一年级的小蜜瓜读后感150字_读后感
一年级的小蜜瓜读后感

一年级的小蜜瓜读后感一年级的小蜜瓜读后感15篇看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的一年级的小蜜瓜读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级的小蜜瓜读后感1妈妈给我买了一本书,我看了又看觉得十分满意!我就一直看,直到吃饭才不看!小蜜瓜聪明活泼、孝敬老人。
还有最好看的就是把爸爸弄丢了!这个讲的是:一天小密瓜和爸爸去公园,刚刚进去一混就关门了!小蜜瓜没有手机,而且爸爸的电话号码被他藏到铅笔盒里了。
小蜜瓜往家走啊走……公园有两条路。
小蜜瓜挑选了一条很像的路,走了走后才发现走错了。
路上有一辆警察车,小蜜瓜追着警察车,说:警察叔叔我家楼底下有秋千。
警察问?你学校在哪?花花小学。
警察把他送到了学校。
他回到家,拿出电话号码给爸爸打电话说:爸爸,对不起,我不小心把你弄丢了,你在那别动,不要哭,我马上去接你!我觉得小蜜瓜很勇敢也很淘气,因为有一回小布和米露在堆雪人,小蜜瓜一眼就看见了雪人,就马上跑过来说:”怪物,哪里逃?“小蜜瓜照着雪人的`头上踢了过去,雪人怪物散架了,小蜜瓜这一脚还真厉害,连雪人的身体也被小蜜瓜的这一脚踢飞了!怪物死了。
这本书中类似的精彩故事还有很多很多,让我沉浸其中。
我感觉共读能给我们的生活带来快乐!一年级的小蜜瓜读后感2今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》,吹牛大赛真可笑啊!小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛,比赛的结果小蜜瓜获胜。
华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜,所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。
读了这个故事,我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。
读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布,小蜜瓜准备了四颗有红又大的'草莓,格本准备了一盒酸奶。
可是馋嘴的他们都想吃掉礼物,为了打消馋嘴的念头,他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。
《一年级的小蜜瓜》故事全文+读后感_作文

《一年级的小蜜瓜》故事全文+读后感1、《一年级的小蜜瓜》读后感我觉得小蜜瓜是个很负责任的同学,当别人遇到困难时,小蜜瓜会帮助别人。
要是小蜜瓜看见同学犯错误时,同学让小蜜瓜保守这个秘密时,小蜜瓜却告诉了老师,让同学知道了自己错在哪里。
我也要像小蜜瓜一样帮助别人,关爱别人,关心集体。
我要和其他同学做最好的朋友,当一名好学生。
2、《一年级的小蜜瓜》故事读后感今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。
这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。
在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。
,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。
小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。
小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。
奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。
这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。
小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!3、读《上一年级的小蜜瓜》有感妈妈给我买了一本书,书名是《上一年级的小蜜瓜》,我在家读了几篇,讲的是一个小男孩名字叫小蜜瓜。
小蜜瓜是一个热爱劳动,尊敬老师,团结同学也很顽皮的小男孩。
通过读小蜜瓜我懂得了很多道理,我要向他学习也要做一个热爱劳动,尊敬老师,团结同学的好孩子。
4、《一年级的小蜜瓜》全文读后感最近,我和妈妈去书店买了几本书,其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意,作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。
一年级的小蜜瓜读后感150字(精选12篇)

