中国电影艺术史-009

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中国电影史复习资料

中国电影史复习资料

中国电影史复习资料第一章中国电影的奠基创立阶段(1896——1912)1. 世界电影的诞生:1895年12月28日,卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14 号大咖啡馆的印度沙龙,放映了《墙》、《婴孩喝汤》、《水浇园丁》、《工厂大门》等。

2. 电影传入中国:1896 年8 月11 日上海徐家园“又一村”放映了“西洋影戏” 。

3. 中国第一部电影:1905 年《定军山》,主演:谭鑫培。

初兴阶段(1913——1922)4. 中国最早的短故事片:A .《难夫难妻》(1913)导演:郑正秋、张石川):创作新剧、面对现实、深刻的现实主义精神。

B .《庄子试妻》(导演:黎民伟):改编旧剧、发挥想象、鲜明的浪漫主义色彩。

C .《劳工之爱情(掷果缘)》:中国电影初兴期最为经典的故事短片。

5. 最早的长故事片(1921 年):《阎瑞生》、《海誓》、《红粉骷髅》。

兴盛阶段(探索时期)(1923——1931)6. 旧派与新派A ?旧派:⑴构成:①郑正秋、张石川;②“鸳鸯蝴蝶派”;③五四后知识分子。

⑵代表作品:1923 年《孤儿救祖记》⑶创作面貌:①家庭伦理剧:《孤儿救祖记》:②神怪武侠片:古装片《火烧红莲寺》、神怪片、武侠片。

B ?新派:⑴构成及创作思想:长城:“移风易俗,针砭社会。

”神州:“宣扬文化,开启民智。

”民新:“普及教育,提倡爱国。

”联华:“复兴国片,改造国片。

” 南国:“借胶片宣泄吾民深切之苦闷。

”⑵创作面貌:①以洪深、侯曜为代表的“人生问题剧”。

②欧阳予倩和“神州派”的“人情剧”。

③田汉、孙瑜带有唯美和浪漫倾向的创作。

(孙瑜《故都春梦》、《野草闲花》)⑶共同特征:①取材:关注小资产阶级;②内容和艺术表现:受外来文艺的影响;人物塑造的相似性;注重心理刻画。

7. 郑正秋:A .主要创作:《难夫难妻》、《掷果缘》、《孤儿救祖记》、《姊妹花》。

B ?电影概念和电影创作概念:①早年从事戏剧评论工作,提倡新剧;②与戏剧舞台相比,电影强调“造意”“造地”“配景”“导演”“演员”。

(完整版)中国电影史新课件

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2021/6/16
1931年拍摄的《歌场春色》,是中国最早的两 部片上发音的有声片之一。
九一八、一二八事变后,在左翼电影运动的影 响与推动下,于1933年拍摄了《挣扎》、《飞 絮》、《飘零》等反映现实的影片。
2021/6/16
1934年后,相继拍摄了《王先生》、《花花草 草》等片,并在香港成立公司分厂。
2021/6/16
早期放映活动的影响 放映在我国深入内地。 外商开始争夺我国市场。 促进了我国知识分子的摄制欲望。
2021/6/16
1、中国最早的电影制作机构,创办人任景丰 。 2、1905年《定军山》是我国最早的一部京剧艺
术记录片(戏曲片)标志着中国电影的诞生 。
2021/6/16
2021/6/16
《孤儿救祖记》是“明星”第一部正式出品。也可以 说有了它,才有了真正的“明星影片股份有限公司”。 这是一部根据郑正秋“教化”社会的主张编写的家庭
伦理片,导演是张石川。
2021/6/16
故事写富翁杨寿昌听信侄子道培谗言,逐走怀孕的寡 媳蔚如。十几年后,蔚如的儿子余璞长大,又在杨寿 昌办的学校读书,此时杨已发现道培种种不端,不再 信任他了。道培怀恨在心,想杀叔夺产。动手这天, 恰巧余璞来访,孩子机智勇敢地救了祖父,一家从此 团圆。蔚如感到沉冤大白得力于学校,拿出家产一半 兴办义学,广收贫家子弟入学。
2021/6/16
第二章 中国电影的探索(1923—1932)
2021/6/16
20世纪20年代,中国电影的发展出现了的第一 个热潮。
这一时期著名的公司有明星影片公司、大中华 百合公司、长城画片公司、神州影片公司、天 一公司、民新影片公司、联华影业公司等。
2021/6/16
一、“明星”影片公司 二、大中华百合影片公司 三、天一公司 四、长城画片公司 五、神州影片公司

