植物育种学习题及答案
园艺植物遗传育种试题及答案
园艺植物遗传育种试题及答案一、单选题（共16题，每题1分，共16分）1.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、夏天阴雨多B、冬天阴雨多C、冬天温度过高D、夏天温度过高正确答案：C2.下列常用于芽变选种的植物是()A、玉米B、苹果C、甘蓝D、西瓜正确答案：B3.种质资源的搜集方法不包括()A、从种质资源机构搜集B、个人互相交换C、育种单位互相交换D、野外考察搜集正确答案：B4.进行品种比较试验、生产试验时，关于衡量新品种优劣的标准，下列选项最符合的是()A、产量高于对照15%以上B、产量之外的其他主要经济性状显著优于对照C、满足A或者B条件之一D、A和B要同时满足正确答案：C5.用高产但含糖量很低的南瓜品种，与含糖量高但产量很低的品种杂交，杂种后代一般不会出现的类型是()A、高产且含糖量高B、高产但含糖量不高C、高糖但产量不高D、产量、含糖量均不高正确答案：A6.原产北方的长日照植物引种到南方时，生育期可能会()A、缩短B、延长C、没有变化D、不一定正确答案：B7.种质资源的缓慢生长保存系统中，影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案：D8.种质资源的超低温长期保存，保存温度最接近的是O。
A、-200CB、-150CC、-100CD、-50C正确答案：A9.下列植物不是起源于中国的是()A、甜樱桃B、大豆C、水稻D、猕猴桃正确答案：A10.有种过程中开展生产试验时，一般面积要求()A、不少于1公顷、B、不少于10公顷C、不少于10亩D、不少于1亩正确答案：D11.自花投粉的作物可以省去的關地是(A、株系圃B、原始材料圃C、选择圃D、比较试验圃正确答案：B12.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、野生品种B、地方种C、外地种D、变种人正确答案：D13.原产南方的短日照植物引种到北方时，生育期可能会()A、没有变化、B、缩短C、延长D、不一定正确答案：C14.可以获得雄性不有材料的途径有()>A、自然变异B、人工诱变C、远缘杂交D、以上都可以正确答案：D15.有性杂交过程中，更换不同的父本系统前，需要对工具进行消毒，常用的消毒剂为()A、70%酒精B、双氧水C、90%酒精D、50%酒精正确答案：A16.防治生物入侵最重要的措施是( )A、消毒B、研制特效药C、检疫D、实地调查正确答案：C二、判断题（共84题，每题1分，共84分）1.数量性状相比质量性状更容易受到环境的影响。
园艺植物育种学复习题及答案
园艺植物育种学复习题及答案一、名词解释1、品种退化：是指品种在繁殖过程中，由于种种原因会逐渐丧失其优良性状，种的典型性，这一现象通常称为品种退化。
2、童性：童期在形态、解剖和生理、生化等方面和成年期不同的特性叫做童性。
3、实生繁殖：对于无性繁殖的园艺植物来讲，利用种子进行繁殖叫实生繁殖。
4、品种：具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。
5、芽变：来源于体细胞中自然发生的遗传变异。
6、育种对象：是指在育种工作中选择哪种园艺植物作为选育的对象。
7、品种审定：是指对新选育或新引进的品种由权威性专门机构对其进行审查，并做出能否推广和在什么范围内推广的决定。
8、无性繁殖：无性繁殖是指没有发生受精作用的繁殖方式。
9、童期：指实生苗不能诱导开花的时期。
10、引种：植物的任何种类和品种在自然界都有它一定的分布范围，人类为了满足自己的需要，把它们从原来的分布范围引进新地区的实践活动叫做植物引种。
