备战高一期末考试主题班会
高一冲刺期末考试主题班会

04
班级互助与合作
建立学习小组,共同进步
小组分配
根据学生学科优势和兴趣,将学 生分成若干个学习小组,每组4-6
人。
任务分工
小组内成员根据自身特长和兴趣, 分工合作,共同完成学习任务。
定期交流
每周安排固定时间,让各小组分享 学习心得和成果,促进相互学习和 进步。
互相鼓励,共同成长
互相激励
鼓励学生在学习过程中互相激励、 支持,共同面对困难和挑战。
详细描述
积极的心态有助于提高学习效率和应对考试压力。学生应树立正确的学习观念, 认识到学习是一个长期积累的过程,成绩波动是正常的,要以积极的心态面对挑 战和困难。
寻求帮助,共同解决
总结词
与老师、家长、同学沟通交流
详细描述
面对学习压力和困难时,学生应主动寻求帮助,与老师、家长、同学进行沟通交流,分享学习心得和困惑,共同 解决问题。同时,也要学会倾听他人的意见和建议,不断完善自己的学习方法。
03
应对考试压力的方法
正确认识压力
总结词
了解压力的来源和影响
详细描述
压力是人体对外部刺激的一种反应,适度的压力可以激发潜能,但过度的压力 会对身心健康造成负面影响。高一学生面临的压力主要来自学业本身而非与他 人竞争,因此要明确这一点,减轻不必要的压力。
调整心态,积极应对
总结词
保持乐观、自信的态度
调整计划
根据复习进度和效果,适 时调整复习计划,以满足 实际需要。
掌握复习方法
分类整理知识点
将知识点分类整理,形成 知识体系,便于系统复习。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行 重点突破,提高复习效率。
多样化复习方式
采用多种复习方式,如阅 读、笔记、做题、讨论等, 提高复习效果。
2024年度《高一下学期期末考试动员》主题班会课件

2024/3/23
1
目录
• 引言 • 期末考试重要性及意义 • 当前学习状况分析 • 备考策略与建议 • 团队协作与互助精神培养
2024/3/23
2
目录
• 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/3/23
3
2024/3/23
01
引言
4
目的和背景
2024/3/23
增强班级认同感
01
通过班会、团日活动等途径加强班级文化建设,增强同学们的
班级认同感。
开展团队活动
02
组织丰富多彩的团队活动,如运动会、文艺比赛等,提高同学
们的团队合作精神和集体荣誉感。
加强师生沟通
03
鼓励同学们与老师保持密切联系,及时反馈学习情况和问题,
形成良好的师生互动氛围。
22
分析学科重点
根据学科特点和考试要求 ,明确复习重点和难点, 合理分配时间和精力。
2024/3/23
制定详细计划
结合个人实际情况,制定 切实可行的复习计划,包 括每日、每周、每月的复 习内容和目标。
调整与优化计划
根据复习进度和效果,及 时调整计划,确保复习的 高效性和针对性。
16
提高课堂学习效率
预习与复习结合
2024/3/23
20
互帮互助,共同进步
倡导互助精神
鼓励同学之间互相帮助,分享学 习方法和经验,共同解决学习中
遇到的问题。
建立互助小组
成立学科互助小组,定期组织交 流和答疑活动,促进共同进步。
激励与表彰
对在互助学习中表现突出的同学 进行表彰和奖励,树立榜样作用
。
高一期末考动员主题班会

鼓励同学们积极备战期末考试
01
设定明确目标
引导同学们根据自身情况设定期末考试目标。
02
制定复习计划
分享有效的复习方法和时间管理技巧,鼓励同学们制定合理的复习计划
。
