一年级上册iuyw课件
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小学语文一年级上册《汉语拼音2_i_u_ü》教学课件PPT课件

人教版小学语文一年级上册
iu
ü
民族小学 毛桂香
教学目标
1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。 3.学会使用四线格。 重点
教会学生读准iuü三个单韵母的音。 难点
学会iuü的四声,读好二、三声。 德育目标:教育学生爱护环境,保护小动物。
e (二)观察图片认识i、u、ü三个单韵母。(幻灯片3—4)。
(三)认识四线格。(幻灯片5) (五)认识声母y w 的音形。(幻灯片6—7) (六)认识整体认读音节yi wu yu 的读音和写法。(幻灯片8—11) (七) 复习a o e i、u、ü yi wu yu 的读法。(幻灯片12)
iu ü
u u
iuü
yw
yi wu yu 小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
整体认读音节
yı yı yı yı wu wu wu wu
yu yu yu yu
yi wu yu
á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ǜ
è
ò yī ǖ
ú
iu
ü
民族小学 毛桂香
教学目标
1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。 3.学会使用四线格。 重点
教会学生读准iuü三个单韵母的音。 难点
学会iuü的四声,读好二、三声。 德育目标:教育学生爱护环境,保护小动物。
e (二)观察图片认识i、u、ü三个单韵母。(幻灯片3—4)。
(三)认识四线格。(幻灯片5) (五)认识声母y w 的音形。(幻灯片6—7) (六)认识整体认读音节yi wu yu 的读音和写法。(幻灯片8—11) (七) 复习a o e i、u、ü yi wu yu 的读法。(幻灯片12)
iu ü
u u
iuü
yw
yi wu yu 小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
整体认读音节
yı yı yı yı wu wu wu wu
yu yu yu yu
yi wu yu
á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ǜ
è
ò yī ǖ
ú
一年级上册统编版汉语拼音iuüyw课件

皮”共有( “半”共有( “鱼”共有( “正”共有(
瓜”共有( “片”共有( “西”共有( “里”共有(
)笔,第2笔是( ) 。 ) 笔,第5笔是( )。 )笔,第6笔是( )。 )笔,第3笔是( )。 ) 笔,第4笔是( )。 )笔,第4笔是( )。 )笔,第5笔是( )。 )笔,第5笔是( )。
十三、连一连。 蓝蓝的 布熊 鲜艳的 天空 清清的 花朵 圆园的 河水 可爱的 荷叶
几座 一个 三头 一束 两把
花生 高山 雨伞 黄牛 鲜花
十四、我会组词。
1、 走( ) 旗(
) 电(
)
球( ) 打(
) 路(
)
竹 ( ) 膏( ) 吃 (
)
水( ) 皮 ( ) 灯(
)
升(
) 饭( ) 牙( )
林( )
一( )kù子 一( )青山
一( )男孩 一( )红枣
一( )红旗 一( )xiànɡ皮
一()学生 一()老师
4、看看 ( 看一看 ) 说说(
入-( ) 远-( )
多-( ) 冷-( )
“西”共有( )笔,第5笔是( ) 。 “走”共有( )笔,第4笔是( )。 “平”共有( )笔,第4笔是( )。 “雨”共有( )笔,第6笔是( )。 “飞”共有( )笔,第1笔是( )。 “头”共有( )笔,第4笔是( )。 “子”共有( )笔,第2笔是( )。 “心”共有( )笔,第2笔是( )。
3、雨越下越
。
4、这里有一( )美丽的小河,河里游
着几条可爱的小鱼。一( )小鸟在白云
下(
)。这里真漂亮!我们好喜
欢这里啊!我们要爱护这美丽的环境!
八。连一连。 美丽的 可爱的 弯弯的 闪闪的 暖和的
2024年秋一年级上册9 y w 课件(共19张PPT)

随堂小练 二、看图,说词语。
蚂蚁
乌鸦
鸭子
课后作业
反复朗读并抄写本课学的两个声母和三个整 体认读音节。
整体认读音节要读得稍响且长,不用拼读,整体识记。
yi wu yu的四声调
yī wū yū yí wú yú
yǐ wǔ yǔ yì wù yù
我会拼
y——á
yá
w——á
wá
w——ō
wō
课课后后作作业业
联系生活,和同桌说一说你还在哪些地方见到 过声母y和w。
课文导入
上节课,我们学了声母y和w,请同学读一读下面这 些音节。
部编小学语文一年级上册
课文导入 小朋友,你们还记得我们学过的韵母i u吗?
今天我们来学习和它们读音的相同的声母。
y
w
你能在图中找到 字母y w吗?
字母学习
一个树杈,y y y
y
读音与i相同,读得轻短些。
屋顶相连,w w w
w
读音与u相同,读得轻短些。
资料链接
在汉语拼音里y和i的发音 是一样的,没有什么区别, 发音时都是【嘴微张成扁平 状,舌尖抵住下齿龈,舌面 抬高,靠近上硬腭,声带颤 动】。至于w和u的发音也是 没有区别,都是【嘴唇拢圆, 突出成小孔,舌面后部隆起, 声带颤动】。
i和u是韵母,而y 和w是声母,所以在写 拼音的时候就这样子去 区别了,平时从发音里 面没有办法区别也必要 去区别!
iuyw
我会写
y
写法:两笔完成,占中格和下格。 先写右斜,再写左斜,左斜伸到 下格一半处。
我会写
vw
写法:w住在二层楼,由两个“v” 组成,不能写得太宽。
拼读学习
整体认读音节
部编版一年级语文上册拼音2《i u ü y w》优质课件

