台湾语文试卷二
2023年上半年七年级语文试卷(二)
2023年上半年七年级语文试卷（二）一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A. 矜．持j īn 赢弱 颠沛．流离p èi 仙露琼浆 B. 修葺． ěr 商酌 心有灵犀．x ī忧心忡忡C. 告罄．q ìng 合拢 忍俊不禁．j īn 文从字顺D. 譬．如p ì 猥琐 海市蜃．楼sh èn 悲天闵人 2. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （2分）荔枝湾是广州市民休闲的好地方。
初夏时节，带上家人或约上三五好友，坐上一只花艇仔____在荔枝湾涌上，看，沿途荷香数里，涌上波光潋滟，两岸游人如鲫。
听，“荔枝……龙眼……菠萝……”“马蹄爽……钵仔糕……艇仔粥……”的叫卖声、粤曲声、咸水歌声、嬉笑声交织一起，这时候，这时候，不管是悠然吮吸着马蹄爽的孩子，还是贪婪地享受“一湾溪水绿，两岸荔枝红”美景的我，都深深地嵌进这轴_____的南国水乡写意画卷中。
“卖荔枝……”，粤剧大师、红线女的《荔枝颂》在夏日的微风中____地传来，我___在国际化大都市广州中心城区的人间仙境中。
A ．徜徉 别具风情 隐隐约约 迷醉B ．荡漾 风情万种 隐隐约约 迷失C ．徜徉 风情万种 断断续续 迷失D ．荡漾 别具风情 断断续续 迷醉 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.阅读美文不仅可以陶冶个人情操，而且能够提高写作水平。
B.两天前，在中国女篮与西班牙女篮赛中，提前一轮拿到了东京奥运会门票。
C.能否在2020年全面脱贫摘帽，是党和国家当前工作的出发点和落脚点。
D.外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①最近网络上举办“我给航母来取名”的活动，目前呼声最高的是“台湾”号。
②国产001A 型航母名字仍未定：定名山东舰可能性最大。
沪教版(上海版)小学二年级语文下学期考前练习试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期考前练习试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、填写同音字。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选择加点字读音完全相同的一组词。
2、我会填字，让词语完整。
绿（ ）成（ ） 七嘴（ ）（ ） 坐井（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）（ ）协力 六神（ ）（ ）3、选择正确的词语填在括号里。
产生 发生（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
（2）无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
夸赞 称赞（1） 围观的人看了，纷纷（ ）。
（2）“画得太像了！”一位商人（ ）道。
发明 发现（1）指南针是我国古代四大（ ）之一。
（2）春天来了，我（ ）迎春花开了。
4、比一比，再组词。
园 ( ) 进（ ） 带（ ） 圆 ( ) 近（ ） 戴（ ）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语搭配连一连。
冻得 直冒汗 细长的 窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、选择适当的象声词，填写句子。
哗啦咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆 例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。
1.大风（ ）地刮着。
2.春雨（）地下着。
3.天空中响起了（ ）的雷声。
4.树枝（ ）一声被折断了。
八年级上册语文第二次阶段性测试
八年级语文第二次阶段性测试（试卷总分100分测试时间150分钟）命题：校对：一（20分）阅读下面的一段话，完成1-4题。
（12分）地球的东方有条龙，她的梦想在飞腾。
那梦好比jiǎojié明亮的月亮，照亮了中国的芸芸众生；那梦好比灿烂辉煌的太阳，映起了中国人的无比激情（ A ）中国梦hóngyáng着中华民族正气，中国梦chéngzài着灿烂的华夏文明。
美丽中国梦的实现与中华民族能否实现伟大复兴密切相联。
1.根据拼音写汉字。
（3分）ng ▲ chéngzài ▲1分）3.文中划横线的句子有语病，请写出修改意见。
（1分）▲4.初二（1）班准备开展以“中国梦，我的梦”为主题的读书活动。
（7分）（1）为了开展这次读书活动，班级需向学校总务处借3只无线话筒，请你以班委会的名义给校总务处写一张借条。