03
调整心态,保持自信
强调积极心态对备考的重要性,鼓励同学们保持自信,战胜考试焦虑。
04
时间规划与自律能力培养
科学安排作息时间表
合理安排学习时间
根据每天的课程安排和学习任务,制定详细的学习计划,确保每 天的学习时间得到充分利用。
设定固定休息时间
合理安排休息时间,如课间休息、午休等,确保身体得到及时放松 和恢复。
培养良好作息习惯
保持每天按时起床、睡觉的习惯,有利于调整生物钟,提高学习效 率。
挖掘潜在问题
发现知识漏洞
通过考试可以发现学生在知识掌握方面的漏洞和不足,为接下来的学习提供指 导。
暴露学习习惯问题
考试结果有时也能暴露出学生在学习习惯、方法等方面的问题,有助于学生和 教师针对性地改进。
02
复习策略与方法分享
制定合理复习计划
01
02
03
分解任务
将需要复习的内容分解成 小块,每天集中精力复习 一部分。
03
心态调整与压力应对
保持积极自信心态
坚定信心
正确对待失败
相信自己具备应对考试挑战的能力, 对所学知识有充足信心。
把失败看作是成功的一部分,从失败 中汲取经验教训,鼓励自己继续前进 。
积极暗示
遇到困难时,给自己积极的心理暗示 ,如“我能行”、“我一定可以克服 ”。
合理释放压力途径探索
呼吸调节
高一期末考试动员主题班会方案

高一期末考试动员主题班会方案一、主题:奋发向前,追求卓越。
二、目的:1.动员全体高一学生对期末考试进行充分准备,以提高考试成绩并实现个人发展目标。
2.激发学生的学习动力,增强他们的自信心与毅力,培养积极向上的学习态度。
3.通过班会的开展,进一步凝聚班级的团结和凝聚力,积极营造良好的班级氛围。
三、时间:在期末考试前一周进行班会。
四、地点:学校多功能报告厅。
五、参与对象:全体高一学生。
六、活动流程:1.主持人致辞(5分钟)- 欢迎全班同学参加班会,并介绍主题为《奋发向前,追求卓越》。
- 引导学生对期末考试的重要性进行思考。
2.季度优秀学生分享(15分钟)- 邀请近期在各个科目中表现优异的同学上台分享学习心得和方法。
- 以案例分享的方式,鼓励同学们学习先进的学习方法和积极的学习态度。
3.回顾总结(10分钟)- 通过幻灯片展示学校和班级期末考试成绩的走势和不同科目的平均分排名。
- 引导同学们认识到当前的班级整体学习状态,分析原因,找出不足之处。
4.明确目标(10分钟)- 邀请班主任上台,分析整体学习情况,并明确本班最终的期末考试目标。
- 引导同学们根据自身实际情况,设立个人学习目标。
5.优秀经验分享(15分钟)- 邀请一些去年高一班级取得优秀成绩的学生,分享他们的学习经验和备考技巧。
- 鼓励同学们学习先进的学习方法,培养良好的学习习惯。
6.教师备考指导(15分钟)- 邀请几位优秀的学科教师上台,给同学们提供备考技巧和复习建议。
- 引导同学们科学合理地制定复习计划和备考策略。
7.青春正能量演讲(15分钟)- 邀请一位校友或社会名人上台发表青春正能量演讲,激励同学们追求卓越。
- 引导同学们树立理想和信念,激发积极向上的学习动力。
8.学习资源分享(10分钟)- 邀请学科学习社团、竞赛班等相关组织代表,介绍他们提供的学习资源和学习机会。
- 推荐一些学习资源的平台和网站给同学们。
9.集体互助了解(10分钟)- 将同学们分成小组,互相了解和交流彼此的学习情况和备考准备进展。
2024年高一期末考试动员主题班会方案

2024年高一期末考试动员主题班会方案主题:____年高一期末考试动员【开场白】大家上午好!欢迎来到本次主题班会,我是班主任XXX。
