台湾2014 高考 国文试卷含答案
2014年 全国统一高考语文 试卷及解析(大纲版)
2014年全国统一高考语文试卷（大纲版）一、（12分，每小题3分）1．（3分）下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是（）A．龃龉（yǔ）系鞋带（xi）舐犊情深（shi）曲意逢迎（qū）B．倜傥（tǎng）纤维素（xiān）羽扇纶巾（guān ）针砭时弊（biān）C．感喟（kuì）揭疮疤（chuāng）按捺不住（nài）大相径庭（jing）D．霰弹（xiàn ）涮羊肉（shuàn）以儆效尤（jǐng）纵横捭阖（bì）2．（3分）下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹．B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年．C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引．D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐．3．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（）1A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情．B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量．C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛．D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择．4．（3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
2014年高考大纲全国卷语文真题(带解析)2014年高考大纲全国卷语文真题(带解析)
下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是（）选项：A．龃龉（yǔ)系鞋带(xi) 舐犊情深（shi) 曲意逢迎（qū)B．倜傥(tǎng)纤维素（xiān)羽扇纶巾(guān )针砭时弊(biān)C．感喟(kuì) 揭疮疤（chuāng)按捺不住（nài) 大相径庭（jing)D．霰弹(xiàn ) 涮羊肉（shuàn) 以儆效尤（jǐng)纵横捭阖必（bì)答案：B解析过程：A应为系鞋带(ji) C应为按捺不住（nà) D应为纵横捭阖（băi)——————————题目：下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）选项：A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳已经由我敝帚自珍了十年。
C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。
答案：A解析过程：A项，“盖棺论定”的意为“盖上棺材盖，才能下结论。
一般指人死后对其一生作出评价”。
此句中是对“历史人物”作出评价，正确。
B项，“敝帚自珍”比喻东西虽然不好，自己却很珍惜”。
句中是保管别人的“吉他”，用错对象。
C项，“风声鹤唳”是指风的响声、鹤的叫声，都怀疑是追兵来了。
形容惊慌失措，或自相惊扰”，此句中误将“风声鹤唳”当做一种风景理解，错误。
D项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点”。
对票价说“叹为观止”，显然不当，应用“望而却步”。
——————————题目：下列各句中，没有语病的一句是（）A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
2014年高考全国卷1新课标1语文试卷及答案解析Word
（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。
然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。
可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
2014台湾省高考语文试卷及参考答案考资料
1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①2、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
