人教版八年级物理下第七章 力 单元练习
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。
物理人教版八年级下册 第七章 力 章节习题(带解析)

第七章力一、单选题1.下列说法正确的是()A.马拉车前进时,车拉马的力大小一定等于马拉车的力的大小B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.一重100N的水桶静止在地面上,当用80N的拉力竖直向上提水桶时,水桶受到的合力为20ND.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2.下列说法正确的是()A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受的重力越来越大B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,地面对木箱的支持力与木箱所受的重力是平衡力D.磁铁吸引铁钉时,施力物体是铁钉,受力物体是磁铁3.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体,比较天平、弹簧测力计前后两次测量的结果()A.都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.都不相同4.小猫皮堡斯是世界上发现最小的猫,2岁时(已发育完成)质量却只相当于3颗鸡蛋的总质量。
这只猫受到的重力约为()A.0.1NB.1.5NC.10ND.15N5.下列物体的重力最接近1N的是()A.一只老母鸡B.两个鸡蛋C.三张A4纸D.四个曲别针6.与500N的力的大小相当的是()A.托起两个鸡蛋所用的力B.一头大象的体重C.一名中学生的体重D.托起一只蚂蚁所用的力7.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行()A.用温度计测温度B.用弹簧秤测重力C.用刻度尺测长度D.用电子表测时间8.生活中我们经常对一些物理量进行估测,下列物体受到的重力最接近500N的是()A.一个苹果B.一袋酸奶C.一只鸡D.一名中学生9.如图所示,两个弹簧秤都在力的作用下处在静止状态,不计弹簧秤的重力,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N10.下列数据最接近实际情况的是()A.一只大公鸡质量约为300gB.一张学生课桌物重接近1NC.中学生的体重50ND.常见一瓶矿泉水的体积约500mL11.如图中的受力示意图正确的是(不计空气阻力)()A.图甲中足球在水平草坪上滚动时足球受到的力B.图乙中物块在斜面上保持静止时物体受到的力C.图丙中物块沿光滑斜面下滑时物块受到的力D.图丁中物块随传送带一起加速运动时物体受到的力12.下列物体中重约1N的是()A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一个篮球D.一头奶牛二、多选题13.台球是人们喜爱的运动项目,下列关于台球受力及运动的说法正确的是()A.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力三要素相同B.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力是一对平衡力C.运动的台球在碰到桌边后改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态D.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关14.下列说法中正确的是()A.两个不接触的物体之间,可以产生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,此时推力小于摩擦力C.跳水运动员起跳时,跳板下弯,人对跳板的力大小等于跳板对人的力D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进,说明力是维持物体运动的原因15. 如图所示,长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上,甲重为G1,乙重为G2,甲对乙的压力为N1,乙对桌面的压力为N2,桌面对乙的支持力为N3,则下列选项中正确的是()A.N1与G1大小相等B.N2与G2大小相等C.N2与N3大小相等D.G1、G2之和与N2大小相等16.下列说法正确的是()A.用手提重物,手对重物的向上的拉力和重物对手的向下拉力作用点在同一点B.一个完整的表示力的方法,必须明确力的大小、方向、作用点C.力的三要素不同,力的作用效果一定不同D.在画力的示意图时标度的选取是唯一的17. 小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系,关于这个实验,下列说法中正确()A.要测出物体的重力的大小,只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B.物体所受重力的方向永远垂直向下C.由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D.使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力三、填空题18.小明买了一瓶饮料,测得饮料瓶的总质量为500g,当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动,则瓶受到的摩擦力大小为______N,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力______(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)一、单选题1.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都不发生变化D.运动快慢和运动方向都发生了变化2.如图所示,某同学想通过实验研究力的作用效果与力的三要素的关系,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生下列各图所示的形变,如果,F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A.(a)和(b)B.(a)和(c)C.(a)和(d)D.(c)和(d)3.下列现象能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是()A.B. C.D.4.重30N的物体可能是:A.一个装满书本的书包B.一个小学生C.一辆小轿车D.一支新铅笔5.小宁喝了半杯牛奶,关于杯中的牛奶,下列物理量中不变的是A.质量 B.体积 C.密度 D.重力6.在物理实验室中,测量力的仪器或工具是:A.弹簧秤B.天平C.量筒D.压强计7.如图四个弹簧秤完全相同,甲、乙两图放在光滑的水平面上,丙、丁两图均竖直方向悬挂,四图中的弹簧秤均处于静止状态,已知弹簧秤的自身重力是1N,四图中所施加的作用力均不超过弹簧秤的测量范围,下列有关弹簧秤的示数的说法正确的是( )A.甲图中示数为5N,乙图中为6N B.乙图中示数为3N,丙图中为5NC.丙图中示数为5N,丁图中为3N D.丙图中示数为4N,丁图中为4N8.如图所示,A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止,关于物体C受力,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态”,因为物体C静止,所以不受力B.C受到两个力,分别是重力,地面对它的支持力C.C受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力D.C受到四个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,A对它的压力9.如图,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开而自己的小船不动吗?对于这个问题,小枫和小红同学有以下结论:①能推开,而自己坐的小船可以不动,因为力可以改变物体的运动状态;②能推开,而自己坐的小船也动了,因为物体间力的作用是相互的;③不能推开,而自己坐的小船也不动,因为推力和阻力是一对平衡力;④不能推开,但自己坐的小船可以动起来,因为推力小于阻力;你认为其中正确的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④10.弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用,F1、F2均为2N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是A.弹簧测力计的示数为4NB.弹簧测力计的示数为0NC.F1、F2是一对相互作用力D.F1、F2是一对平衡力二、填空题11.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块在水平推力F作用下向前移动。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