一年级的小蜜瓜读后感150字(精选12篇)一年级的小蜜瓜读后感150字(精选12篇)一年级的小蜜瓜读后感1小蜜瓜的期末鉴定里写的:小蜜瓜,你是一个可爱的孩子。
你聪明,也善于发现,回答问题能说出自己的见解。
你变得勇气十足,这很让人为你高兴。
尽管你也会犯错误,不过,当你意识到自己错了的时候能认真改正,这同样是你的优点。
小蜜瓜,心兰老师还想看到你更大的进步,要记得努力呀!因为成长都给小蜜瓜带来了:首先是“装备”的不对劲。
然后这座山变得不对劲,山门变窄了。
后来发现半山腰的迎客松不对劲了,好像变矮了。
最后小蜜瓜发现红布条上的自编的不对劲了,以前很难认得的字现在都变得简单了。
读了这本书我收获许多新的词语和成语,我还知道了上小学要守规矩,学习上要努力进步,和同学们友好相处。
一年级的小蜜瓜读后感2小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷,做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏,结果考砸了。
成绩下来,数学90分,语文92分,英语79分。
同学们都比他考的高。
他很难过伤心,也很后悔,要是早知道这样的结果,应该听老师的话把卷子仔细检查一遍了。
中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的生日宴,小蜜瓜本来不想去,但是小布真诚邀请他,小蜜瓜还是去了。
当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候,小蜜瓜伤心的哭了。
我每次考试也很粗心,考不好也会掉眼泪。
但是我已经决心改掉粗心的坏毛病了,我要做一个认真细心的好学生。
一年级的小蜜瓜读后感3今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。
我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路,第二个项目是跳假山,第三个项目是往河里跳。
我觉得这些项目都不好,因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码,又在围观的人力借了一部手机,把事情原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。
小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
读一年级小蜜瓜读后感8篇

读一年级小蜜瓜读后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《一年级的小蜜瓜》读后感

《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》读后感1《一年级的小蜜瓜》让人爱不释手!书首的彩色生动的插图, 附上富有悬念字句, 让你非把它看完不行。
每章前面的月份表, 日子格里简短的说明, 让我想起了老师的一年级日记要求, 每日写一句话。
设计有吸引力的月历或周历, 每日把想说的一句话写在上面, 比写在日记本上要好, 要好玩。
不大不小的方形版本, 让人想起中国有句话:“无方不成规。
”《一年级的小蜜瓜》让人熟识亲切, 一口气看完了联想翩翩:第一次上学的路上, 爷爷跟我说:“上学的路就象你每天走的迷宫, 今后人生的路也象个大迷宫, 路途艰险, 假如把路中心看作海, 海中确定有吃人的鲨鱼, 所以走路的时候, 尽量要靠近人行道走, 穿越公路的时候, 与你一起上学的学生许多, 要跟着他们一起走, 对亲近你佰生人不要理睬。
”第一次上课, 我排全班男同学其次, 坐在最终面, 一人一桌, 真舒适。
第一次上学回家要给书薄封面写名字, 我的名字笔划多, 爷爷说代我写好看些, 可我还是坚持自己写。
接着爷爷手把手教我包书面, 包好第一本后, 就让我自己包, 值到我学会为止, 最终爷爷夸我书面包得比他还好, 从今后我的书面就自己包了。
一年级的我力大冲动、逃学打人、欺诈吵闹, 一个早自修就被登记了47次名, 爷爷不知被老师叫了多少回, 奶奶不知赔了多少闯祸弗。
班会上被列为批斗对象, 同学们齐对我喊:“开除!”没有父母在旁边, 自己睡没得商议, 哪有小蜜瓜自由!我也不知自己挨了老师多少次的‘留’。
罚抄书痛得手也抬不起来。
想起打针, 我的条件是10个新玩具, 最终还要四个大人像杀猪一样按和抬。
要说以后我为什么能进步, 全靠阅读《一年级的小蜜瓜》这样的好书。
教我成长, 学会做人的道理。
多读好书吧!会使你进步!《一年级的小蜜瓜》读后感2经过了一趟去购物中心的大选购回来以后, 我们带回来许多东西, 妈妈买了衣服, 用品等等, 等等, 真是太多了, 而我拿了一本书,这本书的名字叫做一年级的小蜜瓜, 这原来是我想给我的弟弟看的, 但是当时在家又没事, 我就顺手一翻, 没想到还挺好看的, 背着书包上学的第一天, 遇到的第一个老师, 交到的第一个挚友, 遇到的第一次麻烦, 经验的第一场考试。
一年级的小蜜瓜读后感150字