中国电影史(9)PPT课件

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• 武训靠乞讨做工等攒钱,生活艰苦,一 生未娶,经三十多年的努力,修建三处 义学,购置学田三百余亩,积累办学资 金达万贯之多,这无论在中国还是在世 界教育史上都是绝无仅有的事情,所以 有人称颂他是“千古奇丐”(冯玉祥 语)。2020/12/4 Nhomakorabea10
2020/12/4
• 在孙瑜的努力和“昆仑” 影业公司的坚 持下,电影《武训传》于1950年完成。
• “电影《武训传》的出现,特别是对于武训和电影 《武训传》的歌颂竟至如此之多,说明了我国文化界 的思想混乱达到了何等的程度!”
2020/12/4
12
• 《人民日报》将批判定性为一场“原则性的 思想斗争”,展开对武训《武训传》的全面 否定。
• 周扬(时任中宣部副部长)把对《武训传》 的批判提到了理论的高度:“政治上反人民, 思想上反历史,文学上反现实主义。”
• 周扬认为,“因为新中国是革命武装斗争的 成果,如果强调改良主义的合理性和正当性, 就等于质疑了革命的合理性和正当性。”
• 至此,周扬道出了这场批判运动的本质。
2020/12/4
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第二节 十七年各时期的艺术特点
第一时期
• 真实、朴素、充满时代气息和生活气 息。
• 其次,当时的影片创作从人物出发, 大胆创造,结构比较自由。
2020/12/4
3
• 新中国电影第一次在国际影坛上获奖。 • 1950年7月30日,在捷克斯洛伐克共和国举行的第
5届卡罗维•发利国际电影节上,中国故事片《中 华女儿》获“自由斗争奖”;石联星(《赵一曼》 主演)获演员优胜奖;《踏上生路》获短片荣誉 奖;《百万雄师下江南》、《大西南凯歌》、 《东北三年解放战争》等四部纪录片获荣誉奖。
• 革命战争题材:《董存瑞》、《平原游击队》、 《上甘岭》、《铁道游击队》等;

