行政值周和教师值周制度
行政值周和教师值周制度
为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶。
经学校行政会研究，特订本制度。
一、值周安排：
值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。
人员安排：每周安排一名行政、2名值周教师，其中一名在综合楼区，一名在旧教学楼区。
交接时间与方式：每周一升旗仪式结束后交接。
由政教处组织与下周行政值周进行交接。
值周时间：起讫时间为当周早上7：50起至第二周升旗仪式结束后。
特殊情况另行通知
二、行政值周工作职责
1、每次行政值周要佩带值周标志，每天早晨7：50前与值周教师一道在校门迎接师生，
并如实登记教师早自修辅导情况。
2、每周注意巡视校园，观察校内有关学生课间情况，还必须认真记录，督促值日领导
登记有关情况。
3、根据本周值日领导、值日教师反映的有关情况，认真填写行政值周记录，并将有关
情况于下周一行政会上进行汇报。
4、检查课间操、晨会、班主任或值操教师到到场情况。
5、平时课间须在校园内巡视、督促在校学生行为规范履行情况，处理当天偶发事件。
6、登记好生活及学习指导和下班情况，学校正常教学秩序和良好的治安状况。
三、值周教师职责：
1、每天早上、中午上课前半小时到校，放学推迟10分钟离校。
2、值周教师要按时到达指定区域值周，值周标志佩带端正。
在每天早晨7：50师生上学时
和下午上学到、站在校门口与值周行政领导、大队部值日学生督查、维护学生进校情况，检查仪表言行。
3、值周教师要在空课的时间在指定区域内加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展
有益的活动，值周教师要对区域内的学生的安全、（特别是上下楼梯的安全）纪律全面负责。
值周发现的问题，应及时与有关班主任联系。
4、值周教师要督促本区域范围内的学生搞好个人卫生，包干区卫生，教室卫生，并认真检
查每周一次的大扫除。
5、值周教师要带领值周学生督促本区域范围内的班级按时放学，及时清校，检查各班放学
后关灯关锁门窗的情况。
6、值周教师要及时妥善处理本区域范围内的偶发事件，对重大偶发事件要及时上报。
7、值周教师认真填写值日记，并在下周一学生升旗会上进行宣布。
三、考勤办法及奖励与处罚
校长、办公室和政教处负责值周值日考勤统计工作。
值周教师每周给予20元的补贴，但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。
在规定时间内迟到或早退1次，每次扣5元，每周超过两次不发20元补贴，并在第二周重新值周。
半天没有值日取消值日补贴；一天没有值日除不发值日补贴外，另倒扣10元。
行政值周人员在上述基础上加倍扣发。
二中值日、值周老师工作制度模版
二中值日、值周老师工作制度模版一、背景和目的为了提高学校管理效率，加强学生日常管理工作，合理调配教师资源，我们制定了以下二中值日、值周老师工作制度。
本制度的目的是确保学校的日常管理工作有序进行，学生能够有良好的学习和生活环境。
二、工作内容1. 值日老师负责校内各项日常管理工作，包括学生宿舍卫生、食堂卫生、课堂纪律等。
2. 值周老师负责学校临时事务处理工作，包括学生早晚自习、学生宿舍值班等。
三、工作安排1. 每周一进行一次工作安排，由学校行政部门根据教师值日、值周情况进行调度。
2. 值日老师和值周老师的具体名单将在学校内部通知栏上公布，确保每位老师能够及时知晓自己的工作安排。
3. 值日老师和值周老师的工作时间为一周。
四、值日老师的职责值日老师需要做到以下几点：1. 定期检查学生宿舍卫生情况，并及时通知有关部门和学生进行整改。
2. 监督学生食堂卫生，落实食品安全和卫生管理制度。
3. 检查课堂纪律，包括学生是否按时到校、上课是否携带教材等。
4. 协助学校组织各类活动，并对学生进行引导和管理。
五、值周老师的职责值周老师需要做到以下几点：1. 负责学生的早晚自习，保证学生的学习秩序和安全。
2. 负责学生宿舍的值班工作，及时处理学生的突发事件和问题。
3. 协助学校管理学生活动场所，确保学生在活动中的安全。
六、工作要求1. 值日、值周老师应认真履行职责，做到及时、高效地处理学校日常事务。
2. 值日、值周老师应与学生建立良好的沟通和关系，保持学生的参与度和积极性。
3. 值日、值周老师应时刻关注学生的安全和学习情况，及时上报有关部门并给予帮助。
七、考核和奖惩1. 每学期末，学校将对值日、值周老师进行考核，并根据工作表现评定绩效。
2. 对表现优秀的值日、值周老师，学校将给予表彰和奖励。
3. 对工作不力、违规违纪的值日、值周老师，学校将给予相应的处罚。