（4分）▲（2）请你为此次活动拟写一条宣传标语。
（1分）▲（3）如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。
（2分）▲5.用课文原句填空。
（8分）①▲，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
②感时花溅泪，▲。
（杜甫《春望》）③▲，隔江犹唱《后庭花》。
（杜牧《泊秦淮》）④天下英雄谁敌手？曹刘。
▲。
（辛弃疾《南乡子》）⑤《送杜少府之任蜀州》一诗中，成为表达朋友间深情厚谊不朽名句的诗句是：▲，▲。
⑥《己亥杂诗》一诗中表达诗人对理想和信念执着追求的两句诗是：▲，▲。
二（50分）阅读下面这首诗，完成6-7题。
（5分）落叶唐孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心。
翻飞未肯下，犹言惜故林。
6. 首句写“惊落叶”，也是写“作者之惊”，那么作者“惊”的原因有哪些？(3分)▲7. 这首诗运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的情感？(2分)▲阅读下面的文言文，完成8-11题。
（16分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也（倒装句）？”对曰：“齐人也，坐盗。
2012台湾省高考语文试卷及答案最新考试题库(完整版)_图文
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背2、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。
梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1．下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C．坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D．坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是A．比喻排比 B．对偶比喻C．排比夸张 D．夸张对偶3、下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
4、下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
台湾省语文初三上学期2024年自测试卷及解答
2024年台湾省语文初三上学期自测试卷及解答一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 十九大报告高屋建瓴，内涵丰富，思想深邃，博大精深，是新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动指南。
B. 我们在学习中要善于动脑筋，注意摸索规律，不能学而不思，否则就会囫囵吞枣，所得有限。
C. 每一届世界博览会，无论是规模还是影响都比前一届更胜一筹，真是喜人的景象。
D. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
答案：B解析：本题考查成语的辨析能力。
选项A，高屋建瓴：在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。
此处用来形容十九大报告的高瞻远瞩，恰当。
选项B，囫囵吞枣：原指把枣子整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。
此处用来形容学习时不思考，但“学而不思”已经包含了这个意思，再用“囫囵吞枣”就显得重复了，不恰当。
选项C，更胜一筹：指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。
此处用来形容每一届世博会比前一届都更好，恰当。
选项D，孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
此处用来形容富有创造性的人勤奋学习，恰当。
2、下列句子中，没有语病的一句是（）A. 有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。
B. 近段时间以来，我们学校学生的课外阅读量明显增加。
C. 为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
D. 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。
答案：B解析：本题考查病句的辨析能力。
