培训经验总结
培训心得和总结怎么写简单(精选5篇)
培训心得和总结怎么写简单(精选5篇)培训心得和总结怎么写简单篇1心得和总结的写法：1.格式：标题，正文，总结2.内容：__培训的主题和日期__培训的讲师和内容概述__培训的日期和地点__培训的详细内容，包括你参与的讨论，实践，以及学习的主题__你的个人经历和体验，包括你从培训中学到的技能和知识，以及如何应用到实际工作中__培训对你和你所在的组织产生的影响和可能的改变__总结你在培训中学到的主要内容，以及如何将它们应用到你的工作中__对培训的反馈和意见，包括可能的改进建议和新的学习体验培训心得和总结怎么写简单篇2培训心得与总结时间匆匆，两周的培训结束了，但这两周的培训给我带来了很多的启示，同时也给我留下了深刻的印象。
在这两周里，我了解了作为一名优秀员工必备的素质和能力，也掌握了许多新的工作技巧和方法。
首先，我认识到团队合作的重要性。
在这次培训中，我们不断地进行了小组讨论和团队合作游戏，这些活动让我深刻地体会到了团队合作的重要性。
在团队中，每个人都有自己的长处和不足，只有相互协作，才能发挥出最大的优势。
其次，我学会了如何有效地沟通。
在培训中，我们进行了多次的沟通和交流，这些活动让我学会了如何有效地表达自己的观点，同时也学会了如何倾听他人的意见和建议。
沟通是建立良好关系的基础，只有通过有效的沟通，才能更好地协作和共同完成任务。
此外，我学会了如何管理自己的时间和任务。
在培训中，我们学习了时间管理的技巧和方法，这些技巧和方法让我学会了如何合理地安排自己的时间，同时也学会了如何优先处理重要的任务。
最后，我深刻地认识到了学习的重要性。
在这次培训中，我们不断地学习和探索新的知识和技巧，这些知识和技巧让我深刻地认识到了学习的重要性。
只有不断地学习和成长，才能更好地适应未来的工作需求。
总之，这两周的培训让我受益匪浅，我会将所学的知识和技能应用到实际工作中，不断提高自己的素质和能力，为公司的发展做出更大的贡献。
培训心得和总结怎么写简单篇3写一份培训心得和总结，可以参考以下步骤：1.培训背景和介绍：简要介绍培训的目的、时间、地点、参加人员以及培训内容等。
培训总结——精选推荐
培训总结培训总结（精选10篇） 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等⽅⾯情况进⾏评价与描述的⼀种书⾯材料，它是增长才⼲的⼀种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结怎么写才不会流于形式呢？下⾯是⼩编整理的培训总结，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
培训总结篇1 ⼀培训者 本次培训，我校承担着阅读与写作的任务，当我接到任务时，压⼒⽆⽐的⼤，我很多年没有出公开课，⽽且想为全尚志的初中英语教师提供新鲜的信息，这是很难的，因为在这信息年代，想呈现出⼀定对教学有帮助的，不容易的事。
我想到了我们在⽰范时，也代表了我校的教学⽔平，也代表了整个尚志的教学⽔平。
在这样的压⼒下，每天都是加班加点⼯作，⼏乎每天都是夜⾥12点睡觉，很多的⼈可能不理解，⼤家的想法是没有⼈会听你的课，没有⼈会在乎，可是我⾃⼰是在乎⾃⼰的，因为我认为站在那⾥，就会有责任感。
培训的⼯作，在过去我也承担过，我经历告诉我“我必须带着⼀种信念和⼀种态度，更是对教学的责任, 给在教学⼀线教师传递我的教学积累，教会⼀些有⽤的教学⽅法”。
当然了，我也不是教育家，也不是专家，我真⼼地盼望着本次培训我能给⼤家留下有价值的教学思考。
在本次准备中，让我明⽩了⼀句话“赠与玫瑰，⼿有余⾹”道理，好像我是付出和给予，其实，我是最⼤的收获者，有这份压⼒给我带了再⼀次的思考，对45分钟的课再⼀次深层次地打磨，学会了更深⼊地思考，⽽且与我校英语组全体⽼师的帮助下，收获了集体的智慧和合作的快乐，⼀个⼈的⼒量渺⼩，但是集体备课的⼒量真是⽆穷尽的，我也体会了在集体中成长的快乐，相信帮助过我的⽼师们也是分享了我的这节课，我们都是幸福者， ⼆收获 每个学校承担的任务不同，⾓度也是不同的，当然了，也会留有不尽如意的地⽅，因为不可能完美的，这就是我们的⽣活。
在这样的情况下，我还是看到了其他学校的亮点。
五中⽼师黄⽼师的⼝语虽然没有在如何培训⽼师⼝语上指出更多⽅法，并把李阳疯狂英语的模式搬下来，他的⼝语绝对是好的，并且他讲完之后，我有点沮丧，有点⾃卑了，反之，他的⼝语也是我要学习的榜样。
