西北工业大学管理学院复试真题10-15

2010复试真题

1霍尔三维体系结构有哪三维，各自内容

2现代企业治理结构的内容

3企业战略管理过程

4资产负债表利润表现金流量表各自侧重点

5货币时间价值概念，财务评价指标的分类

6市场细分概念并举例

7优胜基准的基本思想并举例

8简述决策过程

9决策树计算

10电子商务分类及作用

2011复试真题

一、简答题（8*6=48分）

1霍尔三维结构体系

2人际关系学说基本观点

3会计报表主要有什么，各自侧重点

4“4Ps”营销组合策略

5股东大会，董事会，经理层的关系

6优胜基准学习法概念

7“ERP”是什么

8什么是净现值，一般计算公式

二、论述题（11*2=22分）

1管理是艺术和科学的统一

2企业战略管理过程

三、计算（10*2=20分）

1决策树

2网络计划

四、案例分析）10分）有关组织结构中集权与分权的讨论

2013复试真题回忆版

一、简答题

1系统工程的过程、盈亏平衡是风险性决策还是确定性决策，以及适用情况”2法约尔对管理学的主要贡献

3企业战略管理过程

4产品的生产过程

6全面质量管理的思想

7在全球经济环境下，对现代管理者的要求

8团队的特点

9信息系统的生命周期

10市场细分,目标市场,市场定位三者之间的异同联系

二、论述题

1技术与经济的关系

2有人认为“管理就是决策”，你的观点是什么

三、计算题

1（1）关于盈亏平衡点的计算（P270）

（2）属于那种分析方法，还有一个记不起来了

2（1）网络计划计算

（2）在不给定工序时间的情况下，用什么方法可以计算出工程总工期

2014年西工大工业企业管理复试真题回忆版

一填空（10分）

1.系统的特点（）（）（）…….

2.目标管理的SMART原则指的是（）（）（）…..

3.项目管理的三个约束是（）（）（）

4.4PS组合指的是（）（）（）（）

二．选择（30分）

1.科学管理之父

2.霍桑实验是谁做的

3.以下哪一个不是14项原则中的

4.风险性决策的判别（记住其中三个条件就OK了）

5.有关什么效应的判别：比如晕轮效应刻板效应(大家没有必要吓到，也不要

因为这一道试题二去看组织行为学或者人因，很简单)

6.有关领导技能的,大意是这样的：厂里机器换了，领导叫人来修，需要什么技

能（难度一般，不要刻意因为它再去看组织行为学）

7.组织结构的优缺点，今年考的是矩阵结构，大家理解即可，没有必要去背

8.沟通网络的判断

9.财务指标，今年考的是盈利性指标的判别

10~15的记不清了，不过日后会想起来分享给大家的

简答题

1.举例说明机会成本和沉没成本（类似的考过时间价值的概念，这是一种考法）

2.市场细分，目标市场，市场定位三者的区别与联系（已经考过一次了）

3.全面质量管理的特点（全面质量管理的思想已经考过一次了）

4.画出波特五种竞争力量模型

5.信息系统生命周期（至少两次了）

从上面的考题可以看出考试重复率很高，所以大家要注意2010,2011,2013的简答试题

三．网络计划图

（1）根据前后工序画出网络图

（2）关键路线

（3）总工时

2015西工大管理学院复试专业课回忆（972工业企业管理）

一、选择题（13个每题2分）

1.以下哪项不属于十四项管理原则的内容（工长领导责任制）

2.Smart原则中的A代表什么（可实现性）

3.霍桑实验是谁做的（梅奥）

4.用户以信息为中心，随意交流沟通，属于那种沟通方式（全通道式）

5.管理人员在进行管理时，往往选择最满意方案而非刻意追求最优方案，

以下那句话最能诠释这句话（楼主选的C对不对也不清楚）

A.现实中不存在最优方案，只有最满意方案

B.管理人员时间紧，所以不能追求最优方案

C.刻意追求最优方案往往会带来很大损失

D.因为最优方案很难找，所以管理人员只好退而求其次

6.反映企业资本效率程度的是以下哪个指标（总资产周转率）

7.经济净现值如何，方案可行(大于零)