选项A，否定不当，“严防”和“不”连用导致句意与事实相悖，应删去“不”。
选项B，没有语病。
选项C，否定不当，“避免”和“不再”连用导致句意与事实相悖，应删去“不”。
选项D，两面对一面，前面的“能否”是两面词，而后面的“是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志”只包含了一种情况，即成功，应删去“能否”。
3、下列加点字的注音完全正确的一项是：A、酝酿（niàng）憔悴（cuì）感慨（kǎi）B、静谧（mì）诀别（jué）匿笑（nì）C、确凿（zuó）倜傥（tǎng）菡萏（dàn）D、黄晕（yùn）贮蓄（zhù）收敛（liǎn）答案： B解析：•A选项中的“酿”读作“niàng”，“悴”读作“cuì”，“慨”读作“kǎi”，其中没有错误。
河北省石家庄市2023-2024学年二年级上学期语文期中试卷(含答案)
河北省石家庄市2023-2024学年二年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（71分）1．帮小乌鸦选择正确的读音，圈出来。
捕pǔbǔ锦jǐn jǐng催cuīchuī额éné绕nào rào售sòu shòu2．我来拼写生字。
（1）孩子们穿着校服，dài着红lǐng jīn，唱着国gē，举行着升qí仪式。
（2）我yǐjīng在bào zhǐ上看到神舟十六号宇宙飞chuán的zhào片了。
3．辨字组词。
清称挂睛秤桂4．给加点的多音字选择正确的读音。
（1）小弟弟喜欢朝．（cháo zhāo）南坐着。
（2）大雨淹没．（méi mò）了那个村庄。
（3）我们的首都．（dūdōu）是北京。
（4）王叔叔是村里公认的老好．（hǎo hào）人。
（5）我这字写得太乱，妈妈让我重．（zhòng chóng）新写一遍。
5．把下面的词语补写完整。
海为家穷水尽金闪闪名胜迹百争艳山清秀6．选词填空。
那边那些（1）奶奶总是念念不忘帮助过她的人。
（2）前面不远的地方就是人行道，走安全。
7．按要求写句子。
（1）根据图片，用“先……再……然后……”写句子。
早上，我先，再，然后。
（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色（仿写句子）下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。
8．古诗名句连一连。
路人借问遥招手更上一层楼墙角数枝梅怕得鱼惊不应人有山皆图画疑是银河落九天欲穷千里目凌寒独自开飞流直下三千尺无水不文章二、阅读理解（19分）课内直通车。
黄山奇石（节选）就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
台湾省高考语文试卷汇总
1、在画线处填上适当的关联词。
（3分宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意,②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过，③，④,像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。
答:①②③④⑤2、阅读下文,完成22—26题。
（12分治学（东汉徐韩①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何口?学也。
②学也者，所以疏神达思，怡情理性,圣人之上务也。
民之初载，其目蒙未知。
譬如宝在于玄室①,有所求而不见，白日照焉,则群物斯辩矣。
学者,心之白日也。
③学犹饰也,器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。
有懿德，故可以经人伦;为美观,故可以供神明。
④夫听黄钟之声，然后知击缶之细;视衮龙之文，然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。
故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。
顾所由来,则杳然其远,以其难而懈之,误且非矣。
⑤倚立而思远，不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智，不如务学之必达也。
故君子心不苟愿,必以求学;身不苟动,必以从师;言不苟出,必以博闻。
⑥君子之于学也,其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身亹亹②，没而后已。
故虽有其才而无其志,亦不能兴其功也。
志者,学之帅也;才者,学之徒也。
学者不患才之不赡,而患志之不立。
是以为之者亿兆,而成之者无几,故君子必立其志。
【注】①玄室:暗室。
②亹亹:勤勉不倦的样子。
22、可填入第①段方框处的虚词是（（1分A、兮B、哉C、夫D、矣23、第②段使用了比喻论证的手法，请结合该段内容加以分析。