3、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB．豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD．搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiâ4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(大纲版,含答案)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国大纲卷）语文试题第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（B）A．龃龉（yǔ) 系鞋带(xi) 舐犊情深（shi) 曲意逢迎（qū)B．倜傥(tǎng) 纤维素（xiān) 羽扇纶巾(guān ) 针砭时弊(biān)C．感喟(kuì) 揭疮疤（chuāng) 按捺不住（nài) 大相径庭（jing)D．霰弹 (xiàn ) 涮羊肉（shuàn) 以儆效尤（jǐng) 纵横捭阖必（bì)2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（A）A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。
C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。
3．下列各句中，没有语病的一句是答：DA．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。
4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是答：C信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
2014年台湾国文考试试卷
大學入學考試中心103學年度學科能力測驗試題國文考科第 1 頁103年學測 共 7 頁 國文考科 - 1 - 第壹部分：選擇題（占54分）一、單選題（占30分）1. 下列各組「」內注音符號所表示的字，字形相同的選項是：(A)輪「ㄈㄢ」上陣／漏鼓移，則「ㄈㄢ」代(B)「ㄐㄧㄠˇ」倖獲勝／「ㄐㄧㄠˇ」俗干名(C)消災解「ㄜˋ」／運會之趨，莫可阻「ㄜˋ」(D)「ㄧㄢˇ」旗息鼓／土地平曠，屋舍「ㄧㄢˇ」然2. 閱讀下文，選出依序最適合填入□內的選項：對於如樂生院這般極具保存價值的歷史遺產，首先，內政部身為主管機關，當然□□□□，應主動進行古蹟審查與指定作業；再者，過去許多年「文資法」的修訂，□□不是為了限制內政部指定古蹟的權力，而是將原先只屬於中央政府的權力釋放出來，讓地方政府有更多□□，共同為保存臺灣珍貴的文化資產與集體記憶，擔起重要的任務。
（改寫自夏鑄九〈正視歷史教育，莫做古蹟殺手〉）(A)責無旁貸／從來／權責 (B)責無旁貸／反而／自由(C)依法行政／從來／自由 (D)依法行政／反而／權責3. 桃花因顏色鮮豔美麗，故詩人常藉以比喻美麗的女子。
下列詩歌中的桃花，不具此喻意的選項是：(A)一夜清風動扇愁，背時容色入新秋。
桃花眼裡汪汪淚，忍到更深枕上流(B)每坐臺前見玉容，今朝不與昨朝同。
良人一夜出門宿，減卻桃花一半紅(C)淺色桃花亞短牆，不因風送也聞香。
凝情盡日君知否，還似紅兒淡薄妝(D)暮春三月日重三，春水桃花滿禊潭。
廣樂逶迤天上下，仙舟搖衍鏡中酣 4. 閱讀下文，選出最接近其意旨的選項：堅信一首詩的沉默比所有的擴音器加起來更清晰，比機槍的口才野砲的雄辯更持久。
堅信文字的冰庫能冷藏最燙的激情最新鮮的想像。
時間，你帶得走歌者帶不走歌。
（余光中《青青邊愁》）(A)筆落驚風雨，詩成泣鬼神(B)不惜歌者苦，但傷知音稀(C)屈平詞賦懸日月，楚王臺榭空山丘 (D)詩可以興，可以觀，可以群，可以怨 5. 某生為「先秦諸子散文」繪製便於理解的圖形如右，選出敘述正確的選項：(A)甲可填：《墨子》(B)乙可填：作者親撰與弟子對話內容(C)丙可填：《孟子》(D)丁可填：出現概括全篇主旨的篇題103年學測第 2 頁 國文考科共 7 頁- 2 -6. 閱讀下文，選出敘述正確的選項： 四凶之才皆可用。
2014台湾省高考语文试卷及参考答案考试技巧重点
