2018-2019学年粤教版高中物理选修3-1课件:第一章 第八节 静电与新技术
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2018-2019学年高二物理粤教版选修3-1课件:第1章 第1节 认识静电

2.元电荷:最小的电荷量叫做元电荷,用 e 表示.e
-19 1.60 × 10 =____________ C;所有带电体的电荷量都是 e 的整数
倍.
创造 ,也不能_____ 消灭 , 3.电荷守恒定律:电荷既不能_____
它们只能从一个物体转移到另一个物体, 或者从物体的一 个部分转移到另一部分.在转移的过程中,电荷的代数和 不变.
提示:不正确.在丝绸和玻璃棒摩擦过程中,玻璃棒 中的一部分电子转移到了丝绸上,从而使玻璃棒带正电, 所以该同学的认识是错误的.
三种起电方法的比较.
起电 方法 产生及 条件
摩擦起电 两种不同 的绝缘体 摩擦
感应起电 导体靠近 带电体
接触起电 导体与带 电体接触
起 电 方 法 现 象
摩擦起电
感应起电
接触起电
两物体带上 异种电荷 不同物质的 原子核对核 外电子的束 缚力不同而 发生电子得 失
导体两端出现 导体带上与 等量异种电荷, 带电体相同 且电性与带电 电性的电荷 体“近异远同” 导体中的自由 电子与带正(负) 电荷之间的 电物体吸引(排 相互排斥 斥)而靠近(远离)
原 因
实 质
均为电荷在物体之间或物体内部的转移
(2)感应起电的判断方法. ①当带电体靠近导体时, 导体靠近带电体的一端带异 种电荷,远离带电体的一端带同种电荷. ②导体接地时,该导体与地球可视为一个导体,而且 该导体可视为近端导体,带异种电荷,地球就成为远端导 体,带同种电荷.
1.(多选)关于摩擦起电,下列说法正确的是(
)
A.用梳子和头发摩擦后能够吸引轻小物体,因为摩 擦使梳子带电 B.摩擦后梳子带电后头发就不带电了 C.摩擦带电产生了电荷,使自然界中的电荷数增加 了 D.摩擦带电的本质是电荷发生了转移
新课标粤教版3-1 选修三1.8《静电与新技术》 1

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卡尔逊静电复印法大致可分为充电、曝光、显影、转印、 分离、定影、清洁、消电8个基本步骤。
三.静电的防止
形成静电灾害的必要条件是:积累足够多的静电荷。 防止静电灾害的基本原则是: 1.控制静电的产生,把产生的静电迅速引走以避免电荷积累; 2.通过工艺控制减少因摩擦而产生的静电。 避免静电积累的常用方法有:
静电接地、增加湿度、非导电材料的抗静电处理等。
静电与新技术
序言
下载提示:该PPT课件是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了解不同课件格式和写法,敬请下载!
一.静电除尘
卡尔逊静电复印法大致可分为充电、曝光、显影、转印、 分离、定影、清洁、消电8个基本步骤。
三.静电的防止
形成静电灾害的必要条件是:积累足够多的静电荷。 防止静电灾害的基本原则是: 1.控制静电的产生,把产生的静电迅速引走以避免电荷积累; 2.通过工艺控制减少因摩擦而产生的静电。 避免静电积累的常用方法有:
静电接地、增加湿度、非导电材料的抗静电处理等。
静电与新技术
序言
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一.静电除尘
粤教版高中物理选修3-1课件:第一节:认识静电

电荷量:
表示电荷的多少,用Q或q表示,单位库仑,简称库。单位 c。 最小的电荷量称为元电荷。用e表示。
一个带电体所带的电量是元电荷的整数倍。
六、完全相同的金属球接触时电荷量的分配
1、两个小球带同种组卷网电荷,则相互接触后再分开, 电荷量平分。 1、两个小球带同种电荷,则相互接触后再分开, 电荷量平分。
3、一个带电和一个不带电的小球,接后再分开, 电荷量平分.
