第三章 人体结构与生理功能
人体结构认识人体器官和生理功能
人体结构认识人体器官和生理功能人体是一个复杂而精密的机器，由各种器官组成，每个器官都承担着特定的生理功能。
正确地认识人体的结构以及器官的功能对于我们了解人体的运作方式至关重要。
本文将介绍人体的常见器官及其生理功能。
一、皮肤皮肤是人体最大的器官，主要由表皮、真皮和皮下组织组成。
它起到了保护内部器官、感觉外部刺激和维持体温的作用。
表皮可以分泌汗液、油脂和角质层，保持皮肤的湿润和柔软。
二、呼吸系统呼吸系统由鼻腔、咽部、气管、支气管和肺组成。
其主要功能是吸入氧气，将氧气输送到身体各个组织，同时排出二氧化碳等废气。
氧气在肺的毛细血管中与血液交换，从而提供给身体所需的氧气。
三、消化系统消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肝脏等器官。
它的主要功能是消化食物，将其分解吸收养分，并排出废物。
消化过程中，唾液、胃液和胆汁起着重要的消化作用。
四、循环系统循环系统由心脏、血管和血液组成。
心脏是一个肌肉泵，通过收缩将氧气和养分输送到全身各个组织，并将废物带回肺和肾脏进行排除。
血液在体内循环流动，保持身体的稳态。
五、泌尿系统泌尿系统由肾脏、尿管、膀胱和尿道组成。
它的主要功能是排除体内的废物和多余水分，以维持体内的水盐平衡和酸碱平衡。
肾脏是泌尿系统的核心器官，可以过滤血液，将废物和过剩的物质转化为尿液。
六、神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成。
它通过神经元之间的电信号传递信息，并控制身体的各种活动和反应。
大脑是神经系统的中枢，负责思维、记忆和情感等高级功能。
七、内分泌系统内分泌系统主要由各个内分泌腺组成，如垂体、甲状腺和胰腺等。
它分泌各种激素，调节身体的生长、发育、代谢和平衡。
激素在血液中传播，影响身体的各个器官和组织。
以上仅是人体器官及其生理功能的一个简单介绍，在人体的运作中还有许多复杂而微妙的过程。
通过了解人体的结构和功能，我们可以更好地知道如何保持身体健康，及时应对疾病和问题。
因此，学习人体结构是一个持续不断的过程，它需要我们的努力和好奇心。
初中生物人体结构与功能知识点汇总
初中生物人体结构与功能知识点汇总人体是由众多的细胞组成的，每个细胞都有特定的结构和功能。
人体的各个系统相互协作，共同维持着人体的正常功能。
初中生物课程中，人体结构与功能是一个重要的知识点。
本文将对初中生物人体结构与功能的相关知识进行汇总。
一、人体的基本结构人体的基本结构可分为细胞、组织、器官和系统四个层次。
1. 细胞：人体是由无数个细胞组成的。
细胞是人体结构和功能的基本单位，包括细胞膜、细胞质和细胞核等重要部分。
2. 组织：细胞可以组成不同的组织，如肌肉组织、神经组织和上皮组织等。
不同组织的细胞结构和功能各异。
3. 器官：组织可以组成器官，如心脏、肺、肝脏和胃等。
每个器官都具有特定的结构和功能。
4. 系统：器官可以组成系统，如呼吸系统、消化系统和循环系统等。
不同系统的器官协同工作，完成人体的各项生理功能。
二、重要器官及其功能人体内有许多重要器官，下面将介绍一些常见的器官及其功能。
1. 心脏：位于胸腔中，是循环系统的重要器官。
心脏通过收缩和舒张来推动血液流动，维持全身组织的供氧和营养。
2. 肺：位于胸腔中，是呼吸系统的关键器官。
肺通过呼吸作用将氧气吸入体内，同时将二氧化碳排出体外，保持体内气体交换的平衡。
3. 肝脏：位于腹腔右上方，是消化系统的重要器官。
肝脏参与多种代谢过程，包括蛋白质合成、糖原储存和毒素清除等。
4. 胃：位于腹腔上部，是消化系统的一部分。
胃通过分泌酸性消化液和混合食物，将食物消化成可被吸收的营养物质。
5. 脑：位于颅腔内，是神经系统的核心器官。
脑控制着人体的思维、感觉和运动等复杂活动，同时负责稳定内部环境。
6. 肾：位于腹腔后部，是泌尿系统的重要器官。
肾通过滤除废物和调节体内水分和电解质的平衡，参与体内内环境的调节。
三、常见人体系统人体具有多个系统，不同系统协同工作，维持人体的稳定状态。
以下是几个常见的人体系统。
1. 消化系统：由口腔、食道、胃、肠和肝等器官组成。
消化系统负责将食物消化为可被吸收的营养物质，提供给全身细胞使用。
