2015-2016学年高二生物必修2第5章《基因突变及其他变异》单元测试题(含答案)
高中生物必修2第5章基因突变及其他变异单元测试题(学生卷)

高中生物必修2第5章基因突变及其他变异单元测试题(学生卷)满分:100班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共60小题,共60分)1.下列属于多基因遗传病的是()(1分)A.白化病B.血友病C.原发性高血压D.21﹣三体综合征2.基因型为BBBbDDdd的某生物,其体细胞的染色体组成为( ) (1分)A.B.C.D.3.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。
有关癌细胞特点的叙述错误的是( ) (1分)A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少4.某唐氏综合征男性患者和一个正常女性婚配后进行了遗传咨询,医生给出的意见中错误的是()(1分)A.后代中男孩患病的概率大B.建议适龄生育C.怀孕后需进行产前诊断D.妊娠早期避免致畸剂5.5一溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。
在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变体大肠杆菌,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这表明Bu诱发突变的机制是( ) (1分)A.阻止碱基正常配对B.断裂DNA链中糖与磷酸基C.诱发DNA链发生碱基种类替换D.诱发DNA链发生碱基序列变化6.图是某对同源染色体结构示意图,图中字母表示染色体片段,其中一条染色体发生了()(1分)A.缺失B.重复C.倒位D.易位7.甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。
研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种。
以下对相关操作及结果的叙述,错误的是()(1分)A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定C.调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体8.下列关于性染色体和人类红绿色盲的叙述不恰当的是()(1分)A.位于性染色体上的基因在遗传时总和性别相关联B.人类的X和Y染色体无论大小和携带的基因种类都有差异C.人类红绿色盲形成的根本原因是染色体变异D.红绿色盲基因和白化病基因在遗传时遵循自由组合定律9.如图是果蝇某精原细胞分裂过程中,每个细胞核中DNA含量的变化曲线,据图分析,下列说法错误的是()(1分)A.图中AB段和DE段容易发生基因突变B.图中BC段和EF段可发生基因重组C.图中EF段的染色体分配错误,则该细胞产生的精细胞均异常D.若发现某个精细胞染色体数目异常,则至少还有一个精细胞异常10.囊性纤维化病是一种常染色体遗传病.某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者.如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们?()(1分)A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险”B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”C.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1”16”D.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1911.下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不可能是()(1分)A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体隐性遗传病D.细胞质遗传病12.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是()(1分)A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体互相协调,共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异13.果蝇正常复眼是卵圆形,大约由800个小眼组成。
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异真题(带答案)

高中生物必修二第五章基因突变及其他变异真题单选题1、科研人员常采用突变体与三体杂交的方法确定突变基因在染色体上的位置。
已知水稻的正常熟对早熟为显性,由基因B/b控制。
现有早熟突变株水稻,为判断突变基因在9号或11号染色体上,科研人员以该突变株为父本,分别与9号染色体和11号染色体的三体纯合正常熟水稻杂交,选择F1中的三体与早熟水稻杂交得到F1,结果如下(实验过程中不考虑突变,各种配子均能存活且受精机会均等;三体在减数分裂时,配对的两条染色体彼此分离,另一条染色体随机移向细胞一极;三体和二倍体存活机会相等。
)下列叙述正确的是()B.突变基因b位于11号染色体上C.F1水稻中三体所占的比例为1/4D.F2中正常熟水稻的基因型为BBb或Bbb答案:B分析:题意分析,若基因B/b在9号染色体上,则该突变体与9-三体(BBB)杂交,产生的F1中的基因型为BBb和Bb且比例为1:1,然后从F1中选出三体(BBb)进行测交,则后代的比例为(1BBb、2Bbb、2Bb、1bb)正常熟:早熟=5:1;同时与11号三体正常熟纯合体植株(AA)杂交,产生的F1的基因型为Aa,该个体测交产生的子代性状比例正常熟:早熟=1:1。
同理若基因B/b在11号染色体上,则该突变体与11-三体(AAA)杂交,产生的F1中的基因型为BBb和Bb且比例为1:1,然后从F1中选出三体(BBb)进行测交,则后代的比例为(1BBb、2Bbb、2Bb、bb)正常熟:早熟=5:1;同时与9号三体正常熟纯合体植株(BB)杂交,产生的F1的基因型为Bb,该个体测交产生的子代性状比例正常熟:早熟=1:1。