8.盈亏平衡产量计算（数字就不给了，这类题都一样）

9.决策树分析法属于那种决策类型（风险型决策）

10.以下资本筹集方式中，哪项资金成本最低（长期借款）

11.矩阵式结构破坏了以下哪项管理原则（统一指挥原则）

12.信息与数据的关系（C）

A信息就是数据B信息是数据表达方式C数据是信息表达方式D信息是数

据的载体

13.进行系统规划，完成系统设计的人员是（系统分析人员）

二、简答题（4个题每题12分）

1.全面质量管理的思想

2.项目是什么?举两例项目和非项目的例子

3.画出波士顿矩阵分析图（不是波特五种力量模型，楼主眼残考试都看错

了，还好最后十分钟发现改过来了）

4.企业财务管理的内容

三、论述题（16分）

企业为了鼓励员工出勤，设置了全勤奖，但未实现预期效果，请用激励理论解释为什么没有实现。

四、案例分析题（两问，每问5分）

给了一段案例，大概内容就是美国邮递公司对快递业务流程的测算，得出标准化的作业，提高作业效率。

1.案例反映了什么管理原理？谁提出来的？（科学管理原理，泰勒）

2.该原理的内容包括哪些？

以上15真题是楼主考完试回忆的，选择题答案是楼主自己的答案，仅供大家参考！！！！！祝大家复试成功

其他真题来源于考研论坛

西北工业大学材料科学与工程专业简介

材料科学与工程 1．培养目标培养在金属材料、无机非金属材料、光电信息功能材料、电子材料与器件、复合材料领域的科学与工程方面具有较宽基础知识、从事材料设计、研究、开发和技术管理的高级工程技术人才。 2．课程设置主要课程：材料科学基础、物理化学、材料工程基础、材料现代研究方法、金属材料、光电材料、功能材料、复合材料、电子技术与控制、计算机系列课程等。 3．深造与就业方向毕业生可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生，近三年本科考取研究生比例60%以上。毕业生就业实行双向选择，毕业后可到研究所、企业从事科学研究、设计、生产管理、工程技术应用及高等院校的教学工作。 4．学制/学位本科四年制/工学学士材料科学与工程专业四年制本科培养方案 Cultivating Scheme of 4-year Undergraduate Course- Material and Enginee ring Speciality 一、培养目标本专业培养具备金属材料及无机非金属材料科学与工程方面的知识，能在材料制备、成型加工、材料结构研究与分析等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

Ⅰ.Scheme Objectives The objectives of this scheme are to provide students of this major with t he technology and engineering knowledge of metal and inorganic-nonmetal mat erials, in order to make them outstanding engineers who are capable of underta king works of science research, technique and appliance design, manufacturing process management. 二、培养要求本专业学生主要学习材料科学及各类材料加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事材料制备、加工成型研究、进行各类材料加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。Ⅱ.Requirements Students of this speciality shall learn the basic theories of material science and methods of material processing and how to design related equipment. The y also shall be trained to be modern mechanic engineers who are capable of d oing research works about material fabricating, forming, processing and related equipment design. At same time, they also should have the ability of fundame ntal management of manufacture process. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： Student of this major must fulfill the following requirements: （1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；（2）具有较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括材料科学、力学、机械学、电工与电子技术、计算机系列课程、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；（3）具有本专业必需的计算、测试、文献检索能力和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；

西北工业大学硕士研究生入学考试考研参考书目

目代码考试科目参考书出版社作者 21 1 翻译硕士英语《新编英语教程》（5-6册）上海外语教育出版社李观仪《现代大学英语》（5-6册）外语教学与研究出版社徐克容 24 2 俄语（一外）《大学俄语》（1—2册全部）《大学俄语》（3册语法部分）外语教学与研究出版社北京外国语大学与莫斯科普希金俄语学院合编 24 3 日语（一外）《中日交流标准日本语》初级上、下（新版）；中级上 1-10课人民教育出版社

目代码考试科目参考书出版社作者 24 4 德语（一外）《大学德语教学大纲》高等教育出版社《大学德语》（1----3册）高等教育出版社张书良主编 24 5 法语（一外）《法语》1-3 册外语教学与研究出版社出版马晓宏等编《简明法语教程》1-42课商务印书馆出版孙辉编《大学法语》 1-3册高教出版社出版李志清主编《大学法语简明教程》外语教学与研究出版社出版薛建成主编

目代码考试科目参考书出版社作者 24 6 英语（一外）《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲（非英语专业）》大学英语教材《考硕词汇高效速记》王新国等 35 7 英语翻译基础《英汉百科专名词典》商务印书馆赵苏苏新编英汉汉英翻译教程》- 翻译技巧与误译评析北京大学出版社李青《实用翻译教程》（英汉互译增订本）上海外语教育出版社冯庆华

目代码考试科目参考书出版社作者 60 1 数学（理学）《高等数学》科学出版社，西北工业大学高等数学教材编写组编《线性代数》科学出版社，西北工业大学线性代数编写组编《高等数学常见题型解析及模拟题》西北工业大学出版社，陆全主编《线性代数辅导讲案》西北工业大学出版社，徐仲、张凯院主编 60 2 数学分析《数学分析》科学出版社，1999 李成章等《数学分析》高等教育出版社， 1999 陈记修等

西北工业大学博士入学考试材料物理、材料综合复习题

2001博士秋季入学考试试题 1（16分）共价键的数目(为配位电子数)和方向(电子云密度最大方向)取决于什么？利用杂化轨道理论解释金刚石(sp 3)结构中的共价键，并计算碳的sp 3键的键角(109.28)。 2（12分）离子晶体在平衡时的结合能为：)11(80020n R NMe U E b -==πε，M 称为马德隆常数。试解释M 的意义。(西工大固体物理P41；M 是与晶体结构有关的常数) 3（12分）试比较经典的和量子的金属自由电子理论。(方俊鑫P285；黄昆P275) 4（12分）举例说明能带理论在解释固体材料有关性质(绝缘、半导、导体)、设计新材料中的应用。(西工大P111) 5（12分）解释金属及半导体的电阻率(高温时、低温时)随温度变化的规律。(西工大P192)

6（12分）分析固体表面的成分可采用那些分析技术和方法。(电子能谱：光电子能谱、俄歇电子、离子中和谱；离子谱：低能离子散射、高能离子散射、二次离子质谱、溅射中性粒子谱、致脱附离子角分布) 7（12分）晶体致的电缺陷有那些类型？分析其形成原因及对晶体性质的影响。（西工大P149、151） 8（12分）简述物质超到态的主要特征。（西工大P206、零电阻，充合抗磁）答：1，低能电子衍射；2，表面敏感扩展X 吸收精细结构；3，场离子显微镜；4，电子显微镜；5，投射电子显微镜，扫描电子显微镜；6，扫描隧道显微镜；7，原子力显微镜；8，摩擦力显微镜 2001博士春季入学考试试题 1（16）N 对离子组成的NaCl 晶体的总互作用势能为 ??????-=R e R B N R U n 024)(πεα 其中α是马德隆常数，B 为晶格参量，n 为玻恩指数。（1）证明平衡原子间距为n e B R n 2 0104απε=- （2）证明平衡时的结合能为)11(4)(0020n R Ne R U --=πεα