人体结构与生理
人体结构与生理人类的身体是由多个系统组成的，每个系统都扮演着特定的角色，以保持身体的正常运作。
本文将详细介绍人体结构与生理，探讨各个系统的作用和功能。
一、血液循环系统血液循环系统是人体的动力系统，由心脏、血管和血液组成。
心脏是血液循环的引擎，泵送氧和养分到全身各个部位。
血管则负责输送血液，而血液本身携带着氧气和养分，以满足身体各个部位的需求。
血液循环系统的作用是保持身体的正常代谢和供应氧气到组织细胞。
二、呼吸系统呼吸系统由呼吸道、肺和呼吸肌肉组成，它负责将氧气吸入体内并排出二氧化碳。
呼吸系统的重要性在于维持氧气和二氧化碳的平衡，提供氧气给血液循环系统，并排出身体代谢产生的废气。
三、消化系统消化系统由口腔、食道、胃、肠道和消化腺等组成。
消化系统的功能是将食物转化为身体能够吸收和利用的养分。
人体通过摄取食物来提供能量和维持生命活动。
消化系统将食物消化成小分子，以便身体吸收进入血液循环系统。
四、泌尿系统泌尿系统包括肾脏、膀胱和尿道等器官。
泌尿系统的功能是过滤和排除体内的废物和多余物质。
肾脏是泌尿系统中最重要的器官，通过过滤血液、排泄废物和调节体液平衡来维持身体内部环境的稳定。
五、神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成，它负责传递信号和控制身体的各种活动。
大脑是神经系统的中枢，通过神经元传递电信号来控制身体的运动和各种感官。
神经系统还与内分泌系统相互配合，通过神经和化学信号来调节身体的生理过程。
六、内分泌系统内分泌系统是由各个内分泌腺和分泌器官组成的，例如甲状腺、下丘脑和肾上腺等。
内分泌系统通过分泌激素来调节和控制身体的生理活动，包括生长发育、代谢和生殖等。
激素是身体内的化学信使，它们可以被运送到远离分泌器官的目标组织，起到调节和控制的作用。
七、骨骼系统骨骼系统由骨骼、关节和韧带组成，它支撑身体并提供保护。
骨骼还参与血液细胞生成和矿物质的存储。
骨骼系统的功能是提供机械支持和保护内脏器官。
八、肌肉系统肌肉系统由肌肉组织、肌腱和肌肉骨连接组成。
生物教案：人体结构与生理功能
生物教案：人体结构与生理功能一、人体结构人类是一种高度复杂的生物体，由许多不同的器官和系统组成。
在这一部分，我们将探讨人体的结构组成以及各个器官的功能。
1.1 皮肤皮肤是人体最大的器官，也是最外层的保护层。
它由三层组成：表皮、真皮和皮下组织。
皮肤有多种功能，其中包括调节体温、保护内部器官免受伤害、感知触觉信息等。
1.2 骨骼系统骨骼系统由骨骼和与骨相关联的结缔组织（如关节和韧带）组成。
它为身体提供了支撑和保护，并使我们能够移动。
此外，骨骼还起到储存钙质和造血的作用。
1.3 肌肉系统肌肉系统由数百条肌肉组成，使身体能够运动。
有三种类型的肌肉：平滑肌、心脏肌和骨骼肌。
平滑肌控制内脏器官（如胃和血管）的收缩；心脏肌控制心脏的收缩; 骨骼肌负责我们的日常运动活动。
二、生理功能人体的结构与其生理功能密切相关。
在这一部分，我们将探讨人体各个系统的主要生理功能。
2.1 消化系统消化系统包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官。
其主要功能是将食物分解成更小的分子，以便身体能够吸收和利用营养物质。
消化过程基本上是通过机械和化学分解来完成的，从口腔开始，并在整个消化道中进行。
2.2 呼吸系统呼吸系统由鼻腔、喉咙、气管和肺组成。
其主要功能是将氧气带入体内，同时排出二氧化碳以维持正常的血氧水平。
过程中涉及到换气作用和红细胞携带氧气等重要过程。
2.3 循环系统循环系统由心脏、血管和血液组成。
其主要功能是将氧气输送到身体各个部位，并从中带走代谢产物，以保持细胞的正常运作。
心脏起到泵血的作用，将氧气富集的血液从肺部传递到全身。
2.4 泌尿系统泌尿系统由肾脏、膀胱和输尿管等组成。
其主要功能是过滤血液，通过排除废物和调节体液平衡来维持内部环境的稳定。
肾脏通过形成尿液来调节体内水分和电解质含量。
2.5 神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成。
它负责接收、处理和传递信息，并控制身体的各种功能。
大脑是人类思维、行为和情感的中枢，而脊髓则负责传递信息到其他部位。