（3分24、对第④段画线句理解正确的一项是（（2分A、治学不能因为目标过远而松懈。
8、人疏于学习,会犯错而招来批评。
C、治学要回顾走过的路，并加以总结。
D、人不能因为害怕困难而放松学习。
25、赏析第⑤段运用整句的表达效果。
（3分26、分析第⑥段作者论述治学的思路。
（3分3、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是（3分自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。
台湾3年级语文试卷【含答案】
台湾3年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是台湾小学三年级语文教材中的生字？A. 花B. 水C. 山D. 天2. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大小B. 高低C. 红色D. 长短3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
4. 下列哪个词语是表示动物的？A. 桌子B. 椅子C. 猫咪D. 书包5. 下列哪个词语是表示植物的？A. 太阳B. 月亮C. 花朵D. 星星二、判断题（每题1分，共5分）1. 台湾小学三年级语文教材中有“大小”这个词语。
（）2. “红色”是表示颜色的词语。
（）3. “我今天去公园玩。
”这个句子是正确的。
（）4. “猫咪”是表示动物的词语。
（）5. “太阳”是表示植物的词语。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我昨天去______玩。
2. 我有一只______。
3. 我喜欢______的花朵。
4. 我在______看到了小鸟。
5. 我喜欢______的书包。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出三个表示颜色的词语。
2. 请写出三个表示动物的词语。
3. 请写出三个表示植物的词语。
4. 请写出三个表示地点的词语。
5. 请写出三个表示时间的词语。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“大小”这个词语造一个句子。
2. 请用“红色”这个词语造一个句子。
3. 请用“猫咪”这个词语造一个句子。
4. 请用“花朵”这个词语造一个句子。
5. 请用“太阳”这个词语造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列句子中哪个词语是表示地点的：“我在公园看到了小鸟。
”2. 请分析下列句子中哪个词语是表示时间的：“我昨天去公园玩。
”七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“大小”这个词语画一幅画。
2. 请用“红色”这个词语画一幅画。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“爱护环境”为主题的班会活动方案。
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台湾语文试卷二导读：大學入學考試中心九十三學年度指定科目考試試題敏督利颱風受災地區考生補救考試國文考科－作答注意事項－考試時間：80分鐘作答方式：˙選擇題用2B鉛筆在「答案卡」上作答，修正時應以橡皮擦拭，切勿使用修正液˙非選擇題用黑色或藍色筆，在「答案卷」上作答祝考試順利第壹部分：選擇題(佔67分)一、單選題(佔40分)說明：第1題至第20題，每題選出一個最適當的選項，劃記在答案卡之「選擇題答案區」。
每題答對得2分，答錯或劃記多於一個選項者倒扣2/3分，倒扣至本大題之實得分數零分為止。
未作答者，不給分亦不扣分。
1.下列各組成語，意義最相近的是：(A)瓜田李下／近水樓台(B)鼓盆而歌／彈鋏而歌(C)桑榆晚景／日薄西山(D)李代桃僵／桃李不言2.下列文句□內最適合填入的詞語是：甲、臨別的時候，他捧著她的濕濡的臉，捧著呼呼的鼻息，眼淚水與閃動的睫毛，睫毛在他手掌心裡□□像個小飛蟲。
(張愛玲〈紅玫瑰與白玫瑰〉)乙、流蘇沒了主意，砲火卻逐漸猛烈了。
鄰近的高射砲成為飛機注意的焦點。
飛機蠅蠅地在頂上盤旋，「孜孜孜……」繞了一圈又繞回來，「孜孜……」痛楚地，像牙醫的螺旋電器，直□進靈魂的深處。
(張愛玲〈傾城之戀〉)丙、凌晨五點正我們就出發了。
整個墾丁半島都還在睡夢中，連昏昏的大尖山也不例外。
天和海渾茫茫而未開。
車首燈的強光挖隧道一樣推開夜色，一路□□地向前探去，路邊的反光石□成一條燦燦的金鍊子，那樣醒目地拋過來迎接我們。