中国电影艺术史课程教案讲义

中国电影艺术史课程教案讲义

中国电影艺术史课程教案讲义第一章:中国电影艺术概述1.1 中国电影的发展历程介绍中国电影的历史发展阶段,包括初创期、发展期、繁荣期和转型期。

分析各个阶段的特点和影响。

1.2 中国电影的艺术特色探讨中国电影的艺术特色,如戏曲、民俗、社会现实等。

分析中国电影的表现手法、叙事方式和视觉风格。

1.3 中国电影与社会文化讨论中国电影与社会文化的关系,包括政治、经济和社会背景的影响。

分析中国电影在反映和塑造社会文化方面的作用。

第二章:中国电影史上的经典作品2.1 《霸王别姬》介绍《霸王别姬》的导演、演员和制作背景。

分析电影的艺术风格、叙事手法和主题思想。

2.2 《活着》介绍《活着》的导演、演员和制作背景。

分析电影的艺术风格、叙事手法和主题思想。

2.3 《大红灯笼高高挂》介绍《大红灯笼高高挂》的导演、演员和制作背景。

分析电影的艺术风格、叙事手法和主题思想。

第三章:中国电影的类型与流派3.1 喜剧电影介绍中国喜剧电影的发展历程和代表作品。

分析喜剧电影的特点和表现手法。

3.2 爱情电影介绍中国爱情电影的发展历程和代表作品。

分析爱情电影的特点和表现手法。

3.3 武侠电影介绍中国武侠电影的发展历程和代表作品。

分析武侠电影的特点和表现手法。

第四章:中国电影产业与市场4.1 中国电影产业的现状介绍中国电影产业的规模、结构和主要参与者。

分析中国电影产业的发展趋势和挑战。

4.2 中国电影市场的影响探讨中国电影市场对产业发展的影响,包括票房、观众和市场需求。

分析中国电影市场的机会和竞争态势。

4.3 中国电影与国际市场介绍中国电影在国际市场的影响力和发展策略。

分析中国电影在国际合作和交流中的角色和挑战。

第五章:中国电影未来的展望5.1 中国电影的发展趋势分析中国电影未来的发展趋势,包括技术创新、市场扩大和艺术创新。

探讨中国电影在未来的发展方向和可能性。

5.2 中国电影的挑战与机遇分析中国电影面临的挑战,如审查制度、市场竞争和创意不足。

中国电影艺术史课程教案讲义

中国电影艺术史课程教案讲义

中国电影艺术史课程教案讲义第一章:中国电影艺术概述1.1 教学目标了解中国电影的发展历程及特点掌握中国电影史上的重要阶段和事件理解中国电影艺术在中国文化中的地位和影响1.2 教学内容中国电影的发展历程概述中国电影的特点和风格中国电影史上的重要阶段和事件中国电影艺术在中国文化中的地位和影响1.3 教学方法讲授法:讲解中国电影的发展历程及特点互动法:引导学生讨论中国电影史上的重要阶段和事件展示法:播放经典中国电影片段,让学生直观感受中国电影的艺术风格1.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影艺术的发展历程及特点的见解课后作业:学生对中国电影史上的重要阶段和事件的分析报告第二章:中国电影艺术的早期发展(1905-1949)2.1 教学目标了解中国电影艺术的早期发展阶段掌握中国电影史上的一些早期经典作品及其特点理解中国电影艺术在早期发展中的影响和意义2.2 教学内容中国电影艺术的早期发展阶段概述早期经典作品的介绍及分析早期中国电影艺术的特点和影响2.3 教学方法讲授法:讲解中国电影艺术的早期发展阶段及特点互动法:引导学生讨论早期中国电影艺术的影响和意义展示法:播放早期中国电影片段,让学生直观感受早期中国电影的艺术风格2.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影艺术的早期发展阶段的见解课后作业:学生对中国早期经典作品的分析报告第三章:新中国电影艺术(1949-1978)3.1 教学目标了解新中国电影艺术的发展阶段掌握新中国电影史上的一些经典作品及其特点理解新中国电影艺术在特定历史背景下的意义和影响3.2 教学内容-新中国电影艺术的发展阶段概述经典作品的介绍及分析新中国电影艺术的特点和影响3.3 教学方法讲授法:讲解新中国电影艺术的发展阶段及特点互动法:引导学生讨论新中国电影艺术的意义和影响展示法:播放新中国电影片段,让学生直观感受新中国电影的艺术风格3.4 教学评估课堂讨论:学生对新中国电影艺术的见解课后作业:学生对新中国经典作品的分析报告第四章:改革开放以来的中国电影艺术(1978-至今)4.1 教学目标了解改革开放以来中国电影艺术的发展阶段掌握改革开放以来一些经典作品及其特点理解改革开放以来中国电影艺术的创新和变革4.2 教学内容改革开放以来中国电影艺术的发展阶段概述经典作品的介绍及分析改革开放以来中国电影艺术的特点和影响4.3 教学方法讲授法:讲解改革开放以来电影艺术的发展阶段及特点互动法:引导学生讨论改革开放以来电影艺术的创新和变革展示法:播放改革开放以来电影片段,让学生直观感受电影的艺术风格4.4 教学评估课堂讨论:学生对改革开放以来电影艺术的见解课后作业:学生对改革开放以来经典作品的分析报告第五章:中国电影艺术的未来展望5.1 教学目标了解中国电影艺术当前的发展状况掌握中国电影艺术未来发展的趋势和可能性激发学生对中国电影艺术的创新和发展的思考5.2 教学内容中国电影艺术当前的发展状况概述中国电影艺术未来发展的趋势和可能性激发学生对中国电影艺术的创新和发展的思考5.3 教学方法讲授法:讲解中国电影艺术当前的发展状况及未来发展趋势互动法:引导学生讨论中国电影艺术的创新和发展方向创意实践法:学生分组讨论并展示中国电影艺术的创新和发展项目5.