师傅带徒弟管理制度正式版
师傅带徒弟管理规章制度范文（三篇）
师傅带徒弟管理规章制度范文一、概述师傅带徒弟是传统文化中一种重要的教育方式，旨在传承技艺、培养后继人才。
为了确保师傅带徒弟的学习效果和管理有序，制定以下管理规章制度。
二、徒弟入门1. 徒弟需尊重师傅，并遵守传统礼仪，进行拜师礼。
2. 师傅将根据徒弟的资质和专业特长进行审核和选拔。
3. 徒弟需提交个人简历及相关证明材料，并经师傅审核通过方可入门学习。
三、学习期间1. 徒弟需保持学习的热情和积极性，遵守师傅的教学安排。
2. 徒弟应按时参加师傅组织的各类学习活动，包括课堂教学、实践操作等。
3. 徒弟应遵守学徒守则，包括不得怠慢学习、不得私自离师等规定。
4. 徒弟需保护师傅的教学资源和技术秘密，不得擅自外泄。
四、行为规范1. 徒弟要遵守社会公德，尊重师傅和他人，言行文明得体。
2. 徒弟要保持学习和工作的纪律，按时完成师傅和学校的各项任务。
3. 徒弟不得利用师傅资源进行非法活动或者违法犯罪行为。
4. 徒弟应尊重师傅的行为习惯和生活习惯，维护良好的师徒关系。
5. 徒弟不得泄露师傅的个人隐私，保护师傅的形象和声誉。
五、考核评价1. 师傅将定期进行考核评价，评估徒弟的学习进展和技能掌握情况。
2. 徒弟应积极参与考核，接受师傅的评价和指导，并改进不足之处。
3. 徒弟如连续多次考核不合格，师傅有权中止或终止带教关系。
六、纠纷处理1. 如师傅与徒弟之间发生纠纷，双方应本着相互尊重、协商解决的原则进行沟通和调解。
2. 如经协商无法解决的纠纷，可寻求相关部门或组织的仲裁或调解。
七、违纪处分1. 徒弟如违反以上规定，师傅有权采取相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告等。
2. 对于严重违纪的徒弟，师傅有权中止或终止带教关系。
八、奖励激励1. 师傅将根据徒弟的表现进行奖励激励，包括表扬、奖励证书等。
2. 徒弟获得相关资格证书或成果时，师傅将给予特别奖励和表彰。
九、附则1. 本规章制度为师傅带徒弟的管理参考，师傅可根据实际情况进行调整和补充。
2024年师傅带徒弟管理规章制度范文（二篇）
2024年师傅带徒弟管理规章制度范文一、目标本规定旨在提升公司在职培训的成效，加速新员工的技能培养，以便新员工能迅速独立地执行岗位任务。
二、适用范围本规定适用于公司所有新入职员工，以及岗位调动或轮岗的员工。
三、职责3.1 厂办3.1.1 负责监督和推动各部门师徒协议的执行，并实施激励措施。
3.1.2 负责对师徒上岗操作考核进行监督和认可。
3.2 各部门3.2.1 负责组织并实施本部门的师徒协议。
3.2.2 监控并确保本部门师徒协议的执行情况。
3.2.3 根据岗位资格要求和学徒的培训需求，挑选合适的导师，明确培养方向。
3.2.4 负责对本部门的师徒进行上岗操作考核。
四、程序4.1 导师资格标准4.1.1 需具备高尚的职业道德，强烈的工作责任感。
4.1.2 应有丰富的实践经验，精通专业技能。
4.1.3 应有优良的工作作风，行为规范，具备良好的沟通能力。
4.2 学徒资格标准4.2.1 应保持谦逊好学的态度，积极提问。
4.2.2 能主动协助导师完成力所能及的工作。
4.2.3 应主动学习，善于观察和理解。
4.3 学徒期限印刷机助手、手工操作等学徒期为____个月。
切纸机、糊底机等学徒期为____个月。
折页机、三面切纸机、覆膜、骑订龙等学徒期为____个月。
新上岗印刷机机长、模切机、胶订机等学徒期为____个月。
烫金机学徒期为____个月。
4.4 导师应根据学徒期限，有序开展培训活动，合理安排学徒工作并进行指导教育，同时注重安全教育，防止安全事故的发生。
4.5 激励措施4.5.1 学徒在协议期间如表现不佳，导师有权将学徒退回厂办，厂办将考虑解雇；若学徒态度认真，即使暂时未达岗位要求而造成工作失误或损失，由导师承担全部责任，学徒工资维持试用期水平。
4.5.2 学徒提前完成考核达到独立上岗能力，导师将分别获得____元(学徒时间1、1.____月)，____元(学徒时间____个月)，____元(学徒时间____月)，____元(学徒时间____个月)的奖励，学徒将获得____元的奖励，同时调整学徒工资。