A、染色体数目变异在光学显微镜下可观察到,A错误;B、由分析可知,若突变基因在三体上,则F1测交所得F2的表现型及比例为正常熟:早熟=5:1,对应表格数据则可知突变基因b位于11号染色体上,B正确;C、由分析可知,F1水稻中三体所占的比例为1/2,C错误;D、突变基因在11号染色体上,测交的基因型及比例为BBb:Bbb:Bb:bb=1:2:2:1,即F2中正常熟水稻的基因型有BBb、Bbb、Bb三种,D错误。
2015-2016学年高二生物必修2第5章《基因突变及其他变异》单元测试题(含答案)

2015-2016学年高二生物必修2第5章《基因突变及其他变异》单元测试题(含答案)DD.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式12. 下列有关人类遗传病的叙述,正确的是()①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病⑥性染色体增加或缺失都不是遗传病A.① B.①③⑥ C.①②③⑥ D.①②③④⑤⑥13. 通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是A.XO型(特纳氏综合征)B.唇裂C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症14. 下列有关人类基因组计划及其意义的叙述错误的是( ) A.人类基因组计划简称HGPB.人类基因组计划可以帮助认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,对于疾病的诊治和预防有重要意义C.人类基因组计划需要测定23条染色体的全部DNA序列D.人类将有可能根据个人遗传信息的构成特点,进行更加个人化的治疗方法15.下列能产生新基因的是( )A.让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒伏易染锈病小麦杂交获得双抗新品种B.用激光照射小麦种子获得抗寒新品种C.一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实D.秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜16.下列有关基因突变的叙述,错误的是( )A.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高C.基因突变是生物进化的重要因素之一D.基因碱基序列改变不一定导致性状改变17.下列关于基因突变的叙述中,正确的是( )A.环境改变导致生物产生的适应性改变B.由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高C.基因突变在自然界的物种中广泛存在D.自然状态下的突变是低频不定向的,而人工诱发的突变是高频定向的18.生物变异的根本来源是()A.基因重组B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.基因突变19.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )A.基因突变对于生物个体是利多于弊B.基因突变属于可遗传的变异C.基因重组能产生新的基因D.基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中20.关于染色体结构变异的叙述,不正确的是( )A.外界因素可提高染色体断裂的频率B.染色体缺失了某段,可使生物性状发生变化C.一条染色体某一段颠倒180°后,生物性状不发生变化D.染色体结构变异一般可用现代遗传技术直接检验21.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。
人教版高中生物必修二第五章《基因突变及其他变异》单元检测题(解析版)

《基因突变及其他变异》单元检测题一、单选题1.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是( )A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.某患者的正常双亲一定是携带者2.下列与多倍体形成无关的是( )①染色体结构的变异②纺锤体的形成受阻③个别染色体的增加④非同源染色体自由组合A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③3.在人类常见的遗传病中既不属于单基因遗传病,也不属于多基因遗传病的是( ) A. 21三体综合征 B.高血压 C.软骨发育不全 D.苯丙酮尿症4.下列不容易发生基因突变的是()A.神经细胞B.正在进行无丝分裂的红细胞C.蛙的受精卵D.正在进行减数分裂的精原细胞5.青少年型糖尿病和21三体综合征分别属于( )A.单基因显性遗传病和单基因隐性遗传病B.多基因遗传病和染色体异常遗传病C.常染色体遗传病和性染色体遗传病D.多基因遗传病和单基因显性遗传病6.科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。
依据上述材料,你认为正确的判断组合是( )①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④7.用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上,使雌体都有斑纹。
再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代雌蚕都有斑纹,雄蚕都无斑纹。
这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。
这种育种方法所依据的原理是( )A.染色体结构的变异 B.染色体数目的变异 C.基因突变 D.基因重组8.下列关于基因重组的说法不正确的是( )A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖则不能9.如图所示为某雄性哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。
高中生物人教版必修2章节单元测试第5章 基因突变及其他变异单元测试B

《第五章基因突变及其他变异》单元测试B一、选择题(每小题3分,共60分)1.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。
下列叙述正确的是()。
