二年级美丽的秋天写话
写秋天的写话
写秋天的写话一、秋意渐浓秋天，是四季中最令人陶醉的季节。
当夏日的酷热逐渐消退，凉爽的秋风吹拂而来，大地仿佛换上了一件金黄色的外衣。
秋天的脚步渐渐靠近，一片片枫叶在树枝间翩翩起舞，宛如一位优雅的舞蹈家。
二、金秋的田野秋天是丰收的季节，也是大自然给予人们最多的馈赠之时。
田野上，稻谷金黄一片，像是给大地铺上了一层厚厚的金毯，丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。
果园里，红彤彤的苹果、橙黄色的柿子挂满枝头，诱人的果香飘散在空气中。
农田里，一片片蔬菜在太阳的照耀下长势喜人，丰富了人们的餐桌。
三、枫叶的舞蹈秋天的枫叶是大自然给予大地的一份美丽礼物。
当秋风轻拂时，枫叶纷纷落下，如雨点般洒落在大地上。
它们有的如红霞般绚丽多彩，有的如金子般耀眼夺目，有的如橙色的火焰般熊熊燃烧。
这些枫叶仿佛在秋风的引领下，跳起了一支美丽的舞蹈，为大地增添了无尽的色彩。
四、凉爽的天空秋天的天空格外湛蓝，没有夏天那样的炎热，也没有冬天那样的寒冷。
白云在蓝天中悠然飘动，宛如一幅精美的画卷。
偶尔，几只小鸟从天空中掠过，发出清脆悦耳的鸟鸣，给人们带来无尽的惬意和宁静。
五、收获的季节秋天是收获的季节，不仅仅是农作物的丰收，也是人们辛勤劳作的结晶。
秋天是一个充满希望和喜悦的季节，人们努力的付出得到了回报，收获了属于自己的果实。
这些收获不仅给人们带来物质上的满足，更给人们心灵上的愉悦和满足。
六、丰盛的美食秋天是美食的季节，各种丰富的美味等待着人们的品尝。
糯米糍粑、柿子饼、苹果派、葡萄酒等各种美食填满了人们的餐桌，让人们品尝到大自然的馈赠。
这些美食不仅满足了人们的味蕾，也给人们带来了温暖和幸福的感觉。
七、秋天的感悟秋天是一个思考和感悟的季节。
当金黄的秋叶纷纷飘落，人们常常会陷入对生命的思考。
秋天的凉意让人们更加珍惜时光，明白生命的短暂和宝贵。
人们在秋天常常会放下繁忙的工作，静下心来思考自己的生活、家庭、事业等，为自己的未来制定更加明确的目标。
八、秋天的美景秋天是一个美丽的季节，大自然给予的景色无不令人叹为观止。
美丽的秋天写话二年级_二年级作文
美丽的秋天写话二年级_二年级作文【篇一：美丽的秋天】胡宪友酷热的夏天悄悄地走了，我们迎来了凉爽的秋天。
国庆放假了，我想到田野里玩一玩儿。
我一出门就觉得外面凉凉了，赶紧回屋换上厚衣服才又走出了家门。
我来到邻居阿姨家找小弟弟，约他一起去。
阿姨也正要去田里，她就带上我们出发了。
我们一路上看见了许多玉米。
我就问：我们能去看看您的玉米吗？阿姨说：当然可以呀。
我们冲进玉米地一看，金灿灿的玉米，一下子就迷住了我的心。
它们就像一个个闪闪发光的金棒槌。
我掰下一个来，抱在怀里，高兴地跑出玉米地。
我抬头望着蓝蓝的天空，那云朵白白的就像一朵朵大大的棉花。
美丽的秋天，迎来了农作物的大丰收。
【篇二：美丽的秋天】秦梦涵秋天来了，我们家的石榴也成熟了。
它通红通红的，还笑得张开了嘴。
我刚要摘，妈妈走过来问：你看石榴像什么？我说：它像又大又红的灯笼。
我和妈妈剪下几个大石榴。
我们去姥姥家吧，也让姥姥尝一尝我开心地说。
妈妈说我跟她想的一样。
说走就走，我们立刻出了家门。
我们走在大路上。
地上一片金黄。
哇！满地的落叶金灿灿的。
路上行人都穿上了厚厚的衣服。
到了姥姥家，我赶快拿出石榴让姥姥尝一尝。
姥姥家院子里的柿子也一半红一半绿了。
我想它一定快熟了！秋天是多么美丽呀！【篇三：美丽的秋天】张俊禹炎热的夏哥哥悄悄地走了，绚丽多彩的秋姐姐又来了。
秋天是一个多姿多彩的季节，也是一个丰收的季节放假了，妈妈说带我们去运河景观带玩，我们很高兴。
一天上午，妈妈带着我和我的好朋友小超一起出发了。
远远地，我们就看到运河两岸绿树成荫。
我们沿着红色的甬路走就到了山楂树广场。
我们去广场上玩儿。
广场周围，摆放着很多种颜色的菊花，有黄的、粉的、白的，真好看。
广场东面有一片山楂树。
树上的山楂红红的，真像一个个红宝石，那么可爱！我真喜欢秋姐姐带来的这美丽的季节！【篇四：美丽的秋天】冯悦涵炎炎的夏日悄然褪去，我们迎来了硕果累累的秋天。
老家院子里，柿子树上结满了大柿子，红红的像一个个灯笼挂在枝头。
美丽的秋天二年级作文
美丽的秋天二年级作文美丽的秋天二年级作文（精选40篇）秋天，虽然不像百花盛开的春天一样有着这么多鲜艳的颜色，但是它用自己特有的金黄色来吸引人们。
秋天的美丽景色是迷人的。
下面是店铺给大家分享美丽的秋天二年级作文（精选40篇），大家快来跟店铺一起欣赏吧。
美丽的秋天二年级作文篇1我眼中的秋天是一个秋高气爽、五谷丰登、秋风萧萧、金风送爽、天高云淡的季节。
金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘飘，金秋的田野遍地金黄。
千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。
田野里，稻浪滚滚，万里飘香，棉桃朵朵，一片银海。
秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金色的地毯。
啊，秋雨把梧桐树的衣裳打黄了，给秋天穿上了一身神秘的彩装。
一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像在鼓掌欢迎我们呢。
秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节；同百花盛开的春天一样令人向往；同骄阳似火的夏天一样热情；同雪花飘飘的冬天一样迷人。