管理学院2018年夏令营入围营员清单

姓名毕业院校报考专业备注（硕/博）张凯亮博北京交通大学会计学邹子涵博东北财经大学会计学靳雯玥博四川大学会计学韦程元博中央财经大学会计学徐瑞遥博重庆大学会计学王方舟硕大连海事大学会计学赵芮敏硕东北财经大学会计学李璐硕东北财经大学会计学任梓怡硕东北师范大学会计学陈璐硕福州大学会计学张佳敏硕海南大学会计学张敬檬硕湖南大学会计学徐雅婕硕华南理工大学会计学周斯琦硕华中科技大学会计学任玥莹硕吉林大学会计学罗丽琴硕暨南大学会计学奚睿哲硕江西财经大学会计学张松岳硕兰州大学会计学陈欣缘硕南开大学会计学李梦雅硕山东大学会计学狄怡华硕兰州大学会计学刘雨菲硕四川大学会计学罗淑婧硕天津大学会计学倪腾腾硕西安交通大学会计学李向昕硕西南财经大学会计学王易臻硕中国海洋大学会计学杨念颖硕中国海洋大学会计学石瑶晴硕中南财经政法大学会计学叶静怡硕中南大学会计学方嘉琪硕中山大学会计学张文婷硕中央民族大学会计学周维洁硕湖南大学会计学吴晗路博中国海洋大学企业管理吴以琪博湖南大学企业管理

姓名（硕/博）毕业院校报考专业备注熊家阔硕电子科技大学企业管理刘璐嘉硕湖南大学企业管理董孟亚硕吉林大学企业管理陈晓涵硕兰州大学企业管理李楠硕山东大学企业管理沈中元硕四川大学企业管理高嘉琦硕四川大学企业管理谢子情硕天津大学企业管理彭馨娇硕武汉理工大学企业管理裴娜硕中国海洋大学企业管理邵馨莹硕中南大学企业管理罗曼莎硕西北工业大学企业管理方舟晟硕海南大学企业管理曾雪婷硕宁夏大学企业管理李丽媛硕西安电子科技大学企业管理徐婧涵硕西南财经大学企业管理郑璇硕西南财经大学企业管理唐颖硕中国地质大学（武汉）企业管理李雅璇硕中南财经政法大学企业管理叶蕴蕾硕山东大学企业管理邬思懿硕江西财经大学企业管理宋卿清博吉林大学创业学张奥博辽宁大学创业学邹韵硕华中农业大学创业学李光耀硕辽宁大学创业学林婉婷硕南京农业大学创业学韦依妍硕四川农业大学创业学卡哈尔?热扎克硕中国石油大学（华东）创业学李倩硕中南财经政法大学创业学娄子涵硕东北财经大学创业学张艺民博山东大学财务学于明洋博中央民族大学财务学梁鹏博太原理工大学财务学

2020年西北工业大学9院考研经验分享

2020年西北工业大学9院考研经验分享都说考研不止是个脑力活还是个体力活，所以要考研就要有绝对的恒心、毅力及脑力，今天写下自己的考研经验，希望帮助到苦苦奋战到2014考研的同学们。介绍下我自己2013年考的9院，外校考生，学硕，报考专业非热门专业(双控，导航之类的)，初试成绩专业第三，复试后加权成绩还是第三，最后录了。一、要考西工大，我想说其实我们都是幸运的。因为只要功夫到家，不会空手而归。尽管论坛里，复试时流传了太多9院“黑幕”，就我个人体会来说，这些传言只是立场角度不同，考试总体来说是以考生为重的。对于我们这一届今年复试时出现专硕控制工程，数十人参加复试名额只有2个的情况，一方面保研占了一多半名额，由于专业硕士分数线一般情况比学硕低，考上的可能性更大，所以这两年比较火，报的人本来就多。另一方面今年专业课自控偏基础，140+一抓一大把，而且专硕数学考数二，相对学硕数一简单，初试成绩普遍高。想想这些，竞争自然激烈。对于专硕和学硕，选择之初就要想清楚你是单纯因为专硕好考还是因为更倾向实践应用的目的读研。学硕可选择的方向更多，除去这几年超级火的双控和导航，还有模式识别，检测和系统工程选择。切忌跟风。当然如果真的不能忍受数一要考高数，线代，概率的所有内容，那然后就木有然后了。二、对于导师，根据个人情况不同，目标不一样，大牛导师报的人不一定最多，众多的副教授导师也不乏认真负责的好老师，这个完全看个人喜好。就我本科的水平，根据学校网页上介绍的导师课题，完全看不出老师的研究方向是不是我喜欢的，于是我依据一个最主观的方法选导师，看照片。是滴，看这个老师照片的第一眼，有个第一印象吧，如果第一眼看见就发怵，就不选这老师了，毕竟以后要相处3年，不能自己找罪受。