培训学习收获和心得5篇
培训学习收获和心得5篇培训学习收获和心得（篇1）这一次公司组织了为期十天的新员工培训，在这十天里，我不仅学到了很多知识，也认识了很多小伙伴。
在这十天的培训中，通过领导跟我们教授的工作经验和更好更快工作的一些方法，提高我的自信心。
在之前几天的工作中，因为自己经常犯错，所以我逐渐丧失了自信心。
但通过培训，让我又重拾自信，相信自己能够做好这份工作。
如果自己都不相信自己的话，那这份工作我肯定做不好。
在这次培训中，认识了很多和我一样也是新来公司的小伙伴，我们建立了深厚的友谊。
在刚刚来到公司的时候，大家都是人生地不熟的，如果没有认识的人就会觉得很孤单。
但是通过这次培训，认识了很多的人，帮助我更快的融入公司这个大家庭。
公司花费时间和精力组织我们新员工进行培训，肯定是希望我们能够更快更好的掌握工作内容，更高效率的完成工作。
在这次培训之后，我也会更加努力的工作，更加勤奋的学习新的知识，争取把工作做到，早日学完所有技能，早日能够独立完成工作。
谢谢公司组织的这次培训，给了我一个认真学习的机会，让我为更好的学习打下基础。
培训学习收获和心得（篇2）20__年_月_日到_月_日，我有幸参加了__海运集团20__年新员工培训班的学习。
我满怀着憧憬走进了__海运大学，翻开了职业生涯的新篇章，为期14天的培训让我记忆犹新，受益匪浅。
开班仪式上，王书记多角度、立体生动地向新员工介绍了__海运集团，他讲述了海运在全球贸易中的重要性，而__海运集团正是海运强国战略的践行者。
王书记鼓励我们要及时做好角色的转变，培养扎根基层的服务意识，树立终身学习的长远目标，塑造有责任、有担当、有干劲、肯努力的良好品格。
充实的课程在报告厅中有序进行，集团前辈和行业精英们，无一不对我们倾囊相授，让原本青涩的我们收获颇丰。
在这里，我了解了集团的历史文化，知晓了集团产业的发展规律，聆听了时代楷模的优秀事迹，懂得了创新思维的可贵，也更加明确了自己的职场规划。
同时，我看到了数字化为行业发展带来的机遇，也看到了可持续发展对航运企业提出的新的要求与挑战。
培训经验总结(6篇)
培训经验总结（6篇）培训经验总结（精选6篇）培训经验总结篇1培训后工作对培训来说非常重要，主要有如下内容：一、培训评估与反思培训评估与反思的内容主要有1、培训讲师选择是否合适，原因是什么？2、培训主题选择是否合适，原因是什么？3、培训时间选择是否合适，原因是什么？4、培训内容是否合理，原因是什么？5、学员投入程度如何，原因是什么？6、服务是否到位，原因是什么？7、知识实用性是否合理，原因是什么？8、学员成分是否适合，原因是什么？9、费用比是否合适，原因是什么？并写出评估报告，一式三份，总经理、人力资源部、公告各一份二、培训后动员会心态类培训，刚培训后，员工激情高涨，情绪积极，这时，公司应不失时机地召开培训后动员会，主要从三个方面入手：我过去是什么样子？我现在想要什么？我将来成为什么样子的人？三个问题展开讨论，让员工深入思考与沟通，对培训的效果起到很好的作用。
三、签订目标责任书当一项培训结束后，要对相关责任人进行签订目标责任书，不失为一种激励的好办法目标责任书内容主要有：目标人、目标任务、目标责任、目标回报、监督人、见证人、日期目标责任书内容中应注意鼓励多，批评少，允许失败，不要对薪酬影响过大。
四、不失时机感情联络培训结束后，人力资源部要不失时机地组成班委会、联络组等组织，以后在活动的安排上有更多的理由，同时颁发结业证书，对考试成绩好的学员工进行奖励，发奖状等工作。
这样做不但可以提高归宿感与向心力，同时增加了学员间的感情。
五、借用培训内容进行管理有些培训内容是讲师很多年的经验，可以直接引用到企业中进行管理，比如有一次我讲《绩效管理》课程，当场进行绩效管理会议的演示，回去后学员安排我的所讲进行开会，收到了不小效果，还有一次我讲《非人力资源经理的人力资源管理》时，现场演示了如何对应聘失败者的演讲，被很多企业引用。
六、冲突时运用培训手段处理有时老师的一句话，可能会引起很多人的认可，一家上市企业做培训讲到了一句话：山不过来人过去，意思就是当两个人发生冲突时，总要有一个人先主动起来，我们叫山不会移动，人走过去好了。
培训心得收获和感想(精选5篇)
培训心得收获和感想(精选5篇)培训心得收获和感想篇1培训心得收获和感想这次的培训活动给我带来了很多感悟和收获。
以下是我对培训内容进行总结，分享我的心得和感想。