【单元练】人教版初中八年级物理下册第七章【力】习题(含答案解析)(1)

一、选择题1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地球附近的所有物体都受到重力作用,关于重力的说法正确的是()A.在空中飘浮的物体不受重力作用B.物体所受的重力跟它的质量成正比C.重力的方向总是垂直向下D.形状规则的物体它的重心在它的几何中心上B解析:BA.地面附近的一切物体都受到重力作用,故A错误;B.物体所受的重力跟它的质量成正比,故B正确;C.重力的方向总是竖直向下,故C错误;D.只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故D错误。
故选B。
2.人们常说“铁比木头重”。
这句话的科学含义是()A.铁的质量比木头的质量大B.铁的体积比木头的体积小C.铁的重力比木头的重力大D.铁的密度比木头的密度大D解析:D人们常说的:铁比木头重,是指单位体积内,铁的质量比木头的大,即铁的密度比木头的大,而重力是指物体受到地球的吸引力,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.下列说法正确的是()A.空中飞行的飞机不受重力的作用B.重力的方向总是竖直向下的C.物体上最重的点就是重心D.只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上B解析:BA.地球对其表面及附近的一切物体都受到重力的作用,所以空中的飞机始终受到重力的作用,故A错误;B.重力的方向总是竖直向下的,故B正确;C.重心是物体受到的重力的作用点,并不是物体上最重的点,故C错误;D.物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定,物体的重心可以不在这个物体上,质量均匀分布的形状规则的物体的重心一定在几何中心上,故D错误。
故选B。
4.用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。
当把它在桌面上东西方向放置时,人在水平仪南方观看,重垂线偏向左方;当把它在桌面上南北方向放置时,人在水平仪的西边观看,重垂线偏向右方,说明此时桌面情况是()A.东北高,西南低B.西北高,东南低C.东南高,西北低D.西南高,东北低A解析:A重垂线原理:重力的方向总是竖直向下的。
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第七章?力?单元测试题一、填空题1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和。
5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是______。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____________.8如下图,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的.手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力A B C D9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、g=,读作,它表示10、一座限重为5×104的卡车要能平安过桥,所能装载的货物不能N的桥,一辆自身质量为超过___________kg.〔g=10N/kg〕二、单项选择题1、关于力的概念,以下哪句话是错误的〔〕A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.那么测力计的示数为(〕A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的选项是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、假设不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到〔〕.A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,以下说法错误的选项是:()A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,以下现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、以下说法中错误的选项是()A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,以下说法错误的选项是〔〕A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,那么物体的运动状态〔〕A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果〔〕1A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球三、实验题1.如下左图所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.2.如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.四、实验题1、把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填的横线上:、、、.①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,以下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,答复以下问题:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯北极科g值大小地球纬0°23°30°31°39°40°55°90°度06/33/12/56/40/45/ 1〕g值相同的城市是____________________________;2〕g值相差最大的两地是________________________;〔3〕试猜测g值变化的原因可能是什么?________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(钩码质量的单位是g)〔1〕这项研究在实际中的应用是;〔2〕分析实验数据你可得到的结论;〔3〕该弹簧原长是cm,假设用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N.〔4〕小李作出了以下图所示的三个图像,其中正确的选项是_________〔填序号〕五、计算题1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?〔g=10N/kg〕2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算答复这辆卡车能不能通过此桥?g=10N/kg〕图43、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为,问能否用称量范围为200g的天平称其质量?2第七章?力?单元测试题答案一、填空题〔每空1分共34分〕1、物体、物体、物体2、1N、500N3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否水平6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形状、运动状态9、G=mg、重力、质量、、牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式牛10、39003分共33分〕二、单项选择题〔每题1-5CBAAB6-11DBDAAB三、实验题〔6+4+5分共15分〕1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、〔1〕武汉和上海、〔2〕赤道与北极、〔3〕地球纬度3、〔1〕弹簧测力计、〔2〕在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比〔3〕2、〔4〕B四、计算题〔每题6分共18分〕1、,1kg2、4t=4000kg,桥的承载能力G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N<5×104N;不能G=0.5kg=500g500g>200g不能3、m=g3。