1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A．寂寥（liáo）雾霾（mái）瞋（chēng）目潜（qián）移默化B．氛（fēn）围吝啬（sâ）熹（xī）微束（shù）之高阁C．发酵（jiào）徘徊（huái）滂（pāng）沱叱咤（chà）风云D．模（mó）板怯（qiâ）懦签（qiān）署断壁颓垣（yuán）2、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB．豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD．搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiâ3、下列各句中，没有语病的一项是A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C．某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。
然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性学科网与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。
可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
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大学入学考试中心103学年度学科能力测验试题国文考科第壹部分：选择题（占54分）一、单选题（占30分）说明：第1题至第15题，每题有4个选项，其中只有一个是正确或最适当的选项，请画记在答案卡之「选择题答案区」。
各题答对者，得2分；答错、未作答或画记多于一个选项者，该题以零分计算。
1.下列各组「」内注音符号所表示的字，字形相同的选项是：(A)轮「ㄈㄢ」上阵／漏鼓移，则「ㄈㄢ」代(B)「ㄐㄧㄠˇ」幸获胜／「ㄐㄧㄠˇ」俗干名(C)消灾解「ㄜˋ」／运会之趋，莫可阻「ㄜˋ」(D)「ㄧㄢˇ」旗息鼓／土地平旷，屋舍「ㄧㄢˇ」然2.阅读下文，选出依序最适合填入□ 内的选项：对于如乐生院这般极具保存价值的历史遗产，首先，内政部身为主管机关，当然□□□□，应主动进行古迹审查与指定作业；再者，过去许多年「文资法」的修订，□□不是为了限制内政部指定古迹的权力，而是将原先只属于中央政府的权力释放出来，让地方政府有更多□□，共同为保存台湾珍贵的文化资产与集体记忆，担起重要的任务。
（改写自夏铸九〈正视历史教育，莫做古迹杀手〉）(A)责无旁贷／从来／权责(B)责无旁贷／反而／自由(C)依法行政／从来／自由(D)依法行政／反而／权责3.桃花因颜色鲜艳美丽，故诗人常藉以比喻美丽的女子。
下列诗歌中的桃花，不具此喻意的选项是：(A)一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。
桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流(B)每坐台前见玉容，今朝不与昨朝同。
良人一夜出门宿，减却桃花一半红(C)浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。
凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆(D)暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。
广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣4.阅读下文，选出最接近其意旨的选项：坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。
坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。
时间，你带得走歌者带不走歌。
（余光中《青青边愁》）(A)笔落惊风雨，诗成泣鬼神(B)不惜歌者苦，但伤知音稀(C)屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘(D)诗可以兴，可以观，可以群，可以怨5.某生为「先秦诸子散文」绘制便于理解的图形如右，选出叙述正确的选项：(A)甲可填：《墨子(B)乙可填：作者亲撰与弟子对话内容(C)丙可填：《孟子》(D)丁可填：出现概括全篇主旨的篇题6.阅读下文，选出叙述正确的选项：四凶之才皆可用。
尧之时，圣人在上，皆以其才任大位，而不敢露其不善之心。
尧非不知其不善也，伏则圣人亦不得而诛之。
及尧举舜于匹夫之中而禅之位，则是四人者始怀愤怨不平之心而显其恶，故舜得以因其迹而诛窜之也。
（《河南程氏遗书》）四凶：相传为尧舜时代四个恶名昭彰的部族首领。
