新员工培训管理典型经验
新员工入职培训掌握自我管理的秘诀
新员工入职培训掌握自我管理的秘诀在现代职场中，自我管理是每个员工都需要掌握的关键技能之一。
特别是对于新员工来说，如何高效地管理自己的时间、情绪和职业发展，将对他们的职业生涯产生深远的影响。
本文将为新员工介绍一些入职培训中可以掌握的自我管理秘诀，帮助他们在工作中取得成功。
一、设定明确的职业目标在新员工入职时，需要设定明确的职业目标。
这些目标可以是长期或短期的，但它们应该是具体的、可衡量的，并且与个人的长期职业规划相一致。
通过设定目标，新员工可以更好地规划工作任务和优先级，并更有动力地追求职业发展。
二、制定有效的时间管理计划良好的时间管理是自我管理的基础。
新员工应学会如何优先处理任务，分配时间以确保高效工作。
了解自己的工作习惯和高效工作的时间段，可以帮助他们更好地安排工作日程。
同时，合理规划休息时间，避免超时加班，保持工作与生活的平衡。
三、培养良好的沟通技巧良好的沟通技巧对于新员工的职业成功至关重要。
积极主动地与同事、上级和下属进行沟通，可以促进合作和理解。
学会倾听他人的意见和建议，并清晰明确地表达自己的想法和观点，可以有效地解决工作中的问题，并提高工作效率。
四、保持积极的心态在职业生涯中，面对各种挑战和困难是不可避免的。
新员工应保持积极的心态，以平静应对各种压力和挫折。
要相信自己的能力，并不断寻求自我提升和学习的机会。
培养积极的思维方式和适应能力，是成功的关键。
五、寻找良师益友在工作环境中，寻找良师益友对于新员工的成长发展至关重要。
良师益友可以提供指导和支持，并分享他们的职业经验和智慧。
通过与他们建立良好的关系，新员工可以更快地适应工作环境，并获得更多的学习机会。
六、持续学习和自我提升在竞争激烈的职场中，只有不断学习和提升自己，才能保持竞争力。
新员工应该积极参加培训和学习机会，不断提高自己的技能和知识。
同时，要保持对新技术和行业趋势的关注，与时俱进。
结论自我管理是每个员工都应该掌握的技能，尤其是对于新员工来说。
新员工入职培训的最新经验、案例与反思
新员工入职培训的最新经验、案例与反思2023年，随着高科技的快速发展和经济的持续增长，各个行业的企业纷纷加大对于新员工的招聘和培训力度，来满足不断扩大的市场需求。
新员工入职培训，作为基于企业战略和未来发展的重要一环，更加凸显了其在企业战略上的重要性。
在新员工入职培训中，企业需要制定科学完善的培训计划，引导新员工更快更好地融入公司文化、掌握组织的标准化流程、理解并适应工作内容等。
在中国，越来越多的企业开始注重新员工入职培训的质量和效果，并通过自身不断优化培训方式和流程，使新员工快速成为人力资源的重要组成部分。
下面我将为大家分享新员工入职培训的最新经验、案例以及反思。
一、新员工入职培训的重要性1.丰富知识技能储备新员工入职培训可以帮助新员工了解公司的组织结构和文化、熟悉公司的历史、理念、法律法规、业务流程等方面的知识，同时，也能让他们掌握必要的工作技能和操作方法。
这样，新员工可以更快更好地适应公司工作强度和工作内容。
2.提高新员工融入度新员工入职培训可以让新员工很快融入公司团队，加快获得团队信任。
在新人培训中，实施团队意识教育，以及分享领导团队的核心价值和追求目标的支持，增强员工融入企业文化的意义和感召力。
3.规范企业流程新员工入职培训可以让新员工快速了解企业和本岗位的工作流程，并根据公司的规章制度，形成遵纪守法的工作态度。
这有助于培养一支规范、高效、负责任的工作队伍，发扬企业善于创新、务实创业的精神。
4.提高公司形象新员工入职培训不仅可以让工作人员的工作效率更加高效和规范，同时也能提升公司的形象和声誉。
设施现代化的培训中心、娴熟的培训深度和广度，都能展现公司的形象实力和企业文化魅力，吸引更多的人才加入到公司中来。