人教版初中物理八年级下册第七章力单元测试题(含答案解析

第七章一、单选题(本大题共18小题,共54.0分)1.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。
如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。
使龙舟前进的力的施力物体是()A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨2.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其他三个不一样的是()A. 手拉开弓B. 运动员罚点球C. 小明压弯跳板D. 熊猫拉弯竹子3.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是()A. 绳B. 车C. 手D. 沙子4.如图所示,小强和大勇一起在拉弹簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与下列哪个要素有关()A. 作用点B. 大小C. 方向D. 以上因素均有关5.下列场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A. 足球在草地上越滚越快B. 把橡皮泥捏成不同形状C. 进站的火车缓缓停下D. 百米短跑运动员加速冲过终点6.在图中,A,B两球相互间一定有弹力作用的是()A. B.C. D.7.如图所示,运动员被形变的撑竿弹起来,关于该弹力的下列说法,错误的是()A. 运动员是施力物体B. 撑竿是施力物体C. 撑竿发生弹性形变D. 运动员是受力物体8.当你在拍皮球时,使皮球弹起的力是()A. 皮球的重力B. 皮球对地面的弹力C. 地面对皮球的弹力9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N10.关于弹簧测力计的下面几种说法中错误的是()A. 使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B. 所测的力不能超过弹簧测力计的量程C. 读数时,视线应该与刻度盘面垂直D. 弹簧测力计所受拉力增加一倍,它的长度增大一倍11.下列物体重力约为1N的是()A. 一枚大头针B. 两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球12.本学期段考结束后,各校都举办了体育艺术节.假如“失去重力的话”,下列比赛项目:①100m跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④13.下列是地球上不同位置的人释放石块的示意图,图中的虚线表示石块的路径,则石块下落路径最接近实际的示意图是()A. B. C. D.14.关于踢球时涉及的物理知识,下列说法正确的是()A. 足球在空中飞行时受到重力,说明力可以没有施力物体B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球仍然受到脚对它的作用力C. 在空中飞行的足球最终落地,是因为受到重力的作用D. 脚踢球时脚会觉得痛是因为力可以改变物体的形状15.被踢出去的球在空中飞行时()A. 不受重力作用B. 只受踢力作用C. 受重力作用D. 以上说法都不对16.近年来中国航天事业获得蓬勃发展,某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象.以下哪个实验不能在太空飞船中进行()A. 用弹簧握力计测握力B. 用手表测时间C. 用温度计测温度D. 用弹簧测力计测重力17.一块质地均匀的砖,以图2所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上,其重心位置()A. a最高B. b最高C. c最高D. 一样高18.不倒翁是一种儿童玩具。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(含答案)

第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分)1.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是() A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力2.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是() A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N3.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正。
如图所示的年画的长边与铅垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与铅垂线平行D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平行4.如果没有重力,忽略空气阻力,下列说法中不正确的是()A.河水不流动B.物体没有质量C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里5.如图所示,小强用双桨在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水()A.左右桨同时向后划水B.左右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水6.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用。
下列有关的说法中,正确的是() A.茶杯对桌面的压力不属于弹力B.桌面对茶杯没有作用力C.茶杯和桌面间有相互作用的弹力,但两者均未发生形变D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的7.一根原长8cm的弹簧,在弹性限度内,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是()A.10N B.12N C.14N D.20N8.下列事例中,属于运用了重力方向的是()9.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的实际重力()A.等于10.0N B.小于10.0N C.大于10.0N D.无法确定10.如图所示,在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力。
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23.(1)不变 竖直 (2)竖直向下 24.(1)量程 调零 2.6N (2)3.4 (3)C 25.(1)刻度尺(2)0~4N 4N 以后弹簧的伸长量与拉力不成正比 (3)2.5 (4)甲 26.(1)能直接读出钩码的质量 (2)0.2 2 (3)物体所受重力与质量成正比 (4)A、B (5)不能
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19.一座水面上的浮桥能承受的最大压力是 1160N,一质量为 80kg 的人提着两桶质量分 别是 20kg 的水,欲从桥上通过。通过计算,求: (1)这个人能否提着这两桶水从桥上走过去?(g 取 10N/kg) (2)你能想出办法让人和这两桶水过桥吗?