(A)尧知四凶不善，故意授以大位，使四凶彼此制衡(B)尧不因人有不善之心，即对其才干能力全盘否定(C)舜得位后，四凶遭贬斥而怀恨，心性遂由善转恶(D)舜认为心怀恶念者，纵无恶行表露，仍不可宽贷7.右图是两副吟咏郑成功的对联，请依文意与对联组成原则，选出最适合的选项：甲、方知海外有孤忠乙、称名则妇孺皆知丙、敢向东南争半壁丁、举目有河山之异8.下列是一段散文，依文意选出排列顺序最恰当的选项：千百年后凝视王羲之的〈兰亭序〉，甲、碰到纸上的纤维，顺势微微回转，乙、单鞭蓄势，继续向左缓缓推出……丙、太极云手般向右下沉去，力道隐含未尽，丁、仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作，戊、永和九年岁在癸丑，那永字的一点如凌空而来风声，光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。
（侯吉谅〈纸上太极〉）(A)丁乙甲戊丙(B)丁戊甲丙乙(C)戊乙甲丙丁(D)戊丁乙丙甲9.阅读下文，选出符合作者想法的选项：年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。
到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。
等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话，也当作耳边风。
这是人生一大悲剧。
（张爱玲〈论写作〉）(A)年轻人与老年人都较敢表达意见，但也不耐听他人意见(B)中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出与众不同之论(C)说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众喜爱与信任(D)「说者无意，听者有心」的差距，形成「人生一大悲剧」10-11为题组阅读下文，回答10-11题。
不止一次有人以「博士」呼我，有的是口惠，有的竟见诸笔墨。
此种善意的逾格提拔，受者是窘不堪言的。
……立予纠正，显得矫情，听其自然，又有愧于心，说不定还给人以「无耻近乎勇」的口实，为祸为福，无待言矣。
……我生平第一次受类此抬举的洗礼，是在十八、九年以前，刚当上助教不满几个月。
夫助教者，实在是学生生活的延长。
……就当此时，一位父执辈路过边城，少不得要略尽地主之谊，这一来可引来数秒钟的无地自容。
因为，不数日，一封道谢的信来了，信封上赫然有某某教授道启字样。
天下事那里有天知，地知，你知，我知那样便宜之事。
那位司阍老者，平时并不把每一封信都送到每人这里，这天却予我以殊遇。
「咯，这是你的！」说时，眼睛紧盯住我，大有要我俯首认罪之意。
我想他心中一定大叹□□□□。
好家伙，才几个月，就□□□□若是！司阍老者当然不是具有幽默感之人，否则他大可在「教授」之旁，作一眉批：「始于何时？」（节录自吴鲁芹〈博士和博士衔〉）10.上文□ □□ □ 内的词语，依序最适合填入的选项是：(A)人心不古／招摇撞骗(B)人心不古／好为人师(C)不学无术／招摇撞骗(D)不学无术／好为人师11.下列叙述，符合上文文意的选项是：(A)被学校破格拔擢授予博士，让作者心里始终怀着不安与矛盾(B)作者认为称谓宜与实际相符，故对被冠以虚衔常感到不自在(C)作者视浮名为身外之物，故对他人奉承的尊称并不放在心上(D)司阍老者不假辞色的批评，令作者为自己的虚荣心深感惭愧12-13为题组阅读下文，回答12-13题。
王汾滨言：其乡有养八哥者，教以语言，甚狎习，出游必与之俱，相将数年矣。
一日，将过绛州，去家尚远，而资斧已罄。
其人愁苦无策。
鸟云：「何不售我？送我王邸，当得善价，不愁归路无赀也。
」其人云：「我安忍！」鸟言：「不妨。
主人得价疾行，待我城西二十里大树下。
」其人从之。
携至城，相问答，观者渐众。
有中贵见之，闻诸王。
王召入，欲买之。
其人曰：「小人相依为命，不愿卖。
」王问鸟：「汝愿住否？」答言：「愿住。
」王喜。
鸟又言：「给价十金，勿多予。
」王益喜，立畀十金。
其人故作懊恨状而出。
王与鸟语，应对便捷。
呼肉啖之。
食已，鸟曰：「臣要浴。
」王命金盆贮水，开笼令浴。
浴已，飞檐间，梳翎抖羽，尚与王喋喋不休。
顷之，羽燥，翩跹而起。
操晋声曰：「臣去呀！」顾盼已失所在。
王及内侍，仰面咨嗟，急觅其人，则已渺矣。
后有往秦中者，见其人携鸟在西安市上。
（蒲松龄《聊斋志异‧鸲鹆》）__畀：交给。