二、新员工入职培训的最新经验1.建立完善的新员工培训体系近年来，随着企业的不断发展和变革，越来越多的企业意识到了新员工培训的重要性，并建立了完善科学的新员工培训体系。
在新员工入职培训时，首先要制定培训计划，对新员工进行优先规范管理，打造循序渐进、分层次、全角度的培训课程体系。
员工的管理(新员工入职管理)经验借鉴
第一篇：让员工学会做事第1段：新员工入职——让他知道来干什么（三天左右）1．协助新人员工办理好入职手续，让他有归属感；2．开一个欢迎会介绍团队里的每一人，相互认识；3．单独沟通：了解新员工成长经历、家庭背景、职业规划、个人能力及其素养，根据新员工个人情况制定新人详细培训计划；4．对于日常工作中的问题及时发现及时纠正，切勿批评，对事不对人，多给予及时肯定和表扬；必须检查每天的工作情况；5．让老员工尽可能多的和新人接触，消除新人的陌生感，让其尽快融入团队。
新人最好按时下班，不要加班。
要点：消除陌生感，做好职业规划、岗位培训并协助其成长。
第2段：新员工训练——让他知道如何能干好（三周左右）1．带领新员工熟悉环境和各部门人，让他知道并熟悉工厂各个涉及环节的人与事，譬如:需要什么东西该找哪个人等等；2．根据新员工性格，给新员工安排适合他性格的师傅，实行一带一的教学形式，方便观察和指导；3．及时观察其情绪状态，做好及时调整，时不时检查学习情况，并自己的经验及时教给他，让其在实战中学习；4．对其成长和进步及时肯定和赞扬，并提出更高的期望。
要点：关心生活、关注工作、观察细节。
第3段：适者生存——让他知道干不好就消失（三个月左右）1．基本要掌握的技能和方法已掌握，对其讲清工作的要求；讲清公司考核的指标及考核要求，下发任务；2．鼓励多参与公司活动，观察其优点和能力，扬长提短；3．犯了错误时给其改变的机会，必要时刺激其改变，查看其逆境时的心态，观察其行为，看其的培养价值；需要给其压力，同时要刺激一下，如果实在无法培养，看看是否适合其它部门，多给其机会。
要点：讲清规则、讲清成果、讲清后果。
第二篇：让员工爱做事第4段：掌声响起——要说我的眼里只有你1．发现其表现好的地方，或者有进步的地方及时给予表扬和奖励；切忌进行秋后算账式的表扬和形式化的表扬；2．多种形式的表扬和鼓励，要多给他惊喜，多创造不同的惊喜感；3．授予下属更多的自主权，培养下属主人翁精神（让其参与工厂管理、早会主持或分享等），及时展示、宣传下属的成绩。
人力资源部新员工管理经验
人力资源部新员工管理经验《篇一》人力资源部新员工管理经验管理工作是一项复杂而又富有挑战性的任务，尤其是在人力资源部门管理新员工方面。
作为一名新员工管理的关键角色，我深知自己肩负着组织和培养新员工的重要任务。
在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验，也遇到了一些挑战。
一、基本情况作为人力资源部的新员工管理者，我负责对新员工进行培训、指导和评估，以确保他们能够快速适应公司文化并发挥其潜力。
我积极参与新员工招聘流程，与招聘团队密切合作，以确保招聘到适合公司需求的人才。
同时，我也负责制定和实施新员工培训计划，以帮助他们掌握必要的技能和知识。
二、工作重点新员工管理的工作重点主要包括招聘、培训和评估。
在招聘方面，我注重寻找具备所需技能和潜力的候选人，并通过面试和评估流程来确定最佳人选。
在培训方面，我设计了一系列全面的培训课程，包括公司文化、岗位职责、团队协作等方面的内容，以帮助新员工快速融入公司。
在评估方面，我定期与新员工进行沟通，了解他们的工作表现和遇到的困难，并必要的支持和指导。
三、取得成绩和做法在我的管理下，新员工能够快速适应公司文化并发挥出色的工作表现。
我注重建立良好的沟通和合作关系，与新员工保持密切的联系，并及时解决他们遇到的问题。
我还设计了一些互动和实践性的培训活动，以提高新员工的参与度和学习效果。
通过这些努力，我成功地培养了一批具备高素质和高效工作能力的新员工。