四、简答题(每题 3 分,共 6 分) 20.建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙是否竖直(竖直的墙更稳 固),这里是利用了什么知识?如果在斜坡上砌墙,该方法是否有效?为什么?
12.如图所示,运动员借助撑竿起跳时,撑竿弯曲说明力可以使物体发生______,运动员 跃过栏杆下落的过程中,速度不断变大,说明力可以改变物体的____________。 13.如图所示为“无人机”(多功能飞行器)起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方 的风量增加,无人机就会上升,这是因为物体间力的作用是_______。在空中飞行时,只 要增加_____侧两个旋翼的转速,就能使无人机右侧抬升,向左倾斜飞行。 14.一般情况下,在拧矿泉水瓶盖时,沿顺时针方向用力会将瓶盖拧紧,而沿逆时针方向 用力会将瓶盖打开,这说明力的作用效果与力的_______有关;打开瓶盖后,用力挤压矿 泉水瓶,矿泉水瓶会因发生_______(选填“弹性”或“塑性”)形变而变瘪。 15.两只完全相同的弹簧测力计,自重均为 0.5N,按如图所示的方式(甲“正挂”,乙“倒 挂”)悬挂起来,图中钩码重为 2N,甲弹簧测力计的示数为_____N,乙弹簧测力计的示 数为______N。
9.书放在水平桌面上,书会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是_____(选填“书”
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封
密
学校
或“桌面”)的形变。书所受的重力______(选填“属于”或“不属于”)弹力。 10.不倒翁被扳倒后会自动立起来是由于它 _____较低的缘故。不倒翁立起来后, _______(选填“受”或“不受”)重力作用。 11.如图所示,用橇棒橇石头,手握在橇棒的末端比握在橇棒的中部要省力些,这说明力 的作用效果与力的________有关,使石块被翘起的力的施力物体是__________。
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考号
答
准
不
姓名
内
Байду номын сангаас年班
线
3.( )如图所示,大娃和二娃分别用 10N 的力拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计的示
数是
A.0N B.10N C.20N D.无法确定
4.( )下列实例中,能说明力可以改变物体形状的是
A.进站的火车受到阻力作用停下 B.苹果受到重力作用竖直下落
C.用力把橡皮筋拉长
D.用力把铅球推出
在零刻度线处,则需先________;物体 A 的重力大小为_______。 (2)有一个弹簧测力计,由于某次错误地使用,使弹簧测力计的指针再也无法回复到零 刻度线,只能校到 0.2N 处.弹簧及其构件完好。如果用它测力时,读数为 3.6N,那么这 个力的大小实际为______N。 (3)使测力计内弹簧伸长的力是_____。
题
人教版八年级物理下第七章单元练习
一、单项选择题(每题 3 分,共 24 分)
1.( )下列各力中与 1N 的力大小相当的是
A.一名中学生的重力
B.一头大象的重力
C.托起一只蚂蚁所用的力 D.托起两个鸡蛋所用的力
2.( )如图所示,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用对象
16.小明用学过的知识做了一个坡度自动测量仪,如图甲所示,图中的指针和重锤 A 会 绕 O 点转动,若放在斜坡上,如图乙所示,斜坡坡度为______,该工具的制作原理是 ________________________;如果用此装置测量竖直墙壁,则指针应指在_____位置。 17.如图所示,一根弹簧其自由端 B 在未悬挂重物时,正对刻度 10,挂上 100N 重物时, 正对刻度 30,图中每小格表示____N。当弹簧挂 50N 重物时,自由端所对刻度应是_____; 若自由端所对刻度是 40,这时弹簧下端悬挂的重物为_____N。(弹簧一直在弹性限度内) 三、计算题(每题 5 分,共 10 分) 18.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的 1/6,在地球上用弹簧测力计称得某物 体重 10N,g 取 10N/kg。求:(1)在月球上用弹簧测力计称这一物体,重力是多少? (2)在月球上这一物体的质量是多少?
