初一历史问答题

初一历史问答题
1、孔子的教育思想有那些？
①他创办私学，广收门徒。

②注意“因材施教”。

③他教育学生要有老老实实的学习态度，要虚心好学。

④他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。

⑤孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。

2、齐桓公称霸的原因有那些？
2、①齐国在今山东北部，盛产鱼盐，经济富庶，②齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产。

③改革军制，组成强大的军队。

④以“尊王攘夷“为号召，扩充疆界。

3、商鞅变法的时间、内容、作用各是什么？
公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

商鞅变法的内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。

②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

④建立县制，由国君直接派官吏治理。

商鞅变法的作用（意义）：经过商鞅变法，①秦国的经济得到发展，②军队战斗力不断加强，③发展成为战国后期最富强的封建国家。

4、秦始皇巩固统一的措施有那些？
①政治方面：
秦朝设立了一套封建专制主义的中央集权制度。

最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。

中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制。

②、经济方面：
统一货币（圆形方孔铜钱），统一度量衡，统一文字，（小篆后来又采用隶书）
③、思想方面：
为了加强思想控制，发布焚书令，实行“焚书坑儒”。

④、军事方面：
命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城”。

兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系。

5、秦始皇的功劳有那些？
①统一了中国，建立起中国第一个统一的封建国家
②中央建立集权制，最高统治者是皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫。

地方推行郡县制，天下分36郡，郡下设县。

③统一了货币、文字、度量衡。

④派蒙恬反击匈奴，夺取河套地区。

修筑了抵御匈奴的万里长城。

⑤派兵统一了东南、岭南地区，兴修灵渠，沟通了长江和珠江水系。

6、汉武帝大一统的措施有那些？
汉武帝雄才大略，在位时，采取了一系列措施，加强中央集权。

①、政治方面：接受主父偃的建议，允许诸王建立较小的侯国。

削弱诸侯国的势力。

②、思想方面：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说作为封建正统思想，还大力推行儒家教育，在长安举办太学，以儒家的五经作为主要教材。

③、经济方面：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，增加了中央的财政收入，实现了经济的大一统。

④、军事方面：汉武帝时，对匈奴实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。

公元前119年，派大将卫青、霍去病出击匈奴，在漠北大胜匈奴。

经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。

7、汉武帝的功劳有那些？
①接受主父偃的建议，削弱诸侯实力，实现政治的大一统。

②收回地方的铸币权和盐铁经营权，统一铸造五铢钱。

实现了经济的大一统。

③夺回河套和河西走廊地区。

派卫青、霍去病在漠北大胜匈奴，实现了军事的大一统。

④下令治理黄河，并亲临治河工地，使黄河80多年没发生大的水灾。

⑤派张骞两次出使西域，使西域各国纷纷归附汉朝。

⑥开辟了陆上和海上丝绸之路，增加了西汉同西域各国和海外各国的经贸往来。

8、三国鼎立的形成？
220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。

221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。

222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。

三国鼎立的局面形成。

9、孝文帝改革的措施有那些？
迁都前：
整顿吏治，推行均田制等政治、经济改革。

迁都：孝文帝把都城从平城迁到洛阳。

迁都后：
①朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及家属必须穿戴汉族服装；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓
氏把皇族由拓跋改为姓元；④鼓励鲜卑族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的管制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。

意义：这些措施促进了民族融合。

10、秦汉至南北朝的主要科技成就有那些？
汉代
齐桓公改革的措施：
①齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产。

②改革军制，组成强大的军队。

③以“尊王攘夷“为号召，扩充疆界。

齐桓公改革的作用：
通过改革，齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

11、丝绸之路的路线？
从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。

13、长平之战造成的影响？
东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

14、王昭君出塞的意义？
边境安定，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

15、漠北战役的影响？
经过漠北战役的沉重打击，匈奴再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。

16、孔子的政治主张？
①他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。

②他主张“爱人”。

③他反对苛政和任意刑杀。

17、孔子的地位？
是儒家学派的创始人，又是大教育家。

孔子的学说成为我国封建社会的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。

18、老子的主张？
老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。

老子善于从正反两方面思考问题。

以柔克刚。

20、文字的演变过程？
商朝是甲骨文；商周是金文或称钟鼎文；西周晚期是大篆；战国时期随着数些工具的变化，字体也发生了些变化；秦朝先是把小篆作为规范文字，后又推广隶书。

东汉末年，书法成为一种艺术，魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。

21、说明新疆是我国领土不可分割的一部分？
张骞两次出使西域，使汉朝与西域的交往日趋频繁，西域各国纷纷归附汉朝。

公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务。

从此，巴尔喀什湖以东、以南的地区，包括今新疆地区在内，成为我国不可分割的一部分。

22、文景之治的措施（内容）、结果？
文景之治的内容（原因）：
①汉高祖和他的继任者汉文帝、汉景帝等，吸取亡秦的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。

②注重发展农业生产，文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。

亲自下地耕作，给百姓做榜样。

③提倡节俭，并以身作则。

④重视以德化民。

结果：社会安定，百姓富裕。

国家的粮仓丰满：仓库里的大量铜钱。

历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

23、江南地区开发的条件、表现、区域和意义？
江南地区开发的条件：江南地区雨量充沛，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争较少，社会比较稳定；南北方劳动人民辛勤劳动，江南的经济迅速发展起来。

江南地区开发的表现：修建了许多水利工程；大片荒地被开垦为良田；江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广；小麦种植推广到南方。

江南地区开发的区域：长江中下游一带的农业发展迅速，福建、广东等地。

江南地区开发的意义（影响）：对我国经济产生了深远的影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。

24、西周分封制的目的？目的：为了巩固统治。

25、史记的内容、评价？
内容：《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆评论了汉武帝的功过。

评价：《史记》是我国第一部纪传体通史。

成为后世纪传体史书的典范。

又是一部优秀的文学著作。

26、齐民要术的内容、地位？
内容：总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调了农业生产要遵循自然规律，农作物要因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。

地位：是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

27、成语：破釜沉舟—巨鹿之战风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流—淝水之战退避三舍－城濮大战围魏救赵－桂陵之战纸上谈兵－长平之战。