五、验电器 验电器的作用:
验电器可以判断物体是否带电、带电荷的种类和电荷量的多少
验ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器的原理:
根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的规律
电子的得失
物体带电的原因是电子的得失
二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
带电的物体能够吸引轻小的物体
判断物体带电情况? 如:
三、起电的方式还有: 感应起电:
导体靠近带电体,导体两端出现等量的异种电荷
接触起电: 导体带上与带电体相同的电荷
四、电荷守恒定律
电荷既不能创造,也不能消灭,他们只能从一个物体转移到另 外一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过 程中,电荷的代数和不变
空白演示
在此输入您的封面副标题
学习目标
1、了解电荷和起电方式 2、知道物体带电的原因 3、知道元电荷 4、电荷守恒定律及其应用 5、知道验电器的作用
一、两种电荷
正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
这种使物体带电的方式叫: 摩擦起电 为什么玻璃棒、橡胶棒会带电呢?
表示电荷的多少,用Q或q表示,单位库仑,简称库。单位 c。 最小的电荷量称为元电荷。用e表示。
一个带电体所带的电量是元电荷的整数倍。
六、完全相同的金属球接触时电荷量的分配
1、两个小球带同种组卷网电荷,则相互接触后再分开, 电荷量平分。 1、两个小球带同种电荷,则相互接触后再分开, 电荷量平分。
3、一个带电和一个不带电的小球,接后再分开, 电荷量平分.
五、验电器 验电器的作用:
验电器可以判断物体是否带电、带电荷的种类和电荷量的多少
验ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器的原理:
根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的规律
电子的得失
物体带电的原因是电子的得失
二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
带电的物体能够吸引轻小的物体
判断物体带电情况? 如:
三、起电的方式还有: 感应起电:
导体靠近带电体,导体两端出现等量的异种电荷
接触起电: 导体带上与带电体相同的电荷
四、电荷守恒定律
电荷既不能创造,也不能消灭,他们只能从一个物体转移到另 外一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过 程中,电荷的代数和不变
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学习目标
1、了解电荷和起电方式 2、知道物体带电的原因 3、知道元电荷 4、电荷守恒定律及其应用 5、知道验电器的作用
一、两种电荷
正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
这种使物体带电的方式叫: 摩擦起电 为什么玻璃棒、橡胶棒会带电呢?
1.1 认识静电—粤教版高中物理选修3-1课件

++
- - + ++
-
-
++ ++
3、接触起电
用可以使物体带电。
前一种情况是两导体带同种 性质的电荷,如果两导体相 同,则平分电荷量;后一种 情况是两个导体先中和相同 量的异种电荷,然后再分配 剩余电荷。
3、感应起电
物体由中性原子组成,原子由核子和电子组 成,原子核中的质子和电子带有等量异种的 电荷,质子的电荷量是e=1.6×10-19库仑。 实验指出,任何带电体的电荷量都是e的整 数倍,因此电荷量e就被成为元电荷。
小结
1、摩擦、与带电体接触、靠近带电物体, 都能使物体带电 2、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B、C为带等量异种电荷的金属小球, 如何使B、C带上的电荷消失?
中和
B
C 等量的异种电荷
完全抵消的现象
叫做中和
使B、C再接触
三、电荷守恒定律
电荷既不能创造,也不能消灭,它们只能 从一个物体转移到另一个物体,或者从物 体的一个部分转移到另一部分,在转移的 过程中,电荷的代数和不变。
验电器
1)将正电荷加到已带有正电荷的验电 器上,出现的现象:
3、电荷既不能被创造,也不能被消灭
物体有了这 种吸引轻小物体 的性质,我们就 说物体带了电。
带电的橡胶棒能吸引细小的纸屑。
带电的气球吸引水流
探究电荷的特点
实验证明,用皮毛擦 过的橡胶棒或者丝绸 摩擦过的玻璃棒,都 能够吸引纸屑
物体有了这种吸引轻 物体的性质,我们就 说它带了电或者有了 电荷。
探究电荷的特点
试验发现:自然界中只存在两种电荷,习 惯上将
验电器的张角逐渐增大
2019-2020学年物理高中粤教版选修3-1课件:第1章 第8节 静电与新技术

自主预习 合作探究
知识精要 思考探究 典题例解
迁移应用
静电喷涂的原理是什么? 答案:静电喷涂的原理是使精细的油漆液滴飞离喷嘴时带上同 种电荷,彼此排斥,并在电场力的作用下飞向作为电极的工件,这样 就能比较均匀地沉积于工件表面.
自主预习
【例题】 在印染车间,为了保证花布的印染质量,通常是使车间 内的湿度大一些,为什么?
