愿景和领导力
《领导力》读书心得 以身作则,共启愿景,挑战现状,使众人行,激励人心

读《领导力》的心得篇1集团为了提高管理人员的综合管理水平,提升集团领导队伍的整体素质,特别举办了为期2天的《领导力和执行力提升》和《企业管理人员素质》、《为人处事之道》的专题培训。
通过蒋小华老师、王董事长和侯总的讲解和培训,使我对领导力与执行力有了系统的认识,懂得了要让自己快乐学习、快乐工作、快乐生活还必须进一步加强学习和提高。
企业执行力是企业战略得以实现,战术得以有效实施的关键。
企业各个单位的执行力直接影响到企业各项目标的实现。
简单的说我认为:执行力其实就是在完成每项目标过程中的一种工作态度结合最有效的工作方法在最理想的时间内达到最理想的效果。
企业的发展历程是由每个单项目标的完成结果及给社会带来的不同效应体现出来的我们集团目前处于飞速发展阶段,确实存在一些执行力不强的现象:1、应付的心态:安排的事情答应得快,出结果的时间太慢。
2、你部门的事与我无关的现象常有出现。
3、体现“自我”的时候比较多:我领这点薪水就只做这点事,那是某某的事。
提升执行力事在必行。
通过这次培训,我明白了作为中层管理人员的枢纽和桥梁作用,起着上传下达的作用,是上级领导决策依据的提供者,是上级决策方案组织实施的执行者,同时更是实施过程程序优化者。
中层管理人员素质的好与差、能力是否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营和发展。
作为一个中层管理人员,如何来提升执行力呢?角色定位和角色移情。
每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。
只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业,才能很好地进入角色,在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。
提高自身素质和能力。
包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。
作为中层管理人员,必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。
所以我们要加强学习,不断充实自己、提高自己,丰富自己。
一要转变思想,充分认识学习的重要性。
如何通过领导力实现企业的长远发展?

如何通过领导力实现企业的长远发展?领导力是现代管理之所以被称为科学的主要原因之一。
作为一个企业领袖,不仅要有领导能力,还需具备始终关注企业长远发展的眼光。
仅仅把企业当作盈利工具的管理者是无法真正在市场中立住脚跟的。
本文将从领导力的角度深入探讨如何通过领导力实现企业的长远发展。
一、确定企业愿景和价值观企业的愿景和价值观是企业的灵魂,是企业长远发展的基础。
任何企业领袖都不应该忽视这点。
企业的愿景是一个长远的目标,它并不仅仅指企业的利润或是市场份额。
企业的愿景应该是企业希望成为的样子,是企业需要努力追求的精神力量。
领袖需要在确定企业愿景的同时,将其清晰地向员工传达出去。
通过这种方式,员工可以共同把目光聚焦在远景上,共同实现企业的长远发展。
价值观是企业的指针。
价值观可以帮助企业领袖实现长远发展。
企业价值观能够帮助领导者在企业运作中做出正确的决策,让员工与企业分享这些决策所带来的收益。
企业的价值观需要满足两个条件,一是它必须是长远的,二是它必须是适用于企业的业务和商业环境的。
企业的领导人需要以长远的眼光来看待企业的运作,让愿景和价值观作为影响决策的核心因素。
二、制定战略计划和执行策略领导力不仅仅是有远见,还要有实际行动。
战略计划和执行策略是将企业愿景变为现实的另一个关键因素。
作为企业领袖,必须要有能力制定一份长期的战略计划,并依靠行动力和执行力,将这个计划付诸实施。
一个好的战略计划应该有明确的目标和适当的措施。