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影艺术当前发展状况及未来发展趋势的见解课后作业:学生对中国电影艺术创新和发展项目的分析报告第六章:中国电影艺术的类型与风格6.1 教学目标了解中国电影的主要类型及其特点掌握中国电影艺术的多样化风格理解不同类型和风格对中国电影艺术发展的影响6.2 教学内容中国电影的主要类型:如武侠片、喜剧片、爱情片、纪录片等各类型的特点和代表作品中国电影艺术的多样化风格及其表现6.3 教学方法讲授法:讲解中国电影的主要类型及其特点互动法:引导学生讨论不同类型和风格对中国电影艺术发展的影响案例分析法:播放各类型的代表作品片段,分析其艺术风格6.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影类型及其特点的理解课后作业:学生对中国电影艺术风格多样化的分析报告第七章:中国电影艺术的名导演与名演员7.1 教学目标了解中国电影界的名导演及其代表作品掌握中国电影界的名演员及其表演艺术理解名导演与名演员对中国电影艺术的贡献和影响7.2 教学内容中国电影界的名导演:如张艺谋、陈凯歌、王家卫等名导演的代表作品及其艺术特点中国电影界的名演员:如巩俐、张国荣、章子怡等名演员的表演艺术及其代表作品7.3 教学方法讲授法:讲解中国电影界的名导演及其代表作品互动法:引导学生讨论名导演与名演员对中国电影艺术的贡献和影响案例分析法:播放名导演与名演员的代表作品片段,分析其艺术特点7.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影界的名导演与名演员的理解课后作业:学生对中国电影艺术中名导演与名演员贡献的分析报告第八章:中国电影艺术的传播与影响8.1 教学目标了解中国电影在国内外的传播渠道和方式掌握中国电影艺术在国际上的影响和地位理解中国电影艺术传播的意义和挑战8.2 教学内容中国电影在国内外的传播渠道:如电影院、电视、网络等中国电影艺术在国际上的影响:如国际电影节、海外发行等中国电影艺术传播的挑战与机遇8.3 教学方法讲授法:讲解中国电影艺术的传播渠道及其影响互动法:引导学生讨论中国电影艺术在国际上的地位和影响案例分析法:分析中国电影艺术传播的成功案例及其经验8.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影艺术传播与影响的见解课后作业:学生对中国电影艺术传播挑战与机遇的分析报告第九章:中国电影艺术的国际交流与合作9.1 教学目标了解中国电影艺术与国际交流的现状与发展掌握中国电影艺术国际合作的重要项目和成果理解国际交流对中国电影艺术发展的意义和作用9.2 教学内容中国电影艺术与国际交流的现状与发展趋势中国电影艺术国际合作的重要项目和成果:如电影节、合拍片等国际交流对中国电影艺术发展的影响和作用9.3 教学方法讲授法:讲解中国电影艺术与国际交流的现状与发展互动法:引导学生讨论国际合作对中国电影艺术的意义和作用案例分析法:分析中国电影艺术国际合作的重要项目和成果9.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影艺术国际交流与合作的见解课后作业:学生对中国电影艺术国际合作重要项目和成果的分析报告第十章:中国电影艺术的前沿话题与未来发展10.1 教学目标了解中国电影艺术当前的前沿话题及其讨论掌握中国电影艺术未来发展的趋势和可能性激发学生对中国电影艺术的创新和发展的思考10.2 教学内容中国电影艺术当前的前沿话题:如数字技术、网络电影等中国电影艺术未来发展的趋势和可能性激发学生对中国电影艺术的创新和发展的思考10.3 教学方法讲授法:讲解中国电影艺术当前的前沿话题及其讨论互动法:引导学生讨论中国电影艺术未来发展的趋势和可能性创意实践法:学生分组讨论并展示中国电影艺术的创新和发展项目10.4 教学评估课堂讨论:学生对中国电影艺术当前前沿话题及其讨论的理解课后作业:学生对中国电影艺术创新和发展项目的分析报告重点和难点解析重点环节1:中国电影艺术的发展历程及特点需要重点关注的内容:中国电影的发展历程、特点和风格,以及在中国文化中的地位和影响。