在这次培训中，我们深入了解了公司的发展历程和文化，学习了公司的战略目标和实施路径。
这次培训让我更加明确地认识到，公司的成功不仅仅依赖于个别员工的努力，而是需要我们整个团队共同努力。
我们需要紧密协作，积极沟通，共同为实现公司的战略目标而努力。
此外，培训中还强调了团队协作的重要性。
我们学习了如何有效地进行团队合作，如何提高团队凝聚力，以及如何解决团队冲突。
这些内容让我意识到，在工作中，我们需要更多地关注与他人的合作和沟通，以便更好地完成工作任务。
培训中还介绍了许多有效的沟通技巧和方法。
这些内容让我意识到，在工作中，我们需要更加注重沟通，尤其是在面对困难和挑战时。
有效的沟通可以让我们更好地理解他人的想法和需求，从而更好地解决问题。
最后，培训中还强调了时间管理的重要性。
我们学习了如何制定合理的时间计划，如何有效地安排工作和休息时间，以及如何避免时间浪费。
这些内容让我更加认识到时间管理的重要性，并让我更加注重时间的安排和利用。
综上所述，这次培训活动给我带来了很多收获和感悟。
我深刻地认识到了团队协作、沟通和时间管理的重要性，并意识到了自己在工作中的不足之处。
在未来的工作中，我将更加努力地学习和成长，为公司的发展贡献自己的力量。
培训心得收获和感想篇2标题：培训心得分享最近我参加了一次为期两周的团队协作和项目管理培训，由知名企业提供。
这次培训由一系列在线讲座、小组讨论和实际项目实施组成，旨在提高我们的团队协作和项目管理技能。
在这次培训中，我学到了许多有关团队协作和项目管理的实用技巧和策略。
我明白了如何有效地进行团队沟通和协作，如何解决冲突和问题，以及如何制定和实施项目计划。
我也有机会与来自不同背景的人进行交流，分享我们的经验和知识。
这次培训对我个人和职业生涯产生了深远的影响。
培训过后的总结和心得6篇
培训过后的总结和心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参加培训心得简短总结(通用5篇)
参加培训心得简短总结(通用5篇)参加培训心得简短总结篇1在最近的一项为期一周的培训中，我参加了各种研讨会、工作坊和在线学习活动。
这个培训的核心议题是团队协作和项目管理。
以下是我对此次培训的心得总结：1.理论联系实际：我认识到理论学习的重要，但更关键的是如何在实践中应用这些理论。
通过实际案例的学习，我深刻理解了团队协作和项目管理的复杂性。
2.强化团队沟通：此次培训强调了沟通在团队协作中的重要性。
有效的沟通是解决冲突、达成共识的关键，这对我的工作方式产生了深远影响。
3.风险管理：培训中提到的风险管理概念对我启发很大。
在项目执行中，需要时刻警惕可能出现的困难，提前制定应对策略。
4.持续学习：此次培训激发了我持续学习的热情。
我意识到，只有不断学习，才能在日新月异的工作环境中保持竞争力。
总的来说，此次培训对我个人的职业发展有很大的推动作用。
我期待在未来的工作中应用所学的知识和技能，并不断提高自己的团队协作和项目管理能力。
参加培训心得简短总结篇2在最近的一次领导力培训中，我收获颇丰。
这次培训让我深刻地认识到，领导力并非仅仅是职务赋予的权利，更是一种主动的、能够激发团队积极性的能力。
在培训中，我们进行了许多互动式的学习环节，例如小组讨论、角色扮演和案例分析等。
这些活动使我有机会积极参与，并从不同角度去理解和解决问题。
我特别喜欢那些挑战性极强的练习，比如在压力下做决策，以及与团队成员进行深度的沟通。
培训过程中，我有一些特别的体验和收获。
我学到了如何更好地倾听他人，尊重他们的意见，并且更加清晰地表达自己的想法。
我也了解到，作为领导者，要敢于承担责任，出现问题时愿意承认错误，并及时改正。
此次培训让我更加明白，领导力并非只是指挥和命令，更重要的是激发团队的潜能，让他们在团队中发挥最大的作用。
我深信，通过持续的学习和实践，我会成为一个更好的领导者。
总的来说，这次领导力培训给我带来了很多启发和成长。
我期待在未来的工作中，将这些知识和经验应用到实践中，不断提升自己的领导力。
培训的感想心得和体会总结(通用5篇)
培训的感想心得和体会总结(通用5篇)培训的感想心得和体会总结篇1培训心得体会在刚刚结束的培训中，我有幸参加了各种各样的话题和讨论。
我对所听到的事情深感兴趣，并且感觉自己在专业知识和实际操作方面都有了很大的提升。
这次培训给我留下了深刻的印象。
我意识到，无论我们从事的是什么工作，都需要不断地学习和更新自己的知识。