2013年西北工业大学双控考研经验分享之复试篇

2013年西北工业大学双控考研经验分享之复试篇根据自动化学院2013年研究生录取复试工作方案所述：考生录取总成绩=初试总分0.6/5+复试成绩0.4 其中，复试成绩计算方法为：学术型：外语水平测试成绩0.3+综合素质面试成绩0.4+专业笔试成绩0.3 3月19日提交复试方案；领取复试材料；通知所有复试生。 3月24日14：30应届生资格审查；张贴复试分组名单。 3月25~26日专家组面试（首次面试后2天内学科间调剂）。 3月27日9:00~11:30考生体检。一、路线我是十七号从成都启程前往西安，15个小时的火车，买的站票，幸运地补了张卧铺。18号中午到的西安。先在火车站出口正前方的公交站台乘坐五龙专线，到达终点站五龙，票价1元，在下车处换乘916路到达西工大站，票价4元，历时两个小时从火车站到西工大长安校区。下车站对应的应该是东门（挨着翱翔体育馆），进去后一直沿着走，会看到有个大钟，那就是云天苑食堂，对面是教学东楼D座，在第一个十字路口左转，到达教学东楼A座，那里就是临时图书馆。明年新的图书馆应该已经启用了，所以没什么价值，但在A座那里看得到一个好像罗马角斗场（圆弧形，从左到右渐低）那样的建筑，就是新图书馆。二、住宿靠近西工大的东大村里有很多招待所，来之前我已在网上看过某位师兄写过的复试经验，他推荐去馨园宾馆。我就慕名前往，成功了找到了馨园宾馆。那个阿姨人挺不错，很热心（我有一次在洗衣服，阿姨看见了，就拿着晾衣架上楼来给我用，我虽然自己带了没用她的，但还是感觉挺温暖）。一般带卫生间，空调的要60，我住的没有空调独立卫生间的要价30，最后以25成交，虽然比去年有所涨价，但比起我后面住的同学，真的很实惠，我住了10个晚上。环境不错，我那个临街的房间不关窗户早上有点吵。有电视机，老板应该是所有房间用的是

西工大考研复试经验录

西北工业大学材料考研复试经验录我是2014年从外校考进西北工业大学材料学院的，进的是黄卫东老师的激光立体成型课题组，也就是3D打印课题组。首先，我要先说明的是，有人说西工大比较黑，呵护本校的考生。其实，这种现象很正常，每一个学校都会呵护本校的考生，难道你在的学校就没有这种行为吗？我在的本科院校有这种行为，甚至是有过之而无不及，清华，浙大，上交等名校也一样，都会保护本校的学生，复试时基本不会涮掉本校的，我们要做的是，在外校的学生群体中力争脱颖而出。那么我就与大家分享一下我自己的复试感想，仅代表我自己的感觉，只是提供一种参考。先说一下联系导师吧，我是分数出来后才联系老师的，给老师说明了一下分数，发了一份简历给导师，然后就是准备复试了，也没做过多的联系。其实，还可以和导师常联系，向导师要一些复习资料，加导师的QQ，电话，没事时多和老师联系联系挺好的。去学校建议提前一周左右，到了多见见导师，和导师聊聊，还可以找个博士师兄，让他给推荐一下，挺好的。 2014年西工大材料学院的复试线是355分，分数可以说不低，但是也不是很高，属于中等偏上水平，复试线的划定是根据当年的专业课难易程度，当然也得根据公共课而言，一般而言，专业课容易，复试线就会高一点，相反，就会低一点。这个还得根据具体情况而定。我考了370分，总以为考得很低，都做好被刷的心理准备了，复试完事后才明白，原来不是那么回事。所以我想说的是，只要你过了复试线，那就是另一轮较量了，初试分数相差个十几二十几分都看做差不多。370分和390分其实是没多大分别的，关键是你的态度，你的想法，你的综合素质是不是出众。举个例子，2013年我们课题组有个哥们考了420+，但是复试时笔试20+，面试时态度也不端正，结果课题组不要，推荐到别的课题组，至于别的课题组要不要，那得看你的运气了。好了，说到这，你应该明白，复试时笔试成绩还是能说明问题的，分数越高越好，最起码你得及格吧，说笔试成绩不重要的都是水货。说到笔试，笔试分为专业课笔试和英语翻译，英译汉。西工大材料学院的笔试分为六个方向，具体的你可以看看复试真题，选择一个适合自己的方向就可以了，最值得注意的是好像西工大每年的复试真题不变，这个不是很确定，因为我们那一年没变嘛。英语翻译肯定是会变的啦，2014年翻译的是波音787相关的文献，猜测今年会翻译与C919相关的文献，因为今年C919会完成总装嘛，这是当下吵得很热的话题，但是不确定，也可能会翻译其他的热门，估计不会偏离航空航天类的。但是，不管翻译什么文献，你只要掌握好基本的专业相关单词就好了，没有什么太难的句子，难的是单词不认识而已。笔试完了，这一天就没事了，第二天是政审，很水，几分钟完事，然后这一整天又没事了，不过这个时候你的笔试成绩出来了，你可以在这一天再去找一下老师，问问成绩，探探口风。第三天才是重头戏，面试。