我们正处在紧张的备考阶段,期末考试将要到来,这对我们每一位同学来说都是一个重要的挑战。
今天,我将为大家带来一场动员主题班会,希望能够激励并鼓舞大家,最大限度地发挥自己的潜力,取得优异的成绩。
【一、总体目标】本次主题班会的总体目标是:激发同学们备考的热情,提高备考效率,充分展示自己的潜力。
【二、学习态度】1.正确的学习态度决定了我们备考的成败。
在备考期间,最重要的是保持积极的学习态度,相信自己的能力。
2.努力克服临时抱佛脚的习惯,从现在开始规划好时间,合理安排每天的学习任务,才能取得良好的结果。
【三、学习方法】1.合理的学习方法能够提高学习效率。
在备考期间,我们要注意采取科学有效的学习方法,例如做好笔记、整理知识、多做题等。
2.积极利用学习工具和资源,如参加辅导班、向老师请教、利用互联网资源等。
【四、复习计划】1.制定一个科学的复习计划,合理安排每天的学习时间,确保每个科目都能够适当复习。
做到有计划、有目标,不浪费时间。
2.复习要有针对性,对于自己掌握得不好的知识点要多花时间、精力进行针对性的复习和训练。
3.多做试题,分析解题思路和方法,积累解题经验。
【五、心理调节】1.保持良好的心态是备考成功的关键。
不要给自己太大的压力,要相信自己的潜力和能力。
2.保持积极向上的思维,遇到困难不要灰心丧气,要勇敢面对,勇往直前。
【六、团结互助】1.团结合作是备考中至关重要的。
相互之间要有帮助和支持,以团队的形式共同进步。
2.遇到问题要及时向同学、老师请教,一起讨论、解决,相互促进进步。
【七、考试规则】1.熟悉考试规则对备考十分重要。
在考试前,要仔细阅读考场规则,了解考试的要求和要点。
2.要遵守考场纪律,不作弊、不传递答案,保持平稳的心态,以最佳状态应对考试。
【八、离别信】1.备考时间虽然紧张,但同时也是我们和高中生活告别的时刻。
高一冲刺期末主题班会

制定科学、合理的学习计划,明确学习目标,有条不紊地进行复习。
寻求帮助与支持
遇到困难时,主动寻求老师、家长和同学的帮助和支持,共同解决 问题。
05
团队合作与互相学习
组建学习小组,共同进步
小组组建
根据学科成绩和兴趣,将学生分成若干个学习小组,每组 4-6人。
制定目标
小组共同制定学习目标,明确期末考试要达到的分数段。
掌握放松与缓解压力的方法
深呼吸与冥想
通过深呼吸和冥想,放松 身心,缓解紧张情绪。
良好的睡眠与饮食习 惯保证充足的睡眠和均衡的
饮食,有助于调节身体和
心理状态。
运动与休闲活动
参加体育锻炼、听音乐、 阅读等休闲活动有助于释 放压力。
保持积极心态,增强自信心
积极心态
保持乐观、积极的心态,相信自己能够克服困难,取得好成绩。
合理安排休息时间
保证充足的睡眠和休息时 间,避免过度疲劳和紧张, 保持精力充沛的状态。
适当的运动和娱乐
适当的运动和娱乐有助于 放松身心,缓解学习压力, 提高学习效率。
03
时间管理与自律
合理安排学习与休息时间
制定详细的学习计划
学会高效学习
根据课程安排和自身情况,制定合理 的学习计划,明确每天的学习任务和 时间分配。
在复习过程中,主动回忆 所学内容,并进行总结归 纳,加深理解和记忆。
多种感官参与学习
利用听觉、视觉和动觉等 多种感官参与学习,提高 记忆效果和学习效率。
多样化学习方式
采用多样化的学习方式, 如阅读、听讲、实践等, 提高学习兴趣和学习效果。
保持良好的心态与状态
保持积极心态
相信自己能够取得好成绩, 遇到困难时及时调整心态, 保持乐观积极的态度。
高一冲刺期末考试主题班会7组

目录
• 期末考试的重要性 • 复习策略与技巧 • 心态调整与压力管理 • 考场应对策略 • 家长在复习中的作用