四、经验教训和处理办法在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
有时候，新员工可能会遇到一些预期之外的问题，这需要我快速适应并适当的解决方案。
另外，我也意识到与新员工建立良好的沟通和信任关系的重要性。
为了处理这些问题，我积极寻求反馈和意见，与新员工进行定期的一对一沟通，并必要的支持和鼓励。
通过这些努力，我成功地克服了困难，并与新员工建立了良好的合作关系。
五、今后的打算在未来的工作中，我将继续努力提升新员工的管理能力。
我计划进一步学习和研究新员工管理的最佳实践，以不断改进自己的工作方法。
新员工培训的职场经验
新员工培训的职场经验在职场中，新员工培训是非常重要的一个环节，不仅有助于新员工尽快适应新的工作环境，还能为公司的发展打下良好的基础。
以下是一些新员工培训的职场经验，希望对你有所帮助。
第一章：理解公司文化在加入新公司之前，了解公司的文化和价值观是很重要的。
这能够帮助新员工更好地融入团队，并且明确公司对员工的期望。
新员工应该积极主动地向领导和老员工请教有关公司文化的信息，并努力适应和遵循公司的价值观。
第二章：学习与合作在新员工培训期间，与同事和上级建立良好的合作关系至关重要。
新员工应该保持开放的心态，愿意学习和倾听他人的经验与建议。
同时，要积极参与团队活动，并尽可能地与其他同事进行合作，以加快自己的学习和成长。
第三章：掌握专业知识作为一名新员工，掌握专业知识是至关重要的。
新员工应该积极主动地学习和提升自己的专业技能，不断追求自我提高。
除了参加公司提供的培训课程外，还可以阅读相关书籍和参加行业研讨会等活动，以不断扩大自己的知识面。
第四章：良好的沟通能力在职场中，良好的沟通能力是非常重要的。
新员工应该学会清晰明确地表达自己的意见和想法，并能够有效地与同事和上级进行沟通和协作。
同时，要善于倾听他人的意见和建议，以建立良好的团队合作关系。
第五章：灵活适应变化在快速变化的职场环境中，新员工需要具备灵活适应的能力。
新员工应该学会快速适应新的工作环境和工作内容，并且能够积极主动地应对变化。
同时，要保持积极的心态和对未来的信心，以应对各种挑战和困难。
结语：新员工培训的职场经验对于新员工的个人发展和公司的发展都至关重要。
通过学习和掌握公司文化、与同事合作、掌握专业知识、发展良好的沟通能力和灵活适应变化，新员工能够更好地融入团队，实现个人职业目标，并为公司的成功做出贡献。
希望以上经验能够帮助到各位新员工，祝您在职场中取得更大的成就！。
新员工培训经验分享
新员工培训经验分享2023年，随着世界经济的发展，公司人员的流动性越来越高，新员工的培训也变得更加重要。
作为一家中型企业的HR经理，我从自己的经验和公司的实践中总结出了一些有用的经验和建议，希望能对其他人做出一些帮助。
1. 了解新员工的需求新员工的需求是每个公司都应该考虑的，在培训之前可能需要进行面谈来了解员工的个性和背景，了解他们的职业目标，进一步根据他们的需求量身定制培训计划。
例如，对于一名理工科毕业生，我们可以为他们设置更多的技术培训、尤其是编程、工具使用以及其他基础技能方面的培训，而对于管理类毕业生，应更多地注重管理思维、沟通技巧、团队管理以及目标管理等方面的培训。
2. 利用在线培训的工具在线培训是现代企业新员工培训的最佳方法之一。
我们可以通过各种在线教育平台、视频教程等方式，让新员工随时随地、自由地完成相关的培训任务。
同时，在线培训的形式也非常自由，我们可以采用动画、PPT或者视频等多样化的方式帮助员工更好地掌握培训知识。
3. 实践造就才华在实际工作中，员工需要更多地实践才能得到更深入的认识和经验。
企业可以选择为员工提供岗位轮换等不同的实践因素，以便新员工可以参加不同的部门和项目，帮助他们更好地了解公司的业务，更加全面地了解团队、顾客和市场的情况，提高他们的专业能力。