中国电影艺术史

中国电影艺术史

再次,这本书以开阔的视野预测了中国电影的未来。作者通过深入的研究和 分析,指出中国电影将在技术和艺术上继续发展,也将更深入地参与全球电影市 场。这让我对中国电影的未来充满了期待,也让我看到了中国电影在世界电影舞 台上的更大可能性。
《中国电影艺术史》是一本全面、深入且具有前瞻性的书籍。它不仅让我对 中国电影的历史和现状有了更深入的了解,也让我对中国电影的未来充满了期待。 这本书是我对中国电影认识的一个重要的里程碑,也是我进一步理解和学习中国 电影的重要参考。
第四章:20世纪50年代的中国电影(1949-1965)
这一章主要介绍了20世纪50年代中国电影的发展情况,重点讲述了当时电影 的政治背景、制作情况以及代表作品等。
第五章:文化大革命时期的中国电影(1966-1976)
这一章主要介绍了文化大革命时期中国电影的发展情况,重点讲述了当时电 影的政治色彩和文化特征,同时也涉及了一些经典的电影作品。
精彩摘录
《中国电影艺术史》是一本由周星教授所著的书籍,于2005年由北京大学。 这本书的,标志着中国电影艺术史的研究迈出了重要的一步。周星教授的精心之 作,为我们展示了中国电影艺术的发展历程,其中既有成就与辉煌,也有曲折与 艰辛。
在这本书中,周星教授详细地探讨了中国电影艺术的发展历程。从早期的默 片时代,到后来的有声片、彩色片,以及新时期的电影发展,周星教授都进行了 深入的研究和阐述。其中,作者对中国电影的独特性进行了重点分析,强调了中 国电影在世界电影中的独特地位和影响力。
这本书以客观、公正的态度回顾了中国电影的历史。从中国电影的起源,到 其发展、繁荣,再到其遭遇的困境和挑战,作者都进行了详细的阐述。这使得我 对中国电影的历史有了全面的认识,也让我更加理解了电影作为艺术形式和社会 现象的双重身份。