01
期末考试的重要性
分数对升学的影响
高中期末考试成绩是衡量学生学 期末考试成绩 是高校录取的重要参考,对于想 要进入优秀大学的学生来说尤为
02
复习策略与技巧
制定复习计划
01
02
03
制定详细复习计划
根据考试科目和时间安排, 制定详细的复习计划,包 括每天的学习内容和时间 分配。
确定重点与难点
明确考试的重点和难点, 合理安排复习时间和精力, 确保重点和难点得到充分 复习。
制定模拟考试计划
模拟考试有助于检验复习 效果,应制定模拟考试计 划,包括考试时间、科目 和频次等。
04
考场应对策略
时间管理
时间分配
合理分配答题时间,确保每道题目都有足够的时间完成,避免因 时间不足而影响成绩。
答题顺序
先做自己擅长的部分,遇到难题时暂时放下,先完成其他题目再回 头解决。
模拟考试
在平时的练习中模拟考试环境,提高答题速度和时间管理能力。
做题技巧
仔细审题
读懂题目要求,明确答题方向,避免因误解题目而失分。
重要。
高中期末考试成绩对于学生选择 文理科、特长班等也具有一定的 影响,因此学生需要认真对待。
考试对个人信心的建立
通过良好的期末考试成绩,学 生可以建立自信心,提高自我 价值感。
对于学习成绩不理想的学生, 可以通过努力学习和积极备考 来提高成绩,从而增强自信心。
建立自信心对于学生未来的学 习和成长具有积极的影响,能 够更好地应对各种挑战和困难。
考试对个人习惯的影响
高一期末考动员主题班会

与家长、老师或同学 交流,分享自己的感 受和困惑,获得支持 和帮助。
通过与他人交流,可 以更好地应对考试压 力,增强自信心和应 对能力。
在遇到困难时,不要 独自承受,积极寻求 帮助和支持。
Part
04
考场纪律与注意事项提醒
遵守考场规则,诚信应考
按时到达考场
提前规划好路线,确保在 规定时间内到达考场。
举手示意
在考试过程中遇到问题,可以举手示意监考老师 。
礼貌询问
向监考老师礼貌询问,不要影响其他考生。
听从安排
按照监考老师的指示进行操作,确保考试顺利进 行。
Part
05
总结回顾与展望未来计划
对本次班会内容进行总结回顾
本次班会主题明确,围绕“高一期末 考动员”展开。
同学们积极参与,认真听取并记录了 相关内容。
班会内容丰富,包括学习方法的分享 、复习计划的制定、考试技巧的指导 等。
分享个人学习心得体会和经验教训
同学们分享了各自的学习心得 体会,如时间管理、笔记方法 、错题整理等。
同学们也总结了学习过程中的 经验教训,如避免拖延症、保 持专注力、提高学习效率等。
通过分享,同学们互相学习、 互相借鉴,共同进步。
保持积极的心态,相信自 己能够取得好成绩。
学会合理安排时间,避免过度疲劳
STEP 03
STEP 02
适当进行运动和娱乐活动 ,放松身心,缓解紧张情 绪。
STEP 01
保证充足的睡眠时间,有 助于提高学习效率和应对 考试压力。
制定详细的学习计划,合 理安排时间,避免在考试 前出现过度疲劳的情况。
寻求家长、老师或同学支持,共同应对压力
通过做题、模拟考试等方 式,发现自己的薄弱环节 和不足之处,及时进行补 充和强化。
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备战高一下学期期末考试主题班会全力以赴应考再创一班新辉煌同学们,时光飞逝,转瞬间你们三年的高中生活已将过去三分之一。
在高一这一年时间里,我们见证了许多同学从初中青涩少年的华丽蜕变,你们在各方面都有了喜人的进步。
我们也看到了一些同学适应高中生活的艰难,他们总是不愿丢弃以前的坏习惯。