自主预习 合作探究
第八节 静电与新技术
目标导航 预习导引
自主预习 合作探究
学习目标 重点难点
1.了解静电的利用和防止. 2.知道静电利用的原理. 3.分析日常生活中的静电现象,能对有害静电现象提 出有效的防止措施. 重点、难点:静电的利用和防止.
目标导航 预习导引 一 二
自主预习 合作探究
一、静电的应用 1.静电有很多应用,如激光打印、喷墨打印、静电除尘、静电喷 涂、静电植绒、静电复印等. 2.静电除尘 在静电应用技术中,有一种较常见的装置,那就是静电除尘装置. 在此装置中,通过金属圆筒与金属丝之间的高电压的正极和负极, 在两者之间产生很强的电场.而且靠近金属丝附近电场更强,金属 丝附近强电场将周围空气电离成电子和正离子.筒里面的灰尘很容 易吸附在金属圆筒上,从而达到静电除尘的目的.
目标导航 预习导引 一 二
自主预习 合作探究
二、静电的防止 1.形成静电危害的必要条件是积累足够多的静电荷. 2.防止静电危害的基本原则:控制静电的产生、把产生的静电迅 速导走. 3.在静电防止措施中,有一种很常见的措施,那就是把静电导走. 如油罐车拖一铁链搭在地面上;飞机的轮胎用导电橡胶制造.
家用电视机荧光屏表面经常有许多灰尘,其主要原因是什么? 答案:电视荧光屏上积累了过多的静电荷,静电荷对微小灰尘有 吸引作用.
粤教版高中物理选修3-1课件:1.1《认识静电》

※一切带电体所带电量都是元电荷的整数倍
•3.电荷守恒定律:
• 电荷既不能被创造也不能被消 灭,它们只能从一个物体转移到另 一个物体,或者从物体的一部分转 移到另一部分。在转移的过程中, 电荷的代数和不变。
讨论与交流
用原子结构和电荷守恒定律分析 本节的实验,说明电荷是如何产生和 消失的?
富兰克林
两种电荷——
1.把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电 荷。“+”
2.把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电 荷。“-”
3.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
• 4.电荷的多少叫电荷量。符号—Q( q) 单位—库仑(C)
• 5.摩擦起电的微观解释——原子的核式结构
• 6.摩擦起电的原因——不同物质的原子核束 缚电子的能力不同。
• 实质——电子的转移。
• 结果——两个相互摩擦的物体带上了等量 异种电荷。
实验与探究
A
B
C
三个相同的金属小球A、 B、C放在三个绝缘支架 上,A带有电荷,B、C 不带电。不借助其他的器具 你如何通过实验,使B、C带上相同的电荷? 3、条件同上,你如何通过实验,使B、C带 上电性相反的电荷?又如何使B、C上的电荷 消失?
高中物理课件
(金戈铁骑 整理制作)
认识静电
公元前600年左右,希腊人泰勒斯发现毛皮摩擦过的琥珀 能吸引羽毛、毛发等轻小物体。我国西汉时期也有记载,说 的是经过摩擦的玳瑁能够吸引微小的物体。物体有了这种吸 引轻小物体的性质,我们就说它带了电,或者有了电荷。
初中电学知识复习
带电现象——摩擦过的物体具有吸引轻小物体 的性质,这种现象叫摩擦起电,这 样的物体就带了电。
本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)(1706—1790年)是18世纪美 国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。
•3.电荷守恒定律:
• 电荷既不能被创造也不能被消 灭,它们只能从一个物体转移到另 一个物体,或者从物体的一部分转 移到另一部分。在转移的过程中, 电荷的代数和不变。
讨论与交流
用原子结构和电荷守恒定律分析 本节的实验,说明电荷是如何产生和 消失的?
富兰克林
两种电荷——
1.把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电 荷。“+”
2.把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电 荷。“-”
3.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
• 4.电荷的多少叫电荷量。符号—Q( q) 单位—库仑(C)
• 5.摩擦起电的微观解释——原子的核式结构
• 6.摩擦起电的原因——不同物质的原子核束 缚电子的能力不同。
• 实质——电子的转移。
• 结果——两个相互摩擦的物体带上了等量 异种电荷。
实验与探究
A
B
C
三个相同的金属小球A、 B、C放在三个绝缘支架 上,A带有电荷,B、C 不带电。不借助其他的器具 你如何通过实验,使B、C带上相同的电荷? 3、条件同上,你如何通过实验,使B、C带 上电性相反的电荷?又如何使B、C上的电荷 消失?