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系2.下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中不正确的是()。
A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列B.图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C.如果含红宝石眼基因的片段缺失,则说明发生了基因突变D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变3.为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。
利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是()。
A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体4.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自()。
A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.环境变化5.从理论上分析下列各项,其中错误的是( )A.二倍体×二倍体→二倍体B.四倍体×二倍体→三倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体6.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,此时该细胞内可能存在()。
A.两个Y,两个色盲基因B.两个X,两个色盲基因C.一个X,一个Y,一个色盲基因D.一个Y,没有色盲基因7.下列关于人类遗传病的叙述,不正确的是()。
A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变C.猫叫综合征是由染色体结构变化引起的D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病8.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。
(完整word版)高中生物人教版必修二第五章基因突变及其他变异测试题带答案

高中生物人教版必修二第五章测试题带答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列有关染色体组和单倍体的叙述中不正确的有( )①一个染色体组内不含等位基因②一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体③一个染色体组应是配子中的全部染色体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体⑥生物的精子或卵细胞一定都是单倍体A.三项B.四项C.五项D.全部2.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )A. B C DAaX Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染3.基因型为B色体的AA型配子。
等位基因A、a位于2号染色体上。
下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④4.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )A.一个家族仅一代人中出现过的疾病一定不是遗传病B.一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病C.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病D.不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病5.下列关于染色体组的说法 ,正确的是( )A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态般相同D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体6.下列关于遗传变异的说法错误的是( )A.三倍体无籽西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞B.染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C.基因型AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的7.某镰刀型细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。
人教版生物必修二《第5章:基因突变及其他变异》单元测试(卷,含答案)

《第五章基因突变及其他变异》单元测试A1.人类能遗传给后代的基因突变常发生在()A、减数第一次分裂的间期B、有丝分裂的间期C、减数第二次分裂的间期D、有丝分裂的末期2.基因突变发生在 ( )A. DNA→RNA的过程中 B.DNA→DNA的过程中C. RNA→蛋白质的过程中 D.RNA→氨基酸的过程中3.下列哪种情况能产生新的基因 ( )A. 基因自由组合 B.基因互换 C. 基因突变 D.染色体数目变异4.人口调查中,发现某种疾病在女性中的发病率高,在男性中的发病率低,则可初步判断该病属于()A、伴X染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传C、常染色体显性遗传D、伴Y染色体遗传5.下列对基因突变描述不正确的是()A.由于人们可定向诱导突变性状,诱变育种能明显缩短育种年限B.它是生物进化的重要原因之一C.丰富了生物的“基因库”,是生物变异的主要D.突变频率低、且突变性状一般有害,少数有利6.以下关于基因突变的叙述中,正确的是()A.自然状态下生物的突变率是很低的 B.基因突变在光学显微镜下能观察到C.突变后的性状都不能遗传给后代 D.生物体所发生的突变通常是有害的7.用紫外线照射红色细菌的培养液.几天后出现了一个白色菌落.把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这种变异是 ( )A. 染色体变异 B.基因重组 C. 人工诱变 D.自然突变8.