11、混合选择：是根据植株的表型性状，从原始群体中选取符合选择标准要求的优良单株混合留种，下一代混合播种在混选区内，相邻栽植对照品种及原始群体的小区进行比较坚定的选择法。
12、系谱选择法：是按照选择标准从原始群体中选出一些优良的单株，分别编号，分别留种，下一代单独种植一小区形成株系(一个单株的后代)，根据各株系的表现，鉴定各入选单株基因型优劣的选择法。
13、超亲优势：这是用双亲中较优良的一个亲本的平均值(Pₖ)作为尺度，衡量F₁平均值与高亲平均值之差的方法。
14、营养系品种：由单一优选植株或变异器官经无性繁殖而成的品种叫营养系品种。
15、园艺植物育种学：是研究选育园艺植物新品种的原理和方法的科学。
二、判断题1、生物混杂是指异种花粉混入引起的有性后代间的性状差异。
(✔)2、胞质型雄性不育很难找到保持系。
(x)3、趋中变异是指杂种后代性状平均值趋近于亲中值的现象。
( ✔)4、周缘性嵌合体在同一分生层内的细胞间遗传性质不同。
园艺植物遗传育种模拟习题及答案
园艺植物遗传育种模拟习题及答案一、单选题（共16题，每题1分，共16分）1.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、外地种B、变种人C、地方种D、野生品种正确答案：B2.关于转基因植物的安全性，下述说法正确的是0xA、主要是环境安全性B、主要是食品安全性C、环境和食品安全性都要考虑D、不存在安全性问题正确答案：C3.可以获得雄性不有材料的途径有()>A、自然变异B、人工诱变C、远缘杂交D、以上都可以正确答案：D4.原产南方的长日照植物引种到北方时，生育期可能会()A、不一定B、没有变化C、延长D、缩短正确答案：D5.下列措施可以促进开花的是()A、适当王旱B、降低温度C、增施氮肥D、减少修剪正确答案：A6.辐射诱变可以处理的材料是(A、种子B、花粉、子房C、块根、块茎等D、以上都是、正确答案：D7.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、夏天温度过高B、冬天温度过高C、夏天阴雨多D、冬天阴雨多正确答案：B8.下列属于质量性状的是()A、单果重B、含酸量C、花器官的育性D、含糖量正确答案：C9.某重游型菊花品种性器官退化严重，如果要利用其开展有性杂交育种，下列措施中可能最有效的是()A、种植在贫瘠土壤B、多施氮肥加强管理C、在盛花期挑选D、以上都不可行正确答案：A10.进行品种比较试验、生产试验时，关于衡量新品种优劣的标准，下列选项最符合的是()A、产量高于对照15%以上B、产量之外的其他主要经济性状显著优于对照C、满足A或者B条件之一D、A和B要同时满足正确答案：C11.影响植物生长分布的土壤因素中，属于限制因子的是()A、土壤质地B、土壤含盐量C、土壤有机质含量D、土壤紧实度正确答案：B12.种质资源的超低温长期保存，保存温度最接近的是O。
A、-200CB、-150CC、-100CD、-50C正确答案：A13.影响植物生长分布的土壤因素中，属于限制因子的是()A、土壤肥力B、土壤含水量C、土壤酸碱度D、土壤结构正确答案：C14.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、幼胚B、花粉C、子叶D、愈伤组织正确答案：C15.防治生物入侵最重要的措施是( )A、检疫B、研制特效药C、实地调查D、消毒16.原产南方的短日照植物引种到北方时，生育期可能会()A、延长B、不一定C、没有变化、D、缩短正确答案：A二、判断题（共84题，每题1分，共84分）1.在我国，非主要农作物不需要品种审定，只要育成了新品种就可以推广。
园艺植物育种学总论练习题部分附参考答案
《园艺植物育种学总论》练习题（部分附参考答案）一、名词解释1.保持系：用来给雄性不育系授粉，使每个后代植株继续保持着雄性不育特性的纯合自交系。