师带徒管理制度（3篇）
师带徒管理制度为提升各类专业技术人员操作水平，培养一大批具有高超技艺和技能的人才，适应煤矿有理论缺实践的状况，真正起到传、帮、带的作用，特制定本制度。
1、师傅的要求(1)从事井下一线工作____年以上，具有丰富的实践经验和理论知识。
(2)各专业技术骨干或业务负责人。
(3)近三年无违章记录人员。
(4)责任心强，善于传、帮、带。
2、新招入矿的各类实习生、新工人必须签订师徒协议，否则不得入井。
3、师傅的主要责任是将专业技能、优良工作作风、职业道德、工作经验进行传授，完成《师徒协议》规定的各项任务。
4、师带徒期限为四个月，到期后进行考核，徒弟能够达到独立作业水平。
5、师带徒协议签订后，每月给予“师”____元的带教津贴。
6、每名师傅最多只能带____名徒弟，并负责期间的安全责任。
7、在实习期间，师傅发生“三违”行为的，立即解除师傅的带徒资格，三年内不得聘用。
8、实习期内，徒弟不听从师傅管教的，由师傅上报到安全培训科进行处理。
师带徒管理制度（2）是一种培养新人和传授技能的组织制度。
其基本原则是由资深员工（师傅）负责指导和培训新员工（徒弟）。
这种制度通常适用于需要较长时间来掌握专业技能或知识的行业，比如手工艺品制作、艺术创作、医学等。
师带徒管理制度的主要目的是传承和保护一种专门技能或知识。
通过师傅亲自指导和传授，新员工可以更快地学习和掌握相关技能。
同时，这种制度也可以帮助新员工获得实际工作中的经验和职业素养，提高自己的职业能力。
在师带徒管理制度中，师傅承担着培养和指导的责任。
他们需要确保徒弟理解和掌握所学的技能，解答疑问，并提供实践机会。
师傅还应该展示好的职业道德和榜样，培养徒弟的责任感和职业素养。
徒弟则需要尊重师傅的指导和教导，积极主动地学习和实践。
他们应该遵守制度和规范，尊重师傅的意见和决策，并时刻保持求知欲和进取心。
师带徒管理制度对于企业和行业的发展具有重要意义。
它可以保护和传承技能和知识，培养人才储备，提高企业的核心竞争力。
师傅带徒弟管理制度范文
师傅带徒弟管理制度范文师傅带徒弟管理制度第一章总则第一条为了更好地传承我国优秀传统文化和技艺，促进师傅与徒弟之间的良好关系，提高徒弟的学习效果和技能水平，制定本师傅带徒弟管理制度。
第二条本制度适用于所有师傅与徒弟之间的培养关系，包括但不限于艺术、文化、工艺等领域。
第三条师傅的职责：负责为徒弟提供指导和教育，传授自己的技艺和经验，培养徒弟的技能和品德。
第四条徒弟的职责：虚心学习，恪尽职守，积极参与师傅指导的学习和实践活动，努力提高自己的技能和品德。
第五条法律原则：本制度应遵守国家相关法律法规，不得违反国家法律法规的规定。
第二章师傅的管理权力第六条师傅有权制定学习计划和课程表，合理安排徒弟的学习和实践活动。
第七条师傅有权要求徒弟严格遵守制定的学习纪律和规定，如迟到、早退、旷课等行为，将给予相应的处罚或警告。
第八条师傅有权评定徒弟的学习成绩和技能水平，根据徒弟的表现进行奖惩和调整。
第九条师傅有权要求徒弟遵守师徒之间的尊重和礼仪，不得有侮辱、辱骂、虐待等行为。
第十条师傅有权监督徒弟的学习和实践活动，提供必要的指导和帮助。
第三章徒弟的权利保障第十一条徒弟有权向师傅提出学习和实践活动方面的问题和困难，师傅应尽快给予合理的解决意见。
第十二条徒弟有权参加与技艺相关的学习和培训活动，师傅应提供支持和帮助。
第十三条徒弟有权在遇到困难和挫折时得到师傅的慰问和鼓励，师傅应积极保护徒弟的权益和尊严。
第十四条徒弟有权得到师傅的指导和帮助，提高自己的技能和品德。
第十五条徒弟有权要求师傅保护自己的人身安全，不得有任何虐待和伤害行为。
第四章学徒期限和评定第十六条学徒期限：根据徒弟的学习和实践情况，学徒期限一般为一年以上。
第十七条学徒期满后，师傅有权对徒弟进行考核和评定，评定结果可分为合格和不合格。
合格的徒弟可继续学习和实践，不合格的徒弟需重新考虑学习和实践的机会。
第五章违反制度的处理第十八条如发现师傅或徒弟违反本制度的规定，应及时向相关部门上报，并给予相应的处理和处罚。
师徒帮带管理制度(5篇)
师徒帮带管理制度为进一步加强操作技能队伍建设，提高操作技能人员素质，规范操作技能人员“师带徒”管理，结合我矿“师带徒”工作实际，制订本制度。