人体的结构与功能
人体的结构与功能人体是一个复杂而多样化的机体，它由不同的器官和组织构成，以完成各种生理功能。
本文将探讨人体结构的层次和各个器官系统的功能。
一、人体结构的层次1. 原子和分子水平：人体结构的最基本单位是原子和分子。
例如，氧、碳、氢和氮等元素的化合物构成了人体中的细胞。
2. 细胞水平：细胞是构成人体组织的基本单元，每个细胞都具有维持自身生存的独立功能。
人体中有数以千计的不同类型的细胞，如血细胞、肌肉细胞和神经细胞等。
3. 组织水平：组织是由相同类型的细胞组成的，它们合作完成共同的功能。
常见的组织类型包括肌肉组织、神经组织和结缔组织等。
4. 器官水平：器官是由多个不同类型的组织组成，以实现特定的功能。
例如，心脏由心肌组织、神经组织和血管组织等构成。
5. 系统水平：系统是由多个协同工作的器官组成的，以完成复杂的生理功能。
例如，呼吸系统由鼻腔、气管、肺部和支气管组成，以实现呼吸过程。
6. 人体水平：所有的系统和器官都相互作用，形成了整个人体。
它们共同协调工作，以维持生命的正常运行。
二、器官系统的功能1. 呼吸系统：呼吸系统负责将氧气吸入体内，并排出二氧化碳。
它由鼻腔、气管、支气管和肺部等组成。
2. 消化系统：消化系统通过消化和吸收食物，提供身体所需的营养物质。
它包括口腔、食道、胃、肠道和肝脏等。
3. 循环系统：循环系统通过输送氧气和养分，将它们传送到各个部位。
心脏、血管和血液是循环系统的主要组成部分。
4. 泌尿系统：泌尿系统通过排除废物和调节体液平衡，维持内环境的稳定。
它由肾脏、膀胱和尿道等组成。
5. 神经系统：神经系统负责接收和传递信息，控制身体各部分的活动。
它包括大脑、脊髓和神经组织。
6. 肌肉骨骼系统：肌肉骨骼系统提供支撑和保护，使人体能够移动。
骨骼、肌肉和关节是其主要组成部分。
7. 内分泌系统：内分泌系统通过分泌激素来调节和控制许多生理过程。
它包括各种内分泌腺体，如甲状腺和肾上腺等。
8. 免疫系统：免疫系统用于抵御病原体和其他外部侵袭。
人教版初一生物教材中的人体结构与生理功能
人教版初一生物教材中的人体结构与生理功能人体结构与生理功能是初中生物教材的一个重要内容，通过学习可以让学生对人体的组成部分和各器官的功能有一个基本的了解。
本篇文章将从细胞、组织、器官和系统的角度，分析和探讨人体结构与生理功能的相关知识。
一、细胞是构成人体的基本单位。
细胞是构成人体的基本单位，人体内含有许多不同种类的细胞。
细胞结构复杂，包括细胞核、细胞质和细胞膜等组成部分。
细胞核控制着细胞的生命活动，细胞质则负责细胞内的物质代谢和合成，而细胞膜则起到了细胞的保护和选择性渗透的作用。
二、组织是细胞的组合。
细胞通过相互连接和协作形成了组织。
在人体内，常见的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
上皮组织覆盖在人体表面，起到保护和吸收的作用。
结缔组织连接和支持着人体内的各个器官。
肌肉组织则负责人体的运动，而神经组织则传递和处理人体的信息。
三、器官是组织的有机组合。
多个组织协同工作形成了器官。
人体内含有许多不同的器官，如心脏、肺、肝脏等。
这些器官各自具有不同的结构和功能，共同维持着人体的正常运作。
比如，心脏是人体的泵，起到了输送血液的作用；肺是呼吸器官，负责吸入氧气释放二氧化碳。
四、系统是器官的协调工作。
不同的器官通过一定的方式组合在一起形成了系统。
人体内有多个不同的系统，如呼吸系统、循环系统等。
呼吸系统由鼻腔、气管、支气管和肺组成，负责呼吸过程中的气体交换。
循环系统包括心脏、血管和血液，负责将养分和氧气传输到全身各个器官，同时将代谢产物排出体外。
五、人体结构与生理功能的相互关系。
人体结构与生理功能是密不可分的。
不同的结构决定了不同的功能。
例如，人体的肌肉组织结构特化，使其具备收缩和放松的能力，从而实现运动功能。
再比如，呼吸系统中的肺组织具有复杂的细胞结构，使其可以高效地完成气体交换的功能。
总结：通过对人体结构与生理功能的学习，我们可以了解到人体的组成和运作原理。
人体从微观的细胞到宏观的器官和系统，每一个组成部分都发挥着重要的作用。
人体结构与生理功能PPT课件
无抗A、无抗B
O 无A、无B 抗A、抗B
可编辑版课件
16