八、改进和完善1. 学校行政部门将定期组织对值日、值周工作进行评估，收集教师和学生的意见和建议，并及时进行改进和完善。
行政人员值周制度(5篇)
行政人员值周制度其他各类工作制度行政人员值周制度1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。
除重大问题需经____研究作出决定外，对校内师生反映的问题均应作出及时____决定并会同有关部门迅速解决。
2、学校除节假日外，每周安排一位行政领导轮流值周，值周时间为周一至周五，轮到值周的领导，若因公外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。
3、值周领导必须每天早____分钟到校，晚____校后方可离校。
在值周期间，值周领导不得随意离校，若确有急事，应向学校办公室请假。
值周期间全天____小时手机不得关机。
4、每天巡视学生入校和离校秩序，检查门卫、保卫、团队值日生到岗情况，落实师生佩戴标志、不许带零食进校、班级路队放学等常规要求。
5、早、中、晚巡视校园环境卫生打扫、保持情况，检查德育处和班主任是否认真履行了管理职责。
6、落实“三操”，检查早操、课间操体育组值日教师、班主任到位情况，抽查眼保健操任课教师____情况，做好情况登记与反馈。
7、课余时间巡视校园纪律、安全，督查学校安全保卫人员到岗情况，会同安全保卫人员和德育处值日教师及时处理各种____。
8、值周领导要佩戴值周标志，填写好“值周记录”和工作小结，在周五值周工作结束后，与接任领导做好交接，移交“值周记录”本和“值周牌”。
14、值周领导要在每周五的教职工例会上，把值周情况向全体教职工作出汇报，对各教研组、年级组、班主任和科任教师工作落实情况作出具体评价。
升降国旗制度(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。
2.重大节日或纪念日时。
3.校内大型活动或集会时。
(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。
2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。
3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(值周领导)。
行政值班教师值周制度
行政值班教师值周制度随着社会的不断发展，学校教育工作的重要性也越来越受到大家的关注。
作为学校管理的重要一环，行政值班教师值周制度被认为是一项非常必要的工作。
本文将从该制度的意义、具体实施步骤以及应当注意的问题几个方面进行解析。
一、行政值班教师值周制度的意义1.1 维护校园安全在校园中，各种事件的发生都是难以避免的，而行政值班教师值周制度的最大作用就是能够及时、有效地维护校园的安全。
一旦发生学生离校、行为异常、意外受伤等情况，值班教师可以第一时间做出反应。
同时，他们还可以和其他部门协调配合，合理地处理事件。
1.2 提高学校管理水平行政值班教师在值班期间具有学校的管理职权，在处理突发事件的过程中不仅能够解决学生与老师之间的问题，还可以回应在校学生家长的咨询，处理各类申报或是集中处置学生的不当行为。
这时，行政值班教师不仅锻炼了自己的能力，提升了职业素养，同时也能在管理方面不断积累经验，为学校的管理水平提高提供了有力保证。
1.3 加强教师的职业道德责任心是做好行政值班教师的第一要求，而这正是锻炼教师职业道德的一个机会。
值班教师需要在短时间内面对分钟级别的事件，承担起及时处理、及时反馈的职责，而这也是考验教师职业道德的时候。
在这个过程中，教师的职业道德将得到更好的锻炼。
二、行政值班教师值周制度的具体实施2.1 制定值周制度要想做好行政值班教师值周制度，首先要明确制度的内容。
学校应该根据实际情况制定详细的制度文件，对值周教师的职责、权利、岗位要求等进行细化，以规范、明确值周工作。
2.2 选派值周教师学校应该根据学校的规模和班级数量，按照轮值制度选派合适的教师负责行政值班工作。
对于担任值周教师的老师必须进行培训，明确行政值班职责，熟悉学校团队工作流程，了解管理流程，以便按照要求开展工作。
2.3 做好值周教师的管理学校应该根据实际情况，制定学生请假、借书、返校、下课等方面的及时反馈信息，在值周期间及时回应各类问题，并提供相应的帮助。
学校长、行政、教师值日职责制度范文
学校长、行政、教师值日职责制度范文一、学校长的值日职责学校长是学校行政管理的重要角色，其在值日期间需要履行以下职责：1.安全管理责任：在学校长值日期间，他应对学校的安全管理负全面责任。