首先,领导者必须懂得分析市场环境和竞争对手的情况。
同时,领导者还要了解企业的核心竞争优势,评估当前的弱点,并确定未来的发展战略。
然后,领导者需要制定适当的策略计划,将其落实在整个组织运作中。
这个计划还要具备实时性,能够随着行业环境和公司情况的变化做出相应的调整。
执行策略是关键的相应方法。
即使企业有一个完美的战略计划,它也需要正确的执行来实现长远发展。
领导者不仅需要自己拥有领导力,还需要鼓励团队成员的持续学习和成长,提升其管理技能和业务专业度。
领导力之五力模型概述

领导力之五力模型概述领导力五力模型是由美国领导力专家约翰·科特尔(John Kotter)提出的领导力理论模型,它包括为人之道、亲和力、学习能力、愿景、果断力五个要素。
这个模型旨在帮助领导者提高他们的领导力能力,从而更好地激发团队的潜力、创造卓越的绩效。
首先,为人之道是领导力五力模型中的第一个要素。
这一要素强调领导者应以身作则,成为一个良好的榜样。
一个优秀的领导者应该具备诚实、正直、正义、恪守承诺等优秀的品德,这样才能得到团队成员的尊重和信任。
领导者的为人之道还包括对团队成员的关心和关注,倾听他们的意见和建议,为他们营造一个积极向上、和谐的工作环境。
其次,亲和力是领导力五力模型中的第二个要素。
亲和力是指领导者与团队成员之间建立起的良好关系和互信。
领导者应该懂得倾听、理解和尊重团队成员,关心他们的需求和情感,并给予他们必要的支持和鼓励。
通过建立良好的人际关系,领导者能够更好地与团队成员合作,共同实现团队的目标。
第三,学习能力是领导力五力模型中的第三个要素。
学习能力是指领导者不断学习和提升自己的能力和知识,以适应快速变化的环境。
一个优秀的领导者应该具备持续学习的意识,不断丰富自己的知识储备,提升自己的专业能力和领导力水平。
领导者的学习能力能够为团队提供更好的指导和决策,促进团队的创新和进步。
第四,愿景是领导力五力模型中的第四个要素。
愿景是指领导者能够清晰地看到未来的方向和目标,并能够激励团队成员为之努力奋斗。
一个优秀的领导者应该能够为团队绘制一个远见卓识的愿景,并能够准确地传达和推行这个愿景。
领导者的愿景能够激发团队成员的潜力和积极性,使团队朝着共同的目标努力。
最后,果断力是领导力五力模型中的第五个要素。
果断力是指领导者在面对困难和压力时能够果断地作出决策和行动。
一个优秀的领导者应该具备坚定的决心和勇气,能够迅速做出正确的决策,并能够鼓舞团队成员积极应对挑战。
领导者的果断力能够提高团队的执行效率和团队的应变能力,使团队能够更好地应对各种变化和挑战。
领导力的关键要素:愿景、激励和执行能力

领导力的关键要素:愿景、激励和执行能力作为一个领导者,具备有效的领导力是非常重要的。
领导力是指一个人在组织中激励和激发团队成员,推动组织实现目标的能力。
在领导力中,有几个关键要素是至关重要的,它们是:愿景、激励和执行能力。
本文将详细介绍这些关键要素并探讨它们对于领导力的重要性。
愿景:制定明确的目标和方向愿景是领导力的第一个关键要素。
作为一个领导者,你需要能够制定明确的目标和方向,并将它们传达给团队成员。
一个清晰的愿景可以帮助团队成员理解他们的工作目标,并激励他们为实现这个愿景而努力工作。
1. 确定组织的使命和价值观要制定一个明确的愿景,首先需要确定组织的使命和价值观。
使命是指组织存在的目的,价值观是指组织所重视的核心价值。
一个明确的使命和价值观可以帮助领导者和团队成员明确他们的方向,并确保他们的行动与组织的核心目标保持一致。
2. 设定具体的目标和里程碑在确定了组织的使命和价值观之后,领导者需要设定具体的目标和里程碑来实现愿景。
目标应该是明确的、可衡量的,并且应该与组织的愿景相一致。
里程碑可以帮助团队成员了解他们在实现愿景的过程中的进展情况,以及他们需要完成的任务和时间表。
3. 沟通和传达愿景一旦确定了愿景、使命和目标,领导者需要有效地沟通和传达这些信息给团队成员。