这是一个永无止境的过程，但是它对于提升我们的工作效率和满足工作中的挑战至关重要。
我也深深地体会到，团队之间的交流和合作对于我们的工作有多么重要。
我们不仅需要从别人身上学习，也需要向他们展示我们所学到的东西。
这样不仅可以促进团队的知识共享，也能增强我们之间的联系和合作。
最后，我对未来充满了期待。
我相信，通过这次培训所获得的知识和经验，我将能够在工作中取得更好的成绩，并且为我们的团队和公司带来更大的价值。
总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。
我不仅学到了很多新的东西，也看到了自己的潜力和能力。
我期待在未来的工作中应用这些知识和经验，并期待着再次参加类似的培训。
培训的感想心得和体会总结篇2培训感想心得和体会总结在刚刚结束的一个星期里，我参加了公司组织的培训，培训地点在公司附近的一家会议室。
这次的培训涵盖了许多领域，包括业务知识、团队协作、沟通技巧等。
我深感这次培训对我的个人发展有了极大的推动，让我对公司文化有了更深的理解。
在业务知识方面，我意识到自己在专业知识上的不足。
这次的培训让我明白了业务知识对于一个员工的重要性，它不仅能帮助我们更好地理解公司的工作，还能提高工作效率。
为了弥补我在业务知识上的不足，我决定在课余时间主动学习相关知识，以提升自己。
在团队协作和沟通技巧方面，我明白了这两者的重要性。
在真实的团队协作环境中，我意识到我之前在沟通上的不足，以及我在团队协作中的角色。
我意识到，我需要更加开放和坦诚地与团队成员交流，同时也需要尊重他们的观点。
为了改进我的沟通技巧，我计划在未来的工作中更加积极地参与团队讨论，并更加耐心地倾听他人的意见。
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培训经验总结培训经验总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的培训经验总结，欢迎阅读与收藏。
培训经验总结1培训后工作对培训来说非常重要，主要有如下内容：一、培训评估与反思培训评估与反思的内容主要有1、培训讲师选择是否合适，原因是什么？2、培训主题选择是否合适，原因是什么？3、培训时间选择是否合适，原因是什么？4、培训内容是否合理，原因是什么？5、学员投入程度如何，原因是什么？6、服务是否到位，原因是什么？7、知识实用性是否合理，原因是什么？8、学员成分是否适合，原因是什么？9、费用比是否合适，原因是什么？并写出评估报告，一式三份，总经理、人力资源部、公告各一份二、培训后动员会心态类培训，刚培训后，员工激情高涨，情绪积极，这时，公司应不失时机地召开培训后动员会，主要从三个方面入手：我过去是什么样子？我现在想要什么？我将来成为什么样子的人？三个问题展开讨论，让员工深入思考与沟通，对培训的效果起到很好的作用。
三、签订目标责任书当一项培训结束后，要对相关责任人进行签订目标责任书，不失为一种激励的好办法目标责任书内容主要有：目标人、目标任务、目标责任、目标回报、监督人、见证人、日期目标责任书内容中应注意鼓励多，批评少，允许失败，不要对薪酬影响过大。
四、不失时机感情联络培训结束后，人力资源部要不失时机地组成班委会、联络组等组织，以后在活动的安排上有更多的理由，同时颁发结业证书，对考试成绩好的学员工进行奖励，发奖状等工作。
这样做不但可以提高归宿感与向心力，同时增加了学员间的感情。
五、借用培训内容进行管理有些培训内容是讲师很多年的经验，可以直接引用到企业中进行管理，比如有一次我讲《绩效管理》课程，当场进行绩效管理会议的演示，回去后学员安排我的所讲进行开会，收到了不小效果，还有一次我讲《非人力资源经理的人力资源管理》时，现场演示了如何对应聘失败者的演讲，被很多企业引用。
六、冲突时运用培训手段处理有时老师的一句话，可能会引起很多人的认可，一家上市企业做培训讲到了一句话：山不过来人过去，意思就是当两个人发生冲突时，总要有一个人先主动起来，我们叫山不会移动，人走过去好了。
每当这家企业员工有矛盾时，大家总是在说一句话：山不过来人过去，山不过来人过去，之后，再深的矛盾都很容易解开。
企业要善于运用这些话，把工作中的困难给解决掉。
七、及时与培训师联系，解决后续现实问题一次培训的结束，不代表老师服务的结束，学员还有很多问题，需要及时与培训师联系，把实际的问题与老师进行意见参考，因为进行过培训，培训师对学员有一定的了解，很多现实的问题解决起来就非常容易了。