yi
w
u
声母学习 仔细观察图上的大树,你能从中找到哪
个字母?
l
仔细观察图上的房子,你能从中找到哪 个字母?
学发音
声母“y” 与学过的 单韵母“i” 发音相同
y
上下齿相对,舌尖接触下齿背 y
声母“w”
与学过的单
w
韵母“u” 发音相同
双唇拢圆留小孔 w
识记形
y
树枝树干就像 y
w
屋顶就像 w
学写声母
三、在四线三格里给韵母标调。
i llll
u uuuu
ü üüüü
课后作业
回家做字母卡 (i u ü)片,然 后读给爸爸妈妈听。
统编版语文一年级上册
2i u ü y w
第2课时
课前导入
认一认,读一读
i
īí ǐì
u
ūúǔù
ü
ǖǘǚǜ
学校要召开家长会了,小i和小u的家长来了, 你想认识他们吗?她们有一个共同的名字,叫声 母。今天,我们就来学习这两个声母。
我们来看看“y w”占什么格?
y w 上格 中格 下格
书写顺序
y1
21
2
y1
2
占中下格,两笔写成。
y
第一笔右斜,第二笔左斜,第二 笔要长。
占中格,两笔写成。
1
2v
w
第一笔先写左半部分, 上边挨着第二线,下边 挨着第三线,充满中格。
第二笔写法和第 一笔一样。
我会写
y
w
小i的妈妈叫大y, 小u的爸爸叫大w, 大y和大w是声母, 所以我们也叫它们声母y、w。
记一记:一件衣服i i i
yī
yí yǐ
yì
人教部编版一年级上册语文精品课件:汉语拼音2iuuyw(共26页)

人教部编版一年级上册语文精品课件 :汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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yī
衣服
yí
阿姨
yǐ
椅子
yì
意思
人教部编版一年级上册语文精品课件 :汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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•
4.戏曲艺术 汲取 了 其 他 传 统艺 术 形 式 中 的长 处 和 优 点 ,又 有 所 发 展 和创 新 , 超 越 了文 学 艺 术 和 绘画 艺 术 的 高 度 ,审 美 价 值 提 升 。
•
5.通过文章 我们 可 以 感 觉 到, 尽 管 作 者 对眼 前 的 美 好 事物 正 在 逐 渐 变得 模 糊 而 倍 感落 寞 , 但 最 后还 是 表 现 出 顺 其自 然 的 洒 脱 。
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友们一起来复习一下“四线三 格”吧!
上格 中格 下格
人教部编版一年级上册语文精品课件 :汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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•
8.
引用朋友“我们 不 是 单 靠 吃米 活 着 的 ”一 语 , 意 在 强调 我 们 不 仅 要靠 “ 灯 光” 指 引 心 灵, 更 要 激 励 自己 成 为 “ 灯光 ” , 为 人燃 着 , 予 人 恩泽 。
•
9.
文章写于抗日 战争 艰 难 时 期 ,“ 灯 ” 除有 像 中 的 普 遍意 外 , 也 应 有时 代 意 义 , 文章 不 仅 启 迪 人们 思 考 人 生 问题 , 也 给 缺 少抗 战 信 心 的 人鼓 气 。
最新人教版一年级语文上册第三单元汉语拼音第9课《yw 》课件