这包括巡视各个校区的安全设施和消防设备，检查学校的安全隐患并及时采取措施消除它们。
此外，学校长还必须确保学生和员工的人身安全，制定并执行应急预案，协调应对突发事件。
2.组织协调工作：学校长需要在值日期间组织和协调学校的日常工作，例如安排会议、处理行政事务、与教师、学生和家长进行沟通等。
他还要确保各个部门之间的协作和沟通顺畅，以促进学校的整体发展。
3.监督教育教学质量：学校长需要关注学校的教育教学质量，在值日期间要定期检查教室教学设备的使用情况，观摩教师的课堂教学，并根据观察结果进行及时的反馈和指导。
此外，学校长还负责评估教师的教学工作，确保教学目标的达成和学生的学习效果。
4.沟通与服务责任：学校长在值日期间还需要与家长、学生和员工进行沟通，倾听他们的意见和建议，并及时提供相应的解决方案。
此外，他还需要关注学生的生活和学习情况，提供必要的帮助和支持，以提高学生的身心健康和发展。
二、行政人员的值日职责行政人员是学校行政管理的重要组成部分，他们在值日期间需要履行以下职责：1.日常行政管理：行政人员需要处理学校日常的行政事务，例如收发文件、处理行政申请、安排会议等。
他们还需要根据学校长或上级的安排，组织和协调各项工作，确保学校的正常运转。
2.校园安全管理：行政人员需要负责监督并确保校园的安全，包括监控校园内的安全设施和设备的运行情况，检查校园的安全隐患并及时处理。
同时，他们要定期组织安全演练，提高学生和员工的安全意识。
3.教职工管理：行政人员需要负责教职工的管理工作。
在值日期间，他们需要督促教职工遵守学校的各项规章制度，处理教职工的申诉和纠纷，并提供必要的支持和服务，以保证教师队伍的稳定和学校的健康发展。
4.解决问题与服务：行政人员在值日期间还需及时解决学生和家长的问题和困难，提供必要的服务和支持。
学校规章制度行政值周、值周教师岗位职责
学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
（一）行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗，下午4:50下班。
2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。
3.11：30-1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。
4.协调好各值周老师的工作，处理好各类突发事件。
5.每周对学校检查情况进展记录，登记好校情周记，记录好师德情况。
6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。
7.遇突发事件及严重事件，及时向校长和相关领导报告，商量处理方法。
8.负责家长开放日的家长接待。
9.负责对值周老师的考核工作。
10.做好上下周交接工作。
11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。
12.做好上下周事务交接工作。
13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。
14.《行政值周记录册》记录完好，在下周一的晨会上做值周总结。
15.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。
（二）值周老师职责
1.值周上午7:00上岗，下午4:50下班。
2.每周对本校检查情况进展记录，登记好校情周记，上交值周领导。
3.做好学生行为标准评比工作。
4.遇突发事件及严重事件，及时向行政领导报告，商量处理方法。
5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间，对活动的学生进展治理。
6.负责对行政值周老师工作的考核。
7.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。
行政值班教师值周制度
行政值班老师值周制度行政值班老师值周制度天鹅小学行政老师值班制度为了加强老师和学生的日常管理，提升学校的管理程度，行政、老师值周要本着公平、公正，一视同仁的原那么，替学校负责、替学生负责，认真履行职责，严格按制度办事，对事不对人。
特制订本制度：1、值周人员须佩戴值班标志，按老师到校时间提早30分钟到校，开场签到并填好老师签到表和值周情况登记表，下午必须等所有学生离校前方可离校。
2、值周人员早晨到校后清理传达室周边环境卫生，在校门口迎接学生，指导值日学生检查学生的文明礼仪;放晚学时到校门口检查学生放学情况。
3、值周人员负责对升旗仪式和课间操老师的考勤。