2.变异：子代与亲代之间以及各子代个体之间性状不相似的现象。
3.表现型：指所研究的生物性状。
4.播种品质：与种子播种成苗相关的性状，包括发芽率、发芽势、千粒重等指标。
5.产量构成因素：组成产量的因素，称产量构成因素。
例如番茄产量的构成有下列因素: 种植密度，前期产量，单株结果数，单果重等直接影响产量。
6.垂直抗性：又叫转化性抗性，对某些生理小种表现为高抗，对其它的生理小种表现为感病，这种抗病性叫垂直抗性。
7.雌性系：指具有雌性基因，只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系。
8.单倍体植物：细胞内含有该物种配子染色体数目的植物。
9.单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。
10.单株选择法：从原始群体中选出优良单株分别编号采种，下一代每个单株的后代分株系播种在选种试验圃内，每一株系种一小区，通常每隔5个或10个株系设一对照区。
根据表现，淘汰不良株系，从当选株系内选择优良单株混合留种。
11.当地种质资源：在当地自然条件和耕作制度下,经过长期培育选择得到的地方品种和当前推广的改良品种。
12.地区性：指每一个品种的生物学特性适应于一定地区生态环境和农业技术要求。
13.电离辐射：辐射通过有机体时，都能直接或间接地产生电离现象，故称为电离辐射。
14.多倍体育种：利用人工诱变或自然变异等，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料，用以选育作物新品种的途径。
15.多倍体植物：细胞内含有三个以上染色体组的植物。
16.多父本授粉：即在选定的父本花粉内，掺入少量其他品种甚至包括母本的花粉，然后授于母本花朵柱头上。
17.多亲杂交（多系杂交）：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，又称复合杂交或复交。
18.繁殖系数：指种子繁殖的倍数。
在生产上常用单位面积的种子产量与单位面积的用种量之比来表示。
园艺植物育种学总论第二版课后练习题含答案
园艺植物育种学总论第二版课后练习题含答案一、选择题1.以下哪个条件不利于果树萌芽期的生长发育？A. 水分充足B. 温度过高C. 湿度过大D. 充足的光照答案：B2.禾本科植物的种子内含哪类营养储备物质？A. 淀粉B. 脂肪C. 蛋白质D. 纤维素答案：A3.剪刀、榔头及手工的力量大小依次为F1、F2、F3，则下列哪个式子正确？A. F1>F2>F3B. F1<F2<F3C. F1>F3>F2D. F1<F3<F2答案：D4.假若化肥中含有成分为N−P2O5−K2O，则编号为15-15-15的化肥在以上三种养分中所占比例应是多少？A. 15−15−15B. 30−30−30C. 20−20−20D. 10−10−10答案：D5.下列哪个是鲜花保鲜的有效方法？A. 用大量水分浸泡花朵B. 放在密封容器中C. 把花朵放在阳光下D. 把花朵放到有盐水的瓶子中答案：D二、填空题1.土壤水分的控制除了需要考虑浇水的时间点和量，还需要关注土体的________和排斥力。
答案：结构2.________是植物不同形态或品质的遗传物质的实质基础。
答案：基因3.园艺植物的优良品种主要通过________的手段实现。
答案：育种三、问答题1.锻炼身体是保持健康的重要方法，但当我们在工作中遇到需要用力的事情时，如何正确使用力量？答：使用力量时需要注意以下几点：•姿势正确：身体保持轻微前倾，站正脚踏实地，双脚分开与肩同宽。
•用力方式要对：尽量利用肌肉的张力和杠杆原理，避免手指过度弯曲和使用人体一些不适宜的部位，如腰、颈、膝等。
•用力呼吸要均匀：尽量避免用力时强迫呼吸，并且用力时不应抱着气，以免影响整个肌肉和神经系统的协调运作，对身体造成损伤。