23.在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下: (1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板 M 与桌面的夹角α,会观察到悬线 OA
的方向_______(选填“变化”或“不变”);剪断悬线 OA,小球___________(选填“竖 直”或“垂直木板 M”)下落。
24.弹簧测力计是我们做力学实验时常用的测量工具: (1)如图所示,该弹簧测力计所测量力的大小不能超过______,在使用前若指针没有指
5.( )人用桨向后用 50N 的力划水,下列判断正确的是
A.水对桨的力是 50N,方向向前 B.水对桨的力是 50N,方向向后
C.水对桨的力是 100N,方向向前 D.水对桨的力是 100N,方向向后
6.( )下列所述情景中手作为受力物体的是
A.手拍桌子,手感到疼 B.手将石块举高
C.用手将排球打出去
起绳子,杯子在竖直面内做圆周运动,转动速度的大小不变,不管水杯转
到哪个位置,水都不会从杯子里洒出来。下列关于其中的一个水杯的说法
中正确的是
A.不受重力作用 B.所受重力方向不断改变
C.运动状态不变 D.对绳子的拉力属于弹力
二、填空题(第 9~13 题,每空 1 分,第 14~17 题,每空 2 分,共 30 分)
D.手将铁丝弄弯
7.( )小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重 10N 的物体的重力时,
如图所示,正确的握持方式和弹簧测力计的示数分别是
A.甲,大于 10N B.甲,等于 10N C.乙,小于 10N D.乙,大于 10N
8.( )如图所示,一名杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”,演员抡
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人教版八年级物理下第七章单元练习答案
一、单项选择题 1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.A 8.D 二、填空题 9.桌面 不属于 10.重心 受 11.作用点 杠杆 12.形变 运动状态 13.相互的 右 14.方向 塑性 15.2.5 2.5 16.15° 重力的方向是竖直向下的 90° 17.2.5 20 150 三、计算题 18.(略) 19.(略) 四、简答题 20. 重力的方向是竖直向下的 在斜坡上砌墙,因为重力的方向总是竖直向下的,所以只要墙始终与铅垂线平行即可,此 方法仍然有效。 21. 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 五、作图、实验与探究题 22.
A.物体的重力
B.物体和测力计的总重力
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C.物体(包括绳)对弹簧的拉力 D.弹簧对物体(包括绳)的拉力 25.课外学习小组准备进行“探究弹簧的伸长量与所受拉力的关系”的实验。
(1)要完成实验,除了需要如图 1 所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个 钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是_________。 (2)进行实验后所测的实验数据如表,根据实验数据,你认为 用这样的弹簧能做一个测量范围是_________的测力计,理由 是:____________________________________________。 (3)若弹簧的伸长量为 1cm,则所挂钩码的总重力为_______N。 (4)如图 2 是两种材料的弹簧在受到一定拉力作用下的伸长量 ΔL 与所受拉力 F 的关系图象。如果要制作精确度较高的弹簧 测力计,应选用材料______进行制作。 26.某小组同学在“探究物体所受重力大小与哪些 因素有关”的实验中,按照如图甲所示,把钩码逐 个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力, 并记录在下面的表格中。 (1)实验中,不使用其他物体而选择使用钩码的 好处是________________________。 (2)如图甲是他第 2 次测量中弹簧测力计的示数, 该测力计的分度值是_____N,请将此时测力计的示数填入下表的空格中。
21.如图所示,小明正在参加立定跳远比赛,起跳时他用力向 后蹬地,他就能由静止向前运动,小明落地后在沙坑中留下脚 印,便于测量成绩。请针对如上叙述,写出两条与力学相关的 物理知识。
五、作图、实验与探究题(第 22 题 4 分、第 23 题 3 分、第 24 题 5 分、第 25 题 8 分、第 26 题 10 分,共 30 分) 22.(1)如图是在空中飞行的足球的运动轨迹,画出它所受重力的示意图。 (2)请在图中画出压缩的弹簧对墙的弹力的示意图。