人教版四年级语文上册第七单元作文篇
小学四年级第7单元优秀作文7篇
小学四年级第7单元优秀作文7篇小学四年级第7单元作文1在生活中，有许多使我们敬佩的人。
警察、司机、环卫工人、或是一个素不相识的叔叔。
可是，在我心中，使我最敬佩的还是环卫工人。
每天放学，我总看见一位阿姨，戴着手套，拿着笨重的扫帚，正努力地清理垃圾。
她不高不矮的个子，脸黑黑的，大概是被那炎热的太阳烤黑的吧。
那饱经风霜的脸上，几丝皱纹清晰可见。
嘴角不时地微笑，大概是为自己给人民服务而高兴吧。
忽然，阿姨紧锁眉头，一个口香糖紧紧地粘在马路上。
不论阿姨多么拼命，口香糖还是像一个调皮的孩子不肯离开大地妈妈的怀抱。
阿姨不肯罢休，只见她伸出那双粗糙的双手，一点点地将口香糖抠下来。
雨越下越大，越下越密，豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此时，幸福的我们却在温暖的家里惬意地看着书、吃着零食。
我们和她比，是多么的幸福啊!阿姨推着车来到垃圾桶，一股臭气扑面而来。
阿姨忍着臭气，忍着想呕吐的冲动，将手朝垃圾桶伸去。
不一会儿，土豆皮、饮料罐、鱼骨头、发霉的面包、发臭的饭菜装入了垃圾车内。
我看见了，对阿姨说：“阿姨，您别扫了，您看，这垃圾桶又脏又臭，您就让它这样放着吧!”阿姨听了，慈祥地说：“这可不行，我把垃圾清理干净，能给你们一个良好的环境。
你们就能好好学习，为祖国做出贡献。
”因为有了她，我们的世界才如此美好;因为有她，用那勤劳的双手，创造出一个多姿多彩的今天!我敬佩她。
小学四年级第7单元作文2一头乌黑弯曲的头发，严肃，端庄。
她就是我的物理老师。
在这个多姿多彩的大千世界里，有许许多多的人值得我尊敬，爱迪生、诺贝尔、牛顿……但自从您进入了我们班，他们简直都弱爆了。
往往是您的一句话，是我们绞尽脑汁的思路豁然开朗，我还记得您当初推算公式时那挥手指点江山般的风采。
只见您不紧不慢的把书上的公式列出来，然后犹如神来之笔，把两个看似毫不相干的物理量融合在一起，我思索了好几秒，才体会到这样的妙处。
我还记得您在复习电功率是说过的一句话：“见铭牌求电阻。
人教版小学四年级语文上册1-8单元同步作文范文
人教版小学四年级语文上册1-8单元同步作文范文第一单元作文范文习作一游故乡的黄山妈妈的故乡有一处中外闻名的游览胜地──黄山。
今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了黄山。
清早，我们来到黄山，黄山孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。
古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。
”我们踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。
不知不觉我们来到黄山寺，黄山寺坐落在黄山山顶。
据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。
入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。
天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。
寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富。
历史名人题咏遍山皆是。
加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。
因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。
险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。
黄山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。
一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼，途中还看见了神奇的“一碗水”。
这碗水清澈透明，在阳光照耀下闪闪发光，据说“一碗水”从古到今，经历了风吹日晒，而这碗水还是一滴不少，所以人们称它是“神水”。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。
人教版四年级上第七单元优秀作文：成长的故事
四年级上第七单元优秀作文：成长的故事人教版四年级上第七单元优秀作文：成长的故事无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的人教版四年级上第七单元优秀作文：成长的故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
人教版四年级上第七单元优秀作文：成长的故事1每个人的成长充满了回忆，我也一样。
我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。
成长的记忆充满了快乐元素的。
小时候，是多么欢乐。
当秋季的到来田野里是满满的金黄。
我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛苦的劳动时，我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍，充满了欢笑。
小学。
我到了上学的年龄了，到了美好的学校读书，身边又有了许许多多的伙伴。
上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。
下课，校园里充满着声音，那就是我们的欢声笑语。
放学，我们在回家的路上走走停停充满欢乐。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大，父母就在外地工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。
不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴！小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。