中国电影艺术史

❖ 1934年,影片是中国电影史上第一部赢得国际奖 项的故事片。
3、有声电影的诞生和探索
❖ 1927年,美国电影《爵士歌王》标志着有声电影的诞 生,这是第一部有少量歌曲和人物对话、蜡盘发声的 电影。
❖ 明星公司在1930年6月开始拍摄蜡盘发音的有声片《歌 女红牡丹》,是中国第一部有声电影。
1)郑正秋的《姊妹花》1933
❖ 声音探索上,台词的运用已经比较成功,而且 在语腔语调上有了比较独特的节奏感。
❖ 缺点在于,台词过于集中和戏剧化,并且整部 影片没有音乐和音响。
2)袁牧之和《桃李劫》1934
❖ 遵循了有声电影的创作观念,将声音第一次作 为有机的艺术表现手段进行构思,被赞誉为 “中国有声电影划时代的作品”。
(三)中国电影低潮期(1937—1945)
(3)历史题材电影
❖ 《林则徐》(1959,郑君里、岑范导演) ❖ 《红旗谱》(1960,梁斌等编剧,凌子
风导演,吴印咸摄影,崔嵬、葛存壮主演) ❖ 《甲午风云》(1962,林农导演,李默
然、浦克等主演)
(4)音乐故事片
❖ 《刘三姐》(1960,乔羽编剧,苏里导 演,黄婉秋主演)
❖ 《阿诗玛》(1964,葛炎编剧,刘琼导 演,杨丽坤、包斯尔、韩非主演)
演) ❖ 《小兵张嘎》(1963,徐光耀编,崔嵬、欧阳红樱导演,聂晶摄,安吉斯主演)
(2)喜剧电影
A、讽刺喜剧 B、歌颂喜剧 C、轻喜剧
❖ 《李双双》(1962,鲁韧导演,张瑞芳、仲星火主演) ❖ 《新局长到来之前》(1956);《不拘小节的人》(1956) ❖ 《五朵金花》(1959,王家乙导演,杨丽坤主演) ❖ 《今天我休息》(1959,鲁韧导演) ❖ 《锦上添花》(1962,谢添、陈方千导演,韩非、赵子岳、凌元等主演) ❖ 《女理发师》(1962,丁然导演,王丹凤、韩非等主演)

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8、当代电影(期刊)
9、电影艺术(期刊)
10、世界电影(期刊)
中外电影史:
1、中国电影发展史(上、 程季华 下)
2、中国电影简史
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三、中国电影艺术研究中心硕士研究生招生参考书目
文艺理论: 1、文学理论教程 2、艺术概论 3、中国文学理论批评发展 史 (上、下) 4、西方文论史 电影理论: 1、电影作为艺术 2、电影的本性 ——物质 现实的复原 3、电影是什么 4、电影艺术形式与风格 5、外国电影理论文选 6、电影理论史评 7、电影艺术词典
基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。 其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;
即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路 等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为, 这一点也适合专业课。
影片分析:复试 1、认识电影 2、荣誉 ----北京电影学院 影片分析课教材 3、当代欧美名片评析 4、中国电影美学1999
路易斯·贾内梯 (美) 苏牧
胡克、李一鸣、李迅 胡克等编
中国电影出版社 中国电影出版社 北京广播学院出版社 北京广播学院出版社
育明教育 2017 年电影资料馆状元集训计划
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2010 年中国电影艺术研究中心考研真题
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中国电影史纲--2009


第四代:吴贻弓、吴天明、张暖忻、谢飞、郑洞天
1970年代末——80年代 呼应社会思潮变革,与 世界电影接轨,电影关 照人性,回归艺术本体。 中年登上影坛,科班出 身。举起“电影语言现 代化”大旗。 崇尚巴赞美学,80年代 改革中国的真实影像。 向30年代第二代导演的现 实主义敬礼,又接续了第 三代导演壮志未酬的电影 本体探索,从而形成对60 年代以后世界各路电影形 态的演练。
1921,代为拍摄了最早3部 长片中的两部:《阎瑞生》、 《阎瑞生》 红粉骷髅》 《红粉骷髅》。 1923,独立拍成长片《荒 山得金》《莲花落》。 1926,脱离商务,改组为 “国光影片公司”。
1921,中国影戏研究社拍 出的《阎瑞生》(杨小仲 阎瑞生》 阎瑞生 编、任彭年导),是中国 第一部长故事片。
第五代:陈凯歌、张艺谋、田壮壮、黄建新
1980年代中期以后 对民族文化内容和电影形式 主体的双向突围,以新风貌 的中国现代电影直接与世界 对话。 借思想解放东风,乘计划体 制余荫,秉强烈社会责任感, 获得了按照自己想法拍电影 的快感。 形式在中国电影中第一次 形式 获得尊严,思想的东方式 呼喊让世界惊艳。 然想象中的个体化电影映 射着主体意识,造型主体 毕竟要让位于叙事主体。 黄土地美学不到4年就分 化了。
第一代:郑正秋、张石川
1910——30年代中期
奠定了电影作为舶 来艺术形式与中国 传统文明内容相结 合的基调。
文明戏演员、家 庭伦理剧、连台 本戏、“影戏说” 等本时期特征, 写照了第一代中 国导演探知电影 规律的历程。
第二代:孙瑜、蔡楚生、沈浮、费穆
1930年代中期——40年代 创建了电影反映现实生 活,同时又成为世俗大 众文化的传统。 大多具有教育背景,较 早参加进步文化运动。 专业意识使其借鉴好莱 坞为代表的西方经验, 自觉形成早期电影为市 场观众服务的通俗文化 定位。 作为进步知识分子,社 会意识使其反映劳苦大 众的声音。 民族危难时期这两种意 识还可以结合,后来为 何顾此失彼呢?