2.水分对于植物的生长发育非常重要，但过多或过少的水分对于植物来说都有不利作用，应如何控制水分呢？答：合理控制土壤中的水分既可以提高植物的生长发育，还可以避免水的泛滥和浪费，基本方法为根据植物的需要量和土壤的特点摸索出浇水的时间点和浇水量。
作物育种学试题及答案
作物育种学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是作物育种的主要目标？A. 提高产量B. 增强抗病性C. 改善品质D. 减少生育期答案：D2. 下列哪种育种方法属于有性杂交育种？A. 系谱法B. 回交法C. 杂交法D. 辐射育种答案：C3. 下列哪个作物属于自花授粉作物？A. 水稻B. 玉米C. 小麦D. 高粱答案：C4. 下列哪个育种方法属于无性繁殖育种？A. 有性杂交B. 组织培养C. 营养繁殖D. 辐射育种答案：C5. 下列哪个因素对育种工作影响最大？A. 品种资源B. 育种技术C. 市场需求D. 政策支持答案：A6. 下列哪个作物育种方法可以提高品种的抗逆性？A. 抗性育种B. 诱变育种C. 资源育种D. 生态育种答案：A7. 下列哪个育种方法可以缩短育种周期？A. 有性杂交B. 无性繁殖C. 组织培养D. 辐射育种答案：C8. 下列哪个作物育种方法适用于改良品种的抗病性？A. 抗性育种B. 诱变育种C. 杂交育种D. 选择育种答案：A9. 下列哪个作物育种方法可以培育出多抗性品种？A. 抗性育种B. 诱变育种C. 多抗性育种D. 选择育种答案：C10. 下列哪个作物育种方法可以提高品种的适应性？A. 生态育种B. 抗性育种C. 选择育种D. 杂交育种答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 作物育种的基本程序包括：________、________、________、________。
答案：品种选育、品种试验、品种审定、品种推广12. 作物育种的主要目标有：________、________、________、________。
答案：提高产量、增强抗病性、改善品质、适应生态环境13. 有性杂交育种的主要方法有：________、________、________。
答案：系谱法、回交法、杂交法14. 无性繁殖育种的主要方法有：________、________、________。
植物遗传育种复习题答案
植物遗传育种复习题答案一、选择题1. 植物遗传育种中，下列哪项不是选择的基本原则？A. 选择的个体应具有较高的遗传多样性B. 选择的个体应表现出优良的性状C. 选择应基于个体的表型D. 选择应基于个体的基因型答案：A2. 在植物杂交育种中，以下哪个阶段不需要进行人工授粉？A. 亲本选择B. 杂交C. 后代筛选D. 品种改良答案：C3. 植物遗传育种中，下列哪项不是常用的育种方法？A. 杂交育种B. 诱变育种C. 基因工程育种D. 系统育种答案：D二、填空题1. 植物遗传育种的目的是利用遗传学原理，通过人工选择和杂交等手段，改良植物的_______和_______，以满足农业生产和人类生活的需求。
答案：遗传特性、经济性状2. 植物杂交育种中，亲本的选择应考虑其_______和_______，以确保后代具有优良的遗传基础。
答案：遗传多样性、互补性3. 在植物遗传育种过程中，通过_______可以增加植物的遗传变异，从而提高育种效率。
答案：诱变处理三、简答题1. 简述植物杂交育种的基本步骤。
答案：植物杂交育种的基本步骤包括亲本选择、人工授粉、种子收集、后代筛选、品种测试和推广应用。
2. 描述植物诱变育种的原理及其在遗传育种中的应用。
答案：植物诱变育种的原理是通过物理或化学方法诱导植物基因发生突变，产生新的遗传变异。