沟通应该是清晰、直接和开放的,以确保团队成员了解他们的工作如何与组织的愿景相联系,并理解他们在实现这个愿景过程中的角色和责任。
激励:激发团队成员的潜力和动力激励是领导力中的第二个关键要素。
作为一个领导者,你需要能够激发团队成员的潜力和动力,使他们愿意为实现组织的目标而努力工作。
1. 提供支持和鼓励作为一个领导者,你需要提供支持和鼓励给团队成员。
你应该关心他们的需求和关注点,并提供必要的资源和支持,以确保他们能够顺利地完成工作。
同时,你还应该经常赞扬和肯定团队成员的成就,以激励他们继续努力。
2. 建立信任和合作关系要激励团队成员,你需要建立信任和合作关系。
战略领导力与组织愿景的关系研究

样本数分布 比例相 当,可见样 本具有相 当的 代表性。 ( 三 )问 卷 的 属 性及 数 据 质 量 分 析 对样本选 取进行描述 性统计分析可 以了 角 犁 其 分布 与 组 成 ,并 明 确 样 本 对 战 略 领 导 力 和 组 织愿 景 的 看 法 ,统 计 资 料 丰要 包 括 百 分 比及平均数与标准差,以及 P e a r s o n相关系数 研 究架构巾各项构而之 间的相关性程度 。样 本 企业在研究构面 的平 均数、标准 差,战略 领 导力平均数约在 3 . 8 0以上 ( 满分 5分 ) ,同 意度 中等偏上,且组织愿 景各项构面平均数, 也大多接近 3 . 5 O以上,所以样本企业 的中、 高 层 主 管 对 战 略领 导 力 及 创 建 组 织 愿 景 有 较 高 认 同度 。 本 次 调 查 问卷 各 项 指 标 的确 定 与 衡 量 标 准 , 均 依 据 文 献 并 参 考 学 者 已使 用 的 量 表 , 以 因 素 分 析 的 主 成 分 分 析 法 ,针 对 各 项 指 标 所 含 因素 特 质 大 于 1 的 进 行 萃 取 , 同 时用 最 大变量法 ( V a r i ma x ) 进行 因素 转轴 , 所选 取 的因素负荷量绝对值大于 O . 7 以检验 各因素 是 否 具有 一 定 的效 度 。战 略 领 导 力 分 析 结 果 , 萃 取 3个 特 征 值 大于 1的因 素 , 累 积 解释 变 量为 6 8 . 7 5 4 %, 所 有 的 战略 领 导 力 指 标 具 有 一 定的因素效度, 在K MO( K a i s e r - Me y e r - Ol k i n ) 的取样检定上其 值为 O . 9 4 2 ,具有很高的显著 性 。根 据 组 织 愿 景 指 标 的 分 析 结 果 , 苯取 3 个特征值人于 1的因素,累计解释变异量为 6 6 . 3 4 2 %,所 有 组织 愿 景指 标 也 具 有 一定 的 因 素效度 。在取样适切性量数检定上,K MO系 数值为 O . 9 4 5 ,显 示 因 素分 析 适 合 性 也 达 相 当
领导力元素标准及等级划分

领导力元素标准及等级划分领导力元素标准及等级划分可以根据不同的领导力模型和理论进行划分和评定。
以下是一种常见的领导力元素标准及等级划分:1. 愿景与战略思维能力:- Level 1:缺乏愿景和战略思维能力,只关注短期目标和任务。
- Level 2:具备一定的愿景和战略思维能力,但缺乏完整的战略规划和执行能力。
- Level 3:拥有明确的愿景和深入的战略思维能力,能够以长远的眼光制定战略规划并有效执行。
2. 激励与影响力:- Level 1:无法激励和影响他人,缺乏说服和沟通能力。
- Level 2:具备一定的激励和影响力,能够通过一些手段激发他人的动力并与他人有效沟通。
- Level 3:拥有强大的激励和影响力,能够激发他人的潜能并有效地影响和说服他人。
3. 团队建设与合作能力:- Level 1:无法建立和领导高效的团队,缺乏团队合作和人际关系管理能力。
- Level 2:具备一定的团队建设和合作能力,能够建立协作的团队和处理人际关系的基本能力。
- Level 3:拥有卓越的团队建设和合作能力,能够打造高绩效团队并有效管理复杂的人际关系。