淋巴循环
❖ 淋巴器官
➢ 胸腺：T型淋巴细胞
➢ 脾脏：贮存血液，产生淋 巴细胞，引起免疫反映
➢ 骨髓：造血干细胞
➢ 淋巴结：茎部、腋窝、腹 股沟及肠系膜
➢ 扁桃体：鄂、咽、舌，上 呼吸道感染的屏障
❖ 淋巴管：毛细淋巴管汇入 静脉回流心脏
❖ 淋巴液：组织液渗入 可编辑版课件
白
❖ 血细胞功能
➢ 红细胞：运送氧气和二氧化碳 ➢ 白细胞：吞噬异物、清楚破损老化细胞
❖ 血小板：含有丰富的可编辑凝版课血件 酶，释放凝血酶 15
人类的血型系统
❖ ABO血型系统
血型
红细胞抗原 （凝集原）
血浆中抗体 （凝集素）
❖ 红细胞表面含有不同的 A A
抗B
糖分子
❖ Rh血型系统
BB
抗A
AB AB
11.3kPa （85mmHg）。
❖ 高血压大于140/90
❖ 低血压低于90/60
可编辑版课件
13
血液的成分
❖ 血浆：水分和无机盐类 ❖ 血细胞
➢ 红细胞 ➢ 白细胞
➢ 嗜酸性 ➢ 嗜碱性
➢ 血小板
➢ 造血干细胞
可编辑版课件
14
血液的功能
❖ 血浆的功能：
➢ 维持酸碱平衡 ➢ 维持血液具有稳定的渗透压 ➢ 体内运送和交换各种可溶性物质的主要载体 ➢ 血纤维蛋白原在凝血酶的作用下转变为血纤维蛋
❖ 嗅觉器官：
➢ 嗅细胞 ➢ 表面具有嗅觉响应器 ➢ 感冒流鼻涕嗅觉迟钝：
鼻粘液覆盖嗅黏膜
可编辑版课件
27
声音感受器-耳
❖ 耳廓（收集空气中的声 波）——>外耳道（声音进 入中耳）——>鼓膜（产生 振动）——>鼓室内听小骨 （把振动的声音放大）— —>耳蜗（通过耳蜗把声音 传到听神经）——>听神经 （把声音传给大脑）——> 大脑（产生听觉）
生物教案人体结构与生理功能
生物教案人体结构与生理功能一、教学目标：1、了解人体组织的层次结构及其组成，能够描述人体主要器官的构成；2、了解人体细胞的功能及结构，能够描述细胞器的功能；3、了解人体的各个系统及其结构和功能；4、了解人体的主要生理功能及其调节机制。
二、教学内容：1、人体组织的层次结构及其组成2、细胞的结构和功能3、人体的器官系统4、人体的生理功能及调节机制三、教学过程：1、人体组织的层次结构及其组成（1）通过图片、图表展示人体组织的层次结构，从原子、分子、细胞、组织、器官、器官系统、有机体等层次进行介绍。
（2）对每个层次的组成进行详细描述，如细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2、细胞的结构和功能（1）通过图片展示细胞的结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。
（2）介绍细胞的功能，如营养摄取、新陈代谢、增殖和分化等。
3、人体的器官系统（1）介绍人体的主要器官系统，包括皮肤系统、骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。
（2）对每个器官系统的结构和功能进行详细描述，如循环系统的主要器官有心脏、血管等，功能是将氧气和养料运送到全身，排除代谢产物等。
4、人体的生理功能及调节机制（1）介绍人体的各种生理功能，如运动、感觉、消化、呼吸、循环、排泄等。
（2）对每种生理功能的调节机制进行详细介绍，如呼吸功能的调节包括呼吸中枢、肺泡内气体交换调节等。
四、教学方法：1、多媒体展示：通过多媒体投影仪展示图片、图表等，使学生更直观地了解人体结构和功能。
2、问题讨论：在介绍一些器官系统或生理功能时，提出问题引导学生思考和讨论。
3、小组合作：根据课堂所学内容，组织学生进行小组合作，设计展示形式如海报、PPT等进行展示。
五、教学评价：1、课堂练习：设计一些选择题和简答题，考查学生对课堂内容的理解程度。
2、小组展示：根据小组合作内容设计评价标准，对每组进行评价，以展示形式、内容准确性和深度等进行评价。
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外侧，故可以用尺侧代替内侧，用桡侧代替外侧。 内和外：用以表示某些结构和腔的关系，在腔里者为内，在腔外者为
外，应注意与内侧和外侧区分。 浅和深：靠近体表的部分叫浅，相对深入潜居于内部的部分叫深。
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五.颅骨
