建立健全激励机制，激发现有村干部的积极性，吸引外出务工的优秀青年回乡服务，逐步形成一支根植农村、心在农业、情系农民、长期稳定的高素质农村基层干部队伍。
第四，注重发挥各个年龄段基层干部的作用。
实践证明，由各个年龄段干部构成的领导班子比较合理，整体功能相对也比较强。
要纠正一些地方搞任职年龄“一刀切”和层层递减的错误做法。
在大力培养选拔年轻干部的同时，要充分发挥各个年龄段干部的作用。
今后县乡两级原则上不宜简单规定任职年龄和提名年龄的上限，任职年限原则上要与工作年限基本一致。
基层领导班子配备应遵循“老中青”相结合的原则，逐步形成乡镇党政主要领导以40岁至45岁的干部为主、县级党政主要领导以45岁至55岁的干部为主的基层领导骨干队伍，确保基层政权牢牢掌握在经验丰富、年富力强的干部手中。