高雅的“雅”( yǎ ) 亚洲的“亚”( yà )
读一读 青蛙的“蛙”( wā ) 娃娃的“娃”( wá )
瓦片的“瓦”( wǎ ) 袜子的“袜”( wà )
读一读 鸟窝的“窝”( wāō ) 我们的“我”( wǒ ) 瓦片的“瓦”( wò )
看图说话
yú
yā zi
wū yā
鱼
鸭子
乌鸦
学词识字
yī yí yǐ yì yū yú yǔyù
i带声调后,
头上的点不见了。
y和ü相拼ü省
略两点。
看谁读得又快又准
ī yī wǔ yú ù y yì w yǔ wū ǐ ú
课堂演练
读一读,认一认,再把它们送回家。
yǎ yí i y u wu w ü yu wā
声母
yw
韵母
iuü
整体认读音节
yu yí wu
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第三单元
9yw
1
ī
ǔ
ú
2
3
yǔ
y√ǚ
yī
wù
√yǐ
w√ǔ
4
lǐ yú ā yí
yā zi
ā yí
yā zi
lǐ yú
大 y 带小 i,一对好兄弟, 两人在一起,仍然读作 i。
读一读
yī yí yǐ yì
衣服 阿姨 椅子 意思
识音节
w
u
整体认读音节
w
u
wu
整体认读音节 大 w 带小 u,一对好兄弟, 两人在一起,仍然读作 u。
读一读
wū 一只小乌龟 wú 爱无处不在 wǔ 一二三四五 wù 外面起雾了
识音节
yú
鱼
读一读 青蛙的“蛙”( wā ) 娃娃的“娃”( wá )
瓦片的“瓦”( wǎ ) 袜子的“袜”( wà )
读一读 鸟窝的“窝”( wāō ) 我们的“我”( wǒ ) 瓦片的“瓦”( wò )
看图说话
yú
yā zi
wū yā
鱼
鸭子
乌鸦
学词识字
yī yí yǐ yì yū yú yǔyù
i带声调后,
头上的点不见了。
y和ü相拼ü省
略两点。
看谁读得又快又准
ī yī wǔ yú ù y yì w yǔ wū ǐ ú
课堂演练
读一读,认一认,再把它们送回家。
yǎ yí i y u wu w ü yu wā
声母
yw
韵母
iuü
整体认读音节
yu yí wu
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第三单元
9yw
1
ī
ǔ
ú
2
3
yǔ
y√ǚ
yī
wù
√yǐ
w√ǔ
4
lǐ yú ā yí
yā zi
ā yí
yā zi
lǐ yú
大 y 带小 i,一对好兄弟, 两人在一起,仍然读作 i。
读一读
yī yí yǐ yì
衣服 阿姨 椅子 意思
识音节
w
u
整体认读音节
w
u
wu
整体认读音节 大 w 带小 u,一对好兄弟, 两人在一起,仍然读作 u。
读一读
wū 一只小乌龟 wú 爱无处不在 wǔ 一二三四五 wù 外面起雾了
识音节
yú
鱼
一年级上语文精品课件汉语拼音2《iuyw》部编版

•
6、做好人力、物力的综合平衡调度, 做好雨 季施工 安排, 确保均 衡施工 ,按时 完成工 期。
•
7、要对植物进行不定期修剪,对不同 的植物 品种采 取不同 的修剪 方法, 包括拾 整枯枝 黄叶、 病虫害 的枝条 、徒长 枝等, 定期为 整形灌 木及地 被修剪 以保持 其植株 的美观 及线条 的优美 。
汉语拼音②
iuüyw
小小观察员
认真看 仔细找
你看到了什么?
你能把看到的景象连起来说一个 小故事吗?
小小朗读者 牙齿对齐iii, 小嘴撮起u u u, 吹起竹笛üüü。
小小朗读者 大y大w是声母, 发音注意短而轻。 小i小u单韵母, 组成整体认读音。
小小朗读者
yi、wu、yu不用拼, 它是整体认读音, 发音同样响而长。
小小朗读者
我会朗读
游戏:我来认
ī
í
ūú
ǖǘ
yī yí
wū wú
yū yú
你来发问,我来认
ǐì ǔù ǚǜ yǐ yì wǔ wù yǔ yù
小小故事会
小小故事会
小i的故事
ī íǐ ì
小i摘圆帽, 再戴声调帽, īíǐì。
小小故事会
小ü的故事
ū úǔù ǖ ǘǚǜ
小i遇到声调摘了圆 帽,小ü为什么不摘
•
3、做好整体施工部署和分部施工方案 ,合理 安排施 工顺序 、组织 平行流 水立体 交差作 业,充 分利用 空间和 时间发 挥作业 面的使 用效益 。
•
4、坚持“百年大计,质量第一”确保 安全施 工,贯 彻执行 各项规 章制、 采取革 新、改 造、挖 潜措施 、减少 投资、 降低成 本。强 化现场 科学管 理、创 安全、 文明样 板工地 。
部编版一年级上册语文《iuüyw》PPT优质课件

四声就像下山坡, ùùù
课堂新知
ū 一只小乌龟 ú 无处不在
ǔ 一二三四五 ù 外面起雾了。
课堂新知
ü
ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü 。
发音:与i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出, 舌尖抵住下齿背。
课堂新知
一声平平左到右, ǖǖǖ
三声下坡又上坡, ǚǚǚ
二声就像上山坡, ǘǘǘ
四声就像下山坡, ǜǜǜ
屋顶相连w w w , 住进新屋心欢喜。
读一读:
课文导入
小明家,真美丽! 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝, 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐, 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐, 吐个泡泡打招呼。
课文讲解
牙齿对齐i i i, 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看! ííí 咦,我的书不见了! ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五…… ùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y, 洗好衣服上面挂。
课堂新知
ǖ ǘ ǚ ǜ
迂回 金鱼 雨伞 玉石
课堂新知
y
小小树杈 y y y
发音:发音与i相同,只是略轻短。
课堂新知
w
屋顶相连w w w 发音:发音与u相同,只是略轻短。
课堂新知
wū wú wǔ wù
一只小乌龟 无处不在 一二三四五 外面起雾了。
课堂新知
看一看,读一读
i īíǐì ü ǖǘǚǜ