此外，在实践过程中，企业可以采用创新的思维，如利用虚拟现实等技术，提供更真实的模拟场景，提高培训的实效性，提高员工的技能水平。
4. 发挥团队作用新员工的培训应该是一件团队事情，而不仅仅是个人学习。
为了方便员工快速融入公司文化，我们鼓励新员工通过与同事交流、学习和分享工作经验，更加深入地了解公司文化、业务情况、规章制度、职业规划等，发挥团队的作用，互相学习和支持，合力将企业业务做强做大。
5. 知识分享加强培训成果新员工培训的核心是帮助员工建立知识体系，培养稳定的技能和能力，因此，企业应通过多种方式强化新员工的培训成果，确保员工能够将培训所得的知识真正运用于实际工作中。
管理人员培训经验分享四篇
管理人员培训经验分享四篇经验分享一：培养领导力培训管理人员时，培养他们的领导力是至关重要的一步。
领导力是管理人员成功的关键因素，它使他们能够有效地激励团队、做出决策并达成目标。
在培训中，我们可以通过以下方式来培养领导力：- 提供领导力培训课程，帮助管理人员了解领导力的核心概念和技能；- 鼓励管理人员参与领导力角色扮演和团队合作活动，锻炼他们的领导能力；- 提供实际案例和成功故事，激励管理人员发展自己的领导风格。
经验分享二：沟通技巧的培养良好的沟通技巧是管理人员必备的能力之一。
培训中，我们应该重点关注以下几个方面来培养管理人员的沟通技巧：- 提供沟通技巧培训课程，包括有效倾听、清晰表达和非语言沟通等方面的技巧；- 组织模拟场景训练，让管理人员实践各种沟通技巧；- 鼓励管理人员参与团队讨论和演讲活动，提高他们的沟通能力。
经验分享三：冲突管理的重要性冲突是管理工作中常见的问题，管理人员需要具备良好的冲突管理能力。
在培训中，我们应该注重以下几点来培养管理人员的冲突管理能力：- 提供冲突管理培训课程，教授管理人员解决冲突的方法和技巧；- 组织角色扮演和案例分析，让管理人员实践解决冲突的技巧；- 强调积极沟通和合作的重要性，帮助管理人员建立良好的工作关系。
经验分享四：持续研究的重要性管理人员需要不断研究和提升自己的知识和技能，以跟上不断变化的管理环境。
在培训中，我们应该鼓励管理人员持续研究，并提供以下支持：- 提供研究资源和培训课程，帮助管理人员不断更新知识；- 鼓励管理人员参加行业研讨会和培训活动，与同行交流研究；- 创建研究型组织文化，鼓励管理人员分享和应用所学知识。
以上是我对管理人员培训经验的四个分享，希望对您有所帮助。
优秀企业的新员工培训经验分享
优秀企业的新员工培训经验分享2023年，随着经济的快速发展和市场的竞争加剧，企业对于人才的需求越来越高。
因此，如何招聘和培养优秀的员工，成为企业发展的关键。
在这个发展有压力的时代里，拥有一套科学合理的新员工培训经验，能够提高员工的工作效率和工作质量，从而为企业带来更大的竞争优势。
下面分享一下我所了解的一些优秀企业的新员工培训经验。
第一个重要的步骤是培训前的准备工作。
这一步骤的目标是让新员工尽快适应公司文化，了解企业发展的战略和核心价值观。
对于企业来说，应该要为新员工制定详细的培训计划，包括开发培训课程、制定培训材料和安排培训师。
此外，企业也应该建立一个专业的导师制度，以帮助新员工快速适应公司的文化和工作。
培训的内容也应该切实贴近企业的需求和实际。
对于不同岗位的员工，应该有个性化的培训计划。
例如，销售人员需要更多的交流沟通技能的培训，技术人员需要学习最新的技术和工具的使用方法。
此外，企业也可以在培训中引入一些实践案例和经验特别丰富的内部导师，以便员工们能够更好地应用到工作中。
在培训期间，企业应该鼓励员工进行自我评估。
员工们可以在课程结束时完成自我评估，帮助他们检查自己掌握的知识和技能是否达到培训目标。
此外，企业也应该在培训结束后进行反馈和总结，帮助员工快速了解自己的工作表现，并指导他们在以后的工作中进行更好地应用。
尽管优秀的公司在培训方面投入不少资源，务求提供一流的培训体验，但是员工也需要一些自我培训的事情。