一年级的小蜜瓜读后感150字【篇一:一年级的小蜜瓜读后感】小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。
首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。
就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。
当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。
【篇二:一年级的小蜜瓜读后感】我看了一本书,是:《一年级的小蜜瓜》。
我觉得很好看,里面写的小蜜瓜的生活。
有一次小蜜瓜要一个人睡了,他很害怕,因为,他没有一个人睡过,所以害怕,他报了勇敢班,马上就敢一个人睡了,很神奇吧,我觉得非常神奇,我也想报勇敢班。
还有一次,他给树洞说话,很好笑。
小蜜瓜是一个,又聪明又勇敢,我要跟他一样勇敢,我也要向他一样聪明,我要向他一样活泼。
我一定有一天跟他一样的!只要不放弃一定会成功的,因为,失败是成功之母啊!【篇三:一年级的小蜜瓜读后感作文】我今天晚上看了《一年级的小蜜瓜》。
书里写的花伦把腿放到桌,老师正上课,都给他示意让他把腿放下去,他还没有明白老师的意思,老师罚了他。
我觉得他那种行为不好,就不应该把腿放到桌子上,那样很没礼貌。
我很喜欢书里写的主角小蜜瓜,因为小布把小蜜瓜踩了,小蜜瓜很痛,痛到骨头里的痛呀。
但是他还是原谅了小布。
我觉得小蜜瓜很坚强,很棒,也很认真。
我要向他学习。
【篇四:一年级的小蜜瓜读后感】今天下午回家后,我和爸爸一起读了《一年级的小蜜瓜》1——3章。
书中讲了一个叫小蜜瓜的小朋友,第一天上学发生的一些事情,由于是第一天上学,他既紧张又期待。
但他是个听话的孩子,他的表现非常好,站队时一声不响,上课时坐的端端正正,跟他的几个朋友比起来,简直就像两个世界的人。
看到这里,我想起我第一天上小学的时候,我也是既兴奋又紧张,老师怎么说我就怎么做,但是回想这一学期的事情,我还是做的很不够,以后要改正。
一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文

一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文1我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边,他的每一个故事都很吸引我。
我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发,还有一对明亮的眼睛。
他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。
书中的每一个故事都反映他的一个特点,这些故事和我自己的小学生活也有些相似。
有些故事看起来很好笑,简直是太有趣了。
一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文2心兰老师要大家遵守规矩,表现好的奖励,表现不好的要受罚。
小布和佳同表现好,每人奖励一颗红五星。
但花伦不守规矩,把脚放到桌子上,心兰老师请他下课去办公室练坐姿。
小蜜瓜也想得到奖励,他上课坐得端正,举手回答问题,在走廊几排成一列走路,上自习课时写完作业也不讲话,坐好等老师回来,我们应该向小蜜瓜学习。
一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文3今天我读了一本书,名字叫《一年级的小蜜瓜》,这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。
他第一件大事情是认从家到学校的路,经过了小小便利店、十字路口向左转、中国银行……第二件大事是了解学校,他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。
老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所?很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女,小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕,老师表扬了小蜜瓜,说他思维开阔。
小蜜瓜心里美滋滋的。
遇到的第三件大事是在所有课本上写名字,他写了大名“王世泽”,小名“小蜜瓜”。
小蜜瓜放学回家的时候,都跟这些东西说再见:老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。
一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文4我读《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。
《一年级的小蜜瓜》读后感(3篇)