我们还能清楚地记得你们刚入学时的场景,在那一刻,我们每一位老师都像手捧新鲜种子的农民一样兴奋,期待着这些种子能够尽快地在罗山高中的这片沃土里茁壮成长。
同学们,面对已走进的高中生活,你或许正经历着种子破土的艰辛,也或许你正体验着春蚕蜕变的痛苦。
同学们,请咬紧牙关,想一想父母期待的目光,看看老师们给予你们的殷切希望,一定要走好进入高中的第一步。
北京时间6月29日凌晨,WBC迷你轻量级拳王争霸赛熊朝忠对阵菲律宾奎洛的卫冕大战,在阿联酋迪拜世界贸易中心进行。
经历了12回合惊心动魄的大战后,熊朝忠凭借点数战胜奎洛,成功卫冕WBC迷你轻量级拳王金腰带,他也成为中国卫冕拳王金腰带的第一人。
熊朝忠今年31岁,出身苗族贫寒家庭,为谋生做过煤矿矿工,有“矿工拳王”和“苗族拳王”的称号。
2012年底WBC世界迷你轻量级拳王的争霸赛12回合点数压倒了马丁内斯,赢得中国第一个职业拳击拳王头衔,填补中国拳击空白。
熊朝忠的对手哈维尔-马丁内斯来自拳击王国墨西哥,绰号“魔鬼”,有着极为强的实力,目前正处在职业生涯的巅峰期。
他今年27岁,2007年进入职业拳坛,职业战绩为18场比赛13胜3负2平,其中6场KO对手。
马丁内斯在今年4月争夺WBC洲际拳王银腰带的比赛中曾三次KO对手,实力可见一斑。
赛前他表示,“我已经做好一切准备夺得冠军,时间地点都不是问题!比赛一开始,熊朝忠和哈维尔两位高手很快就进入精彩的对攻之中,前三个回合双方势均力敌,熊朝忠略占优势。
到了第四回合,马丁内斯急于反攻,这倒给了熊朝忠机会,反击中熊朝忠将马丁内斯的左眉弓打裂,自从胜利的天平已经倒向熊朝忠。
开创中国职业拳击历史的熊朝忠,有“小泰森”之称,今年30岁,2006年开始从事职业拳击生涯。
职业战绩为24场比赛19胜4负1平,其中11次KO对手获胜。
八次卫冕WBC亚洲区轻羽量级金腰带,是中国第一位世界拳王银腰带得主。
他的特点是出拳凶狠,体力充沛,擅长中近距击打,左手沟摆拳具有很强的杀伤力。
与哈维尔-马丁内斯从小在拳击王国练就良好的基本功不同,1982年出生于云南文山的熊朝忠,从小在矿山摸爬滚打,由于家境不好,同时限于身材矮小的缘故,他一直找不到一份好稳定的工作。
为了生计,2000年刚刚读完职高一年的熊朝忠,就在一个煤矿找了一份拉煤的工作,一做便做了六年。
就在这样的艰苦环境的磨练下,让锻炼出了一个良好的体魄,而这个结实的身板也为他日后的“出人头地”打下了坚实的基础,在这样的环境下,他自己捉摸着练习属于自己的“拳击”。
此后,他有机会加入到了云南众威拳击俱乐部练拳,在这里接受系统正规的拳击训练,经过日复一日的刻苦训练和艰辛的付出,他终于用汗水换来了最后的成功。
虽然获得了如此高的成就,但是因为职业拳击在中国还是处于边缘位置,即便他曾经取得过拳王银腰带,还是没有引发多少关注,相反那些在拳击界并不吃香的业余拳击手,则在国内比他的名气要高很多。
这期间熊朝忠没有气馁,一直默默坚持,正是在这样的默默坚持下,他取得了最后的成功,他的成功完全依赖于自己的自信、坚持和不停歇的奋斗。
今年30岁的拳王身高只有1米55,直到23岁“高龄”才开始接触拳击,职业生涯中从未挂靠任何体育机构。
但舆论普遍认为他取得了堪比姚明、李娜的成功。
有消息称70岁拳王阿里欲收其做关门弟子,亦有影视机构要将这个屌丝逆袭的故事拍成电影。
熊朝忠,苗族,云南马关县夹寒箐镇么龙村委会岩蜡脚村人,出身贫寒,17岁即从职高一年级辍学,耕田、种香蕉、当矿工、当保安,一直为生计,选择打拳不过为了有饭吃。
今年3月,当他的父母第一次从毗邻越南的苗族村寨来到省城昆明观看他的比赛时,他们惊讶的不是拳击,而是街上有那么多的汽车。