最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任，对我们说着初中生活的美好，希望我们对初中充满了好奇，能让我们忘掉离别的悲伤。
但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇，我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔！我们在陪伴我们六年的课桌上，泪流满面！因为我们不想离开母校，不想离开我们最最敬爱的老师分别，不想与生活了六年的同学们分别！小学毕业那天，我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。
成长是每个人都亲自经历过的，是每个人不可缺少的。
谁的成长不是充满喜怒哀乐的，谁都想留住自己那宝贵的记忆，不愿忘记！人教版四年级上第七单元优秀作文：成长的故事2照片会因为时间的流失逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏在心中的陈年美酒，越来越香醇。
关于人教版四年级语文 上册第七单元作文(12篇范文)
人教版四年级语文上册第七单元作文(12篇范文精彩不容错过总有一篇适合您)成长的故事（1）每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。
它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。
起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。
老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。
可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。
于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲不过十五。
细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。
手会酸，脚一直站着也不轻松。
但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。
既然这样，何乐而不为呢？”我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来……一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。
但我不怕苦，一笔一划认真临摹。
终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。
成长的故事（2）童真，是“傻冒”的意思。
就像五味瓶一样，有着酸。
甜。
苦。
辣。
咸的味道。
让我们打开记忆的闸门。
去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；“我是从哪来的呀！”妈妈笑着说；“你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。
”我生气地说；“不可能！”“怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。
”妈妈回答道。
我想:肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。
妈妈只好哄我；“不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。
”可是我还是不相信，拼命地哭。
妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；“不要听妈妈胡说八道。
没有的事，男子汉不要动不动就哭。
”我边擦眼泪边说；“知道了。
小学四年级上册第七单元作文300字（通用35篇）
小学四年级上册第七单元作文300字小学四年级上册第七单元作文300字（通用35篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级上册第七单元作文300字，希望能够帮助到大家。
小学四年级上册第七单元作文300字篇1学习《乌塔》这篇课文，我感触很大。
十四岁女孩乌塔独自一人去欧洲旅游，在中国几乎是不可能的。
中国的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”，含在嘴中怕化，抱在手中怕掉，怎么肯让孩子一个人去旅游呢？难道乌塔不是父母的心肝宝贝吗？当然不是。
是她的父母不像我们中国的父母一样溺爱自己的孩子。
为了这次旅游，乌塔整整花了三年的时间去做，让我不得不佩服她做事的认真和执着。
为了攒够旅游的钱，她不惜牺牲玩乐的时间，假日陪别人的孩子玩，周末帮餐馆、超级市场派发广告。
这与饭来张口，衣来伸手的中国孩子成了鲜明的对比。
也让我想起我的卖报经历和体验工厂生活的经历，从而更深刻地体会到爸爸妈妈的用心良苦。
学了《乌塔》这篇课文，我想对同龄的朋友说，主动地从父母温暖的怀抱里走出来，大胆地去实现自己的梦想吧。
我还想对中国的父母亲说，给孩子一片广阔的天空，让你们的爱更完整吧。
小学四年级上册第七单元作文300字篇2读完了《乌塔》这篇课文后，我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔，她独自一人游欧洲，为了这次旅游她整整准备三年，赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。
看完了这篇课文，我觉得很惭愧。
自己不就是一个衣来伸手，饭来张口的娇娇女吗？我和乌塔的年龄相差不大，可乌塔是个独立自主的孩子，小小年纪，应经能不依靠父母，独自一人出远门了。
而我呢？遇到一点困难就依赖父母的帮助。
我就像一棵小树，爸爸妈妈是甘甜的雨水，一旦停止浇水，我就会枯萎，因为我是一直依靠雨水生长，不懂得深入地下寻找水源。
人教版四年级语文上册第七单元作文(12篇范文)
人教版四年级语文上册第七单元作文成长的故事（1）每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。
它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。