4、值周人员中午统一到食堂就餐。
负责组织中餐学生排队打饭到餐厅就餐以及就餐纪律，学生就餐完打铃进教室后到传达室值班，同时负责一年级学生的平安纪律，并严防搭中餐学生出校门。
5、值周人员负责处理校园突发事件，检查办公室和教室情况，并参照德育班制定的班级管理细那么对学生平安、纪律、卫生等情况进展检查。
6、值周人员要坚持每天查堂(作记录)并要求一周听2节以上随堂课(推门听课)。
7、任何时间段要确保有一名值班人员在传达室附近巡查、值班。
8、值周行政提早到教诲处领取老师签到表和情况登记表并于本周星期五下午到教诲处填好老师考勤周统计表。
学校行政干部、老师值班工作制度为实在加强学校管理，充分发挥值周行政管理人员职能，确保教育、教学秩序的正常运行，为师生创造出一个标准，平安的教学环境，特拟定值周工作职责一、值周行政工作职责行政值周是学校安排的代表学校行政在一周内按照学校的规章制度、工作方案及校历安排详细落实该周各项任务的负责人。
除重大问题需经集体研究作出决定外，对校内师生反映的问题均应作出及时的决定并会同有关部门迅速解决。
行政值周的工作时间为每周星期一至星期五，在每周星期五下班前做好周工作小结后进展工作交接。
其详细职责是:1.负责组织，检查和监视值日老师及值日生工作，协调工作。
校行政领导值周制度模版（3篇）
校行政领导值周制度模版第一章总则第一条为了加强学校行政领导的管理与服务，保障学校正常的运行与发展，提高学校管理效能，根据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各级行政领导，包括校长、副校长、院长及其他相关职位领导人员。
第三条值周制度是指行政领导按照轮值顺序，每周值班一次，负责解决学校内部紧急事务和日常行政管理工作。
第四条值周制度的目的是做好学校内部管理工作，保障学校教学、科研、培训等正常运行和发展。
第五条值周制度由学校组织人事部门具体负责实施，每学期制定一次值周表，并通过学校官方公告途径予以公布。
第二章值周轮换第六条学校行政领导按照轮值顺序，每周值班一次，包括校长、副校长、院长等职位的行政领导。
第七条校行政领导按照值周表的轮值顺序进行值周，轮值顺序由学校确定。
第八条值周期为一周，从周一零时开始至周日24时结束。
第九条值周领导应按时履行值周职责，不得擅自请假或委托他人代班，否则将视为违纪处理。
第十条值周领导应做好交接工作，及时熟悉之前值周领导处理的事务，并督促属下部门进行工作落实。
第三章值周职责第十一条值周领导应按照学校的相关规定，做好以下工作：（一）负责解决学校内部紧急事务，包括突发故障、紧急会议或活动等。
（二）负责处理师生投诉和咨询事宜，及时做好沟通和解决工作。
（三）负责监督学校各部门的工作落实情况，督促整改不足之处。
（四）负责校园安全管理，定期检查安全设施和消防器材。
（五）负责学校各项常规工作的落实情况，如教学计划、教师培训、学生活动等。
（六）负责参与学校重大决策和草案的审阅，并提出意见和建议。
（七）负责行政领导办公室的日常管理工作。
第十二条值周领导应及时向上级行政领导汇报工作，及时上报学校重大事务。
第十三条值周领导应保持通讯畅通，确保24小时内能够及时接听电话或短信，并及时回复。
第十四条值周领导应做好值周记录，包括重要事件、工作进展等，并及时上报学校有关部门。
学校行政领导值周制度(3篇)
学校行政领导值周制度引言：学校行政领导值周制度是一种组织管理措施，旨在提高学校行政领导的工作效率和服务质量，确保学校正常运行和管理。
本文将探讨学校行政领导值周制度的意义、目标、实施方式以及存在的问题与解决方法等方面进行分析，并提出相关建议。
一、学校行政领导值周制度的意义学校行政领导值周制度对于学校的运行和管理具有重要意义。
首先，行政领导值周制度有助于加强学校行政领导的工作效率。
每位行政领导值周时，都要负责处理各类行政事务，例如处理来自教师、学生和家长的问题、制定和完善学校制度和规章制度等。
通过每位领导轮流值周，可以确保学校的各项行政事务能够得到及时处理和解决，提高工作效率。
其次，行政领导值周制度可以提高学校行政领导的服务质量。
行政领导作为学校的管理者和服务提供者，应该为学校的师生解决各类问题，并且及时回应他们的需求。
通过值周制度，每位行政领导都有机会接触和了解师生的实际需求和问题，并加以解决，提高了学校行政服务的质量。
最后，通过实施行政领导值周制度，可以提高学校行政领导的责任心和凝聚力。
每位行政领导都有机会亲自处理各类问题，并为学校的管理和服务贡献自己的力量。
这不仅有助于增加行政领导的责任感与紧迫感，也能够增强行政团队的凝聚力，实现协作和谐的管理环境。
二、学校行政领导值周制度的目标学校行政领导值周制度的目标在于提高学校行政工作的效率和服务质量，保证学校的正常运行和管理。