中国电影艺术史之香港电影

?1898年爱迪生派人到香港拍摄多部纪录短片包括香港总督府锡克炮兵团香港街景香港码头香港商团等年爱迪生派人到香港拍摄多部纪录短片包括香港总督府锡克炮兵团香港街景香港码头香港商团等在美国上映
主要分期:
(1)1895-1949,早期发展 (2)1949-1966,黄金时期 (3)1966-1978,转型时期 (4)1979-1997,多元化创作时期 (5)1997-至今,新时期
• 黎民伟拍摄最多、也最有价值的是大量的纪 录片,成为中国早期的纪录电影大师。
• 黎民伟电影思想的核心是“电影救国” 。
(二)1949-1966,黄金时 期
1、国语片创作
• 四大公司:邵氏、国泰(电懋)、长城、凤凰。 • 邵氏机构两度演变。
1950年,创办“邵氏父子” 。 1958年,成立“邵氏兄弟”。 • 国泰(电懋)演变:1953”国际”、1956”电懋”、1965”国泰”。 • “长城”1950年成立,是战后香港最早成立的国语片公司。
• 第一部真正香港生产的国语片,是1938年 拍摄的《貂蝉》。
• 但最突出的还是1938年蔡楚生编剧、司徒 慧敏导演的影片《游击进行曲》。
4、复苏时期(1945—1பைடு நூலகம்49)
• 1947年永华影片公司成立。1948年推出重要电影《国魂》和 《清宫秘史》。
• 粤语片创作开始走向现实主义。 典型代表作:1949由蔡楚生监制、王为一导演的《珠江泪》。 其他作品还有:卢敦《此恨绵绵无尽期》、秦剑《满江红》。
• “中联”:1952年底成立,提出“中联出品,制作严谨” 。 创业作,根据巴金小说改编的《家》,由此奠定写实性较强
的创作方向。
(三)1966-1978,转型时期
1、武侠功夫片此起彼伏
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社会主义电影的初创成果
• 例如:
• 由“昆仑”摄制、郑君里编导的《我们夫 妇之间》 • 由“文华”摄制、石挥编导的《关连长》 • 当时都受到重点的批判 • 其中对《武训传》的批判为最甚
社会主义电影的初创成果
• 《武训传》从1948年夏天开始由中国制片 厂筹摄 • 解放后又经原编导者孙瑜修改 • 于1950年10月由昆仑影业公司完成
逐步繁荣
• 电影工作者的创作观念和方法开始表现出了很 大的进步 • 内容贫乏、故事单一、人物僵化等现象在建国 初期的电影创作上曾经泛滥 • 概念化和公式化倾向十分严重 • 尤以现实题材为甚 • 从总体状况而言 • 新中国电影在1953年至1957年间走上了成熟发 展的道路
逐步繁荣
• • • • 革命战争题材的影片仍然占据着显要位置 但影片样式有所突破 叙事角度新颖独特 展现出来的时空背景更为广阔
• 该片是一部以清朝末年武训的生平事迹为 内容的传纪电影
社会主义电影的初创成果
• • • • • • • 武训出身贫寒 命运多舛 他在经历了一系列不平事后 深感穷人不识字而受欺骗、受压迫的痛苦 便产生了修义学助穷人识字的想法 从20岁起 武训开始了唱歌卖艺、装疯卖傻、行乞办义学的生 涯 • 历尽30年的艰难曲折 • 终于了却夙愿 • 兴办了多所学校
国庆十周年献礼片高峰
• 讲述知识分子走上革命道路的成长历程的 《青春之歌》和《聂耳》
国庆十周年献礼片高峰
• 由李准编导、沈浮执导、崔嵬主演的《老 兵新传》是这一时期反映农村生活的代表 作 • 它也是中国第一部彩色宽银幕立体声故事 片 • 影片场面宏大 • 色彩丰厚 • 音响逼真
国庆十周年献礼片高峰
• 通过日常生活中诸如夫妻感情纠葛、评工 分的矛盾等农村生产队中极为平常的事 • 反映新旧两种思想的矛盾冲突
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• 一批描述少数民族的历史变迁和在新社会 生活的影片也在这一时期的银幕上熠熠生 辉 • 比如: • 《阿诗玛》 • 《达吉和她的父亲》 • 《天山的红花》 • 《景颇姑娘》
社会主义电影的初创成果
• 故事片《白毛女》讲述了佃户杨白劳和女 儿喜儿相依为命 • 恶霸黄世仁想霸占喜儿 • 在除夕夜强迫杨白劳卖女顶债 • 杨白劳喝卤水自杀 • 喜儿被抢进黄家 • 遭黄世仁奸污
社会主义电影的初创成果
• • • • • • • • • • • • 喜儿与同村青年大春相爱 大春救喜儿不成 遂加入八路军 喜儿逃入深山 过着非人的日子 头发全白 两年后 大春随部队回乡 找到喜儿 伸冤报仇 最后两人结婚 过上了幸福的生活。
• 以陈述革命家史为主要叙事模式的《母 亲》、《扑不灭的火焰》
逐步繁荣
• 这一时期银幕上出现了一批根据“五四”时期 文学名著改编的影片 • 像《祝福》、《家》等 • 经过对原著创造性的改编 • 不少影片既保留了原著的思想精髓 • 又具备了电影所必须的视觉容量及可看性 • 影像精致细腻 • 叙事简约含蓄 • 风格凝重深沉 • 增加了艺术感染力和表现力
国庆十周年献礼片高峰
• 由郑君里、岑范执导的历史人物传记片《林则 徐》被公认为新中国电影史上难得的佳作 • 影片把人物放在鸦片战争这一重大历史背景中 加以展现 • 以“林则徐的一天”为叙事角度 • 通过真实鲜明的形象刻画和风云变幻的历史事 件的发展 • 再现了林则徐及其时代的各种矛盾 • 影片具有史诗般的恢弘气度
社会主义电影的初创成果
• 由于这一时期的电影过于强调政治教化作 用 • 人物形象刻画中对人性的挖掘远远不够 • 缺少从多侧面多角度去揭示人的内心冲突 和精神危机 • 鲜活的人物趋于呆板、单调和平庸
社会主义电影的初创成果
• 20世纪50年代初
• 上海的昆仑、文华、国泰、大光明等十几 家民营电影公司
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• 由谢晋执导、祝希娟主演的《红色娘子军》 便是其中的代表作 • 影片以第二次国内革命海南岛红色娘子军 连为背景 • 讲述了一名女奴成长为革命战士、由无知 到成熟、由狭隘的个人复仇心理转变为要 解放劳苦大众的高度觉悟性的不平凡过程 • 深刻揭示了中国共产党领导下的革命斗争 与中国妇女解放的关系
逐步繁荣