2000年,18岁的拉煤工熊朝忠每天工作超过10小时,日工资是10元。
有一天,一块石头从隧道顶上砸落,他和工友死里逃生,抽了半小时的烟,才克服对死亡的恐惧。
多年后,拳王熊朝忠对记者谈起那块砸落下来的石头:“唯一后怕的就是那年在黑矿里,如果那块石头掉到我头上,就没有后来的我了。
”拉煤工最初的擂台在村里的河滩上,白天练拳,晚上捉鱼,教练是他的表哥。
2006年,23岁的他揣着表哥和父母凑来的1800元钱来到昆明,进入众威拳击俱乐部接受专业培训。
教练刘刚看到的是一个干瘦的小个子,好像一阵风都能吹走。
但他发现小个子全身有用不完的劲,跳绳一个小时都不休息。
最初,熊朝忠对拳击规则一无所知,就像对飞机、对城市里的抽水马桶一无所知。
2007年,熊朝忠第一次去泰国参加正式比赛,那也是他第一次坐飞机,总担心飞机会掉下来,教练告诉他:“飞机往下掉的时候,顶部会打开一个降落伞,就算掉下来,顶多也是轻伤。
”他相信了,然后睡着了。
经过6年的艰苦训练,熊朝忠充分挖掘了自己的天分,从门外汉逐步成长为WBC世界排名最高的中国拳手。
有媒体总结熊朝忠的成功之路:首先是个人天分,其次是推广人刘刚的人脉和实力,第三是云南广播电视台的资金支持。
其中最核心的,还是他的天分和努力。
“如果我想拥有我从未拥有过的东西,那我必须去做我从未做过的事情。
”在夺得WBC迷你轻量级世界拳王金腰带胜利的第二天,面对微博上满屏的祝贺,矿工熊朝忠写下这样的话。
是的,同学们,虽然我们不可能成为拳王,但是,我们一定可以像朗朗那样去努力和奋斗。
如今的我,也常常在反思,为什么我现在的生活不如我的许多中学或大学的同学,原因只有一个:就是我曾经的努力和付出不如他们多。
一分耕耘,一分收获,这是个亘古不变的道理,对谁都是一样。
假如你现在还不如别人,你就应该在学习上克服各种困难,十倍地付出,百倍地努力,那么,你一定会拥有一个灿烂的明天,美好的未来。
本次期末考试是对高一年级教学情况的一次全面检查和调研,是同学们向老师、向家长展示自己学业成绩的一次机会。
高一年级的同学们,高一阶段是你们高中学习生涯中的起点,期末考试为你们的勤奋学习、顽强拼搏提供了展示平台,在这学期学校已经组织的三次考试中,与老校区相比较,我班级整体情况是稳中有进,稳中有升,和同类学校相比,我们找到了差距和不足,也看到了希望,这次期中考试我相信每位同学都希望在这次考试中向家长、向老师交上一份满意的答卷。
考试前:1、各科考试时间安排2、早晚自习时间一切正常3.考场分布4、纪律从严要求:考试期间的课间纪律(室内、室外静悄悄)、自习纪律(零抬头无声音)及宿舍纪律(提前上床、不说话、不吃零食)5、卫生按部就班:考试期间的卫生:宿舍(值日、个人中午起床)、餐厅、卫生区(及时到位、必须干好)、男厕所、走廊前、教室内(倒垃圾)。
6、思想方面要高度重视,是走向高考的最重要的练兵机会。
特别要在两方面下功夫,一方面要锻炼静下心来(戒浮躁),抓住点滴时间,勤奋努力;7、考前准备好考试用品:列一个清单,中性碳素笔数支、直尺、2B铅笔自已主动计划。
8、充分利用好考试期间的点滴时间考试期间,学生还有大量的知识遗忘,大量的错题还没有回头落实好。
因此,充分利用好考试期间的点滴时间,尽可能多地背诵和回顾基础知识,尽可能多地看看错题肯定会有很大的惊喜。
有时候,成功就在于比别人多看了几眼。
要珍惜走进考场前的几分钟。
考试过程1、一般应提前10分钟进入考场,在考场内保持低调,不说话,不东张西望。