一、“师带徒”培训工作原则坚持工种对口原则.师傅应同时具备以下条件：1、具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识，技能水平高、技术全面；2、岗位业绩突出，能够解决生产过程中的突发问题；3、一般应具备中级工及以上资格；4、一般在本岗位工作二年及以上，具备指导培训对象的条件和能力。
二、徒弟应与师傅签订帮带合同，合同内容主要包括合同期限、师傅职责、徒弟职责、奖惩办法等，具体应执行以下规定：1、师傅应承担对徒弟的全面培养工作，制订有针对性的培训计划、目标和学习内容,监督检查徒弟严格按计划执行、并耐心、细致地指导徒弟学习，严格训练、严格要求，及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题，真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。
在传授技艺的同时，要把优良作风和安全生产以及各种规章制度知识等传授给徒弟，培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。
2、徒弟应尊敬师傅，虚心请教，服从指导，勤问、勤记、勤练。
经常向师傅汇报工作、学习和思想情况。
在学习技艺的同时，要学习师傅的优良作风，学习安全生产知识，学习各项规章制度知识。
3、合同期内，如师傅或徒弟一方工作变动，导致不能继续履行协议的，合同即行终止。
4、根据工作需要和个人申请，可变更师徒人选，变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。
5、徒弟出师应由师徒申请，经单位考核合格后，方可确定是否出师。
师徒帮带管理制度（2）师徒帮带是指在组织中，通过师徒制度，师傅和徒弟之间进行经验传承、知识传授和技能提升的一种管理方式。
在师徒帮带中，师傅担任指导和培养的角色，徒弟则负责学习和实践，通过双方的互动和合作，实现员工的职业发展和绩效提升。
师徒帮带管理制度是为了规范和优化师徒关系，提高帮带效果和管理效能而建立的一套制度和规定。
师带徒管理制度范文(4篇)
师带徒管理制度范文第一章总则第一条为了加强我单位师带徒工作，推动员工的个人成长和职业发展，根据国家有关法律法规和规章制度，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位的师带徒工作，包括招收、培养、管理和评价等各个环节。
第三条师带徒工作应当遵循公开、公平、公正、公认的原则，促进企业发展和员工成长。
第四条员工参与师带徒工作应具备相应条件，包括业务水平、工作经验等。
第五条师带徒关系的建立和解除应当经过相应的程序和机构批准。
第六条师带徒工作的具体实施细则由本单位制定并不断完善。
第二章师资标准第七条师资标准是师带徒工作的基本要求，用于筛选和培训合格的师傅。
具体要求如下：（一）具备专业知识和丰富实践经验，至少具备5年工作经验。
（二）具备良好的业务能力和创新精神，能够传授、指导学徒。
（三）具备良好的职业道德和教育能力，能够培养学徒的综合素质。
（四）具备良好的沟通和协作能力，能够与学徒建立良好的师徒关系。
第三章徒弟的选拔和培训第八条徒弟的选拔应遵循公开、公平、公正的原则，具体流程如下：（一）招聘部门根据企业发展需要和学徒需求，制定招聘计划和招聘标准。
（二）通过面试、笔试等方式对应聘者进行评估，综合考核各项素质和能力。
（三）根据评估结果确定最终录用的学徒。
第九条学徒的培训由师傅和企业共同负责，具体要求如下：（一）师傅应根据学徒的实际情况，制定个性化的培训计划和培训目标。
（二）学徒应认真、努力地完成所分配的任务，并及时向师傅汇报工作进展。
（三）师傅应及时对学徒的培训效果进行评估，并进行必要的调整和指导。
第四章师徒关系管理第十条师徒关系的建立和解除应当经过相应的程序和机构批准，具体要求如下：（一）师傅和学徒双方达成一致，签署师徒协议，并向上级机构申请备案。
（二）师傅和学徒双方应当签订服务合同，明确双方的权利和义务。
（三）师傅和学徒双方应当定期进行师徒关系的评估和反馈。
第十一条师傅和学徒应当遵守师徒关系的相关规定，具体要求如下：（一）师傅应当尽职尽责地指导和培养学徒，倾囊传授经验和知识。