西工大复试经验

西工大复试经验首先报考导师很重要，很多有名气的导师会有几个保送的，当你发邮件询问的时候他说要人，但是实际的情况是复试的时候十有八九你会被调给其他导师，一般厉害的导师最看重初试成绩，没有个高分是不可能的，具体得多少分得看专业和你的对手的成绩。一旦被调就不怎么好了，你想你报的导师不要你，调给的导师心里自然有也不怎么乐意，你的第一选择不是他啊，你调给的导师也很看重你的初试成绩，不太好的话要的可能性就不大。再说说复试吧，（航空宇航工程）今年改革了，和往年的不大一样，今年复试线是按1比1.5划得线，本来的招生计划好像是81个（网上有的），其中15个是保送的，6个参加了暑期学校（985院校之间的活动，期间老师看中的只要初试成绩过线，不用参加复试直接录取），占去了21个名额，所以只需要60个人，但复试线给的是前90名，划定的是338，12年的是347，感觉好像下降了，但实际上最后的录取分数绝对在350以上。说说复式的具体情况吧，第一天笔试，包括英语，专业课，外加心理测试，英语很专业，题不多，答题时间只有半个小时，紧接着就发专业课的卷子，一个小时的答题时间，下来又是心理测试（笔试，很简单答完就可以走了）。接着就是第二天的面试，分两大组第一组是1到45名，第二组是46到90名，每组七个老师，还有一个秘书，面试方式也改革了，不用自我介绍，上去就有老外用英语和你对话，要么就是那个留过学的中国老师，不用紧张，提问很简单，主要就是你的家乡那里？你的爱好？喜欢的电影或

者著作什么的？还有就是问选则这个学校的原因，大概就这样，很简单的。问完之后就是老师的提问，基本是专业知识提问，大家答得都不怎么样，但是要注意谈话技巧，尽量把话题往你熟悉的方向领。注意，不会的不要乱说，不懂装懂！直接说不会，但是可以加一句’’我能说说自己的理解吗？会让人家觉得你善于动脑子。切记不要乱说，会他们觉得你没逻辑。还有，注意礼貌问题，进门问老师好什么的都是常识问题，而且面试的打分分三项：英语，专业课，性格；每项10分。礼貌应该会给性格那块加分。但是还是切记不要乱说，老师要在一天的时间里面试45个人，他们的心情可想而之，不要让他们厌烦。其实面试过程也很快的，平均7.8分钟的样子。复试结果感觉面试的比重特别大，相对的笔试好像比重很小。而且初试成绩真的太重要了，复试结果和初试结果的排名差不多，第一组刷掉两个女生，第二组织录取了17个人，差不多也是按初试成绩走的，所以初试成绩一定把握住了！还有女生注意了，工科多少对女生是有歧视的，第一组只淘汰了两个女生就可见一斑，还有联系导师的时候问清楚人家要不要女生，千万别稀里糊涂的报了最后稀里糊涂的淘汰了。还有专业课选择这块，大多数人会选择机械设计，其实这个科目自从12年改革之后就很难考了，就13年的情况看，110就算是和不错的分数了。所以大家选的时候慎重。其中有一门专业课叫做【计算机辅助制造】，选择这门课的成绩基本上都在130以上，但是由于好多学校没开这门课程，反正选的人不是特别多，大家考虑考虑。还有【电工电子技术】也不难考，我选的就是，唯一的缺点就是这门课的

西北工业大学《材料科学基础》课后题答案

1．有关晶面及晶向附图2.1所示。 2．见附图2.2所示。 3． {100}＝(100)十(010)+(001)，共3个等价面。 {110}＝(110)十(101)+(101)+(011)+(011)+(110)，共6个等价面。

{111}＝(111)+(111)+(111)+(111)，共4个等价面。 )121()112()112()211()112()121( ) 211()121()211()211()121()112(}112{+++++++++++= 共12个等价面。 4．单位晶胞的体积为V Cu ＝0.14 nm 3(或1.4×10-28m 3) 5． (1)0.088 nm ；(2)0.100 nm 。 6． Cu 原子的线密度为2.77×106个原子/mm 。 Fe 原子的线密度为3.50×106个原子/mm 。 7． 1.6l ×l013个原子/mm 2；1.14X1013个原子/mm 2；1.86×1013个原子/mm 2。 8． (1) 5.29×1028个矽原子/m 3； (2) 0.33。 9． 9. 0.4×10-18/个原子。 10． 1.06×1014倍。 11． (1) 这种看法不正确。在位错环运动移出晶体后，滑移面上、下两部分晶体相对移动的距离是由其柏氏矢量决定的。位错环的柏氏矢量为b ，故其相对滑移了一个b 的距离。 (2) A'B'为右螺型位错，C'D'为左螺型位错；B'C'为正刃型位错，D'A'为负刃型位错。位错运动移出晶体后滑移方向及滑移量如附图2.3所示。 12． (1)应沿滑移面上、下两部分晶体施加一切应力τ0，的方向应与de 位错线平行。 (2)在上述切应力作用下，位错线de 将向左(或右)移动，即沿着与位错线de 垂直的方向(且在滑移面上)移动。在位错线沿滑移面旋转360°后，在晶体表面沿柏氏矢量方向产生宽度为一个b 的台阶。

西北工业大学管理学院

西北工业大学留学生培养方案专业名称工商管理专业代码1210 学院名称管理学院培养方案制定人签字2017 年月日院长签字年月日校长签字年月日

西北工业大学工商管理留学生本科专业培养方案一、专业介绍工商管理专业面向经济中最主要最广泛的工商领域，是管理学门类中实践性强、覆盖面最宽的一级学科。工商管理专业依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。工商管理专业在企业竞争战略、组织变革与创新、人力资源管理、现代生产管理等领域形成了自己的特色和优势。二、培养目标本专业培养能适应国民经济建设需要，掌握扎实的工程技术背景知识和工商管理学科的基本理论，具备组织管理基本素养和操作能力，能解决现代组织各种管理问题的复合型高级管理人才。学生适合在企、事业单位等各类组织中从事生产管理、市场营销、财务管理及人力资源管理等管理和研究工作。三、培养要求本专业学生主要学习管理科学基础理论、工程技术基本知识、企业各类职能管理的理论和方法，以及计算机在企业管理中的应用，并接受企业管理方法与技能方面的训练，培养有经济素养、战略眼光、竞争意识和组织才能的管理者。毕业应获得以下几方面的基本能力 1. 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和方法； 2. 具有较强的语言及文字表达、人际沟通能力，以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 3. 熟悉企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态； 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