起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。
老师便挑选了一首‚清明‛，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。
可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。
于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲不过十五。
细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：‚我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。
手会酸，脚一直站着也不轻松。
但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。
既然这样，何乐而不为呢？‛我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来……一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。
但我不怕苦，一笔一划认真临摹。
终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。
成长的故事（2）童真，是‚傻冒‛的意思。
就像五味瓶一样，有着酸。
甜。
苦。
辣。
咸的味道。
让我们打开记忆的闸门。
去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；‚我是从哪来的呀！‛妈妈笑着说；‚你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。
‛我生气地说；‚不可能！‛‚怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。
‛妈妈回答道。
我想:肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我‚哇‛地一下哭了起来，越哭越伤心。
妈妈只好哄我；‚不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。
‛可是我还是不相信，拼命地哭。
妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；‚不要听妈妈胡说八道。
没有的事，男子汉不要动不动就哭。
‛我边擦眼泪边说；‚知道了。
‛于是我挂了电话。
也不再哭了。
妈妈笑着说；‚我说的没错吧！‛我心里想着；我再也不相信你的话了。
四年级上册七单元作文
四年级上册七单元作文四年级上册七单元作文篇1亲爱的妈妈：您好！不知不觉我们已经在一起生活九年了，但我还是有很多话没有勇气跟你说，所以借助这次写信的机会想跟你聊聊。
妈妈，你是我心中最好的人，记得有一次我晚上十一点发了烧，你一看二话不说直接把我抱起来送到医院，那天我们直到凌晨一点才回家。
回到家以后，您担心的一夜没睡，第二天早晨望着你那憔悴的面孔，我心里既心痛又自责。
还有一次也是，我凌晨两三点突然耳朵痛，您听到哭声，赶紧把我抱起来送到医院检查耳朵。
一直到凌晨五六点钟，我们还在医院。
那些日子，想必你也没有休息好吧！妈妈，最让我感动的是你从不骂我，哪怕是我做错了，您都会耐心的跟我讲道理，当我考的不好的时候，你也不责怪我，而是耐心的分析、总结。
妈妈真的很感谢您对我的全部关爱，等我长大了一定好好孝敬您，带您吃美味的食物，带你去看美丽的风景。
遇到您是我这一生最幸运的事。
祝万事如意！女儿：郭子涵11月28日四年级上册七单元作文篇2敬爱的“东方第一哨”解放军叔叔：你们好！我是一名普通的小学生。
今天我读了《太阳与士兵》这篇文章后，被你们那种面对困难不屈服、不退缩的精神深深感动了！在零下40℃的恶劣环境下，你们仍然坚守岗位，这是一种难得精神。
在你们那里，唯一美丽的地方就是那小土坡。
你们在小土坡上建起了一个小小的升旗场，在这片升旗场上看五星红旗迎风飘扬的风景，是最美的。
那荒无人烟的哨所，是多么寒冷、多么荒凉，但你们还是迎着风冒着雪，你们那种顽强不屈的精神，非常值得我学习。
虽然我没有经历过你们的生活，不过我一样能体会出，你们在零下40℃的环境里忍受的寒冷与艰辛，在小小的哨所中忍受的那种艰苦和寂寞。
在这里我要对你们说一声：谢谢你们！因为有了你们，才有我们幸福美好的生活。
你们放心，我会加倍好好学习，长大之后和你们一样，保卫国家。
祝你们身体健康！此致敬礼！一名小学生：屈雨晨20xx年12月2日四年级上册七单元作文篇3亲爱的外星人：你好!我是一名来自地球的小学生，也是你的朋友。
小学四年级语文上册第七单元作文范文
小学四年级语文上册第七单元作文范文亲爱的虹虹同学：你好！！收到你的来信，我为你现在的处境感到很难过。
你说你的朋友们和你渐渐疏远了，每当有人过生日，都有意避开你，是吗？？那好，如果你换位思考一下：如果是你过生日，你一个非常要好的朋友答应你要去和你一起开party，但你过生日时，她却迟迟不到。
你心里会怎样想呢？？我认为你应该对你的爸爸妈妈说清楚，告诉他们过生日并不会影响学习，也不会养成不好的习惯。
还要告诉爸爸妈妈朋友们都不理你了，再和爸爸妈妈做好朋友，你的好朋友也就又多了两个，而且他们也认识到了自己的错误，以后就和你一起“患难与共”，一起把快乐分享！然后你还要向你的朋友们道歉，当时没有跟她们商量好，还要再向你的朋友们开心并滑稽地道一声：“HAPPYBLRTHDAY！！”事情就大功告成！！你愿意试一试吗？？祝你开心度过每一天知心姐姐5月27日作文我发现了什么《我发现了什么》最近，我发现了猫的一个小小的秘密，想知道是什么吗？那就跟紧我的脚步吧！有一天，我在看小猫咪吃饭的时候，我发现它非常的聪明，我特地的把骨头放在米饭的下面，它发现骨头不见了，赶紧用它的爪子来寻找，像在挖宝似的，最后它终于把它心爱的骨头挖了出来，便赶紧吃了，可能是害怕我在戏弄它吧！我还发现了一个小秘密，那就是它在撒尿的时候，它撒完之后会把沙子盖到上面，非常的乖巧。
它撒尿的时候会发出声音，就像是小孩子刚刚学会说话的时候样子，真的非常可爱。
它还有最后一个秘密就是尽职。
众所周知的猫的天敌就是老鼠。
每当它发现了老鼠的踪迹它会日夜守着在老鼠出没地带，它曾经试过三天三夜没有吃过一粒米饭，最后抓到了老鼠。