为员工准备一些自我学习资料和工作笔记来帮助他们recurring地掌握相关内容。
另外，和同事们讨论并交流教学中的点点滴滴。
当然，除了上述措施，企业还应该不断地完善自己的培训计划和方法。
在实施新培训计划之前，企业需要对先前培训措施做充分的分析和评估。
同时，企业也需要不断调研并收集员工反馈，并随时来作出调整和优化。
新员工培训经验对于企业的发展至关重要。
通过采取一些有效的措施，如制定个性化的培训计划、设立专业的导师制度、引入实践案例和经验丰富的内部导师等等，企业可以保证新员工快速适应公司文化和工作，进而提高员工的工作效率和工作质量。
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员工培训管理典型经验专业名称：人力资源日期：2009年8月填报单位：[摘要］新员工（主要是新进大中专及以上毕业生）是公司发展的重要后备力量.重视新员工的入职培训，使新员工尽快掌握电力企业生产和管理的基本知识，全面了解公司企业文化，提高新员工对企业的认同感、归属感和责任感,强化团队观念、纪律观念，培养奉献精神，加快实现由学生向电力员工的角色转变。
潍坊供电公司近年来按照知识、技能、素质对新员工进行军事训练、拓展训练、基本操作技能训练和岗位轮训，按照现场专人负责和跟踪考察对新员工进行考核、评估，新员工培训工作取得了显著成效，本文通过对管理目标、方法、流程以及评价等的描述对这一做法做了介绍。
一、专业管理的的目标描述1.1 专业管理的理念或策略公司坚持“人才资源是企业的第一资源”的理念，坚持做到“以人为本”，致力于造就人、成就人，让更多的人成为人才;重视员工的职业生涯设计,把员工的发展与企业发展融为一体,为员工创造三条成才之路:成为管理人才，成为专业技术人才，成为技能操作人才。
在新员工培训管理上,针对新员工专业特点，制定贴近公司实际的新员工入职教育培训计划，要求新员工培训率达到100％、培训优秀率达到85％以上。
培训工作中以素质提升和角色转变为目标，以加快思想观念、思维方式和行为模式转变为重点，通过入职培训，促进新员工尽早具备电力企业员工应有的职业精神、职业素质、职业道德和职业理念，尽快融入公司、掌握各项技能、胜任工作。
1。
2 专业管理的范围和目标1。
2。
1专业管理的范围管理范围涉及培训工作流程管理、员工教育培训管理、新员工培训管理、员工职业生涯规划、考试考核、培训效果评估.主要面向公司新员工,新员工是指刚毕业的大、中专学生.人事部是公司新员工培训管理工作的归口管理部门，负责建立新员工培训管理及监督检查体系，负责培训方案和培训计划的审查，并监督、检查、考核新员工教育培训工作落实情况；教育培训中心是新员工培训的具体实施部门,贯彻上级有关新员工教育培训的管理规定，结合新员工专业类别，制定岗前培训计划并组织实施，对培训过程学习情况进行监督检查，培训效果评估，新员工评价鉴定；公司所属各管理部门、生产经营各车间和后勤单位,落实公司新员工培训计划,安排专人负责新员工的培训管理，负责新员工实习期间的安全、生活、学习等,确保新员工在本岗位的培训质量和效果.1。
2。
2专业管理的目标通过对新员工的岗前培训，使他们尽快熟悉公司和电网现状,让他融入企业文化;培养他们的归属感和责任感,以及爱岗敬业和团队精神；消除初进企业时的紧张焦虑情绪，很快适应新的工作环境，以便减少错误、节省时间；培训新员工解决问题的能力，提供寻求帮助的方法，提供讨论的平台，帮助他更快地胜任本职工作，正确设计自己的职业生涯和人生目标；帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系,减少员工的抱怨;壮大公司各类后备人才,实现个人与公司双赢，为建设“一强三优”现代公司提供智力支撑。
1。
3 专业管理的指标体系及目标值1。
3.1指标体系为确保新员工培训的质量和效果,新员工培训设专人负责，在培训过程中要实行P—D-C—A闭环管理，保证培训的各环节有布置、有监督、有检查、有考核。