以下关于生物变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会遗传给后代B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变C.染色体变异产生的后代都是不育的D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中9.在一个DNA分子中,如果插入了一个碱基对,则 ( )A.不能转录 B.不能翻译C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变10.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是()A.都能产生可遗传的变异 B.都能产生新基因C.产生的变异对生物均有利 D.产生的变异对生物均不利11.下列关于染色体组的理解不正确的是()A.同一个染色体组中的染色体的形态大小各不相同B.不同生物的染色体组中的染色体的形态大小各不相同C.一个染色体组中无等位基因D.配子中的全部染色体是一个染色体组12.关于单倍体的叙述,正确的是()①单倍体只含有一个染色体②单倍体只含一个染色体组③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体④单倍体只含一对染色体⑤ 本物种未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A ③⑤B ④⑤C ①④ D①⑤13.普通小麦(6倍体42条染色体)的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期, 染色体组数分别是 ( )A. 6组和3组 B. 6组和1组C.12组和3组 D. 12组和6组14.下列有关人类遗传病的说法正确的是()A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体15.下列关于人类遗传病的说法正确的是A.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B.先天性愚型是一种染色体异常遗传病C.人类所有的病都是基因病D.多指、并指、苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病16.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,不正确的是()遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A 抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传X a X a×X A Y 选择生男孩B 红绿色盲症X染色体隐性遗传X b X b×X B Y 选择生女孩C 白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa 选择生女孩D 并指症常染色体显性遗传病Tt×tt 产前基因诊断17.右图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是 ( ) A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传18.以下属于染色体变异的是()①同源染色体之间部分片段的交换②染色体上的一些片段的增添或缺失③非同源染色体的自由组合④异常精子XY的产生⑤非同源染色体之间部分片段的移接⑥DNA分子中碱基对的增添或缺失⑦雄蜜蜂的产生⑧猫叫综合征的产生A.④⑤⑦B.①②④⑥C.③④⑤⑦⑧D. ①②④19.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况。
高中生物必修二基因突变及其他变异测试题及答案

第 5 章基因突变及其他变异一、选择题1.人类发生镰刀型贫血症情况的根本原因在于基因突变,突变的方式是基因内()A .碱基发生替换B .增添或缺失某个碱基对C.增添一小段DNA D .缺少一小段DNA2.若一对夫妇所生的子女中,性状上差异甚多,这种差异主要来自于()A .基因突变B .基因重组C.环境影响D.染色体变异3.现有三种玉米籽粒,第一种是红的,第二种是白的,第三种也是白的,但如果在成熟时期暴露于阳光下籽粒变成红的。
第三种玉米的颜色是由哪种因素决定的()A .基因B .环境C.基因和环境D.既不是基因也不是环境4.下列不属于多倍体特点的是()A .茎秆、叶、果实、种子都较大B .发育迟缓C.营养物质含量增多D.高度不育5.人工诱导多倍体最常用的有效方法是()A .杂交实验B.射线或激光照射萌发的种子或幼苗C.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.花药离体培养6.遗传病是指()A .具有家族史的疾病B.生下来就呈现的疾病C.由于遗传物质发生了变化而引起的疾病D.由于环境因素影响而引起的疾病7. 21 三体综合征属于()A .基因病中的显性遗传病B .单基因病中的隐性遗传病C.常染色体遗传病D.性染色体遗传病8.无子西瓜之所以无子,是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的()A .数目增加,因而不能形成正常的卵细胞B.数目减少,因而不能形成正常的卵细胞D.结构改变,因而不能形成正常的卵细胞9.人类基因组是指人类DNA 分子所携带的全部遗传信息。
人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。
其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。
科学家应对多少条染色体进行分析()A.46 条B.23 条C.24 条D.22 条10.下列关于基因突变的叙述中,正确的是()①基因突变包括自发突变和诱发突变②基因突变发生在DNA 复制时,碱基排列发生差错,从而改变了遗传信息,产生基因突变③生物所发生的基因突变,一般都是有害的,但也有有利的A .①②B.②③C.①③D.①②③11.下列变异属于基因突变的是()A .外祖父色盲,母亲正常,儿子色盲B.杂种红果番茄的后代出现黄果番茄C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状D.用花粉直接培育的玉米植株变得弱小12.减数分裂和受精作用会导致生物发生遗传物质的重组,在下列叙述中与遗传物质重组无关的是()A .联会的同源染色体发生局部的互换B.卵原细胞形成初级卵母细胞时DNA 复制C.形成配子时,非同源染色体在配子中自由组合D.受精作用时,雌雄配子的遗传物质相互融合13.如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液,输给一个血型相同的正常人,将使正常人()A .基因产生突变,使此人患病B.无基因突变,性状不遗传给此人C.基因重组,将病遗传给此人D.无基因重组,此人无病,其后代患病14.下列属于染色体结构变异的是()A .染色体中DNA 的一个碱基发生了改变B.染色体增加了某一段C.染色体中DNA 增加了碱基对D.染色体中DNA 缺少了一个碱基秋水仙素处理,使其成为二倍体。
