分子间的作用力—人教版高中物理选修课件
第一章 4.分子动能和分子势能—新教材人教版高中物理选择性必修第三册课件
探究一
探究二
探究三随堂检测源自解析某种物体的温度是0 ℃,物体中分子的平均动能并不为零;从微
观上讲,分子运动快慢是有差别的,各个分子运动的快慢无法跟踪
测量,在一定温度下,分子速率大小按一定的统计规律分布,当温度
升高时,分子运动更激烈,平均动能增大,但并不是所有分子的动能
都增大;物体的运动速率越大,说明物体的动能越大,这并不能代表
平均动能与分子数的乘积,即它与物体的温度和所含的分子数目有
关。
探究一
探究二
探究三
随堂检测
实例引导
例1 关于分子动能,正确的说法是(
)
A.某种物体的温度是0 ℃,说明物体中分子的平均动能为零
B.物体温度升高时,所有分子的动能都增大
C.同种物体,温度高时分子的平均动能一定比温度低时的大
D.物体的运动速率越大,则物体的分子动能也越大
升高,分子平均动能增大,但不是每一个分子的动能都增大。个别
分子动能可能增大也可能减小,但总体上所有分子的动能之和一定
是增加的。
(2)只要温度相同,任何分子的平均动能都相同。但由于不同物质的
分子质量一般不相同,故平均速率一般不相同。
3.物体内分子的总动能
分子的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和,它等于分子的
的统计结果,个别分子的动能没有实际意义。
(3)温度高的物体,分子的平均速率不一定大,还与分子质量有关。
探究一
探究二
探究三
随堂检测
变式训练1(多选)质量相等的氢气和氧气在温度相同时,下列说法中
正确的是(
)
A.两种气体的分子平均动能相等
B.氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率
C.两种气体分子热运动的总动能相等
第一章 1.分子动理论的基本内容—新教材人教版高中物理选择性必修第三册课件
学习目标
1.知道物体是由大量分子组成的,知道阿伏加德罗常数,会用它进行
相关的计算或估算。
2.了解扩散现象及布朗运动,理解扩散现象及布朗运动产生的原因。
3.知道什么是分子的热运动,理解分子热运动与温度的关系。
4.通过实验知道分子间存在着空隙和相互作用力。
5.通过图像知道分子力与分子间距离的关系。
有物质都适用
物质的体积 V 和摩尔 物质的分子数
V
N=V NA
体积 Vmol
对包括气体在内的所有
物质都适用
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
随堂检测
已知条件
求解问题
说明
物质的质量 m、密度 ρ
和摩尔体积 Vmol
物质的分子数
对包括气体在内的
所有物质都适用
物质的质量 m 和摩尔
质量 Mmol
物质的分子数
g·mol-1或M=
kg·mol-1,水的摩
尔体积Vmol=
m3·mol-1。
(2)水分子的质量m0=
kg,水分子的体积
V'=
m3。
(3)36 g水中所含水分子个数N=
个。
(4)1 cm3水中所含水分子个数N'=
个。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
随堂检测
解析(1)某种物质的摩尔质量用“g·mol-1”作单位时,其数值与该种物
探究五
随堂检测
规律方法 阿伏加德罗常数的妙用
已知条件
求解问题
说明
固体和液体的摩尔体 阿伏加德罗常
积 Vmol 和一个分子的
V
高中物理人教版(2019)选择性必修 第三册第一章 分子动理论1
对分子力的理解
1．结合弹簧小球模型理解分子间的作用力
分子间距离 分子间引力与斥力的关系
分子力
r＝r0
F引＝F斥
零
弹簧小球模型
分子间距 分子间引力与斥力的关系
离
分子力
r＜r0
随r的减小，F引、F斥都增大， 分子力表现为
F斥比F引增大得快，F斥＞F引
斥力
r＞r0
随r的增大，F引、F斥都减小， 分子力表现为
明了分子间是有空隙的
D．压缩气体比压缩固体和液体容易得多，这是因为气体分子间
的距离远大于液体和固体分子间的距离
解析：水变咸和金与铅相互渗入都是分子扩散的结果，A 和 B 错误；扩散现象中不同物质的分子能相互渗入，说明分子间有 间隙，C 正确；气体极易被压缩，是因为气体分子之间的距离 是分子直径的 10 倍以上，分子间的作用力很小，可忽略不计， 而固体、液体分子之间的距离很小，压缩时分子间斥力较大， 不易被压缩，D 正确。 答案：CD
1．(多选)下述说法正确的是
(
)
A．物体是由大量分子组成的
B．分子永不停息地做无规则运动
C．当分子间距离增大时，分子间只有引力作用，反之则只有斥
力作用
D．分子动理论是在一定实验基础上提出的
解析：由分子动理论可知 A、B 对；任何情况下分子间同时存在
引力和斥力，C 错；分子动理论的提出是在扩散现象、布朗运动
第 3 节 分子间的作用力
一、分子间的作用力 1．分子间有空隙 (1)气体很容易被压缩，说明气体分子间有很大的 空隙 。 (2)水和酒精混合后总体积 减小 ，说明液体分子之间存在 着空隙。 (3)压在一起的金片和铅片，各自的分子能 扩散 到对方的 内部，说明固体分子之间有空隙。