12.关于本篇故事内容，叙述正确的选项是：(A)八哥的主人因缺旅费，打算出售八哥(B)八哥拟另谋栖身之处，设局诓骗主人(C)八哥与主人合谋，利用卖身诈取钱财(D)八哥与主人得手后，在西安故技重施13.下列关于故事的解释，错误的选项是：(A)主人将八哥「携至城，相问答」，系为制造奇观引人注意(B)八哥对王言「给价十金，勿多予」，有助于取得王的信任(C)主人「故作懊恨状」，目的是为了让八哥相信他万分不舍(D)八哥「尚与王喋喋不休」，系为让王疏于防备，以便逃走14-15为题组阅读下文，回答14-15题。
昌他亡西周，之东周，尽输西周之情于东周。
东周大喜，西周大怒。
冯且曰：「臣能杀之。
」君予金三十斤。
冯且使人操金与书，间遗昌他书曰：「告昌他，事可成，勉成之；不可成，亟亡来亡来。
事久且泄，自令身死。
」因使人告东周之候曰：「今夕有奸人当入者矣。
」候得而献东周，东周立杀昌他。
（《战国策‧东周策》）候：斥候，探子。
14.下列各组「」内的文字，前后意义相同的选项是：(A)昌他亡西周，「之」东周／向「之」来，非有取于升斗之禄(B)冯且使人操金「与」书／噫！微斯人，吾谁「与」归(C)事久「且」泄，自令身死／今疾「且」成，已非三月不能瘳(D)「因」使人告东周之候曰／「因」人之力而敝之，不仁15.依据文意，选出叙述正确的选项：(A)冯且收买昌他为西周间谍，遭东周查获而遇害(B)冯且命昌他策反东周斥候，反令昌他被捕遇害(C)冯且诬陷昌他收贿通敌，昌他逃至东周而遭戮(D)冯且故布疑阵，使昌他被东周误为间谍而遭戮二、多选题（占24分）说明：第16题至第23题，每题有5个选项，其中至少有一个是正确的选项，请将正确选项画记在答案卡之「选择题答案区」。
各题之选项独立判定，所有选项均答对者，得3分；答错1个选项者，得1.8分；答错2个选项者，得0.6分；答错多于2个选项或所有选项均未作答者，该题以零分计算。
16.文学作品常见「悲」、「喜」并叙而「以喜衬悲」的表达方式。
下列文句，含有此种表达方式的选项是：(A)这岂不正是此生不断，反复来袭的，熟悉，令人动心的白芒花吗？像梦魇，但它是美丽的梦魇，美丽而哀愁(B)我已懂得，一把小小黄杨木梳，再也理不清母亲心中的愁绪。
因为在走廊的那一边，不时飘来父亲和姨娘琅琅的笑语声(C)（秦得参）在室内踱来踱去，经他妻子几次的催促，他总没有听见似的，心里只在想，总觉有一种不明了的悲哀，只不住漏出几声的叹息(D)有几回，邻舍孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。
他便给他们茴香豆吃，一人一颗。
孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。
孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住(E)金发伯突然奇怪的、异常的大笑起来，… … 秀洁听出他是有意幽默，有意制造轻松，有意大笑；胸中一时千头万绪，五味杂陈，听着金发伯那样的笑声，竟比哭声更令人难以承受，却也只能附和着笑17.「代词」在句子中，通常指称特定的对象，但有时亦未明确指涉特定的人事物。
下列文句中的「我」、「你」、「他」，并未明确指涉特定对象的选项是：(A)同学们你一言，我一句，讨论得非常热烈(B)大家一窝蜂去动物园看圆仔，你推我挤，万头攒动(C)我说的那间饭店，能清楚看到黄色小鸭，包管你满意(D)咱们两个就此拆伙，你走你的阳关道，我过我的独木桥(E)「他山之石，可以攻玉」，意在教人汲取经验、见贤思齐18.某唐代诗人特展的宣传广告牌有诗句如下，下列可作为此诗人特展解说标题的选项是：被廷争疏离君主被战争逐出长安蜀道这条玄宗仓皇出奔的路你奔，就苦于上青天了丽人行的低吟悲陈陶的吶喊哀江头的吞声没感动任何当局你的诗只有酒壶听懂(A)流放夜郎(B)天上谪仙人(C)成都浣花草堂(D)见证安史之乱(E)继承新乐府运动19.阅读下诗，选出符合诗意的选项：在干燥的风中一束一束稻草，瑟缩着在被遗弃了的田野午后，在不怎么温暖也不是不温暖的阳光中吾乡的老人，萎顿着在破落的庭院终于是一束稻草的吾乡的老人谁还记得也曾绿过叶、开过花、结过果一束稻草的过程和终局是吾乡人人的年谱（吴晟〈稻草〉）(A)「干燥的风」和「稻草瑟缩着」凸显农作物歉收(B)「不怎么温暖／也不是不温暖的阳光」比喻人们的关怀不够充分(C)「被遗弃了的田野」和「破落的庭院」皆暗示农村的没落(D)「曾绿过叶、开过花、结过果」比喻老农与农村昔日的荣景(E)「吾乡人人的年谱」表达对老农与农村宿命无奈的感叹20.关于下列甲、乙二人的陈述，叙述正确的选项是：甲、每患迁、固以来，文字繁多，自布衣之士，读之不遍，况于人主，日有万机，何暇周览！臣常不自揆，欲删削冗长，举撮机要，专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书，……上起战国，下终五代，凡一千三百六十二年，修成二百九十四卷。