一方面可消除新异刺激,稳定情绪,从容进入考场;另一方面可以使自己的大脑提前开始简单的该考试科目的学科活动。
如考数学,我们的大脑就可提前开始简单的数学活动,进入单一的数学情境,如把一些基本公式、定理在脑子里回顾一下,或最后看一眼易忘记或记错的公式定理。
2、下发答案卡一定要二写三涂....,确保考号准确无误,不忘记涂写考试号。
涂写答案卡时认真检查,防止涂错、涂错延。
3、不忙答题,浏览试卷拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和考试号后,先浏览试卷,看看这份试卷共多少页,总题量是多少,分哪几部分,有哪几种题型。
这样有两个好处,一个是要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;二是可做到试卷的难易、生熟占分高低心中有数。
4、先易后难潍坊市期末考试简单题约占90%,因此,一定要树立“稳”中求胜的理念。
当被一个题目卡住时不要产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。
”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!当讲评试卷时,你就会发现,其实,难题并不多,且难题不后置。
遇到不会做的题目时,静下心分析3遍没有思路,就做上标志立刻放下这个难题。
等容易题解答完,再回头静下心来,仔细研究。
万一哪一科题目偏难,我们也不要惊慌失措,而要冷静思考。
要记住一句名言:“我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难”。
5、慢审题,快思考,稳中求快审题要慢要细,做题要快。
审题是应试的灵魂,是应试是根本的环节。
一定要在读题时耐心地把它们读透,弄清要求,否则是在做无用功。
期末卷大多是容易的,在大家容易的情况下就看谁更细心,而细心最主要的就是审题时要慢要细心。
理科非选择类题目的审题要做到“三审” :一审——解题前要审,看清题目的要求,细心看清题意。
二审——解题过程中碰到困难时要审(看看有何条件未用,什么条件背后隐含着个什么条件等等。
)三审——解题结束时要审,防止出现答非所问的现象,审题这一步,不怕“慢”。
特别强调熟悉的题目,谨防“美丽的陷阱”,有些题目,似曾相识,貌似简单,实际上题目已变了,所以,审题时务须千万小心!当找到解决问题的思路和方法后,分析和书写时速度应快。
做到这一点可从两方面入手,一、书写速度应快,不可慢吞吞的。
二、书写的内容要简明扼要,不拖泥带水,尽量写出得分点就行了,用阅卷的行话来说,就是“踩到点”就行了。
6、每分必用,每分必争考试的时间是很宝贵的,要把规定时间用好用足,发挥效益,一种时间浪费时前紧后松,另一种时间浪费是做题不专心。
从现在开始要学会“过日子”(分分必争)7、立足一次成功,重视复查环节答题过程中,尽量立足于一次成功,不出差错。
但各门考试时间还是充裕的,我们切不可匆忙交卷,而应作耐心的复查。
(1)做题过程中一定把不会做的和没有把握的题目做好标志,重点检查。
(2)检查后涂改方式:如果对现有的题解不满意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。
有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。
(3)草稿不草、不废考试时,要重视草稿纸的作用,“草稿纸是答题思路的履历表”。
因此,必须做到在草稿纸上的演算、答题整洁有序,重要地方做好标记,要排好版、编好号。