在遗传育种中，诱变育种常用于创造新的遗传变异，以改良植物的性状，如抗病性、产量和品质等。
3. 阐述基因工程育种与传统育种方法的主要区别。
答案：基因工程育种与传统育种方法的主要区别在于，基因工程育种可以直接对植物的基因进行操作，而传统育种方法则主要依赖于自然或人工诱导的遗传变异。
基因工程育种可以更精确地控制目标性状的改良，而传统育种方法则需要通过多代的选择和杂交来实现性状的改良。
作物育种学试题及答案
作物育种学试题及答案一、选择题1. 作物育种学是研究什么的科学？A. 作物种植技术B. 作物遗传改良C. 作物病虫害防治D. 作物土壤营养管理答案：B2. 下列哪项不是作物育种的基本原则？A. 遗传多样性B. 选择压力C. 环境适应性D. 单一性状优化答案：D3. 杂交育种中，亲本选择的依据是什么？A. 亲本的产量B. 亲本的抗病性C. 亲本的遗传背景D. 所有选项都是答案：D4. 以下哪个不是分子标记在作物育种中的应用？A. 基因定位B. 遗传多样性分析C. 基因克隆D. 亲缘关系研究答案：C5. 基因编辑技术在作物育种中的主要作用是什么？A. 提高作物产量B. 改善作物品质C. 快速改良目标基因D. 增加作物种类答案：C二、简答题6. 简述作物育种中的“杂种优势”现象。
答：杂种优势，又称杂种活力，是指异源杂交后代在生长速度、生物量、抗病性等方面表现出比亲本更强的生物学特性。
这种现象通常归因于基因间的互补作用，即不同亲本的优良基因在杂交后代中得到重组和表达，从而提高了后代的整体适应性和生产性能。
7. 描述作物育种中的“回交”方法及其目的。
答：回交是一种育种方法，其中将一个品种或品系与另一个具有所需特性的品种进行杂交，然后将得到的F1代与原始品种再次杂交。
这个过程可以重复多次，目的是将目标特性稳定地整合到原始品种中，同时尽可能保留原始品种的其他优良特性。
三、论述题8. 论述现代分子育种技术与传统育种方法相比的优势和局限性。
答：现代分子育种技术，如基因编辑和分子标记辅助选择，具有精确性和效率的优势。
它们允许育种者直接针对特定的基因或遗传标记进行选择，从而加速育种进程并提高选择的准确性。
然而，这些技术也有局限性，包括高昂的成本、技术复杂性以及可能的伦理和监管问题。
相比之下，传统育种方法虽然速度较慢，但成本较低，技术要求不高，且在某些情况下可能更适合特定作物或环境条件。
9. 讨论气候变化对作物育种的影响及育种策略的调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《植物育种学》思考题第一章作物的繁殖方式及品种类型1. 无性繁殖作物进行杂交育种时，大体上要作哪些工作，才能育出品种？2. 试述通过有性杂交培育无性繁殖作物的特点。
3. 根据品种群体内个体同源染色体等位基因以及个体间基因型的情况，可将不同的品种归纳为哪几种群体类型？4. 农作物品种有哪些基本特性？5. 不同类型的品种群体的育种特点是什么？第二章种质资源1.种质资源在作物育种中有哪些作用？2.简述本地资源、外地资源、野生资源和人工创造的种质资源的特点与利用价值。
3.试述作物种质资源研究的主要工作内容与鉴定方法。
4.建拓作物基因库有何意义？如何建拓作物基因库？5.建立作物种质资源数据库有何意义，如何建立作物种质资源数据库？第三章育种目标1.现代农业对作物品种有哪些基本要求？2.制订育种目标的原则是什么？3.作物育种的主要目标性状有哪些？4.怎样才能正确地制订出切实可行的育种目标？5.对你所熟悉的地区，拟订一个作物的育种目标，交说明理由。
第四章引种与选择育种1.如何提高引种成功的可能性？2.根据你熟悉地区的生态特点及生产需要怎样尽快的将外地小麦或水稻品种引入到生产中，请说明步骤及理由。
3.来自同一生态区的某种农作物品种有何共同特点？4.简述引种成功的影响因素及引种规律。