高中物理课件
(金戈铁骑 整理制作)
认识静电
公元前600年左右,希腊人泰勒斯发现毛皮摩擦过的琥珀 能吸引羽毛、毛发等轻小物体。我国西汉时期也有记载,说 的是经过摩擦的玳瑁能够吸引微小的物体。物体有了这种吸 引轻小物体的性质,我们就说它带了电,或者有了电荷。
初中电学知识复习
带电现象——摩擦过的物体具有吸引轻小物体 的性质,这种现象叫摩擦起电,这 样的物体就带了电。
本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)(1706—1790年)是18世纪美 国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。
2018-2019学年高二物理上学期选修3-1课件:第一章 静电场 1.8

U
带电荷量的多少无关。这个比值反映了电容器容纳电 荷的能力大小,因此可用 Q 描述电容器容纳电荷本领
U
的大小,即电容器的电容C= Q 。
U
【探究总结】 电容器充、放电过程的比较
内容
过程
充电过程
放电过程
定义
使电容器带电的过程
中和掉电容器所带电荷的过程
内容
过程
过程 示意
充电过程
放电过程
电荷 运动
正电荷向A板移动, 负电荷向B板移动
A.从C= Q 可以看出,电容的大小取决于带电荷量和电
U
压
B.从C= r S 可以看出,电容的大小取决于电介质的种
4kd
类、两极板的正对面积和两极板的位置关系
C.它们都适用于各种电容器
D.C= Q 是适用于各种电容器的定义式,C= r S 是只
U
4kd
适用于平行板电容器的决定式
【解析】选B、D。公式C= Q 是电容的定义式,适用于
一小段距离,则根据C= S 可知,C变大,Q一定,则
4kd
根据Q=CU可知,U减小,则静电计指针偏角θ减小;根
据E= U ,C= S ,Q=CU联立可得E= 4 k Q ,可知Q一定
d
4kd
S
时,E不变;根据U1=Ed1可知P点离下极板的距离不
3.电容:(1)定义:电容器所带的_电__荷__量__与电容器两 极板间的_电__势__差__的比值叫电容。 (2)定义式:C= Q 。
U
4.电容的物理意义:电容是描述电容器_储__存__电__荷__本领
的物理量。 5.电容的单位:国际单位:_法__拉__,符号F,常用单 位:微法(μF)、皮法(pF)。1F=_1_0_6μF=_1_0_1_2 pF。
带电荷量的多少无关。这个比值反映了电容器容纳电 荷的能力大小,因此可用 Q 描述电容器容纳电荷本领
U
的大小,即电容器的电容C= Q 。
U
【探究总结】 电容器充、放电过程的比较
内容
过程
充电过程
放电过程
定义
使电容器带电的过程
中和掉电容器所带电荷的过程
内容
过程
过程 示意
充电过程
放电过程
电荷 运动
正电荷向A板移动, 负电荷向B板移动
A.从C= Q 可以看出,电容的大小取决于带电荷量和电
U
压
B.从C= r S 可以看出,电容的大小取决于电介质的种
4kd
类、两极板的正对面积和两极板的位置关系
C.它们都适用于各种电容器
D.C= Q 是适用于各种电容器的定义式,C= r S 是只
U
4kd
适用于平行板电容器的决定式
【解析】选B、D。公式C= Q 是电容的定义式,适用于
一小段距离,则根据C= S 可知,C变大,Q一定,则
4kd
根据Q=CU可知,U减小,则静电计指针偏角θ减小;根
据E= U ,C= S ,Q=CU联立可得E= 4 k Q ,可知Q一定
d
4kd
S
时,E不变;根据U1=Ed1可知P点离下极板的距离不
3.电容:(1)定义:电容器所带的_电__荷__量__与电容器两 极板间的_电__势__差__的比值叫电容。 (2)定义式:C= Q 。
U
4.电容的物理意义:电容是描述电容器_储__存__电__荷__本领
的物理量。 5.电容的单位:国际单位:_法__拉__,符号F,常用单 位:微法(μF)、皮法(pF)。1F=_1_0_6μF=_1_0_1_2 pF。
2018-2019版物理新设计同步粤教版选修3-1课件:第一章 电场 第八节 精品

图1
A.尘粒最终一定都做匀速运动 B.电场对单个尘粒做功的最大值相等 C.式除尘的速度快
解析 尘粒在两种装置中开始时都做加速直线运动,随着速度都增大,阻力增大, 由于尘粒离板的距离不一样,不是所有尘粒都最终能达到匀速,A选项错误;电 场力做功与路径无关,只与初、末位置电势差有关,所以两种装置中,电场力做功 的最大值均为W=Uq,B选项正确;乙图中电场为辐射状,所以越靠近筒边缘场强 越小,尘粒受到的电场力越小,C选项错误,故选B. 答案 B
二、防止静电危害
1.静电的危害: (1)衣服上的静电使人感到不自在. (2)影响半导体器件的产品_质__量___. (3)在印刷行业,静电影响纸张的正常分离、叠放. (4)静电会发生__火__花__放__电___,引起易燃物品的燃烧和爆炸.