八、召开培训后座谈会召开培训后座谈会是很常见的一种方式，主要内容如下：谈感受表态度看未来下目标等几个方面，促进员工的积极性，唤起员工的潜力的一项有意义的活动。
九、定期回顾培训知识定期回顾知识，防止培训降温可以通过如下形式举办：1、板报：通过板报让大家的思绪回到课堂上2、小报：通过小报内容，把老师所讲再发给大家3、老师卡：通过老师发贺卡的形式让学员记起培训内容4、总结：总结一定是固定模块，其中模块就是我对培训知识的运用等十、对培训后员工进行绩效考核对培训后员工进行绩效考核，是最为关键的一环，因为我们培训的根本目的是达到目标，提高员工，通过绩效考核，才能看得出真正的效果。
当然，还有很多种方法提高培训效果，但一定记住：形式与内容同等重要。
培训经验总结2具有黑龙江省“安全质量明星矿”称号的杏花煤矿以创建“三个一流”为目标，以安全培训促生产，连续5年完成生产计划，连续3年实现超利润经营，先后获得了“全国双十佳煤矿”、“煤炭行业高产高效矿井”等荣誉称号。
从1986年投产以来，杏花煤矿曾发生过125起事故，其中62%发生在新工人身上，75%发生在没有经过严格培训的人员身上，91%发生在培训相对弱化的时间。
而近5年由于加强培训，各类事故以每年20%的比例逐年下降。
在杏花矿，“不重视培训投入的企业是没有希望的，不重视培训的领导是没有远见的，不积极参加培训的员工是没有出息的”理念已深入人心。
矿党政班子布置工作时，明确了安全培训的“三个第一”的地位，即在所有教育中，把安全教育培训放在第一位置；在所有投入中，把安全培训中心和井段的培训阵地建设放在第一位置；在对班子的所有考核中把事故率高低作为评价培训重视程度的第一指标。
矿里规定，在工作考核指标中，安全占30%，质量、产量、成本、效益共占70%。
安全由培训和事故率两项组成。
一旦发生事故，安全一项成绩为零。
从1999年开始，杏花矿为提高安全培训水平，开始创建安全培训的“三个一流”，即建设一流的培训基地，建设一流的培训师资队伍，建设一流的安全文化。
经过几年的努力，现在，杏花矿已建成一个面积达3000多平方米的集正规课堂教学、多媒体教学、微机教学、模型教学、现场操作、实物演示、安全教育、传统教育、读书阅览、档案管理10大功能于一体的四级安全培训中心，目前正在申报三级安全培训资格。
在师资方面，建设了一支由专业教师、兼职教师、客座教授组成的学历高、经验丰富的教师队伍。
本矿28名教师中，具有高级职称的7人、中级职称的11人，具备从采矿管理到计算机技术8个专业的培训能力。
在安全文化建设方面，提出了“安全培训5则”——教育使其不为、培训使其不惑、规范使其不乱、奖罚使其不敢、制度使其不怨。
制定了“安全意识养成六问”以及安全宣誓牵手卡、画中话、祝福语、提示声等礼仪规范。
矿里还以吸取事故教训为目的，开办了“安全教育展览”，从更衣室到井前建起了“安全文化走廊”，井下建起了5条“安全文化大巷”，用灯箱、标语、警句明示安全理念，时时处处启发员工感染安全文化氛围，规范安全心理行为，初步形成了具有自身特色的杏花安全文化，使安全培训提升到了一个新的层次。
强化安全技能培训，使我们尝到了甜头，得到了收益，提升了效能。
全矿非熟练工人由5年前的1740人下降到不足400人，70%的员工通过培训，比较系统地掌握了专业技能、安全法规和处理各类事故的能力。
安全技能培训还改善了员工心态，绝大多数员工由“生产第一”转向“安全第一”，由“要我培训”转变为“我要培训”，由“煤矿不违章就无法生产”转入了“人人反三违，处处讲安全”，促使各类事故逐年下降。
通过培训使“5s”管理“a管理模式”得到有序推广，标准化工作面、机台、岗位的覆盖面逐步扩大，矿井基础大大加强，全矿普通高档采煤队平均单产达到4.5万吨，掘进队平均单进达到140米，企业利润以每年40%的增幅上升。
20xx年，杏花矿还被评为集团公司安全培训先进单位。
培训经验总结3我参加了在江苏大学举行的江苏省九年制义务教育小学英语教材培训。
本次培训，时间虽短，但我有幸聆听到了各市教研员具有指导意义的教学讲座，经验之谈以及资深同行的教材分析，留给我的是满满的收获和深深的思考。
观念走向更新！培训中，我聆听了具有教学指导意义的讲座，特别是王振华老师对《牛津小学英语》的教学建议和李陆林老师的词汇教学内涵详谈，以改变传统的教学观念与教法，让课堂更具有操作性和实效性，给了我们实际的指导意义。
从理念上，教法上，实例上，对我们进行讲解与评析，让我收益匪浅。