颅的组成：共23块
脑颅骨8、面颅骨15 （一）脑颅骨：
顶骨、颞骨（各2块） 额骨、枕骨、蝶骨、 筛骨（各1块）
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蝶骨
筛骨
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颞骨 枕骨
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上颌骨
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5、下颌骨
下颌体、牙槽弓、牙槽、颏孔、 下颌支、冠突、髁突、 下颌头、下颌角、下颌孔、 下颌管。
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（二）躯干骨的连结
1.脊柱
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（1）椎骨的连结 1）椎间盘： 纤维环——纤维软骨 髓核 ——胶状物质
位于中央稍偏后。 椎间盘上薄，下厚；脊柱前屈 时，椎间盘前份变薄，后份增 厚； 椎间盘脱出症：由于脊柱腰部 负重较大，故多发生于腰部，
其次是颈部。
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（2）韧带 长韧带： 1）前纵韧带 2）后纵韧带 3）棘上韧带（项韧带） 短韧带： 4）黄韧带（弓间韧带） 5）棘间韧带 6）横突间韧带 （3）滑膜关节 1）关节突关节 2）寰枢关节 3）寰枢关节
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关节的运动形式
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保险实务中进行伤残鉴定，需重点考察关节结构损伤情况 如：肢体丧失功能指意外损伤导致肢体三大关节（上肢腕
关节、肘关节、肩关节或下肢踝关节、膝关节、髋关节） 功能的丧失。 脊柱结构损伤是指颈椎或腰椎的骨折脱位，关节活动功能 障碍是指颈部或腰部活动度丧失。
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3、轴 以解剖学姿势为准，可将人体设三个典型的互相垂直的轴： 1、矢状轴 为前后方向的水平线。 2、冠状（额状）轴 为左右方向的水平线。 3、垂直轴 为上下方向与水平线互相垂直的垂线。
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4、面 在解剖学姿势上，人体或局部均可设置三个相互垂直的切
面： 矢状面：是指前后方向，将人体分为左、右两部分的纵切
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（2）胸椎： 关节面、上下肋凹、 横突肋凹、棘突倾斜。 （3）腰椎：椎体大， 棘突宽扁，板状。 “腰穿”位置
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（4）骶骨： 岬、骶前孔、骶正中嵴、 骶后孔、耳状面、骶管、 骶管裂孔、骶角。 （5）尾骨：一般在 30—40岁融合成尾骨。
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2 胸骨
胸骨（1块） 1.胸骨
面，切面与水平面垂直。经过人体正中的矢状面称正中矢 状面。 冠状面：也称额状面，是指左右方向，将人体分为前、后 两部的纵切面，并与矢状面和水平面互相垂直。 水平面：与上述二面相垂直，将人体横断为上下两部的切 面。
Page系统
骨骼 骨连结 肌肉
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舌骨
舌骨体、大角、小角。
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(三)颅的整体观:
1、颅的顶面观
冠状缝、矢状缝、人字缝、 顶结节。
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2、颅的侧面观