（余光中〈龍坑有雨〉）(A)撲動／挫／炯炯／曳(B)翻滾／敲／悠悠／拉(C)翱翔／推／迢迢／綴(D)蠕動／按／隆隆／鑲3.下列是一段古文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：「天下之事，有善有惡，任善人則國安，用惡人則國亂，(甲)公卿之內，情有愛憎，(乙)愛憎之間，所宜詳審，(丙)憎者惟見其惡，愛者惟見其善，(丁)若愛而知其惡，憎而知其善，去邪勿疑，任賢勿貳，可以興矣。
」(魏徵〈遺表稿〉)(A)甲乙丙丁(B)甲丙乙丁(C)甲丁乙丙(D)丁丙甲乙4.詩人觀察鳥類的特徵、習性，或引為譬喻，或用以烘托情境。
下列文句□□內皆為鳥名，請依文意選出最適合填入的選項：甲、樂□□之同池，羨比翼之共林。
乙、燕雀豈知□□志，鳳凰終惜羽毛傷。
丙、等是有家歸未得，□□休向耳邊啼。
(A)白鷺／鴻鵠／杜鵑(B)白鷺／鸚鵡／鷓鴣(C)鴛鴦／鴻鵠／杜鵑(D)鴛鴦／鸚鵡／鷓鴣5.文學作品中，經常以自然界的景物透露季節的訊息。
下列詩句，不是描寫「秋天」的選項是：(A)採菊東籬下，悠然見南山(B)海棠開笑靨，楊柳展顰眉(C)水風輕、蘋花漸老；月露冷、梧葉飄黃(D)對此白露蒼蒼之候，殊深伊人渺渺之思6.下列文句，「蛾眉」一詞為美人之代稱的選項是：(A)卻嫌脂粉汙顏色，淡掃蛾眉朝至尊(B)六軍不發無奈何，宛轉蛾眉馬前死(C)懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。
照花前後鏡，花面交相映(D)手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉7.劉長卿〈長沙過賈誼宅〉：「三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。
秋草獨尋人去後，寒林空見日斜時。
漢文有道恩猶薄，湘水無情弔豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。
」主要是在發抒：(A)懷家之情(B)旅途之苦(C)不遇之怨(D)無常之悲8.下列文字是現代人對某篇古代作品的解說，依照解說的內容判斷，這篇作品最可能出自那一部典籍？神巫似乎也學會了詩人所慣用的那種比喻，說：人人都把艾草掛在腰間，說幽蘭才是不可佩帶的東西─艾草是平俗的香氣，詩人並不以為然。
艾草比起幽蘭高貴的氣息、雅致的神韻，當然不可同日而語─平俗的眼睛對於草木尚且分辨不清，又怎能夠評價玉器？他們用糞土塞滿自己的香袋，反而說申椒沒有香氣。
(A)《詩經》(B)《楚辭》(C)《左傳》(D)《禮記》9.下列詩句描寫的對象，與李白無關的選項是：(A)筆落驚風雨，詩成泣鬼神(B)冠蓋滿京華，斯人獨憔悴(C)天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙(D)為人性僻耽佳句，語不驚人死不休10.閱讀下列文字，推測中最可能的標題是：「八十四歲的中央研究院院士何炳棣，昨天在近史所主辦的學術講座中，發表論文〈中國思想史上的一項基本翻案：〉，考訂孫子應在春秋，老子應在戰國，並參引早期儒家、墨家思想為佐證，重新調整了老子與孫子間的傳承系譜。
」(A)《孫子兵法》辯證思維源於《老子》(B)《老子》辯證思維源於《孫子兵法》(C)《老子》辯證思維源於儒、墨兩家(D)《孫子兵法》辯證思維源於儒、墨兩家11.下列文句，語言表述合乎邏輯的選項是：(A)雨後的彩虹，在天際畫出一道優美的圓弧，彷彿長弓之弦(B)登上玉山峰頂，放眼四眺，層巒疊嶂，一座座山川，壁立千仞(C)老師們親切盡責，學生們快樂學習，校園中無時無刻洋溢著天真的歡笑(D)不滿父母師長對他的偏見，他開始奮發向上，自強不息，矢志成為品學兼優的好學生12.陳經理的兒子滿周歲，公司同仁們禮金封套上的用語，最恰當的選項是：(A)喬儀(B)脩儀(C)彌敬(D)晬敬13-14為題組閱讀下文，回答13-14題：「鼎」的原始字形有「」或「」等，畫的就是古代炊煮器的形狀，所以在「六書」上屬於(13)。
目前用來形容富貴人家的成語(14-1)，「鼎」字便還保有原意；成語「鼎足而三」則反映這種深底鍋是帶腳的，其目的是為了便於在鍋底升火。
後來，鼎由食器演變成禮器，貴族們以鼎的數目做為地位的表徵，例如國君身分最隆，故置有九座鼎，「鼎」於是成為國祚的象徵，成語(14-2)也就成了「窺伺天下」的同義詞了。
13.文中「」應填入的是：(A)象形(B)指事(C)會意(D)形聲14.(14-1)與(14-2)的成語依序應是：(A)鐘鼎山林／革故鼎新(B)鐘鼎山林／問鼎中原(C)鐘鳴鼎食／問鼎中原(D)鐘鳴鼎食／革故鼎新15-16為題組閱讀下文，回答15-16題：「」家者流，蓋出於史官。
歷記成敗、存亡、禍福、古今之道，然後知秉要執本。
清虛以自守，卑弱以自持，此君人南面之術也。
合於堯之克攘(攘，同讓)，《易》之嗛嗛(嗛，同謙)，一謙而四益，此其所長也。
(《漢書‧藝文志‧諸子略》)15.文中「」應填入的是：(A)儒(B)道(C)雜(D)小說16.「君人南面之術」的「君」字，其詞性為：(A)動詞(B)名詞(C)形容詞(D)代名詞17-18為題組閱讀下文，回答17-18題：杯！汝來前。