这就是我眼中的秋天！美丽的秋天二年级作文篇2秋姑娘终于来了，她把大地染成了一片金黄，什么？你不信？好吧，你看看着美丽的大地吧。
秋风一吹，枫树的娃娃们立刻脱去碧绿的夏装，换上了火红略带金黄的秋装。
稻谷妈妈也不甘示弱，给她的孩子们穿上了金黄金黄的秋装。
看着她们比来比去的样子，高粱不禁小弯了腰；玉米也笑得露出了一身灿烂的铠甲。
尔后，他们向水果的望去，也看见一派生机勃勃的景象。
葡萄熟了，他们正一会儿看看儿子，一会儿望望女儿，生怕他们长得不够好。
苹果、橘子也都成熟了，他们都挺着大肚子，等着农民伯伯将他们摘下，运去农贸市场做买卖呢！这会儿，大地妈妈笑出了声。
看着自己的孩子们一天天长大，作妈妈的能不高兴吗？大地妈妈等着明年秋天人们的更大收获。
这，就是我眼中的秋天。
美丽的秋天二年级作文篇3秋天来了，秋天来了……她是那么的美丽，那么的温柔。
你瞧，原本大树上郁郁葱葱的枝叶，现在却变得枯黄稀疏。
语文写作：《美丽的秋天》写话习作范文20篇
多么美丽，多么迷人的秋天呀！
范文8
秋天到了，天格外高，格外蓝。空中，大雁排成整齐的队伍往南方飞去，南方有它们温暖的家。
范文19
秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见。
田野里，稻谷随着轻风送来阵阵波浪，它们争着想往田埂上涌去，象是对庄稼人说：“我熟了，我熟了，我该进仓了!”。
公园里，菊花一朵朵竞相开放，有红的、黄的、白的、紫的、粉的……。五彩缤纷，争奇斗艳，象是争着向人们炫耀自己的身材和容貌。
果园里，苹果熟得象刚出生的孩子的脸，红通通的，让人舍不得去摘;柿子树上挂着一盏盏红灯笼，我想，即使在没有灯的晚上，你仍然可以看到前面的路。葡萄架上的葡萄也成熟了，一窜窜地挤在一起，从绿叶中探出紫色的小脑袋。那黄灿灿的梨，大得让人感到害怕：就怕树枝留不住它，砸到人身上……。
范文12
秋天的景色象一幅五彩缤纷的图画。
看，菊花仙子五颜六色的花朵真引人注目；果园里，树上红红的果子散发着香甜的气味，我恨不得能立即咬上一口；银杏树叶象一把把小扇子，赶走了夏天的炎热，带来了凉爽的秋天；树下蘑菇打着一把把小伞，正准备去雨中郊游呢；枫树的叶子象一枚枚邮票，告诉大家准备过冬了；松树象一位位军士，守在秋天的大门。
大雁正在收拾行李，准备飞去遥远的南方了，青蛙在抓紧时间挖洞，打算舒舒服服地睡上一个冬天，绵羊和小白兔也都换上了厚厚的棉衣，来抵抗冬天的寒冷。它们都在准备过冬了。
秋天是一个丰收的季节，更是一个欢乐的季节。
范文16
几场秋雨送来了迷人的秋天。
《美丽的秋天》写话习作范文20篇
《美丽的秋天》写话习作范文20篇范文1秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。
西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。
荷花凋谢了，长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们也很喜欢菊花呢！秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！范文2秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。
范文3秋天，树林里满地都是落叶。
果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。
稻田里掀起金色的麦浪。
秋天真是一个丰收的季节。
范文4秋天来了，天气变凉了。
树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。
田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。
果园里，瓜果飘香。
秋天真好，不冷也不热。
秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。
范文5秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。
秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。
范文6炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。
秋天的天特别蓝，好像是画出来的。
秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。
早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。
秋天的田野那就更不用说了。
稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。
你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。
你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。
走近一闻，一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。
二年级写话美丽的秋天3篇
二年级写话美丽的秋天3篇第一篇二班级写话漂亮的秋天:秋天真美_200字有人喜爱花木绚烂的春天，有人喜爱叠叠绿叶的夏天，还有人喜爱纷纷白雪的冬天，但我最喜爱瓜果遍地的秋天。
你瞧！田野里，那一朵朵棉花是那么的洁白，那么的松软，那么的惹人宠爱。