激情点燃人生！无锡市全国优秀教师鲍小红老师对教育的理性思考，对教育的无限热爱，对教育的万丈激情，感染着在场的每一个老师！她的爱心与敬业心，尤其是那一份份自制的教具和她多年的经验之谈，给了我深深的思考，让我感受到了激情成就梦想的美丽。
平实彰显珍贵！本次培训中，几位一线教师的教材分析培训实用性最强，如丹阳的王文风老师，镇江的戴天扬、茅君老师，扬州的龚海平老师，常州的金蓉老师，他们系统的单元分析，从语言技能、语言知识的讲解，到学习策略的运用，甚至是教材中的细节处理。
他们都是那么耐心的讲解，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁琐的表述，而是用最平实的语言，传达着最直接的信息，让我们对3A、3B整套教材有了一个系统的认识，易于把握，有很强的操作性。
培训引发反思！在五天的培训中，除去理论知识的学习和吸收，更多的是自我反思。
我边培训边反思着自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。
感谢培训，通过本次培训，我有志将培训中学到的观念，经验与技能转化成我今后教学前进的内驱力，不断的倾听，记录，沉淀与实践，让自己的英语教学之路也能激情燃烧。
培训经验总结4二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代。
培养各类需求的人才离不开教师。
因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。
“校本培训”这种可持续的.、开放式的继续教育模式，为广大教师打开了方便之门，锻炼了广大教师的业务水平，提高了广大教师的素质，促进教师专业成长。
本学期，我从自己的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。
研修结合，不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。
在这学期的时间里，我认真进行着研修，从自己的教育教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现将其总结如下:一、能够按时参与校本研修活动，并做好理论学习记录，踊跃发言，提出自己的见解，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。
1、在校本研修培训中，我校组织了有关“各学科教学基本模式”、“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习。
开展多层次教育科学研究，人人有课题，人人学理论，人人掌握科研方法，从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学水平的提高，有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力。
2、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。
认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨，教研组在“研”字上下功夫，在自觉主动有效上下功夫，继续加强集体备课的力度，充分调动各年级组的能动性。
每次教研活动都有详细的记录。
落实了教学工作备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。
严格要求自己，在每周听节课程之后，向相关学科的教师学习课堂教学的方法。
会选一节本周最难把握的课大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。
这使我受益匪浅。
二、教研组积极组织老师听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；特别强调要发挥团队精神，群策群力，充分发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长，打破了以往教师备课各自为战的局面，每月个教研组进行一次集体备课的，每次集体备课，每一堂教研课都是教研组集体的结晶，通过实践来改进和完善我们的课堂教学模式“重难点前移” ，推行课堂模式“重难点前移”，提高研修实效。