老子今朝，點檢形骸。
甚長年抱渴，咽如焦釜；於今喜睡，氣似奔雷。
汝說：「劉伶，古今達者，醉後何妨死便埋。
」渾如此，歎汝於知己，真少恩哉！更憑歌舞為媒。
算合作、人間鴆毒猜。
況怨無小大，生於所愛；物無美惡，過則為災。
與汝成言：「勿留亟退，吾力猶能肆汝杯。
」杯再拜，道：「麾之即去，招亦須來。
」(辛棄疾〈沁園春〉)17.上詞旨在說明：(A)不肯飲酒(B)不擅品酒(C)不願貪酒(D)不再戒酒18.根據上詞，下列敘述不正確的選項是：(A)以譬喻的手法，塑造酒杯的形象(B)「長年抱渴，咽如焦釜」，採用誇飾的修辭法(C)全詞雖以作者與酒杯對話成篇，實則作者自導自演(D)「歎汝於知己，真少恩哉」是埋怨酒杯引誘他繼續喝酒19-20為題組閱讀下文，回答19-20題：一切都是命運一切都是烟雲一切都是沒有結局的開始一切都是稍縱即逝的追尋一切歡樂都沒有微笑一切苦難都沒有淚痕一切語言都是重複一切交往都是初逢一切愛情都在心裡一切往事都在夢中一切希望都帶著注釋一切信仰都帶著呻吟一切爆發都有片刻的寧靜一切死亡都有冗長的回聲(北島〈一切〉)19.「一切希望都帶著注釋」意指：(A)希望是有條件的(B)希望是可以達成的(C)希望是有多種可能的(D)希望可以帶來更多希望20.這首詩裡充滿了：(A)希望(B)絕望(C)無奈(D)苦悶二、多選題(佔27分)說明：第21題至第29題，每題各有五個選項，其中至少有一個是正確的。
選出正確選項，劃記在答案卡之「選擇題答案區」。
每題3分，各選項獨立計分，每答對一個選項，可得0.6分，每答錯一個選項，倒扣0.6分，完全答對得3分，整題未作答者，不給分亦不扣分。
在選項外劃記者，一律倒扣0.6分。
倒扣至本大題之實得分數零分為止。
21.下列文句「」內的詞語，使用正確的選項是：(A)電視媒體常利用現場節目「臧否」公眾人物(B)唯利是圖、缺乏敬業精神的人，為人所「不恥」(C)他滿懷自信，「睥睨」全場，自以為天下無敵手(D)做事能夠「鍥而不舍」，成功的機率便可以提高許多(E)一聽說鄰居有人感染SARS，他便「方寸」大亂，不知如何是好22.下列各組文句「」內的詞語，意義相同的選項是：(A)天地「盈虛」，與時消息／消息「盈虛」，終則有始(B)陟罰臧否，不宜「異同」／元帝好之，欲考其「異同」(C)令有「緩急」，故物有輕重／一旦有「緩急」，寧足恃乎(D)趨走不足以逃「利害」／秦之號令賞罰，地形「利害」，天下莫若也(E)「上下」交征利而國危矣／下以忠事上，上以義接下，故「上下」能相親也23.語言中常將空間詞用於形容時間，如「年深日淺」一詞，「深」、「淺」原皆用來形容空間，此處則用於形容時間的久暫。
下列文句「」內，屬於相同形容方式的選項是：(A)山月隨客來，主人興不「淺」(B)相去日已「遠」，衣帶日已緩(C)銀鉤塵覆年年暗，玉樹泥埋日日「深」(D)「近」聞犬戎遠遁逃，牧馬不敢侵臨洮(E)嘗見謂矜誕為夸毗，呼「高」年為富有春秋，皆耳學之過也24.下列文句「」內的成語，使用正確的選項是：(A)我隊連克勁敵，尚能「賈其餘勇」，戰力之強，令人咋舌(B)圖書館的藏書「汗牛充棟」，常人窮其一生也無法全數盡閱(C)王先生的病情「沉痾頓愈」，一天比一天沉重，令人憂心不已(D)徜徉在山邊水涯，只聽得溪流琤琤，風竹瑟瑟，有如「天籟之音」(E)小毛愛傳簡訊，卻為了省時省事，常常「文不加點」，讓人讀得好費力25.下列詩詞句中，具有思鄉情懷的選項是：(A)故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅(B)青青河畔草，綿綿思遠道。
遠道不可思，宿昔夢見之(C)建德非吾土，維揚憶舊遊。
還將兩行淚，遙寄海西頭(D)雁來音信無憑，路遙歸夢難成。
離恨恰如春草，更行更遠還生(E)相見時難別亦難，東風無力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾26.下列詩句，借描寫景物抒發人生體驗的選項是：(A)絕代有佳人，幽居在空谷。
自云良家子，零落依草木(B)白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓(C)橫看成嶺側成峰，遠近高低總不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中(D)莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村(E)蘭陵美酒鬱金香，玉椀盛來琥珀光。
但使主人能醉客，不知何處是他鄉27.下列有關古典文學的敘述，正確的選項是：(A)韓愈的古文運動是針對韻文而起(B)陶淵明的詩擅長於山水狀貌的摹寫(C)蘇軾〈赤壁賦〉是一篇不押韻的散文(D)《水滸傳》、《紅樓夢》都是章回小說(E)詞曲標示的詞牌曲牌是表示音律調譜，與詩的標題性質不同28.價值的比較與取捨，是孔子在《論語》中經常關切的課題。