制定如下指标体系1）新员工培训计划制定率2)培训计划完成率3）新员工对集中培训的满意率4）新员工对拓展训练满意率5）新员工对现场培训满意率6)不发生新员工人身伤亡事故7)不发生因新员工责任原因造成的电网、设备事故8）新员工培训率9)新员工培训优秀率10）新员工培训结果鉴定率1.3.2指标的目标值（见表1)表1：指标体系的目标值二、专业管理的主要做法2。
1 专业管理工作的流程图2。
1。
1潍坊供电公司新员工管理流程图(见图1)2.1。
2潍坊供电公司新员工现场培训流程图（见图2）教教2教教教教教教教教教教教教教教教教教教2.2 主要流程说明。
2.2。
1节点2:培训需求分析培训需求分析是设计新员工入职培训方案的首要环节。
它由培训管理人员采用各种方法和技术，对组织新员工的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析,从而确定是否需要培训以及培训的内容。
培训需求可从企业、工作、个人三方面进行分析：1）新员工进入企业，面对一个新环境，不了解企业情况，不了解职位要求,不熟悉工作情况，不免感到紧张不安。
为了使新员工消除紧张情绪，迅速适应环境,必须进行入职培训2）工作分析是指新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。
3）个人分析是将员工现有的水平与电力行业对员工技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距，研究需要进行哪方面的培训来提高能力.2。
2.2节点3(关键节点）：制定培训方案通过培训需求分析，由教育培训中心组织人员研究制定培训方案。
新员工培训方案是培训内容、培训资源,培训日期与时间、培训方法、培训单位、培训纪律的有机结合，具体内容见附件二。
2。
2。
3节点5（关键节点）：集中培训新员工培训计划的集中培训阶段主要在教育培训中心进行，计划制订好了关健是计划的落实，安排专人负责，要严格培训管理,选聘优秀教师,使新员工尽快实现由学生向本公司员工角色的转换，为他们下一步学习和正式上岗打下良好基础.2.2。
4节点6:军训军事训练在潍坊军分区训练基地进行,时间为5天。
培训内容为：队列训练、内务整理等正规化军训项目。
2。
2。
5节点7:拓展培训在潍坊在金宝训练基地进行,进行背摔、断桥、天梯、电网等八项户外活动。
使新员工学会沟通的技能，增强团队的荣誉感和使命感，培养员工勇于挑战自我、超越自我，使员工迅速融入团队中,适应电力企业的要求.2.2。
6节点8 ：集中考试考核集中培训结束进行轮换培训前组织培训考试，考试合格后,下发委培通知单,轮流到各生产车间或部室进行现场基本技能培训，考试不合格继续集中培训，直至考试合格.2.2.7节点9（关键节点):轮岗实习按专业分组进行轮岗实习,分别在调度所、变电检修工区、输电工区、变电运行工区、营销部、配电工区六个部门轮岗实习，每个单位时间为一个月，轮岗实习时间计六个月。
轮岗实习要求如下:1）实习单位要结合实际,制定实习计划，计划报教育培训中心审核批准后组织实施。
2）指定专人负责,并签定师徒合同，负责实习新员工的学习、考勤、安全、生活。
3）实习结束，新员工要写出实习报告,实习单位要组织阶段考试，并对每位新员工进行总结评价，总结评价情况和跟踪表报教育培训中心（跟踪表见附件三)。
2.2。
8节点11：基本技能培训到潍坊电力技能培训基地进行现场技能培训，培训时间为2周，请潍坊高级技工学校教师现场授课。
通过对新员工机械加工、钳工技术、二次接线等项目的训练，使新员工能够正确安全使用钻床、电钻、钳子等工器具.外聘培训师对新员工进行服务礼仪培训,培养良好的文明用语、服务技巧和职业道德修养。
2。
2。