• • • • • • • • • 这一时期戏曲片成绩斐然 例如: 《梁山伯与祝英台》 《天仙配》 《十五贯》 这一时期历史人物传记片也有所发展 例如: 《宋景诗》 《李时珍》
国庆十周年献礼片高峰
• • • • • • • • • • • 1959年国庆之际 文化部在全国举办的“国产新片展览月”如期举行 《老兵新传》 《林则徐》 《林家铺子》 《五朵金花》 《战火中的青春》 《冰上姐妹》 《红旗谱》 《青春之歌》 《聂耳》等17部新故事片参加演出
• 在遵守“三反”(即反帝、反封建、反官 僚资本)和“三不反”(即不反苏、不反 共、不反人民民主)的政治要求下 • 出品了:
社会主义电影的初创成果
• • • • • • • • • • • 《我这一辈子》 《关连长》 《乌鸦与麻雀》 《我们夫妇之间》 《三毛流浪记》 《人民的巨掌》 《武训传》 《方珍珠》 《二百五小传》 《两家春》 一共61部影片
第九讲 发展期(1949-1966)
“十七年电影”
社会主义电影的初创成果
• 这一时期
• 银幕上陆续出现了一批风格迥异、充满时 代气息、令人耳目一新的作品 • 例如: • 新中国第一部故事片《桥》 • 在1950年第五届卡罗维发利国际电影节上 获“自由斗争奖”的《中华儿女》
社会主义电影的初创成果
• 在1951年第六届卡罗维发利国际电影节上 获第一特别荣誉奖的《白毛女》和获和平 奖的《钢铁战士》 • 以及新闻纪录片《中华人民大团结》
• 1952年3月
• 上海公私合营的八家电影公司改组合并为 国营的上海联合电影制片厂 • 由此结束了中国私营电影的历史
社会主义电影的初创成果
• 民营公司所生产的影片没有得到社会舆论的公 正评价和主流政治的适当保护、扶持 • 在极左思想的支配下 • 民营电影公司所生产的电影作品往往被冠以: • “歪曲党的肃反政策” • “丑化工农兵” • “小资产阶级创作倾向”等罪名 • 横加鞑伐
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• 其中一部反映西藏人民在农奴时期的血泊 生活的影片《农奴》(黄宗江编剧、李俊 导演) • 在艺术上达到相当高的水准
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• • • • • • 这一时期的戏曲电影有: 《红楼梦》 《野猪林》 《杨门女将》 《铡美案》 《杨乃武与小白菜》
国庆十周年献礼片高峰
• 在献礼片中
• 《冰上姐妹》、《水上春秋》是两部比较 优秀的体育题材的影片 • 另外 • 根据少数民族古老传说改编的风光音乐片 《刘三姐》和古装片《乔老爷上轿》也是 不可多得的好作品
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• 由于极左思潮的泛滥
• 《洞箫横吹》、《无情的情人》等影片被 当作“只强调艺术、不重视政治”的典型 遭到了围攻 • “献礼片”创作高潮所形成的绚丽多彩的 风景 • 成了中国电影史“十七年”阶段中的昙花 一现
• 一度不曾也不敢涉及的爱情、人性、友谊 等深层次的生活领域也在银幕上占了一席 之地
逐步繁荣
• 1955年长影出品的《平原游击队》(苏里、 武兆堤导演)是这一时期比较成功的作品 • 影片借鉴了民间故事演义的手法 • 讲述了抗战期间 • 游击队长李向阳奉命带队深入敌后 • 牵制日寇松井中队长并与之展开顽强斗争 的故事
社会主义电影的初创成果
• 故事片《我这一辈子》由杨柳青编剧,石挥导 演 • 根据老舍的同名小说改编 • 从一个老北京巡警一生的所见所闻出发 • 展示了从清末直到解放前夕广阔时空中的世事 沧桑 • 表现了旧中国城市底层贫苦百姓的悲惨命运及 其深刻的社会根源 • 具有以往中国电影中少见的人文深度
社会主义电影的初创成果
• 主要描述了解放初转业干部老战带人到北 大荒兴办农场,在小麦种植上与农学家产 生分歧,后又圆满解决的经过 • 除此片之外 • 比较成功地展现农村生活景象的影片还有: • 《我们村里的年轻人》 • 《花好月圆》 • 《江山多娇》
国庆十周年献礼片高峰
• 这一阶段的轻喜剧影片也很受观众欢迎 • 它们与1956年前后出品的《新局长到来之前》 等讽刺性喜剧不同 • 内容并不在揭露时弊 • 相反走的是“温情歌颂”型路线 • 被称为“社会主义新喜剧” • 代表作是: • 《五朵金花》 • 《今天我休息》
逐步繁荣
• 这一时期出品的优秀影片有: • 以场面宏大、气势磅礴见长的《南征北战》
• 以表现人物关系的性格冲突、手法细腻为 特点的《董存瑞》、《上甘岭》、《南岛 风云》 • 将传奇性元素融入儿童题材的影片《鸡毛 信》
逐步繁荣
• 以革命战争为背景结合少数民族风情和爱 情故事的《哈森与加米拉》、《芦笙恋歌》
社会主义电影的初创成果
• 这一时期
• 以东北(长影前身)、北平(北影前身)、 上海三地电影厂为主的三大国营电影制片 基地相继建成
社会主义电影的初创成果
• • • • • • • • • • • • • 这三大厂生产的影片有: 《新儿女英雄传》 《白毛女》 《翠岗红旗》 《上饶集中营》 《民主青年进行曲》 《团结起来到明天》 《陕北牧歌》 《红旗歌》 《辽远的乡村》 《刘胡兰》 一共20部故事片 还有《中国人民大团结》等6部新闻纪录片
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• • • • • • • • 这一时期电影创作中比较突出的是喜剧电影 主要影片有: 《大李小李和老李》 《女理发师》 《哥俩好》 《锦上添花》 《满意不满意》 《魔术师的奇遇》
在与极左思潮的斗争中艰难前行
• 由鲁韧导演、张瑞芳主演的《李双双》就 是其中的代表作 • 影片把视角对准20世纪60年代中国农村普 通农民的生活 • 以生动和娴熟的笔触
逐步繁荣
• 这一时期还出现了以反特、地下工作为题 材的“惊险片” • 比如: • 《羊城暗哨》 • 《虎穴追踪》 • 《寂静的山林》
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