西工大复试方式和内容

复试方式和内容硕士研究生包括学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生两个类别，根据国家教育部“关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生招生工作的通知”(教学司【2009】2号)文件精神，两类硕士研究生的复试工作要按照“分类复试，分别进行，各有侧重”的要求进行。为提高复试的有效性，各学院可以根据学科特点及办学特色决定复试内容，分为以下四部分，每个部分的满分均为100分，其中第四部分只针对全日制专业学位的硕士研究生。外语水平测试（含听说能力）专业知识笔试综合素质面试实验技能考核 1.外语水平测试（含听说能力）各学院在进行外语水平测试前，必须制定统一的测试办法、测试要求和明确的评分标准，并当场给出成绩。外语水平测试成绩占考生复试成绩的权重为：学术型硕士研究生占30%，全日制专业学位硕士研究生占20%。 2．综合素质面试：综合面试内容一般包括以下几个内容： ①大学阶段学习情况及成绩。 ②全面考核考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解，在本专业领域发展的潜力以及其科研能力和水平，了解其科研成果，如已发表的论文、获奖等。 ③创新精神和创新能力。 ④思想政治素质和道德品质（人事档案审查或政审必须在发放录取通知书之前完成）。 ⑤本学科以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况。 ⑥事业心、责任心、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况。 ⑦人文素养。 ⑧举止、表达和礼仪等。

每生综合素质面试时间不少于20分钟。每个专家复试小组还应在面试时对每位考生的作答情况进行现场记录并认真填写《西北工业大学硕士研究生入学复试单》。综合素质面试成绩占考生复试成绩的权重为：学术型硕士研究生占40%，全日制专业学位硕士研究生占20%。 3．专业知识笔试笔试试题由专家复试小组命题，在命题的过程中，专家复试小组需认真研究初试和复试考核目标的不同，以保证初试和复试内容的相互衔接和补充，更全面考察考生的专业水平。专业知识笔试成绩占考生复试成绩的权重为：学术型硕士研究生占30%，全日制专业学位硕士研究生占30%。 4．实验技能考核实验技能考核只针对全日制专业学位的考生，其他考生不进行此项内容的考核。专家复试小组结合本专业领域的特点，可以设计一些相关的实验技能考核项目，以考核考生的实践经验和科研动手能力，具体考核内容及形式由专家复试小组决定。实验技能考核成绩占考生复试成绩的权重为30%。同等学力考生（包括大专毕业生、成人高校应届本科毕业生、普通高校本科结业生），还应加试两门所报考专业的本科主干课程，且不得与初试科目相同。加试方式为笔试，由招生学院命题、组织考试，每门课考试时间3小时，满分100分。加试科目的成绩不记入复试总成绩，但有一门加试科目低于60分者，不予录取。复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料。复试结束后，由专家复试小组与指导教师协商确定复试成绩，并由考生指导教师在《西北工业大学硕士研究生入学复试单》上填写是否同意其录取。五、复试资格审查复试开始时，应先核查考生的报考信息、准考证、有效身份证、学历证书原件等相关材料是否一致；核查考生本人与研究生招生办公室所发的《西北工业大学研究生入学考试复试资格审查表》上的照片是否一致，以防考生替考。 1．对考生身份的审查：应认真核对考生身份证上的照片是否与本人以及网

西工大MBA提面复试问题及答案

1.What company are you working for? 你在什么公司上班？ I am working in Shenzhen DAS Information Technology Company which provided the assess control solutions. 我是在深圳达实信息技术有限公司工作，它负责提供IC卡及出入口解决方案 2.What kinds of people do you find it difficult to work with? 你与什么样的人合作起来比较困难? No shared ambition and goals. 没有共同志向和目标的人 3.What do you think is the most important thing as a manager? 你觉得作为一名经理/管理人员，什么事情是最困难的？如何提高员工的收入 How to improve employees' income 4.What’s your long term goal? 你的长期目标是什么？ Be an excellent and professional manager 成为一名优秀的职业经理人 5.Do you know your neighbor? 你了解你的邻居吗？ Yes,we always communicate with each other. 了解，我们经常在一起交流 6.Are you satisfied with your present life? Why? 你满意你现在的生活吗？为什么？ Yes, because I have a happy life very much. 非常满意，因为我生活很幸福 7.Why do you want to be a part of MBA students? 你为什么想成为一名工程管理硕士的学生？ Through MBA study, becoming an excellent occupation managers 通过MBA课程的学习，成为一名优秀的职业经理人 8.What are your strengths and weakness?