你看！公园里，漂亮的菊花盛开了，她们的颜色各种各样的，有红的，有黄的，还有白的。
红的似火，黄的像金，白的如玉。
还有那山坡上，五彩的枫叶被秋风吹地翩翩起舞，一群大雁唱着悦耳的歌谣往南飞去。
哦，漂亮的秋天，我爱你！二班级:曾宝菊其次篇二班级写话漂亮的秋天:我眼中的秋天（一）_900字我是51群的童童妈，跟在特别老师后面断断续续地学了一段时间。
刚学了点皮就指导孩子写作文，不过感觉老师的方法真的非常好，特殊是头、身、脚的概念，孩子一听就懂，还有就是六根六尘的方法。
目前为止，第一本基础篇我都没看完，也就学到了这点点皮毛，总是不能非常好坚持下去，抓狂呀！用特别老师的方法指导了第一篇作文，后面也连续写了几篇，发表在我空间里了，有些没有发表。
写前我和女儿的对话我：秋天来了，稻子成熟了，压弯了腰。
……女儿：知道了，知道了，嗯，秋皇后来了，稻子向皇后敬礼。
正由于女儿的这句话，我觉得这是一个非常好的想法，所以，我提示说：既然你把秋天说成是秋皇后，那皇后你知道一般在哪里面才有的呀？女儿：在童话里呀我：既然在童话里消失，那就以童话的方式写你眼中的秋天吧。
你觉得秋天美吗？女儿：当然美呀！我：那你觉得像什么样的美呀？童话美不美呀？女儿：美！哦，那秋天就像童话一般漂亮。
嗯，我觉得秋天像一位漂亮、高雅的皇后。
（我说为什么不用名贵呀，可孩子坚持用高雅）我：既然秋天已经像人一样了，那我们人有哪些行为呀？女儿：亲、搂、抱、摸……最终结尾处，也是女儿自己想的，可能是受了《黄山奇石》这篇文章的启发。
原来已经结尾了，她最终就又加了一句：这就是我眼中的秋天，你们的呢……？我觉得特别好，连我自己都没想到！一步一步，就有了以下文章：我眼中的秋天秋天来了，我眼中的秋天就像童话一样漂亮。
秋天到了二年级秋天到了二年级写话范文(18篇)
秋天到了二年级秋天到了二年级写话范文（18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级秋天的写话
二年级秋天的写话二年级秋天的写话篇1:二年级描写秋天的句子导语：金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
下面是小编为你准备的二年级描写秋天的句子，希望对你有帮助！1秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！2秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。
3秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
4秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。
秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
5秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
6梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。
走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。
7上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立着。
秋风吹来，它们像一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
8仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。
它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成“一”字，一会儿排列成“人”字，一会儿又排列小草成“大”字……9一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。
10秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。
这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
11清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。
用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢！12如果说，燕子是报春的天使，那么落叶就是迎秋的顽童。
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二年级写话 美丽的秋天
上新庄小学 卢桂芳
教学目标
❖ 观察图片联系生活实际，感受秋天的美丽。 ❖ 通过图画的观察写一写秋天的美丽。 ❖ 通过观察和说话培养学生的说话能力和写话
能力。激发学生喜欢秋天的情趣。 ❖ 教学重点：看图说完整的话。 ❖ 教学难点：说清楚要表达的意思。 ❖ 教学方式：自主观察---小组交流----展示分享
秋天的果园
走进花园
美丽的秋天
秋天是一个丰收的季节。我爱秋天！
走进果园我看见了！（
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我又走进花园太让我高兴了，（
秋天真是一幅美丽的图画！
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