人教版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 测试卷 (2)

第三单元《在集体中成长》测试卷一、选择题(共20小题)1.看下面漫画，假如你所生活的学校这一集体有此规定，正确的做法是（）A．通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议B．置之不理，我行我素C．向学校领导抗议D．向家长反映学校的这一做法2.龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。

新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（）①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结①合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用①合作可以使人们互惠互利，共享成果①合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动A． ①①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①3.每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。

林肯的这段话说明（）①承担责任是自我磨砺的过程①承担责任有助于我们提高能力①承担责任需要付出辛苦①承担责任会有压力A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①4.在集体建设中，需要我们发扬的“自治精神”主要表现为每个成员（）①主动参与集体建设①积极参加集体活动①自觉维护集体荣誉①自由行动、想干什么干什么A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①5.正确的竞争应该是（）A．你争我夺B．公平竞争C．尔虞我诈D．互相践踏6.关于小群体，下列认识正确的是（）①所有小群体都是优秀的①志趣相投、个性相似的同学容易组成小群体①在小群体中能够找到自己的位置，体会到归属感和安全感①与同伴更容易理解和沟通A． ①①B． ①①C． ①①①D． ①①①7.中考取消了“独生子女中考加10分”“纳税大户子女中考加10分”的规定，不少省份的高考也取消了一些奥赛加分，实行“裸分录取”。

对此，你的认识是（）A．不利于计划生育政策的实施B．不利于国家税收的增加和经济的发展C．不利于培养学生的创新精神D．体现了公平竞争的原则8.下列对“集体的归属感”认识正确的是（）A．它就是思念某位同学B．它就是思念班主任老师C．它就是对学校生活感兴趣D．它就是对集体的依赖和需求的感觉9.下面漫画《珍惜时间》中做作业的学生的做法（）①有利于为集体赢得荣誉①是个人主义的表现，缺乏集体责任感①坚持了集体主义①不利于维护集体利益A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①10.下列关于承担责任的说法中不正确的是（）A．承担责任既有利于集体的发展，也有利于个人的进步B．承担责任需要我们付出代价，能躲则躲C．承担责任可以有多种方式，管理好自己也是承担责任D．承担责任需要我们在关键时刻挺身而出，做出正确选择11.小明是七年级（1）班的同学，他性格开朗、活泼好动。

这段时间，他开始抱怨班级和学校的规则太多，管理太严。

他认为有些规定也不合时宜，有时也会违反纪律。

小明（）①没有认识到规则对秩序的保障作用①对不合理的规则可以不遵守①可以通过恰当的方式提出自己的建议①应该增强规则意识，自觉遵守纪律A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①12.集体是人们联合起来的有组织的整体，其中班级是我们生活中的一个重要集体。

下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是（）A．生物课上，我了解了很多小动物B．数学课上，我学习到了很多解决问题的新方法C．我在课堂上的回答很精彩，受到同学和老师的称赞D．语文课上，我走进了古代文化的世界13.我们属于多种群体，在不同的群体中有不同的角色，担负着不同的责任。

下列做法中，不能体现对所在群体的贡献的是（）A．热爱我们的民族、我们的国家，有强烈的民族自豪感B．热爱自己的家乡，为家乡的建设献言献策C．关注家庭，爱护每一个家庭成员D．班上那么多人，少我一个也无妨，不用为班级担心14.河南老人何肇胜舍小家为大家，半生为水利工程数次移民。

“这都是为了国家。

”他笑着说，仿佛在描述一个再简单不过的道理。

这个道理就是（）A．要想集体利益存在，就必须抛弃个人利益B．个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的C．生活中要以大局为重，当个人利益和集体利益发生矛盾时，要自觉服从集体利益D．集体是个人生存的依靠，个人的成长和发展离不开集体15.2011年女排世界杯最后一轮争夺，中国生死战面对德国女排，最终姑娘们齐心协力25：18、25：18、25：21直落三局，力克德国，以世界杯第三名的成绩直接获得伦敦奥运参赛资格。

这启示我们（）A．应增强团队合作意识B．只要团结合作，就一定能获得成功C．有合作就有竞争D．只要每位队员尽心尽力，就能拿金牌16.北京市某中学有个叫“保尔班”的班集体。

“为他人、为集体尽心尽力”是保尔班的班风，在这个集体里，无论谁遇到什么困难，大家都会主动地伸出友谊之手，全班同学亲如手足，团结协助，齐心协力将“保尔班"建成先进班集体。

由此可见，集体（）①有助于获得安全感和自信心①有助于我们学习他人的经验①能够使各个成员在精神上互相支持①有利于个人的进步和成长A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①17.我们每个人大部分时间都生活在班级和学校这个大家庭里，我们都热爱这个共同的“家”。

这是因为（）①我们在“家”中学习，共同进步，能够分享收获的喜悦①我们之间有矛盾、有误解①我们在“家”中共同生活，相互鼓励，能够共享成功的快乐①“家”中有温馨、关爱、快乐A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①18.学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。