外耳门、外耳道、乳突、 颧弓、颞窝、翼点、脑 膜中动脉沟、颞下窝、 翼腭窝。
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3、颅底内面观：
1、颅前窝：筛板、筛孔 2、颅中窝： 蝶骨体、蝶鞍、垂体窝、鞍背、视神 经管、眶上裂、圆孔、卵圆孔、棘孔、 鼓室盖。 3、颅后窝： 枕骨大孔、枕内隆凸、横窦沟、乙状 窦沟、颈静脉孔、舌下神经管、内耳 门、内耳道。
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2、胸廓的连结
呈扁圆锥形 胸廓上口——由第1 胸椎体、第 1对肋、胸骨柄围成； 胸廓下口——由第12胸椎体、下 两对肋、肋弓、剑突围成。 胸骨下角、剑肋角、肋间隙。 ※ 如缺钙（佝偻病）——鸡胸 ※ 如患肺气肿——桶状胸。 ※ 如胸廓扁平——消耗性疾病
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（三）颅骨的连结
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（2）骨性鼻腔 骨鼻中隔
上鼻甲 上鼻道
中鼻甲 中鼻道
下鼻甲 下鼻道 蝶筛隐窝、鼻后孔。
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3、鼻旁窦：
上颌窦 额窦 筛窦（前、中）
（后群） 蝶窦 骨性囗腔
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二、骨连结
1、骨连结定义：是指骨与骨之间的连结。骨与骨之间借 助纤维结缔组织等相连，形成骨连结。
2、分类： 无腔隙连结/直接连结（分为纤维连结、软骨连结和骨性
（2）骨膜： （3）骨髓：红骨髓——有造血功
能；黄骨髓——5岁以后，长骨骨 髓腔内红骨髓转化为黄骨髓，无 造血功能，必要时有代偿功能。
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３、骨的化学成分和物理性质
有机质：骨胶原纤维、粘多糖蛋白等——弹性、韧性；占1/3
无机质：碱性磷酸钙、碳酸钙等——硬性、脆性。
幼儿有机质与无机质之比
5：5
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四、下肢骨
（1）髋骨： 髋臼、闭孔。15岁以后融合 1）髂骨：髂骨体、髂骨翼、髂嵴、 髂前上棘、髂后上棘、髂结节、髂前 下棘、髂后下棘、髂窝、耳状面、弓 状线 。 2）坐骨：坐骨体、坐骨支、坐骨结 节、坐骨棘、坐骨大切迹、坐骨小切 迹。 3）耻骨：耻骨体、耻骨上支、耻骨 下支、耻骨联合面、耻骨梳、耻骨结 节、耻骨嵴。
8. 生殖系统
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9. 免疫系统
常用术语
1、解剖学姿势 即身体直立，两眼平视前方，足尖朝前；上肢垂于躯干两
侧，手掌朝向前方（拇指在外侧）。
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2、常用的方位术语 ：
上和下：按解剖学姿势，头居上，足在下。 前和后：靠身体腹面者为前，而靠背面者为后。 内侧和外侧：以身体的中线为准，距中线近者为内侧，离中线相对远
棘突间隙较宽，第3、4腰椎棘突间隙特别 宽——腰椎穿刺；髂嵴——平对第四腰椎。
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4、脊柱的功能及运动
（1）支柱、承托； （2）参与胸廓、骨盆的构成； （3）容纳、保护脊髓和脊神经； （4）前屈、后伸、侧屈、旋转、环转。
颈部和腰部运动幅度最大。 ※颈部损伤导致的伤残级别一般高于腰部损伤。
1）跗骨7：距骨——距骨滑车 跟骨——跟骨结节 足舟骨 内侧楔骨 中间楔骨 外侧楔骨 骰骨
2）跖骨5 第一跖骨 第二跖骨 第三跖骨 第四跖骨 第五跖骨
——第五跖骨粗隆。易骨折
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3）趾骨14