4. 决策与解决问题能力:- Level 1:缺乏决断和解决问题的能力,容易被困难和挫折击败。
- Level 2:具备一定的决策和解决问题能力,能够做出适当的决策和应对常见问题。
- Level 3:拥有敏锐的分析和判断能力,能够迅速做出明智且高效的决策,并有效解决复杂问题。
5. 个人特质与自我管理能力:- Level 1:个人特质不够成熟,缺乏自我管理和情绪管理能力。
- Level 2:具备一定的个人特质和自我管理能力,能够管理自己的情绪和行为。
- Level 3:拥有高度的自我意识和自我管理能力,能够保持冷静和稳定,在压力下保持高效的表现。
以上是一种常见的领导力元素标准及等级划分,可以根据实际情况进行适当调整和补充。
培养领导能力的人生愿景

培养领导能力的人生愿景领导能力是一个人在组织、团队或个人生活中具有影响力的能力和技能。
作为一个有远见和抱负的人,我有一个明确的人生愿景,那就是通过培养自己的领导能力,成为一个具有影响力的领导者。
这篇文章旨在探讨我对领导能力的理解和我打算实现人生愿景的计划。
一、领导能力的定义和重要性首先,我们需要了解什么是领导能力以及它为什么如此重要。
领导能力是指一个人能够激发和引导他人的能力,带领团队实现共同的目标。
一个优秀的领导者能够有效地沟通、激励和指导团队成员,帮助他们充分发挥潜力,取得卓越的业绩。
领导能力的重要性在于,它能够促进团队的凝聚力和协作精神,提升组织的效率和创新能力。
二、领导能力的核心要素要成为一个有影响力的领导者,我认为需要具备以下核心要素:1.目标导向:良好的领导力始终与明确的目标相关联。
作为领导者,我需要明确自己的人生目标,并能够帮助他人明确并实现他们的目标。
2.沟通技巧:良好的沟通是领导力发展的关键。
我计划提升自己的沟通技巧,包括倾听、表达和理解他人的能力,以便能够有效地与团队成员和其他利益相关者进行交流。
3.团队合作:领导力并不仅仅意味着独立行动,而是要与团队成员紧密合作,实现共同的目标。
我将学习如何促进团队合作,积极倾听团队成员的建议和意见,并鼓励他们发挥他们的才能。
4.决策能力:一个优秀的领导者必须能够在面对挑战和不确定性时做出明智的决策。
我将通过学习和实践来提高自己的决策能力,从而能够在复杂的情况下做出明智的选择。
5.自我反思:领导者需要不断反思和改进自己的行为和做事方式。
我将定期回顾自己的领导风格,并接受反馈以便能够持续提高自己的领导能力。
三、实现人生愿景的计划为了实现我对领导能力的人生愿景,我将采取以下措施:1. 培养自身能力:我将积极寻求学习的机会,包括参加领导能力培训课程、参与实践项目和阅读相关的领导学术研究。
通过不断学习和积累经验,我将提升自己的领导能力。
2. 寻找导师:在成长的过程中,有一个导师的指导和帮助是非常宝贵的。
领导力的核心要素

领导力的核心要素在当今快节奏和不断变化的商业环境中,领导力可以说是取得成功的关键要素之一。
领导力是指能够激发团队成员的潜力,引领团队实现共同目标的能力。
但是,领导不仅仅是指一个组织的高层管理者。
实际上,每个人都有机会成为领导,无论是在团队中担任正式的职位,还是以自愿者的身份为共同目标服务。
所以,什么是领导力的核心要素呢?让我们深入探讨一下。
1. 清晰的愿景作为一个领导者,你需要有一个明确的愿景和目标,能够向团队传达这个愿景,并激发他们的动力。
一个清晰的愿景可以帮助团队成员明白他们的工作意义所在,激发他们的参与和投入。
它同时也能提供方向,让团队知道他们应该朝着什么方向前进。
2. 激励和激发潜力领导力的另一个核心要素是激励和激发团队成员的潜力。
领导者需要知道如何激励团队成员,让他们感到被重视和认可。
这可以通过及时提供积极的反馈和奖励来实现。
同时,领导者还需要激发团队成员的潜力,鼓励他们挑战自我,充分发挥自己的才能和能力。
作为一个领导者,良好的沟通能力是至关重要的。