《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本温馨而有趣的儿童读物。
故事主要讲述了小蜜瓜在一年级的生活中所面临的种种困扰和挑战,以及他通过勇气和努力克服这些困难的经历。
故事的开始,小蜜瓜非常期待上一年级。
然而,小蜜瓜是一个胆小害怕的孩子,他害怕和陌生人交流,害怕出错,害怕被其他同学嘲笑。
这些困扰让小蜜瓜感到很沮丧,他觉得自己不如别人,并且失去了自信。
然而,小蜜瓜的老师和同学们对他都非常友好。
老师温柔地鼓励他,同学们主动和他交流并接受他的存在。
慢慢地,小蜜瓜渐渐克服了自己的害怕,开始主动参与课堂活动,和同学们交朋友。
他渐渐找回了自己的自信,更加快乐和开朗。
通过小蜜瓜的故事,我深刻地感受到了人与人之间互相理解和帮助的重要性。
小蜜瓜在一年级的生活中遇到了很多困难和难题,但是通过老师和同学的支持和鼓励,他成功地克服了这些困难。
这让我明白了一个道理,即在困难面前,我们不应该退缩和逃避,而是应该积极面对,勇敢地去解决问题。
此外,《一年级的小蜜瓜》也给予了我对于友谊的新认识。
小蜜瓜在故事中结交了很多好朋友,这些朋友给予了他无尽的帮助和支持。
他们不仅在学习上互相帮助,还一起玩耍,互相分享快乐和困惑。
这使得小蜜瓜有了更多的能量和勇气去面对困难,也展现了友谊的力量和重要性。
整个故事给人以温暖、欢乐和鼓舞。
小蜜瓜是一个讨人喜欢的孩子,他的故事充满了爱和关怀。
通过他的成长经历,我们可以看到每个孩子都有自己的困扰和挑战,但只要我们给予他们足够的支持和鼓励,他们就能够面对并战胜这些困难。
在阅读《一年级的小蜜瓜》的过程中,我不仅从中获得了快乐和乐趣,还从中获得了启示和思考。
我明白了人与人之间的友善和帮助是多么的重要,也对于自己在面对困难时应该勇敢面对和积极解决有了更深的理解。
总的来说,我认为《一年级的小蜜瓜》是一本非常优秀的儿童读物。
通过小蜜瓜的故事,我们可以从中获得快乐和启迪,同时也能够对人与人之间的友善和帮助有更深刻的理解。
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一年级的小蜜瓜读后感150字_读后感
篇一:<<一年级的小蜜瓜>>王智琦
做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。
内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。
小蜜瓜不相信他们的谎言。
小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。
其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。
虽然家里人没有告诉我详细的原因。
最后在幼儿园老师那我得到了答案。
真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。
这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。
篇二:读《一年级的小蜜瓜》里的事情最多的一天王子涵
周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。
里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。
其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。
我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。
妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。
篇三:《一年级的小蜜瓜》读后感郝芯露
假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》!
书中讲的是一个刚上一年级的小男孩,叫小蜜瓜。
我可喜欢他了,因为我觉得他就是现实生活中的我,刚上一年级什么也不懂,什么都大胆,什么都不会。
慢慢的,在老师的教导下,我什么都明白了,知道了纪律,知道了学习,知道了礼貌,知道了荣誉!这些都跟我一样!
我会继续努力学习的,像小蜜瓜一样越来越进步!
我真的很喜欢这本书,希望所有的一年级的新生们都读读这本书,受益匪浅哦!
篇四:《一年级的小蜜瓜》之《小蜜瓜的同学们》高亦婷
小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。
首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。
就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。
当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。
篇五:一年级的小蜜瓜读后感石子玉
今天,我读了一年级的小蜜瓜的第一篇事情最多的一天,小蜜瓜在开学期一天第一件事情是认识从家到学校的路,第二件事情是要了解校园,第三件事情是心兰老师给小朋友们发新课本,还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。
心兰老师还表扬了小蜜瓜思维开阔。
小蜜瓜大名叫“王世泽”。
我觉得小蜜瓜第一天上学和我第一天上学有些地方很相似!。