足母趾——第一趾骨（2节） 第二趾骨（3节） 第三趾骨（3节） 第四趾骨（3节） 第五趾骨（2—3节）
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（1）椎骨的一般形态
1、椎骨的一般形态： 椎体
椎孔 椎管(容纳脊髓)
椎弓
椎弓根 椎骨上下切迹 椎间孔 （有脊神经通过）
椎弓板
七个突起
棘突（1个） 横突（1对） 上关节突（1对） 下关节突（1对）
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2.各部椎骨的特征
（1）颈椎 横突孔、椎体钩。 第一颈椎（寰椎）：有前弓、 后弓、齿突凹，无椎体、棘 突、关节突。 第二颈椎（枢椎）；齿突。 第七颈椎（隆椎） 重要的骨性标志
一、骨
成人206块骨，颅骨29块，躯干骨51块，四肢骨126块。
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（一）骨学总论
１、骨的形态和分类： （１）长骨：骨干、髓腔、骺、 干骺端、滋养孔、关节面、骺线 （２）短骨 （３）扁骨 （４）不规则骨。
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２.骨的构造
骨膜、骨质和骨髓. （1）骨质：骨密质、骨松质、
骨小梁。扁骨中分为：内板、外 板之间为板障
占2/3
年龄变化 成年人有机质与无机质之比 3.5：6.5
老年人有机质与无机质之比 2：8 年幼者骨易变形，老年骨质疏松易骨折
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二、 躯干骨
脊柱、胸廓
（一）脊柱：包括椎骨24、骶骨1、尾骨1、肋12对、胸骨1
1、椎骨
部
位
年龄
CT
L S Co
幼年时33块 7 12 5 5 4
成年时26块 7 12 5 1 1
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（2）股骨 最长最结实的长骨
股骨头、股骨颈、股骨体、 大转子、小转子、粗线、 臀肌粗隆、内侧髁、外侧髁、髁间 窝、内上髁、外上髁。
（3）髌骨 人体最大的籽骨
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（4）胫骨
内侧髁、外侧髁、腓关节 面、胫骨体、内踝。
（5）腓骨
腓骨头、外踝。
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（6）足骨
桡骨头、关节凹、环状关节面、 桡骨颈、桡骨粗隆、尺切迹、茎突。
（5）尺骨
滑车切迹、鹰嘴、冠突、桡切迹、 尺骨粗隆、尺骨头、茎突。
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（6）手骨
①腕骨8
手舟骨、月骨、三角骨、豌豆骨、 大多角骨、小多角骨、头状骨、钩骨
②掌骨5
第一掌骨、第二掌骨、第三掌骨 第四掌骨、第五掌骨
③指骨14
拇指(thumb)2 示指(index finger)3 中指(middle finger)3 环指(ring finger)3 小指(little finger)3
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（2）脊柱的整体观
（1）组成：由椎骨（24块）、 骶骨、尾骨、软骨、韧带、 关节连结而成； （2）长度：成人脊柱长70cm； 其中椎间盘14cm（即占脊柱 全长的1/5）
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（3）整体观 前面观： 侧面观：颈曲、胸曲、腰曲、骶曲； 凸向前的颈曲、腰曲 凸向后的胸曲、骶曲。 后面观：颈椎棘突短，隆椎除外， 胸椎棘突长，倾斜， 腰椎棘突呈板状，水平向后伸，
1、直接连结 2、颞下颌关节
上关节腔 结构:关节囊松弛，关节盘
下关节腔 运动:联合关节，张囗、 闭囗、前伸、后退、左、 右两侧运动。
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（四）、上肢骨的连结 （1）肩关节