你需要能够清晰地传达信息,与团队成员建立有效的沟通渠道,并倾听他们的意见和反馈。
有效的沟通可以帮助建立信任和合作,促进团队成员之间的积极互动。
4. 团队合作领导力的核心要素之一是团队合作。
一个成功的领导者能够建立和谐的团队氛围,鼓励团队成员之间的合作和互助。
团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进团队成员之间的创新和共同成长。
5. 适应性和灵活性在快节奏和不断变化的商业环境中,领导者需要具备适应性和灵活性。
他们需要能够快速适应变化,并灵活应对不同的情况和挑战。
适应性和灵活性可以帮助领导者保持领导地位,并在不确定的环境中取得成功。
6. 积极的榜样作为一个领导者,你需要成为团队成员的积极榜样。
你的行为、态度和价值观将会影响到团队成员,并激励他们追求更好的表现。
当你展示出积极的态度和专业的行为时,团队成员将会对你产生尊重和信任。
领导者需要具备良好的决策能力。
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1.关于幻想工程,下列说法错误的是(这种方法是将不同层次的因素归类到金字塔的不同层级上2. 多视角分析工具中的团队视角是指站在团队的立场上去看、去听和去感受3. 下列说法错误的是要实现目标,只要知道自己能够做到就可以了4. 关于信念的特点,描述正确的是:信念很难改变,并且会影响到人们的行为5. 在逻辑层次金字塔中,位于最高层级的是愿景8 下列说法错误的是愿景通过梦想就能产生7. 关于领导力,下列说法错误的是领导力建立在领导的强权基础之上关于领导力和管理的关系,下列说法正确的是管理为人们提供实现目标的工具而领导力激励人们做出贡献8在进行团队评估时解答“公司内部员工怎样认识和看待自己”属于哪一层次的评估(识别)9. 我们可以按照金字塔模型自下而上的顺序对团队进行评估,具体的顺序依次是环境,行为能力,价值信念识别,愿景和意义12逻辑金字塔中,哪一个层面是有关“为什么”的问题的价值观11.多视角分析工具中,站在咨询顾问的视角时,观察的对象是:不仅要观察你和你的团队,还要观察两者之间的关系12. 下列说法错误的是愿景应该让资源和志向匹配13. 下列哪一项不是逻辑层次金字塔模型中的要素激励14. 作为公司财务部的经理,应当为部门设定什么愿景以财务管理提升公司管理水平15. 领导力在跨部门管理中特有的表现是在不同部门之间建立融洽的合作关系16. 关于愿景、公司识别、价值观、能力、日常行为和环境之间的一致性说法正确的是这些因素都要保持一致性17. 下面哪一项活动和领导力没有直接关系在给定时间内制定计划任务18. 信念的作用是在我们不了解实际情况的时候为我们指引方向19. “保持客观,对任何可能的错误进行分析”符合幻想工程战略三个阶段中的哪个阶段(批评家阶段)20. 对逻辑金字塔进行整体分析,错误的观点是发生在环境层面的变革影响最大下列说法错误的是领导者认可员工的个性、才能和潜力可以体现出他对个人的关怀22. 在企业内部,愿景传递的层次顺序是(集团愿景—公司愿景—部门愿景—团队愿景—个人愿景23. “双方对变革有什么看法”是多视角分析工具中哪一个视角的角色需要考虑的问题咨询顾问24. 多视角分析工具中,站在咨询顾问的视角时,观察的对象是不仅要观察你和你的团队,还要观察两者之间的关系25. 下列各项因素中,属于行为层面的是员工采取的行动3下列哪一项属于识别层面 (我们是优秀的供应商27. 信念的作用是在我们不了解实际情况的时候为我们指引方向28. 关于信念的特点,描述正确的是信念很难改变,并且会影响到人们的行为29. 为什么说领导者提出的新想法往往是脆弱的新想法必须能够激发人们的热情要准备好为新想法进行辩护新想法并非总能得到拥护30. 愿景从高管手中以什么形式传达到经理手中目标31. 多视角分析工具从哪4个不同的视角对愿景进行分析领导者、团队、咨询顾问、公司32. 在信念评估时,哪种情况下可以给3分理性、感性和胆识都支持这种观点33. 