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必修2第5章《基因突变及其他变异》单元测试题(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每小题2分,共50分)1. 下列生物变异的实例中,与镰刀型细胞贫血症属于同一类型的是A.猫叫综合征 B.21三体综合征 C.无籽西瓜 D.高产青霉菌2. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA 分子3.以下情况,属于染色体变异的是( )①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失A.④⑤⑥B.③④⑤⑦ C.①③④⑤⑦D.①③④⑦4. 下列关于基因突变的表述错误..的是()A.一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代B.基因突变不仅是可逆的,而且大多数突变都是有害的C.基因突变发生在DNA复制过程中D.由于基因突变是不定向的,所以基因A可以突变为基因B5. 相同条件下,小麦植株哪一部位的细胞最难以产生新的基因( )A.叶肉B.根分生区C.茎尖D.花药6. 有关下列四幅图的叙述,正确的是()A.甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为1/4B.乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成,则该生物一定为三倍体,其基因型可能为AaaBBbCCCdddC.丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者D.丁图可表示pH或光照对酶活性的影响7. 已知某基因不在Y染色体上,为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体,不能用下列哪种杂交方法( )A.隐性雌个体与显性雄个体交配B.隐性雌个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交C.显性雌个体与隐性雄个体杂交D.杂合显性雌性个体与(杂合)显性雄性个体杂交8.大丽花的红色(C)对白色(c)为显性,一株杂合的植株有许多分枝,盛开数十朵红花,但其中一朵花半边呈红色半边呈白色。
这可能是哪个部位的C基因突变为c基因造成的( )A.幼苗的顶端分生组织B.早期某叶芽分生组织C.花芽分化时该花芽的部分细胞的D.杂合植株产生的性细胞的9.祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富,种类繁多。
变异是岛上蝶类新种形成和进化的重要因素之一。
但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是( )A.基因结构改变引起的变异 B.染色体数目改变引起的变异C.环境改变引起的变异 D.生物间杂筛选引起的变异10.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。
下列有关叙述正确的是()①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性②乙图中出现的这种变异属于染色体变异③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是( ) A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的惟一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式12. 下列有关人类遗传病的叙述,正确的是()①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病⑥性染色体增加或缺失都不是遗传病A.① B.①③⑥ C.①②③⑥ D.①②③④⑤⑥13. 通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是A.XO型(特纳氏综合征)B.唇裂C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症14. 下列有关人类基因组计划及其意义的叙述错误的是( ) A.人类基因组计划简称HGPB.人类基因组计划可以帮助认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,对于疾病的诊治和预防有重要意义C.人类基因组计划需要测定23条染色体的全部DNA序列D.人类将有可能根据个人遗传信息的构成特点,进行更加个人化的治疗方法15.下列能产生新基因的是( )A.让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒伏易染锈病小麦杂交获得双抗新品种B.用激光照射小麦种子获得抗寒新品种C.一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实D.秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜16.下列有关基因突变的叙述,错误的是( )A.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高C.基因突变是生物进化的重要因素之一D.基因碱基序列改变不一定导致性状改变17.下列关于基因突变的叙述中,正确的是( )A.环境改变导致生物产生的适应性改变B.由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高C.基因突变在自然界的物种中广泛存在D.自然状态下的突变是低频不定向的,而人工诱发的突变是高频定向的18.生物变异的根本来源是()A.基因重组B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.基因突变19.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )A.基因突变对于生物个体是利多于弊B.基因突变属于可遗传的变异C.基因重组能产生新的基因D.基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中20.关于染色体结构变异的叙述,不正确的是( )A.外界因素可提高染色体断裂的频率B.染色体缺失了某段,可使生物性状发生变化C.一条染色体某一段颠倒180°后,生物性状不发生变化D.染色体结构变异一般可用现代遗传技术直接检验21.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。