具体而言，学校行政领导值周制度的目标包括以下几点：1. 加强学校行政领导工作的组织和协调能力，确保各项行政事务的及时处理和解决；2. 提高学校行政服务的质量，为师生提供更加优质的服务；3. 增强学校行政领导的责任心和凝聚力，实现协作和谐的管理环境；4. 优化学校行政领导的工作流程，提高工作效率和管理水平。
三、学校行政领导值周制度的实施方式学校行政领导值周制度的实施方式可以根据学校的具体情况进行灵活调整。
一般来说，可以采取以下方式实施：1. 轮值制度：根据学校的行政领导人数和工作量安排轮值制度，保证每位行政领导都有值周的机会。
学校行政领导值周制度模版(4篇)
学校行政领导值周制度模版一、制度背景及目的学校是培养学生全面发展的地方，为了提高学校行政领导的工作效率和质量，我们制定了学校行政领导值周制度。
该制度能够合理安排行政领导的负责范围，提高行政领导的工作效率和质量，将学校行政工作整合，促进学校管理的规范化和科学化。
二、制度内容1. 值周轮转制度行政领导按照一周的轮转制度进行值周，每个行政领导负责一周的工作，轮转的顺序根据行政领导的级别和工作能力进行安排。
2. 值周工作内容行政领导在值周期间负责以下工作：（1）组织、安排和协调学校的各项工作；（2）制定和完善学校行政工作的规章制度；（3）处理学校日常管理中的重要事务；（4）参加学校各类会议，并提出意见和建议；（5）与老师、学生和家长进行沟通和交流；（6）指导和督促教职工的工作；（7）解决学校管理中出现的问题；（8）协调学校和社会各方面的关系。
3. 值周工作时间行政领导值周时间安排为每周一至周五的工作日，上午8：30至12：00和下午14：00至17：30。
如有特殊情况需延长工作时间，需要提前通知相关领导和部门。
4. 值周工作安排值周行政领导需提前一个月编制值周工作计划，明确每天的工作任务和检查要点，并在每周开始前将计划报送机关办公室备案。
5. 值周工作要求（1）行政领导在值周期间必须全力以赴，认真负责，为学校提升工作效率和质量做出贡献。
（2）行政领导在值周期间要主动与教师、学生和家长进行沟通和交流，及时了解各方面的需求和问题，并尽快解决。
（3）行政领导在值周期间要加强对教职工的指导和督促，促使他们按时完成工作任务，提高工作效率和质量。
（4）行政领导在值周期间要认真对待各类会议，提出有建设性的意见和建议，以促进学校的发展和进步。
（5）行政领导在值周期间要注重学校和社会各方面的关系，加强沟通和协调，为学校的发展营造良好的外部环境。
6. 值周工作考核学校会对行政领导在值周期间的工作进行综合评价和考核，根据考核结果，对行政领导进行奖惩和激励。
学校教师考勤制度
学校教师考勤制度在发展不断提速的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的学校教师考勤制度，欢迎阅读与收藏。
学校教师考勤制度1教师一天的工作入岗要按时，在岗要做事，离岗要请假。
为了加强教师的组织纪律性，提高教师的出勤率和工作效率，保证学校工作的正常开展，特制定本制度。
一、明确值日、值周教师职责1、7：20值周值日教师准时到岗;7：50随大队部检查各班情况。
值日教师负责前面一幢，值周教师负责后面一幢。
2、中午(11：25--11：35)值周教师负责门岗;值日教师负责并维持食堂用餐纪律，在大部分学生用餐完毕后方可离岗(允许提早用餐)。
3、中午检查时间为1点整，由大队部陪同检查各班情况。
4、下午(4：00—4：20)，值日和值周教师监督各班出校纪律，同时维持家长车子停放情况，允许家长在4：20后入校。
5、值日和值周教师(4：30)清校，并进行卫生检查，查看各班的饮水机、电、门窗是否关上。
值日和值周教师彻底清校方可离岗(4：45)。
6、规定值日、值周教师一周三次突击检查，内容是个人卫生、红领巾和校徽、课桌内垃圾。
7、值日、值周教师要及时处理突发事件，在打分上做到公平、公正的原则。
对扣分情况不得有任何疑议。
二、教师考勤制度1、教师要按时上下班。
按规定时间未到的均算迟到处理，一个月累计四次作请假一天处理。
由门岗学生记录，每天上交校办处，由校办作统计后汇报校长。
2、教师在工作时间内出入校门，要在门卫的登记簿中如实登记。
3、教师因私事提早离校的时间超过一节课以上，作请假半天处理。
(门卫登记簿中反馈)4、病、事假要向校办请假并上交请假条，同时教导处备案。
祥实写明请假理由。
如有特殊情况则要在返校后第一天把请假条补上。
5、教师参加学校安排的各类培训、教研活动等，要事先安排好自己的课程，并书面告知教导处，两天以上的活动，教师负责调换好前两天的课程，第三天开始由教导处安排。