下面几个同学的做法你赞同的是（）A．总是在上课铃响后才走进教室B．在课堂上和会议上随便讲话C．在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗D．在图书馆一边看书一边吃零食19.某校在“读好书”活动中，引领学生在阅读时和文中人物同悲同喜，走进大自然，张扬青春活力。

伴着琅琅读书，学生们有所追求，渐渐远离浮躁，告别陋习。

阅读让学生们的内心在觉醒，阅读让学生们变得坚强，学生们在阅读中享受着情感的提升，体验着成长的快乐。

对于该活动，认识不正确的是（）A．有利于提高各学科学习成绩B．有利于发展自己的个性C．有利于感受集体的温暖与力量D．有利于不断地完善自己20.勇于承担责任，出于（）A．为了获得奖赏B．为了逃避惩罚C．他人的逼迫D．内心的责任感二、非选择题(共5小题)21.1960年3月，雷锋被分配到战士业余演出队。

在演出队，他拿着脚本起早贪黑地背台词，练动作，有时忙得连饭都忘了吃。

可是，当大家一起合练节目时，才发现雷锋的湖南口音很重，和大家的声音不谐调，演出队主任打算把他换下来，又怕挫伤他的积极性。

雷锋知道后，主动要求把自己换下来。

角色换掉了，他主动把演出队的勤杂工作全部包下来，烧开水、打扫排练场、收拾道具、照顾病号儿，样样都干。

演出队演出的每个节目里，都包含着雷锋的辛勤劳动，有着雷锋的心血。

（1）雷锋为什么主动要求领导把他换下来？这说明了什么？（2）雷锋没有参加演出，但却主动把演出队的勤杂工作全部包下来。

对此，你是如何认识的？22.班级和学校是由同学、老师等组成的大家庭，我们就在这个共同的“家”中学习、成长。

当代著名教育家魏书生在管理班级时，提出了“班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干”的口号。

建设良好的班集体和学校集体是我们的责任。

（1）为什么说良好班集体是我们成长的精神家园（2）美好的班集体有什么特质？（3）根据本班实际和自己的特点，说说你能为班级做点什么事。

23.“集体是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。

”因此，每个人都应关爱集体。

为什么说集体是我们成长的摇篮?24.集体是我们成长的摇篮和沃土。

为了增强同学们的集体责任感，某校七年级（5）班在老师的号召下，出了一期板报。

假如你是该班的一名学生，请你参与其中，并完成下列任务：（1）请你为本期板报设计一个醒目的大标题。

（2）请你为本期板报设计一个编者按。

（3）请你列举在班级中存在的不关心集体的现象，并简要说明存在这些现象的后果。

（4）要改变现状，请你为班级建设提几条合理化建议。

25.有一个班集体学习氛围很好。

口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；喜欢文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处世的道理。

在期末班级评比中，该班以明显的优势获得了“优秀班级”称号。

（1）这段材料说明了什么?（2）进入中学后，我们都有自己新的班集体。

我们应该如何创建一个优秀的新集体?（不少于4点）答案解析1.【答案】A【解析】本题干考察如何才能让集体的和声更美的具体方法。

集体规则随着时间的发展，有些可能已经不太适合，这时可以通过恰当的方式向学校或者老师提出自己的建议。

2.【答案】C【解析】本题考查合作的价值。

（1）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结。

（2）合作可以扬长避短，做到人尽其能，物尽其用。

（3）合作可以互惠互利，共享成果。

选项①阐述的是合作的内涵，而非合作的价值。

故与题意不符。

3.【答案】D【解析】本题考查承担责任的意义，①①符合题意；①①体现承担责任的代价，与题意不符，排除。

4.【答案】C【解析】本题考查自治精神。

在集体建设中，自治精神不是自由主义，想干什么就干什么，由着自己的性子来，而是要每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。

因此①是错误的，①①①是正确的。

5.【答案】B【解析】本题考查竞争的公平原则。

题干中正确的竞争应该是公平竞争。

故选B。

6.【答案】D【解析】本题考查对小群体的认识。

集体中存在着小群体，在小群体中彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感，与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。

所以①①①说法正确，小群体不一定都是优秀的，①说法错误，故选D。

7.【答案】D【解析】本题考查竞争的公平原则。

中考取消加分等措施体现了公平竞争的原则，D项正确。

A、B、C三项错误。

故选D。

8.【答案】D【解析】本题考查我们对集体的归属感的含义的认识。

集体的归属感不是思念某个同学或老师，也不是对学校生活感兴趣，A、B、C三项不符合题意；D项是对集体的归属感的正确认识。

故选D。

9.【答案】B【解析】①①说法与题意不符，故排除。

10.【答案】B【解析】本题旨在考查学生对承担集体责任的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，承担责任有利于集体的发展，也有利于自身的成长，我们可以通过多种方式承担责任，承担责任需要我们在关键时刻挺身而出，做出正确的选择，所以ACD观点正确，B观点错误，本题属于反向选择题，故选B。

11.【答案】C【解析】本题考查学生对个人意愿与集体规则的理解。