西工大机电学院导师简介

机电学院工业工程系导师简介王润孝教授王润孝,1957年1月生，教授，机械工程和管理科学与工程学科博士生导师，西北工业大学制造自动化软件与信息研究所所长。1982年、1998年分获西北工业大学机电控制与自动化专业工学硕士学位和航空宇航制造工程学科工学博士学位。1989 年至 1990 年在美国马里兰大学作访问学者。兼任教育部机械学科教学指导委员会委员，教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员，全国工程教育专业认证专家委员会委员、全国高等学校教学研究会常务理事、陕西省机械工程学会副理事长、西安市科协副主席等职务。任教以来，为博士、硕士、本科生讲授“数控机床”、“制造技术新哲理”、“数字技术”“人力资源开发与研究”等6门课程，累计指导博士和硕士研究生70余名，发表学术论文180余篇，编写专著及教材8项。主持以及参加的国家自然科学基金、航空自然基金、陕西省科学基金、陕西省攻关计划项目以及横向课题二十余项，获省部级以上科技成果奖9项。孙树栋教授孙树栋，男，1963年生，中共党员。1989年南京航空航天大学机械工程专业获博士学位，曾在英国Sheffield（谢菲尔德）、Strathclyde（斯克莱德）等大学任访问学者。现任西北工业大学教授、博士生导师。在国家自然科学基金、863计划、国防基础科研、总装预研等项目的持续支持下，提出了遗传模拟退火算法、遗传免疫算法等新算法，有效解决了机器人控制、车间计划调度等面临的多目标、有约束优化难题；提出了建立企业生产过程资金流模型、基于组件的可重构信息管理系统等理论与方法；建立了稳固的科研团队，研制成功具有自主知识产权的可重构制造执行系统、协同服务系统，在10余家企业得到成功应用，产生了显著的经济效益和社会效益。撰写专著、主编教材8部，发表学术论文140余篇，其中70余篇被SCI、EI、ISTP收录。研究成果获国家科技进步二等奖1项、省部级科技奖7项。曾荣获教育部优秀青年教师奖、航空青年科技奖。秦现生教授秦现生：男，1962年生，博士、教授、博士导师。中英机械电子产品设计研究所所长。曾在英国strathclyde大学任高级访问学者合作研究一年。主要从事生物机电、空间机电、远程机电、现代数控、智能机器人、过程测控与自动化、数字装备、故障诊断、产品开发管理、先进制造模式、质量管理以及智能制造等方面的研究，发表学术论文140余篇，出版教材、专著8部，获省部级以上教学科研成果奖4项。先后完成国家自然科学基金、国家863计划、航空基金、陕西省科学基金及横向课题30多项。目前正在承担欧盟Asia-Link Programme国际合作项目、国防科研项目和各基金项目总经费650余万元。培养博士研究生30余名、硕士研究生近50名，与英、法等国外大学联合培养在读的博士研究生3人。

管理学院本科各专业招生宣传材料-西北工业大学管理学院

管理学院学院简介西北工业大学管理学院的前身为成立于1985年3月的西北工业大学管理系和成立于1984年5月的中国设备管理培训中心，于1990年12月12日两个机构合并成立西北工业大学管理学院。学院教学科研机构设有工商管理系、经济贸易系、管理科学与工程系、信息系统系、会计系、EMBA教育中心、MBA教育中心、工程硕士教育中心、高级管理培训中心、西部国防科技工业发展研究中心、中国设备管理培训中心、国际项目管理研究院、管理实验教学中心、图书资料室以及近10个校内外实践教学基地等教学支撑体系，院党政机构有党政办公室、本科教学办公室、研究生教学、科研办公室和学生工作办公室。学院现有管理科学与工程一级学科博士学位授权点1个，管理科学与工程博士后流动站1个，管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理、会计学二级学科硕士学位授权点4个；专业硕士学位授权点4个—高级工商管理硕士（EMBA）、工商管理硕士（MBA）、工程硕士和高校教师；工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、会计学、工程管理5个本科专业。学院已形成了从本科生、硕士生到博士生相对完整的多层次多学科人才培养体系。 2001年以来，学院承担和完成国家级和省部级科研项目65项，其中，国家自然科学基金13项，国家社会科学基金6项，国家软科学研究项目1项，国家863计划1项，国防基础研究项目1项，航空科学基金、教育部人文社科基金、陕西省自然科学基金、社会科学基金、软科学计划项目40多项，除此之外，市级及企业委托科研项目100余项，总经费达500多万元，获各类科学研究成果奖30多项，省级以上的教学成果有3项，公开发表学术论文800余篇，出版专著、教材50多部。学院管理实验教学中心面向全院学生开放，实验中心面积292平方米，包括三个机房、一个主控室，现有计算机130多台和十余种教学软件。有面积为300多平方米的图书资料室，藏书近万册，订阅期刊100多种。学院积极开展对外合作及学术交流活动，先后与英国Lancaster大学、Hull

西北工业大学航空学院四年大学课程表

第一学期 [1010010]大学计算机基础[1110011]高等数学（1）[1110070]普通化学 [1310011]大学英语一级[2110011]体育 [2010021]形势与政策[1310210]中国近现代史纲要[2010010]军事理论 [2090010]军训 [1010130]大学计算机基础实验[0520030]机械制图 [2010031]思想道德修养与法律基础第二学期 [1010030]C语言程序设计II [1110051]大学物理（1）[1310012]大学英语二级[0120110]航空航天技术概论[2110012]体育 [2390020]金工实习B（非机类）[2010022]形势与政策[2010032]思想道德修养与法律基础