2024年师傅带徒弟管理规章制度范例（二篇）
2024年师傅带徒弟管理规章制度范例一、目的鉴于员工技术水平对产品品质的决定性作用，以及其在企业市场立足中的不可或缺性，我们深刻认识到，若未能有效促进新老工人之间的技术传承、帮助与带领，将严重阻碍企业生产技术的进步与延续，进而威胁企业的生存与发展。
而企业的繁荣又是员工利益实现的基石。
因此，公司上下对“师徒传帮带”工作给予了高度重视，并结合公司实际情况，特制定此管理办法，以确保该工作的有效实施。
二、适用范围本规定严格适用于哈尔滨____电气股份有限公司生产部，旨在为该部门内部的师徒关系建立与管理提供明确指导。
三、责任法则依据国家相关法律法规及企业规定，每位在企业内担任师傅角色的员工，均负有带教学徒的明确责任与义务。
拒绝接受或不认真履行此项任务者，公司将依据相关规定给予相应处罚，以确保带教学徒工作的严肃性与有效性。
四、具体办法1. 结对安排：生产部将具体负责师傅与学徒之间的学、教组织工作，并有权向师傅下达带、教学徒的任务。
师徒双方也可基于自愿原则进行结对，但需向生产部及人力资源部报告并备案。
每位师傅可带、教学徒一名至多名，具体数量由生产部与人力资源部根据实际情况统筹安排。
在此过程中，每位师傅均需无条件接受并认真履行带、教学徒的工作与任务。
五、规范程序为确保“师徒传帮带”工作的规范性与严肃性，一旦师徒关系确定，需在公司范围内进行公布，接受全体员工的监督。
师徒双方需按照公司及车间的规章制度进行生产工作，并签订“师徒责任状”，以明确双方的权利与义务。
六、师傅和学徒的资格、责任和要求(一)师傅的基本条件1. 技术精湛：在所在车间、机组的技术操作上需达到较高水平，能够熟练完成各项生产任务。
2. 思想作风过硬：为人和善、乐于助人，敢于对学徒提出严格要求，并善于通过言传身教的方式进行技术传授。
3. 沟通能力良好：普通话基本过关，表达能力较强，能够及时、准确地传达技术要点及工作要求。
(二)师傅的主要职责1. 技能传授：从基础知识与技能入手，通过言传身教的方式向学徒传授技术经验。
2023年师傅带徒弟管理规章制度
2023年师傅带徒弟管理规章制度第一章总则第一条为了更好地落实徒弟培养计划，建立科学、规范的师徒管理机制，提高师徒关系质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于师父与徒弟之间的管理与沟通，旨在确保师徒双方权益并促进共同发展。
第三条师父和徒弟应当遵守国家法律法规和职业道德，恪守师徒之间的基本原则，互相尊重、互相支持。
第二章师父的权利与义务第四条师父有权利制定徒弟的学习计划，并合理安排学习时间和任务。
第五条师父有权利对徒弟进行评估，及时提出建议和指导，并及时纠正徒弟在学习和实践中的错误。
第六条师父有权利要求徒弟严格遵守师父传授的技巧与经验，并积极参与理论学习和技能训练。
第七条师父有义务指导徒弟的学习和实践，积极传授经验和技巧，帮助徒弟提高专业水平。
第八条师父有义务评估徒弟的学习情况，及时给予肯定和鼓励，帮助徒弟树立信心和理想，解决学习中的困惑和问题。
第三章徒弟的权利与义务第九条徒弟有权利向师父提出合理要求和建议，及时反馈学习和实践中的问题。
第十条徒弟有权利参加师父组织的学习和实践活动，积极参与和完成任务。
第十一条徒弟有义务严格遵守师父的要求和规定，履行合同约定的责任和义务。
第十二条徒弟有义务积极学习和实践，提高专业技能和理论水平，为自己的成长和发展做出努力。
第十三条徒弟有义务听从师父的指导和培养，虚心学习，勇于探索和创新。
第四章共同责任与义务第十四条师父和徒弟应当共同遵守诚信原则，建立互信关系，互相支持和鼓励。
第十五条师父和徒弟应当建立有效的沟通机制，及时沟通问题和需求，解决矛盾和纠纷。
第十六条师父和徒弟应当共同维护职业道德和职业形象，严禁利用师徒关系谋取不正当利益。
第十七条师父和徒弟应当共同参与培养计划评估，提出改进意见和建议，共同推动师徒关系的发展。
第五章管理机制与纠纷处理第十八条建立师父与徒弟管理委员会，负责师徒关系的管理和协调，解决师徒之间的问题和纠纷。
第十九条对于违反本规章制度的行为，将按照相应的制度和程序进行处理，并根据情节轻重采取相应的纪律处分措施。