作为公司财务部的经理,应当为部门设定什么愿景以财务管理提升公司管理水平34. “实现结果的手段,是资源和方法相结合的计划”指的是战略35. 一个完备的愿景应当具备什么条件把人与周围环境结合起来指明明确的方向具备相应的意义36. 幻想工程战略将创造过程分为哪三个阶段梦想家阶段、现实主义阶段、批评家阶段7 使用“善待传统”的愿景规划工具时可以问自己哪些问题以便将传统融入愿景全部都是公司与众不同之处在哪里过去的传统中,哪些延续至今3.关于领导者和领导力,下列说法错误的是领导力等同于管理40.下列哪一项不是信念评估工具中涉及的问题我的时间是否允许我实现愿景41.在标准分级工具中,提问“还有更重要的原因让你无论如何都会去做吗?”的目的是找出核心价值观和更重要的动机42. 下面哪一项不是愿景规划工具的作用(让每位员工心中都有一个具体的行动计划43. 下列哪种方法不能有效提高和增强员工对愿景的信念用威胁强迫员工接受44. 下列说法错误的是要实现目标,只要知道自己能够做到就可以了10愿景与志向的区别是愿景面向外部而志向面向内部12信念评估的基本方法是询问员工和愿景有关的问题并进行评分5. 在罗伯特·迪尔茨的逻辑层次金字塔中各个层级的位置关系是各个层级的位置关系是特定的48.与“我希望上班迟到的现象能够少一些”想对应的“加法”是我希望建立与出勤挂钩的绩效评价体系6下列说法中错误的是信念和价值观是支持能力和行为的因素11 多视角分析工具中,公司的视角对应的是哪一种称谓我们51. 如果你的员工对推行改革存在疑虑并提出了可能的困境,你应当认清目前的实际情况并同愿景进行对比8公司的哪些人员需要有领导力各个层面的人员多视角分析工具中的团队视角是指站在团队的立场上去看、去听和去感受6如何鼓励基层员工展现其领导力全部都是5作为领导者,如何才能让别人追随你全部都是10下列哪一项不属于标准分级工具中的三个问题之一(你对公司的战略有什么看法?16信念评估完成后,领导者应当将注意力集中在哪个方面:信念最强的陈述得分最低的陈述得2分的陈述得分最高的陈述16在借助榜样和导师的帮助来增强团队关于愿景的信念的五步法中,最后一步是(让团队设想一下他们需要增强信念的情境领导力的定义中包含哪些方面的能力(全部都是当团队成员之间出现信任危机时,作为领导者,下列哪项做法是不适宜的规定每个人的角色和等级,要求绝对服从经理在明确了新的目标后如何调动团队积极性(把目标转化为团队愿景)要让团队成员心悦诚服地积极应对新愿景带来的挑战,经理最好的做法是(将愿景和员工的价值观及内在动力联系起来下面哪一项对应的是“加减法”工具中的加法(我希望看到什么在变化结果模型中,“最重要的收益”是指(让变革值得推行的因素)5有关逻辑金字塔的能力层面,描述错误的是这一层面涉及要做些什么7下面哪一项符合对管理的描述 (调动他人的积极性和信心实现更大范围体系或者更大环境中的目标调动他人主动去工作有关逻辑金字塔的能力层面,描述错误的是能力包括技能和胜任力8“如果维持现状,会有什么好处”对应的是变化结果模型中哪一个要素(有利的副产品从逻辑金字塔来看,变革中最容易处理的层面是愿景3愿景与领导力的内在联系在于都是关于引导大家实现目标12下面哪一项不能称之为愿景10月底前完成销售指标17愿景的作用是全部都是4关于榜样和导师,下列说法不正确的是导师不必是具体的某个人,也可以是公司、业务模式或者案例光阴无涯的荒原,于一段温柔往事里,缄默不语。
一幕风雪中捧花的馈赠,默记下一种花的笺语,深情,香软。
韶华匆促,握不住指缝穿行的流风,那一程隔山隔水的约定,又岂是惧怕了沿途相迎的风雨?!又岂是今生能够翻越的遥迢?!旷寂无声的世界,将自己放逐流年深处,循着隐约悠扬的琴声,那一片花叶缤纷的伏途迷津,终有个人来牵手引路,引入一处雪月圆满的幸福。
盈盈冬情开一朵风花,落雪凝香的清冷,蛰伏在月光中,如鳞带殇的剥落,是谁,在用心收藏。
思绪冉冉,挽起云影风歌的手,冬雪藏不住的风情,露出一角红藕的娇俏。