下列关于单倍体的叙述正确的是( )A.未经受精的卵细胞发育成的个体,一定是单倍体B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体22.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,下列属于染色体变异的一组是( )①花药离体培养后长成的植株②镰刀型细胞贫血症③非同源染色体的自由组合④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征A.①④⑤ B.②④C.①⑤ D.②③④23.利用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻,培育出了四倍体水稻新品种。
那么利用该四倍体水稻的花粉,通过花药离体培养形成的植株是( )A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.多倍体24.下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是( )A.甲图是染色体结构变异中的易位B.乙图是染色体结构变异中的重复C.丙图表示生殖过程中的基因重组D.丁图表示的是染色体的数目变异二、非选择题(共50分)25.下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题:(1)上述两个基因发生突变是由于________________引起的。
(2)如图为甲植株发生了基因突变的细胞,它的基因型为________,表现型是________________,请在图中标明基因与染色体的关系。
(3)甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,为什么?可用什么方法让其后代表现出突变性状。
(4)a基因和b基因分别控制两种优良性状。
请利用已表现出突变性状的植株为实验材料,设计实验,培育出同时具有两种优良性状的植株(用遗传图解表示)。
26.遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。
某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查,请根据调查结果分析回答下列问题:(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病,小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后,记录如下:(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齿正常)根据上表绘制遗传系谱图。
(2)从遗传方式上看,该病属于______性遗传病,致病基因位于______染色体上。
(3)同学们进一步查阅相关资料得知,遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的,已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码子(UAA、UAG、UGA),那么,该基因突变发生的碱基对变化是______,与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量______(增加/减少/不变),进而使该蛋白质的功能丧失。
(4)调查研究表明,人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关,据此有的同学提出:“人类所有的病都是基因病”。
然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是由基因的改变引起的,也可能是______异常或______因素影响造成的。
27.视网膜母细胞瘤是婴幼儿最常见的眼内恶性肿瘤。
视网膜母细胞瘤基因(Rb)是第一个被克隆的抑癌基因,它被定位于人类第13号染色体上。
医生Kundson在观察研究中发现,某些家庭中儿童恶性的“视网膜母细胞瘤”发病率比正常人群高1000倍。
下表是他记录的甲患者和乙患者的部分信息,基因A表示正常的Rb基因,基因a表患者患者的T淋巴细胞患者眼部的癌细胞患者父亲的T淋巴细胞患者母亲的T淋巴细胞患者家族其它成员发病情况甲有患者乙无患者(1)人类13号染色体上的基因A通过过程控制合成了视网膜母细胞瘤蛋白(pRb),保证了正常的细胞凋亡过程,从而抑制了细胞癌变。
(2)甲、乙患者的正常细胞在个体发育的过程中都发生了,因而癌细胞的13号染色体上均无正常的视网膜母细胞瘤基因。
请根据表中信息分析甲患者家族中视网膜母细胞瘤发病率明显高于正常人群的主要原因是:_______________________________________________________。
(3)甲的父母计划再生育一个孩子,他们向医生进行遗传咨询,医生认为子代的肿瘤再发风险率很高,基因A可能变异而失活的的两个时期是________________________________和__________________________________。
为达到优生目的,医生建议他们进行产前诊断,主要是用的手段对胎儿进行检查。
28.人21号染色体上的短串联重复序列(STP,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。
现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。