5.比较单株选择法和混合选择法的差别，优缺点及其应用范围。
第五章杂交育种1.杂交育种中，亲本选配的原则是什么？为什么说正确选配亲本是杂交育种的关键？2.三个各具不同特点的亲本品种，试设计一个三品种三交及三品种双交的育种方案。
①假设亲本并注明其主要特点；②杂种后代处理方法及各世代工作重点，并说明理由；③方案要求写出杂交到品种比较试验，并注明世代年限。
3.杂交育种工作中，常用的杂交方式为单交和复交，两种杂交方式有什么区别？4.为什么说杂交方式是影响杂交育种成败的重要因素之一？杂交方式有哪些？试说明在单交、三交、四交、双交等杂交方式中，每一亲本遗传组成的比重如何？为什么在三交和四交中要把农艺性状好的亲本放在最后一次杂交？5.简述系谱法、混合法、衍生系统法和单籽传法及它们各自的工作特点，并比较它们各自的优缺点及应用。
第六回交育种1.什么是轮回亲本和非轮回亲本？在回交育种中它们各有何作用？在选用轮回亲本和非轮回亲本时要注意哪些问题？2.Ａ品种丰产不抗病，Ｂ品种抗病（为单隐性基因控制）不丰产，试写出通过回交改良的步骤。
3.Ａ品种丰产不抗病，Ｂ品种抗病（单显性基因控制）不丰产，试写出通过回交改良的步骤。
4.今从国外引入小麦“苏早不育系”及保持系和Ｔ８０８恢复系。
但“苏早不育系”晚熟，植株太高，不适于华北地区种植，试设计一个改良利用“苏早不育系”的方案。
5.Ａ品种为一丰产的优良品种，但已经丧失抗病性，欲加以改良使之抗病，你认为采用何种方法能有效改良？设计一具体改良方案。
（考虑抗病基因为显性和隐性遗传两种可能性）。
6.多系品种的培育在植物抗病育种中有着举足轻重的作用。
小麦锈病是我国小麦生产中的主要病害之一，培育抗锈病小麦品种是小麦育种家的永久课题，小麦的抗锈病基因有的为显性，有的为隐性。
假设你是一个小麦育种家，要在最短的时间内培育一套小麦抗锈病的近等基因系，进而培育多系品种，你会怎样做？试详细说明。
第七章诱变育种1.试述化学诱变与物理诱变特点。
2.诱变育种M1为何需要密植？3.诱变育种与其他育种（如杂交育种）相比，在后代处理上有何异同？第八章远缘杂交育种1.试说明远缘杂交不易成功的原因及克服方法。
2.远缘杂交后代的分离与品种间杂交杂交的后代分离有何异同？并阐述远缘杂交“疯狂分离”的原因及对策。
3.远缘杂交在育种上有什么特殊作用？4.什么是异附加系和异置换系？它们可否在农业生产中直接利用？如何在作物遗传育种中加以利用？5.为了引入长穗偃麦草抗病性，使其与普通小麦杂交应如何克服其不孕性？第九章倍性育种1.单倍体育种为什么能缩短育种年限？（用文字、图示加以说明）2.试述单倍体育种的优缺点3.简述花药培养培育新品种的过程4.以普通小麦的花药培养为例，简述单倍体育种的步骤。
5.“无籽西瓜”为什么一般不结实？如何制种？6.植物倍性育种如何与其他育种方法相结合？7.六倍体小黑麦缺乏D染色体组，籽粒品质不好，你认为如何改良六倍体小黑麦的籽粒品质？第十章杂种优势利用1.利用作物杂种优势的途径有哪些？各有什么特点？2.简述利用杂种优势的亲本选配原则及理由。
3.利用作物杂种优势的基本条件是什么？4.对作物杂种优势的遗传成因有哪些解释，你对这些解释有什么看法？5.测定配合力有哪些方法，各有什么特点？6.当有一定数量的玉米自交系时，试问：（１）在自交系范围内，能配几种类型的杂交种？（２）如何选出最佳的单交种？简述其过程。
7.制定一个生产一万斤杂交种子（水稻、高粱、玉米单交种中，任选一种）的技术方案，包括计算出制种田面积，制种所需父、母本种子量和制种技术要点。
已知条件：①每亩生产杂交种子：水稻按１００斤，高粱按２００斤，玉米单交种按２５０斤计算；②每亩计划播种量：高粱４斤，水稻５斤（本田），玉米６斤；③制种田父、母本行比为１：４。