那年,那月的情话,是经年凉不透的月色,任时光沦陷,沧桑了容颜,依然,无约挂起。
你用泪水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一个让人看到圆满,一个让人目睹残缺。
铺一宣花的颜色,写一首泪水研墨的诗,托风,寄给远走的背影,不需要任何人读懂。
我写的新词,你却说,是旧人的言语。
换一张面孔相见,为何?依然恍若故人。
人世半生,紫梦一卷。
太多难舍的眷恋,沦为荒凉的记忆,又仿似格外的平宁与安妥;太多未尽的情意,缀成一个个封尘的故事,染了风月的沉香与古意。
一纸淡描浅画的书写,将饮露陈年收藏,雨水洗过的明亮,花吹雪落的清隽。
看惯岁月中的风云变幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太执意。
嗔痴,虚妄,穿过迢迢千里的冷冽,相遇了内心的寂静山河。
尘光潋滟的心畔,遗忘了彼岸花繁的邀约,徐徐千帆落影,无言,亦厚重。
岁月无声流转,年年温馨刻画的印记,风物明净一般,润一份清浅心境。
花凝朝露,不染风尘,光阴永恒的底色,一如初遇的白。
一座灵魂安逸的神秘园中,执爱柔软的触碰,不曾有丝缕的伤害,默然陪伴的温柔,恰如一抹轻暖坐拥春懿。
一朵心花,为一人绽放,一种情怀,为一人开启。
风浅唱,水清吟,一起挽手走过的山山水水,织锦一袭素艳的罗衣时光。
生命的恒长里,凭自己的能力去背负。
那些情深意重,那些被自己宽宥的爱,深沉于打捞不起的海洋。
那个桃红李白的春天,结出一季丰硕的秋情,一片贫瘠的旧年往事,开一朵雪花的芬芳与感动。
感谢岁月恩慈,曾以为的奢侈,无需卑微地祈求,都已意外地拥有。
感谢光阴成全,曾用心许下的承诺,都能够不失信地准时兑现。
光阴无涯的荒原,于一段温柔往事里,缄默不语。
一幕风雪中捧花的馈赠,默记下一种花的笺语,深情,香软。
韶华匆促,握不住指缝穿行的流风,那一程隔山隔水的约定,又岂是惧怕了沿途相迎的风雨?!又岂是今生能够翻越的遥迢?!旷寂无声的世界,将自己放逐流年深处,循着隐约悠扬的琴声,那一片花叶缤纷的伏途迷津,终有个人来牵手引路,引入一处雪月圆满的幸福。
盈盈冬情开一朵风花,落雪凝香的清冷,蛰伏在月光中,如鳞带殇的剥落,是谁,在用心收藏。
思绪冉冉,挽起云影风歌的手,冬雪藏不住的风情,露出一角红藕的娇俏。
那年,那月的情话,是经年凉不透的月色,任时光沦陷,沧桑了容颜,依然,无约挂起。
你用泪水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一个让人看到圆满,一个让人目睹残缺。
铺一宣花的颜色,写一首泪水研墨的诗,托风,寄给远走的背影,不需要任何人读懂。
我写的新词,你却说,是旧人的言语。
换一张面孔相见,为何?依然恍若故人。
人世半生,紫梦一卷。
太多难舍的眷恋,沦为荒凉的记忆,又仿似格外的平宁与安妥;太多未尽的情意,缀成一个个封尘的故事,染了风月的沉香与古意。
一纸淡描浅画的书写,将饮露陈年收藏,雨水洗过的明亮,花吹雪落的清隽。
看惯岁月中的风云变幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太执意。
嗔痴,虚妄,穿过迢迢千里的冷冽,相遇了内心的寂静山河。
尘光潋滟的心畔,遗忘了彼岸花繁的邀约,徐徐千帆落影,无言,亦厚重。
岁月无声流转,年年温馨刻画的印记,风物明净一般,润一份清浅心境。
花凝朝露,不染风尘,光阴永恒的底色,一如初遇的白。
一座灵魂安逸的神秘园中,执爱柔软的触碰,不曾有丝缕的伤害,默然陪伴的温柔,恰如一抹轻暖坐拥春懿。
一朵心花,为一人绽放,一种情怀,为一人开启。
风浅唱,水清吟,一起挽手走过的山山水水,织锦一袭素艳的罗衣时光。
生命的恒长里,凭自己的能力去背负。
那些情深意重,那些被自己宽宥的爱,深沉于打捞不起的海洋。
那个桃红李白的春天,结出一季丰硕的秋情,一片贫瘠的旧年往事,开一朵雪花的芬芳与感动。
感谢岁月恩慈,曾以为的奢侈,无需卑微地祈求,都已意外地拥有。