你说它是有多么的尽职啊！你们看，说他聪明呢，说的也是呢。
说他尽职吧，一定是的啊！这就是我可爱的小猫咪！朦胧的月光下，您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花，在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱。
记得有一次，您领着我和姐姐去骑车，由于是我第一次骑车，我紧张极了。
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可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。
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躲得过初一，躲不过十五。
细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。
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终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。
成长的故事（2）童真，是“傻冒”的意思。
就像五味瓶一样，有着酸。
甜。
苦。
辣。
咸的味道。
让我们打开记忆的闸门。
去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；“我是从哪来的呀！”妈妈笑着说；“你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。
”我生气地说；“不可能！”“怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。
”妈妈回答道。
我想:肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。
妈妈只好哄我；“不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。
”可是我还是不相信，拼命地哭。
妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；“不要听妈妈胡说八道。
没有的事，男子汉不要动不动就哭。
”我边擦眼泪边说；“知道了。
”于是我挂了电话。
也不再哭了。
妈妈笑着说；“我说的没错吧！”我心里想着；我再也不相信你的话了。
你打我骂我还不都是为我好吗？我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。
我真应该好好听妈妈的话。
通过这件事，我知道了无论家长怎么“骗”，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。
成长的故事（3）从一个嗷嗷待哺的婴儿，长成一个懂事的姑娘，爸爸妈妈为了我的健康成长不知付出了多少心血，他们也教会了我许多。
记得有一天，我心血来潮，觉得剪头发很好玩，便随手拿起剪刀，抓起前面的一簇头发，“咔嚓”一声，剪了下来。
我拉开厨门，照了照镜子，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！镜子里的我，前额头发乱乱的，竖了起来，像只小刺猬。
我想：这下可糟了，如果被老爸老妈发现的话，又得家法伺候了，怎么办呢？突然，我灵机一动，计上心来：把头箍箍了起来。
可转念一想：妈妈每天帮我梳头，早晚还是会被发现的，干脆每天早上自己梳吧。
接下来的几天，我都自己梳头，妈妈还夸我长大了，真能干！我心中暗自得意，不过每当妈妈看着我脸的时候，我总会不自然的把头低下，知道有一天，要跳啦啦操，需把头发梳的光一点，不得不请妈妈出手帮我梳头了。
当妈妈梳到前额的头发时手突然停了下来，这时我的心里像有一面小鼓再敲。
妈妈瞪大眼睛问：“你是不是学习压力太大，掉发了？”看着妈妈焦急的眼神，我喃喃地说：“是我自己剪的。
”妈妈的手在半空中停了好久，语重心长的说：“‘爱美之心，人皆有之’但你瞒着我是不对的，如果你想剪头发，妈妈帮你剪。
”说到这儿，压在我心头的石头终于落了下来，便对妈妈说：“妈妈，我错了。
”在这件事中，我懂得了：做错事隐瞒，是很痛苦的事；而敞开心扉，勇于承认错误，才会过得轻松。
难忘的成长经历（1）在不断的成长中，我长大了，对于成长不仅仅是身高和年龄的增长，还要明白更多的道理，懂得更多的人生经验.至于我，对“成长”这两个字的了解并不具体，但是那件难忘的事却使我明天了怎样才叫做真正的成长.到现在，那件事我仍拂不去……那是一个深秋的傍晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来使人发颤.这时，一辆摩托车疾驶而过，撞倒了一位年过花甲的老奶奶，但是，肇事者却没有下车搀扶老奶奶.这时好多了围了上来，有些人还以为是我骑车把她撞倒的，有的人还振振有辞地教育起我来，还问我是哪个学校的.我没有回答，顿时感到脸上一片红晕.但是仔细一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他们却在旁边说个没完没了，不上来帮忙的才是那些“闲人“呢.这“样一想，我的心放宽了，没必要跟他们解释.我默不做声地扶起老奶奶，帮她拍去身上的灰尘，那些“闲人“看没事了就慢慢地散开了.这时大街上，疾风中只有我和老奶奶，她手流着血，是刚才被车撞的，我拿出纸巾帮她将血迹搽去.“谢谢你！”老奶奶握着我的手，我摇了摇头依然默不做声，我将她送回家后自己才走回家。
回到家里，望着窗外，我觉得自己张大了，因为我学会了分析事理，而不会像平时被人误会而大哭大闹，只要坚持真理，就是对的……难忘的成长经历（2）我的成长经历和别的孩子差不多，过着一个快乐的童年。
在我很小的时候因为奶奶有病，爸爸妈妈又很忙，所以妈妈只好把我放在地头旁，一边干活一边看着我。
上一年级的时候，妈妈把我转到了一小，在这所学校里我没有感到一点儿的幸福和快乐，每天几乎都要被老师打骂。
原本我很内向的性格从此变的更沉默了。
上课我从来不敢正视老师的脸，怕又招来老师打骂。
原来我有一个长辫子，老师一气就揪我的辫子，后来我给妈妈说了，妈妈就给我剪掉了。
以上这些原因都是我学习太差，拉了班里的后腿，因此老师也拿不到奖金，评不上先进班，所以我成了眼中钉、肉中刺。
老师从一年级就叫我混蛋，但我一直没有混蛋，到了四年级我才彻底的混蛋了。