8.玉米自交系甲是比较优良的，但抗小斑病能力差，今用抗此病的乙自交系（ｒｈｍ为隐性性状）为材料改良甲，具体步骤如何进行？9.试述玉米单交种的制种步骤和技术？10.一个种子公司引入玉米杂交种（单交），种植后，植株性状差异很大，试分析其原因。
11.今引入配合力高的玉米自交系Ａ（母本）、自交系Ｂ，试述如何配制出质量高的单交种？绘三系配套制种示意图，并附以文字说明。
第十一章雄性不育及其杂种品种的选育1.什么是质核互作雄性不育？它是如何利用杂种优势的？2.有应用价值的不育系应该具备哪些条件？3.恢复系选育可以采用哪些方法？4.光温诱导雄性不育的种质是怎样获得的？5.如何将高不育材料用于杂种优势利用？6.今引入一套水稻杂交种的亲本不育系（Ａ）、保持系（Ｂ）和恢复系（Ｒ），试绘图并文字说明其隔离区的设置及杂交种的产生过程。
7.试绘图并文字说明三系制种的程序。
以及其与两系制种的不同。
第十二章抗病虫育种1.简述“基因对基因”学说及其在抗病育种的意义。
2.从国外引入一抗病材料，在本地区也表现免病抗病反应，为了探索其抗病基因是属于新的，应如何进行鉴定工作？3.作物的抗病性为什么会丧失：应采取何种对策以延长抗病品种的使用年限？4.什么是垂直抗生和水平抗性，两者有何区别？5.简述一个垂直抗性品种推广后，抗性丧失的原因及其对策。
6.若你到小麦条锈病流行地区进行小麦育种工作，你将如何开展工作。
第十三章抗逆育种1.作物逆境主要有哪些类型？2.简述作物抗逆育种的一般程序。
3.作物抗逆性的鉴定方法主要有哪些？第十四章群体改良与轮回选择1.简述群体改良的概念、作用及原理基础。
2.群体改良的基本过程和主要环节有哪些？3.群体内与群体间改良有何异同？各有哪些特点？4.试绘图并文字说明相互半同胞轮回选择的程序和方法。
5.复合品种与综合品种有何异同？6.为什么说导入隐性雄性核不育基因是自花授粉与常异花授粉作物轮回选择的基础和前提？第十五章细胞工程与作物育种1.产生体细胞克隆变异的遗传基础是什么？如何利用体细胞克隆变异培育新品种？2.单倍体细胞培养在作物育种中有什么应用价值？3.影响花药培养的因素有哪些？4.再生植株的两种方式器官发生系统和胚胎发生系统各有什么优缺点？5.细胞和组织培养技术在植物育种中有什么作用？并举例说明。
6.如何细胞工程技术克服远缘杂交的不亲和性？第十六章转基因技术与作物育种1.简述用基因工程改造植物的主要步骤？2.简述植物转基因方法及其优缺点？3.鉴定转基因植株的常用方法有哪些？4.利用转基因技术如何进行新品种的选育？5.试述转基因育种相对于常规育种的优缺点以及其发展前景如何6.你认为转基因作物安全吗？试说明理由。
第十七章分子标记辅助选择育种1.试述三种主要分子标记的类型及遗传特点？2.分子标记技术在育种工作中的应用主要体现在那些方面？第十八章品质育种1.小麦面筋由哪几种蛋白质组成？在烘烤过程中，面筋有什么作用？2.随着人们生活水平的提高，消费者对鲜食玉米的要求越来越高，希望在一个玉米果穗上既有甜的又有非甜的（甜和非甜均为糯性），如何选育这样的杂交种？3.你认为目前我国主要作物（玉米、小麦、水稻、油菜、大豆等）品质改良的主要目标和方向是什么？并说明理由。
第十九章作物育种的实验技术1.申请审定的品种应当具备哪些条件？2.自交系的原种生产有哪两种方法？它们的区别在哪里？3.图示三系亲本原种生产两种代表性方法，并指出它们的实质性区别及其理论依据。
4.亲本繁殖和杂种种子生产中，如何选择隔离区？如何确定父母本间种行比？5.杂种种子生产中，调节播期、确保花期相遇的要点是什么？6.一个小麦品种在生产上种植几年后，为什么变杂？7.怎样加速良种的繁殖？8.假设你到一个尚水开展某作物育种工作的地区，你准备怎样开展该作物的良种推广和繁育工作以求尽快地使当地使用良种并进一步提高品种水平。
（只答工作的主要方面及其目的，不答技术细节。
）9.简述棉花或小麦的原种生产程序。