高中物理7.3 分子间的作用力
积盾市安家阳光实验学校高中物理第七章分子动理论3-37.3 分子间的作用力★课标要求（一）知识与技能1．知道分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力。
2．知道分子力为零时，分子间距离r0的数量级。
3．知道分子间距离r＜r0时，实际表现的分子力为斥力，这个斥力随r 的减小而迅速增大。
4．知道分子间的距离r＞r0时，实际表现的分子力为引力，这个引力随r 的增大而减小。
5．知道r增大到什么数量级时，分子引力已很微弱，可忽略不计。
6．能用分子力解释简单的物理现象。
（二）过程与方法培养学生用宏观物体来模拟和理解微观规律的能力。
（三）情感、态度与价值观通过分子间作用力随分子间距的变化规律，理解量变和质变的变化关系。
★教学1．分子间的分子力随分子间距离变化的规律。
2．能用分子力解释简单的现。
★教学难点分子力随分子间距离变化的规律。
★教学方法讲练法、电教法、举例法★教学用具：玻璃管、酒精、水、录像带、投影仪、投影片★教学过程（－）引入课教师：（提问）（1）什么叫扩散现象？什么叫布朗运动？（2）扩散现象和布朗运动说明了什么问题？学生：（思考并回答）（1）不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象证明了气体、液体和固体的分子都是永不停息地做无规则运动。
（2）布朗运动是指悬浮在液体中的颗粒的无规则运动，布朗运动是液体或气体分子无规则运动的反映。
教师：（总结）布朗运动和扩散现象都说明分子间存在空隙，如果固体和液体的分子是一个挨着一个地紧靠在一起的，颗粒或分子就不会从一个地方移动到另一个地方，因此就不可能有布朗运动，也不可能产生扩散现象。
物体都是由一个个分子组成的，而且分子之间还有空隙，可是要把固体的一跟另一分开却是很困难的，为什么会出现这种现象呢？本节课我们来学习这个问题。
（二）进行课1．分子间有空隙［演示］在长约１m一端开口的玻璃管里装上一半水，再沿管壁慢慢地把染色的酒精注满，这时可清楚地看到水和酒精的面，把管口封闭，上下颠倒几次，使水和酒精混合在一起，观察总体积的变化。
【高中物理】分子动能和分子势能 课件 2022-2023学年高二人教版(2019)选择性必修第三册
三、物体的内能
1、物体的内能 物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和。 2、内能的决定因素 （1）宏观因素：物体内能的大小由物质的量、 温度和体积决定。 （2）微观因素：物体内能的大小由物体所含的 分子总数、分子热运动的平均动能和分子间的 距离三个因素决定. 3、改变内能方式：改变温度和体积。
的一种关系呢？
F斥
o
r0 F合
r
F引
分子间作用力与分子间距的关系
二、分子势能
分子间的作用力所做的功与路径无关，分子组成的系统具有分子势能。 1、分子势能：分子间存在着相互作用引力和斥力，因此分子间具有
由它们的相对位置所决定的能。 假设两个分子相距无穷远，规定其分子势能为0，分子A不动，分子B
从无穷远处逐渐靠近A，分子间用力做功，分子势能发生变化。
温度是分子热运动 平均动能的标志。
特别提醒
1、温度是大量分子热运动的宏观表现，对于单个分子来说温度是没有意 义的，因此不能说温度升高，某个分子动能增大。
2、温度升高，分子的平均动能增大，但并不是每个分子的动能都增大， 个别分子的动能可能减小或不变，但总体上所有分子的动能之和一定是 增加的。在同一个温度下，物体分子的速度绝大部分分布在某个值附近， 但总是有小部分速度很大的和速度很小的。
趁热打铁
1、下列关于物体的温度与分子动能的关系，正确的说法是（ C ） A.某物体的温度是0 ℃，说明物体中分子的平均动能为零 B.物体温度升高时，每个分子的动能都增大 C.物体温度升高时，分子平均动能增大 D.物体的运动速度越大，则物体的温度越高
【课堂新坐标】2013-2014学年高中物理 7.3 分子间的作用力同步备课课件 新人教版选修3-3
分子力问题的分析方法 1．首先要分清是分子力还是分子引力或分子斥力． 2． 分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小． 3．分子力比较复杂，要抓住两个关键点：一是 r＝r0 时，分子力为零，但引力和斥力大小相等，均不为零；二是 r≥10r0 时，分子力以及引力、斥力都可忽略，可以看做是 零．所以当 r＜r0 时，分子力随分子间距离的增大而减小； 当 r＞r0 时，分子间距由 r0 增大到 10r0，分子力先增大后减 小．
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●教学流程设计
演示结束
课
标
解
读
重
点
难
点