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Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.师傅带徒弟管理制度正式
版
师傅带徒弟管理制度正式版
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1.根据有关法律、法规和公司安全培训管理规定，结合本公司实际，特制定本制度。
2.本规定适用于本公司各部门新招入员工的入职培训。
3.根据国家有关规定，公司的每一位师傅，都有带教学徒的责任和义务，其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分，因此，带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，不仅工资中的带徒费不再计发，而且企业
有权按规定给于处罚。
4.具体办法
结对安排由培训科牵头会同各科队具体负责师傅与学徒的学教组织工作，有权给师傅下达带教学徒的任务，师徒也可以自愿结合成教学对子，报告培训科批准备案；一个师傅可以带教学徒一名至多名，具体带多少，由培训科统筹安排。
每位师傅必须自觉遵照国家有关规定，无条件的接受带教学徒的工作和任务。
5.为了规范和严肃师傅带教徒弟工作，师徒关系确定后，一要全公司公布，接受监督，二要举行拜师纳徒仪式，三要按相关法律法规的规定，签定师傅带教徒弟协议，双方必须按照协议条款执行，不
严格执行协议者，不仅承担经济责任，还要承担相应的行政法律责任。
6.师傅和学徒的资格、责任和要求
6.1师傅的基本条件
（１）技术过硬，在本单位岗位上业务比较精通；
（２）思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传帮带；
（３）语言表达能力、沟通交流技巧较好，检查监督及时。
6.2师傅的主要职责
（１）首要是传授技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；
（２）帮思想，带作风，把优良作
风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
（３）严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；
（4）要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。
6.3徒弟的基本要求
（1）原则上新的年轻工人均视为学徒工；
（2）徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；
（3）尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
（4）勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；
（5）能主动帮师傅分忧解难，帮师傅
做一些力所能及的事务；
（6）善于观察，多动脑筋，及时捕捉和琢磨所在岗位的技术的关键、门道，把师傅的绝活绝技学到手；
（7）通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
7.考核、奖惩
7.1.为了保证学教工作扎实有效地开展，公司培训科要对学教情况进行考核，并登记备案。
7.2.凡带教学徒的师傅，公司每月发给200元的基本带徒费，凡服从公司带徒弟安排的均有（不考虑带徒弟数量），不服从带学徒安排的随时停发；多带学徒的多得，少带少得，没有带的不得。
7.3.学徒期至少为4个月，经过考核不合格者，该学徒一般辞退；有进一步培养价值的，需要延长学徒期的，师傅提议，报经队组同意和培训科批准即可。
在延期学教阶段，师傅无偿的继续带教。
7.4.学徒成绩在同一批学徒考核中名列前3名，给师傅和学徒各奖励500元；考核成绩在倒数后3名的，扣罚师傅100元，处罚学徒100元；
7.5.对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅，奖励师傅500元，并作为加工资的依据记功在档。
——此位置可填写公司或团队名字——。