在我童年的时候我曾恨过我的数学老师，她毁了我童年的快乐和天真，使我变成了非常特殊的一个我，一个不愿和别人说话、不敢看别人的我。
还有，我怨过我的妈妈，她不应该不让我上托儿所或学前班，使我没有学习的好基础，使我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。
分到中心校，我是最快乐的孩子！因为我从此离开了那个打骂我的老师。
我的好多同学说我变了。
是的，在这里，我的成绩不会有太大的变化，但是从此我会有一个愉快的心情来面对新的开始。
难忘的成长经历（3）在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。
翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。
趁热打铁，开始练习学骑自行车。
我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。
没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。
我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。
爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。
于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。
“自己去练习吧，你一定行。
”爸爸鼓励我说。
“啊？又让我去挨摔？”“怕摔跟头，你永远也学不会。
”豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。
“别着急，稳住把！”我定了定神，车子总算不扭秧歌了。
“往这儿看！”爸爸拿起了相机。
“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。
不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。
我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。
这就是我成长中的一件小事。
这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
难忘的成长经历（4）每个人在成长中，都有许许多多的故事，这些故事伴随着我们度过了一天又一天。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多有趣的事。
光阴在我眼前飞去，在我脚下溜走了。
我已经变成了一名小学生了。
这时候，我也有许多的故事。
这些故事不再和爸爸妈妈有关了。
我和朋友们一起玩，学习，和同学们在一个教室里安安静静的坐着……生活在一个“小小的家”里。
和朋友们一去打羽毛球，踢毽子，跳绳，跳格子，学习……这些故事不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微微的大了些。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，现在，我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。
现在，我增添了一些有趣的故事，不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。
这些故事是关于友情，情亲，师生情和学习的。
在运动场上，同伴们喊着加油！在学习上，父母和老师为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
现在我已经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了同学，认识了新同学，有了新朋友。
可是在路途中，我还是怀念着老朋友，老同学，他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。
所以，现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。
但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。
让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！从《乌塔》想到的（1）今天我们学了《乌塔》这篇课文，这篇课文主要讲了这样的事：“我”到罗马去旅游，在旅店里遇到了乌塔。
当“我”得知乌塔是一个人外出时，感到很惊讶，从中感到中国的孩子太娇惯，没有独立能力，而外国的孩子独立能力很强。
读完后，我掩卷沉思：我们写文章太多都写赞扬中国的，而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮，把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前，让我们真正认识到我们中国人的缺点。
这篇文章的观念很正确，我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病，而外国人在这一点上就比我们聪明多了。
中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾，外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己，以便长大后自己照顾自己。
本文作者不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强，而且还暗写出了乌塔的意志非常坚强，因为乌塔为了这次旅行准备了三年，并且每个周末到超级市场或别的地方去发广告单，甚至给别人看小孩。
这些活都很累，让乌塔这么一个十四岁的小女孩来干更是难上加难、累上加累。
可乌塔坚持下来了，这充分说明乌塔的意志是多么坚强！我想：如果中国的孩子都像乌塔这样那该有多好啊！从《乌塔》想到的（2）学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。
从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。