1.分子间的作用力随分子 1.知道分子间同时存在着 相互作用的引力和斥力． 2.知道实际表现的分子力 是斥力和引力的合力， 记住 分子间距离变化的规律． 3.能用分子力解释简单的 现象. 间距离变化的规律．(重点) 2.能用分子力及变化规律 解释相关的物理现象．(重 点) 3.分子间作用力随分子间 距离变化的规律．(难点)
当分子间的距离从 0.5r0 增大到 10r0 的过程中，分 子间的引力和斥力都减小，而且斥力比引力减小得快， 分子间作用力的合力先减小到零，再增大再减小到零， 故 C 正确，D 错误．
【答案】 C
1．F＝0 是分子力表现为零，此时 F 引＝F 斥，不是 说没有引力和斥力了． 2．F 为斥力，说明分子力表现为斥力，此时 F ＞F 引，不是说引力不存在了． 3．F 为引力，也不是说只有引力，而没有斥力
物态
分子特点 (1)分子间的距离小
新人教版高中物理选修3-3 分子间的作用力
一、分子间的作用力┄┄┄┄┄┄┄┄①1．分子间有空隙(1)气体很容易被压缩，说明气体分子间有很大的空隙。
(2)水和酒精混合后总体积减小，说明液体分子之间有空隙。
(3)压在一起的金片和铅片，各自的分子能扩散到对方的内部，说明固体分子之间有空隙。
2．分子间的相互作用(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。
(2)分子力是分子间作用力的合力，其大小与分子间的距离有关。
(3)当r＝r0时，分子引力与斥力大小相等，合力为零。
(4)当r<r0时，作用力的合力为斥力。
(5)当r>r0时，作用力的合力为引力。
[注意]1．明确分子间作用力与分子引力、斥力的区别。
2．明确分子引力、斥力以及合力与分子间距离的关系。
①[判一判]1．气体很容易被压缩，说明气体分子间有引力(×)2．固体和液体很难被压缩，说明固体和液体分子间只有斥力没有引力(×)3．用胶水可以把两张纸粘在一起，说明分子间有引力(√)二、分子动理论┄┄┄┄┄┄┄┄②1．内容物体是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子之间存在着引力和斥力。
2．统计规律大量偶然事件的整体所表现出来的规律。
分子的热运动虽然是无规则的，但符合统计规律。
[说明]1．对于任何一个分子而言，其运动都是无规则的，具有偶然性。
2．对于大量分子而言，其运动表现出一定的规律性，即统计规律。
②[选一选]关于分子动理论，下列说法不正确的是()A．物体是由大量分子组成的B．分子永不停息地做无规则运动C．分子间有相互作用的引力或斥力D．分子动理论是在一定实验基础上提出的解析：选C由分子动理论可知A、B正确；分子间有相互作用的引力和斥力，C错误；分子动理论是在扩散现象、布朗运动等实验基础上提出的，D正确。
1.用弹簧模型理解分子力如图所示，两个小球中间连有一个弹簧，小球类比分子，弹簧的弹力类比分子斥力和引力的合力。
(2)当弹簧处于压缩状态时(r<r0)，类比着分子力的合力表现为斥力。
高中物理第一章分子动理论第4节分子间的相互作用力教科
第十四页，共二十四页。
1.设 r0 是分子间引力和斥力平衡时的距离，r 是 两个分子间的实际距离，则以下说法中正确的是( ) A．r＝r0 时，分子间引力和斥力都等于零 B．10r0>r>r0 时，分子间只有引力而无斥力 C．r 由 10r0 逐渐减小到小于 r0 的过程中，分子间的引力先增大 后减小 D．r 由 10r0 逐渐减小到小于 r0 的过程中，分子间的引力和斥力 都增大，其合力先增大后减小再增大
第十二页，共二十四页。
命题视角 3 分子力做功分析 甲、乙两个分子相距较远，若把甲固定，使乙逐渐向移动，
直到不能再靠近为止．在这一过程中，下列有关分子力对乙做功的 说法中正确的是( ) A．分子力对乙总是做正功 B．分子力对乙总是做负功 C．先是乙克服分子力做功，然后分子力对乙做正功 D．先是分子力对乙做正功，然后乙克服分子力做功 [解析] 分子间的距离大于 r0 时，分子力表现为引力，分子乙在 靠近平衡位置的过程中，分子力对乙做正功；当分子间距离小于 r0 时，分子力表现为斥力，当分子乙继续向分子甲靠近的过程中， 分子力做负功．选项 D 正确． [答案] D 12/9/2021
12/9/2021
第十九页，共二十四页。
(多选)对下列现象的解释正确的是( ) A．两块铁经过高温加压将连成一整块，这说明铁分子间有吸引 力 B．一定质量的气体能充满整个容器，这说明在一般情况下，气 体分子间的作用力很微弱 C．电焊能把两块金属连接成一整块是分子间的引力起作用 D．破碎的玻璃不能把它们拼接在一起是因为其分子间斥力作用 的结果 [思路点拨] 物体焊接在一起或结合在一起，一定是应用了分子 间的引力．不能结合在一起是因为分子间的距离达不到引力作用 的距离．
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7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
（1）当分子间距离r=r0时（r0 =10-10m），F引＝F斥，分 子力F＝0.此时分子所处的位置称为平衡位置。 （2）当r＜r0时，F斥＞F引，分子力表现为斥力。