2.防止静电危害的基本原则是:控制静电的_产__生___,把产生的静电迅速__引__走___以 避 免 静 电 的 __积__累___. 通 过 工 艺 控 制 可 以 减 少 因 摩 擦 而 产 生 的 _静__电____.__调__节__空__气__的__湿__度____也是防止静电危害的好办法.
【例1】 为模拟空气净化过程,有人设计了如图1所示的含灰尘空气的密闭玻璃 圆桶,圆桶的高和直径相等.第一种除尘方式是:在圆桶顶面和底面间加上电压 U,沿圆桶的轴线方向形成一个匀强电场,尘粒的运动方向如图甲所示;第二种 除尘方式是:在圆桶轴线处放一直导线,在导线与桶壁间加上的电压也等于U, 形成沿半径方向的辐向电场,尘粒的运动方向如图乙所示.已知空气阻力与尘粒 运动的速度成正比,即f=kv(k为一定值),假设每个尘粒的质量和带电荷量均相 同,重力可忽略不计,则在这两种方式中( )
解析 加油时整理衣服,衣服与空气产生摩擦,不仅不会导走静电,还会产生更多 的静电,故A错误;通过加油机接地的金属面板进行操作,会导走身上的静电,故 B错误;加油前可以先通过洗手消除静电,同时手比较湿润,也不会产生静电,故 C正确;衣服上的静电产生方式属于摩擦起电,故D错误.
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难点
知识点一 锁住黑烟 提炼知识 1.静电在技术上有许多应用,比如激光打印、喷墨
静电除尘 、静电喷涂、静电植绒、静电复印等. 打印、___________
2.利用静电进行除尘的最大特点是,先使空气中尘
负电 , 金属线上, 埃带上______ 并在电场力的作用下被吸附到_______ 重力 的作用下落入漏 当尘埃积累到一定程度时, 可以在______
【典例】 ( 多选 ) 如图所示是静电除尘的原理示意 图,A 为金属管,B 为金属丝,在 A、B 之间加上高电压, 使 B 附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子,电 子在向 A 极运动过程中被烟气中的煤粉俘获,使煤粉带 负电,最终被吸附到 A 极上,排出的烟就比较清洁了.有 关静电除尘的装置,下列说法正确的是( )
斗中,实现了除尘作用.
判断正误 (1)静电喷漆时,当油漆从喷枪喷出时,油漆微粒 带正电,物体也带正电,相互排斥而扩散开来.(×) (2)静电喷漆时,当油漆从喷枪喷出时,油漆微粒带 负电,物体带正电,相互吸引而被物体吸附.(×) (3)静电喷漆时,从喷枪喷出的油漆微粒而正电,相 互排斥而扩散开来,被吸附到带负电的物体上.(√)
A.金属管 A 应接高压电源的正极,金属丝 B 接负 极 B. 金属管 A 应接高压电源的负极, 金属丝 B 接正极 C.C 为烟气的进气口,D 为排气口 D.D 为烟气的进气口,C 为排气口
解析:静电除尘分子,电子极小易被粉尘吸附,而空气分子 较大不易被粉尘吸附.