9节点13：实习总结鉴定教育培训中心将新员工集中培训、轮岗实习、实习综合考试等各环节情况进行了总结与鉴定，并出具定岗推荐意见，汇总后报人事部，人事部将培训情况进行归档，作为分配工作,定岗、晋升的重要依据。
2。
3 确保流程正常运行的人力资源保证2。
3.1流程运行的有关组织管理部门：公司人事部实施部门：公司教育培训中心配合部门：公司所属各部门及生产一线班组2.3。
2各组织的职责1）人事部负责新员工培训时间安排，负责对新员工培训计划的审核，负责培训期间的监督、检查、考核管理，根据工作岗位需要,并结合新员工所学专业类别和实习鉴定总结情况，分配新员工工作.2）教育培训中心负责制定新员工培训计划，并安排专人负责落实计划，选聘教师、组织集中培训和现场实习,负责培训的总结鉴定并上报人事部。
3）公司所属各部门，按新员工培训计划，负责新员工工作现场培训管理，负责对新员工的考勤和安全培训管理,实习结束负责做出见习评价。
2。
4 保证流程正常运行的专业管理的绩效考核与控制。
2.4。
1绩效评价指标与考核管理1）绩效考核的组织机构成立以分管副总经理为组长,人事部、教育培训中心主要负责人、专责人为成员的新员工培训绩效考核管理小组，负责对新员工培训情况进行绩效考核。
2）绩效考核的指标体系3）考核办法教育培训中心对新新员工培训各环节进行监督检查，对集中培训、军训、拓展训练期间，通过向新员工发放调查问卷、考试考核等形式，对集中培训情况进行考评；通过对实习单位培训总结评价、现场考问、跟踪调查、个人实习报告进行考评，作出实习阶段考评。
绩效考核结果报新员工培训绩效考核管理小组，人事部将评价结果纳入进经济责任制考核,并作为新员工分配岗位的重要依据.考核每月进行一次，培训结束对新员工进行培训总结鉴定。
2。
4。
2 配套的标准和规章制度1)为提高培训效果和质量，在新员工培训工作中，对认真负责、培训效果出色的单位进行表彰奖励；对成绩优秀、表现突出的新员工进行表彰奖励，并优先晋级;对考试不合格、综合能力表现差的新员工不能上岗，甚至解除合同.2)制定了潍坊供电公司新员工培训管理办法(见附件一)。
2。
4。
3 专业管理信息支持系统公司教育培训管理信息系统设有专人负责，系统主要功能有：人事档案管理、培训班管理、考试考核成绩、外出培训情况、职工学历管理、职工持证上岗管理。
通过培训管理系统能够及时录入新员工培训情况、考试考核情况、总结鉴定情况，以便及时查询和修改.三、评估与改进3。
1 专业管理的评估方法3.1.1评估目的培训效果的评估,是指在组织培训之后，采用一定的形式，把培训的效果用定性或者定量的方式表示出来。
良好的培训评估体系是在工作分析、岗位说明、绩效标准和管理以及培训要素之间的流程管理，这种流程管理的核心,就是通过培训不断提高业绩，并在提高业绩的基础上，逐渐提高绩效标准，进而使新员工培训工作进入良性循环,真正服务于企业的发展。
3。
1.2评估内容和范围1)问卷调查：向新员工发放问卷调查表,了解培训后总体反应和感受情况，了解培训项目的设置是否合适，了解培训教师的授课情况,实习单位组织情况。
2）通过现场考问和考试考核，确定新员工受训后的行为变化，以判断所学知识、技能、态度对工作的影响。
3）评估范围包括授课教师、实习单位、新员工.3。
1.3评估项目和标准评估项目主要包括：1）授课教师:主要有新员工满意度、培训效果分析、课时完成情况、培训教学改革情况等.2）新员工:新员工遵守纪律、完成任务、考试考核、团结协作、实习总结等情况，以及实习单位、授课教师和其他新员工的调查。
3）实习单位：主要有新员工满意度、培训效果分析、计划执行情况、认真负责态度。
4)问卷调查,评估标准要达到所有问卷人90％以上的支持。
3.1。
4评估方法评估方法主要包括问卷调查法、类比法和绩效考核法,通过问卷调查法和实施新员工培训管理前后对比，了解通过开展新员工培训的效果和质量。
通过绩效考核法,掌握新员工培训的实效，掌握实习单位、授课教师的负责态度和工作效率，提高培训质量和培训效果.3。