（3）当r＞r0时，F斥＜F引，分子力表现为引力。
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
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第七章 分子动理论
第3节 分子间的作用力
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩 2、液体：混合后总体积减小
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩 2、液体：混合后总体积减小 3、固体：扩散现象
距离，逐渐被压缩到不能再靠近的距离，在这过程中，下面关于
分子力变化的说法正确的是( C )D
Ａ．分子间的斥力增大，引力变小;
Ｂ．分子间的斥力变小，引力变大;
Ｃ．分子间的斥力和引力都变大，但斥力比引力变化快;
Ｄ．分子力从零逐渐变大到某一数值后，逐渐减小到零，然后又
从零逐渐增大到某一数值.
F
F斥
rபைடு நூலகம்
F分
F引
• 3．玻璃打碎后，不能把它们再拼在一起，其原因 是（ D ）
• A．玻璃分子间的斥力比引力大 • B．玻璃分子间不存在分子力的作用 • C．一块玻璃内部分子间的引力大于斥力；而两
块碎玻璃之间，分子引力和斥力大小相等合力为 零 • D．两块碎玻璃之间绝大多数玻璃分子间距离太 大，分子引力和斥力都可忽略，总的分子作用力 为零
（2）宏观方面：大量分子的整体的运动有一定的 规律，叫统计规律；大量分子的集体行为受统计 规律的支配。
1、（多选）下列现象可以说明分子间存在引力的是 （ACD）
• A．打湿了的两张纸很难分开 • B．磁铁吸引附近的小铁钉 • C．用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 • D．用电焊把两块铁焊在一起
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
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二、分子间的作用力及变化
1、在任何情况下，分子间总是同时存在着引力和 斥力，而实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的 合力。
2、分子引力和斥力与分子间距离的变化关系
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
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二、分子间的作用力及变化
◆分子间存在相互作用的引力（如：压紧的铅块 结合在一起，它们不易被拉开）. ◆分子间存在相互作用的斥力（如：固体和液体 很难被压缩）. ◆分子间的引力和斥力同时存在，实际表现出来 的分子力是分子引力和斥力的合力（分子力）．
2、 （多选）分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成，
则( A) B
Ａ．F引和F斥同时存在; Ｂ．F引和F斥都随分子间距增大而减小; Ｃ． F引和F斥都随分子间距增大而增大; Ｄ．随分子间距增大，F斥减小，F引增大 .
解析：分子力是引力和斥力合力．
F引和F斥都随r增大而减小．
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4、用图像分析分子力的变化
F
F斥
r0
r
0
F分
F引
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三、分子动理论
1、内容： （1）物质是由大量分子组成的; （2） 分子永不停息地做无规则运动; （3）分子之间有相互作用力.
2、统计规律
（1）微观方面：各个分子的运动都是无规则的， 带有偶然性；
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
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4、 （多选）当两个分子间距离为r0时，正好处于平衡状
态，下面关于分子间的引力和斥力的各种说法中，正确的应
是（
）
Ａ．两分子间的距离rC<Dr0时，它们之间只有斥力作用 Ｂ．两分子间的距离r<r0时，它们之间只有引力作用 Ｃ．两分子间的距离r<r0时，既有引力又有斥力作用，而且 斥力大于引力
Ｄ．两分子间的距离等于2r0时，它们之间既有引力又有斥力
作用，而且引力大于斥力
F
F斥
r
F分 F引
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
5、 （多选）有两个分子，设想它们之间相隔10倍直径以上的
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