[1010150]C语言程序设计II实验 [0190110]公益劳动 [1110012]高等数学（2） [1110061]物理实验（1） 2009-2010学年第一学期 [1110052]大学物理（2） [1110062]物理实验（2） [1310013]大学英语三级 [0120290]矢量分析与场论 [2110013]体育 [0610050]理论力学 [2010023]形势与政策 [0120740]线性代数 [0120750]概率论与数理统计第二学期 [1310014]大学英语四级 [0120130]流体力学基础 [2110014]体育 [2010024]形势与政策 [1310200]毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

[1310240]概论社会实践课 [0520450]电工电子技术 [0590030]制图测绘 [0520500]电工电子技术实验课[0120770]结构强度基础 2010-2011学年第一学期 [1010080]软件技术I [0120090]空气动力学 [0120190]飞行器性能计算 [0130370]结构强度基础试验 [0120500]复变函数 [0120510]计算方法 [1010200]软件技术I实验 [1310190]马克思主义基本原理[0120640]工程材料 [0190020]认识实习 [0190030]计算机实习 [0520120]机械设计基础 [0130360]流体力学试验 [0120170]弹性力学 [0120760]飞行器结构力学基础

西北工业大学管理学院复试真题10-15

2010复试真题 1霍尔三维体系结构有哪三维，各自内容 2现代企业治理结构的内容 3企业战略管理过程 4资产负债表利润表现金流量表各自侧重点 5货币时间价值概念，财务评价指标的分类 6市场细分概念并举例 7优胜基准的基本思想并举例 8简述决策过程 9决策树计算 10电子商务分类及作用 2011复试真题一、简答题（8*6=48分） 1霍尔三维结构体系 2人际关系学说基本观点 3会计报表主要有什么，各自侧重点 4“4Ps”营销组合策略 5股东大会，董事会，经理层的关系 6优胜基准学习法概念 7“ERP”是什么 8什么是净现值，一般计算公式二、论述题（11*2=22分） 1管理是艺术和科学的统一 2企业战略管理过程三、计算（10*2=20分） 1决策树 2网络计划四、案例分析）10分）有关组织结构中集权与分权的讨论

2013复试真题回忆版一、简答题 1系统工程的过程、盈亏平衡是风险性决策还是确定性决策，以及适用情况”2法约尔对管理学的主要贡献 3企业战略管理过程 4产品的生产过程 6全面质量管理的思想 7在全球经济环境下，对现代管理者的要求 8团队的特点 9信息系统的生命周期 10市场细分,目标市场,市场定位三者之间的异同联系二、论述题 1技术与经济的关系 2有人认为“管理就是决策”，你的观点是什么三、计算题 1（1）关于盈亏平衡点的计算（P270）（2）属于那种分析方法，还有一个记不起来了 2（1）网络计划计算（2）在不给定工序时间的情况下，用什么方法可以计算出工程总工期

2014年西工大工业企业管理复试真题回忆版一填空（10分） 1.系统的特点（）（）（）……. 2.目标管理的SMART原则指的是（）（）（）….. 3.项目管理的三个约束是（）（）（） 4.4PS组合指的是（）（）（）（）二．选择（30分） 1.科学管理之父 2.霍桑实验是谁做的 3.以下哪一个不是14项原则中的 4.风险性决策的判别（记住其中三个条件就OK了） 5.有关什么效应的判别：比如晕轮效应刻板效应(大家没有必要吓到，也不要因为这一道试题二去看组织行为学或者人因，很简单) 6.有关领导技能的,大意是这样的：厂里机器换了，领导叫人来修，需要什么技能（难度一般，不要刻意因为它再去看组织行为学） 7.组织结构的优缺点，今年考的是矩阵结构，大家理解即可，没有必要去背 8.沟通网络的判断 9.财务指标，今年考的是盈利性指标的判别 10~15的记不清了，不过日后会想起来分享给大家的简答题 1.举例说明机会成本和沉没成本（类似的考过时间价值的概念，这是一种考法） 2.市场细分，目标市场，市场定位三者的区别与联系（已经考过一次了） 3.全面质量管理的特点（全面质量管理的思想已经考过一次了） 4.画出波特五种竞争力量模型 5.信息系统生命周期（至少两次了）从上面的考题可以看出考试重复率很高，所以大家要注意2010,2011,2013的简答试题三．网络计划图（1）根据前后工序画出网络图（2）关键路线（3）总工时

市场营销-西北工业大学管理学院

市场营销市场营销本科生培养方案一、培养目标 I、Educational Objectives 市场营销专业属管理学学科工商管理类，专业代码为110202。本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从市场营销与管理及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。二、培养要求 II、Educational Requirement 本专业学生主要学习市场营销及工商管理等方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。三、学制与学位 III、Length of Schooling and Degress 修业年限：4年。 Length of Schooling：four years 授予学位：管理学学士学位 Degress conferred：Management 四、学时与学分 IV、Hours/Credits 总学分：204.5 Total Credits：204.5 课程教学学时/学分：2674/204.5 占总学分的比例：％ Curriculum Class Hours/Credits：2674/204.5 Percentage in Total Credits：五、主干学科 V、Major Disciplines 六、主要课程 VI、Main Courses 管理学Management、微宏观经济学Macro and Micro-economics、管理信息系统Management Information System、统计学Statistics、会计学Accounting、财务管理Financial Management、市场营销Marketing、经济法Economic Law、消费者行为学Consumers’ Behavior、国际市场营销International Marketing、市场调查与预测Market Investigation and Forecast。七、毕业生应获得的知识和能力 VII、Knowledge And Ability Of Graduates 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识； 2. 掌握市场营销的定性、定量分析方法；

2021西北工业大学考研专业简章

根据教育部《西北工业大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段