小试身手 1.如图所示是静电除尘的原理图,关于静电除尘的 原理,下列说法错误的是( )
A.中间金属丝 A 与金属管 B 分别接高压电源的电 极 B.金属丝和金属管带电后具有吸引轻小物体的作用 C.烟尘通过该空间时被 A、B 两个电极的电荷吸引 而被吸附,能起到除尘作用 D.烟筒本身就有除尘作用,没有必要加高压电源 答案:D
知识点二 防止静电危害 提炼知识
控制静电的产生,把 防止静电危害的基本原则是:_________ 引走 ,避免静电的积累. 产生的静电迅速_____
判断正误 (1)手机一般装有一根天线是为了利用静电.(×) (2)家用电器如洗衣机接有地线是为了利用静电. (×) (3) 精 密 仪 器 外 包 有 一 层 金 属 外 壳 是 为 了 防 止 静 电.(√)
1.如图所示,运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有 一条铁链拖在地上,这样做的目的是( )
A.发出声音,引起路人注意 B.减缓车速,保证行车安全
C.把静电引入大地,避免因放电引起爆炸 D.与地面发生摩擦,在运输车上积累电荷 答案:C
2.为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,如 图所示,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,上下底面是 金属板.当金属板连接到高压电源正负两极时,在两金 属板间产生匀强电场.现把一定量均匀分布的烟尘颗粒 密闭在容器内,颗粒带负电,不考虑烟尘颗粒之间的相 互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力.下列说 法正确的是( )
A.烟尘颗粒向下运动 B.两金属板间电场方向向上 C.烟尘颗粒在运动过程中电势能减少 D.烟尘颗粒电荷量可能是电子电量的 1.5 倍 答案:C
由于电子易被粉尘吸附,在 B 处空气被电离后,如 果正电荷向 A 极运动,即 A 为负极,此过程中正电荷不 易被粉尘吸附,故达不到除尘的目的;如果 A 极为正极, 则电子由 B 向 A 运动,此过程中电子极易被粉尘吸附, 使得粉尘向 A 极运动而达到除尘的目的, 所以 A 项正确. 答案:AC
题后反思 目前静电在各种产业和日常生活中有着重要的应用, 如静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电分选、静电复印、 激光打印、喷墨打印等.所依据的基本原理几乎都是让带 电的物质微粒在电场力作用下奔向并吸附到电极上.
小试身手 2.(多选)下列措施中,哪些能将产生的静电尽快导 走( ) A.飞机轮子上的搭地线 B.印染车间保持湿度 C.复印图片 D.电工钳柄装有绝缘套
解析:A、B 项是把静电导走,C 项是利用静电,D 项电工钳柄上套有绝缘手套,是为了绝缘防止电工触电. 答案:AB
拓展 锁住黑烟的原理
油罐车上常拖有一条铁链, 纺织车间中的地毯都织有 金属丝,你知道这是为什么吗? 提示:通过接地放电防止物体上过量积累电荷,而导 体与大地连接.把电荷导入大地进行放电,这样能有效防 止静电的危害.
1.锁住黑烟原理. (1)原理图(如图).
(2)基本构造:金属筒 A 和悬在管中的金属丝 B, A 接高压电源正极,B 接 高压电源负极.
(3)原理:A、B 之间产生强电场,距 B 越近,场强越 大,B 附近的空气中的气体分子被电离,成为电子和正离 子.正离子被吸到 B 上,得到电子又成为分子;电子在 向正极运动的过程中,使烟气的煤粉带负电,吸附到正 极 A 上,最后在重力作用下落入下面的漏斗中. (4)应用:静电除尘可除去有害的微粒,也可以回收 物资,如回收水泥粉尘.
第一章
电场
第八节 静电与新技术
学 习 目 标 1.通过具体的事例了 解静电在新技术上的 应用. 2.知道静电除尘的原 理. 3.能分析日常生活的 静电现象,对有害静 电提出有效的防止措 施.
重
重点
点 难 点 1.静电除尘的原理. 2.日常生活的静电 现象,对有害静电 提出有效的防止措 施. 静电除尘的原理.
2.防止静电的危害. (1)静电的危害. ①影响产品的质量. ②妨碍电子器件的正常工作甚至损坏某些部件. ③由于火花放电而引起火灾或爆炸.
(2)防止静电危害的基本方法. ①把产生的静电迅速导走,以避免静电积累. ②通过工艺控制减少因摩擦产生的静电.
③静电接地, 增加湿度, 非导电材料的抗静电处理(在 非导电材料中添加导电材料,制成抗静电材料). (3)油罐车上常拖有一根铁链,它一端与油罐相连、 一端拖在地上.在油罐车中因摩擦产生的静电就通过这 根铁链及时导入大地,从而避免静电的积累.飞机的轮 胎用导电橡胶制造,也是方便在着陆时把机身的静电引 入大地.